范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
上課搗亂檢討書篇一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué):
大家好!
我是xxx,,我今天做了一件非常對(duì)不起老師的事情,,我在上課時(shí)間搗亂,,影響力老師的教學(xué)質(zhì)量,也對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了不好的影響,,所以寫下了這份檢討書來表示我的懺悔,。
在今天上第四節(jié)課的時(shí),大概是由于上完這節(jié)課就可以下課去吃飯了,,所以我的心思稍微有寫飄了,,上課時(shí)無法靜下心來,一而再再而三的違反了課堂紀(jì)律,。x老師平常是個(gè)非常隨和的人,,喜歡在上課的時(shí)候用一些有趣的東西來吸引我們的注意力,因此他受到了很多同學(xué)的喜愛,,同學(xué)們都與他非常親近,,我也是其中的一員。上課時(shí),,我的座位坐在教室的最前方,,也就是講臺(tái)旁邊,這是個(gè)和別人稍微說一兩句話就會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的位置。
老師在前方講課,,我在下面聽了沒一會(huì)兒就和別人講話,,打鬧起來,剛開始講話老師就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了,,他看了我一眼,,敲打了一下黑板來提醒我。我也知道老師發(fā)現(xiàn)我了,,但老師平常與我們關(guān)系很好,,讓我覺得這不是一件嚴(yán)肅的事情,開始挑戰(zhàn)老師的權(quán)威,。終于,,在老師看了我三次之后他忍不住了,直接開口提醒我不要講話了,,但是這依然沒有引起我的重視,,我還是在違反課堂紀(jì)律,并且內(nèi)心覺得老師一定不會(huì)懲罰我,。
由于我不斷的違反紀(jì)律,,老師叫我站了起來,他走到我旁邊,,張了張嘴,,卻沒有說出話來,我注意到他的眼里滿是失望,,那種恨鐵不成鋼的眼神讓我感到十分的愧疚,,同學(xué)們的目光也集中在我身上,我感到臉上一陣火辣辣的,,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,。老師把我狠狠的批評(píng)了一頓,讓我站著上完了那一堂課,,受到了懲罰,,我的內(nèi)心稍微好受了一些。這時(shí)我已經(jīng)意識(shí)自己的錯(cuò)誤有多大,,初中生就公然違反課堂紀(jì)律,,那長大后違法的可能就是法律了,不從現(xiàn)在就好好改正的話,,以后的人生可能就往另一條道路上了,,這怎么對(duì)得起我的父母。
回想起自己這次犯錯(cuò)的經(jīng)歷,,我覺得自己還真是愚蠢,,在課堂上挑戰(zhàn)老師的耐心,,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,還讓老師失望,。雖然老師后來沒有再提起這件事,,但我想了很久,最后還是覺得寫下了這份檢討書,,保證我以后上課一定好好聽課,,希望老師能對(duì)我重拾信心。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課搗亂檢討書篇二
尊敬的老師:
您好,!
我是三年級(jí)xx班里的一名學(xué)生,,我叫xx。因?yàn)樵谏蟼€(gè)星期的星期五里,,我在上進(jìn)行搗亂,,不僅擾亂了課堂秩序,還影響了們的學(xué)習(xí)狀態(tài),。所以我在此向說一聲對(duì)不起,。作為xx學(xué)校里的一名同學(xué),我應(yīng)該要遵守學(xué)校紀(jì)律,。而作為xx班里的一份子,,我更應(yīng)該要遵守班級(jí)里的課堂紀(jì)律,要考慮到其他同學(xué)和老師的感受,,要有集體榮譽(yù)感,。
而我在課堂上搗亂這種行為,就是一種沒有集體榮譽(yù)感的行為,。因?yàn)槲矣绊懙牟粌H僅是我個(gè)人,,我還影響的是我們整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和班紀(jì)問題。不僅如此,,我還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。我一個(gè)人不想學(xué)就算了,,我還要拉著其他同學(xué)下水,,這是非常不好,也是非常讓人討厭的行為,。如果這個(gè)月我們班級(jí)的成績有所下降,,我覺得有一部分原因都是出在我身上。而現(xiàn)在如果我再不做出檢討和反省,,我怕我會(huì)帶來更大的影響和后果,。所以面對(duì)老師的批評(píng),面對(duì)家長的教育,,我開始反思這一段日子以來在課堂上所做出的愚蠢行為,,開始檢討自己,開始嘗試改變自己。
我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一二年級(jí)的小朋友了,,我已經(jīng)是三年級(jí)的大哥哥了,。我不能夠再像以前一樣繼續(xù)為所欲為,繼續(xù)調(diào)皮搗蛋,。不能夠再在課堂上,,和同學(xué)嬉戲,捉弄同學(xué),,甚至打擾別的同學(xué)聽課,。這樣只會(huì)讓同學(xué)更加的討厭我,遠(yuǎn)離我,,只會(huì)讓老師和家長一次又一次的對(duì)我感到失望,,而我的成績也會(huì)一降再降。這不是我想要的結(jié)果,。所以這一次,,做出改變,來彌補(bǔ)我之前所犯下的錯(cuò)誤,。
我要向班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)看齊,,我要給低年級(jí)的小朋友們做出榜樣。在上課的時(shí)候,,我要做到認(rèn)真聽講,,認(rèn)真做筆記,把注意力全部都集中在老師講課的內(nèi)容上,。做到不講小話,,不開小差,不打擾其他同學(xué)上課,。如果老師沒有叫我們發(fā)言,,在課堂上的全程我都要保持安靜,高度集中的狀態(tài),。首先我要做好自己,,才能保證不打擾到其他人。所以從此刻起,,我要有悔改之心,,我要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并且為了這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),,來讓老師和同學(xué)們對(duì)我有所改觀,。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課搗亂檢討書篇三
尊敬的老師:
我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為,,我在課上不注意聽講,,是對(duì)老師的不尊重,,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧,,即是對(duì)同學(xué)的不尊重,,又影響了其他同學(xué)的聽講效率。
我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,,也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,,并且下定決心改正錯(cuò)誤,望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì),,也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,,幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn),以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里,,健康的成長,。
我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng),您就像一名辛勤的園丁,,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹,,您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉,。我的心中甚是感動(dòng),。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己,在課上認(rèn)真聽講,,不違反課堂紀(jì)律,,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。
此致
敬禮
檢討人:
xx年x月x日
上課搗亂檢討書篇四
尊敬的xx:
今天,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)上課搗亂這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課搗亂的決心!
我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為,,我在課上不注意聽講,,是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意,。我在課上與同學(xué)打鬧,,即是對(duì)同學(xué)的不尊重,又影響了其他同學(xué)的聽講效率,。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,,也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,,并且下定決心改正錯(cuò)誤,,望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì),也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,,幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn),,以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里,,健康的成長。我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng),,您就像一名辛勤的園丁,,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹,您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀,,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉,。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己,,在課上認(rèn)真聽講,,不違反課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待,。
這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī),。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,讓老師可以信任,。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
上課搗亂檢討書篇五
尊敬的xx:
老師你好,,我不應(yīng)該在課堂上搗亂紀(jì)律,,經(jīng)過了您的批評(píng)教育我認(rèn)識(shí)到自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我決定以后上課認(rèn)真聽講,,不再搗亂紀(jì)律,,專心聽課這次上課我搗亂課堂紀(jì)律而被罰寫檢討,我認(rèn)真反思了自己的行為這種行為不僅影響了自己也影響了他人,,更影響了老師講課的效率,。我對(duì)自己的行為感到深深的后悔與自責(zé),希望我同學(xué)一我為戒,。在以后的上課中我一定會(huì)認(rèn)真聽講及時(shí)復(fù)習(xí)有不會(huì)的問題及時(shí)的向同學(xué)老師請(qǐng)教全神貫注的聽課而不再做一些和聽課無關(guān)的事情希望老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好珍惜希望全班的同學(xué)和老師一起監(jiān)督我督促我,。快臨近期末了,,而因?yàn)槲业男袨榈⒄`了老師您的教學(xué),,也耽誤了同學(xué)們的復(fù)習(xí)時(shí)間,在此我深深的感到歉意,。
經(jīng)過您的教導(dǎo)和自我的反省,,我已經(jīng)深刻的意識(shí)到我所犯下的錯(cuò)誤。我心甘情愿的接受老師您的處罰,。
我向老師您保證今日我所做的事情您以后再也不會(huì)見到了,,以后我在課堂上認(rèn)真聽課、積極回答,,絕對(duì)不會(huì)再次“造反”,。
我會(huì)以我的成績和作業(yè)的“質(zhì)量”來體現(xiàn)我的懺悔。
最終感想:我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,。我認(rèn)為,,我在課上不注意聽講,是對(duì)老師的不尊重,,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的心意,。我在課上與同學(xué)打鬧,即是對(duì)同學(xué)的不尊重,,又影響了其他同學(xué)的聽講效率,。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,,并且下定決心改正錯(cuò)誤,,望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì),也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,,幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn),,以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里,健康的成長。我同樣很感謝您的批評(píng),,您就像一名辛勤的園丁,,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的樹苗,,您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的刀,,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng),。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己,,在課上認(rèn)真聽講,不違反課堂紀(jì)律,,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待,。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
上課搗亂檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
在今天上xx課的時(shí)候,我給您可謂是添了不少的麻煩,。由于我公然在上課上搗亂,,和身邊的同學(xué)一起在課桌下弄小動(dòng)作,這不僅影響到了身邊同學(xué)的聽課,,還干擾了到老師您的教學(xué),,好在我的這種舉動(dòng)很快就被老師您給發(fā)現(xiàn),這才讓教室里安靜了一些些,,不然怕是會(huì)有越來越的多同學(xué)效仿我,,這樣的話會(huì)嚴(yán)重影響到老師您的講課。這一次被老師您點(diǎn)名批評(píng)之后,,我的心情雖然跌落到了谷底,,但是我的思想?yún)s上升了不少,我明白自己的行為實(shí)在是太不應(yīng)該了,,完全不是一個(gè)合格的學(xué)生該去做的事情,,所以我利用下課的時(shí)間給老師您寫下了這份檢討,望老師您在看完之后能原諒我的錯(cuò)誤,。
還記得我從幼兒園開始就是一個(gè)調(diào)皮的孩子了,,在家里我就是比較任性的存在,在學(xué)校里我自然也是如此,,很多時(shí)候我都是按照自己的想法去做事情的,,所以我有時(shí)候的確會(huì)引起周圍人的不滿,甚至和周圍同學(xué)發(fā)生一些口角,,這些問題原本我早就應(yīng)該改掉了,,但是這些習(xí)性陪伴了我多年,雖然我知道這是不對(duì)的,,可我短時(shí)間里卻改正不了,,我只能一點(diǎn)點(diǎn)的改善。在今天上老師您的課時(shí),,班級(jí)里的氛圍明顯有點(diǎn)活躍,,不少的同學(xué)都在交頭接耳的談?wù)撝?,這弄得咱們教師有點(diǎn)吵鬧,老師您看到這種情況后當(dāng)然也是讓我們安靜一點(diǎn),。這時(shí)候其他的同學(xué)都已經(jīng)不怎么說話了,,可我卻大膽了起來,不僅和身邊的同學(xué)說起了小話,,還趁著老師您不注意的時(shí)候弄一些比較大的動(dòng)作,,這也讓我身邊變的越來越吵鬧了,原本已經(jīng)被壓下去的氛圍又熱鬧了起來,,而我也是沉浸到了自己的世界里,,仿佛忘記了自己還在上課呢。
沒過一會(huì)兒,,我就被老師您給點(diǎn)名了,,因?yàn)槲业穆曇艉蛣?dòng)作實(shí)在是太惹人注目了,等到我站起來了之后,,我才知道自己似乎是犯下了一個(gè)不小的錯(cuò)誤,。站在自己位置上的時(shí)候,我都有點(diǎn)不敢看周圍人的眼睛,,更不敢和老師您長時(shí)間的對(duì)視,,我實(shí)在是心虛的不行,這種滋味確實(shí)不好受,,畢竟別看我好像大大咧咧的,,可我的臉皮卻是很薄的,我可不喜歡出丑的這種感覺,。經(jīng)歷了老師您這次批評(píng)后,,我已經(jīng)深刻反思了自己許久,相信這次教訓(xùn)會(huì)讓我銘記終身,,以后在犯錯(cuò)前我一定會(huì)提前考慮一下后果!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課搗亂檢討書篇七
尊敬的老師:
今天,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課搗亂這種惡劣行為的.深痛惡絕及打死也不再上課搗亂的決心!
我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,。我認(rèn)為,,我在課上不注意聽講,是對(duì)老師的不尊重,,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意,。我在課上與同學(xué)打鬧,即是對(duì)同學(xué)的不尊重,,又影響了其他同學(xué)的聽講效率,。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并且下定決心改正錯(cuò)誤,,望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì),,也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn),,以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里,,健康的成長。我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng),,您就像一名辛勤的園丁,,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹,,您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀,,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng),。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己,,在課上認(rèn)真聽講,不違反課堂紀(jì)律,,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待,。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,?!叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),,也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī),。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,,老師說的話就要聽從,,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,,讓老師可以信任,。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡直是對(duì)于家長心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長的話,家長是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
此致
敬禮
檢討人:
xx年x月x日
上課搗亂檢討書篇八
xx老師:
今天第x節(jié)課,我因?yàn)橛⒄Z作業(yè)的一道題不會(huì)做,,就向某某某同學(xué)請(qǐng)教,,違反了上課不許隨便說話的紀(jì)律,。這樣不但影響了xxx同學(xué)的學(xué)習(xí),,還影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),這樣是很不好的,。
現(xiàn)在很難過,,也很后悔不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤。有問題應(yīng)該自己好好想,,需要與同學(xué)研究,,應(yīng)該得到老師或班長的允許,不應(yīng)該隨便與同學(xué)說話,。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)誤,,特向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),請(qǐng)老師和同學(xué)們批評(píng)和原諒,。今后,,我一定遵守班里的一切規(guī)章,維護(hù)課堂紀(jì)律,,和全班同學(xué)共同努力,,使我們班成為一個(gè)學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好,、紀(jì)律好的先進(jìn)集體,。您就看我的行動(dòng)吧。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課搗亂檢討書篇九
尊敬的老師:
您好,!
我是學(xué)生__,,寫下這篇檢討書的事后,我已經(jīng)深深的知道自己的錯(cuò)誤了,,原來我是這么的不懂事,。
還記得您在辦公室里對(duì)我說的話,您很難相信,,像我這樣看起來特別乖巧懂事的學(xué)生,,竟然有這么不為人知的一面。在聽到您這句話的時(shí)候,,我非常的傷心,,也不知道該怎么去解釋。我知道,,我沒有資格去解釋,,因?yàn)槲义e(cuò)了就是錯(cuò)了,而且事實(shí)擺在這里,,這件事情確實(shí)是我做的,,而且錯(cuò)誤已經(jīng)釀成,我還能解釋什么,。
面對(duì)您的質(zhì)問,,我啞口無言,我知道,,此刻我說什么,,都是為自己的一種辯解,但是我沒有任何的理由去為自己辯解,,我只得沉默,。是的,如您所說,,在所有人看來,,包括其的家長還有親戚,在你們的眼中,,我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子,,一直以來,我都是這樣被夸獎(jiǎng)的,。
反觀過去的時(shí)間里,,我都是按照父母的指導(dǎo)一步一步走的,確實(shí)非常順利,,可是我沒有感覺到真正的開心,,每次看到大人們說的哪些“調(diào)皮,搗蛋”的孩子,,我看著他們臉上洋溢著的笑容,,是那樣的開心,,很多的時(shí)候,我都被他們的笑容所感染,,我覺得他們的生活是那樣的美好,,那樣的真實(shí)。
我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下,,在我的童年,,我希望自己是快樂的,無憂無慮的,,我不想再被這些禁錮所困擾,,我想做自己,我想真正的讓自己開心,,而不是成為一句沒有思想沒有組建的一幅軀殼,。
我知道這次上課搗蛋是我不對(duì),我也很對(duì)不起老師,,在和您的談話中,,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在我以后的自我改變中,,一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,,打擾了別人,那也是不符合我本意的,。
請(qǐng)老師重新看待我,,其實(shí),我也是一個(gè)很活潑開朗的學(xué)生呢,!
對(duì)于這次的錯(cuò)誤,我向您說聲對(duì)不起,,請(qǐng)您原諒,,我以后再也不會(huì)這樣了。
此致
敬禮,!
檢討人:___
20__年_月_日
上課搗亂檢討書篇十
尊敬的老師:
您好,!
我是學(xué)生xx,寫下這篇檢討書的事后,,我已經(jīng)深深的知道自己的錯(cuò)誤了,,原來我是這么的不懂事。
還記得您在辦公室里對(duì)我說的話,,您很難相信,,像我這樣看起來特別乖巧懂事的學(xué)生,竟然有這么不為人知的一面,。在聽到您這句話的時(shí)候,,我非常的傷心,,也不知道該怎么去解釋。我知道,,我沒有資格去解釋,,因?yàn)槲义e(cuò)了就是錯(cuò)了,而且事實(shí)擺在這里,,這件事情確實(shí)是我做的,,而且錯(cuò)誤已經(jīng)釀成,我還能解釋什么,。
面對(duì)您的質(zhì)問,,我啞口無言,我知道,,此刻我說什么,,都是為自己的一種辯解,但是我沒有任何的理由去為自己辯解,,我只得沉默,。是的,如您所說,,在所有人看來,,包括其的家長還有親戚,在你們的眼中,,我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子,,一直以來,我都是這樣被夸獎(jiǎng)的,。
反觀過去的時(shí)間里,,我都是按照父母的指導(dǎo)一步一步走的,確實(shí)非常順利,,可是我沒有感覺到真正的開心,,每次看到大人們說的哪些“調(diào)皮,搗蛋”的孩子,,我看著他們臉上洋溢著的笑容,,是那樣的開心,很多的時(shí)候,,我都被他們的笑容所感染,,我覺得他們的生活是那樣的美好,那樣的真實(shí),。
我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下,,在我的童年,我希望自己是快樂的,,無憂無慮的,,我不想再被這些禁錮所困擾,,我想做自己,我想真正的讓自己開心,,而不是成為一句沒有思想沒有組建的一幅軀殼,。
我知道這次上課搗蛋是我不對(duì),我也很對(duì)不起老師,,在和您的談話中,,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在我以后的自我改變中,,一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,,打擾了別人,那也是不符合我本意的,。
請(qǐng)老師重新看待我,,其實(shí),我也是一個(gè)很活潑開朗的學(xué)生呢,!
對(duì)于這次的錯(cuò)誤,,我向您說聲對(duì)不起,請(qǐng)您原諒,,我以后再也不會(huì)這樣了,。
檢討人:
20xx年x月x日
上課搗亂檢討書篇十一
尊敬的老師:
今天,我懷著萬分的懊悔寫下這份檢討書,,以此向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們和親愛的同志們表達(dá)我對(duì)于今天上午的遲到違規(guī)行為的萬分愧疚之情,。我深刻的明白,紀(jì)律是一切,,是學(xué)校和組織行為的基礎(chǔ),,所以學(xué)校一直以來反復(fù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性??墒俏医裉斓男袨椴还膺`反了學(xué)校的規(guī)章制度,,也是辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我信任和栽培,也給同學(xué)們的課堂秩序帶來了影響,。錯(cuò)既已鑄成,任何理由都已于事無補(bǔ),。對(duì)于這次行為,,我深知自己造成了以下嚴(yán)重的后果:
1.影響了集體的形象,給老師留下了不良印象,,并且在同學(xué)們面前造成了不良影響,。班長是一個(gè)班集體的代表,應(yīng)起到表率作用,,帶領(lǐng)同學(xué)積極向上發(fā)展,。但是我卻沒有嚴(yán)于律己,,沒有能夠時(shí)時(shí)刻刻作為表率。這是極大的錯(cuò)誤,,我會(huì)引以為戒,,再不觸犯。
2.此次我并沒有事先向老師請(qǐng)假或說明,,這會(huì)對(duì)老師的工作產(chǎn)生不良的影響,,也會(huì)影響我個(gè)人在老師心目中的形象,不利人也不利己,。我會(huì)吸取教訓(xùn),,努力挽回我在老師、同學(xué)間的形象,。亡羊補(bǔ)牢,,為時(shí)不晚。
3.個(gè)人思想覺悟不高,,疏于律己,。班級(jí)里每個(gè)學(xué)生都要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),每個(gè)人的一言一行都會(huì)影響班級(jí)整體,,會(huì)影響別人對(duì)這個(gè)集體的看法,。所以每一個(gè)學(xué)生都要嚴(yán)于律己,對(duì)自己嚴(yán)格要求,,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),。只有這樣,我們的班級(jí)才能更加優(yōu)秀,。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤會(huì)給班集體帶來什么樣的后果,,深刻地意識(shí)到了自己犯下的錯(cuò)誤。
為了糾正自己的錯(cuò)誤,,彌補(bǔ)我犯下的過失,,我將著手從以下幾點(diǎn)來改造自己:
1.加強(qiáng)思想道德建設(shè),樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,,遵守行為準(zhǔn)則。我會(huì)認(rèn)真檢討自己的過失,、反思自己的行為會(huì)給班集體,、給老師帶來何種不良影響。時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求來要求自己的行為和思想,。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),也幫助他人進(jìn)步,以自己的過失作為他人的前車之鑒,。時(shí)光不可能倒流,,鑄下的錯(cuò)誤也不能消失,但是在未來的日子里,,我可以盡自己的力量去防止類似的錯(cuò)誤再次發(fā)生,。
2.加強(qiáng)自己的時(shí)間概念。時(shí)間就是金錢,、時(shí)間就是生命,。正確的`時(shí)間觀念可以使我在日常生活中獲益,錯(cuò)誤的時(shí)間觀念不僅不利于自己的工作于生活,,也會(huì)對(duì)別人的工作和生活造成影響,。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題。幸好我在鑄成大錯(cuò)之前已經(jīng)意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,。在以后的生活中,,我會(huì)糾正自己的錯(cuò)誤,并且樹立正確的時(shí)間觀念,。
對(duì)于此次的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識(shí),并且有了深刻的悔過之心,。同時(shí),,我也感謝老師能夠?yàn)槲抑赋鑫业腻e(cuò)誤,這是避免我以后犯下更大的錯(cuò)誤的警鐘,。在以后的日子里,,我會(huì)加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),努力改正我的錯(cuò)誤,。希望老師和同學(xué)們?cè)徫业倪^失,,監(jiān)督我的行為,給我一次改正自己的機(jī)會(huì),。謝謝!
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課搗亂檢討書篇十二
今天,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課搗亂這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課搗亂的決心!
我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,。我認(rèn)為,,我在課上不注意聽講,是對(duì)老師的不尊重,,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意,。我在課上與同學(xué)打鬧,即是對(duì)同學(xué)的不尊重,,又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,,也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,,并且下定決心改正錯(cuò)誤,,望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì),也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,,幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn),,以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里,健康的成長,。我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng),,您就像一名辛勤的園丁,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹,,您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀,,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng),。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己,,在課上認(rèn)真聽講,不違反課堂紀(jì)律,,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待,。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,。"人有失手,,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的.....
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī),。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,讓老師可以信任,。
犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,,我卻違背了家長的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長的話,家長是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
上課搗亂檢討書篇十三
尊敬的老師:
您好,!
我是三年級(jí)xx班里的一名學(xué)生,,我叫xx。因?yàn)樵谏蟼€(gè)星期的星期五里,,我在上進(jìn)行搗亂,,不僅擾亂了課堂秩序,還影響了們的學(xué)習(xí)狀態(tài),。所以我在此向說一聲對(duì)不起,。作為xx學(xué)校里的一名同學(xué),我應(yīng)該要遵守學(xué)校紀(jì)律,。而作為xx班里的一份子,,我更應(yīng)該要遵守班級(jí)里的課堂紀(jì)律,要考慮到其他同學(xué)和老師的感受,,要有集體榮譽(yù)感,。
而我在課堂上搗亂這種行為,就是一種沒有集體榮譽(yù)感的行為,。因?yàn)槲矣绊懙牟粌H僅是我個(gè)人,,我還影響的是我們整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和班紀(jì)問題。不僅如此,,我還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。我一個(gè)人不想學(xué)就算了,我還要拉著其他同學(xué)下水,,這是非常不好,,也是非常讓人討厭的行為。如果這個(gè)月我們班級(jí)的成績有所下降,,我覺得有一部分原因都是出在我身上,。而現(xiàn)在如果我再不做出檢討和反省,,我怕我會(huì)帶來更大的影響和后果。所以面對(duì)老師的批評(píng),,面對(duì)家長的教育,,我開始反思這一段日子以來在課堂上所做出的愚蠢行為,開始檢討自己,,開始嘗試改變自己,。
我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一二年級(jí)的小朋友了,我已經(jīng)是三年級(jí)的大哥哥了,。我不能夠再像以前一樣繼續(xù)為所欲為,,繼續(xù)調(diào)皮搗蛋。不能夠再在課堂上,,和同學(xué)嬉戲,,捉弄同學(xué),甚至打擾別的同學(xué)聽課,。這樣只會(huì)讓同學(xué)更加的討厭我,,遠(yuǎn)離我,只會(huì)讓老師和家長一次又一次的對(duì)我感到失望,,而我的成績也會(huì)一降再降,。這不是我想要的結(jié)果。所以這一次,,做出改變,,來彌補(bǔ)我之前所犯下的錯(cuò)誤。
我要向班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)看齊,,我要給低年級(jí)的小朋友們做出榜樣,。在上課的時(shí)候,我要做到認(rèn)真聽講,,認(rèn)真做筆記,,把注意力全部都集中在老師講課的內(nèi)容上。做到不講小話,,不開小差,,不打擾其他同學(xué)上課。如果老師沒有叫我們發(fā)言,,在課堂上的全程我都要保持安靜,,高度集中的狀態(tài)。首先我要做好自己,,才能保證不打擾到其他人,。所以從此刻起,我要有悔改之心,,我要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),,并且為了這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),,來讓老師和同學(xué)們對(duì)我有所改觀。
檢討人:
20xx年x月x日