人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

元宵節(jié)活動計劃大班篇一

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日,。組織本次活動,，是通過家長和孩子的親子交流、資料查閱和學習制作等不同形式的活動,，讓幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,，獲取多方面的經驗：如

1,、農歷正月十五是元宵節(jié)，是團圓的日子,。

2,、元宵節(jié)有許多傳說、故事,、兒歌,。

3、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈,、猜燈謎,、劃旱船等豐富的風俗習慣。 ④ “元宵”象征著“團圓”,，它有不同的種類和味道,。 ⑤ 元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂,。

1、各班級教室門口懸掛兩個燈籠,。

2,、在家長園地貼出“元宵節(jié)活動方案”，介紹主題活動的構想和配合事項,。

3,、室內黑板出示元宵節(jié)主題活動名稱，突出主題,。

1,、園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,，花燈下懸掛各種燈謎;

2、塔樓大燈籠換成新的,。

活動名稱：

歡歡喜喜鬧元宵(做元宵,、吃元宵,、賞燈、猜燈謎) 組織形式：親子形式,。

活動時間：x年x月x日

活動準備：

幼兒園：

1,、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內。

2,、 準備燈謎和各種小禮物。

3,、 準備元宵節(jié)相關兒歌,、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

4,、 準備晚餐——湯圓和班級做湯圓的米面和餡,。

5、 花燈評獎并準備獲獎獎品：一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎3名。

6,、 拍攝獲獎花燈及幼兒照片，發(fā)給各班活動當天以照片形式公布,。

7、 元宵節(jié)或喜慶音樂,，猜燈謎時播放,，烘托氣氛。

老師：

1,、 做好元宵節(jié)主題教育活動：讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌,。

2、 安排布置親子制作元宵花燈活動,，并于2月13日(星期四)收齊,，14日上午協(xié)助懸掛在校操場，并布置好各班級兌獎臺,。

3,、 各班級準備一個稍大一點的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，并提前學習如何做湯圓,、煮湯圓,。

4、 協(xié)助做好元宵節(jié)活動家長邀請工作,，要求每位幼兒家長都能參加,。

5、 班主任在幼兒快吃完湯圓時,，到操場做兌獎準備(兌獎臺,、班級名稱牌、禮物,、印章,、班級幼兒名單、謎底都在周五上午準備好),。

6,、收集家長與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料,。

幼兒家庭：

1,、 幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關資料，了解元宵節(jié)風俗習慣，欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的,。

2,、 親子共同制作各種各樣的花燈，寫上班級姓名并星期四上午交與班主任,。

3,、 將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師,。

活動過程：

1,、周五下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動。

2,、元宵節(jié)常識介紹,。

3、觀賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料,、制作燈籠的照片和圖片,，欣賞幼兒園評出的獲獎的燈籠照片，給獲獎幼兒現場頒獎(以上活動總共15分鐘),。

4,、親子做元宵。包括親子洗手,、發(fā)放材料,、學習制作湯圓、親子制作湯圓,、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘),。

5、煮湯圓,，唱兒歌,。

在煮湯圓的時間，幼兒表演元宵兒歌,，并洗手入廁,，做好晚餐前的準備(注意：廚房也會為幼兒準備湯圓，端上來之后,，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,，發(fā)放給幼兒)

6、猜燈謎活動,。

班主任需要提前下來,，到自己班級區(qū)域等家長解答謎底。

幼兒與家長一起猜謎,，猜中后,，到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題,，只用記住謎題編號)。

猜中一題,，給幼兒手背上蓋章一個,。

集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(老師做好記號，一人只能兌換一個獎品)

兌換完獎品可自由活動也可放學回家,。

7,、當天下午班上老師需家長全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班,。

在鍋內放入適量(依你煮的數量而定)冷水,，然后燒開。

將湯圓或元宵放入開水中煮,。

當水再次沸騰時,，加入一勺冷水，使之繼續(xù)煮,。如此三次，水再開而且湯圓或元宵已經全部漂在水面上時就可以關火了,。

(請注意煮三開后,，關小火，取出一個湯圓或元宵打開看看里面餡兒是否已化,，外面皮兒是否已熟,，就能斷定是否要繼續(xù)煮或者關火了。一般這一過程大約10分鐘左右,。)

元宵節(jié)是每年的農歷正月十五,，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”,。上元,，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”,，十月十五稱為“下元節(jié)”),。每逢上元，民間有張燈觀賞的風俗,。元宵之夜,，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍,。

元宵佳節(jié),，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會,。元宵的燈,，有掛花燈,、滾龍燈、迎轎燈,、走馬燈,、放水燈、展冰燈像北京的宮燈,、天津的寶蓮燈,、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格,。過去燈內點蠟燭，現在用電,，使燈更加奇幻多姿,，五彩繽紛。

元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風俗和節(jié)目,，如：鬧社火,、耍龍燈、舞獅子,、劃旱船,、踩高蹺、扭秧歌,、猜燈謎,、吃元宵等。

元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,，它象征著全家團圓和睦,、生活幸福甜美。

元宵節(jié)活動計劃大班篇二

元宵節(jié)又被稱為“燈節(jié)”,，為促進學生進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,，進而弘揚民族精神，秉承傳統(tǒng)節(jié)日,，豐富知識,，增強民族自豪感。特制定了元宵節(jié)活動方案,，讓學生在寒假里真正了解我們中華民族的風俗習慣,，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。

為了讓學生體驗,、感受,、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進而尊重我們的民間風俗習慣,，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,。通過這次的元宵節(jié)活動,，來樹民族文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在,。

1.通過活動,，讓學生體驗、感受,、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

2.通過活動,，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

3.通過本次活動,，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

4.培養(yǎng)學生上網搜集信息,、整理資料，調查訪問等綜合能力;

5.培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,、探究意識,，協(xié)作精神;

6.讓學生獲得情感的體驗;

1.了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習俗

2.學生動手自己制作燈謎,、元宵燈作品進行評比,。

利用寒假由學生自主自愿地參加這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動,。

第一階段：

了解“元宵節(jié)”

學生方面：提前布置學生,，利用寒假，借助電腦,，讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網收集資料,，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們,。

教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯(lián)知識,、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,，可以讓學生到電腦上網查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理,、歸類,。從而培養(yǎng)學生上網搜集資料、處理信息,、整理信息的能力,。

第二階段：

1.學生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識,，動手設計一份手抄報,。

2.元宵節(jié)前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,，以備開學后進行評比

學生方面：

每個學生制作一個春聯(lián)或者燈謎;

開學后舉辦猜燈謎活動;

以班為單位,，班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),，并到總務處領小獎品，讓學生猜謎底,，猜對者發(fā)給小獎品,。

3.活動結束后，每班交5篇有關過元宵節(jié)的小作文,，進行評比,。

元宵節(jié)活動計劃大班篇三

x月23-xx日

2月26日至28日一次性購物滿68元（ｊｕ縣、ｊｕ南店58元）即贈價值5元的思念湯圓1袋（500克）,，單張小票限贈兩袋,，日贈200袋，贈完為止,。

2月16-21日在店內懸掛燈迷,，猜中即可獲得價值3元的精美禮品一份，每日準備燈迷200個,，猜完為止,。

：

元宵節(jié)期間，離學生開學時間為期不遠,，各種學生學習用品,、生活用品箱包類、文體類等驚爆價促銷,。學生服裝,、休閑類服裝等冬裝出清促銷。

廣告促銷贈品氣球：顏色：紅,、粉,、黃、蘭,、綠,、紫、橙,、金,、黑、白,。印上企業(yè),、商家的標志、圖案,、宣傳用語,、地址電話、慶賀文字等,。以氣球自身無可替代的親和力及五彩繽紛,、人見人愛且價格低廉的特色,，作為一種新型經濟實惠的廣告載體，深受青睞,、廣告宣傳效果極佳,、信息反饋立竿見影。它適用于企業(yè)開業(yè),、房地產公司開盤,、培訓學校、廣文章由告宣傳產品促銷活動,、節(jié)日,、紀念日、慶典,、展會,、和婚宴生日等場合的裝飾布置和贈送、另配套氣球桿,、帽,。產品價格低廉，質量上乘,，印刷精美,，歡迎廣大客戶來人來電咨詢。扔不掉的廣告小汽球,！它可以將您的廣告商標和地址電話像長著翅膀飛進千家萬戶,、穿街過巷、人人皆知,！達到廣而告之的效果,！派發(fā)氣球方案和地點：可根據客戶指定地點投放贈送如市縣級、地區(qū),、街道、公園,、小區(qū),，車站，商嘗超市,、學校,、醫(yī)院等周邊以人為方式投放或贈送給每個人。廣告小汽球快餐店廣告氣球,、西餐廳禮品氣球,、大酒店、飯店,、賓館廣告氣球,、酒吧禮品氣球,、冷飲店禮品汽球、茶館廣告氣球公園廣告氣球,、兒童樂園廣告氣球,、游樂場禮品氣球、俱樂部廣告氣球,、卡拉ok禮品氣球,。

廣告氣球，可以在氣球表面印上企業(yè)的各種品牌名稱,、宣傳廣告詞,、慶賀標語及地址電話號碼。廣告氣球可以在開業(yè)慶典,，周年慶,，商品促銷，婚慶中派發(fā),、贈送,。

在與高額的廣告費用相比之下，廣告氣球就體現出低投入,、高回報的效果,。只要您花 1-2 毛錢，您的企業(yè)知名度就能走進千家萬戶,、眾人皆知,，即經濟又實惠！

元宵節(jié)活動計劃大班篇四

方案主題：濃情元宵,，難忘今宵

春節(jié)過后,，客戶消費熱情下調。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日,，因此,，充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導客戶消費,，回升消費熱情,，提高總體的銷售額。

另外,，通過各種新穎,、有效的促銷活動來鞏固原有客戶、挖掘和培養(yǎng)新消費群體,，提升超市知名度和美譽度,。

方案活動1、超市情濃，購物歡樂送

◎活動時間：2月15日至2月17日

凡于活動期間一次性購物滿48元的客戶,，憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),，每天限送300份;同理，購物滿88元,，憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),，每天限送100份。購物滿108元,，憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),，每天限送100份。

注：小票金額不可累加,，每張小票限領1份,。

方案活動2、真情元宵 難忘今宵

◎活動時間： 2月17日晚上19：00-21：00

◎活動目的：為進一步聯(lián)絡客戶情感,，豐富社區(qū)文化生活,，烘托氣氛，吸引消費人流,，增加消費人流的匯集及消費關注,。提升超市在公眾的良好形象。

◎活動內容：舉辦一場文藝演出,。內容高尚,、積極向上、健康活潑,，體現團圓歡樂的主題,，期間穿插互動猜迷等游戲，并現場派發(fā)獎品,。

元宵節(jié)活動計劃大班篇五

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛,，展現森達員工風采,，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍,，讓員工歡度一個溫馨,、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),，經公司領導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵?6?1猜燈謎”文化活動,，擬訂活動方案如下：

一,、活動主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：20xx年2月17日(農歷正月十五)晚6：00

三,、活動地點：一樓同仁廳會議室

四,、活動準備：

1、2月17日前,，人力資源部負責收集各種燈謎,，準備獎勵員工的小禮品。

2,、場地布置：2月17日上午,，設備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉

上紅絲帶,，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,，渲染氣氛。

3,、2月17日晚,，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知,，謎底核對,、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

五,、活動規(guī)則：

1,、猜謎活動，必須是現場猜謎,，不得將謎面揭下帶走,。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,，必須先到指定兌獎處核對謎底,，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處,，猜謎者進行登記,，填寫所猜中謎面題號、謎底,、本人姓名,、部門或車間之后，方可領取獎品,。

3,、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,，每人次限猜一條,。

4,、謎語共200條：

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案,。

5、獎項設置：

共設置獎品200份,，猜對一條謎語兌換一份獎品,，獎品兌完，活動結束,。

六,、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序,，不要大聲喧嘩,。

2、謎底猜出后,，員工只需把謎面題號記住,，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下,。

3,、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格,。

七,、活動費用預算：

1、元宵小燈籠20只,，5元×20=100元

2,、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

3,、禮品200份,，4元×200=800元

合計費用：約1000元左右。

人力資源部

元宵節(jié)活動計劃大班篇六

： 年 月 日 星期

：各班教室

音樂,、面團,、花燈、邀請家長代表8位,。

1.了解元宵節(jié)時一些主要的風俗習慣,。

2、愿意積極參加活動,，感受節(jié)日的快樂,。

教師：今天我們一起看花燈、猜燈謎,，是為了慶祝一個節(jié)日,，你們知道嗎,？

教師元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動,，還有好吃的食品，猜猜是什么,？ 教師結合幼兒用書小結：每月正月十五這一天是元宵節(jié),，元宵節(jié)時中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天,，大家要玩花燈,、猜燈謎、吃元宵,。

教師：今天我們班開燈展,，每桌上都有許多盞花燈，我們去看一看吧,?？梢阅闷饋砜矗且⒁廨p輕拿,，輕輕放回去,。

幼兒自由觀賞各組的花燈，教師巡回觀察,，從顏色,、形狀或玩法方面加以提示，鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈,，初步了解花燈的外形特征和名稱,。

請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。

教師：燈展結束了,，請小朋友上位,。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈？ 教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排,，引導幼兒觀察不同的燈,。

教師：猜猜，我們要做什么呢,？我們一起來做元宵,。元宵是什么形狀的呢?怎么做？ 家長揉面,，幼兒觀察揉面的姿勢并模仿,。

幼兒洗手后一起搓元宵。

教師：瞧,，我們元宵出鍋啦,！洗洗你的小手,，吃元宵。

：

1,、活動的氣氛比較熱烈,，孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵,，在搓元宵后的品嘗元宵,，孩子們自己的勞動成果也比較滿意。

2,、有家長的參與,，活動進行的比較有序。

3,、這樣的活動很適合小班幼兒,。

元宵節(jié)活動計劃大班篇七

進入壬辰龍年，在春節(jié)之后,，我們很快迎來了元宵節(jié),。元宵節(jié)不是一個獨立的節(jié)日，它是春節(jié)的一部分,。為弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化,，加強傳統(tǒng)節(jié)日的公共節(jié)慶活動，八一社區(qū)組織轄區(qū)內文化宣傳隊開展元宵文藝展演活動,，希望通過熱鬧的秧歌隊表演,，使居民不僅能夠得到中國傳統(tǒng)文化的熏陶，加強民眾的公共意識,、社區(qū)認同感,、集體榮譽感，同時也有助于社區(qū)和諧氛圍的創(chuàng)建,。

社區(qū)中老年秧歌：長治風俗秧歌,。

(一)召開組織會議，對活動組織工作進行專門安排部署,，成立活動領導組,。

(二)時間地點安排

1．時間：20 年2月5日。

2．地點：轄區(qū)內單位及小區(qū),。

組 長：王豎全

副組長：張麗萍,、王福娥、栗巧魚

成 員：明曉林,、史雪嬌,、米正珍

李艷霞、焦 婷,、李 飛

工作組組長：負責總體協(xié)調及宣傳工作,。

工作組副組長：負責組織工作,，場地的布置工作。

工作小組下屬成員,、社區(qū)工作人員：做好場地的布置工作,。 社區(qū)城管員：活動秩序的維持。

八一社區(qū)

〇一二年二月 二

八一社區(qū)活動記錄

八一社區(qū)文藝展演活動

八一社區(qū)為喜迎元宵節(jié),，在社區(qū)營造安全,、祥和、喜慶,、文明的氛圍，組織社區(qū)文藝宣傳隊,，為社區(qū)居民帶來了一場豐富多彩的舞蹈表演,。觀看演出的居民達200余人?；顒又?，對長期支持社區(qū)建設的廣大居民及轄區(qū)單位表示了衷心的感謝。

活動中大家歡聲笑語,，氣氛融洽,，一片紅紅火火的節(jié)日景象，在節(jié)目表演過程中,，居民熱情參與,。此次慶元宵展演中，既豐富了社區(qū)居民的文化生活,，又增添了節(jié)日的喜慶氣氛,，同時也為廣大社區(qū)居民提供了一個相互交流的平臺，拉近了彼此間心靈距離,，相互結識,，增進了友誼。體現了和諧社會,，共建和諧社區(qū)的良好氛圍,，同時在佳節(jié)來臨之際讓更多的人感受到來自心頭的陣陣暖意。

元宵節(jié)活動計劃大班篇八

為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,，豐富我們老干部的節(jié)日文化生活,，我們四甲鎮(zhèn)老干部黨支部元宵節(jié)文娛活動作為我們老干部的傳統(tǒng)活動來舉行，每年的正月十六,、十七都會利用我們老干部的活動日,，舉辦元宵節(jié)猜謎語活動，而且每年的活動均辦得豐富多彩,，紅紅火火,，讓我們全體老干部在歡樂,、文明，和諧,、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),，20xx年我們四甲鎮(zhèn)老干部元宵節(jié)猜燈謎活動方案如下。

20xx年四甲鎮(zhèn)老干部元宵節(jié)猜燈謎活動繼續(xù)以“歡樂文明過春節(jié),，和諧喜慶鬧元宵”為主題,，引導全體老干部積極參加健康文明的文化活動，豐富和活躍老干部節(jié)日文化生活,。通過此次猜燈謎活動來加深大家對傳統(tǒng)文化的認識,，營造猜燈謎、鬧元宵,，其樂融融,，歡度雙節(jié)的和諧氛圍。

1,、時間：20xx年2月7日(農歷正月十六)上午,，四甲片老干部;20xx年2月8日(農歷正月十七)上午，國強片老干部,。

2,、地址：20xx年2月7日(農歷正月十六)上午，四甲片老干部活動室;20xx年2月8日(農歷正月十七)上午,，國強片老干部活動室,。

3、主辦：四甲鎮(zhèn)老干部黨支部

4,、策劃：孫新熔

5,、組織：陸永星、孫新熔,、張志洪

我們堅持重在參與的人人有獎原則,，每人以抓鬮的方式抓起一個謎面，可以相互交流,，給大家適當的思考時間以后,，依次按謎面向大家報出答案，如果抓到由老干部自己出的謎面重新?lián)Q抓一個謎面,。

元宵節(jié)活動計劃大班篇九

社區(qū)20xx元宵節(jié)趣味活動方案提要：在元宵節(jié)來臨之際,，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織,、開展“濃濃鄰里情,、歡樂鬧元宵”趣味游園活動。現將元宵節(jié)趣味活動安排如下

一、主題：濃濃鄰里情,、歡樂鬧元宵

二,、時間：20xx年2月14日10時

三、地點：xx社區(qū)工作站廣場

四,、參加人員：居民小組干部,，企業(yè)工會主席，居民等等,。

五,、活動程序

1、介紹領導,、來賓

2,、領導致辭

3、節(jié)目表演：

4,、游戲活動：

5,、猜燈迷(約100張猜迷條，舞臺場外進行)

6,、現場抽獎

五、人員安排：

人事后勤部負責：舞臺背景,，音箱,，圓桌(15張)，長桌(8張),，椅(180張),，爐灶(4個)，湯圓料,，抽獎禮品,，抽獎箱(2個)等等

宣傳策劃部負責：與服務中心交接，主持人,，現場煮湯圓人員,，部分表演節(jié)目，游戲安排等等

服務中心人員：部分節(jié)目,， 燈迷(100條外場),，抽獎卷(300張)，游戲小禮品購買等等

治保部門負責：協(xié)助活動物資移動,，活動當天安保及突發(fā)事件處理,。

其它工作人員：服從活動當天工作安排

節(jié)目表

一、《豐收》舞蹈

二,、抽取歡樂獎80名

(0-9抽取二個尾號,，共80份)

二、夾湯圓游戲

三,、三等獎抽取15名

四,、《三步踩》舞蹈

五,、搶凳子游戲

六、馬上來錢(派發(fā)300張福利

七,、《印度舞蹈》

八,、二等獎抽取10名

九、《太極拳》

十,、踩汽球游戲

十一,、一等獎抽取5名

十二,、《華爾茲》舞蹈

現場刮刮樂)

趣味活動游戲：

一,、 搶凳子

活動道具：9張凳子

活動細則：10人一組，搶9張凳子,，以此類推,，

二,、猜謎語(舞臺內外)

元宵節(jié)活動計劃大班篇十

主題說明：

本單元以對任務意識的培養(yǎng)為中心，結合元宵燈會,，通過大帶小活動,，做燈、賞燈,、玩燈及各種游戲活動,，知道元宵節(jié)的意義及風俗習慣，共享集體活動的快樂,，提高幼兒完成任務的能力,。

五大領域：

健康:放鞭炮 社會: 元宵花燈會

語言: 故事：年的傳說 數學: 剪窗花

謎語：賞燈猜謎 復習6的組成

科學: 燈的故事 音樂: 歌曲：小狗抬花轎

美術: 手工：彩燈

放鞭炮（繪畫）

故事：《年的傳說》

（一）

春節(jié)是中華民族最重大的傳統(tǒng)節(jié)日。

大年初一一大早就要放鞭炮,。爆竹聲是辭舊迎新的標志,、喜慶心情的流露。

拜年就是到親朋好友家,、鄰居那里祝賀新春,。

換門神、貼春聯(lián)：上古時相傳鬼怕桃木,，神茶,、郁壘兄弟會捉鬼，于是人們把他倆的像面在桃木板上,，放在門前辟邪,，叫做桃符。以后改為門神,。后有人在桃木板上寫了兩句吉祥話,，這便是春聯(lián)。

（二）

過春節(jié)了，為什么要放鞭炮,？這和“年”有關,。

傳說，在遠古的洪荒時代,，有一種兇惡的怪獸叫“年”,，他的吼聲大得像打雷，行走快得像刮風,，還吃人和動物,。每到大年三十晚上，“年”就要從海里爬出來傷害人畜,，毀壞莊稼,。人們?yōu)榱硕惚堋澳辍鲍F，三十晚上,，天不黑就早早關緊大門,，不敢睡覺，坐等天亮,。為消磨時光,，他們就喝酒。等年初一早晨“年”獸不在來,，才敢出門,。人們見面拱手作揖，祝賀道喜,，慶幸沒有被“年”吃掉。這樣過了許多年,，沒出什么事,，人們放松了警惕。有一年三十晚上,，“年”獸突然竄到江南的一個小村子里,，一村子人幾乎被“年”吃光，只有一家掛紅窗簾,、穿紅衣的人家平安無事,。還有幾個小孩，在院子里點了一堆竹子在玩耍,，火光通紅,，竹子燃燒后“啪啪”作響，“年”獸轉到此處,，嚇得掉頭逃竄,。此后，人們發(fā)現“年”怕紅、怕響聲,、怕光,。于是每到年末歲首，家家戶戶貼紅紙,、穿紅衣,、掛紅燈、敲鑼打鼓,、燃放爆竹,，這樣，“年”就不敢來了,。再后來,，放鞭炮就完全為了熱鬧，增加節(jié)日的喜慶氣氛了,。

附2： 歌曲《小狗抬花轎》

八只小狗抬花轎,，老虎坐轎把扇搖，一只小狗跌一跤呀,，老虎狠狠踢一腳,。

小狗痛得汪汪叫，老虎卻在睡大覺,，花轎太到半山腰呀,，想個辦法真正好。

一二三向上拋,，老虎跌個大老跤,，一二三向上拋，老虎跌個大老跤,。

家長工作：

1.帶棉被和自制花燈,。

2.和每位家長簡短交流,了解幼兒在家的生活情況。