為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

元宵節(jié)活動策劃方案元宵節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇一

元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”,。上元,，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗,。元宵之夜,，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍,。元宵佳節(jié),，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會,。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,，如：鬧社火、耍龍燈,、舞獅子,、劃旱船、踩高蹺,、扭秧歌,、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美,。 我們小班的孩子對元宵節(jié)的認(rèn)識并不深,，為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

1.知道元宵節(jié)是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,，初步了解元宵節(jié)要的民俗活動，共享集體活動的快樂,。

2.學(xué)著做元宵,，進(jìn)一步體驗自己動手的.樂趣和節(jié)日的樂。

幼兒每人準(zhǔn)備一個元宵燈,，糯米粉若干,， 兒歌

1.每位幼兒帶來的花燈裝飾教室，讓幼兒圍坐在桌子周圍,。

2.談話,，引出主題，激起幼兒興趣：

3.誰還記得過春節(jié),，大家見面都要做什么?(都要拜年,，送祝福的話)

1.今天我們大家在一起，也是來過一個節(jié)日,，你們知道是什么節(jié)日呀?

(元宵節(jié)是中國人特有的節(jié)日——中國人有,，外國人沒有的節(jié)日)

(在這一天里，一家人都聚在一起吃飯,，團(tuán)團(tuán)圓圓的慶祝節(jié)日,，還要做湯圓，吃湯圓,，賞花燈,，猜燈謎，拉花燈)

元宵節(jié),，真熱鬧,。看花燈,，吃元宵,。

飛機(jī)燈，飛得高,，兔子燈,，拉著跑。

小朋友們拍手笑，又是一年春來到!

你們吃過湯圓嗎?現(xiàn)在,，我們都長大了,，今天我們自己來做湯圓好嗎?(教師示范)幼兒做湯圓。(賣湯圓的音樂)

元宵節(jié)活動策劃方案元宵節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇二

引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗,。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情，通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣,。

一,、活動主題

快樂元宵節(jié)

二、活動時間

20xx年2月x日（下午15：30）

三,、活動地點(diǎn)

本班課室

四,、活動準(zhǔn)備

1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布,。

2,、2月x日（下周一）中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班,，各班老師分成人手一份,。

3、在廚房拿好盤,、桶等裝好材料,。

4、下周一下午14：40分準(zhǔn)時吃午點(diǎn),，全體員工下午14：15分準(zhǔn)時上班,。（校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯）

5、活動當(dāng)天門衛(wèi),、校車司機(jī)下午15：00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門,。

五、活動流程

1,、15,；10—15：30（家長簽到，播放上次圖片）

2,、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場,。

3、教師指導(dǎo)語：

①今天是什么節(jié),？元宵節(jié)有一種特別的食品,，是什么？

②湯圓是什么樣子的,？小朋友們想不想自己做湯圓,？

2.觀察制作材料，了解做湯圓的方法。

（1）觀察并知道做湯圓需要的材料,。

（2）了解做湯圓的方法和要求,。

3.做湯圓、煮湯圓,。

指導(dǎo)語：

①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓,？

②老師煮湯圓時，小朋友們應(yīng)該注意些什么,？

元宵節(jié)活動策劃方案元宵節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇三

元宵節(jié)即將來臨之際，面向已入住業(yè)主的傾情回饋活動,，借助節(jié)日帶來的喜慶,，鞏固已入住業(yè)主的信心，從而形成以老帶新的良好風(fēng)氣,，并通過物業(yè)公司員工專業(yè),、周到、細(xì)致,、溫情的服務(wù),，向客戶展示物業(yè)的良好形象;并為業(yè)主提供一個相互認(rèn)識和溝通的機(jī)會，拉近業(yè)主間的距離,，營造良好的社區(qū)氛圍和鄰里關(guān)系,，充分體現(xiàn)和諧小區(qū)的新氣象，令全體業(yè)主感受到“家園溫馨”,。

二,、活動主題

元宵燈謎猜猜看

三、活動地點(diǎn)

二棟二單元架空層

四,、活動時間

20__年_月_日周_下午14：00~16：30(視具體情況而定)

五,、活動對象

1、參加人員：小區(qū)業(yè)主及其家人,。

2,、邀請方式：在大門、各大堂,、顯示屏,、微信群、公示欄發(fā)出邀請并在大門主入口進(jìn)行活動提示,。

六,、人員分工安排

略

七、活動內(nèi)容及流程

1,、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場,。

2、主持人宣布致辭并宣布活動開始。

3,、業(yè)主參加猜燈謎,、猜中答案者根據(jù)數(shù)量兌換相應(yīng)的獎品。

4,、活動結(jié)束,，業(yè)主返回，清理場地,，回收物品,。

元宵節(jié)活動策劃方案元宵節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇四

良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂,。

1,、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈,、賞燈,、吃元宵、劃旱船等),。

2,、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu),。

3,、積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂,。

(一)物品準(zhǔn)備：

自制燈籠,、米奇、獎品,、易拉罐,、玩具筐、氣球,、條幅,、音樂、桌椅,、燈謎,、答題卡、鉛筆,、笑臉,、哭臉、元宵,、碗,、牙簽,、活動廣告、活動宣傳頁等等,。

(二)人員安排：

1,、咨詢接待：xxx老師、xxx老師

2,、燈籠展示：xxx老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫,、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼),。

3,、中班教室展示元宵節(jié)動畫片。

4,、催場：xxx老師,。

5、吃元宵——碗,、勺子。

6,、音樂播放(xxx)照相(xxx)

7,、元宵節(jié)故事講述。

8,、米奇扮演,。

9、場外布置：全體老師,。

1,、主持人致開場詞

2、故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述),。

3,、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。

4,、親子游戲：看你笑不笑

規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,，都視為失敗,，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物,。

5,、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝,。

6,、歡樂元宵——提燈籠游戲

規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),，規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,，贏得獎品。

7,、歡樂元宵——猜燈謎

規(guī)則：老師將家庭分組,，每組xx道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝,，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮,。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵

后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享,。

元宵節(jié)活動策劃方案元宵節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇五

元宵節(jié)又被稱為"燈節(jié)",，為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而弘揚(yáng)民族精神,，秉承傳統(tǒng)節(jié)日,，豐富知識，增強(qiáng)民族自豪感,。特制定了元宵節(jié)活動方案,，讓學(xué)生在寒假里真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日,。

為了讓學(xué)生體驗,、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,，來樹民族文化之根,，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

1,。通過活動,，讓學(xué)生體驗、感受,、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),；

3。通過本次活動,，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在,；

4。培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息,、整理資料,，調(diào)查訪問等綜合能力,；

5。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、探究意識,，協(xié)作精神；

6,。讓學(xué)生獲得情感的體驗,；

1。了解元宵節(jié)的由來與傳說,，元宵節(jié)的習(xí)俗

2,。學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比,。

利用寒假由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動,，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

學(xué)生方面：提前布置學(xué)生,，利用寒假,，借助電腦，讓學(xué)生圍繞"元宵節(jié)"的主題,，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識,？可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們,。教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識,、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理,、歸類,。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息,、整理信息的能力,。

1。學(xué)生就元宵節(jié)活動,，以及掌握的元宵節(jié)知識,，動手設(shè)計一份手抄報。

開學(xué)后舉辦猜燈謎活動：

以班為單位,，班主任（任課教師協(xié)助）準(zhǔn)備好燈謎（也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎）,，并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品，讓學(xué)生猜謎底,，猜對者發(fā)給小獎品,。

元宵節(jié)活動策劃方案元宵節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇六

活動目的：

為豐富員工的業(yè)余生活,，營造熱烈、喜慶,、祥和的節(jié)日氣氛,。

活動時間：

20xx年2月xx日（農(nóng)歷正月十五）上午9：00～12：00

活動地點(diǎn)：

公司大院。

面向?qū)ο螅?/p>

公司全體員工（含內(nèi)退,、退休,、派遣工）。須本人親自領(lǐng)取游戲票,，游戲票印有姓名,，他人不得代領(lǐng)。

活動總則：

憑游戲票參加,。每人一張票,，票面印有游戲項目，必須由本人持票參加,，否則工作人員不給予參加游戲,；每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內(nèi)打“√”，表明該項目已參加,，可去參加另外游戲項目,，游戲項目不按序號參加，可自行選擇,，參加完則止,。

主辦單位：公司工會協(xié)辦單位：黨群工作部。

一,、前期準(zhǔn)備：

1,、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

2,、根據(jù)選定的游戲性質(zhì),、規(guī)模，確定工作人員分工,。

3,、召開工作人員會議，確定具體分工,。給他們留出充足的準(zhǔn)備時間,。

4、各個工作組的負(fù)責(zé)人要及時掌握狀況,，出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反應(yīng)幫助解決問題,。

二、場地布置,、物料準(zhǔn)備及具體分工：

1,、游戲道具,、獎品一批等由xx負(fù)責(zé)。

2,、游戲券（在職員工352張）,；

3、退休116張,；派遣工33張,；共計538張）印制、發(fā)放由xx負(fù)責(zé),。人手一張游戲券,，券內(nèi)有九個項目。

活動流程

1,、20xx年2月xx日,，員工到黨群工作部領(lǐng)游戲券。

2,、負(fù)責(zé)訂做游園橫幅,。

3、20xx年2月xx日（游園前一天）下午15時至17時,，工作人員開始布臵游戲場地,。

4、經(jīng)理工作部在游園會前要做好宣傳,、攝影工作,，活動當(dāng)天聯(lián)系電視臺提前做好宣傳工作。

5,、20xx年2月xx日8：00前,，由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方放臵，清出場地,。

6、20xx年2月xx日上午（游園當(dāng)天）9：00時,，領(lǐng)導(dǎo)新年致辭,，宣布游園活動開幕。

7,、門衛(wèi)班負(fù)責(zé)現(xiàn)場維持秩序和保衛(wèi)工作,。

8、20xx年2月xx日12：00時,，游園結(jié)束,。全體工作人員清理場地，搬運(yùn)桌椅,。

9,、由工會負(fù)責(zé)通知所有參加游園活動人員,。

一、擊球（鑼鼓）：

1,、器械：足球或其他球類,，吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩,、擊球的短棒,。

2、工作人員：

3,、規(guī)則：每人擊一次,，蒙上眼睛，凡擊中球者獲相應(yīng)獎品,。

4,、獎品：蠔油、生抽,、牙膏,、香皂、可樂（小瓶）,、橙汁,、營養(yǎng)快線、洗衣粉,、潔寶筒紙等,。

二、飛鏢：

器械：飛鏢一套,、圍欄一套工作人員：

規(guī)則：每人投二支,，在規(guī)定距離（2.5米）位臵內(nèi)每投中一支者，獲相應(yīng)獎項,。

10環(huán),，花生油（1升）；9～8環(huán),，蠔油（500克）或生抽（500毫升）7～4環(huán),，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）,、番石榴（小瓶）,、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙等,。

三,、拋圈：

器械：塑料圈3個工作人員：

規(guī)則：地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離實物1.5米遠(yuǎn)的地方,，才能向?qū)嵨锶尤θ?。每扔中一次即相?yīng)實物。每人有3次機(jī)會,。

獎品：可樂,、蠔油、生抽,、營養(yǎng)快線,、果粒橙。（小瓶）

四,、比比誰的運(yùn)氣好：

器械：乒乓球20個,，抽獎箱一個工作人員。

工作人員要準(zhǔn)備好20顆形狀一樣的乒乓球,，其中15個印有“獎品”兩字,。主持人把乒乓球放在一個不透明的箱子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,，每次只抓一個乒乓球（多抓不算）,，若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎蠔油1瓶,，抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,，獎生抽1瓶，抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,，獎牙膏1支或其他獎品1瓶,。

獎品：蠔油、生抽,、牙膏,、香皂、可樂（小瓶）,、果粒橙,、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙,、洗衣粉等,。

五、轉(zhuǎn)盤：

器械：租借或制作轉(zhuǎn)盤裝臵一套工作人員：2人

規(guī)則：轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)超過過一圈才有效,。

一等獎,，花生油（1升）,；

二等獎,，蠔油（500克）；

三等獎，生抽（500克）,；

幸運(yùn)獎,，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）,、番石榴（小瓶）,、營養(yǎng)快線、卷筒紙1筒,。

器械：可樂瓶等6個,，呈一字形排列，足球1個,。規(guī)則：每個人有1次機(jī)會擲球（3米）,，用足球成功把可樂瓶幾個得幾個。

獎品：聽裝可樂,、飲料等,。

七、踢毽球工作人員：2人器械：毽球2個

方法：參賽者在距目標(biāo)2米處,，將毽子踢入直徑為20,、40,、60公分的圓心中,，最后落點(diǎn)在同心圓中就得分,，從內(nèi)到外依次一,、二,、三等獎,。

規(guī)則：

1,、參賽者每人投擲三次,。

2,、如毽子擲在線上,，則以外圈的成績計分。

獎品：

一等獎,，花生油（1升）,。

二等獎，蠔油（500克）,、生抽（500克）,。

三等獎，果粒橙（小瓶）,、雪碧（小瓶）,、番石榴（小瓶）、營養(yǎng)快線等,；

八,、“發(fā)財投手”

規(guī)則：在規(guī)定距離（2.5米）外，參賽者每人投籃三次。

道具：特制藍(lán)框,、籃球,；工作人員：2人獎品。

連續(xù)投中三次,，獎花生油（1升）,；

九、比比誰的眼力好：

器械：營養(yǎng)快線空瓶3個,、筷子3雙工作人員：2人,。

規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，三個空營養(yǎng)快線空瓶,。參賽者站在營養(yǎng)快線空瓶的一側(cè),，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口,，放掉手中筷子,。如果筷子掉進(jìn)瓶里，即得獎品,。每人有三次機(jī)會,。

獎品：牙膏、香皂,、可樂（小瓶）,、果粒橙、營養(yǎng)快線,、洗衣粉等,。

一、游戲道具：預(yù)計500元,。包括飛鏢盤1個,、飛鏢5支、塑料圈5個,、乒乓球20個,、遮眼布1塊、足球1個,、毽球2個,、小籃球1個、營養(yǎng)快線空瓶2個,、筷子3雙等,。

二、獎品：預(yù)計18000元,。包括花生油,、蠔油,、生抽、洗手液,、洗潔精、番石榴,、可樂,、營養(yǎng)快線、牙膏,、香皂,、果粒橙、洗衣粉,、卷筒紙等,。

三、工作人員：補(bǔ)助預(yù)計1800元,。

元宵節(jié)活動策劃方案元宵節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇七

為了深入貫徹黨的十七大精神,，充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德,，增強(qiáng)愛國主義情感和社會責(zé)任感,。讓員工體驗、感受,、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,。通過這次的元宵節(jié)活動,，來樹民俗文化之根，讓員工親身體驗到中華民族文化的魅力所在,。

二,、活動目的：

1。通過活動,，讓員工體驗,、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),。

2,。通過活動,，讓員工了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,。

3,。通過本次活動，讓員工親身體驗到中華民族文化的魅力所在,。

4,。培養(yǎng)員工上網(wǎng)搜集信息、整理資料,，調(diào)查訪問等綜合能力,。

（一）找一找、做一做：1月29日——2月18日（寒假期間）

2,。用在公司《風(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧,，與父母、長輩一起動手制作元宵燈,。

（二）誦一誦,、說一說：2月20日

1。召開主題班會,，各班級組織主題班會讓員工交流元宵節(jié)的來歷,，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞,。評選出最能代表班級水平的員工參加公司"我們的節(jié)日——元宵節(jié)"誦讀大賽,。

2。員工相互欣賞各自的花燈,，活動引導(dǎo)員工用連貫的語言介紹自己花燈的形狀,、顏色、名稱,、制作方法及特別之處等,；評選出最能代表班級水平的花燈參加公司元宵花燈"紙藝小能手"評選。

（三）猜一猜,、玩一玩：2月20日

下午第1節(jié)課公司組織開展"賞花燈,、猜燈謎"活動。（每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,，上午布置在公司的操場上,。）

（四）嘗一嘗、寫一寫：

1,。2月24日（周四,，元宵節(jié)）員工在活動指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓,，觀賞電視元宵慶祝晚會,，讓員工在公司感受一下漸漸淡去的年味,，體驗元宵節(jié)的快樂，同時也能提高員工的動手能力,，更好地融入到民俗文化中來,。

2。2月23,、24日（雙休日）以"我的元宵節(jié)"為主題,，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受,。

（四）誦讀我們的元宵節(jié)：2月27日

下午第一節(jié)課每班出一個節(jié)目舉行"我們節(jié)日——元宵節(jié)"詩歌誦讀大賽，從中評選出一,、二,、三等獎。

四,、活動評價活動策劃

1,。員工評價

員工參加本次活動后，活動就指導(dǎo)員工實事求是地填寫《成長記錄冊》,，認(rèn)真進(jìn)行自評和他評,，同時，活動可引導(dǎo)員工對自己活動的成果進(jìn)行反思（可在日記中體現(xiàn)）,。

2,。活動評價

活動評價應(yīng)以激勵為主,，鼓勵員工發(fā)揮自己的個性特長,，施展自己的才能，努力形成激勵廣大員工積極進(jìn)取,、勇于創(chuàng)新的氛圍,。

3。公司評價

活動結(jié)束時,，結(jié)合公司社會實踐活動課程進(jìn)行評獎和表彰,。

元宵節(jié)活動策劃方案元宵節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇八

1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,，體驗大家一起慶祝節(jié)日,、分享勞動成果的快樂。

2,、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán),、捏、滾等技能制作元宵,。

3,、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義,、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等,。

1,、橡皮泥。

2,、教師,、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

3,、音樂《喜洋洋》等,。

一、引入主題(以喜洋洋音樂為背景音樂),。

二,、元宵的來歷。

小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,，而且都是愛動腦筋的好孩子,。下面老師要考考你們。

1,、哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)

2,、元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛燈籠等)

小朋友們真聰明!

老師講述：元宵的來歷,。

三,、說說元宵。

2,、大家先不要著急做,，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法,、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,，我們現(xiàn)在就開始做元宵。

四,、制作元宵,。

1、小朋友們,，我們這里有做元宵的材料,，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒看誰做得多,。

2,、幼兒開始制作，教師巡回指導(dǎo),。(放背景音樂喜洋洋)

五,、幼兒展示自己的作品,。

現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了,，我們看看誰做的又快又好,。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃元宵,。老師統(tǒng)計好個數(shù),，給小朋友盛元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友,。)

七,、吃元宵。

剛才你做了多少元宵,，現(xiàn)在就可以吃多少元宵,。

八、教師總結(jié)

元宵節(jié)活動策劃方案元宵節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇九

20xx年2月26—28日

1,、購物贈湯圓：

2月26日至28日一次性購物滿68元（莒縣,、莒南店58元）即贈價值5元的思念湯圓1袋（500克）,，單張小票限贈兩袋,，日贈200袋，贈完為止,。

2,、猜燈迷活動：

2月16—21日在店內(nèi)懸掛燈迷，猜中即可取得價值3元的精美一份,，逐日預(yù)備燈迷200個,，猜完為止。

3,、開學(xué)加油站：

元宵節(jié)期間,，離學(xué)生開學(xué)時間指日可待，各種學(xué)生學(xué)習(xí)用品,、生活用品箱包類,、文體類等驚爆價促銷。學(xué)生服裝,、休閑類服裝等冬裝出清促銷,。

廣告促銷贈品：色采：紅、粉,、黃,、蘭、綠,、紫,、橙,、金、黑,、白,。印上企業(yè)、商家的標(biāo)志,、圖案,、宣傳用語、地址電話,、慶賀文字等,。以氣球本身無可替換的親和力及五彩繽紛、人見人愛且價格低廉的特點(diǎn),，作為一種新型經(jīng)濟(jì)實惠的廣告載體,，深受青睞、廣告宣傳效果極佳,、信息反饋吹糠見米,。它適用于企業(yè)開業(yè)、房地產(chǎn)公司開盤,、培訓(xùn)學(xué)校,、告宣傳產(chǎn)品促銷活動、節(jié)日,、記念日,、慶典、展會,、和婚宴生日等場合的裝璜布置和贈予,、另配套氣球桿、帽,。產(chǎn)品價格低廉,，質(zhì)量上乘，印刷精美,，歡迎廣大客戶來人來電咨詢,。扔不掉的廣告小汽球！它將您的廣告商標(biāo)和地址電話像長著翅膀飛進(jìn)千家萬戶,、穿街過巷,、人人皆知！到達(dá)廣而告之的效果,！派發(fā)氣球方案和地點(diǎn)：可根據(jù)客戶指定地點(diǎn)投放贈予如市縣級,、地區(qū)、街道、公園,、小區(qū),，車站，商場,、超市,、學(xué)校、醫(yī)院等周邊以人為方式投放或贈予給每個人,。廣告小汽球快餐店廣告氣球,、西餐廳禮品氣球、大酒店,、飯店,、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球,、冷飲店禮品汽球,、茶社廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂園廣告氣球,、游樂場禮品氣球,、俱樂部廣告氣球、卡拉ok禮品氣球,。

廣告氣球,，可以在氣球表面印上企業(yè)的各種品牌名稱、宣傳廣告詞,、慶賀標(biāo)語及地址電話號碼,。廣告氣球可以在開業(yè)慶典,，周年慶,，商品促銷，婚慶中派發(fā),、贈予,。

在與高額的廣告用度相比之下，廣告氣球就體現(xiàn)出低投進(jìn),、高回報的效果,。只要您花1—2毛錢，您的企業(yè)著名度便可以走進(jìn)千家萬戶,、眾人皆知,，即經(jīng)濟(jì)又實惠！

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