演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)生演講稿400字 小學(xué)生演講稿三年級(jí)篇一
大家好!
我叫xxx,。今天,,我演講的題目是《我的班級(jí),我的家》,。
初冬溫暖的陽(yáng)光靜靜地鋪灑教室墻壁上,,活潑可愛(ài)的同學(xué)們端坐在桌椅前,認(rèn)真聽(tīng)著老師的循循善誘的教導(dǎo),,這是一副多么和諧溫馨的畫(huà)面,,她就是我們xx班。
我愛(ài),我們是相親相愛(ài)的一家人,!永遠(yuǎn)溫暖的家,!家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,,在這個(gè)家里,,我們有那么多好“爸爸”,好“媽媽”,,那么多可愛(ài)的“兄弟姐妹”,,如此和諧。學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),,班級(jí)是我們的第二個(gè)家,,我愛(ài)我的“家”:老師,同學(xué)和我,。
我愛(ài)我“家”,,因?yàn)槲覀兗矣锌蓯?ài)多親的老師們。語(yǔ)文老師,,上課幽默風(fēng)趣,,不一樣的教學(xué)方式,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),;數(shù)學(xué)老師,,認(rèn)真批改我們的作業(yè),耐心地為我們解答問(wèn)題,,在我們懂了之后,平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容,,還有苦口婆心的英語(yǔ)老師,,兢兢業(yè)業(yè)的體育老師,帶領(lǐng)我們游覽音樂(lè)魅力的音樂(lè)老師等等,,他們都會(huì)因我們的快樂(lè)而快樂(lè),,因我們的煩惱而煩惱。您說(shuō),,和這樣的老師們朝夕相處,,我能不開(kāi)心嗎!
我愛(ài)我“家”,,因?yàn)槲覀兗矣性S多可愛(ài)的同學(xué),。比如,學(xué)習(xí)刻苦的xxx,,熱愛(ài)勞動(dòng)的xxx,,工作負(fù)責(zé)的xxx,運(yùn)動(dòng)健將xxx,活潑搞笑的xxx等等,。他們,,在勞動(dòng)方面,從來(lái)不讓班主任操心,,按時(shí)自覺(jué)打
掃教室,、走廊、包干區(qū),,用自己的雙手為校園的整潔,、美麗貢獻(xiàn)自己的力量。有無(wú)獻(xiàn)愛(ài)心或者互幫互助等事跡簡(jiǎn)單說(shuō)一下,。您說(shuō),,在這樣的一個(gè)有愛(ài)心的集體里,我能不快樂(lè)嗎,?
我愛(ài)我“家”,,因?yàn)槲覀兗沂莻€(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí),,講文明,,守紀(jì)律,勞動(dòng)積極,,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,我班運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诶怖碴?duì)的高呼聲中,發(fā)揮潛能,,奮力拼搏,, 取得什么成績(jī)簡(jiǎn)單說(shuō)一下??梢哉f(shuō),,沒(méi)有團(tuán)結(jié),我們就嘗不到這勝利的果實(shí),。親愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué),您說(shuō),,生活在這樣的集體中,,我能不驕傲嗎?
我愛(ài)我“家”,,因?yàn)槲覀兗疫€是個(gè)積極上進(jìn)的班級(jí),。雖然我們會(huì)面對(duì)不同的失敗,但絕不氣餒,,在學(xué)習(xí)上的我們競(jìng)爭(zhēng)激烈,,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)考評(píng)和榮譽(yù),我們都會(huì)竭力爭(zhēng)取,xx顆積極向上,,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,。“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái),。”我們一定會(huì)用我們的努力,,讓20xx年寒冬的臘梅花開(kāi)得更艷,,香得更遠(yuǎn)。
當(dāng)然,,我們班肯定存在不足的地方,,但我們一致堅(jiān)信,在老師的教育和幫助下,,在同學(xué)們的共同努力下,,我們一定能克服缺點(diǎn),一步步走向優(yōu)秀,。
我的演講完了,,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿400字 小學(xué)生演講稿三年級(jí)篇二
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的中國(guó)心》,。
“河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近,,可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心……”我們也許不曾聽(tīng)聞過(guò)這首老歌,,因?yàn)闅v史的硝煙已離我們遠(yuǎn)去,,21世紀(jì)的我們又被賦予新的責(zé)任,。今天在這里,,請(qǐng)?jiān)试S我捧出我在新世紀(jì)里的中國(guó)心……
爺爺告訴過(guò)我:曾幾何時(shí),,我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,,她成了帝國(guó)主義傾銷(xiāo)煙的場(chǎng)所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng),,成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。她曾遍體鱗傷,,千瘡百孔,。是中華兒女,他們用一股股豪情,,一片片忠心,,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫(xiě)了一首首大海回波的壯歌,。正是有了祖國(guó)幾代人的痛苦,、辛酸和血淚,數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的艱苦奮斗,,才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活,。看吧,,今天的中國(guó)正以驚人的速度向前飛奔,,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技碩果累累,,教育日新月異,,體育突飛猛進(jìn),08奧運(yùn)的成功舉辦,,神州7號(hào)的升空……多次成為世人矚目的焦點(diǎn),,我們自豪萬(wàn)分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶,,這更是離不開(kāi)他們的那顆中國(guó)心,。
然而,數(shù)風(fēng)流人物,,還看今朝,,我們不能活在過(guò)去的榮耀里。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年智則國(guó)智,,祖國(guó)人民在期盼著我們,時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命,,我們?cè)跄芡?當(dāng)然不能,。那就讓我們行動(dòng)起來(lái),以飽滿(mǎn)的熱情,,昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),,以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)效我們的祖國(guó),這是我在21世紀(jì)里的中國(guó)心,。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿400字 小學(xué)生演講稿三年級(jí)篇三
時(shí)間像一只離弦的箭一樣,,轉(zhuǎn)眼間,我的童年生活飛逝而去,。在我的眼里,,童年是一段美好的回憶,童年是一個(gè)甜甜的果實(shí),,童年是一朵美麗的鮮花……在我的童年生活中,,有一件事讓我難以忘卻,。
那是五年級(jí)的寒假里。在媽媽的勸說(shuō)下,,爸爸的鼓勵(lì)下,,我自告奮勇:要去發(fā)報(bào)紙掙零花錢(qián)!
當(dāng)我來(lái)到指定地點(diǎn),,我被眼前的一幕驚呆了!這些報(bào)紙堆成了一個(gè)小型的山丘,,我把它們拎了拎,哇,,分量好重,。這么多,要發(fā)到猴年馬月呀,。我有些絕望了,。
我走進(jìn)一單元,一只手抬著一沓報(bào)紙,,一只手取出報(bào)紙插入門(mén)把手里。由于我動(dòng)作十分不熟練,,半天才發(fā)完一個(gè)單元,。我有些灰心了,但我還是冷靜下來(lái),,思考方法。
經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)思考,,我終于得出了解決問(wèn)題的方法:先一口氣跑上六樓,,再挨個(gè)挨戶(hù)的發(fā)報(bào)紙,這樣的話(huà),,不就快了許多嗎?
二話(huà)沒(méi)說(shuō),我馬不停蹄的沖入了二單元的六樓,,接著顧不上休息,,趕緊一家一家的插報(bào)紙。果然,,照這個(gè)方法下來(lái),,效率果然提高了不少,。
慢慢的,,我已經(jīng)發(fā)完了一半的報(bào)紙,,可體力也已經(jīng)嚴(yán)重透支。兩條腿也像灌了鉛一樣,,十分沉重,,一步也不想走;汗水像小雨點(diǎn)一樣,不住的從頭上滾落下來(lái),,發(fā)出清脆的“滴答滴答”的聲音;胳膊十分酸疼,,連甩都甩不起來(lái);嘴巴里異常干燥,真想喝一股清涼的甘泉,。說(shuō)真的,,我不想干了。
“一定要堅(jiān)持下來(lái),,我一定可以的,,我是最棒的,我跟你拼了,?!蔽椅阋豢跉猓镒阋豢趧?,毫不猶豫的沖進(jìn)了下一個(gè)單元樓,。
不知過(guò)了多久,我手里的報(bào)紙終于“煙消云散”了,。我長(zhǎng)吁了一口氣,,一臉歡喜的沖向指定地點(diǎn),得到了八元錢(qián)的報(bào)酬,,我的心里美滋滋的,。
這就是我童年中難忘的一件事,它既告訴我做事不僅要?jiǎng)幽X子,,還得堅(jiān)持不懈,,又讓我懂得了:要想吃到甜頭,必須通過(guò)艱苦的勞動(dòng),。你看,,這是童年生活中一件多么難忘的事啊!
小學(xué)生演講稿400字 小學(xué)生演講稿三年級(jí)篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!天使的翅膀碎了,,落到人間,,成了我們的憂(yōu)傷。
堅(jiān)強(qiáng),,充滿(mǎn)著春天的柔情與夏天的豪情;
堅(jiān)強(qiáng),,是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列;
堅(jiān)強(qiáng),是充滿(mǎn)著歡聲和笑語(yǔ)的天空,。
雙臂皆無(wú)的人,,沒(méi)有自暴自棄,,而是用腳書(shū)寫(xiě),靠賣(mài)扇為生,。他雖身有殘疾,,卻自強(qiáng)不息。
所以堅(jiān)強(qiáng),,永不下崗,。
因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以努力奮斗,。世上并不缺少天才,,卻缺少努力奮斗的人。然而那些身有殘疾的人卻更堅(jiān)強(qiáng),、更努力,,青年歌手王箏用一首《我們都是好孩子》打動(dòng)了無(wú)數(shù)的人,她身有殘疾卻依然笑對(duì)生活,,努力奮斗,。“小龍女”組合由多位失聰女生組成,,她們很堅(jiān)強(qiáng),,在無(wú)聲的世界里,用舞蹈去詮釋她們內(nèi)心的聲色俱全,,她們并不比別人聰明,,卻有一顆努力奮斗、笑對(duì)生活的心,。所以,,她們的堅(jiān)強(qiáng)永不下崗。
因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),,所以堅(jiān)韌不拔,。時(shí)間那么長(zhǎng),生命這么短,,活著又是為了什么?活著是為了更好地活著,,一帆風(fēng)順的人生很少,而受苦受難的人生很多,。人生來(lái)就是為了受罪的,,在各種苦難面前,都要堅(jiān)韌不拔,。年輕的霍金全身癱瘓,,全身只有兩個(gè)手指頭還能動(dòng),他卻用這兩根手指完成了學(xué)業(yè)、發(fā)表論文,,成為繼愛(ài)因斯坦后又一偉大的物理學(xué)家,,他是一個(gè)天才,卻更有一顆堅(jiān)韌不拔的心,。所以,他的堅(jiān)強(qiáng),,永不下崗,。
因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以自強(qiáng)不息,。天行健,,君子以自強(qiáng)不息。不需要華麗的辭藻,,自強(qiáng)不息已閃現(xiàn)在眼前,。中華民族歷來(lái)就是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族,無(wú)論是在抵御倭寇還是在被侵略時(shí)都堅(jiān)定著自己的信念,,從未被真正降服過(guò),。中華的民族精神,注定了他的自強(qiáng)不息,。所以,,中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)永不下崗。
然而有些人的堅(jiān)強(qiáng),,卻早早的下崗了,。一些人因?yàn)榭荚囀Ю⑸馐《鴺亲詺?,不知他們?cè)谧詺⑶笆欠裣脒^(guò)那些比他們更不幸卻堅(jiān)強(qiáng)生活的人,,想想他們的家人。生命如此多嬌,,不能輕言放棄,,只有活著才有活的更好的機(jī)會(huì);只有堅(jiān)強(qiáng),才有活著的機(jī)會(huì),。
人生就像五線(xiàn)譜,,譜出生活的酸甜苦辣,譜出生活的巧妙絕倫,,譜出了他們自己的天空,。這一切都源自堅(jiān)強(qiáng),。所以,,堅(jiān)強(qiáng)永不下崗。
小學(xué)生演講稿400字 小學(xué)生演講稿三年級(jí)篇五
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
我從呱呱墜地的嬰兒,,到天真爛漫的少年,,文明美德始終圍繞著我。文明美德像一泓泓甘泉,,滋潤(rùn)我心田,,哺育我成長(zhǎng)。
微笑鐫刻臉上
校園里,,不免有些打打鬧鬧,,我時(shí)常和同學(xué)發(fā)生激烈沖突。老師讓我與同學(xué)和解,,握手言和時(shí)的微笑,,讓同學(xué)之間的矛盾煙消云散,化成了美好的友誼,。慢慢地,,我學(xué)會(huì)了微笑,微笑時(shí)常溢于我臉上,,對(duì)老師燦然一笑,,對(duì)同學(xué)寬容一笑,對(duì)困難淡然一笑,。微笑就像春水,,蕩滌冬寒,愉悅我心,。
孝心留在心中
父母給了我們生命,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,。對(duì)長(zhǎng)輩的辛苦付出,,我總是見(jiàn)慣不驚。爸爸媽媽讓我看《感悟父愛(ài),,感悟母愛(ài)》,,教我領(lǐng)會(huì)“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,。臨行密密縫,,意恐遲遲歸”的含義,教育我要有一顆孝心,,要孝敬長(zhǎng)輩,。慢慢地,我懂得了孝敬,,為父母提一點(diǎn)東西,,與父母分享美食,給婆婆倒一次洗腳水,小小報(bào)答雖不足掛齒,,但孝心總在心中一點(diǎn)一滴地匯集,。
勤儉印在腦海
我喜歡的東西,不論有多貴,,總是纏著爸媽買(mǎi),。大手大腳地花錢(qián),不懂得珍惜,。爸爸媽媽教育我要節(jié)約,,反復(fù)給我講童年“苦難史”,講“敝帚自珍”的道理,。慢慢地,我知道了要勤儉,,買(mǎi)東西不再吵著要最貴最好的,,牙膏總要擠到最后,懂得將錢(qián)一分一分地?cái)€起來(lái),。勤儉讓我更樸素自然,。
也是這樣,我學(xué)會(huì)了寬容,,學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí),,學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)環(huán)境,學(xué)會(huì)了……一個(gè)個(gè)文明的習(xí)慣在我身上潛移默化,。我是一棵小樹(shù)苗,,正沐浴著文明美德的春風(fēng)雨露茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)生演講稿400字 小學(xué)生演講稿三年級(jí)篇六
尊敬的老師:
在我的成長(zhǎng)道路中,,有許多好老師一直陪伴著我長(zhǎng)大,,王老師就是其中一位。她是我現(xiàn)在的班主任和語(yǔ)文老師,。
在她圓圓的臉上,,鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛,猶如寶石般閃亮,。她經(jīng)常穿一件印有米老鼠圖案的紅外套和一條牛仔褲,,顯得格外可愛(ài)和精神。
王老師上課的聲音很好聽(tīng),,講課時(shí)充滿(mǎn)了感情,,聽(tīng)她講課,,我們總是情不自禁地被引進(jìn)課文中那美妙的世界,。王老師講課非常詳細(xì),無(wú)論是分析課文還是講解詞語(yǔ),都講得生動(dòng)有趣,,我們都聽(tīng)得津津有味,,每次上完她的課,我們都覺(jué)得回味無(wú)窮,。
記得有一次,,因我們總是在走廊里奔跑被值勤老師發(fā)現(xiàn)扣了分。 王老師非常生氣,,她扳著臉走進(jìn)教室,,把一疊厚厚的本子重重地放在講臺(tái)上,說(shuō):“今天在走廊里奔跑的人給我站起來(lái),!”結(jié)果站起來(lái)一大群人,,同學(xué)們你看看我,我看看你,,害怕地不敢出聲,。王老師看著我們一張張緊張得有點(diǎn)傻傻的面孔,禁不住笑出聲來(lái),,就再也不忍心批評(píng)我們了,。
王老師的臉上總是帶著甜甜的微笑,我們都非常喜歡她,。王老師,,我們一定努力學(xué)習(xí),以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,。