在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃案 幼兒園教師節(jié)策劃案篇一

1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2,、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式,。

2,、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》,。

4大班,，中班制作花，小班,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午

活動(dòng)過程：

一,、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題,，展開談話活動(dòng),。

二、第一節(jié)活動(dòng)課

1,、用兒老師本領(lǐng)大引出主題,。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》,，我們一起說一邊,。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大，

會(huì)折紙,，會(huì)畫畫,，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她,。

我們大家都愛她,。

2.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣,。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)

5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年,。

我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位,，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日,，

三,、第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場上集中,，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《老師我們愛你》活動(dòng),。

1、祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

2,、愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng),。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng),。

3,、深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的老師擁抱,，親親你愛的老師,。

四、作品展示：活動(dòng)結(jié)束后,，各班整理作品,。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃案 幼兒園教師節(jié)策劃案篇二

為更好地開展感恩教育，樹立學(xué)生尊師愛師的良好風(fēng)尚,，同事激勵(lì)教師立足崗位,，愛潤教育的強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，用愛書寫回小燦爛明天,，值此第x個(gè)教師節(jié)到來之際,，特舉行回龍小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng),，具體如下：

活動(dòng)之一：紅燭頌（班主任負(fù)責(zé)）

號(hào)召全體學(xué)生以最樸實(shí)的方式向老師送上節(jié)日的祝福：寫一篇感謝師恩的文章,，向老師送上一聲甜甜的節(jié)日的祝愿語、制作一張節(jié)日的賀卡,、端上一杯熱騰騰的綠茶,，同時(shí)以班級(jí)為單位出好一期以教師節(jié)為主題的黑板報(bào)、上好一堂以教師節(jié)為主題的班隊(duì)課,。學(xué)校張掛橫幅：老師,，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂,！

活動(dòng)之二：朵朵鮮花送祝福（校長負(fù)責(zé)）

9月10日一大早,，8名禮儀崗成員在校長、副校長帶領(lǐng)下,，在校門口夾道歡迎,，于第一時(shí)間為走進(jìn)校門的教師獻(xiàn)上節(jié)日的賀卡和鮮花，并送上節(jié)日的祝福,，讓老師們感受到校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的關(guān)心,，感受到回小大家庭濃濃的同事情。（楊照相,、攝像）

活動(dòng)之三：“情系回小,，與愛同行”——慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)（副校長楊負(fù)責(zé)）

活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午四點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：上虞金旺福酒店

參加人員：全體教師，邀請教輔書領(lǐng)導(dǎo)共度教師節(jié)

活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)：

1,、活動(dòng)地點(diǎn),、訂餐聯(lián)系洽談楊負(fù)責(zé)，陳年豐、李立協(xié)助音響,。邵,、諸負(fù)責(zé)后勤，邵定做好橫幅：情系回小,，與愛同行——回龍小學(xué)第x個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)。

2,、活動(dòng)主持人：張苗,、李立（其中張苗負(fù)責(zé)掌控活動(dòng)的整個(gè)流程，寫好串聯(lián)詞,，楊從旁協(xié)助,。）

3、各辦公室為單位,，由辦公室主任負(fù)責(zé),，落實(shí)節(jié)目兩個(gè)，要求：能人人參與,，表演形式豐富（獨(dú)唱,、小合唱、詩朗誦,、器樂表演等均可）,，內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)教師良好的精神風(fēng)貌,，能切合本次活動(dòng)主題更好,。請務(wù)必在周五中午十二點(diǎn)之前將節(jié)目上報(bào)到楊玲琳處，同時(shí),，每個(gè)辦公室還可以上報(bào)一個(gè)你們最想玩的'游戲節(jié)目,，到時(shí)我們會(huì)在表演中穿插進(jìn)行。

4,、由于活動(dòng)時(shí)間比較緊,，所以請各辦公室成員克服困難，加緊排練,，確保節(jié)目的質(zhì)量,，真正展示我們回小教師的風(fēng)采。

5,、邵,、諸購買活動(dòng)物品：每張桌子用餐前的茶話會(huì)食品（六盤一桌：兩盤水果、兩盤糖果餅干,、兩盤瓜子都可以）紀(jì)念品每人一份,；游戲獎(jiǎng)品若干（牙膏、牙刷等）。準(zhǔn)備好現(xiàn)場抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金（信封裝好：特等獎(jiǎng)一名118元,，一等獎(jiǎng)2名88元,，二等獎(jiǎng)3名68元，三等獎(jiǎng)4名58元）

6,、游戲道具準(zhǔn)備：張苗李立

活動(dòng)大致流程：

1,、四點(diǎn)一刻前到達(dá)金旺福，就坐之后,，聽音樂聊天喝茶吃東西?；顒?dòng)正式四點(diǎn)半開始（具體看人到齊了）,。請各辦公室主任為本辦公室老師安排好車輛以及晚上回家的送達(dá)情況，確保每個(gè)教師參與,，每個(gè)教師安全回到家,，確實(shí)有困難的找楊玲琳解決。

2,、主持人開場白

3,、請陳校長為教師節(jié)活動(dòng)致辭

4、宣布各級(jí)各類優(yōu)秀教師名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,，合影留念（請教輔室領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)）

寧波市：余姚市優(yōu)秀教師

黃家埠鎮(zhèn)各類先進(jìn)：

5,、新教師代表講話

現(xiàn)場舉行回小新學(xué)期師徒結(jié)對(duì)儀式，有教導(dǎo)沈老師宣讀名單,，完成簽名,，合影留念

6、開始上冷菜,，節(jié)目表演和游戲環(huán)節(jié)穿插進(jìn)行

7,、中間表演和游戲休息二十分鐘，上熱菜之后,，穿插抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),，

8、節(jié)目繼續(xù)表演,。

9,、吃完飯，解散,。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃案 幼兒園教師節(jié)策劃案篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道每年的9月10日是教師節(jié),，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)造性地制作謝師卡,，向老師表達(dá)感激之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

卡紙、油畫棒,、水彩筆,、貼畫、剪刀,、印章,、毛根、膠水及雙面膠,。

活動(dòng)過程：

1.情景導(dǎo)入

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展,。

師：照片上是誰?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來,，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意,。

師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

教師介紹教師節(jié)的由來。

引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意,。

2.“小小賀卡”

(1)出示材料,，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,，祝福老師節(jié)日快樂。

教師出示卡紙,、油畫棒,、水彩筆、貼畫,、剪刀等制作材料,，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,，制作謝師卡,。

(2)集體幼兒制作

師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮,。幼兒按自己的意愿,，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈,。

3.“感動(dòng)的祝福”

教師根據(jù)幼兒所說,，幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語,。

4.“您辛苦了”

幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。

教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說：“老師,，您辛苦了!”

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃案 幼兒園教師節(jié)策劃案篇四

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,、熱愛教育事業(yè),；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,；加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等,、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,。

走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn),，感恩老師,，讓心靈飄香。

全校師生

今年9月10日是我國第x個(gè)教師節(jié),。為做好今年教師節(jié)的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：

1,、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話,。

2、高一,、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報(bào),，9月8日新聞時(shí)間段評(píng)分。

分年級(jí)評(píng)比：一等獎(jiǎng)：1名,、二等獎(jiǎng)：2名,、三等獎(jiǎng)：3名

3、開展“贊美和祝福老師”手抄報(bào)比賽,，要求高一,、高二各班參與，表達(dá)對(duì)老師衷心的祝愿,。9月8日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,，逾期者，作棄權(quán)處理,。（學(xué)校統(tǒng)一卡紙）

分年級(jí)評(píng)比：一等獎(jiǎng)：1名,、二等獎(jiǎng)：2名,、三等獎(jiǎng)：3名

4、開展教師節(jié)征文活動(dòng),。9月7日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,，逾期者，作棄權(quán)處理,，優(yōu)秀作品將刊登在?？妒咝强铡飞稀ＨＴu(píng)一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)：6名,，三等獎(jiǎng)：9名。（獲獎(jiǎng)個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書）

5,、營造尊師風(fēng)尚,，為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福,。

1,、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織,、積極參與,。

2、注重宣傳,，努力營造良好的尊師重教氛圍,。

3、尋找載體,，講究實(shí)效,。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外,，要結(jié)合自身實(shí)際開展形式多樣的活動(dòng),，努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。

說明：以上獲獎(jiǎng)情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比中,。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃案 幼兒園教師節(jié)策劃案篇五

1,、知道9月10日是老師節(jié)，是所有老師的節(jié)日,。

2,、初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式。

3,、培養(yǎng)對(duì)老師的愛,，做到尊敬老師。

一,、活動(dòng)導(dǎo)入

（通過談話了解“老師節(jié)”是哪一天）

老師：小朋友們好,，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎,？

（幼兒回答）

讓幼兒知道每年的9月十號(hào)是老師節(jié)，是幼兒園,，小學(xué),，中學(xué)，大學(xué)所有老師的節(jié)日,。

二,、基本部分

（情境表演——生病在幼兒園，讓幼兒感受老師對(duì)幼兒的細(xì)致照顧,。）

請事先排練好的孩子們出場,，情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了，入園沒一會(huì)兒工夫,，老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神,，老師量了下他的體溫，發(fā)現(xiàn)溫度很高,，于是,，老師便拿來了毛巾給幼兒敷上，很關(guān)心的抱著幼兒,，還給家長打電話,，幼兒感覺到舒服一些，就睡著了,。

老師在一邊適時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo)。

老師：剛才那位小朋友怎么啦,？老師是怎么做的呢,？后來他在老師的關(guān)心下有沒有感覺到更舒服呢？

（幼兒回答）

老師：那誰來說說,，這位老師為什么會(huì)這樣做呢,？

（讓幼兒了解，老師很愛他們,，關(guān)心他們,，樂意照顧他們，是他們的朋友,。）

三,、結(jié)合幼兒用書，向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例,，讓幼兒感受到老師的愛,。

老師：請小朋友們打開我們的書本，看看圖上老師在干什么,？

（請幼兒說說自己記得的老師對(duì)自己關(guān)心過或者幫助過的事情）

老師：那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢,？你們有什么好的想法呢,？

（討論老師本領(lǐng)大）

老師：現(xiàn)在老師想問問小朋友們，你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎,？你喜歡他們嗎,？

（幼兒自由發(fā)表）

老師：哇，老師真厲害,，那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢,？

（幼兒回答）

四、活動(dòng)結(jié)束

老師：今天是老師的節(jié)日,，老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦,！老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂，希望我們都繼續(xù)努力好嗎,？

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃案 幼兒園教師節(jié)策劃案篇六

歡樂歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開始了!為了提高教師歌唱技能,，豐富教師業(yè)余生活，活動(dòng)策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽,。

一,、時(shí)間安排：9月1日——9月8日為準(zhǔn)備階段，9月9日晚上19：:30正式比賽,。

二,、比賽地點(diǎn)：錢柜歌廳

三、參加人員：全體教職工

四,、歌曲選擇及要求：

1,、歌唱內(nèi)容：健康向上、最好是歌頌黨,、歌頌祖國,、歌頌新時(shí)代為主題。

2,、歌唱選手：單唱由個(gè)人自己選歌,，自主報(bào)名，擇優(yōu)參加比賽,。九月八日每個(gè)年級(jí)組挑選三名選手參加全園的比賽,。選手名單報(bào)到莊敏紅處。

五,、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)：

1,、評(píng)委：邀請園領(lǐng)導(dǎo)：虞凱屏、楊麗萍,、周紅,、黃臨華擔(dān)任評(píng)委工作。

2,、評(píng)獎(jiǎng)：

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)一名,、二等將兩名,、三等獎(jiǎng)三名，其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng),。

3,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。

(1)演唱的歌曲完整流暢,，嗓音條件好,，聲音舒服、自然,、圓潤,，無唱法上的毛病，無中途重唱,、停唱現(xiàn)象,。(4分)

(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,，綜合樂感好,，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容,。(2分)

(3)音準(zhǔn),、節(jié)奏、音樂理解能力強(qiáng),，演唱的感情到位,，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契,。(2分)

(4)服裝化妝統(tǒng)一,，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字準(zhǔn)確,，吐字清晰，精神飽滿,，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好,。(2分)

評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算，去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,，最后取其平均分,。

六、有關(guān)事項(xiàng)安排,。

1,、確定主持人一名，(莊敏紅)

2,、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),、獎(jiǎng)狀書寫(吳凌云,、謝艷)

3、錢柜團(tuán)購票：(錢春花,、萬錚,、范珺)

4、照相(王永),。

5,、活動(dòng)資料上傳、歸檔(莊敏紅),。