在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
彩虹橋地鐵站篇一
記得物理老師總是說我：“瞧你這拙手,，這么簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)都不會(huì)做,，以后怎么得了哦!”這句話的每一個(gè)字都深深地印在我的心里,，使我畏懼實(shí)驗(yàn)課，甚至想裝病請(qǐng)假,。
可不知不覺中,，我已沿著小徑來到了實(shí)驗(yàn)室，想跑也跑不掉了,。望著桌上的這些實(shí)驗(yàn)器材,，他們仿佛都在嘲笑我的無能。
“同學(xué)們請(qǐng)安靜一下,，今天的電路實(shí)驗(yàn)誰做完誰就可以先回去了,。”啊,，這還得了,，到最后不就剩下我了嗎，多丟人現(xiàn)眼啊!一股憂慮涌上我心頭,，但既然已經(jīng)發(fā)展到了這一步,，也只好去試試了!
跟我同組的是小萍，我倆都屬于手拙之人,，這可犯了愁,，串聯(lián)的還好說點(diǎn)，一會(huì)兒就做完了,。并聯(lián)電路可是難啊!五分鐘過去了,，十分鐘也過去了，其他小組的人都已經(jīng)做完走了,，實(shí)驗(yàn)室里的人越來越少,，可我們還在望著實(shí)驗(yàn)器材發(fā)呆。
我突然斬釘截鐵地說：“試試吧,，不試怎么會(huì)成功呢!”于是由我指揮的實(shí)驗(yàn)開始了,，我說得口干舌燥，可小萍卻怎么也連不對(duì),，我決定自己親自動(dòng)手,。“找導(dǎo)線,，找導(dǎo)線,，咱們的導(dǎo)線不夠用了!”我著急地說著，小萍也在旁邊不停地忙碌著,，我們頭上不停地冒著汗,。
忙活了半天，終于做好了,，我們長(zhǎng)吁了一口氣,。要閉合開關(guān)了,，我心中不免有些緊張，手心也開始冒汗,，當(dāng)我與小萍同時(shí)將開關(guān)閉和后,，燈泡亮了，我倆歡呼雀躍,。我們是第五組完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的,，老師豎起了大拇指，我們笑了,，老師也笑了,。
走出實(shí)驗(yàn)室，天晴了,，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,，這是在慶祝我的成功嗎?
人生的路上，像這樣的困難還有很多,，我們不能因?yàn)橐淮问【屯丝s,，要勇于嘗試，每一次嘗試都會(huì)讓我們離成功更近一步,。
彩虹橋地鐵站篇二
說起彩虹，不僅讓我想起一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹,？”
那是一個(gè)星期天，父母帶著我到新寧出城看書,，就要回家時(shí),，不料，天空灰沉沉的,，烏云密布,，霎時(shí)間，就下起了瓢潑大雨,，彩虹橋,。過了一會(huì)兒，雨晴了,，太陽(yáng)掛在天邊,，露出了勝利的笑容,，好像是凱旋而歸。
父親開著車子，就在那拐彎處時(shí)，我眼前一亮，一道紅橙黃綠青藍(lán)紫、五彩繽紛的彩虹映入我的眼簾，我們?nèi)瞬患s而同地“哇”了一聲。爸爸把車子停在了左旁,，要干什么呢,？我疑惑起來,，心中的問號(hào)蕩漾著,，只見爸爸從腰帶里掏出一部手機(jī),，噢,，原來他是想照相呀！是啊,，彩虹如此美麗,，誰不愿再看多一眼,，何況再來照幾張相片呢？路過的人們看著這道彩虹，也來照相,，把這一張張照相作為心中最美好的回憶,。
我想：彩虹這樣美麗,，那她是怎么樣形成的呢,？
爸爸告訴我，一旦下雨完畢后,，天空中總會(huì)呈現(xiàn)出光芒,，把這些光芒折射在一起，就變成一道美麗的“彩虹天使”啦,！
哦,，原來是這樣。父親照的相已有十幾張,，又繼續(xù)開著車子,。一路上，我都仰望著彩虹,，我發(fā)現(xiàn),，彩虹在我的背后跟著我，好像不想離開我似的,，我又發(fā)現(xiàn)她好像越變?cè)矫?，旁邊的樹被風(fēng)吹得大搖大擺，好像不?？滟澆屎缑?。微風(fēng)吹著彩虹，她似乎也在動(dòng),，在變……
時(shí)間過的真快,，彩虹一眨眼間就消失得無影無蹤，可她永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我的心目中最美的東西,，因?yàn)樗屛颐靼祝?/p>
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹？”
彩虹橋地鐵站篇三
我有三個(gè)夢(mèng)想,。一是看見美麗的彩虹,，可是只有很大的陽(yáng)光加上很大的雨，一起發(fā)出它們的光芒后,，才能看見美麗的彩虹,。二是到云上去做客,，去看看棉花糖似的云朵,，還要睡在軟綿綿的云朵上，坐在云上看那五彩繽紛的世界,！
我的第三個(gè)夢(mèng)想,，那就是乘上彩虹橋到云上去做客！
我想象中的彩虹橋只有六種顏色,，分別是紅,、橙,、黃、綠,、藍(lán),、紫，你一看就知道少了一個(gè)青色,，因?yàn)槲也惶矚g青色,。彩虹橋是像月亮一樣的形狀，只不過把它順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了九十度,。從右邊上去,，從左邊下來，右邊電動(dòng)樓梯,，而左邊是滑梯,。這樣就不用那么費(fèi)力氣，,，才能上去做客,，而下來還很好玩呢！彩虹橋的主要功能就是送人們?nèi)ピ粕贤?，云里還有游泳池呢,！夏天時(shí)，我要請(qǐng)來許多好朋友與家人,，來我夢(mèng)想的彩虹橋游泳,，那是一件多么快樂的事情啊,！如果乘上彩虹橋去云上看風(fēng)景,，那兒絕對(duì)是最佳的景點(diǎn)。因?yàn)樵谀抢?，可以看見許多東西,，還可以免費(fèi)看山上的景點(diǎn)呢！可要小心摔下去了,！
我還希望這個(gè)彩虹橋有一個(gè)隱形巧能,，有一個(gè)遙控器控制它，有時(shí)按隱形,，它就不在這了,。但你按回復(fù)，它就會(huì)出來,，而且你在哪兒按,，它呀，就會(huì)從哪兒出來。它還可以縮小,，放大呢,！這樣就很方便了。
彩虹橋還能保護(hù)我們,。如果有誰要摔下去了,，它就會(huì)伸出巨大又軟綿綿的手接住你，然后平穩(wěn)的把你放在地上,。誰也不會(huì)受傷了,。
噓！如果你知道彩虹橋可千萬別說出去哦,，這可是我的秘密,！
彩虹橋地鐵站篇四
彩虹橋，建在天空之上,。有七種顏色,，被云朵圍繞。
彩虹橋啊,，大自然偉大的作品,。由七種顏色勾勒出美麗的線條，連接著兩岸云端,。我想踏上彩虹橋,，放眼望世界，一覽無余,。
彩虹橋,，是個(gè)神秘的地方。從陸地上望去,，它,，美極了！我想踏上彩虹橋,，離天空近一點(diǎn),，離大地遠(yuǎn)一點(diǎn)；離云朵近一點(diǎn),，離泥土遠(yuǎn)一點(diǎn),。我想踏上彩虹橋，遠(yuǎn)離喧鬧的城市,，在大地之上,，云朵之上，天空之上,，讓自己變得更加輕松,。
我想踏上彩虹橋。我向往它,，喜愛它,。彩虹橋啊，你是雨過天晴后蔚藍(lán)色天空中的奇景,，太陽(yáng)那耀眼的光芒和空中蒙蒙雨霧造就了你那優(yōu)美的線條,，五彩繽紛的線條。我想踏上彩虹橋,，雖然我知道,，你比那高聳入云的雪峰更加遙遠(yuǎn)，但是,，我還是要繼續(xù)下去我的夢(mèng)想,，遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
我想踏上彩虹橋,。彩虹橋,，世上最美的橋。踏上彩虹橋,，我的夢(mèng)想,。
我想踏上彩虹橋，那比雪峰還要遙遠(yuǎn)的彩虹橋,。我想踏上它,，行走在兩岸云端。就算我沒有那種能力,，我也要繼續(xù),，我的夢(mèng)想。我相信,，會(huì)有那么一天,，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
彩虹橋,，你美麗,，你獨(dú)特，你是陽(yáng)光和雨霧的結(jié)合,，你是雨過天晴的希望,。啊,！彩虹橋,，我的向往！
我好想踏上彩虹橋,，建在世界最高處的七彩橋,！
彩虹橋,，因?yàn)槟愕拇嬖冢?，才有了這個(gè)夢(mèng)想,！——踏上彩虹橋。
彩虹橋地鐵站篇五
依稀記得那年初二那道美麗的彩虹,，可惜我沒能看到它,，它也成為我心頭掛念的，雖然說一道彩虹沒有沒什么,，可它的特別在于它有著那美麗的倒影,。
我們班的男生站在窗邊，看著雨后那道美麗的夕陽(yáng),，今天的陰雨不斷,。終于看到了太陽(yáng)!
“看，彩虹!”全場(chǎng)大家安靜著,，沒人理會(huì)著他因?yàn)樗f我們班的笑星,，經(jīng)常糊弄我們，自然沒人信他才啦,?！鞍パ剑@次真的沒騙你們啊,，你們出來看看啊”作為我們班的“總理”(其實(shí)總理就是我們的班長(zhǎng))出去看了一眼,，立馬興奮的跑進(jìn)來，跳著說“他說的沒錯(cuò)啊,，真的是彩虹啊,，大家出來看啊”“總理”的聲音，一層樓的人都出來了,。
我跑了出去,，紅，橙,，黃,，綠，藍(lán),，靛,，紫。它在我們學(xué)校的對(duì)面,，教師村的上方,。它像橋梁一樣高高的掛在天邊，它的身后是陽(yáng)光,，像一片麥田,，金燦燦的,，它的兩邊直插云霄的兩端，當(dāng)然還有的它的倒影,，它的倒影比較淡,，但依然可以清晰的看見它，我記得在【歲月神偷】這部電影當(dāng)中的大結(jié)局,，天空出現(xiàn)了兩道彩虹，如今讓我目睹了它的芳顏,?？粗@美麗的彩虹，我才知道這大自然的魅力,。
走廊站著滿滿的人,，都在感嘆它的美麗。現(xiàn)在是下午的六點(diǎn)了,，它的美麗才維持到了六點(diǎn)十五分,，就淡了下來，它的身后恢復(fù)了原來陰暗,，那半邊金燦燦的陽(yáng)光也消失了,。
雖然它真的很短暫，但它讓我很開心,，隨著大氣污染或許以后這種現(xiàn)象很難再看見,。
彩虹橋地鐵站篇六
我的家鄉(xiāng)在山東省泗水縣，這里的景點(diǎn)很多,，有萬畝桃花園,、鳳仙山、西候幽谷,、圣源湖公園,、盛鼎廣場(chǎng)等。在這些美麗的景點(diǎn)中,，我最喜歡的是圣源湖公園的彩虹橋,。
彩虹橋橫跨在圣源湖上，主體以紅色為主,，橋身有七色彩燈,。夜晚，五顏六色的彩燈不斷地變換色彩,，讓湖水也倒映出奇光異彩,，粼粼的微波讓赤橙黃綠等顏色輕輕蕩漾，勾勒出一幅美輪美奐的圖畫,。如此的亦真亦幻,，不由得讓人以為是絢麗的彩虹降落在人間,。彩虹橋因此而得名。
每到夏天的傍晚,，我都會(huì)和爸爸媽媽來到彩虹橋上消暑納涼,。站在橋上向遠(yuǎn)處眺望，圣源湖公園的景色盡收眼底：寬闊的柏油路依著翠綠的小山包向西南方向蜿蜒而去,；高大的拱形橋矗立在湖中央,，連接起一座充滿荒野氣息的小島；綠的樹,、各色鮮艷的花穿插在湖岸,，炫耀著勃勃的生機(jī)；滄浪亭旁,，荷塘里的荷花正在開放,，暗香浮動(dòng)、沁人心脾,，讓人備感舒暢……
彩虹橋并不長(zhǎng),，卻吸引了很多人來游玩。老人隨著舒緩的音樂打太極,，青年三兩成群地在林蔭道上穿梭,，孩子們更是如自在的小鳥般快樂地追逐嬉鬧。
這時(shí),，廣場(chǎng)上響起了激昂的音樂：“勝日尋芳泗水濱,、無邊光景一時(shí)新……”中央噴泉像得到召喚一樣，隨之噴出高低不同的水柱,。這些水柱隨著音樂的節(jié)點(diǎn)舞動(dòng)出優(yōu)美的曲線,。剎那間，熱鬧的人群安靜下來,，大家紛紛聚集在噴泉周圍觀看,，調(diào)皮的孩子甚至伸出小手試圖去接噴濺出的水珠。夕陽(yáng)的余暉鋪瀉下來,，給湖光,、游人渲上了淡淡的金色光芒！
我站在橋上,，聆聽著這撼人的音樂,、欣賞著這美妙的場(chǎng)景，久久不肯離去,。
彩虹橋地鐵站篇七
時(shí)光化作粉末,。記憶烙成永恒。我想那些回憶就如青春繁花烙在我的心上,。時(shí)時(shí)聆聽,。時(shí)時(shí)傷感,。總也忘不了,。（*^__^*） 嘻嘻,。也許這很傻吧 。,。,。
有那么一種相遇————不期而遇：當(dāng)時(shí)還是一個(gè)懵懂的女孩。我遇到了你,。你帶給了我歡笑,，快樂，幸福,。在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我·在我無助的時(shí)候鼓勵(lì)我,，在我傷心的時(shí)候安慰我,。,。那時(shí)真的好，可是卻怎么也回不去了,。真的好懷念哦,。。
有那么一種經(jīng)歷————刻成雋永：回憶那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。一切都是那么的純真美好,。那好似一場(chǎng)夢(mèng)。一場(chǎng)最青春的夢(mèng),。時(shí)光化作了氧氣與浮沉,。那么多錯(cuò)失的美好。都在暗紫色的光海里漸暗不散,。,。
有那么一種結(jié)局————無可奈何：停住腳步。聆聽回憶,。主旋律還是那么的悲傷寂寞,。你離開了。走得很遠(yuǎn),。我們天涯海角,。又怎么可能不會(huì)想念呢？這種距離,。令我害怕,。我能給你最后的付出。那便是遺忘,。,。
有那么一種過往————讓人成長(zhǎng)：一切都已成為了那曾經(jīng)的回憶,。笑容并不是純粹的快樂。還蘊(yùn)含了悲傷意味,。漫過臉頰的淚水切割的支離破碎,。幸福的摩天輪停了。我們也該是時(shí)候長(zhǎng)大了,。,。
有那么一個(gè)寶貝————消失不見：也許到了最后我們結(jié)局和選擇是彼此深刻的遺忘。那般美好的回憶也只能隨著月亮的升起而深深掩埋,。,。永遠(yuǎn)只能祝福。,。
但是我還是執(zhí)著的認(rèn)為我們的結(jié)局還沒來,，我會(huì)等你回來。我們還可以一起買禮物,。一起吃我們最愛的巧克力冰淇淋,。一起去公園。,。
十指連心連心,。許下一個(gè)愿望：希望你快快回來，我們可以一直幸福,。一起走這條路,。我的寶貝。,。
彩虹橋地鐵站篇八
10年以后的我,，已成為了一名科學(xué)家，我發(fā)明了一座彩虹橋,它一直延伸到遙遠(yuǎn)的星球,。
它是一座神奇的橋,，共由七層小橋組成。有紅﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍(lán)﹑紫,，“呀,！好漂亮呀！”好朋友說,?！捌涟桑俊蔽艺f,?！罢嫫涟。∶魈?，我們就上橋去宇宙探索了,。”
第二天,，我們開著溫度車,，來到紅色的.小橋，我們開上去,，一座看起來像火一樣的橋,，我們?cè)谏厦嬉稽c(diǎn)都不熱。我們到了太陽(yáng),，看到太陽(yáng)表面有一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),。這是什么呢？我懷著好奇心從包里拿出百科全書,，仔細(xì)看了才知道,，原來這些小點(diǎn)點(diǎn)是太陽(yáng)黑子。
我們走累了,，按了一下黃色的按鈕,，黃橋上有一張蹦蹦床一樣的床展現(xiàn)在我們的眼前，我們跳上去,，又軟又暖和,。餓了,，我就按下綠色的按鈕,，綠橋上出現(xiàn)了一張桌子，上面放著一堆美味可口的牛奶和面包,，清脆可口的黃瓜,。啊,！吃飽了,，喝足了，想玩了,，按一下藍(lán)色的按鍵,，我們站在藍(lán)色的橋上看到了所有好玩的地方的一張顯示圖，于是我們先去了北京自然博物館,，那里有一些像真恐龍一樣的機(jī)器恐龍,，還有許多化石，有魚化石﹑鳥化石﹑恐龍化石還有蝴蝶化石,。
彩虹橋除了能提供衣食住行外,，還可以根據(jù)需求進(jìn)行星際旅行。橙色的小橋是通向土星的，黃色的小橋是通向金星的,，綠色的是通向木星的,，青色的是通向土星的，藍(lán)色的是通向水星的,，紫色的通向海王星,。
看，我的彩虹橋神奇吧,？下次我也帶你來玩,。
彩虹橋地鐵站篇九
皎潔的月光像流水一般輕輕流淌，漸漸鋪滿了窗臺(tái),。屋中一位叫米粒的小女孩正在酣睡,。
忽然，一只彩色飛鳥飛到小女孩身旁,，輕輕問她：“你想和我一起去彩虹國(guó)玩嗎,？”“想！”小女孩激動(dòng)地說,?！昂茫泸T到我背上來,，我?guī)闳?！?/p>
彩虹鳥張開她巨大的彩色翅膀，帶著小女孩飛呀飛呀,。飛過了城市,，飛過了田野，越飛越高,；飛過云層,，飛過了個(gè)個(gè)星球，飛到了彩虹國(guó),。
彩虹國(guó)里到處是彩虹：房子是彩虹的,、家具是彩虹的、衣服是彩虹的……最奇特的是汽車尾氣不但不污染城市,，還是彩虹色的,！那里的冰淇淋是彩虹做的，舔一口,，冰涼冰涼的而且香甜可口,。
米粒簡(jiǎn)直愛上了這個(gè)地方，玩了十幾天還不肯回去,，她用自己賺的彩虹色的錢,，買了一件比拉爾尼（那時(shí)的服裝大師）做的很美麗的舞裙！米粒覺得這里與無論比了。
直到有一天晚上,，米粒才想家了,。她想爸爸那高大的身軀；她想小伙伴們那歡樂的笑聲,；她還想媽媽那動(dòng)聽的歌聲……于是,，她唱起媽媽教她的歌來：
“船在橋下輕輕地?fù)u，
橋上風(fēng)雨知多少,。
輕輕唱,，
輕輕搖。
荷花初放……“
不知不覺中,，米粒又躺在了床上,。她一睜開眼，呀,！原來是夢(mèng),！她的耳畔又蕩漾起那首歌：
“船在橋下輕輕地?fù)u，
橋上風(fēng)雨知多少,。
輕輕唱,，
輕輕搖……
彩虹橋地鐵站篇十
寬容是座彩虹橋
張夢(mèng)晗
寬容能使人心懷坦蕩，讓人用一種平和的心態(tài)面對(duì)身邊的每一件事情,；寬容能使友誼綻放絢爛的光芒,拉近人與人之間的距離,。最近媽媽讓我懂得了這個(gè)道理。
那是一個(gè)課間,，后桌的曉麗將借我的筆還給我,，我低頭一看，頓時(shí)火冒三丈,，爸爸新給我買的英雄鋼筆筆尖已經(jīng)歪了,。喂,，你這人怎么回事?。窟@是我爸新給我買的,，你怎么這么不小心?。∥也活櫺蜗蟮叵蛩鸬?。曉麗漲紅了臉,，一句話也說不出來。哼,！我氣呼呼地把筆扔進(jìn)了書包,，扭過頭去不理她了。
放學(xué)回到家，我滿肚子委屈向正在做晚飯的媽媽訴苦,。沒想到媽媽卻把我數(shù)落了一頓：挺大個(gè)人了,，這么點(diǎn)兒事都裝不下。你們同學(xué)間整天在一起誰沒個(gè)做錯(cuò)的時(shí)候,，就不能心胸寬點(diǎn)兒,。為支筆就傷了同學(xué)感情值得嗎？交一個(gè)朋友不容易,，傷一個(gè)朋友可簡(jiǎn)單多了,！和同學(xué)相處首先要學(xué)會(huì)寬容。我越聽越生氣,，一推飯碗,，回自己的屋子了，躺在床上反復(fù)會(huì)想媽媽的話,，我好像明白了很多很多
第二天,，我主動(dòng)向曉麗道歉，我向她晃了晃爸爸晚上連夜修好的鋼筆：看,，好好的,。爸爸的靈丹妙手給我修好了，和新的一樣好用,！不說了,，走，咱們玩兒跳繩去,！好?。喳惻峙值哪樕下冻隽碎_心的笑容,。我們倆手拉手跑出了教室,。天上的白云輕悠悠地飄著，太陽(yáng)也笑瞇瞇地看著我們,，在我們的心中也架起了一座彩虹橋,，一座寬容的彩虹橋！
我要謝謝我的媽媽教會(huì)了我這個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理—寬容,，它讓我的心靈更加清澈,，讓我們都學(xué)會(huì)寬容吧！
北京西城區(qū)北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)張夢(mèng)晗
指導(dǎo)教師張輝
郵箱：
