演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

感恩國(guó)旗演講稿三分鐘 感恩國(guó)旗下的講話演講稿篇一

大家早上好!

今天國(guó)旗下講話的話題是《學(xué)會(huì)感恩》?！耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,，游子身上衣”,，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情,、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子,。古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)感恩,，以行動(dòng)感恩,。

感恩，是一種生活態(tài)度,，是一種品德,，是一種責(zé)任。常懷感恩之心,，人與人,、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,，更加親切,。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤(rùn),。

懂得感恩,，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào),。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,，一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助,，哪怕是一點(diǎn)一滴,，都應(yīng)當(dāng)懷有感恩之心。懂得感恩,、學(xué)會(huì)感恩,，應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

學(xué)會(huì)感恩,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài),、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜——感時(shí)代之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航,、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命,、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育——感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助——感同學(xué)之恩,。

行動(dòng)感恩,，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起,，來(lái)珍惜生命給予我們的一切,。因此，我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起：

1,、作為學(xué)生,，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成,，從而有能力報(bào)答父母,、社會(huì)和國(guó)家。

2,、提倡節(jié)儉,。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛,，尊重父母的勞動(dòng),，不亂花錢(qián)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

3、關(guān)心體貼父母,，并試著主動(dòng)理解父母,。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí),，要學(xué)會(huì)換位思考,，常說(shuō)感恩的話，勤做孝敬的事,。

4,、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專(zhuān)心聽(tīng)課,，認(rèn)真作業(yè),，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

5,、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。

6,、關(guān)注弱勢(shì)群體,、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心,，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì),，感恩時(shí)代。

當(dāng)然,，我們能做的不僅僅是這些,，只是想通過(guò)做好身邊的每件小事來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,，把“感恩”這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

感恩國(guó)旗演講稿三分鐘 感恩國(guó)旗下的講話演講稿篇二

我不想形容他瘦弱不寬闊的肩膀，哪怕有一家人的分量,。我不想講他平凡卻不虛度的一生,，哪怕能反映他的滄桑。

我想描述的是他的眼睛,。他的眼神影響我的選擇,，影響我的態(tài)度，影響我的方向,。

我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我有點(diǎn)怕爸爸,。當(dāng)你成功時(shí)，被鮮花和掌聲包圍,。只有他遠(yuǎn)離喧鬧的人群,。眼里滿是警告：驕傲使人滑倒。我浮躁而驕傲的內(nèi)心,，在他眼神的影響下,，漸漸平靜下來(lái)。然后腳踏實(shí)地,，重新鉆回知識(shí)的海洋,。后來(lái)竊喜的時(shí)候,，不由得想起了他的眼神。我心里一縮,，埋下頭,，讓贊美的聲音流過(guò)耳朵。

又是一場(chǎng)奇怪的爭(zhēng)吵,。我女兒和她媽媽發(fā)生了沖突,。因?yàn)橛X(jué)得委屈，所以流淚,。一邊的父親仍是不語(yǔ),。我眼里有點(diǎn)意思，但更像是責(zé)備,。我明白了,，父親抱怨我不懂事，母親大病初愈,。她怎么能忍受這種憤怒,？是的，我錯(cuò)了,！感謝父親的眼神,，影響了我高傲的性格，讓我懂事,。

在母親手術(shù)室前的長(zhǎng)椅上,，他坐著抽煙。一個(gè)個(gè)吸,。被呼出的煙霧包圍著,，密集得像太陽(yáng)下的薄霧。父親一直嘆氣,，終究一句話也沒(méi)說(shuō),。但是透過(guò)揮之不去的煙霧，我看到了他的眼睛,，流露出希望,。不知道為什么，眼睛特別亮,。即使有眼淚,，也沒(méi)有掉下來(lái)。突然感受到父親對(duì)這個(gè)家的深?lèi)?ài),。我知道一個(gè)人對(duì)一個(gè)家庭的責(zé)任有多大,。普通的父親有如此大的責(zé)任感。

也許我的未來(lái)不會(huì)由父親決定,。但我從小就在他潛移默化的影響下長(zhǎng)大,。我希望我也能像他一樣輕盈負(fù)責(zé),。

感謝父親，他的眼神影響了我,。

感恩國(guó)旗演講稿三分鐘 感恩國(guó)旗下的講話演講稿篇三

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我首先介紹幾個(gè)大家最熟悉的陌生人,。

xx，xx樓三樓的一個(gè)平凡的保潔員,。每天早上7:30,，她開(kāi)始了這一天的忙碌，先是清掃走廊,，從東到西,，再?gòu)奈鞯綎|，來(lái)來(lái)回回,，還要不留水跡,，她說(shuō)怕同學(xué)們滑倒。走廊之后去打掃兩側(cè)的廁所,。有時(shí),，廁所里由于各種原因，樣子變得很浮夸,，她也一絲不茍地清掃完,。她總是盡快完成她的任務(wù)，然后去幫助二樓的保潔員,。等一切忙完了,，她才會(huì)得到稍微的歇息，直到經(jīng)過(guò)下一個(gè)課間,，她再次動(dòng)手拖干凈被同學(xué)們弄臟的走廊,。

xx，校園北門(mén)的一個(gè)平凡的門(mén)衛(wèi),。他和其他門(mén)衛(wèi)師傅一樣,，一天三班倒，每班8小時(shí),。每當(dāng)有生面孔進(jìn)入校園,，他都會(huì)仔細(xì)查問(wèn)；每當(dāng)有同學(xué)要請(qǐng)假離校,，也都會(huì)仔細(xì)檢查假條,，盡力保障大家的安全。他每四十分鐘就要去巡視校園一次,，遇到同學(xué)們打籃球踢足球時(shí),，他都會(huì)格外留意,，生怕有人受傷。有時(shí)輪到夜班,，他都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地用手燈探照校園的每一個(gè)角落,，生怕在監(jiān)控找不清楚的地方，還有留著隱患,。

xx,，男生宿舍的一個(gè)平凡的宿管。他每天早上五點(diǎn)半就起床打開(kāi)樓門(mén),，為早起去教室學(xué)習(xí)的同學(xué)提供便利,。等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)宿舍，他會(huì)回到負(fù)責(zé)的樓層,，打掃公共區(qū)域的衛(wèi)生,。晚上是他最忙碌的時(shí)候，他驚嘆學(xué)了一天習(xí)的孩子們?yōu)槭裁椿氐剿奚徇€會(huì)那么精力充沛,，吵吵嚷嚷也就罷了,，熄了燈還能悉悉索索說(shuō)個(gè)不停。他說(shuō)晚上經(jīng)常睡不安穩(wěn),，保不齊就會(huì)有孩子生病,、受傷。他比你們更盼望放假,，那樣就可以放心地睡個(gè)好覺(jué)了,。

同學(xué)們，你們的身邊還有很多這樣的人,，每天在機(jī)器轟鳴中印刷幾萬(wàn)份學(xué)案的文印員xx,，為大家隨時(shí)能喝上熱水絞盡腦汁的龐洪軍師傅，還有為提高你們的成績(jī)苦心孤詣的老師們,。他們每天做著并不足以自夸的工作,，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè),，為大家的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)保駕護(hù)航,。甚至是在大家不知道的角落，默默地付出,，承受著疲憊,。對(duì)他們的付出，難道我們不應(yīng)該感恩嗎,？

“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。眾所周知的古語(yǔ)：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃,，報(bào)之以李”,、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”,、“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是知遇之恩,、提攜之恩和養(yǎng)育之恩,。這些良好的道德文化，傳承了千年,，也熏陶了人類(lèi)千年,。

感恩，是一種生活態(tài)度,，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言,，是一份銘心之謝,。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

感恩并不遙遠(yuǎn),，它滲透在我們生活的各個(gè)角落,。當(dāng)我們享受清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者,；當(dāng)我們享受愉快的校園生活片段時(shí),，我們要感謝那些包容了我們的任性的朋友們；我們?nèi)粘５娘嬍?，要感謝食堂的廚師們,；當(dāng)我們受了委屈哭泣時(shí)，要感謝給予溫暖港灣的父母?jìng)儭?/p>

感恩不僅是一種品德,，更是一種責(zé)任,。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng),。對(duì)于當(dāng)下的廣大青年來(lái)說(shuō),，感恩意識(shí)更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí),、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn),。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好,。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

感恩不能只是停留在口號(hào)上,，希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,，從身邊的每一件事情做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切,。因此,，我提出幾點(diǎn)希望：

1、作為學(xué)生,，首先要勤奮刻苦,，學(xué)業(yè)有成，將來(lái)在自己的崗位上回報(bào)國(guó)家和社會(huì),。

2,、珍惜他人的勞動(dòng)成果，不亂扔垃圾,，不損壞公共財(cái)物,，不擾亂公共秩序。

3,、關(guān)心體貼父母,，在校期間多打幾個(gè)電話問(wèn)候，放假期間多為家里分擔(dān)一定的勞動(dòng),。并試著主動(dòng)理解父母,。生活中難免與父母有一定的分歧，要學(xué)會(huì)換位思考,，用合適的方式表達(dá)自己的訴求,，常說(shuō)感恩的話，勤做孝敬的事,。

4,、尊重老師，專(zhuān)心聽(tīng)課,，認(rèn)真完成作業(yè),，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

5,、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,，包容他人的過(guò)失，也不要將他人的包容當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng),。收斂自己的小性子,，凡事三思而后行，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害,。

最后衷心祝愿我們每一個(gè)人都能成為知恩,、感恩,、報(bào)恩、經(jīng)常收獲幸福的人,。

感恩國(guó)旗演講稿三分鐘 感恩國(guó)旗下的講話演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好,！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父母，感恩老師》,。

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們,；樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地,。古人說(shuō)得好：滴水之恩,，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度,，是一種品德,，是一種思想境界。

可是,，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的知己,，我們卻抱怨他們還不夠朋友,；過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕,，由于抱怨太多,，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多,，我們忘記了感恩,，忘記了我們是從何處來(lái)，要說(shuō)我們從何處來(lái),，我們是從母親的懷里來(lái),，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們降臨人間,，隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,，母親就開(kāi)始日復(fù)一日，年復(fù)一年,，無(wú)休無(wú)止的為我們操心,，操勞，無(wú)怨無(wú)悔。母親給了我們生命,，養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，感謝父母這無(wú)怨無(wú)悔的付出,。

同學(xué)們,，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園,，小學(xué),，來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健?/p>

在這里，有老師教我們做人,，給我們知識(shí),。有人說(shuō)：老師像蠟燭，燃燒的是自己,，照亮的是別人,！有人說(shuō)：老師是春蠶，吐盡的是銀絲,，溫暖的是別人,！可我要說(shuō)：老師更像是父親、母親,，牽著我們的手,，呵護(hù)著我們，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。在這個(gè)世界上,，他們是知你、懂你,、疼你的人,。我們的一舉手，一投足,，一顰一笑都牽動(dòng)著他們的心,，我們每一點(diǎn)微小的進(jìn)步，都足以掃清他們一身的疲憊,，蕩起他們一臉的笑容,。同學(xué)們，在人生的路上,，一路有老師相伴,，你不知會(huì)少走多少?gòu)澛罚拖窳_盤(pán),，能指引你前進(jìn)的方向,，就像燈塔,，能照亮你前進(jìn)的征程，在生活中,，如果你有了困難,，不妨向老師訴一訴，如果你有了委屈,，不妨向老師哭一哭,，如果你心中有了結(jié)，不妨向老師傾吐無(wú)論你的想法多么幼稚,，也無(wú)論你的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,，他都能理解和寬容。在學(xué)習(xí)上,，他是你的老師,，在生活中，他是你最知心的朋友,！愛(ài)我們的老師吧,！聽(tīng)從老師悉心地教誨，努力改掉自身的缺點(diǎn),，不斷地完善自己,。在課堂上，專(zhuān)心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解和支持,；在校園里,，文明的語(yǔ)言散發(fā)出對(duì)老師的尊重和敬仰；在生活中,，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育,。這就是對(duì)老師最真摯的愛(ài)！

同學(xué)們,，面對(duì)父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,，我們是不是應(yīng)該勤奮讀書(shū)呢,？答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢,？是三更燈火,，五更雞，是敏而好學(xué),，不恥下問(wèn),，是讀破萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路,，還是應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,，在于點(diǎn)滴勤,？事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能勤奮,，也許能給父母,，老師一點(diǎn)的安慰。

英國(guó)的作家薩克雷說(shuō)：生活就是一面鏡子,。你笑,，它也笑；你哭,，它也哭,。你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光,。你不懷感恩之心,，最終可能一無(wú)所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心,，那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的,。

同學(xué)們讓我們一起做個(gè)感恩的人！謝謝大家,！

感恩國(guó)旗演講稿三分鐘 感恩國(guó)旗下的講話演講稿篇五

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好！

每年六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié),，6月16日是今年的父親節(jié),，大家為自己父親做了些什么？

高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū),，讀懂了這本書(shū),，就讀懂了整個(gè)人生。

在人類(lèi)愛(ài)的長(zhǎng)河里,，父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大,。在我們成長(zhǎng)的歷程中，父親教我們堅(jiān)強(qiáng),、教我們自立,、教我們樹(shù)雄心立大志；父親是勇氣和力量的源泉,，是希望和信心的化身,。

相對(duì)于溫柔親切的母愛(ài)而言，父愛(ài)是深沉的,。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽的甘泉,，那父愛(ài)就是巍峨的高山，幫我們抵擋住風(fēng)雨的洗禮,、雷電的怒吼,、波濤的洶涌,。

同學(xué)們，在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,，我們要感恩父親,，感恩他深沉而熾熱的愛(ài)；感恩他無(wú)私的付出,，讓我們?cè)趦?yōu)越的條件下生活,，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng),；感恩父親成為我們?nèi)松募佑驼?，成為我們的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港,。

父親節(jié),，這個(gè)美麗的.節(jié)日雖然只有一天，但是,，對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛(ài)戴卻是永遠(yuǎn)的,。

同學(xué)們，父親母親給了我們生命,，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,，父親母親深深地愛(ài)著我們，我們應(yīng)該感恩圖報(bào),，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們,。

感恩，請(qǐng)給父母多一個(gè)問(wèn)候,，多關(guān)心父母的身體健康,，做一個(gè)懂事的、孝順的好孩子,，幫助父母做一些我們力所能及的事情,。

感恩，請(qǐng)明理誠(chéng)信,，守紀(jì)好學(xué),，尊重老師的勞動(dòng)，熱愛(ài)我們的學(xué)校,，做一名尊師愛(ài)校、誠(chéng)信好學(xué)的好學(xué)生,。

感恩,，請(qǐng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué),，和諧相處,，共同健康成長(zhǎng),。因?yàn)橛辛宋覀兩磉叺拿恳晃煌瑢W(xué)，我們的學(xué)習(xí)和生活才會(huì)那么豐富多彩,。

因?yàn)楦卸?，所以我們?huì)積極向上；因?yàn)楦卸?，我們?huì)從容面對(duì)生活中的種種挫折,。因?yàn)楦卸鳎覀兌脫Q位思考,，心中裝有他人,。

同學(xué)們，在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,，讓我們懷著一顆感恩的心,，真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)一聲：“親愛(ài)的父親，您辛苦了”,。

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，心存感恩,，愛(ài)父母,，愛(ài)他人，愛(ài)學(xué)校,，愛(ài)我們的國(guó)家,，愛(ài)我們的社會(huì)，愛(ài)我們生活著的這個(gè)世界吧,，讓我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們,！

最后，祝愿各位老師,、各位同學(xué)的父親,、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),！

感恩國(guó)旗演講稿三分鐘 感恩國(guó)旗下的講話演講稿篇六

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我們相聚在國(guó)旗下，共同慶祝第32教師節(jié)的到來(lái),。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!

教師節(jié)是平凡的節(jié)日,，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,，卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì),，教師為本,。選擇了教師,，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,，我們的老師就已匆匆走進(jìn)課堂;當(dāng)華燈初上的夜晚,，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學(xué)校工作,，不講條件,、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難,，工作中無(wú)論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛(ài)心,，使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新,，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。

有人把老師比作紅燭,，燃燒自己明亮了別人,，確實(shí)多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來(lái)不帶走半根草去!

有人把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角,，確實(shí)多少個(gè)春夏秋冬老師把幾多小樹(shù)苗培育成國(guó)家棟梁!但他們卻不求青史留英名!

同學(xué)們,，老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血,，無(wú)怨無(wú)悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格,，言傳身教,，身體力行……可以說(shuō)，我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功,，無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助,。

同學(xué)們，作為學(xué)生,，我們要感謝學(xué)校,，感恩老師!感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入,，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩;放學(xué)了,，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,，這依然是感恩;當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展,，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足,。

最后,，再次讓我們用熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福：

親愛(ài)的老師們,，教師節(jié)快樂(lè)!謝謝大家!

感恩國(guó)旗演講稿三分鐘 感恩國(guó)旗下的講話演講稿篇七

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

早上好,！

今天我在國(guó)旗下講話的題目是：感恩師長(zhǎng)。九月金秋,，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，也是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。再過(guò)幾天,，就是一年一度的教師節(jié)。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師,，節(jié)日快樂(lè),！

教師，一個(gè)普通又神圣的名字,。師者,，傳道、授業(yè),、解惑也,。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,，我們的每一份成功，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦,。社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。

老師,，多少個(gè)日日夜夜,，孜孜不倦，為我們帶來(lái)知識(shí)和力量,；多少個(gè)春夏秋冬,，默默耕耘，為我們送來(lái)關(guān)懷和指導(dǎo),。我們心中有無(wú)數(shù)的感激想要表達(dá),，但是萬(wàn)千的語(yǔ)言又怎么比得上真誠(chéng)的行動(dòng)。同學(xué)們,，在教師節(jié)來(lái)臨之際,，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng),，作為教師節(jié)最好的禮物,。用我們的話語(yǔ)送上發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿，用我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,，用我們的愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師,。做一個(gè)懂得感恩師長(zhǎng)的人。

縱使再多的話語(yǔ),，也道不盡我們對(duì)教師的一片敬佩之情,，也說(shuō)不盡我們對(duì)教師的愛(ài)。就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,。

最后愿所有的老師身體健康,，桃李天下！請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲謝謝,，僅此獻(xiàn)給你們——我們心中最可親,、最可敬的人。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

感恩國(guó)旗演講稿三分鐘 感恩國(guó)旗下的講話演講稿篇八

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好,！

首先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:你知道本周星期日,即本月17號(hào)是什么節(jié)嗎?------對(duì),是父親節(jié). 所以我今天國(guó)旗下要講話的題目就是：《感恩父親節(jié)》,。

同學(xué)們,談到父親節(jié),，我們應(yīng)當(dāng)知道它的由來(lái)。

1909年,，居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人,，在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有個(gè)母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢,？

多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,，是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過(guò)去了,，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景,。在拉斯馬斯博士的支持下,，她提筆給州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié),，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天,。州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,，即1909年6月第3個(gè)星期日,。第2年，多德夫人所在的斯坡刊市正式慶祝這一節(jié)日,，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,，定這天為全州紀(jì)念日。以后,，其他州也慶賀父親節(jié),。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意,。人們采納了多德夫人的建議,，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念,。后來(lái)在溫哥華,，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意,。為了使父親節(jié)法律化,，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,。這個(gè)節(jié)日以法律形式定下來(lái)。

同學(xué)們,，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的,，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日,。

同學(xué)們,，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛(ài)我們,，我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢,？如果愿意,，用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí).健康成長(zhǎng)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,，給父母帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧,！

感恩國(guó)旗演講稿三分鐘 感恩國(guó)旗下的講話演講稿篇九

大家早上好，今天我和大家所講的主題是“感恩”

山感恩地,，方成其高峻,；海感恩溪，方成其博大,；天感恩鳥(niǎo),，方成其壯闊。一個(gè)人只有知道感恩,，才會(huì)有知足,，才會(huì)珍惜，才會(huì)前進(jìn),。

感恩父母的愛(ài),，那是親情。這種情是世間最溫馨的情,。當(dāng)你遇到挫折而眉頭緊鎖時(shí),，鼓勵(lì)你的是父親；當(dāng)你被病痛時(shí),，噓寒問(wèn)暖的是母親,。失敗時(shí)的一句鼓勵(lì)能使你充滿信心，取得成績(jī)后的一個(gè)提醒,，能使你避開(kāi)驕傲的陷井,。

感恩老師的愛(ài)，那是師生情,。這種情是事間最嚴(yán)肅的情,。當(dāng)你犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)你的是老師；當(dāng)你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí),，為你細(xì)心講解的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使你萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候,，使你感受到第二種親情,。

感恩朋友的愛(ài)，那是友情,。這種情是世間最純潔的情,。當(dāng)你不小心跌倒再也爬不起來(lái)時(shí)，伸出一雙充滿力量的手的是朋友,；當(dāng)你取得成功時(shí),，為你高興的，默默為你祝福的是朋友,。一個(gè)小小的謙讓?zhuān)鼓愀械接亚榈膶捜?；一個(gè)小小的幫助，使你體會(huì)到朋友的可貴,。 擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母,。

擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。

擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去關(guān)心,，幫助他人。

擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),，真愛(ài)自己。

擁有一顆感恩的心,，我們就能學(xué)會(huì)包容,，贏得真愛(ài)，贏得友誼,。

擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福,。

想想我們所處的環(huán)境,，如果我們的治安不穩(wěn)定，我們的政府不作為,，我們的國(guó)力不強(qiáng)大,，我們的生活會(huì)是一幅什么景象？

我們應(yīng)該感恩那些給我們生命,，給我們知識(shí),，給我們正常學(xué)習(xí),、工作和生活環(huán)境的人們。

有兩個(gè)人在沙漠中行走,，他們是很要好的朋友,。在途中他們吵了一架，其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌,，那個(gè)人很傷心很傷心,，于是他就在沙里寫(xiě)道：“今天我朋友打了我一巴掌?！?/p>

寫(xiě)完后,，他們繼續(xù)行走。他們來(lái)到一塊沼澤地里,，那個(gè)人不小心睬到沼澤里面,，另一個(gè)人不惜一切，拼了命地去救他,，最后那個(gè)人得救了,。他很高興很高興，于是拿了一塊石頭,，在上面寫(xiě)道：“今天我朋友救了我一命”,。

朋友一頭霧水，奇怪地問(wèn)：“為什么我打了你一巴掌,，你把它寫(xiě)在沙里,，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢？”那個(gè)人笑了笑,，回答道：“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì),，或者有什么對(duì)我不好的事，就應(yīng)該把它記在最容易遺忘,，最容易消失不見(jiàn)的地方,，由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉，而當(dāng)朋友有恩于

我,，或者對(duì)我很好的話,，就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也忘不了,?！?/p>

其實(shí)，這就是感恩,，“感恩”就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激并銘記在心,。他是一種生活態(tài)度，是一種處世哲學(xué),，是一種美好的感情,，是生活中的大智慧,。

如果心存感恩，我們可以減少抱怨,，可以增加豁達(dá),。人生在世，不可能一帆風(fēng)順,，種種挫折與無(wú)奈都可能消沉我們的意志,。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓,；如果在我們的心中培植一種感恩的思想,，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸,。

如果心存感恩,，我們就會(huì)在父母嘮叨中聽(tīng)到關(guān)愛(ài)，然后從心底里明白,，父母為了我們操碎了心,，從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。

如果心存感恩,，我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開(kāi)教育,，然后從心底里認(rèn)可，老師對(duì)我們的教育是無(wú)私的,。那政教主任的亮相是為了我的品行,；那語(yǔ)文老師留我背書(shū)是為了我的學(xué)習(xí),；那體育老師罰我跑步是為了我的身體,，從而更加尊重老師的勞動(dòng)。

如果心存感恩,，我們就會(huì)在自己享受舒適的時(shí)候感受到周?chē)说母冻?，然后從心底里懂得，勞?dòng)是可以給別人帶了快樂(lè)的一種活動(dòng),，從而更加努力地做好自己的那份事情,。

如果心存感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，原來(lái)你生活在關(guān)愛(ài)中,，生活在善良中，生活在幸福中,。