演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園師德演講稿是愛 幼兒園師德演講稿簡短《愛在細(xì)微處》篇一

記得小時(shí)候,，看到啟蒙老師漂亮的儀表以及慈祥的面容,，心里就盟生出長大也當(dāng)一名幼兒教師的愿望。在初中畢業(yè)時(shí),，雖然未能踏上正規(guī)的師范院校,，但卻有幸上了職業(yè)幼師班，畢業(yè)后如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了自己的夢想,，正式踏上了幼兒教育這一神圣的工作崗位,。

當(dāng)我正式成為一名幼兒教師后，我方感到帶孩子遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡單,。他們有的調(diào)皮,、有的任性、有的愛哭,、有的愛鬧…… 面對一群群不同個性的孩子,，我有點(diǎn)手足無措,。這時(shí)，我只好重拾幼兒心理學(xué),，幼兒教育學(xué),，一遍一遍地翻閱，了解不同孩子的心理發(fā)展與需要,，在實(shí)踐加理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，不斷掌握教育天真爛漫的孩子的多種方法與手段。同時(shí),，注意同孩子進(jìn)行心與心的溝通,，熱愛尊重每個孩子，尤其關(guān)注特殊孩子的情感與教育,。

孩子,，當(dāng)你畫了一張漂亮的圖畫，我會豎起大拇指為你鼓勁加油,。

孩子,，當(dāng)你跌倒了，我不會馬上扶你起來,，但我會說：“孩子,，自己爬起來，老師相信你是最勇敢的人,?！?/p>

孩子，當(dāng)你入園時(shí)哭鬧不止,，我會輕輕把你摟在懷中,，擦去你臉上的淚花，告訴你,，老師就是幼兒園的“媽媽”,，幼兒園就是我們的家。

孩子,，當(dāng)你不敢在集體面前表現(xiàn)自己,，我會拉著你的手說：“孩子，別怕,，把你的想法告訴大家,，把你的本領(lǐng)展示出來，你就會有更多的朋友了,?！?/p>

時(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，教育的觀念也在不斷地更新,，在加上信息化教育的需求,，我們以前幼師班的學(xué)習(xí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上潮流，這時(shí),，我克服種種困難報(bào)名參加了“學(xué)前教育學(xué)”大專自考的學(xué)習(xí),，那時(shí)我的兒子才剛剛滿月，每天,，我必須等忙完了家務(wù)及孩子入睡后方能拿起書本來學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人,，一晃三年過去了,，我終于拿到了大專畢業(yè)證書，也就在那年的冬天,，我努力復(fù)習(xí)高中數(shù)學(xué),、語文，進(jìn)一步學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué),、心理學(xué),、衛(wèi)生學(xué)，一舉通過了“幼兒教師資格”考核,，拿到了夢寐以求“幼兒教師資格”證書,。從此，我對幼兒教育更增添了一份熱愛與執(zhí)著,。

“一切為了孩子,，為了孩子的一切，為了一切的孩子,?！边@是我們雙山幼兒園的辦園宗旨。同時(shí)也道出了幼教工作的真諦,，時(shí)時(shí)激勵我在平凡的工作崗位上,，默默無聞地奮獻(xiàn)。

多少次,，與孩子們游戲時(shí)笑得前仰后合,，使我感到孩子的童趣和純真；多少次,，和孩子們圍在自然角,，觀察金魚、小蝌蚪,、種子發(fā)芽是那么專注,、投入，使我走進(jìn)了天真無邪的世界；多少次,，和孩子們在一起,，忘卻了煩惱，沒有了憂愁,，體驗(yàn)到了工作就是幸福,。無數(shù)次的“多少次”充實(shí)了我的教師生涯，也裝點(diǎn)了我的人生,，雖然沒有了不起成就與業(yè)績,，但是，我仍以擁有這份平凡和富于創(chuàng)意的事業(yè)而感到驕傲和自豪,。

我愛幼兒教育事業(yè),，我愛我的孩子，我將堅(jiān)定地,，腳踏實(shí)地地走下去,！

幼兒園師德演講稿是愛 幼兒園師德演講稿簡短《愛在細(xì)微處》篇二

又到陽春三月，微微的春風(fēng)拂過,，太陽從云層中露出嫵媚的笑臉,，迎春花撐起嫩黃的小花傘，仿佛在告訴人們春天來了,。

每到三月,，愛做夢的女同事就開始寄予希望，憧憬今年單位里會組織去哪里游玩,。平日里看不到半邊天的領(lǐng)導(dǎo),，這時(shí)候一定會語重心長地拍拍女同事的肩膀，“不行呀,，你們都是單位的頂梁柱,，都走了怎么辦？”這時(shí)節(jié),，不只是領(lǐng)導(dǎo)還有我們自己才恍然大悟,，原來對于單位的正常運(yùn)轉(zhuǎn)我們女同志還真是不能或缺的呢。

年復(fù)一年,，我漸漸明白,，女人的節(jié)日只有“三.八”這一天。于是,，對這一天我再也沒有期待和欣喜,，有的只是越來越無言的悲哀?？粗峭瑢W(xué)的老公每日充實(shí)地為工作忙碌,，雖然辛苦，但畢竟有期盼，有成就感,。而我,，在我們這樣行政性質(zhì)的事業(yè)單位里，再怎么熟悉業(yè)務(wù)也越不過女人的半邊天,，只得望天興嘆,。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同,？

昨晚,，12歲的女兒晚自習(xí)回家，一進(jìn)門就大呼小叫：“媽媽,，媽媽,，快看，我送你的,。”這是一張手工制作的賀卡,，女兒神采飛揚(yáng),，非常得意，說是班里的同學(xué)都羨慕她呢,。賀卡上畫了兩顆心,，一大一小，邊角上還畫了一支鮮紅的玫瑰,，整張賀卡用橡皮泥做的花草裝點(diǎn)著,，很是新穎別致。打開卡片是幾句稚嫩的話語：“親愛的媽媽：祝您越長越漂亮,，越活越年輕,，笑口常開，三.八節(jié)快樂,！”看著興奮的女兒,，迎著她滿懷期待的眼睛，我感動地拉過女兒說了聲“謝謝”,，并在她紅撲撲的臉蛋上親了親,。黑夜里，似乎有一縷曙光在向我快樂地招手,。

都說好事總是接連不斷,。晚11點(diǎn)半，我正準(zhǔn)備休息時(shí)收到一條短信：“袁姐,，預(yù)祝你節(jié)日快樂,！”這是一位小妹，兩年前曾為我做過美容護(hù)理，現(xiàn)在隨男友在廣州發(fā)展,。我們姐妹般相處,，雖然她手機(jī)號變了又變，但不時(shí)的短信問候卻從未斷過,。人世間有些情誼就是這樣美麗,，美麗得有如朝陽般燦爛溫馨。

三月八日,，女人的節(jié)日,，春天的陽光終于讓這一天云消霧散而格外溫暖。

清晨,，才起床就看到手機(jī)閃爍著短信光芒,，打開看不由得笑了，“這個英子,，這么早就吵我,。”英子是我高中同學(xué),，現(xiàn)在隨博士老公在沿海一所大學(xué)任教,，我和她常在網(wǎng)絡(luò)上見面。上午,，我們又在qq上相逢,。她似乎并不快樂，盡管在我們眼里她應(yīng)該是最有理由快樂的,。她告訴我,，前晚沒事找來我的文字看，感動得直掉淚,，好羨慕我的幸福,。當(dāng)初，我與老公瘋狂相戀,，她親眼見證,，而今，又從我的文字里品味我的婚姻,，自是唏噓不已,。而她，隨著自己老公學(xué)位越來越高反而日漸地失落,，莫名地?zé)?。我和同學(xué)每每對她開解，卻似乎再難聽到她

昔日那震破耳膜般的爽朗笑聲,。面對她的低落,，我不由困惑,，女人呀，究竟什么才是真正的幸福,？

在不解的思索中,，我的手機(jī)又一次閃爍。這次,，差點(diǎn)讓我大跌眼鏡地笑出聲,。是老公發(fā)來的短信：“老婆并可愛的女兒節(jié)日快樂，萬事如意,！”這個呆子,，一向和浪漫不沾邊，今天太陽難道打西邊出來了,？,！我一邊笑一邊嗔怪他把女兒早早盼成了成人，回家一定得好好教他把概念弄清不可,。

今天真是個特別的日子,，不由得我不信了。年長我一輪,，還不太會用手機(jī)的同事鄧姐竟給我發(fā)來了祝福短信,；久不去情懷的我收到了情懷姐姐的精彩flash；還有幾位網(wǎng)友從寒冷的北方給我捎來了暖心的祝福,。來到論壇,，迎面是小村老壞和一劍驚鴻等朋友的帖子,，字里行間全是對女性的關(guān)愛和祝福,。也許作為女人，我還會時(shí)常為女性悲哀,；但是今天,，三月八日，作為女人,，我是快樂的,，我是快樂得幸福的。

幼兒園師德演講稿是愛 幼兒園師德演講稿簡短《愛在細(xì)微處》篇三

去年的九月份,，我成了一名幼兒園教師,。沒有太多的奢望，沒有高遠(yuǎn)的目標(biāo),，亦沒有對物質(zhì)的熾熱的追求,，只因?yàn)槲蚁矚g那幫活潑可愛的天使們。帶著這份夙愿,，我在幼兒教育這條船上起航了,。

俗話說：“萬事開頭難”,，面對那群純真稚嫩頑皮的孩子，一個二十幾歲的成人卻一點(diǎn)辦法都沒有,，又談何教育呢,？一個人哭過，鬧過,，也曾想過放棄這份職業(yè),，可那一雙雙渴求知識眼睛，給了我勇敢和自信,，我相信自己一定會在這片沃土里開創(chuàng)出屬于自己的天空的,。進(jìn)入幼兒園，最常聽到的詞就是“二期課改”,。但二期課改是什么,，它有什么新的理念，具體讓一線教師做些什么等等,，這一切都像是在霧里,。通過我們幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我們新教師的理論培訓(xùn)和觀摩大量的主題背景下的活動，我的專業(yè)水平不斷的提高,，并在學(xué)習(xí)二期課改的過程中,，領(lǐng)悟到了幼兒教師的價(jià)值趨向所在，現(xiàn)就此來談一點(diǎn)我的體會,。

工作之前,，就聽說幼兒園老師要有一雙善于觀察的眼睛，眼中有幼兒,，安全是第一,。為了確保每個幼兒的安全，教師在很多方面都限制幼兒,，給幼兒自我發(fā)揮的空間和機(jī)會太少太少,。幼兒在幼兒園的一日活動中顯得小心翼翼，畏首畏腳,。起初,，我也模仿以前教師的做法，為了孩子們的安全,，對孩子的挑戰(zhàn)性難度較大的活動,，一般不讓他們?nèi)氖隆，F(xiàn)在,，二期課改的新理念以幼兒發(fā)展為本,，它特別關(guān)注幼兒的主體意識和初步的社會意識的孕育，倡導(dǎo)為幼兒學(xué)會生活,、學(xué)會探究,、學(xué)會表達(dá)提供靈活多樣的課程及其活動空間,。突出幼兒發(fā)展的自主性和能動性。通過對二期課改的學(xué)習(xí),，我覺得我要改變我的不正確的教育方式和教育觀,。心理學(xué)指出：“凡是人們積極參加體驗(yàn)過的活動，人的記憶效果就會明顯提高,?！狈彩露甲層變喝ビH身體驗(yàn)、去嘗試,，獲得第一感性經(jīng)驗(yàn),，對幼兒的發(fā)展才會有意義。心動不如行動,，我從區(qū)域活動著手,，結(jié)合主題活動的開展，我們進(jìn)行《采地里的歌》的活動時(shí),，以孩子的興趣為先導(dǎo),，多層次、多方位為孩子提供學(xué)習(xí)的環(huán)境,，嘗試從幼兒的需要入手去構(gòu)建課程的內(nèi)容,，實(shí)現(xiàn)課程的“幼兒化”。從孩子生活中極其熟悉又感興趣的“買菜”為切入口,，我們和孩子一起去菜市場買菜,，讓幼兒在買菜的過程中認(rèn)識蔬菜的品種、學(xué)會使用貨幣進(jìn)行簡單的交易,、學(xué)會用禮貌的語言進(jìn)行簡單的人際交往,，培養(yǎng)幼兒良好的社會性的發(fā)展；在幼兒對買菜有了一定的經(jīng)驗(yàn)后,，我們又在教室里創(chuàng)設(shè)了菜市場的情境,，讓幼兒在買菜的過程中,，學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法,，使幼兒枯燥無味的數(shù)活動變的栩栩如生、興趣盎然,。然后在區(qū)域活動中利用買來的番茄,、黃瓜、胡蘿卜,、蠶豆等蔬菜來做蔬菜沙拉,，讓幼兒自己學(xué)著用刀來切蔬菜，雖然此活動,，幼兒在使用刀方面會遇到切破手的困難,，但此活動的教育價(jià)值點(diǎn)比較多,，在活動中不僅發(fā)展了幼兒的動手操作能力，做出了各種圖樣的蔬菜拼盤,；有的孩子還收集了不少關(guān)于蔬菜沙拉的菜譜書籍,；還對幼兒進(jìn)行了一次挫折教育，讓幼兒知道遇到困難,、流血流汗只是我們生活中的一點(diǎn)小插曲,，人生還會遇到更大的困難，我們要勇敢的,、有信心的去面對困難,，克服困難。幼兒園課改最核心的就是注重幼兒非智力因素的培養(yǎng),，讓孩子全面發(fā)展,，而不是只追求孩子智力、知識方面的成長,。這樣放手給孩子以充分的自由,，但又不失時(shí)機(jī)的對幼兒加以引導(dǎo)，是我們逐漸融入二期課改的必經(jīng)之路,。教師要愛學(xué)生,，但愛就要愛的有價(jià)值有分寸。

“二期課改”下的學(xué)習(xí)活動強(qiáng)調(diào)激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣,、探索意識在自主活動基礎(chǔ)上積累和擴(kuò)展感性經(jīng)驗(yàn),。強(qiáng)調(diào)綜合性，充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,，注重內(nèi)容間有機(jī)聯(lián)系互相滲透,，并以幼兒的現(xiàn)實(shí)生活為軸心展開活動。自杜威的“教育即生活”的教育觀傳入我國來,，就一直深深的影響著我國的教育,，對我國學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論依據(jù)。教育活動的開展,，要以幼兒的生活為核心,，教育活動在選材上要貼近、來源于幼兒的現(xiàn)實(shí)生活,。只有,！教材”的操作和實(shí)施過程中，我明顯感覺自己的專業(yè)化水平在不斷提高,，特別是對于一名新教師來說,，他給了我很大的選擇空間。讓我學(xué)會了如何處理教材,、教師,、幼兒三者之間的關(guān)系,，即孩子是中心、是主體,，教師是幼兒學(xué)習(xí),、發(fā)展的組織者、支持者,、引導(dǎo)者,。我想隨著二期課改的深入人心和新教材的涔涔?jié)B透，我會不斷完善自己,，向著學(xué)前教育的更高顛峰努力的,。

自我點(diǎn)評：踏入幼兒園——這片教育的圣地，已有一年了,。在這過去的一年里,，心中有太多太多的感悟，也許就是這些感悟促使我想用拙筆來一吐為快吧,。我覺得,。讓我欣慰的是我用身心來體驗(yàn)，用心來寫的,，是發(fā)自內(nèi)心深處的聲音,。

幼兒園師德演講稿是愛 幼兒園師德演講稿簡短《愛在細(xì)微處》篇四

我也有自己的夢想，做一名優(yōu)秀的幼兒教師,，做孩子心中永遠(yuǎn)的太陽,，和他們的生命一起發(fā)光，一起閃耀,！

“假如你選擇舒適,、安逸的生活，在平地上走一輩子,，那您臨終時(shí)依然在平地上,；而假如您不畏艱險(xiǎn)在高峰上攀行，盡管您只攀援了半步,，但您已經(jīng)站在平地的高處了”,。帶著創(chuàng)造一個激情生活的夢想，帶著對幼教事業(yè)的美好憧憬,，懷著一份勇往直前,，樂于奉獻(xiàn)的心境,，我踏入了章丘新龍幼兒園,，從此與幼教事業(yè)在童心世界中結(jié)下了不解之緣。

行走在童心的世界,，工作在快樂的一線,，我見證了新龍幼兒園開拓創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取的大發(fā)展，同時(shí)也見證了在教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)年指導(dǎo)下章丘幼教的蓬勃發(fā)展,。從大學(xué)畢業(yè)的當(dāng)年,，以一個預(yù)備黨員兼優(yōu)秀畢業(yè)生的身份走出校園，選擇了回章丘工作,，我堅(jiān)信自己的選擇,，也毫不懷疑自己投身事業(yè)的這片家鄉(xiāng)故土。愛的選擇不僅緣于自身對幼教事業(yè)的熱愛,，還有章丘的幼教領(lǐng)導(dǎo)人對幼教事業(yè)充滿激情,，富有創(chuàng)新理念的發(fā)展規(guī)劃，緣于幼教工作者踏實(shí)奉獻(xiàn),，兢兢業(yè)業(yè),、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)業(yè)感動,。尤其是在xx年建成省級一流的章丘新龍幼兒園,，讓我們這些有抱負(fù)，勇于實(shí)踐的年輕幼兒教師有了用武之地,！回到故鄉(xiāng),，奉獻(xiàn)、回報(bào)都是我應(yīng)該做的,，也是我樂意,、并積極爭取的。

行走在童心的世界,，我倍感自信,、自豪但又深感責(zé)任重大，選擇了幼教,，就選擇了不畏艱辛,。伴隨幼兒園的發(fā)展，孩子的成長,，我正走在實(shí)現(xiàn)夢想的路上,。眾所周知，“我們留給下一代最寶貴的東西不是金錢而是教育”,，教育是快樂的,，當(dāng)你看到孩子的成長進(jìn)步時(shí)，教育又是艱辛的,，當(dāng)你在體驗(yàn)教育過程時(shí),。伴隨信息時(shí)代進(jìn)步發(fā)展的需求，教育對人才的培養(yǎng)更加嚴(yán)格，即精又要質(zhì)高,。素質(zhì)教育的實(shí)施正在努力實(shí)現(xiàn)教育的理想,，可理想教育的實(shí)施更需要實(shí)現(xiàn)理想的路徑。從基礎(chǔ)教育做起,，實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)全面發(fā)展的兒童,，為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，應(yīng)該是一條事半功倍的簡捷路徑,。幼兒園再不是以前人們觀念中的“看孩子”,，而是變?yōu)橐粋€能為孩子創(chuàng)設(shè)豐富多樣，多功能,、多層次的兒童發(fā)展環(huán)境,。孩子們健康快樂的每一天，就是我們最大的心愿,。也許苦點(diǎn)累點(diǎn)都不算什么,，為了能對得起理想的教育事業(yè)。

生活中幼兒教師的頭銜,，為我們帶來了很多“天使”般的形象,。美麗、溫柔,、善良,、和藹、多才多藝,。而當(dāng)我走上一線,，選擇從零開始，選擇了在新創(chuàng)業(yè)發(fā)展中的新龍時(shí),，就意識到不僅要做天使,，也要做創(chuàng)業(yè)者，不僅是在干一份工作,，更是在干一翻我所熱愛的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展,，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，自己應(yīng)該是主人公,！多少次拖著沙啞的聲音進(jìn)行電話家訪,，多少次書寫教育筆記，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),，準(zhǔn)備教玩具到深夜,，多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳……這一切，已經(jīng)記不清了,，但我知道,，在我們的辛勤努力下,，工作得到了認(rèn)可，快樂的孩子越來越多,，積累的教育經(jīng)驗(yàn)越來越豐富,，辛苦取得的成績,，獲得的榮譽(yù)也越來越多了,。新龍的各項(xiàng)活動，家園同樂慶元旦,，家園春季運(yùn)動會,，師德演講，教師基本功大賽,，玩教具,，教育教學(xué)評比搞得是有聲有色，當(dāng)然這些都離不開章丘教育局的大力支持與領(lǐng)導(dǎo),。在濟(jì)南大框架下建設(shè)富而美的新章丘,，讓新教育做先頭兵，我們拭目以待,！

行走在童心的世界,，幼教事業(yè)讓我們的心胸更寬廣，“天空收容每一片云彩,，不論其美丑,，故天空廣闊無比；大海收容每一朵浪花,，不論其清濁,，故大海浩瀚無比”。孩子就是孩子,，孩子們又各不相同,，面對孩子的失誤、缺點(diǎn),，我選擇了平靜與理智,，面對他們?yōu)槲页龅牟煌y題，我積極動腦,，因材施教,，抓住他們的特點(diǎn)，遵循適當(dāng)?shù)囊?guī)律一一攻破我在大笑中見證他們成長的快樂,，我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園,。在新龍他們感受到家的溫暖與舒適，面對的老師個個像媽媽,。美好幸福的童年回憶是我們留給每位孩子最好的童年禮物吧,！

行走在童心的世界，周圍感人的故事讓我對幼兒教育事業(yè)充滿了遐想與快樂，與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂無比的盡管有時(shí)會很辛苦,?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā)，教育局大的精神綱要的指導(dǎo),，更讓我們新龍幼兒園迎來了開放教育的春天,。在各級政府的大力支持、鼓勵下,，章丘的幼兒教育一定會發(fā)展的更好,，我們也一定會取得更大的成績在不斷的努力下。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,，我昂揚(yáng)向上,，雖然幼稚但理性的選擇了一條充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的光明大道；雖然局限,，但夢想中裝滿孩子的歡笑,，裝滿對幼兒教育事業(yè)的赤誠之心；雖然默默無聞,，但正積蓄力量向另一個高度騰飛……

幼兒園師德演講稿是愛 幼兒園師德演講稿簡短《愛在細(xì)微處》篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師：

今日我演講的題目是：我驕傲我是一名幼兒教師。

有這樣一個地方,，它是一座美麗的花園,，充滿著陽光，每一花,，每一草顯得那樣生機(jī)盎然,；有這樣一個地方，它是一座藝術(shù)的殿堂,，充滿著歡聲笑語,，有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕；有這樣一個地方,，它是一個成長的搖籃,，充滿著期望，有夢想有渴望顯得那樣美妙動人,。而如今,，我十分榮幸的成為了那里的一員，將在那里譜寫我人生新的篇章,?！褪鞘徍袑?shí)驗(yàn)幼兒園。在那里,，每位教師都是那么的平易近人,，和藹可親,，她們對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，令人感動,，也令人震驚,。來到那里后，我聽了很多教師跟我講了她們和孩子之間趣味的,、印象深刻的故事,，看到她們講述時(shí)幸福、投入的樣貌,，我真的感動了,，我要向她們學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的幼兒教師,。一輩子默默無聞、將自我的青春和智慧奉獻(xiàn)給孩子的幼兒教師,。

記得剛進(jìn)園時(shí)就聽到教師們說起這樣一個故事,。

那是1992年的冬天，有一天帶班教師組織小朋友去衛(wèi)生間,，由于天很冷,，衛(wèi)生間的地面上結(jié)了一層薄薄的冰，盡管帶班的教師提醒孩子們要慢慢的,，可是有一個小朋友還是滑倒了,，不巧的是他的嘴角碰到了磚面上，嘴角內(nèi)側(cè)劃了一個約1厘米的口子,，帶班教師看到這樣的情景急忙送他去醫(yī)院,，那時(shí)不像此刻這么方便有出租車，這位教師就抱著孩子坐在食堂一位叔叔的三輪車后面,，向醫(yī)院奔去,，寒風(fēng)凜冽直往脖子里鉆，教師就用她的大圍巾把孩子包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地抱在懷里,，即便這樣孩子還用他破了的嘴巴說個不停,，一路的顛簸到了弋磯山醫(yī)院，下了車抱著孩子就去找醫(yī)生,。很快見到了醫(yī)生,，醫(yī)生一看說是要縫針。當(dāng)帶著彎鉤的針扎進(jìn)孩子?jì)赡鄣募∧w時(shí),，教師的心一下收得好緊,，想要努力控制住自我的情緒，可是眼淚還是流了出來,，孩子一點(diǎn)也沒犟,，看著教師竟歪著嘴說起話來“教師你別哭,，我一點(diǎn)也不疼?！彼淖旖且驯会t(yī)生用黑色的線拉得老長,，為了說這句話，迫使醫(yī)生停下了手,，教師急忙說：“快別說話,，教師不哭?！本瓦@樣看著孩子縫完了3針,，醫(yī)生結(jié)束了最終一個動作時(shí)，說了一句“這孩子真厲害,！”之后教師為了照顧這個孩子還自我買了異常小的勺子,，吃飯的時(shí)候仔細(xì)的喂孩子，直到傷口愈合,。

聽到那里我哽咽了,，我明白像這樣真實(shí)、平凡的故事每一天都在發(fā)生,；我明白像這樣負(fù)責(zé),、樸實(shí)的教師千千萬；同時(shí)我也更加清楚地明白了,，孩子所帶給我們的不僅僅是成長,、是感動，還有那顆幼細(xì)心靈給予我們的觸動和震撼,，讓我們無時(shí)無刻,、無怨無悔的為他們付出愛和青春。陶行知老先生以往說過：“真教育是心心相印的活動,，唯獨(dú)從心里發(fā)出來的,，才能打到心的深處?！泵棵柯牭胶⒆觽冋f黃教師你休息一下吧,，黃教師你多吃點(diǎn)的時(shí)候時(shí)，我覺得自我再累,，再辛苦也值得,。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,；教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的,，教師的職業(yè)是無價(jià)的,。而如今我已成為一名幼兒教師,，我要用我的愛去呵護(hù)，去關(guān)愛,，去幫忙這些可愛的孩子,，為他們編織一個美麗的、如童話般的成長路程,，以此來美麗我的人生,。

小苗不必須能長成參天大樹，花兒也不必須永遠(yuǎn)不會凋謝,，可是生命的光彩是無限的,。我要用我有限的生命，在幼兒教育事業(yè),，這個平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情,，因?yàn)槲因湴廖沂且幻變航處煟?/p>