總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇一

在去年的工作中：

在幼兒園的主要表現(xiàn)為：吃完飯的時(shí)候,，盡量不要吃到滿(mǎn)桌都是飯菜，洗手要唱“生日快樂(lè)”歌,，大多數(shù)幼兒會(huì)在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地脫,、穿衣服，并將衣服疊放整齊,，玩具玩好后不能亂堆放,，要收好，寫(xiě)完作業(yè)后要把課本和文具收到固定的地方等,。

俗話說(shuō)“榜樣的力量是無(wú)窮的”,，特別對(duì)正處在成長(zhǎng)期的幼兒，教師的表率作用對(duì)他們具有至關(guān)重要的意義,，常常會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)或者在幼兒園里聽(tīng)到小朋友說(shuō)：“我們老師就是這樣做的,。”或者“老師教我們這樣做的,?！边@些都對(duì)我提出了更高的要求，平時(shí)一定要做到事事嚴(yán)于律己,，要求孩子做到的自己首先要做到,，一旦發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，要敢于在孩子們面前承認(rèn)錯(cuò)誤，這一點(diǎn),，對(duì)于幼兒的教育意義是非常重要的,。

1、嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,，堅(jiān)持每當(dāng)小朋友入園的時(shí)候,，用消毒水搓手和飯前便后洗手。

2,、提醒幼兒多喝水,，每天至少兩壺水，照顧體弱兒童,。

3,、每日定時(shí)喂藥、量體溫,，降低生病率,。

4、提醒幼兒每餐飯要按量吃完,，盡量不要有剩飯的現(xiàn)象,。

5、隨時(shí)注意為幼兒整理衣褲,。

6、在游戲時(shí),，注意道具的危險(xiǎn),，做好事前防護(hù)。

開(kāi)學(xué)初,，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多小朋友不敢發(fā)言,，也不能安靜地傾聽(tīng)朋友或老師說(shuō)的話，于是我覺(jué)得有必要抓緊培養(yǎng)他們的傾聽(tīng)習(xí)慣,，給他們反復(fù)講故事,，讓他們安靜地傾聽(tīng)故事，漸漸地,，幼兒對(duì)聽(tīng)故事,、講故事越來(lái)越有興趣了，也對(duì)華文有了很大的興趣,。很多家長(zhǎng)和我說(shuō),，他們每次睡覺(jué)前都提出要求要聽(tīng)故事，也能安靜地聽(tīng)故事了,。

不管我?guī)У氖鞘裁窗?，年齡在幾歲，我都必須爭(zhēng)取家長(zhǎng)的信任與支持。通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)園接送孩子的時(shí)間,，簡(jiǎn)短的談話讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。我耐心的與家長(zhǎng)交流，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我都會(huì)與家長(zhǎng)共同分享,；孩子少許的退步，我也會(huì)與家長(zhǎng)一同教育,。有些家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅?，我們?huì)在電話里交流孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和變化，或者利用交流本,，有的家長(zhǎng)非常留心孩子的一言一行,，他們就可以在交流本中我寫(xiě)的留言里得知他們的孩子個(gè)方面的發(fā)展。

20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)非常充實(shí)的一年,，雖然取得了一定的成績(jī),，但仍然存在許多不足。20xx年,，我要迎接新的挑戰(zhàn),，需要提高幼兒語(yǔ)言方面，讓幼兒能全面發(fā)展,。增加幼兒的親子互動(dòng),。

每當(dāng)我聽(tīng)到家長(zhǎng)和我說(shuō)，他們會(huì)認(rèn)字啦,，在街上看到認(rèn)識(shí)的字會(huì)大聲念出來(lái),，或者會(huì)模仿我的樣子給家長(zhǎng)上課啊，我覺(jué)得我的付出沒(méi)有白費(fèi),。家長(zhǎng)們的一句贊揚(yáng)和一聲謝謝,，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都是莫大的安慰,。孩子們都是可愛(ài)的,，都是小天使，只要你愿意用心去愛(ài)他們,，他們也會(huì)愛(ài)你的,。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇二

經(jīng)過(guò)了一年緊張而又忙碌的工作，轉(zhuǎn)眼又到了歲末,，回想走過(guò)的日日夜夜,，日子是那么快卻又是那么的充實(shí)。現(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)年的個(gè)人工作做如下總結(jié)：

作為一名青年教師,，在思想上我能積極要求上進(jìn),，認(rèn)真參加每次的政治學(xué)習(xí),，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。在工作中我能愛(ài)崗敬業(yè),，盡職盡責(zé),，作到為人師表，樹(shù)立良好的師德形象,。同時(shí)我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作,。我能熱愛(ài)每一位幼兒,，對(duì)他們一視同仁，熱情接待每一位家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)能放心的將孩子交到我們手中,。

隨著二期課改的不斷深入，通過(guò)學(xué)習(xí)新綱要,、新課程,，我的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化。確立“以幼兒發(fā)展為本”的觀念,，關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻,，關(guān)注孩子的發(fā)展之窗……這些新理念都能熟記于我的心中。在教育活動(dòng)中,，針對(duì)我們本學(xué)期研究的“目標(biāo)的制定與設(shè)計(jì)有效提問(wèn)”,，我在制定的目標(biāo)時(shí)盡量注意要適切、具體,、可操作,，同時(shí)要在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，具有一定的挑戰(zhàn)性,。在活動(dòng)中能靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,，盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,，采用多啟發(fā),、多提問(wèn)的方式調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。特別是在設(shè)計(jì)提問(wèn)時(shí)要注意到幼兒的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，設(shè)計(jì)一些符合本班幼兒年齡特點(diǎn),，具有開(kāi)放性、遞進(jìn)性與挑戰(zhàn)性的問(wèn)題,，幫助幼兒

在二期課改理念的指導(dǎo)下,，我們的活動(dòng)都以主題的形式展開(kāi)。在主題生成,、開(kāi)展,、深入的過(guò)程中努力做到：打破學(xué)科間界限，更多地關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)和認(rèn)知需求，以近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有認(rèn)知能力,、生活經(jīng)驗(yàn)互相銜接,，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。如這學(xué)期我們大班的孩子在學(xué)習(xí)主題活動(dòng)“動(dòng)物大世界”時(shí),，由于動(dòng)物是孩子們非常喜歡的,，所以孩子們的興趣很高，他們回家找來(lái)了關(guān)于動(dòng)物的各種資料,、圖片,，有的是書(shū)上找到的，有的是讓爸爸幫他上網(wǎng)查的……幼兒通過(guò)自主活動(dòng)知道了動(dòng)物的名稱(chēng),、特征,、習(xí)性；知道動(dòng)物們是怎樣過(guò)冬的,；知道一些動(dòng)物的尾巴有什么用途等,；我們還在教室里布置了有關(guān)動(dòng)物的圖書(shū)角和“動(dòng)物大世界”的墻面；區(qū)角活動(dòng)中我們還引導(dǎo)幼兒用手工紙折各種動(dòng)物,，用圖畫(huà)紙畫(huà)出各種動(dòng)物等,。通過(guò)活動(dòng)幼兒各方面的能力都得到了發(fā)展，如解決問(wèn)題的能力,、交往能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力等。孩子從相對(duì)單調(diào)的課堂,，走向立體的豐富,、廣闊的多元環(huán)境，信息量得到充分的發(fā)展,，從而使幼兒產(chǎn)生持續(xù)不斷的探索欲,，激起了他們對(duì)世界的探索的需要。

家長(zhǎng)工作是幼兒園各項(xiàng)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，因此我首先擺正和家長(zhǎng)之間的位置,，經(jīng)常換位思考，了解家長(zhǎng)的要求,。同時(shí)認(rèn)真,、及時(shí)的寫(xiě)好每月的家園聯(lián)系冊(cè)內(nèi)容，按時(shí)更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,，我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)們從中學(xué)到了很多育兒知識(shí)，在家長(zhǎng)中樹(shù)立了良好的教師形象,。

在完成教師這一本職工作的同時(shí),，我能認(rèn)真開(kāi)展大教研組的工作20xx年幼師個(gè)人總結(jié)20xx年幼師個(gè)人總結(jié),。每次教研活動(dòng)前認(rèn)真準(zhǔn)備好教研活動(dòng)的內(nèi)容，事先查詢(xún)相關(guān)的資料,，積累相關(guān)的理論知識(shí),。我還積極參加區(qū)先導(dǎo)小組的培訓(xùn)，虛心地向姐妹園學(xué)習(xí)組織教研的經(jīng)驗(yàn),。在參加現(xiàn)場(chǎng)教研活動(dòng)中,，我能認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)記錄,，并在自己的實(shí)踐過(guò)程中進(jìn)行嘗試,，帶領(lǐng)全園老師一起學(xué)習(xí)，分析實(shí)踐活動(dòng)中遇到的一些案例活動(dòng),，使老師的專(zhuān)業(yè)水平有了一定的提高,。但是我也深知自己的能力水平還很不夠，在擔(dān)任大教研組長(zhǎng)的過(guò)程中還存在著一些困難,，今后還需要不斷的努力,，提高自己的教研能力，使我園教師的業(yè)務(wù)水平得到大步提高,。

作為一名教師,，不斷學(xué)習(xí)是非常重要的，而終身學(xué)習(xí)是教師必需具備的精神,。我經(jīng)常翻閱一些專(zhuān)業(yè)雜志,、書(shū)籍，瀏覽一些教育網(wǎng)站,，每當(dāng)看到好的文章,、內(nèi)容，我總會(huì)欣喜不已,，不失時(shí)機(jī)地將有價(jià)值的內(nèi)容保存下來(lái),，以便提高自己的專(zhuān)業(yè)水平與技能，使自己的知識(shí)能適應(yīng)社會(huì)快速發(fā)展的需要,。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝骸皩W(xué)海無(wú)涯”,，教師要在孩子心目中樹(shù)立良好的形象，成為孩子欣賞的榜樣,，只有對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。工作中,，我能充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,，不計(jì)較個(gè)人得失,，經(jīng)常主動(dòng)加，,。堅(jiān)持做到以身作則,、勤勤懇懇。我能遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退。

在過(guò)去的一年中,，我通過(guò)自己的努力取得了一些小成績(jī),。如：我指導(dǎo)幼兒參加“花卉與美好生活”繪畫(huà)比賽獲得一等獎(jiǎng)；指導(dǎo)幼兒參加節(jié)能主題繪畫(huà)比賽獲得三等獎(jiǎng),；指導(dǎo)幼兒參加“愛(ài)滿(mǎn)天下”繪畫(huà)比賽獲得二等獎(jiǎng)等,；我還多次被評(píng)為園內(nèi)文明之星；我們級(jí)組還被評(píng)為文明班組的稱(chēng)號(hào)等,。

這學(xué)期來(lái),，我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足，我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，力爭(zhēng)更上一層樓!

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇三

不知不覺(jué)又一個(gè)月過(guò)去了，每月我們都會(huì)把安全工作總結(jié)當(dāng)作學(xué)習(xí)反思和提高的機(jī)會(huì),，努力做到安全第一,，防患于未然，現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

11月1日至3日,，我園邀請(qǐng)縣婦幼保健所醫(yī)護(hù)人員對(duì)全園600余名幼兒進(jìn)行健康體檢,，孩子們排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下井然有序地參加了身高、體重,、口腔,、視力等常規(guī)檢查。近期會(huì)將每位幼兒體檢狀況反饋給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的生長(zhǎng)發(fā)育情況,。

為增強(qiáng)全園師生消防安全意識(shí)，提高逃生自救技能,，遇到火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂,，快速、有序撤離,，確保生命安全,，11月19日我園結(jié)合11。9消防日進(jìn)行了消防安全演練活動(dòng),。8：38分隨著急促,、長(zhǎng)鳴的警報(bào)聲拉響,，大家立即停止一切進(jìn)行的活動(dòng)，迅速集合,，全

園18個(gè)班的幼兒在老師的引領(lǐng)下迅速,、有序地從班內(nèi)撤離到操場(chǎng)。孩子們熟練地拿起濕毛巾捂住嘴,、鼻,，在老師的帶領(lǐng)下貓腰前進(jìn)，按指定的路線迅速有序的撤離,，到達(dá)操場(chǎng)后,，全體幼兒雙手抱頭下蹲進(jìn)行自護(hù)，整個(gè)演練過(guò)程緊張有序,，達(dá)到了預(yù)期效果,。演練結(jié)束后，還特別邀請(qǐng)了縣消防大隊(duì)的消防員夏雙為全體師生進(jìn)行了消防知識(shí)小培訓(xùn),，強(qiáng)化了師幼消防安全意識(shí),，了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，明確了遇到火災(zāi)時(shí)每位教職員工的職責(zé),，提高了我園處置火災(zāi)突發(fā)事件,、組織幼兒迅速安全疏散的應(yīng)變能力。11月29日,，武警廣德縣消防大隊(duì)與我園簽訂了《警民共建公約》,，正式結(jié)為警民共建單位。

秋冬之交,，天氣忽冷忽熱,，正是各種疾病尤其是手足口病高發(fā)時(shí)期。針對(duì)這一現(xiàn)象,，縣中心幼兒園加強(qiáng)手足口病預(yù)防宣傳工作,。11月21日，我園通過(guò)召開(kāi)班主任會(huì)議,，致家長(zhǎng)一封信,，讓家長(zhǎng)老師共同了解預(yù)防手足口病知識(shí)，以確保幼兒健康成長(zhǎng),。

11月29日上午,，縣疾控中心一行三人到我園檢查手足口病預(yù)防情況。檢查組細(xì)致查看了該園手足口病的資料,，對(duì)我園預(yù)防手足口病的組織嚴(yán)密,、措施得當(dāng)、宣傳到位及資料完善給予了高度評(píng)價(jià)。

11月21日上午,，我園召開(kāi)了冬季安全工作專(zhuān)題會(huì)議。會(huì)議由園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)主持,。會(huì)上傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神,。針對(duì)冬季安全形勢(shì)的特點(diǎn)及幼兒園實(shí)際情況，會(huì)議要求：一是進(jìn)行危險(xiǎn)品（消毒液,、洗潔精等）的安全擺放檢查,，防止幼兒攜帶危險(xiǎn)小物體入園；二是樓道防踩踏,，教育幼兒上下樓梯靠右行,；三是進(jìn)行不坐危險(xiǎn)車(chē)入園宣傳活動(dòng)，告知家長(zhǎng)不坐"三無(wú)車(chē)",、"超載車(chē)",。四是冬季防火、防觸電教育,；五是班級(jí)安全隱患隨查制度,，當(dāng)班教師要有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，確保日常工作中將安全隱患排除在零狀態(tài),；六是做好預(yù)防手足口病宣傳工作,，做到勤洗手、勤通風(fēng),、勤曬被,、喝開(kāi)水、吃熟食,。

11月29日,，我園對(duì)全園的消防器材進(jìn)行了全面檢測(cè)。經(jīng)專(zhuān)業(yè)人員測(cè)試,，部分消防器材需要充壓,，部分器材需要更換。我園及時(shí)撤換了不合格滅火器等消防器材,，對(duì)需充壓的器材及時(shí)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)部門(mén)充壓,，并檢查了所有消防通道，保證安全道路的暢通,。

11月23日,，我園組織全體后勤人員對(duì)新頒布的《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)會(huì)上,，后勤園長(zhǎng)組織參會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》內(nèi)容,，要求大家認(rèn)真對(duì)照《規(guī)范》要求開(kāi)展自查自糾，在今后的食堂日常管理,、操作過(guò)程中嚴(yán)格按照《規(guī)范》要求開(kāi)展工作,，確保師生飲食安全,。每周制定并公布食譜，在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜,。召開(kāi)膳食小組會(huì)議，廣泛聽(tīng)取各部門(mén)意見(jiàn),，改進(jìn)幼兒食譜,，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新,。

本月安全工作還存在很多的不足,，在今后的工作中繼續(xù)努力。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇四

忙碌而幸福的一年又即將過(guò)去了,，回顧一年來(lái)自己的成長(zhǎng),，可以說(shuō)感慨頗多，四年前我加入了新幼這個(gè)團(tuán)隊(duì),，這里的工作,、學(xué)習(xí)氛圍，讓我從“稚嫩”走向“成熟”,，在這里我感受著工作的充實(shí),、忙碌，體會(huì)著艱辛和壓力,，收獲著幸福,、喜悅與成功。

每學(xué)期總要制定出自己的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,，并一步一步對(duì)照著自己的計(jì)劃前進(jìn)著,，學(xué)期結(jié)束，總要總結(jié)一下自己的成長(zhǎng)所得,，這是我們每年的“傳統(tǒng)”,，更是自己對(duì)自己成長(zhǎng)的驗(yàn)證。

本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任著班主任,、兼任著音樂(lè)組的教研組長(zhǎng),，還有幸兼任著“師傅”帶著新教師。原本能力平平的我,，在面對(duì)很多工作的同時(shí),，的確感受著工作帶來(lái)的壓力，而我又總把壓力化成動(dòng)力,，鞭策自己不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐、不斷反思，去感受工作帶來(lái)的幸福,，以及意外的收獲,。

隨著年齡的長(zhǎng)大一歲，一年的成長(zhǎng)又在“迷?！敝薪Y(jié)束了,，回顧、對(duì)照一年來(lái)的成長(zhǎng),，現(xiàn)小結(jié)如下：

作為一名青年教師,，我深知自己的擔(dān)子很重,，師德要規(guī)范,、班學(xué)風(fēng)要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jī)要突出……我深感自己的不足,，所以利用課余時(shí)間對(duì)照計(jì)劃閱讀2—3本教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍,，不斷的充實(shí)，完善自己,，提高師德修養(yǎng)和理論修養(yǎng),。學(xué)校定的雜志《幼兒教育》、《學(xué)前教育》,、《幼兒教育導(dǎo)讀》,。書(shū)籍：《做幽默型幼兒教師》、《浙江民間文化與幼兒園課程》等,，本學(xué)期我還承擔(dān)了個(gè)人小課題的研究,，所以還會(huì)根據(jù)實(shí)際的需要翻閱相關(guān)的書(shū)籍等。積極參加園內(nèi)外組織的各項(xiàng)實(shí)踐交流活動(dòng),，吸取她人的教育教學(xué)之長(zhǎng),。加強(qiáng)與平行班的互動(dòng)學(xué)習(xí)。多問(wèn),，多看,，多聽(tīng)，多向同事學(xué)習(xí),，互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)。來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,，使自己更好地適應(yīng)當(dāng)前的教育教學(xué),。

課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地，在教育教學(xué)工作中,，我積極探索適合于孩子的教學(xué)方式,。在走進(jìn)課堂之前，總要細(xì)心研究教參和教材，并針對(duì)班級(jí)孩子的學(xué)情和自己的教學(xué)特點(diǎn),，追求課堂教學(xué)的有效,。本學(xué)期認(rèn)真做好每月的基本功過(guò)關(guān)檢查，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，認(rèn)真實(shí)踐“推門(mén)課”,，認(rèn)真做好“我的教育故事”分享會(huì)交流。認(rèn)真做好組內(nèi)課題和班內(nèi)小課題的研究,，認(rèn)真做好個(gè)人基本功的學(xué)習(xí),，積極參與每次的教研活動(dòng)，認(rèn)真組織好音樂(lè)教研組活動(dòng),，認(rèn)真上好一堂教學(xué)展示課,，認(rèn)真做好師徒結(jié)對(duì)工作。

本學(xué)期,，我承擔(dān)了個(gè)人小課題的研究,，在嘗試研究的過(guò)程中，讓我看到了研究中知識(shí)的不足,，方向的模糊,，但正是一路的困惑和困難，讓我有了學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、研究的方向和動(dòng)力。

本學(xué)期本人又一次與新教師合作,，我們本著互相學(xué)習(xí),、互相幫助、共同學(xué)習(xí)的目標(biāo),，在反思中,，不斷地成長(zhǎng)，做好課堂教學(xué)的展示,、互相聽(tīng)課,，互相學(xué)習(xí)、互相幫助,、讓我們的課堂教學(xué)共同進(jìn)步,。盡自己的能力幫助新教師更快、更好的開(kāi)展幼教工作,。

本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下,，我再次承擔(dān)了幼兒園音樂(lè)組的教研組工作，在一年的教研組工作中,，我發(fā)現(xiàn)很多方面還有待我不斷地學(xué)習(xí),。感謝組內(nèi)老師們的積極合作,，才讓我們的教研組工作落到實(shí)處。

在一年的工作中,，本著腳踏實(shí)地走好每一步的承諾,，我感受著收獲的幸福，和孩子們一同成長(zhǎng),，是我最大的快樂(lè),。20xx年6月被評(píng)為博客積極分子，20xx年6月我撰寫(xiě)的影評(píng)獲得了園級(jí)一等獎(jiǎng),。20xx年5月我獲得了鎮(zhèn)“優(yōu)秀團(tuán)員”稱(chēng)號(hào),。20xx年5月我班的童話劇參加市迎六一演出獲“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”20xx年6月我的課題成果獲三等獎(jiǎng)。20xx年9月我準(zhǔn)些的影評(píng)獲市二等獎(jiǎng),。20xx年9月我獲得鎮(zhèn)“優(yōu)秀園丁”稱(chēng)號(hào),。20xx年9月我被評(píng)為市“優(yōu)秀班主任”20xx年1月我在年度考核中獲優(yōu)秀等次。20xx11月在班級(jí)環(huán)境展評(píng)中我班獲得“五星級(jí)班級(jí)的稱(chēng)號(hào)”,。20xx年11月我班的鄉(xiāng)土童謠和故事聯(lián)唱代表幼兒園參加了新埭鎮(zhèn)泖水文化節(jié)閉幕式的表演,，獲得好評(píng),。20xx12月家長(zhǎng)的“親子繪本閱讀征文分獲1個(gè)一等獎(jiǎng),、1個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)三等獎(jiǎng),。20xx12月我班在“鄉(xiāng)土生活閱讀”第五屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中被評(píng)為書(shū)香班級(jí),。20xx12月我班在“鄉(xiāng)土生活閱讀”第五屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中獲親子閱讀征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。20xx12月在第十五屆園級(jí)故事大王評(píng)選中我班參賽的3名幼兒包攬了三個(gè)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

一直以來(lái),，我在實(shí)踐中不斷反思，不斷總結(jié),，找出自己的不足,，明確努力的方向：在提高課堂實(shí)效性上下功夫，使孩子在每一堂課中有更大的收獲,。及時(shí)總結(jié),，將自己平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)、有價(jià)值的思考及時(shí)記錄下來(lái),，以便更快地提升自己的水平,。加大對(duì)孩子的觀察記錄，多看,、多寫(xiě),、提高自己的寫(xiě)作能力。在今后的教育教學(xué)工用中,，我將更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)拓進(jìn)取,，用我的實(shí)際行動(dòng)盡職盡責(zé)地做好工作,，做一名優(yōu)秀的幼兒教師而努力。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇五

我是工作在山東省濟(jì)南市教育戰(zhàn)線上的一名普通教師,，年月畢業(yè)于幼師專(zhuān)業(yè),，并被分配到中心小學(xué)任教。

在工作的年時(shí)間里,，我勤勤懇懇,，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍,，充實(shí)自我,。在學(xué)校中，我擔(dān)任的是語(yǔ)文教學(xué)的工作,。從一開(kāi)始的二年級(jí)語(yǔ)文教,。

評(píng)為“鎮(zhèn)教科研先進(jìn)個(gè)人”“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”“鎮(zhèn)教學(xué)新秀”和“鎮(zhèn)教學(xué)能手”。

從年開(kāi)始,，我便擔(dān)任了學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)的職務(wù),，負(fù)責(zé)全校的教育科研工作，特別是詩(shī)文素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的研究工作,。從濰坊實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)回來(lái),，我便投入到該實(shí)驗(yàn)的緊張工作中去。搜集古代詩(shī)詞,，選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平的古詩(shī),，根據(jù)難易程度編排成冊(cè)，與另外幾位教師一起編印了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教材《小學(xué)生詩(shī)文佳作選》共五冊(cè),，并在全校進(jìn)行了這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的推廣,。去年，我擔(dān)任了四年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,，同時(shí)繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校

語(yǔ)文教研組長(zhǎng)職務(wù),，并負(fù)責(zé)學(xué)校詩(shī)文小組的訓(xùn)練工作。在這一年中,，我犧牲了大部分的休息時(shí)間,，研究教學(xué)，組織學(xué)校詩(shī)文小組訓(xùn)練,。工夫不負(fù)有心人,，在我的努力下,，我所教四年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)阪?zhèn)組織的競(jìng)賽和統(tǒng)考中分列第一和第二，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。同時(shí),，在我訓(xùn)練的詩(shī)文小組中，所有學(xué)生都能背誦古詩(shī)詞首以上,，有六個(gè)人突破了首,。在今年七月份，區(qū)里組織的“基礎(chǔ)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”上,，區(qū)委書(shū)記和市教委副主任親自檢查學(xué)生背誦古詩(shī)情況,，并做出了高度評(píng)價(jià)。在濟(jì)南市教委組織對(duì)我校的參觀中,，省統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的視察中,，我所組織的詩(shī)文小組展示均受到各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。由于工作成績(jī)突出,，我的年終考核成績(jī)被評(píng)為“優(yōu)秀”,，并被學(xué)校推薦評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀教師”。

在工作中,，特別是在自己取得成績(jī)的時(shí)候,，我還善于總結(jié)自己的各種經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)之余,，我認(rèn)真撰寫(xiě)各種教育論文,，先后有許多篇文章在各種征文中獲獎(jiǎng),。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇六

我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝,。這不，轉(zhuǎn)眼間夏天來(lái)了,，暑假又到了,。一學(xué)期忙到頭，付出的是什么,，收獲的又是什么呢,？還是認(rèn)真地回顧一學(xué)期的工作吧！

因此,，我在思想上高定位,，本著求實(shí)好學(xué)的精神積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到人到思想到,，體會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，并認(rèn)真做記錄，貫徹到實(shí)際工作之中,。并以“教師十不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,，樹(shù)立良好的教師形象,。在我心中一直認(rèn)為：一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良、志堅(jiān),、風(fēng)正,、紀(jì)嚴(yán)、儀端,、學(xué)勤,、心慈、言美才能樹(shù)立良好的師表形象,。在平時(shí)工作中,，我從點(diǎn)滴小事中力爭(zhēng)做到：既要以身作則，又要視聽(tīng)言行,，既要一絲不茍,、又要持之以恒，凡是要求孩子做到的,，自己首先必須要做到,，哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范,。因此我深深的知道,，教師良好的道德修養(yǎng)和博學(xué)卓識(shí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是耀眼的旗幟，是力量的源泉,。

當(dāng)我明白了這一點(diǎn),，我總是不斷的調(diào)整自己，使自己的心靈之舟日益向平靜祥和的港灣靠近,。記得這學(xué)期園內(nèi)的賽課活動(dòng),，我一心想能上出去，和張老師精心準(zhǔn)備了一堂中班的綜合活動(dòng)《小仙女的魔術(shù)棒》,，可是在競(jìng)爭(zhēng)和決鑿中,，我卻被淘汰。氣餒之下,，我產(chǎn)生了畏難情緒,，倔脾氣也上來(lái)了，心想：為什么不讓我上呢,？難道我上的真的那么一塌糊涂嗎,？但冷靜下來(lái)站在領(lǐng)導(dǎo)的角度一想，又不得不承認(rèn)園長(zhǎng)的安排是出于全局考慮,，更有遠(yuǎn)見(jiàn)和實(shí)際意義,，而且領(lǐng)導(dǎo)最大限度的提供條件讓我參加競(jìng)賽，已經(jīng)給我一個(gè)展示的機(jī)會(huì)了,，自己之所以會(huì)被打敗,，根本原因還是自己專(zhuān)勁不夠,，駕馭課堂的能力不強(qiáng)。這樣一想心中的愁云終于一點(diǎn)一點(diǎn)散去,，我樂(lè)意地接受了事實(shí),，雖然在張老師上課期間自己沒(méi)少受累，但我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下,，戰(zhàn)勝了困難，同時(shí)也又一次戰(zhàn)勝了自己,。

1,、結(jié)合主題課程，開(kāi)展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),，努力做到“靜與動(dòng)”的結(jié)合,。

為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境，我們充分利用教室有限的場(chǎng)地,，設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置,，找資料、齊動(dòng)手,，在活動(dòng)室里設(shè)立了圖書(shū)角,、益智區(qū)、小巧手,、表演區(qū),、建構(gòu)區(qū)、娃娃家,、小醫(yī)院等,，還利用室外一角，設(shè)置了小超市,。在每個(gè)區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒,，布置作品展示去。結(jié)合季節(jié)特征,，開(kāi)展了“炮竹聲聲”、“我愛(ài)國(guó)旗”等手工活動(dòng),，很受小朋友喜歡,，在感受到快樂(lè)的同時(shí)提高了孩子們動(dòng)手能力。值得一提的是,，我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下,，對(duì)折紙活動(dòng)非常感興趣，吃好了飯,，你常?？梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂?，有的在比賽自己折的飛機(jī)。許多孩子的動(dòng)手能力得到了很大提高,，小手也變巧了,，還鍛煉了他們的耐心，孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩,，難成方圓”,。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),，我進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,，為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個(gè)性、快樂(lè)為代價(jià),。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng),，比較調(diào)皮，我們兩位老師步調(diào)一致,，共同合作,，重抓教育，使小朋友逐漸能互相幫助,、關(guān)心集體,，搗亂的小朋友小了，熱愛(ài)勞動(dòng)的小朋友多了,。幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈，我們抓住孩子這一心理特征,，開(kāi)展了“小組長(zhǎng)輪換制”,，讓做小組長(zhǎng)的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)油畫(huà)棒,、點(diǎn)人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機(jī)會(huì),，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力，而且督促了孩子的自律,，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,，從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。

3,、做到保教并重,，促進(jìn)家園互動(dòng)我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活,。培養(yǎng)幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,，特別是去上廁所時(shí)跟隨其后，提醒入廁的注意點(diǎn),，天氣熱,，提醒孩子多喝水，及時(shí)補(bǔ)充水分,。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒,。利用戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),，患病人數(shù)較少,，出勤率較高。結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能,，如：燙傷,、碰傷、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法,；出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等,，提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和班極幼兒的特點(diǎn)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)疾病防治的和合理調(diào)配膳食的知識(shí),。對(duì)體重超標(biāo)的幼兒在飲食上予以合理的控制,。配合保健醫(yī)生做好疾病的預(yù)防和查體等工作，使幼兒在園能健康安全的生活,。每周還對(duì)玩具,、圖書(shū)等進(jìn)行及時(shí)消毒，雖然工作量很大,，但我毫無(wú)怨言,。在老師的督促下，我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手,、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣,。在注重保教工作的同時(shí)，我多形式,、多途徑地開(kāi)展家園工作,。通過(guò)電話、家園聯(lián)系單,、家訪,、家長(zhǎng)會(huì)等形式和途徑，向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的.各種表現(xiàn),，有特殊情況，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。

對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,，我們也馬上和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合，使孩子不斷進(jìn)步,。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措,，很多家長(zhǎng)表示了認(rèn)可。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),，每月都及時(shí)更換家園零距離中有關(guān)保育的文章,。生活可以一成不變，也可以多姿多彩,，充滿(mǎn)斗志,，工作也是一樣，我堅(jiān)信只要客觀地看待自己,，克服自身的缺點(diǎn),，積極發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，敢于嘗試,，敢于創(chuàng)新,，肯定會(huì)有更大的收獲。正如林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)：“滿(mǎn)足的秘訣,，在于發(fā)現(xiàn)自己的能力和限制所在,，在能做好的活動(dòng)中找到滿(mǎn)足，再加上智慧以明白自己的處境,，不論多重要或多成功,，在宇宙中永遠(yuǎn)也算不得什么，要有勇氣做真正的自己,！“路漫漫,，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,?！边@是我的座右銘，也是我不懈的追求,。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇七

我是剛來(lái)學(xué)校不久的一名新老師,，在這辛苦而又忙碌的半一年里，使我自己成長(zhǎng)了很多,，在和同學(xué)們的相處中,，讓我感受到了學(xué)校的溫暖和同學(xué)們的熱情和擁戴，我感到非常的榮幸,。

20xx年,，對(duì)我而言是一個(gè)新的開(kāi)始和一個(gè)新的起點(diǎn)，而對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，從學(xué)習(xí)上,，是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折和磨礪,。作為一名中二的幼兒教育學(xué)老師，再加上我又是一名新老師,，曾經(jīng)有一定的迷茫感,，但同時(shí)這也是一件好事，促使我用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)研究新的課題,，探索新的幼兒市場(chǎng)發(fā)展的變化,，以便能夠更好的來(lái)傳授學(xué)生。

回首自己在中二這半年來(lái)的教學(xué)工作,，在老教師的指導(dǎo)和幫助下,，在與其他教師的交流和討論中，教學(xué)還是比較成功的,，對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)及訓(xùn)練起到了很明顯的作用,，本學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)在我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié)：

不但備教材備教法而且備學(xué)生,，根據(jù)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如;了解學(xué)生原有的知識(shí)的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施;解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。認(rèn)真寫(xiě)好教案，每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。課堂上講練結(jié)合，布置好課后作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

做好課后工作,。認(rèn)真批改作業(yè),，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有放有失,。

上都積極征求其他老師的意見(jiàn),，學(xué)習(xí)他們的方法。積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng),，并邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作,。培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,，到圖書(shū)館或上網(wǎng)博覽群書(shū)，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

幼兒教育學(xué)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)的幼師理論課程。為此,，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。平時(shí)還培養(yǎng)學(xué)生的自由表達(dá)能力,，手機(jī)版在本學(xué)期期末考試之后要求根據(jù)本課程寫(xiě)一篇關(guān)于幼兒心得體會(huì)的感言,。

《幼兒教育學(xué)》課是為當(dāng)一名合格的幼兒教師而專(zhuān)設(shè)的一門(mén)課程，在學(xué)生方面還沒(méi)有到幼兒園實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn);我是一名新老師,，知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整;還需要對(duì)本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行徹底的分析,，把自己幼兒園的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與它們結(jié)合起來(lái)，這些都有待以后更好的來(lái)改進(jìn),。

在接下來(lái)的教學(xué)和工作中,，我會(huì)更加努力，更加勤奮,，以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接下學(xué)期的教學(xué)工作,。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇八

時(shí)光荏苒。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過(guò)程在回憶中依然會(huì)透露出沁人心扉淡淡的香甜,。于我而言,，遠(yuǎn)離求學(xué)生涯的無(wú)慮，步入一個(gè)全面對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的新階段,，確實(shí)是一個(gè)質(zhì)的飛躍,。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)之后，終于在九月份正式進(jìn)入工作的正軌,。而開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的試用期,，更是我脫繭的關(guān)鍵時(shí)刻。幸運(yùn)的是,，在園長(zhǎng),、助理、班主任和其他一樣可親可愛(ài)的同事們的幫助與包容下,，鄙人順利脫繭,，何時(shí)成蝶，則需要靠自己今后不斷的努力,。下面,，針對(duì)這一個(gè)月自己在保教、師德,、自身發(fā)展與提高這三個(gè)方面進(jìn)行相關(guān)的總結(jié),。

1、在幼兒保育領(lǐng)域上,，積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,，對(duì)幼兒在園的日常生活進(jìn)行無(wú)微不至的照顧，并做好班級(jí)各類(lèi)衛(wèi)生,、消毒等工作,，以確保教師和幼兒都能生活在一個(gè)干凈明亮的地方。

2,、在教育教學(xué)上,，新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,，不了解重、難點(diǎn),，也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)去上好課,。對(duì)此，在工作之初,，總是對(duì)于各式各樣的課程束手無(wú)策,，內(nèi)心忐忑不安。俗話說(shuō),，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以,，我每次都很認(rèn)真的備課,，查閱資料把自己的教案寫(xiě)好。除此之外,，我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng),。為了把自己的教學(xué)水平提高,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)其他教師的課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。

3、在從教學(xué)理論方面,。我在課余時(shí)間盡量讓自己更加充實(shí)的學(xué)習(xí)更多的理論知識(shí)，博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。另外，在提升教育,、教學(xué)實(shí)踐能力方面,，我認(rèn)真鉆研，虛心向他人請(qǐng)教,，及時(shí)學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),，并鼓勵(lì)自己勇于創(chuàng)新。

始終認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,，身正為范”,，早在千年以前，對(duì)于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的要求,。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對(duì)職業(yè)的承諾,、事業(yè)心、責(zé)任感,，對(duì)兒童的愛(ài)心、童心等內(nèi)容,。教師要以關(guān)懷,、關(guān)注,、理解、賞識(shí)的眼光啟發(fā)學(xué)生的心智,。我認(rèn)為作為一名幼兒教師，首先應(yīng)該向把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子,，樹(shù)立良好的教師形象，最大限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),，及時(shí)地給予肯定和幫助,，學(xué)會(huì)寬容幼兒,，讓幼兒的心理得到最大的滿(mǎn)足,。其次，對(duì)孩子要有耐心,，要對(duì)他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神,。要充分發(fā)展每一個(gè)孩子的個(gè)性,，平等地對(duì)待每一個(gè)孩子,，并努力給每一個(gè)孩子提供最好的教育,，為每一個(gè)孩子的成功做最充分的準(zhǔn)備,。讓每一個(gè)孩子的身心都能健康成長(zhǎng),，讓每一個(gè)孩子每天都有好感覺(jué),，讓每一個(gè)孩子都能獲得成功,。

所以在這樣的認(rèn)知上，我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng),，提高自己專(zhuān)業(yè)水平。除此之外,，還要學(xué)會(huì)關(guān)注孩子的五大方面,，即是：關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與多元智能，關(guān)注學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展,，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的情感與需求,，關(guān)注學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)與發(fā)展方式，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的自我期望與動(dòng)力機(jī)制,。個(gè)人簡(jiǎn)歷從而從心態(tài)上決定師德,，從師德上體驗(yàn)心態(tài)。為此,，今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

再次，在自身發(fā)展與提高方面,。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇九

忙忙碌碌,，一學(xué)年又過(guò)去了。平淡多余澎湃,，感慨多于喜悅,，沒(méi)有驕傲的成績(jī)，沒(méi)有喜悅的突破,，工作上給自己留下這樣一句話——平平淡淡才是真,。

這也是我最本職的工作。在這一年中,，班級(jí)在我和梅老師的共同管理下,，班級(jí)常規(guī)良好，并呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)友愛(ài),、積極活潑,、好問(wèn)好學(xué)的良好勢(shì)頭。

班級(jí)工作中,，關(guān)注能力強(qiáng)的幼兒的同時(shí),，能夠有意識(shí)地幫助能力弱的孩子的成長(zhǎng)，并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,，努力做到全班孩子一起走,，不讓哪個(gè)孩子落在后頭。

班級(jí)工作中,，立足孩子社會(huì)性行為的培養(yǎng),，比如，愛(ài)勞動(dòng),、懂分享,、學(xué)習(xí)夸夸別人等等。雖然,，孩子還小,，但是埋下一顆美好的種子,，相信未來(lái)的能長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù),。

所謂有小家，才有大家,，這算是我對(duì)幼兒園的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧,。

這一年，寫(xiě)了一篇論文、做了一個(gè)課題,，送教一次,，參加區(qū)說(shuō)課、上課比賽,，參加園內(nèi)教壇新秀選拔,，參加區(qū)教師基本功比賽，在一次次的鍛煉中,，有失敗,、有收獲。

一學(xué)年,，通訊稿寫(xiě)下來(lái),，深感賺分的不易。最怕幼兒園有活動(dòng),，又怕幼兒園沒(méi)活動(dòng),。本著有活動(dòng)不落下的宗旨，努力向網(wǎng)站發(fā)布信息,，達(dá)到對(duì)外宣傳的目的,。

完整地帶完了一個(gè)班級(jí)三年，和孩子建立起了深厚的感情,。立馬要和這充滿(mǎn)記憶的三年揮揮手,，同時(shí)激勵(lì)自己在來(lái)年中，多閱讀,、少閑散,，多運(yùn)動(dòng)、少懶散,，高效率、少拖拉,，在來(lái)年有新的進(jìn)步,。

4月幼師工作總結(jié) 4月份幼師工作總結(jié)篇十

幼師，是一份幸福并痛苦著的職業(yè),。而我,，也是因?yàn)橄矚g孩子,，所以選擇了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。開(kāi)始學(xué)習(xí)之后我才發(fā)現(xiàn),，有時(shí)要做好真的很不容易!轉(zhuǎn)眼間，上班已經(jīng)半年了,，平日在園我也是以觀察孩子為主,。我希望自己更加了解孩子們，不管是上課或是戶(hù)外活動(dòng)，還是站隊(duì)上廁所或者放學(xué)時(shí),，孩子們的心理活動(dòng)的變化都能通過(guò)一些動(dòng)作或者是語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái),，只要我們注意觀察就一定能夠發(fā)現(xiàn)。

一段時(shí)間的觀察,，我發(fā)現(xiàn)我班王佳豪小朋友不太愿意舉手,，老師教的東西他都會(huì)，但是老師讓小朋友舉手回答表演的時(shí)候,，他卻不愿意,。我還發(fā)現(xiàn)如果老師讓他給小朋友表演節(jié)目，他就很不好意思,，說(shuō)話很小聲,，沒(méi)有底氣，可是與此同時(shí),，與他形成完全對(duì)比的小朋友,，又在我的腦海浮現(xiàn)。他們每次都爭(zhēng)先恐后的舉手,，搶著回答問(wèn)題,，老師如果沒(méi)有叫到他們，他們就會(huì)有些不高興,，因?yàn)樗麄兿Ｍ玫叫∨笥押屠蠋煹目洫?jiǎng),，即使他表演的并不好，但是這孩子總是那么自信,?？墒峭跫押垃F(xiàn)在才上中班，就有不自信的表現(xiàn),，那以后一定會(huì)影響到他的未來(lái),，我就想著要找機(jī)會(huì)跟這個(gè)孩子聊一聊，一定要把問(wèn)題找出來(lái),。

后來(lái)有一次我和他聊天的時(shí)候,，我說(shuō)起這件事情，他的眼睛就一直盯著地面,，很委屈的樣子告訴我,，他怕表演的不好，小朋友笑話他,。聽(tīng)到他的話,，我的內(nèi)心有點(diǎn)震驚。在我的印象里,，他是個(gè)很開(kāi)朗,，很招人喜歡的孩子,，我沒(méi)想到他心里竟然會(huì)有一些自卑，不自信的想法,，突然我也意識(shí)到培養(yǎng)孩子的自信是多么重要,。

自信對(duì)人的一生都很重要，我希望我班的孩子們能夠從小就很自信,。我們只有對(duì)自己有信心,，別人才會(huì)對(duì)我們萌發(fā)信心的綠芽。不僅是要培養(yǎng)孩子們的自信心,，我也要讓我自己更加自信?，F(xiàn)在我的幼師之路剛剛開(kāi)始，我必須要有自信,，然后全力以赴!作為剛畢業(yè)的我,，需要不斷的學(xué)習(xí)，才能提高自己的水平,，用更多的知識(shí)技能來(lái)培養(yǎng)我的孩子們,。

其實(shí)我慢慢發(fā)現(xiàn)班里不自信的孩子，不僅只有王佳豪一個(gè),，我希望在未來(lái)的日子里我能一點(diǎn)一點(diǎn)增強(qiáng)孩子們的自信心!