在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點,。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

網(wǎng)絡(luò)信息編輯的實訓(xùn)報告篇一

大三的這一學(xué)期，我的課程較少,，而且學(xué)校的社團工作也放下了,，應(yīng)屆學(xué)生一向被貼上了沒經(jīng)驗的標(biāo)簽，再加上一周有三天的時間空余,，于是我下定決心要去找實習(xí)工作,。我本來是想找有關(guān)人力資源管理助理的實習(xí)工作，可是投了簡歷沒回音,。當(dāng)初我來到冠鵬面試,，面試官和我說：浩松，我們主要是招大四的學(xué)生,，你還是大三的,，由于我們的助理原因，就把你叫過來了,。不過既然來了,，你就聽一下，沒關(guān)系,。我微笑著說好,。于是我也和一起來的大四師兄姐一起參與面試。到了面試最后,，心里懵懵懂懂想應(yīng)聘客服,，因為客服鍛煉更多的是溝通技巧，這對我的專業(yè)技能也有幫助,。但面試官說客服是給女生來做的,，問我運營部的網(wǎng)編可以不我說，可以,。于是就這樣最后進入公司實習(xí),。

在自己目標(biāo)面前,，任何雜音都可以置之不理，你越糾纏,，就會在泥潭中越陷越深,。在我準(zhǔn)備找實習(xí)工作之前，我應(yīng)經(jīng)在網(wǎng)上搜索有關(guān)實習(xí)方面的資料,，例如實習(xí)是否有工資補貼之類的,，實習(xí)是否需要簽訂實習(xí)協(xié)議因此我對實習(xí)這個概念有了了解。也就是這個了解讓我的信念更加堅定,。當(dāng)我在冠鵬實習(xí)的時候,，身邊同學(xué)得知我的補貼是20元一天的時候，他們都不理解我,，不認(rèn)同我,，認(rèn)為我被騙了。我和他們解釋這個實習(xí)情況與正式員工是有區(qū)別的,。但我心里已經(jīng)有了想法是：我知道自己在干嘛,，因為我已經(jīng)查找了相關(guān)資料，我要的是去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，去看看世面,，多接觸不同的領(lǐng)域與知識，一旦我認(rèn)定了,，我就會堅持到底,，永不退縮。

當(dāng)面試官問我網(wǎng)編的工作可以不我一開始的反應(yīng)是：不好意思,，我沒網(wǎng)編的技術(shù),。面試官說：網(wǎng)編不用技術(shù)，只用你的想法和思維,。于是我對網(wǎng)編有了新的理解,。簡單地說，就是對網(wǎng)站資料的采集,、分析,、整理、錄入,、發(fā)布,，更新網(wǎng)站信息。

在冠鵬實習(xí),，我主要的工作是發(fā)布課程,，制作培訓(xùn)課程以及資訊。那么有時候一個培訓(xùn)機構(gòu)的課程可以更新到公司不同的網(wǎng)站上，由于我們每個人都有負(fù)責(zé)不同的網(wǎng)站,，且課程都是大同小異,，這時候我就可以利用其它網(wǎng)站的同一機構(gòu)課程，然后加以修改更新到我的網(wǎng)站上,。這樣一來,，我的工作效率大大提高。

由于是實習(xí)工作,，難免后來有新的實習(xí)生到來,，無論在待人還是工作方面，能夠幫的總該虛心幫助后來的新人,，既收獲一份友誼，又展現(xiàn)自己的價值,。有一次工作,，由于路上塞車的原因，我遲到了10分鐘,。到了辦公室,，其它同事都在滴滴答答敲打鍵盤工作，我迅速坐下,，雖然說明了原因,，可心里自然不好受。于是我吸取了經(jīng)驗,。直到后來的另一次上班途中,，又是塞車,。在上班前10分鐘,，我立刻打了一通電話和網(wǎng)編珊姐說明可能待會會遲到,，我還有兩個站。于是網(wǎng)編珊姐說沒關(guān)系。等到下了車,，到了辦公室,，剛剛好,。同事都說，你沒遲到啊，剛剛好而已,。這時我心里自然多了,。

應(yīng)當(dāng)說公司是做教育培訓(xùn)行業(yè)的門戶網(wǎng)站，公司的網(wǎng)編系統(tǒng)培訓(xùn)我們?nèi)绾卧O(shè)置關(guān)鍵詞，如何根據(jù)網(wǎng)站的情況，如網(wǎng)站的權(quán)重,，選擇關(guān)鍵詞或者是搭配長尾關(guān)鍵詞,。每當(dāng)制作課程,，就要對每一個課程的關(guān)鍵詞進行優(yōu)化,，以便更好的進行seo,。其次,，由于本學(xué)期課程選修到了電子商務(wù),，那么我在公司和課堂上所學(xué)到的知識可以相互轉(zhuǎn)化,，增加我的知識。現(xiàn)在想想當(dāng)初面試的時候,，我提到了網(wǎng)站的搜索引擎優(yōu)化,，還真多虧了解了電子商務(wù)一點知識，而在課堂上,，我應(yīng)用公司所學(xué)到的網(wǎng)站推廣知識回答老師的問題,。

在公司實習(xí)，網(wǎng)編珊姐不僅培訓(xùn)了我們相關(guān)的seo知識,，還培訓(xùn)我們?nèi)绾稳ケO(jiān)控自己負(fù)責(zé)運營的網(wǎng)站,，運用站長工具可以監(jiān)控到網(wǎng)站的權(quán)重、關(guān)鍵詞指數(shù),、網(wǎng)頁收錄,、ip流量、網(wǎng)站排名等等信息,。對網(wǎng)站的運營,，需要根據(jù)站長工具反應(yīng)出來的信息來調(diào)整方向。

所謂一心不能兩用,。在對課程的錄入時,，心里決不能有二心。不然很容易就出錯,。所以這時候必須要小心謹(jǐn)慎地校對,，有一次我的兩個課程用了同樣的標(biāo)題，由于事后才發(fā)現(xiàn),，想要改,，卻改不了，因為課程應(yīng)經(jīng)生成被收錄了,。經(jīng)理說這時候改,，會被百度認(rèn)為是作弊的嫌疑。

作為一個新人,，對于工作的流程或者要求有時候半知半解,，那么這時候切忌自己主張，要虛心去請教同事,，不然吃虧的是自己,。這樣可以避免自己做了沒用功，又可以學(xué)習(xí)到新的東西,。培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)精神,。

在做課程，選擇關(guān)鍵詞的時候,，網(wǎng)編珊姐指導(dǎo)我們說,，要全面分析關(guān)鍵詞與課程的關(guān)聯(lián)性,，因為只要改變關(guān)鍵詞中的一個字，那么這個課程有可能就收不到,。例如：廣州天河與廣州市天河區(qū),。這兩個詞搜出來的課程是不同的。而在實際的工作中也應(yīng)證了一點,。

對于上班時間,，應(yīng)該清楚自己該做什么。簡單的一點,，不用公司資源辦私事,，或許你還在偷偷開心自己能在公司上上網(wǎng)，聊天,。須不知公司都清楚你的一切,。遵守公司的制度，是合格員工的基礎(chǔ),。

通過對站長工具的查詢,，我可以知道我所負(fù)責(zé)的網(wǎng)站運營情況，特別是當(dāng)每天發(fā)布十幾個課程全部被收錄的時候,，我在百度通過關(guān)鍵詞搜索,，看到自己的課程的時候，心里有一種喜悅感,。說不出來為什么,，但這就是一種動力來源或者是自我激勵吧。

網(wǎng)絡(luò)信息編輯的實訓(xùn)報告篇二

經(jīng)過一段網(wǎng)申和面試的經(jīng)歷,，我順利的進入了北京義華數(shù)圖科技有限公司進行網(wǎng)站編輯的實習(xí)工作,。數(shù)圖科技是和幾所大學(xué)聯(lián)手的一家進行知識產(chǎn)品軟件研發(fā)和文獻數(shù)據(jù)收集的公司。作為網(wǎng)絡(luò)編輯的實習(xí)生,，首要的是了解公司的運作流程和公司的研發(fā)項目,。

我被分在了文獻服務(wù)系統(tǒng)的軟件編輯組中，主要負(fù)責(zé)大量文獻的搜索,、組織和篩選,。最后還要進行風(fēng)格設(shè)計和文字排版,，將各個文獻信息進行錄入,。在正式進行編輯實習(xí)之前，在編輯部指導(dǎo)老師的鼓勵下,，我們組進行了有組織的市場調(diào)查,。在學(xué)院路沿線的各大高校進行調(diào)研以及對其他網(wǎng)站進行了探訪，由此獲得了一些市場定位的準(zhǔn)確程度,、讀者評價,、改版前后的銷售狀況及其他相關(guān)問題的第一手信息,，并對目前北京知識軟件市場的大體情況有了初步認(rèn)識。調(diào)查結(jié)果使我們認(rèn)識到：

①義華數(shù)圖的文獻軟件的讀者市場定位是十分準(zhǔn)確的,，讀者評價很高,，銷售量比較穩(wěn)定；

②近期改版的彩色版面的軟件銷量比黑白版有較明顯的提升,，檢索者普遍認(rèn)同現(xiàn)有風(fēng)格,；

③對于現(xiàn)有的宗旨和風(fēng)格、以及讀者市場都已經(jīng)成熟,、穩(wěn)定了的文獻檢索軟件而言,，重新進行市場定位，并獲得讀者市場的成功機率不大,；

④其他讀者市場尚有開發(fā)的潛力,，如高校師生之外熱衷于學(xué)術(shù)鉆研之人。在進行學(xué)習(xí)和調(diào)查后,，開始了正式的助理編輯的工作,，這段實習(xí)期間我主要的實習(xí)內(nèi)容是：

首先在對讀者市場進行了初步定位之后，我們小組以模擬出版一款新的文獻軟件,，仿照原版的形式開始進行文獻搜集和篩選,。之后，我們的指導(dǎo)老師———責(zé)任編輯為我們進行了指導(dǎo)和修改,，然后我們根據(jù)老師的指導(dǎo)重新篩選,、修改了文獻。最后將最終的選稿分門別類集合在一起上交給了編輯部,，編輯部的部分老師為我們進一步審閱和指導(dǎo),，并為每個組員一一講解。在此過程中,，暴露了我們選編稿件時在讀者定位不準(zhǔn)等一些方面的問題和不足,，加深了我們對文獻選編的認(rèn)識。

然后在實習(xí)期間編輯部出版了一款新的軟件,，我們參與了之前的軟件風(fēng)格,，并且在文獻選編及校對過程中，我們發(fā)現(xiàn)了諸如忽略標(biāo)點修改,、不注重轉(zhuǎn)載文獻時人稱等詞語的修改等問題,，并得到及時的改正。由此我發(fā)現(xiàn)首先要看文獻的文字,、標(biāo)點等又沒有錯誤,，其次，通讀文章,，對文章內(nèi)容,、人稱,、邏輯等問題進行改正。

除去文獻本身的問題外,，軟件各頁面的風(fēng)格設(shè)計和排版也是一個很重要的問題,，我們對軟件的色調(diào)和風(fēng)格都進行了探討，作為一種知識性的軟件應(yīng)該保有其知性的風(fēng)格,，我們在原有的綠色為主色調(diào)的基礎(chǔ)上進行了改變,，嘗試以藍色為主色調(diào)，保持頁面的清爽風(fēng)格,。另外在排版上根據(jù)搜索引擎分門別類,，以便從橫向和縱向都可查閱。另外對各個文獻進行了篩選和分類,，指導(dǎo)老師也對我們進行的分類進行了反復(fù)審查,，以免發(fā)生分類錯誤以致影響到文獻的檢索。

在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，我們嘗試了對近期文獻熱點進行了詳細的勘察和篩選,。這個過程是一個真正鍛煉編輯，和體現(xiàn)編輯能力的過程,。首先,，要搜集大量、全面的資料,，然后根據(jù)主題對材料進行刪改,、綜合。這個過程,，我們著重地注意了從多角度選擇文獻,，反映各個科目的研究動態(tài)，軟件去除了來自作者和編輯的評論性話語和觀點,，給讀者留下充足的余地去自己評論,。按原定計劃，我們本來是應(yīng)該能夠出版一款由我們編輯的軟件,，并通過整個出刊的過程更加實際地了解整個電子軟件的運轉(zhuǎn)流程,。但由于編輯部十分繁忙，原定計劃未能實現(xiàn),，這不失為小小的遺憾,。但對于整個實習(xí)過程我所得到的巨大收獲而言，這個遺憾是也微不足道的,。

總之,，整個實習(xí)過程使我們對一款文獻系統(tǒng)的軟件產(chǎn)生的整個流程有了比較全面的認(rèn)識,，使我們對未來專業(yè)課的'學(xué)習(xí)甚至在文獻的選編上產(chǎn)生了更加濃厚的興趣,。

但是在實習(xí)的過程中,，我認(rèn)識到的更多的是由于經(jīng)驗缺乏所產(chǎn)生的一系列問題：

首先任何一款成功的知識軟件都需要一個準(zhǔn)確的讀者定位。我覺得,，給知識軟件選擇讀者和客戶群就好像給種子選擇生長的土壤,，只有根據(jù)種子自身的生長特點，準(zhǔn)確地選擇最適合其生長的土壤,，種子才可能以最快的速度健康的成長起來,。

再有編輯的素質(zhì)和能力對于刊物成功與否至關(guān)重要。我認(rèn)為,，編輯自身除了要有專業(yè)的學(xué)識和廣泛的知識外,，最關(guān)鍵的還要具有與現(xiàn)實相關(guān)的各種技能以及敏銳的市場眼光。在自己的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上只能進行文科相關(guān)知識的分類,，由于對理科知識的知之甚少會導(dǎo)致分類的錯誤,，所以各方面的知識都要有所涉獵，不能單單拘泥于自己所學(xué)的相關(guān)知識,。這樣在文獻的篩選上才能拿捏得當(dāng),，游刃有余。另外與現(xiàn)實相關(guān)的技能是必須具備的語言知識和計算機技能,。這樣在中外文獻的編輯上也能一清二楚,，弄清方向；而計算機的技能是在于對基本程序軟件的應(yīng)用以及在網(wǎng)絡(luò)上的頁面排版的具體的技巧的掌握,，這樣作為一個主修文科的學(xué)生才能真正獨當(dāng)一面,。

還有在風(fēng)格和版面設(shè)計的方面也要充分發(fā)揮自己的想象，還要聯(lián)合具體內(nèi)容進行相關(guān)的設(shè)計,，以便保持風(fēng)格和內(nèi)容的一致,。而這些雖然有些是由美工設(shè)計師做的，但是對于一個網(wǎng)站編輯而言,，具有最終的風(fēng)格決定權(quán),，并也需要提出相關(guān)意見和具體方案以便美工實施，所以在這一環(huán)節(jié)上也要積累經(jīng)驗,，能夠統(tǒng)籌得當(dāng)才能協(xié)調(diào)出各版面的風(fēng)格設(shè)計,。在這一點上，我發(fā)現(xiàn)的編輯的綜合作用以及對能力的各方面的要求,，由此要提升編輯的各方素質(zhì),。

而且這款知識軟件面向的受眾群是側(cè)重于關(guān)心學(xué)術(shù)動態(tài)、進行知識檢索和文獻查閱的讀者群,。這種特點要求編輯的能力方面應(yīng)偏重于文獻的篩選和組合,，并擁有扎實的文學(xué)功底和廣泛的社會、歷史、文化方面的知識甚至是理工各方面學(xué)術(shù)知識基礎(chǔ),。綜合以上現(xiàn)狀,，我們認(rèn)為義華數(shù)圖的知識軟件的設(shè)計目前需要以下的人才：要有高層次的決策人才，這種人才應(yīng)具備相當(dāng)?shù)挠嘘P(guān)學(xué)術(shù)的專業(yè)知識,，擁有管理一個學(xué)術(shù)知識傳媒實體的能力,，能夠?qū)λ谲浖_發(fā)的未來發(fā)展方向作出正確的判斷，能夠制定出符合讀者市場的,、有效可行的近期及長遠的發(fā)展規(guī)劃,。這種人才也應(yīng)該是復(fù)合型的，要對學(xué)術(shù)所在整個行業(yè)領(lǐng)域的運作機制和發(fā)展前景有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識,，知識面應(yīng)該涵蓋學(xué)術(shù)的各個領(lǐng)域,，其能力的重點應(yīng)是在實際操作中使學(xué)術(shù)研究事業(yè)發(fā)展與各個學(xué)科知識的相互結(jié)合。要有知識面廣的人才,，這種人才應(yīng)具備寬廣的知識面,，尤其是對社會科學(xué)各領(lǐng)域，包括文學(xué),、歷史,、地理、經(jīng)濟,、政治等諸方面的學(xué)識都達到一定的成度,。可以對文獻的選擇方向進行全面的綜合性的認(rèn)知和分析,。這決定著軟件內(nèi)容的廣度,，以及影響的讀者對客觀事物認(rèn)知的全面性。專業(yè)知識領(lǐng)域強的人才,，這部分人才不僅側(cè)重于社會科學(xué)學(xué)科,，還側(cè)重于自然科學(xué)這類人才應(yīng)在所學(xué)專業(yè)上有比較深的造詣，能夠?qū)δ骋簧鐣I(lǐng)域的現(xiàn)象,、問題作出深度的認(rèn)知和分析,。這決定著軟件內(nèi)容的深度，影響著讀者對客觀事物認(rèn)知的深刻性,。

由此,，我的實習(xí)體會是，應(yīng)該從根本上再去提升自己,，以便能成為適應(yīng)各方面的全能的人才,。而這一多月的實習(xí)給我的收獲也頗多。以前一直在教育領(lǐng)域摸爬滾打,，并未嘗試過在企業(yè)這樣的環(huán)境下工作,，以前所適應(yīng)的是上課下課的生活，而不是朝九萬五待在辦公室在辦公的環(huán)境下不斷工作的環(huán)境，這里對我來說是一個比較新的領(lǐng)域,。我所面對的不是眾學(xué)生或是一些課題組的老師,，而是一些資歷年齡都高過我的前輩們，他們在這個工作領(lǐng)域從生疏到熟練,，并悉心指導(dǎo)我們這些實習(xí)生，雖然開始有些小摩擦,，但在磨合的過程中逐漸相處下來,，對我們而言，在一個企業(yè)環(huán)境下,，最重要的是放低自己,，擺正心態(tài)，虛心向各位前輩學(xué)習(xí),，不懂就問,，不要不懂裝懂，而且要學(xué)會察言觀色,，并迅速適應(yīng)環(huán)境,，了解工作流程，以便更好的融入群體,。當(dāng)然在更多的時候還是要靠自己,，要有獨立意識，能夠迅速判斷選擇,，尤其在編輯這一行業(yè)能夠有敏銳的眼光和意識,，抓住兩點，分門別類,。而相關(guān)的專業(yè)技能也不可放松,，還要不斷學(xué)習(xí)，尤其是在軟件的運用和制作方面是需要花一段時間去學(xué)習(xí)和消融的,。

總而言之,，要以低姿態(tài)，高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，不斷適應(yīng)各種繁復(fù)的社會環(huán)境,。

網(wǎng)絡(luò)信息編輯的實訓(xùn)報告篇三

1、實習(xí)目的：通過自己的所見所聞,，以及在實習(xí)單位所學(xué)到的技能加深對網(wǎng)絡(luò)編輯的了解,。增進自己的編輯功底，以及了解人們對網(wǎng)絡(luò)傳播的真正需求,。

2,、實習(xí)流程：懷著對網(wǎng)絡(luò)編輯的向往于20xx年6月向威盛電子（中國）有限公司投出簡歷，六月中旬接到面試通知，通過四輪面試后于六月底接到入職通知,；隨后在體檢中心體檢合格,，于7月3日正式入職。20xx年8月21日實習(xí)結(jié)束,。

3,、實習(xí)單位：威盛電子（中國）有限公司

單位性質(zhì)：外商獨資單位規(guī)模：xx人以上

4、實習(xí)達到的目標(biāo)：通過平時的積累,，在學(xué)校學(xué)到的知識及自己的觀察與學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳媒與傳統(tǒng)的傳媒的差別，發(fā)現(xiàn)以前自己在編輯新聞稿件時的疏忽與漏洞,，一些自以為無用的文字其實背后還大有文章,。通過實習(xí)，編輯水平有了提高,，自己也得到了鍛煉,，除了做事還有做人。

1,、投出簡歷：20xx年6月10日在智聯(lián)招聘上投出簡歷,，6月18日接到面試通知。

2,、面試：6月19日9點按時抵達位于清華大學(xué)科技園區(qū)的威盛中國芯大廈,，在面試會議室接受人力資源部第一輪面試，面試官主要考察的是應(yīng)試人員的文字能力和表達能力,。6月20日接到進入第二輪面試的通知,，6月21日再次到中國芯大廈參加第二輪面試，由人力資源部副主管統(tǒng)一面試,，這輪面試主要考察的除了文字能力和表達能力之外,，更注重對公司的了解程度和個人品質(zhì)，由于面試前對威盛做了充分的了解,，獲得下一輪面試資格,。6月23日上午由實習(xí)所在網(wǎng)站部門的編輯進行了面試，著重考察對網(wǎng)絡(luò)編輯的了解程度和文字能力,；當(dāng)日下午由網(wǎng)站部門主管進行了面試，第二天接到入職通知和體檢通知,。

3,、接受培訓(xùn)：體檢合格后于7月3日正式入職，由人力資源部門進行了入職培訓(xùn),，了解了威盛公司內(nèi)部網(wǎng)站的使用,，公司系統(tǒng)的使用,，入職流程以及與主管kevin做了談話，明確了實習(xí)期間的主要任務(wù)是為威盛開辦的福fun學(xué)網(wǎng)做文字編輯工作,，核心任務(wù)是按照主管的要求全篇修改民間故事,、童話故事、成語故事,、寓言故事以及在后臺上傳這些故事,，在隨后的工作了解到，由于這些故事屬于課本讀物,，為了防止網(wǎng)站內(nèi)容造成侵權(quán),，必須通篇全改，通過擴寫增加描述內(nèi)容等方法使之完全不同與原本的故事,。

4,、漸入佳境：剛開始的時候一天最多上稿子4,，5篇,，隨著自己熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子。由于表現(xiàn)出色,，之后還承擔(dān)了fun學(xué)網(wǎng)電子報主題文章——本周焦點的撰寫工作,，得到了主管的贊賞。

5,、部門會議：fun學(xué)網(wǎng)的目標(biāo)是全球最大的中小學(xué)生教育類網(wǎng)站,，為綜合多方面意見，主管召集七名實習(xí)學(xué)生多次召開了會議,，聽取學(xué)生意見,。在這一過程中，深深的體會到外企公司的人性化管理方式,。在會議中,，然后各抒己見談下看法，在大家的討論中我學(xué)到了不少東西,。

6,、終要告別：就這樣兩個月就過去了，到了快開學(xué)的時候就要離開這里了,，說真的,，很不舍，部門里的每個人都很好,，大家在一起合作的氛圍也很好,。8月21日辦理完離職手續(xù)，上交了工卡,、電話,、電腦以及其他公司資產(chǎn)后離開了這里,。

第一點：真誠

你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量,。

第一天去實習(xí)的時候,，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊,，要去干些什么呢等等吧,！

踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼,。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“早安”,，那是我心底真誠的問候。我總覺得,，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的尊重關(guān)心,，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時間，我就編輯們以及其他實習(xí)的學(xué)生打成一片,，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),，我想，應(yīng)該是我的真誠,，換得了老師的信任,。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù),。

第二點：溝通

要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要跟編輯們有很好的溝通,，加深彼此的了解,，剛到部門時，他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,，不清楚你會做那些工作,，不清楚你想了解的知識，所以跟編輯們很好的溝通是很必要的,。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙,。通過溝通了解，主管以及負(fù)責(zé)中文內(nèi)容的編輯我我有了大體了解,，邊有針對性的教我一些知識,。在對故事以及新聞的編寫工作中,，真正學(xué)到了網(wǎng)絡(luò)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識,，掌握了新知識,，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,，學(xué)以致用,。此外呢，還多次參加了威盛的幾次員工活動,，例如拔河比賽,，籃球賽和爬樓梯比賽等，在活動中增強了團隊配合意識,，對外企公司的管理模式有了更深入的了解,。

第三點：激情與耐心

激情與耐心，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火花。

在威盛時,，主管給我們說,，想做網(wǎng)絡(luò)編輯這一塊,，激情與耐心必不可少,，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做網(wǎng)絡(luò)工程,，不斷的更新,，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí),，提高自己的專業(yè)水平,。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在耐心的實踐中得到驗證，才算是真正的掌握了,。這樣也讓我認(rèn)識到了自己的不足,，告誡自己，不管做什么,，切忌眼高手低,，要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺的記錄,，因為后臺的使用是復(fù)雜的,，既要保障歸類準(zhǔn)確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁面還要再后臺進去修改,。像這些工作我深深地感覺到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的,。