每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
報社實踐心得篇一
昨天早上來的遂寧,在火車上特別興奮,,也特別的期待自己很勇敢地戰(zhàn)勝一次,。當(dāng)然,首先我得感謝心地善良,、才華出眾的白老師給了我這么一次難得的機會,,對于一個想從事文字的我來說,在這個現(xiàn)實的社會中,,有的時候,,并不是你想做什么就能做什么的!
我的語言有的時候顯得柔情,、空洞,,走新聞這一塊,就必須懂得怎樣去生存之道,。要了解的知識寬廣,,而且要了解的全面性;文字的風(fēng)格要多元化,,更要博大精深,。我想,這跟見什么樣的人說什么樣的話是一樣的道理,。
來到這里,,我覺得有一點,我很想學(xué)到很多東西,,然而,,這過程,肯定要慢慢來,。
這是我實習(xí)的第二天了,。這兩天我就學(xué)到了以前從未學(xué)到過的東西,。由此,這些跟我在學(xué)校是不同的,,然而,可以這樣說,,學(xué)校跟社會是兩個不同的概念,。
昨天跟著白老師和高姐姐去天馬公司采訪,我很白癡的問了一個傻問題,,給某個部門的經(jīng)理留下了不好的印象,。這我得反思。首先,,因為我不了解,,只是一時的頭腦火熱起來,就問了,。也許,,人都是在錯誤中,不斷地成長,。
學(xué)到重要的一點,,怎樣去看報紙。首先,,第一,,要看筞劃,第二,,要看版式,,第三看標(biāo)題,第四看照片,,第五,,看內(nèi)容??墒嵌?,文字有的時候沒有照片這么吸引人,所以,,多看不同的報紙對比,,并鉆究,這是一件非常有意思的事情,,白老師說,。
確實是這樣的。這讓我受用很多,。
我的命運是好的,,認(rèn)識這樣有智慧的老師和姐姐,。有一句說的好,“你是什么樣的人不重要,,重要的是你跟什么樣的人在一起學(xué)習(xí),。”
今天去記錄公司優(yōu)秀黨員的頒獎,,學(xué)到很多的東西,。還有生活中的一些細(xì)節(jié)方面的,高姐姐也很細(xì)心的教給我,,真的很感動,。喝的8小杯的舍得酒,是長輩們敬我和高姐姐的,,所以,,無論怎樣,我們都得喝,。謝天謝地,,我喝完還清醒著,并且還和白老師高姐姐去了射洪一趟,。
這我寫的雜?,F(xiàn)在我想的是,明天是高姐姐的生日,,得和白老師精心地筞劃一下,,明天給她一個驚喜。
因為我們善良,,因為我們勤奮,,因為我們熱愛文字,所以我們的學(xué)習(xí)生活很愉快,!
報社實踐心得篇二
文筆好的好處就是可以將來做一個作家或是記者,,報社編輯也是不錯的。我的專業(yè)就是中文,,雖說不是很熱門的專業(yè),,但是我還是會做到最好的。
光有好文筆是不行的,,我還要有寫文章的素材,,出去實習(xí)時一種很不錯的選擇。在實習(xí)中既可以接觸到新鮮的事物,,也可以鍛煉我的實踐操作能力,。
轉(zhuǎn)眼一個星期就過去了,我的實習(xí)生活已經(jīng)過了有半個月時間了,。
我的記者線上還是沒有多少新聞,,我只能自己想辦法,。在經(jīng)濟部不像在熱線部,新聞不多,,而且關(guān)鍵的是我沒有新聞線索,。正在尋找、整理自己要做的題目,,確定題目以后可以自己有針對性地去外面跑,,自己寫了,算是自己策劃,、實施了,。
星期四時我聽到朱總和省會新聞部的王??朴浾哒f去采訪,,要帶一個實習(xí)生,我馬上就給王記者說那帶我過去吧,。后來我就和他去黃河飯店在鄭州市咪表聽證會場了,。當(dāng)天去會場的中央和地方的媒體有好多家,央視,、中青報,、河南電視臺、大河報,、河南商報等都去了,,因為咪表聽證案在全國來說應(yīng)該是第一次,所以受到了比較大的關(guān)注,。由于裝備比較簡陋,,還好王記者拿了一個mp3可以錄音,我就帶了一個筆記本,?;貋砗缶鸵宰约鹤龅挠涗泴懥硕胃遄樱o王記者通過qq傳過去了,。感覺自己寫的稿子還是很差勁,,因為自己對這個案子本身不是很了解,關(guān)注的也不夠,,所以有些基本的內(nèi)容都會出現(xiàn)差錯,。寫的稿子基本的事實是比較清楚,但是不像新聞,,那種導(dǎo)語與串詞不熟悉,,不是那種流暢的新聞報導(dǎo)。
星期五帶我的記者說有一個會議要去,,是“創(chuàng)新河南 產(chǎn)業(yè)河南”高峰論壇,,主要是圍繞《河南mba經(jīng)典案例集》的編撰出版的,,由大河報高級編輯王熙珩女士任總策劃人的,由河南日報報業(yè)集團主辦,,河南各行業(yè)企業(yè)老總參加的會議,。我和施彩英記者、經(jīng)濟編輯部主任陳素紅,、攝影記者閻義文去的 ,。我的工作主要是負(fù)責(zé)記錄,施記者他們出去采訪在會議上發(fā)言的比較著名的人物,。中午在樓下茶座還對河南塞思口腔醫(yī)院的何寶潔先生(塞思入編案例集),。回來后就以自己的記錄寫稿子,,因為這次我吸取上次的教訓(xùn),,記錄的比較詳細(xì),自己又拿了錄音筆,,加上有一些相關(guān)的資料(material),,稿子寫的還算比較順利。不過還是存在導(dǎo)語,、新聞事件串詞的問題,。
我認(rèn)為在實習(xí)時還是多比較自己寫稿和老師的差距、注意看一些新聞觀念比較新穎的報道(新京報,、楚天都市報,、中青報冰點周刊等)、見識記者真正的生活狀態(tài)等是很重要的,。我現(xiàn)在離畢業(yè)還有2年時間,,在這兩年里我認(rèn)為只要找到自己和一個合格的記者的差距而努力,等我以后走上記者這個崗位會能更快的進入狀態(tài),。
剛來,,報社企劃部的夏老師接待了我們,后來經(jīng)過較慢長的等待(部門之間協(xié)調(diào)加上記者也比較忙)我們幾個人被分到了新聞采訪部,。我是跟著經(jīng)濟新聞部的施彩英老師跑新聞,,施老師因為培訓(xùn)加上也沒有她那條線上的新聞,所以我就在報社看看報紙,、打掃衛(wèi)生,、上網(wǎng)看看新聞和評論等。我現(xiàn)在為止發(fā)的唯一一篇稿子是馬紀(jì)朝老師讓我寫的關(guān)于用手機給小靈通發(fā)短信的報告,!
報社實踐心得篇三
在實習(xí)期間,,我學(xué)到了很多東西,同時,,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,,這些收獲將會使我終身受益,。在此,感謝報社領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次寶貴的實習(xí)機會,,感謝報社的老師給我的指導(dǎo)和幫助,。
報社總編陳際陽重點強調(diào)的一句話我印象很深:“我們要辦最權(quán)威的報紙,權(quán)威才是我們的特色,?!蔽矣X得這句話十分有道理。辦最權(quán)威的報紙是一個很難的目標(biāo),,因為要實現(xiàn)這個目標(biāo)需要各個部門的積極配合與協(xié)調(diào)和共同努力,。為著這個目標(biāo),陳總編會上多次明確指出:“我們的記者要敢于報道,,要勤快,,多收集資料做全面深入地報道。我們的記者要能夠很明確地判斷出新聞價值的大小,,以此來正確處理稿件,?!甭犃丝偩幍脑捄?,我是這樣理解的。新聞稿件必須有質(zhì)量的保證,。這可以分為四個方面:
第一,,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情,。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,,是一條怎么樣的新聞。
第二,,必須從大局出發(fā)寫稿件,。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的,。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低,。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫,。
第三,,要體察民情,關(guān)注民生,,替老百姓說話,,辦事。
第四,,必須要有新的突破,。這一點也是晚報特別講到提出的?,F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,,其實不然,。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。
在實習(xí)以前,,我通過學(xué)習(xí)已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規(guī)范,,但是其中到底是怎么一回事,自己根本不明白,。比如新聞的定義,、新聞攝影的拍攝方法,在跟秦彥學(xué)長實地拍攝報道時才徹底領(lǐng)悟,。從中我學(xué)習(xí)到新聞攝影要多找角度,,構(gòu)圖要飽滿,拍攝照片中要講究新聞元素,,要考慮到照片的新聞價值大小等一些注意問題,。
總之,我在這次實習(xí)中學(xué)到了很多東西,,能夠讓我受益一生,。我在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,都會在以后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改正,,使自己今后更好地發(fā)展,。
報社實踐心得篇四
從7月16日到8月1日我在**日報社進行了為期十五天的實習(xí)。短短的實習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多,,但閱歷倒是增加不少,,應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問,用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問,。發(fā)覺書本所講的理論與實踐多少是有距離的,,我們學(xué)生要在實踐中把學(xué)到的理論知識運用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊含的道理,。而經(jīng)過了四次的外出采訪,,有順利接受采訪的,有被拒絕采訪的,,事后都是受益匪淺的,。以下是我的實習(xí)報告總結(jié):
書本理論與實踐相結(jié)合:在學(xué)校就知道做記者人際很重要,一個良好的人際網(wǎng),,以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的,,但運用到實際,要做到得心應(yīng)手就不容易了。
遵循新聞的事實性,,客觀性,,針對不同的讀者群進行換位思考。
吳記者把我和另外一個實習(xí)生叫到他面前,,在網(wǎng)上隨手找了一篇報道讓我倆看,,我們睜大眼睛看,是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報道,,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭,。吳記者就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞,做自己熟悉的領(lǐng)域,。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā),,從自己的最方便的出發(fā)??催@新聞你們覺得有什么可以做?我們依然沉默,。你們首先必須遵循新聞的事實和客觀性,然后想想我們這份報紙是什么人群看得多,,你們自己還想從這消息事件知道什么,,也站在他們的立場去想想他們還想知道什么,進行這樣一個換位思考,。在吳記者的引導(dǎo)下,,我們從這消息找出還可以報道的東西,然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人,,開始著手實習(xí)的第一篇新聞,。
做自己熟悉的領(lǐng)域,,不斷提高自我交際能力,,擴大交際圈
因為是放假時間聯(lián)系不到學(xué)校教授,我們的采訪一時陷入進退兩難的境地,。報社吳記者意味深長地對我們說:現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),,電腦,電話,,身邊的所有人都可以發(fā)生作用,。再說你們是學(xué)生,本來就具有得天獨厚的便捷,,發(fā)散人力去干吧,,沒有問題是解決不了的。后來經(jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授,。
其實當(dāng)記者真的需要很大的交際圈,,有豐富的信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報道,,你可以找到相關(guān)的新聞對象,,根據(jù)六人認(rèn)識論人傳人,,以一傳十,十傳百,,你很快就可以找到最需要的對象,。而一個至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過,,因為是記者的身份而遭受采訪拒絕,,而老記者通過某個有點權(quán)力的朋友幫忙,我們最終還是可以進行采訪獲得了需要的新聞信息,。當(dāng)然人際在任何一個領(lǐng)域都是很重要的,,而對于記者來說更加是重中之重。
報社實踐心得篇五
今年暑假,,懷著期待的心情到我們市里的報社實習(xí),,在這寶貴的一個月的時間里,通過老師的幫助,,我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解,,同時也學(xué)到課本外的實踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用,,使我受益匪淺,。
第一天到日報要聞部報到時,心里有點忐忑不安,,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,,不知該從哪里入手。隨手在桌上拿了份報紙看起來,??墒菆蠹埧傆锌赐甑臅r候,無聊加透頂,。指導(dǎo)我的老師可能因為有點親戚的關(guān)系對我還是比較熱情的,,對我的鼓勵和幫助??赡苁且驗樽约盒愿竦脑?,沒有跟其他老師進行很好的交流,其他老師的不冷不熱讓我有些壓不過氣來,。在這方面,,回家后我有過深刻的反省,但總好像走不出這個關(guān)卡,。
從自身方面,,首先,實習(xí)不是被動的學(xué)習(xí),在實習(xí)崗位鍛煉自己的實踐能力,,同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,,和實習(xí)單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法,。二是要給自己定好位,,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心求教,;在新聞采訪時要把自己當(dāng)成一個工作人員,,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,,爭取多寫新聞,,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀,、公正,。三是要多動手寫,做記者必須腿勤,,筆勤,,一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,,然后組織稿件,,同時自己要主動動鍵盤寫稿。四是工作要認(rèn)真扎實,,做要做到最好,,讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。
從新聞專業(yè)知識方面,,我有幾點感觸:
對于地方媒體記者而言,,生活,在絕大多數(shù)情況下是風(fēng)平浪靜的,,缺乏沖突的,,在平常甚至庸常的生活中去做新聞,似乎是很多記者不得不面對的現(xiàn)實,。在這種情況下,記者的新聞敏感性,、新聞發(fā)現(xiàn)力,、判斷力顯得特別重要。
新聞源于“發(fā)現(xiàn)”,,“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”,,沒有敏感,一切將無從談起。新聞敏感從何而來呢,?一要提高理論水平和政策水平,,掌握各方面的豐富知識;二要廣泛接觸實際,,了解實際工作中的情況,;三要學(xué)會比較,有鑒別才有發(fā)現(xiàn),;四要隨時隨地處于采訪狀態(tài)之中,。
簡練而貼切,要出彩,。題目是新聞的臉面,,倘若下一番功夫斟酌,推敲出一個精彩的題目,,新聞將會更吸引人,,更加具有傳播效果,每次寫完通訊,、消息,,最頭疼的一件事就是寫標(biāo)題??偸窍雽懗鲆粋€出彩的標(biāo)題,,以至于很多時候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩,,總是會把問題丟給老師,。盡管已學(xué)過新聞標(biāo)題的寫法。
為此,,我查了一下網(wǎng)上的資料,,標(biāo)題的要求第一個是準(zhǔn)確,第二個是簡約,,如何做到新聞標(biāo)題的準(zhǔn)確與簡約呢,?現(xiàn)在一般性的標(biāo)題,消息標(biāo)題主要是以主題和輔題,。為了方便現(xiàn)在繁忙的人群,,消息的主題一般以實題為主,讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息,。假若主題為虛題,,也會加上個輔題,以提高消息標(biāo)題的準(zhǔn)確性,。對于通訊一般也以實題為主,,有時也會以虛題為主題,。
在寫人物通訊周漢高時,經(jīng)老師指點在通訊的開頭部分犯了一個嚴(yán)重的錯誤,,誤將消息的導(dǎo)語強加到通訊上,,寫成既不像通訊也不像消息的樣式,使得通訊的特點完全沒有突出出來,。通訊不需要把它的每個點都舉出例子,,要抓住重點來寫例子,例子要簡短而有力,,將通訊的點歸納起來,,抓住重點,將不重要的點結(jié)合到其他點上,,事例要有針對性,,且將事例簡要歸納,有些事例可以一筆帶過,,有些事例用典型事例來寫,。
會議新聞把握重點,首先將會議內(nèi)容重點講一下,,接著是主要領(lǐng)導(dǎo)的講話,,再其次人員的講話。主要領(lǐng)導(dǎo)的講話要比其次人員的講話詳細(xì),,突出重點,。其次再會議內(nèi)容方面,講清楚會議要求,、會議目的,。另外,關(guān)于會議的參與人員,,如果是市領(lǐng)導(dǎo),,要講清楚召開會議的人員,如果不是市領(lǐng)導(dǎo),,可以一筆代過,,甚至省略不寫,只要將出席人員,、出席部門講清楚,。
對于地方報紙報道省級電視電話會議,首先記錄的時候要抓住重點,,誰的話比較重要就要主要記誰的話,,對講話也要技巧性地記錄,抓住它的核心詞,、關(guān)鍵詞,。在寫作的時候,要把地方的內(nèi)容突出出來,,省級不必重點寫,。
記者跑會議是不可避免的,但“泡會議”只能的來呆板的書面材料,,“趕場子”也只能是蜻蜓點水,,浮光掠影。拿來材料,,鼠標(biāo)一點,,新聞一篇,大名一簽,,讀者愛看不看丟在一邊,,有人形容這樣的記者為“會議記者”、“材料記者”,,會議報道再多,,也出不了精品杰作來。
會議新聞的報道既“易”又“難”,,容易的是,,對會議新聞的報道只要按照“模式”行事:會議程序+出席會議的重要人員名單+領(lǐng)導(dǎo)講話+會議主題的相關(guān)內(nèi)容=會議新聞。這類模式會議新聞,,審稿少麻煩,,既輕松省事又有把握見報。然而這樣的會議新聞“往往千人一面,,枯燥無味”,,成為讀者不想看的新聞。要讓會議新聞的報道“出彩”,,則是老大難問題,。
報社實踐心得篇六
實習(xí)真的很快,現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報社里,。還記得我第一天去的樣子,,好不容易找到了去的路線,好不容易擠上了擁擠的公交車,,好不容易找到了報社,,又好不容易得找到了老師,不過一切都是順利的,。
這可以說是我第一次真正的進入社會,,當(dāng)我走進辦公室的時候真的很緊張。大家都做自己的事情,,當(dāng)我進去的時候只是禮貌性得看我一眼,,好一點的給我一個微笑,。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報紙,。
第二天我有了自己的辦公桌,,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯了,。一連幾天我都是在無所事事中度過的,,偶爾老師給我一個任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動干戈,,搞的發(fā)生什么重大事件一樣,。
第一個星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會感覺自己完全是多余的,,沒有人會理你,。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒有你插嘴的份,,第一個星期就在這么渾渾噩噩中度過,,當(dāng)時我唯一的想法就是:完了!完了!這個暑假完了,難道每天在這里做空氣,。那還不如回家,。說真的,我真的有想過不干了,,回家算了,。
但是所謂絕處逢生,壞到了極點就不可能再壞下去,。第二個星期因為報社的活動較多,,慢慢得和老師們熟絡(luò)起來,但是一般來說我還是大氣不敢出的那種,。說到我的老師那可不得了啊,,在我進去以后不久她們?nèi)齻€就組成了太太理財團,有了一檔專欄叫太太理財經(jīng),。在這么強大的老師團里沃的壓力可想而知啊,。最后還是小l老師開口了:你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章,。聽到這個消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊,。我終于可以有事情做了!
但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以,,那必須了解基金的基本常識啊,。我這個人沒有什么耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長老長的?,F(xiàn)在我懂了以后看,,我覺得它們講的很多都是廢話,,明明很簡單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對論。那幾天那個痛苦不是用語言可以說明的,,天天我看得是云里霧里啊,。
忽然有一天,,老師問我看得怎么樣了啊,。我這個人膽子也大了,說:看懂了,。結(jié)果老師就說:今天要寫重點啊,,你看看有什么好的題材沒有?像我這種對概念都一知半解的人,還讓我選題材,,一聽到老師的問題我就蒙了,。我當(dāng)時說:我們可以寫寫投資者的后市的操作。現(xiàn)在想起來我一個汗啊,。這么爛的題材,。×老師也沒有多說我,,只是笑了笑說:你跟我來的時候一樣一點都不懂,。你現(xiàn)在還是要多看看,不要急,。那時候我就覺得真的要做好一行真的不容易,,真的是活到老學(xué)到老。
因為那天其他老師也不在,,我就和×老師聊了起來,。聊天后我才知道原來×老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過自己的努力考到了浙大的研究生,。經(jīng)過那個下午的聊天我和×老師也漸漸熟了起來,。我也暗暗下決心一定要把基金的知識學(xué)好,至少不能給城院的人丟臉,。經(jīng)過不懈的努力,,還有一些講座,對基金的大概有了一個把握,。至少基金有哪些分類,,不同基金之間有哪些區(qū)別,我都搞清楚了,。
后面幾個星期,,我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫封底報道這種重大任務(wù)交給我,。說你慢慢寫寫看,,寫得好寫不好都沒事,,我會幫你修改的。第一次寫的時候當(dāng)然是力不從心,,非常想寫好但是知識面不夠,。而且整個流程也不清楚,到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行,。我非常不好意思得交給老師,,老師看過以后沒有批評我,只是說這個重點已經(jīng)抓的非常好了,,就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足,,總體來說寫得不錯。當(dāng)時我那個開心啊!沒想到我這個沒有什么文采的人也受到了表揚,。
以后的每個周五我都會寫封底報道,,而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個財經(jīng)網(wǎng)站的收評,,然后打電話給各大證券機構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤走勢的分析,,還有對后世的預(yù)測和操作建議。老師也是一次比一次滿意,。
這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多,,不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗,還有如何與人溝通的能力上,,而且還收獲了幾個很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議,。這個暑假的實習(xí)真的過的很有意義。
報社實踐心得篇七
20xx年8月9月對我來說,,是一段難忘的回憶,。我們在珠江時報實習(xí),可以說這是我們第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,。剛開始時有期待也有忐忑,。我明白工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有很大區(qū)別,我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài),,一方面,,要將自己歸零,還原空瓶狀態(tài);另一方面,,要獨立,,不能再依賴別人,就像指導(dǎo)老師所說:出來社會,,你傷心難過了,,如果別人不顧及你,那是正常的事,因為每個人都有自己的事要做,,如果別人顧及你了,,你應(yīng)該視為驚喜,并且滿懷感激之情,。我們就在這樣一種心態(tài)下,,走向工作崗位,開始為期6個星期的實習(xí)生活,。
我被安排到南海新聞部,。說是安排,其實是報社根據(jù)我們的興趣愛好進行調(diào)配的,,相比其它部門,,如社區(qū)報和新媒體,我更希望學(xué)會寫最常見的新聞體,。帶我的記者老師是戴歡婷老師,第一天她跟我說,,接下來有個綜治大行動系列報道,,她負(fù)責(zé)三電和教育專版,任務(wù)將會很重,。當(dāng)時我心想:任務(wù)重好啊,,我們正式來報社學(xué)習(xí)的,而且實習(xí)時間只有6個星期,,任務(wù)多可以學(xué)到多一點東西,。在往后的日子里,正如老師所言,,忙得不可開交,。當(dāng)別人休息時,我經(jīng)常外出采訪;當(dāng)別人上網(wǎng)時,,我在辦公室寫稿;而周末,,難得休息,我也在加班,,對我而言,,每天已沒有星期之分,這樣充實的日子正式我所企盼的,。我相信鉆石是在壓力下造成的,。
在報社里,我每天的工作就是外出采訪,、寫稿件,,有時聽聽采訪時錄下的錄音,把錄音整理成文字。除了綜治行動的專題報道外,,日常一般都是寫消息,,大約8001000字左右,比專題要好寫很多,。
下面我將通過做人與業(yè)務(wù)兩方面寫我在珠江時報實習(xí)的體會和收獲:
做人方面:
要有禮貌,。禮貌是處理人際中最基本的要求,我在報社時稱呼帶我的記者為老師,,其它認(rèn)識的記者就叫xx姐,、xx哥,不認(rèn)識的直接用您好,,說實話,,我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見面打個招呼,,那才比較有可能有后續(xù),。
要懂得感恩。我很幸運,,我跟的記者對我非常好,,經(jīng)常帶我去改善伙食,空閑時間也去逛逛街,,更重要的是教了我很多東西,。我也一直懷著感恩之心,臨走時,,我給她送了一盆可以防輻射的花(目前還沒發(fā)芽),,花名叫勿忘我,希望老師能明白我的心意,。
要察言觀色,。作為實習(xí)生,我們可能缺乏社會經(jīng)驗,,但是我們多的是學(xué)習(xí)的機會,。處處留心皆學(xué)問。要學(xué)習(xí)別人是怎么做的,,下次自己該如何做,。比如在實習(xí)期,搭乘電梯時,,我會走在前面按鍵;在飯桌上,,我會端茶倒水,(剛開始時經(jīng)常在猶豫是不是坐錯位置了,,還有也猶豫自己有沒有資格倒水,,(*^__^*) 嘻嘻中午老師要休息了,我會關(guān)燈,并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏,,我也會將空調(diào)調(diào)到一點溫度......我認(rèn)為做這些并不是奉承,,而是表達(dá)真誠。
要有內(nèi)涵,。這是人際關(guān)系中要求較高的一點,。如果自己肚子里沒有內(nèi)容,如何來吸引別人來和你聊天,、交朋友?所以我們一定要學(xué)習(xí)更多知識,、增長更多見聞,做一個有墨水的人,,將身邊的人吸引過來,。
業(yè)務(wù)方面:
要學(xué)以致用。記得第一天的工作時將pdf中的文字打出來,,整理完后我才發(fā)覺我們在課堂上學(xué)過用軟件轉(zhuǎn)換格式,,但是在實際運用中,往往忘記了這一技能,。這說明學(xué)習(xí)得還不夠扎實!后來寫稿中,,我也發(fā)現(xiàn)我們的理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實操作確實有一定的差距,這是不爭的事實,。課堂上學(xué)的一般都是通識的,在工作中,,每一個公司,、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風(fēng)格,,雖然如此,,但不代表我們不需要學(xué)理論知識,在這樣的情況下,,我們只能盡力學(xué)好通識,,讓它日后與實際工作接軌,學(xué)以致用,,發(fā)揮它的價值,。
要做好準(zhǔn)備。要寫一篇好稿件,,少不了材料,。要拿到好材料,記者在采訪之前要好準(zhǔn)備怎么寫?這樣寫要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構(gòu)思好了,。這樣到達(dá)現(xiàn)場時就會有目的性,,而不會啞口無言,還要注意大膽地詢問,把材料問到位不僅是記者的職責(zé),,也是對讀者負(fù)責(zé),。
要寫得出色。作為新聞人,,報道最重要的是遵循客觀性和真實性,,但也要為讀者考慮一下,不能把干巴巴的稿件讓讀者看,。我的老師就教我要學(xué)會編,,但這個編并不是天馬行空,而是合情合理地編,。比如去采訪市民,,有些市民說話的水平有限,不能夠一針見血,,也有些是只說了表面的,,深層次的煤油說出來,這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力,,幫助市民把他們沒有說出來的話說出來,,但是,如果是領(lǐng)導(dǎo)說的話,,那就不可以隨意改動啦,。所以,在寫稿時除了要保持客觀,,還要生動一點,,要讀者有親臨其境的感受。
要終生學(xué)習(xí),。我一直都以為找到工作后,,就可以把學(xué)習(xí)放一邊了,但記者老師卻告訴我,,在寫稿之前要看看網(wǎng)上別人寫這類稿時時如何寫的,,可以向別人借鑒一下。老師經(jīng)常寫一篇稿件要瀏覽幾十個稿件,,寫專題時更甚,,瀏覽上百個。后期我在寫稿時,,也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫的,,我發(fā)現(xiàn)同樣的題材,卻有非常多風(fēng)格,,而且有的寫的真的非常不錯?,F(xiàn)代社會,,知識日新月異,無論是做哪個行業(yè),,都必須學(xué)習(xí),。保持終生學(xué)習(xí),才能時時進步,。
注意細(xì)節(jié),。人們常說細(xì)節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè),。記者在寫稿時也得注意細(xì)節(jié),。往往精彩的細(xì)節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們在采訪時,,不僅要聽內(nèi)容,,還要留意環(huán)境、表情,、眼神,、動作等細(xì)節(jié)。比如慰問特困老人,,記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問百歲老人,,要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領(lǐng)導(dǎo)寫的稿件給我借鑒,,那篇稿件實在有太多細(xì)節(jié)描寫了,,雖然是一篇政治稿,但我看著卻像在看故事,。很不錯,。
要主動。學(xué)東西是為自己而學(xué),,不是學(xué)給別人的。主動一點才能學(xué)到更多東西,,比如到報社后,,如果沒事干,可以問問記者今天有什么安排,,又比如一天的工作做完了,,但還沒到下班時間,也應(yīng)主動問記者還有什么可以幫忙的,。主動一點,,就意味著向前一步。
善于總結(jié),??偨Y(jié)時最后的環(huán)節(jié),,也是最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)之后不總結(jié)往往會前功盡棄,。自己寫的稿對比老師寫的,,總結(jié)之后你會發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。有時我覺得寫稿的過程還不如總結(jié)的過程重要,。
實習(xí)的6個星期,,我一共發(fā)了30篇稿件。到后期,,經(jīng)常能聽到記者的表揚,,她說我寫的稿件有些不用改動就可以發(fā)表了。實習(xí)最后一天,,同一個辦公室的另一個記者也說我事業(yè)心強,,而且工作認(rèn)真、細(xì)心,。他們的鼓勵是我最大的動力,。但我深知自己在寫稿上還有很多不足,比如如果有太多材料的話,,我往往會邏輯混亂,,不知道如何安排內(nèi)容;另外專版(4000字左右)也無法統(tǒng)籌。往后我一定會更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,。
報社實踐心得篇八
~年9月4日,,懷著對新聞無比的憧憬崇敬心情,開始了我在某某報??繖C動組為期近四個月的生涯,。每天,在體會記者艱辛生活的同時也感受著新聞的魅力,;在感嘆于紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系當(dāng)中,,我逐步的成長;在苦和累當(dāng)中學(xué)習(xí)著各種課堂上無法學(xué)到的知識,。
剛進去的時候,,機動組剛剛成立。我們組的的三個記者都還沒有從原來的工作中轉(zhuǎn)型過來,,工作任務(wù)相對來說比較輕松,,我每天要做的事情就是幫老師打開電腦,看當(dāng)天的新聞,,打掃一下衛(wèi)生,。有時候也很郁悶,但是始終牢記著從學(xué)校出來時老師叮嚀的話:一定要做個勤快的人,。盡管無聊我依然堅持下來了,。后來,,我這段時間的表現(xiàn)為以后三個記者樂意帶我出去打下了基礎(chǔ)。報社是講效率和成果的地方,,一個采訪有沒有生記者照樣可以完成,,與其這樣,又有誰愿意多一個累贅呢,?那就只能看你的表現(xiàn)能不能得到別人的認(rèn)可了,。勤勞,幾乎可以說是讓帶你的老師認(rèn)可的第一任法寶,。
相對于整個報社來說,,機動組是最靈活的一塊,它不像別的部門記者那樣專跑一個口,,它幾乎可以涉及報紙的各個版面,。對于記者來說,需要很強的專業(yè)能力,,以及應(yīng)對各種事件和稿件的能力,。對我來說,卻是一次求之不得的機遇,,這樣以來,,我所接觸的行業(yè)領(lǐng)域就寬闊了很多,對不同的事件,,不同的稿件都有不同程度的了解,。視野放的更寬闊一些。
來報社之前,,聽過的同學(xué)講報社關(guān)系很難處,,弄不好就身陷囹圄。對于我這個不善于處理人際關(guān)系的人來說,,實在是頭痛了不少,。因此,一開始的時候,,無論做什么事情我都是小心翼翼的,。記得剛開始時,我寫稿特別慢,,而且主題總是選不好,亮點也突現(xiàn)不出,,稿子交上之后又被老師改的面目全非,,這著實讓我痛苦了好長時間。后來有一次和老師一起吃飯的時候,,我無意中說出了自己的煩惱,。沒想到老師很快幫我分析了原因,,然后又給我細(xì)細(xì)講解了對于不同稿件的操作方法,以及如何提煉主題,。還教會我怎樣讀報紙,。對我以后的特別適用。其實,,記者同樣也是人,,只要你誠懇的對待別人,別人一定可以和你真誠的交往,。
在某某報期間,,經(jīng)歷和收獲一樣多。不僅在專業(yè)上,,對我以后在社會的生存都是很適用的,。在縱多的事情當(dāng)中,我想通過三件事來說說我的感受和心得,。也希望對以后即將踏入報社的朋友有或多或少的幫助,。
第一件事情是:我是一個比較幸運的人,剛?cè)ゲ痪?,老師忙不過來時就會交給我獨立的采訪任務(wù),。采訪大多是事先約好,我拿著她的名片,,打著老師的“旗號”去和采訪對象溝通交流,。時間長了,我就覺得這是順理成章的事情,。后來有一次,,電視臺的一個朋友邀我和她一起去采訪,我像往常一樣帶了老師的名片,,出于禮貌問題我發(fā)信息給她說了一聲,。沒想到她給我的回復(fù)卻是:“不可以,你要積累自己的人脈資源”,。讓我丈二和尚摸不著頭腦,,后來我就試著去積累自己的人脈資源了。我主動的和采訪對象,、采訪同伴交流,,互留聯(lián)系方式、向別人索求名片等,。過了一段時間后,,我發(fā)現(xiàn)原本陌生城市不再陌生,記者的工作也不再是艱澀難做?,F(xiàn)在想來,,作為一名記者,,最重要的不是寫稿子,而是如何經(jīng)營好自己的人脈關(guān)系,,沒有很好的人脈資源做記者實在是寸步難行,。我非常感謝我老師發(fā)給我的那條短信。
“十一”期間,,我突然接到老師打來的電話,,讓我替她參加報社的一個會議。去到后才知道,,是報社一年一度的首席記者,、統(tǒng)籌、主管競聘大會,。各個部門,,各駐地記者都一到場??粗麄?,我就在想,每天成千上萬人手里拿的報紙就是他們共同努力的結(jié)果,,心里不免為見到他們而竊喜,。想要競選的依次上去,下面很多人都在聊天,、翻報紙雜志,。而我不同,我覺得臺上每一個人的都很精彩,。他們都有和新聞同生共死的經(jīng)歷,,以及對新聞執(zhí)著追求和夢想。這次以外的會議讓讓我的心靈很震撼,,對新聞的喜歡也與日俱增,。期間我尤為注意的是競聘娛樂版首席記者的一個女孩,年輕有活力,,語言魅力特強,。后來從以為老師口中得知她特擅長寫娛樂新聞,經(jīng)常飛廣東,、北京,、上海等地去采訪,敬佩自然流露,。老師還意味深長的告訴我:社會上有360行,,會一行就可以,報社也一樣,懂一行就行,。無論做什么事情都要有自己的精良之處。想來真是終生受益,。這是第三件讓我感觸很深的事情,。
鄰近11月份,隨著報社內(nèi)部的調(diào)動,,帶我的老師去了教育工作室,,我也隨同前往。時間雖斷,,卻也收獲頗豐,。這期間,我遇到了在報社期間讓我最郁悶,,也是最有教育意義的一件事情,。一天中午,老師突然安排我下午去采訪,。采訪對象是某某書畫學(xué)校校長,,曾因某某事件引起社會各界熱議的“大人物”。此次又是去捐書,,而且是今報獨家采訪,。我深切的感覺到任務(wù)的艱巨性,趕緊搜集了很多資料,,并詳細(xì)的列出了兩個關(guān)于他“下跪”和“不下跪”的采訪提綱,。早早的來到了采訪地點,心中依然忐忑不安,,終覺得自己不能勝任這次采訪,,對自己的能力表示懷疑。這種感覺持續(xù)采訪過程的始末,。到后來采訪很不順利,,采訪對象對我這個“記者”流露出不滿,采訪勉強進行下去,。后來仔細(xì)想想,,主要是我沒有把自己和采訪對象放在“同等交流”的'地位上。以至于采訪過于被動化,,導(dǎo)致事先設(shè)想的問題都沒有完整的提問,。這件事情給我的教育很深刻,其實,,采訪當(dāng)中,,不管你面對的是高管還是平民,不管是老嫗還是幼童,都要把自己的肩膀和他們放的一樣高,,才能和他們進行平等的交流,。采訪交流如此,平常與人溝通同樣如此,。
不過四個月,,回頭看看。它幾乎等同于我大學(xué)四年的寬度,。盡管也有過不悅和傷心,,有過郁悶和苦惱,但最終留在腦海中的卻是美好的記憶和收獲,。在加強我對專業(yè)知識應(yīng)用的同時,,也將充實我今后的人生。
報社實踐心得篇九
我在《襄樊晚報》進行了為期4周的實習(xí),,報社實習(xí)心得體會,。在實習(xí)期間,我受益匪淺,,不僅熟悉了報社工作的各個環(huán)節(jié),,掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時加深了對社會的認(rèn)識,,這些收獲將會使我終身受益,。
實習(xí)期間,我被安排到機動部跟張偉老師和包東流老師跑突發(fā)(社會)新聞,。從此,,我開始了和大學(xué)生活迥異的記者生活:每天早上7點就要擠公交車往報社趕;有時上午在賓館采集會議新聞,,但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪斗毆的雙方,;加班更是家常便飯,有時候晚上10點鐘還有采訪任務(wù)……
由于我們平時在學(xué)校只進行理論課的學(xué)習(xí),,所以初到記者的職位上,,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解,。但是,,每次有新聞線索時,我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場,,回來后讓我自己寫稿子,,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應(yīng)該注意的問題,。到后來,,老師就讓我自己去采寫新聞,,自己找新聞點。我的實習(xí)指導(dǎo)老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實習(xí)中遇到的問題,。有付出便有回報,,實習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計52篇,,同時我的新聞敏感性,、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì),,心得體會《報社實習(xí)心得體會》。
在報社,,我一直記著我來自武漢體院,,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,,每天早上都是我第一個來到報社,,幫老師擦好辦公桌,準(zhǔn)備好采訪本,、錄音筆等設(shè)備,;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,,我還在報社反復(fù)比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,,尋找其中的差距,;有突發(fā)事件時,,我立即從租住處出發(fā)在第一時間趕至新聞現(xiàn)場……群眾的眼睛是雪亮的,,報社的一位記者對我說過這樣一句話:“小宋,,你不是我見過的最聰明的實習(xí)生,,但你是我見過的最努力的實習(xí)生,?!蔽野堰@句話當(dāng)作報社對我最大的肯定,。
實習(xí)的一個月很短暫,,卻給我留下了深刻的記憶,,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。
第一,,做一個好記者必須要有職業(yè)道德,。做一個記者不難,難得是做一個好記者,。在報社實習(xí)期間,,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題 , 他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,,比如說包工頭廠拖欠工資,,消費者權(quán)益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),,為老百姓說話就會得罪很多單位,,但是,記者是個需要愛心的工作,,只讓小部分人說好不是好,,只有讓老百姓說好才算好。
第二,,做好記者需要有很強的時間觀念,,尤其是機動記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時,,如果你的節(jié)奏很慢,, 那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲,。這樣,,一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至,,報社會在和同城對手的競爭中落在下風(fēng),。
第三,實習(xí)時要給自己定好位,。在實習(xí)中,,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請教,;但是在做新聞時,,一定要把自己當(dāng)成報社一員,愛崗敬業(yè),,嚴(yán)于律己,,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,,維護新聞的客觀,、公正。
第四,,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面,,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,,所以需要的知識也需要十分全面,,光有專業(yè)的新聞知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)中多想,,多讀,,多學(xué),,為將來投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。