當品味完一部作品后,,一定對生活有了新的感悟和看法吧,,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
養(yǎng)花讀后感300字篇一
老舍先生養(yǎng)的不是什么奇花異草,,只是一些普通的花草,因為北京的氣候,,對養(yǎng)花來說不算很好,,所以只養(yǎng)了些好種易活、自己會奮斗的花草,。這些花草都有頑強的生命力,,只要外界的一點照顧,就能自己奮斗,,在任何環(huán)境中長期存活,。這不也給了我們一些啟發(fā)嗎?我們也應該向這些花草一樣,,不能太過于依賴別人,,要自己奮斗,自己努力,,才能走向通往成功的黃金大道,。
老舍先生還從養(yǎng)花中獲得了知識:“一來二去,,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里,;有的喜干,,就別多澆水……”看,這就是養(yǎng)花的知識,。老舍先生從養(yǎng)花中獲得了知識,,那我們也能從其他樂趣中獲得知識,“多得些知識絕不是壞事,?!?/p>
讀完此文,我的是活就是明白了——“不勞動,,連棵花也養(yǎng)不活,,這難道不是真理嗎?”老舍先生,,就是付出了辛勤的勞動,,一次又一次的“腰酸腿疼,熱汗直流”,,才收獲了養(yǎng)花的快樂,,才能有“送牛奶的同志進門就夸好香”?!耙环指?,一分收獲”,我們只有付出了勞動,,揮灑了汗水,,才能獲得成功。就如同學習一樣,,也要刻苦努力,,付出勞動,才能讓學習“更上一層樓”,,每天光坐著不勞動,,什么事也做不成。
老舍先生養(yǎng)花也有悲傷的時候,,那一次,,鄰家的墻倒了下來,壓死了幾百盆菊秧,。這就是傷心的時候,,但是,這又何嘗不是一種樂趣呢,?“不經(jīng)歷風雨,,怎能見彩虹,?”我們在生活中也應該不怕困難,勇往直前,。“梅花香自苦寒來”只有經(jīng)受挫折,,經(jīng)歷風雨,,我們才能散發(fā)出更大的芳香。
“有喜有憂,,有笑有淚,,有花有果,有香有色,,既需勞動,,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣,?!币婚T高雅的情趣,能夠掃除人類心靈上的污垢,,凈化人的心靈,,讓我們也為自己培養(yǎng)一門高雅的情趣,讓自己的生活每天都流光溢彩吧,!
養(yǎng)花讀后感300字篇二
文章摘要:最后瘦得頭都抬不起來了,;替你換尿布。在這里,,我想對我們親愛的父母親說,,請松開您們的雙手,放開您們的懷抱,,您也許會發(fā)現(xiàn)從籠子里放飛的金絲雀,,已在漸漸成為一只志高遠大的大鵬,朝著你們所希望的目標勇敢的前進,。難道這就是傳說中的“零波微步”,;我就對他說:“你們膽敢把胡紫薇弄哭了,今天我就要打這個抱不平,。
“不勞動,,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎,?”對于文章里的這句話,,我是有很深的體會的,做什么事情都要付出勞動,,想不勞動便得到勞動果實,,那只能是空想,,只會一事無成。就拿我的學習來說吧,!以前,,我很懶,連課堂筆記也不記,,到了考試的時候,,便來個“臨時抱佛腳”,東抄西借,,蒙混過關,,結果我的成績很不穩(wěn)定,總是晃來晃去,,這就是我的沒有付出勞動的緣故,。
今后,我要一改以前的壞習慣,,在學習上多付出些勞動,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,只有這樣,,才能鞏固學到的知識,,只有這樣,才會使學習成績得到明顯的提高,。
“讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),,有益身心,勝于吃藥,?!睂τ谶@點,我的體會就更深了,,我們現(xiàn)在時畢業(yè)班,,學習非常緊張,作業(yè)也非常多,,我們的學習任務異常繁重,,每天放學后,帶著被硬塞進去的知識脹得隱隱發(fā)痛的腦子回到家中,,二話不能說,,又要馬不停蹄地打開書包拿出書本繼續(xù)做作業(yè),如此爭分奪秒,,卻事與愿違,,常常做了不到一會兒,便會有頭昏腦脹的感覺,,時間稍長,,眼睛便會直冒金星,。如果我逞能在堅持一會兒,人就搖搖擺擺,,不能堅持了,。書啊,本子呀在飛舞著打架,,那一行行熟悉又整齊的文字變成了參差不齊歪歪扭扭的蝌蚪文,,我知得在腦門上澆些冷水,人頓時清醒許多,。
讀了這篇文章,我得益匪淺,,既懂得了真理,,又學到了好的學習方法。
養(yǎng)花讀后感300字篇三
《養(yǎng)花》這篇課文,,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,,我深深認識到了勞動的真正含義:只有嘗盡了苦,、樂、酸,、甜,、咸之后,才會有不盡的甘甜,。
“不勞動,,連棵花也養(yǎng)不活這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀,!它還揭示了為人做事的真理,。這句話將永遠成為我的座右銘。只有勞動,,才能創(chuàng)造出美好的生活,。試問,不勞動又哪來的作為呢,?我不禁想起了自己去年夏天制作小房子模型的情景,。
那是去年暑假,妹妹要過生日了,。我想送她生日禮物,,可是又不知道送什么好。送賀卡不行,,不行,,每次都是賀卡,,沒有一點新意;而我僅有的幾十元錢也買不了什么稱心如意的東西,。唉,!到底送什么好呢?咦,,有了,!妹妹不是有一只吉娃娃狗嗎?不如給小狗做個小房子吧,!
說干就干,,于是我找來一些木板,把它們裁剪成需要的形狀,,終于完成了,。下一步就是拼裝了,我欣喜若狂,,馬上就做好了,。嘻嘻!我得意地扭起了屁股,??墒沁@一切正如古人所說的一樣:“看花容易繡花難?!笨崾?,太陽火辣辣的,熱得我心慌意亂,,可惡的蚊子“軍隊”更是令人煩惱不堪,,但我還是定住神,專心的地拼裝,,拼裝相當困難,,我好幾次都想:唉,算了,,還是去商店里買個禮物吧,!但一想到妹妹拿著我親手做的狗窩,喜笑顏開的樣子,。我又動手繼續(xù)做,。太不容易了!勁用大了,,零件往兩邊滑,;勁用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到,。第一次失敗了,,我毫不泄氣,再來第二次,,我左手把膠均勻地涂上去,,右手使勁地把它握在手心里,毫不放松,。一秒鐘,、兩秒鐘……一分鐘,兩分鐘……我的手心里積滿了汗水,,手又酸又痛,,可我還是堅持地擠壓著,連零件的銳角滑破了手也不在乎,。
終于,,一座精致的小狗窩在我的手中誕生了。我愉快地想,,雖然吃了些苦,值得,!
勞動帶給了我快樂我想今后我一定永遠熱愛勞動,。
養(yǎng)花讀后感300字篇四
《養(yǎng)花》這篇文章記敘了老舍爺爺養(yǎng)花的事,講述了其中的酸甜苦辣,,而我的學習不正如養(yǎng)花嗎,?
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,,這難道不是真理嗎,?”老爺爺以這句話做為他養(yǎng)花的動力與見證,以自己的行動來養(yǎng)好花,。這點,,和我做作業(yè)的意義不是一樣嗎?記得那次背課文,,我還沒有準備好,,根本不會背,我瀏覽了一遍課文,,想去組長那兒搏一搏,。“看花的人……”“錯了,,回去重背吧,!”我還剛背了前面一些呢,就錯了,太意外了,。
我在位置上仔仔細細地讀了幾遍,,又把幾處難背的地方抄了幾遍,“這樣萬無一失了吧,!”我滿懷信心,,向組長走去。我又開始背了,,這回還算好,,我過了幾個關卡,可是好景不長,,我又咔殼了,,“可惜,還是拿回去再準備吧,!”我失望了,,連背二次都不成功,俗話說事不過三,,如果我第三次還沒有背出,,那我這次背頌成績就算是太不成功了?!拔疫@次一定要背出呀,!”我的心里不時地想著。
我回到了位子上,,再次捧起語文書,,不經(jīng)意間翻到了養(yǎng)花這課,老舍爺爺?shù)脑捰衷谖叶叧霈F(xiàn)了——不勞動,,這棵花也養(yǎng)不活,,這難道不是真理嗎?“對,,這是真理,,不勞動,哪來的成功呀,!我這次背不出一定是我不夠努力,,相反,只我我努力記了,,那一定是背得出這篇課文的,。”我看到了鼓勵我的話,,又有了精神,,認認真真看起了要背的文章,。
我決定再去組長那試背一遍?!靶瞧谔?,我去看花……猶如海上午夜的潮聲?!碧袅?,我終于把它背下來了!
放學前,,老師來問背誦情況,,我和其他同學一樣,都舉起了手,,我顯得格外興奮,,因為我克服了困難,取得了成功,。不過一切都印證了一句話,。正是這句話,讓我對學習充滿了動力,,充滿了新奇,,充滿了新的看法……
不勞動,連棵花草都養(yǎng)不活,,這的確是真理,,養(yǎng)花是這樣,我們學習哪里不是這樣呢,?
養(yǎng)花讀后感300字篇五
《養(yǎng)花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛,。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會,。
“要是天氣突變,,就得全家動員,搶救花草,,腰酸腿疼,,熱汗直流也不在乎?!眲趧又幸菦]有苦,,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,,也沒有可以不吃苦的勞動,。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁,、冥思苦想嗎,?吃完了苦,看到自己滿意的作文,,心里是多么甜呀,!
“多得些知識并不是壞事?!闭f得多好?。〔贿^,,要獲取知識,,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,,怎么能行,?又怎會取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,,永遠無法邀游知識的海洋,。我抓緊時間努力學習,掌握了更多,、更扎實的知識,,終于嘗到了學習的甜頭。
“不勞動,,連棵花也養(yǎng)不活,,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀,!老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,,還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠是我的座右銘:只有勞動,,才能創(chuàng)造出美好的生活,。試問,不勞動又哪來什么作為呢,?我不禁想起了自己制作飛機模型的情景:酷暑,,太陽火辣辣的,熱氣的人,,蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,,但我還是專心致志地拼裝,拼裝相當困難,,勁兒使大了,,零件往兩邊滑,;勁兒用小了,又粘不牢,。涂膠均勻也很難做到,。第一次失敗了,我毫不泄氣,,再來第二次,。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,,毫不放松,。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘,、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水,。手又酸又痛,我堅持不懈地擠壓著,,連零件的銳角劃破了手也不在乎,。終于,一架精致的小飛機模型在我的手中誕生了,。我愉快地想:雖吃了些苦,,值得!
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,,我深深認識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦,、辣、酸,、咸之后,,才會有不盡的甘甜。
我一定永遠熱愛勞動,!
養(yǎng)花讀后感300字篇六
你愛花嗎?喜好養(yǎng)花嗎?固然,。很多人都愛花、養(yǎng)花,而老舍老師就是一個愛華養(yǎng)花的人,從他的《養(yǎng)花》中,我充分領會到了他養(yǎng)花的樂趣,。“要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎,?!眲趧又幸菦]有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就得到的高興,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁,、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!養(yǎng)花讀后感
稻草人手記 讀后感
老舍老師養(yǎng)的不是什么奇花異草,只是一些普通的花草,因為北京的氣候,對養(yǎng)花來說不算很好,所以只養(yǎng)了些好種易活,、自己會奮斗的花草。這些花草都有頑強的生命力,只要外界的一點照顧,就能自己奮斗,在任何環(huán)境中長期存活,。這不也給了我們一些啟發(fā)嗎?我們也應該向這些花草一樣,不能太過于依賴別人,要自己奮斗,自己努力,才能走向通往成功的黃金大道,。
“多得些知識并不是壞事,。”說得多好啊!不過,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會取得高興和甜美?吃不得苦的人,永遠無法邀游知識的海洋,。狼王夢讀后感100字 我以往學習,吃不得苦,想學好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病,。經(jīng)過老師和怙恃的教育,我終于明白了“學習應當吃苦刻苦”的'道理。現(xiàn)在,我保持了過多的玩耍,放松時間努力學習,掌握了更多,、更扎實的知識,終于嘗到了學習的甜頭,。養(yǎng)花讀后感
老舍老師還從養(yǎng)花中得到了知識:“一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水……”看,這就是養(yǎng)花的知識。養(yǎng)花讀后感老舍老師從養(yǎng)花中得到了知識,那我們也能從其他樂趣中得到知識,“多得些知識絕不是壞事,?!?/p>
養(yǎng)花讀后感300字篇七
無聊的一天,我翻動著書架上的書本,。突然,,我看見一本書《養(yǎng)花》。原來這是老舍先生寫下的一本書,。我想:養(yǎng)花,?養(yǎng)花無非就是澆澆水,施施肥,。有什么可寫的,?我?guī)е闷嫘拇蜷_了書。
文中不勞動,,連棵花都養(yǎng)不活這句話讓我記憶深刻,。這句話告訴我:只有辛勤勞動,你才會有收獲,,相反,。你不辛勤勞動,就連一顆花也養(yǎng)不活,。
養(yǎng)花,,這件事看起來簡單,實際上不是一件容易的事兒,。養(yǎng)花,,需要你天天照管,澆水,,施肥,,松土可,你若不辛勤勞動,,或者半途而廢,,哪能種出美麗的花呢?所謂:種瓜得瓜,,種豆得豆,。你插下哪根苗,,播下哪顆豆,結出來的果,,與你的勞動有關,。就連老舍先生寫的這篇《養(yǎng)花》不也需要長時間的構思嗎?俗話說:人人都是天才,,世上根本沒有笨蛋,。只是有一些人不肯勞動罷了。所以,,我們生活中,,勞動是不可缺少的。
我可以寫出一手毛筆字,,大家都贊嘆我,。可在漂亮的毛筆字身后,,有著千萬滴汗水,。雖然我寫毛筆字只有三年,可我也付出了辛勤的勞動??!只有付出勞動,才可以換出成果,。每天,,我都要練習毛筆字一~兩個小時,寫過的宣紙有好幾堆,。
我可以跳出優(yōu)美的舞蹈,,舞蹈鞋一雙一雙的磨爛了,從五歲開始學舞蹈的我從未放棄過,。汗水一滴一滴的灑下,,藝術卻一滴一滴的進入我的身體。跳舞回家后汗水濕透了我的衣服,。一分辛苦,,一分收獲。同學們聽說我的舞蹈級數(shù)以經(jīng)有七級,,艷羨不已,。
我們大家都是天才,沒有一個人是笨蛋,??墒?,不付出怎么可能是天才呢,?看,!每一個人的成績都是通過努力得到的。不努力勞動,,怎么會有好成績呢,?老舍先生的不勞動連棵花也養(yǎng)不活讓我受益無窮。
養(yǎng)花讀后感300字篇八
自從我讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,,萬千思緒涌上心頭,。
老舍先生在文中寫到”我愛花,所以也愛養(yǎng)花,?!斑@句話使我感觸不小。確實如此,,只有喜愛,,才會有興趣。無論是珍禽異獸,、奇花異草,、天文地理還是文學藝術。他們都為我們展現(xiàn)了豐富多彩的大世界,,重現(xiàn)了驚心動魄的歷史事實,,展望了令人神往的美好未來。
”不勞動,,連棵花也養(yǎng)不活,。“這是老舍先生在養(yǎng)花過程中體會到的真理,。是的花不是一下子就能養(yǎng)好的,,需要精心挑選花種,動腦摸透花的脾氣,,要天天照顧,,澆水施肥,搬進搬出,。不付出勞動,,哪能開出美麗的花?我們現(xiàn)在是心安理得享受這一切的,,但這些都是父母的汗水換來的,。如果現(xiàn)在我們不付出不努力,當我們長大成人,,步入社會的時候,,便是一個一無是處的人。
由此,,我懂得了,,想要成功必須在求知這條長路上踏踏實實的走下去,,因為成功的百分之一是天才,雨下的百分之九十九是汗水,。做任何事都要付出艱辛的勞動,。不勞動是不會有任何收獲的。一分耕耘一分收獲,。在學習上來不得半點虛假與驕傲,。不管是在學習上還是在生活上,我們需要的不光是努力,,還有巧妙的方法,。在讀書方面,死記硬背還是很累,。所以我們要博覽群書多參加社會活動,,做個全面發(fā)展的學生,在書本上找不到的知識說不定就在我們身邊,。
不管遇到任何事與困難我們都要勇往直前,,絕不退縮。那個人的成功背后沒有坎坷的路程與艱辛的努力呢,?就像《養(yǎng)花》中說的”有喜有憂,,有笑有淚,有花有果,,有香有色,,既需勞動,又長見識,,這就是養(yǎng)花的樂趣,!“
讀《養(yǎng)花》使我長大了許多。
養(yǎng)花讀后感300字篇九
《養(yǎng)花》這篇課文,,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,,充分表達老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會,。
要是天氣突變,就得全家動員,,搶救花草,,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎,。勞動中要是沒有苦,,又怎么有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂。也沒有可以不吃苦的勞動,,老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不就是一個很好的證明嗎,?勞動先苦后甜。我寫作文也不是絞盡腦汁,、苦思冥想嗎?吃完了苦,,看到自己的作文心里是多么的甜呀,。
多得些知識并不是壞事。說的多好??!不過,要獲得知識,,如果不付出勞動,,不嘗盡酸苦,怎么能行,?又怎會取得快樂和甘甜,。吃不得苦的人永遠無法遨游知識的海洋。我以往學習,,吃不得苦,,想學好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病,,經(jīng)過老師和家長的教育,,我終于明白了學習應當吃苦耐老的事。現(xiàn)在我放棄了過多的晚霜,,抓緊時間學習,,掌握了更多的、更扎實的知識,,終于嘗到了學習的甜頭,。
不勞動連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎,?多么富有哲理的話呀,!老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,還揭示了為人做事的道理,。這句話將永遠是我的座右銘:只有勞動,,才能創(chuàng)造出美好生活。試問,,不勞動哪來什么作為呢,?我不禁想起了自己做飛機模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣逼人,,蚊子大軍更是令人煩惱不堪,,但我還是專心致志的拼裝。拼裝相當困難,,勁兒使大了,,零件往兩邊滑;勁兒使小了,,有粘不牢,。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,,我豪不泄氣,,再來第二次,我把膠水均勻的涂上去,,使勁的握在手心里,,毫不放松。一秒鐘,,兩秒鐘,,一分鐘、兩分鐘我手心里積滿了汗,,手又酸又痛,。我堅持不懈的堅持著連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,,一架精致小飛機模型在我的手中誕生了,。我愉快的想:雖吃了些苦,值得,!
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,,我深深的認識到了勞動的真正含義在嘗盡了苦、辣,、酸,、咸之后,才會有不盡的甘甜,。
我一定熱愛勞動,。