計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

家長學(xué)校教學(xué)計劃 社區(qū)家長學(xué)校教學(xué)計劃篇一

我們提倡的高效課堂教學(xué)的基本指導(dǎo)思想是：先學(xué)后教,，強化訓(xùn)練（大容量,、快節(jié)奏），重在基礎(chǔ),，落實訓(xùn)練,。

1、常規(guī)教學(xué)工作

（1）集體備課和先周備課

備好課是上好課的前提,，是提高課堂教學(xué)效益的關(guān)鍵,，按照：個人初步備課---集體備課—個人具體備課的步驟進行，全部使用08年上半年的集體備課的初稿,，繼續(xù)進行個人二次備課,，要求全部用紅色鋼筆備課，個人需要補充的,，可以采用加頁,，甚至重新撰寫教案,，目的在減輕教師備課的同時，進一步研究高效課堂教學(xué),。

全面做好先周備課工作,，教導(dǎo)處、教研組要做好備課簡評工作,，嚴格執(zhí)行“三級簡評”制度,，上學(xué)期各年級組綜合量化的最后一名教師的備課采取先周主任簽字制度。教導(dǎo)處月查,，變原來籠統(tǒng)的檢查為精細化檢查二次備課,，重點檢查確定的課時教案，并且全體教師分三組完成檢查,，采用去最高,、最低分、取平均分的形式確定檢查成績,，開展一次撰寫教學(xué)實錄的教案評比活動,。

（2）侯課、上課,、聽課,、評課

高效課堂的關(guān)鍵是上好課，注重課堂教學(xué)技術(shù)的鍛煉,，教師要上好每一節(jié)課,，杜絕出現(xiàn)上想當然的課和上課紀律松散的現(xiàn)象。堅持做到侯課制度,，包級教干不定時實行推門聽課制度,，鼓勵教師積極進行互聽互評，要求教師嚴格按照新課堂教學(xué)評價標準上課,，評課評出實效,，真正有利用教師成長。

(3)規(guī)范作業(yè)不批

嚴格按照縣教研室的要求開設(shè)作業(yè)類別,，要把作業(yè)的設(shè)置齊全,、用本規(guī)范、簿本整潔,、格式正確,、書寫認真、設(shè)計科學(xué),、題量適中,、訂正及時、批改規(guī)范、評價客觀作為要求,，落實到實際的日?；顒又小?/p>

2,、扎實開展教研活動

（1）各學(xué)科組要開展扎實有效的集體教研活動,，安排好學(xué)科組到工作室集體教研的時間、人員,、主講人,、教研內(nèi)容等項目，分管主任必須組織好,、記錄好,、落實好。

（2）開展好先導(dǎo)課

根據(jù)教材及教學(xué)進度,，各學(xué)科組安排好本學(xué)期先導(dǎo)課的執(zhí)教時間,、執(zhí)教班級、執(zhí)教人,、執(zhí)教課題,，開課之后要進行一節(jié)課的評課，只提建議,、不說客套話,。

3、為了加大高效課堂研究力度,，平時的備課,、講說課、優(yōu)質(zhì)課評比,，論文評選都要用是否“高效”這把“硬尺子”來衡量,，促進教師深入研究策略，運用策略,，自覺滲透課改新理念。

1,、結(jié)合學(xué)生特長競賽,、運動會等活動，扎實開展興趣班

依據(jù)上級競賽活動的內(nèi)容,，確立學(xué)校的興趣班項目,，擇優(yōu)選拔有特長的教師參加輔導(dǎo)，每個月有幾項學(xué)生特長展示,，制定并落實輔導(dǎo)教師目標管理制度,。

2、規(guī)范寫字、速算和口語訓(xùn)練

要把寫字,、速算和口語作為雙語的特色來對待,，編制相應(yīng)的訓(xùn)練教材，落實相應(yīng)的訓(xùn)練計劃和內(nèi)容,，達到應(yīng)有的水平,，落實好檢查評比制度，要求學(xué)生,、老師一起寫字,，共同成長，今后聽評課把板書作為一項硬指標列入評分,。每一大周要以年級組為單位上交活動材料,。

3、搞活“蓓蕾讀書工程”,，創(chuàng)建書香校園,。繼續(xù)完善讀書活動的管理，使讀書活動的開展制度化,、規(guī)范化,。研討閱讀記錄卡的設(shè)計與使用，通過上示范課,、研討課,，探索出較為系統(tǒng)的閱讀指導(dǎo)策略。通過開展讀書匯報會,、演講比賽,、讀書成果展示會等形式，調(diào)動師生讀書的積極性,。

4,、把古詩文誦讀考級活動納入日常教研活動，促進古詩文誦讀規(guī)范化,。通過開展古詩文背誦比賽,、抽測等活動，讓學(xué)生背出韻味,，背出水平,，背出樂趣，每天課間操上下樓的路隊行進間進行邊背古詩邊行進訓(xùn)練,。

5,、開展“各科實踐活動研究”。進行綜合實踐活動與各科的整合,，從中培養(yǎng)學(xué)生主動探究,、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的創(chuàng)新精神和實踐能力,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，學(xué)校確立幾大主題，分解到各年級組進行小主題研究,，各年級設(shè)計好研究記錄表,，學(xué)期出制定出各月的實踐活動主題計劃。

6,、啟動“網(wǎng)絡(luò)教研”,，為教師搭建更廣闊的交流與研討的平臺。通過觀摩,、評比等形式進一步豐富班級博客建設(shè),，同時啟動教研博客、教師博客等網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),，積極引導(dǎo)廣大教干教師有興趣高效率地進行教學(xué)研究,。

7、大力推廣使用多媒體教學(xué),，借助“農(nóng)遠工程”平臺,，大力提升教師隊伍素質(zhì)。充分利用該平臺中的優(yōu)秀資源（優(yōu)秀教案,、課件,、試題）等為高效課堂提供幫助。

1,、全面推廣學(xué)生自主學(xué)習(xí)課堂實驗,，中高年級積極開展先學(xué)后教，當堂達標訓(xùn)練,，把自主課堂教學(xué)模式研究使用得到落實體現(xiàn),。

2、各班落實小組合作學(xué)習(xí)制度,，成了合作學(xué)習(xí)小組,，通過互幫互助互學(xué)，共同提高學(xué)生的能力,。

3,、落實堂堂清制度，堅決做到向四十分鐘要高效質(zhì)量,，學(xué)科組要編制堂堂清鞏固練習(xí),。

4,、每個學(xué)生建立兩個本子,，一個預(yù)習(xí)本、一個錯題本，同利用兩個本子提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力同時鞏固知識,。預(yù)習(xí)本每個學(xué)科年級針對教材特點設(shè)計出相應(yīng)的預(yù)習(xí)項目,，每天晚自習(xí)前15分鐘的時間進行預(yù)習(xí)。錯題本記錄平時的各科錯題并訂正,、舉一反三進行鞏固練習(xí),，要求條目清晰，每大周周二,、三晚自習(xí)時間為語,、數(shù)、英錯題考察掌握時間,，由同桌或幫扶同學(xué)互相出題完成檢測,，學(xué)校統(tǒng)一檢測紙張，每大周材料送展室,。

5,、積極開展各種形式的學(xué)生評星活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，評優(yōu)樹先,，促進學(xué)生良好的發(fā)展。

6,、開展豐富多彩的大課間活動,，分區(qū)域確定活動項目，大課間時間學(xué)生能隨音樂的不同進行相應(yīng)的體育活動訓(xùn)練,。

1,、加強語、數(shù),、英教學(xué)質(zhì)量的過程性評價,，進一步做好階段性檢測，探索高效課堂及更高質(zhì)量的評價方法,。

2,、完善技能課的過程性評價，采取分月,、分項進行評價的方法,。

附：20xx年教學(xué)工作具體安排

二月

1、制定09年度教學(xué)工作計劃

2,、各學(xué)科組制定教學(xué)工作計劃

3,、確立興趣班項目、及輔導(dǎo)教師

4,、學(xué)生寫字,、速算,、口語訓(xùn)練材料

5、學(xué)科組安排教研活動,、先導(dǎo)課活動情況表

6,、小學(xué)品德與生活、品德與社會論文評選

7,、小學(xué)綜合實踐,、信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計（案例）、英語課件評選

8,、小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)、英語,、品德與生活,、綜合實踐優(yōu)質(zhì)課評比

9、參加縣學(xué)生電腦作品評比

三月

１,、參加全縣小學(xué)教學(xué)工作會議暨第四屆精細化管理現(xiàn)場會

２,、寫字、速算,、口語,、古詩、蓓蕾讀書活動開展階段小結(jié)

3,、小學(xué)數(shù)學(xué),、信息技術(shù)教師基本功比賽

4、運動員訓(xùn)練小結(jié)及測試

5,、高效課堂研討

6,、

7、學(xué)生動手類技能比賽展示（繪畫,、武術(shù),、象棋、舞蹈）

四月

１,、教師,、班級博客文章評比

２、參加全縣春季運動會

３,、學(xué)生特長活動展示,、評比

４、寫字,、口語,、速算、古詩,、蓓蕾活動小結(jié)及抽測

５,、小學(xué)科技小發(fā)明,、小制作、論文評選

6,、迎接小學(xué)教學(xué)專項督導(dǎo)

7、學(xué)生音樂類技能比賽展示

8,、廣播操集體舞比賽

五月

１,、綜合實踐活動成果展示

２、

３,、

４,、小學(xué)教學(xué)專項督導(dǎo)

５、小學(xué)生特長展示

6,、蓓蕾讀書工程階段評估

7,、小學(xué)生寫字、口語抽測

8,、小學(xué)英語六年級復(fù)習(xí)研討會

9,、

六月

１、慶六一歌詠比賽

２,、組織復(fù)習(xí)迎接質(zhì)量檢測

３,、小學(xué)六年級質(zhì)量調(diào)查

４、小學(xué)1——5年級質(zhì)量調(diào)查準備

七月

１,、組織小學(xué)各學(xué)科教學(xué)能手評選

２,、參加市各學(xué)科教學(xué)能手評選

３、小學(xué)1——5年級質(zhì)量調(diào)查

４,、各科單元作業(yè)修訂,、編制

5、

八月

１,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員,、兼職教研員、小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)

九月

１,、組織以“高效課堂”為主題的各科教學(xué)研討會

２,、迎接縣課堂教學(xué)達標活動

3、小學(xué)英語閱讀教學(xué)研討會

4,、學(xué)生綜合能力訓(xùn)練

十月

１,、組織課堂教學(xué)達標活動

２、教師理論測試

３,、學(xué)生綜合能力測試輔導(dǎo)

４,、學(xué)生寫字、速算,、口語活動小結(jié)

十一月

１,、參加小學(xué)教師理論抽測

２,、參加小學(xué)生綜合素質(zhì)測試

３、小學(xué)生寫字,、口語抽測

4,、全縣小學(xué)教學(xué)工作專項評估

5、蓓蕾讀書工程階段評估

十二月

１,、迎接督導(dǎo)檢查

2,、總結(jié)09年工作，制定20xx年計劃

臨沭縣雙語實驗學(xué)校

20xx年2月

家長學(xué)校教學(xué)計劃 社區(qū)家長學(xué)校教學(xué)計劃篇二

我分管的是二,、四,、六年級的體育課，體育工作是學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容,，《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為體育工作的基本法規(guī)教學(xué)工作計劃,，我校體育課是以“健康第一”為宗旨，貫徹陽光體育的方針,，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)的突破口,，以科學(xué)的管理，促進學(xué)校體育工作的全面健康發(fā)展,。在具體的工作中要建立完善科學(xué)管理體系,，積極開展各種形式的健康教育活動，加強學(xué)生健康知識教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高學(xué)生的健康水平,。我們還要創(chuàng)建“崇尚健身,，參與健康”的健康氛圍，保持學(xué)校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

(一)體育工作

1.加強科學(xué)管理

校長全面負責(zé)管理學(xué)校的體育工作，實施“分工負責(zé),，分管齊抓的管理制度",責(zé)任到人,工作到位"的責(zé)任制度,加強對體育工作的指導(dǎo)檢查.不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實.

2.確定目標

《陽光體育》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針.是部署實施體育工作的依據(jù).特別是新教材實施以后,怎樣上好體育課,又是一個很大的難題.根據(jù)體育大綱的精神,規(guī)范課堂質(zhì)量,領(lǐng)會精神實質(zhì).確定工作目標如下:“上好兩操一課間活動.大力開展每天一小時的鍛煉活動.教學(xué)工作計劃”將體育課與體育活動相結(jié)合.增強學(xué)生的身體素質(zhì).

3.提高課堂質(zhì)量,，開展有意義的活動

本學(xué)期體育課將狠抓體育常規(guī),提高課堂質(zhì)量,根據(jù)大綱新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作.使體育教師領(lǐng)會新課程標準精神實質(zhì).根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃.備好室內(nèi)和室外課教案.體育教師堅持"繼續(xù)學(xué)習(xí)",從理論學(xué)習(xí)和聽課不斷汲取知識.提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教研能力.堅持面向全體,教書育人.規(guī)范體育教學(xué)常規(guī).嚴格執(zhí)行<小學(xué)生合格標準>學(xué)生體質(zhì)健康標準的評定標準.并且做到有針對性的訓(xùn)練,以促進學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高.本學(xué)期要進行廣播體操比賽，全面督促學(xué)生參加并規(guī)范學(xué)生的身體姿勢,。小型競技體育活動,，培養(yǎng)學(xué)生的能力，發(fā)揮學(xué)生的特長,。大課間要進行花樣跳繩的訓(xùn)練,，使學(xué)生人人受益，人人參與,。

(二)衛(wèi)生工作

1.加強健康教育

(1)按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,，作好各項衛(wèi)生工作,，認真上好健康教育課，有課本,，有課時,，有評價，確保衛(wèi)生鍵康知識,合格率達90%以上.

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動教學(xué)工作計劃,，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾茲病教育,。

(3)重視學(xué)生心理，衛(wèi)生健康教育,。

(4)善于培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡,，勤換衣,，勤剪指甲，不喝生水,，不隨地吐痰等,。

2.做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作

(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作。

(2)做好教學(xué)衛(wèi)生管理監(jiān)督,，逐步使學(xué)生課桌及采光照明符合衛(wèi)生工作要求,。

3.開展學(xué)生常見病防治

(1)繼續(xù)開展防近工作及時掌握衛(wèi)生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時監(jiān)督矯正隨堂糾正學(xué)生讀書姿勢(一尺一寸一奉)不疲勞用眼,，按時下課,，保證學(xué)生課間休息時間，學(xué)生每天在校時間不超過6小時,。

(2)提高眼保健操質(zhì)量,，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準確及時予以糾正,。

(3)做好學(xué)生計劃制度和體檢工作,。

4.抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生教學(xué)工作計劃，繼續(xù)對各班室內(nèi)外衛(wèi)生和個人衛(wèi)生進行評比并公布成績,，列入對付班主任的考核,，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負責(zé)，確保讓我校學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

家長學(xué)校教學(xué)計劃 社區(qū)家長學(xué)校教學(xué)計劃篇三

在區(qū)教育局新學(xué)期工作要點和學(xué)校新學(xué)期工作計劃指導(dǎo)下,，教導(dǎo)處以全面推進素質(zhì)教育為目標，以規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,進一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與指導(dǎo),，狠抓班任隊伍建設(shè),，努力提升我校整體辦學(xué)水平。

1,、切實引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育觀念,，堅持學(xué)生全面發(fā)展,，堅持學(xué)生差異發(fā)展，堅持學(xué)生持續(xù)發(fā)展,，在全校營造素質(zhì)教育的良好氛圍,。

2、嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊規(guī)定課程,，采取切實有效的措施督促教師上足規(guī)定課時，上好規(guī)定學(xué)科,。任課教師嚴格按課表上課,，遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范，不得隨意調(diào)課,、讓課,。各科教學(xué)要嚴格按照國家頒發(fā)的課程標準開展教學(xué)，不得隨意加深教學(xué)內(nèi)容,，提高教學(xué)要求,。嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，多方渠道進行監(jiān)督管理,。嚴格控制學(xué)生在校時間和作業(yè)量,，教師必須根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際布置作業(yè)，倡導(dǎo)精練高效,。

3,、加強教學(xué)常規(guī)及教師教學(xué)規(guī)范管理，抓好教學(xué)“五認真”工作,，定期與突擊相結(jié)合組織好各項常規(guī)檢查,，及時推廣先進經(jīng)驗，限期整改存在的問題,，強化對各學(xué)科教學(xué)工作的過程管理,。

4、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，進一步加強家校聯(lián)系,。本學(xué)期我們將分年級開展“家長進校園”和“教學(xué)開放日”等活動，讓更多的家長走進學(xué)校,，走進課堂,，了解學(xué)校，了解學(xué)生,，監(jiān)督并積極參與學(xué)校管理,，共同提升辦學(xué)品位。

5、加強對考查學(xué)科的整體教學(xué)情況的檢查與監(jiān)督,。加強提高體育工作水平,，認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間;認真實施國家藝術(shù)課程標準,，在學(xué)生中開展體育,、藝術(shù)2+2活動，提高美育工作水平,，提高學(xué)生藝術(shù)欣賞水平,，為新苗藝術(shù)節(jié)的舉辦做好協(xié)調(diào)工作。

6,、加強班主任工作的指導(dǎo)培訓(xùn),，定期組織學(xué)習(xí)交流，進一步提高班主任工作的理論水平和實際管理能力,。狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，開展“完美教室”的評比活動，進一步美化班級環(huán)境,，以環(huán)境育人,。學(xué)期結(jié)束將開展“十佳班主任”評選活動,，表彰在教書育人工作中取得優(yōu)異成績的班主任,。

7、積極開展學(xué)校健康教育,，全面提升學(xué)生的健康素質(zhì),。廣泛運用各種形式繼續(xù)深入推進心理健康工作，辦好學(xué)校心理咨詢室,，上好心理健康教育課,。有效提升不同年齡層次的學(xué)生的心理健康水平，有效實現(xiàn)“助人自助”的教育目標,，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展,。(衛(wèi)生室、心理室計劃工作進度另行制定)

8,、進一步做好圖書分配到班的工作,，及時做好借閱記錄,，不斷完善圖書借閱制度,。同時做好學(xué)校圖書館建設(shè)的相關(guān)準備工作,，努力做好專用教室的管理工作,，不斷完善管理制度,，使專用教室的使用有效,、有序,、安全,。

二月份

1、做好新學(xué)期初教師課務(wù)調(diào)整工作,正常教學(xué)秩序,。

2,、各學(xué)科教師用書、教材的發(fā)放調(diào)配工作,。

3,、協(xié)同總務(wù)部門做好學(xué)生用書(教材、教輔)調(diào)配,、增補工作,。

4、做好循環(huán)用書發(fā)放工作,，確保循環(huán)用書正確使用,。

5、發(fā)放班主任工作手冊,、班務(wù)日記,、聽課筆記等。

6,、做好“完美教室”的檢查評比工作

7,、完成轉(zhuǎn)學(xué)工作：包括轉(zhuǎn)學(xué)證明的出據(jù)、收繳,、歸檔工作,，轉(zhuǎn)入學(xué)生教材、簿本的增補工作,，轉(zhuǎn)學(xué)生編班工作,。

三月份

1、教育教學(xué)常規(guī)檢查,。(教學(xué)秩序,、執(zhí)行課表情況)

2、開展“教學(xué)開放日”活動,。

3,、班主任工作專題培訓(xùn)。

4,、完成班級圖書角的圖書配備工作,，做好圖書登記。

5,、綜合實踐課程實施情況檢查,。

四月份

1、做好xx年秋學(xué)期教材,、教輔征訂工作,。

2,、班主任月度考核檢查。

3,、開展“家長進校園”活動,。

4、教育教學(xué)常規(guī)檢查,。(體育活動課的上課情況)

5,、做好“作家進校園”活動的課務(wù)安排工作。

五月份

1,、班主任月度考核檢查工作,。

2、開展“教學(xué)開放日”活動,。

3,、做好新苗藝術(shù)節(jié)的課務(wù)安排工作。

4,、教育教學(xué)常規(guī)檢查,。(體藝常識課的上課情況)

5、綜合實踐課程實施情況檢查,。

六月份

1,、收繳班級圖書。

2,、組織安排好期末考試工作,。

3、做好學(xué)生,、家長評教工作

4,、做好畢業(yè)班學(xué)生情況登記工作,，安排好畢業(yè)考試,。

5、班主任完成學(xué)生評語,、成績單的填寫工作,，做好“學(xué)生成長記錄袋”和“素質(zhì)報告單”的審核工作。

6,、做好“十佳班主任”評選工作

7,、做好代課金的結(jié)算、發(fā)放工作,。

8,、做好學(xué)籍卡、教師用書,、備課手冊,、循環(huán)用書等資料的收繳工作，做好各項資料的上繳歸檔工作。

9,、做好三好生,、特色少年的評比工作。

家長學(xué)校教學(xué)計劃 社區(qū)家長學(xué)校教學(xué)計劃篇四

（一）宣傳動員（3月份）

1,、根據(jù)上級主管部門的要求,，成立青島十七中教師十二五閱讀工程領(lǐng)導(dǎo)小組和工作實施小組。（名單附后）

2,、召開全體教工會,，正式啟動青島十七中教師十二五閱讀工程，部署專項工作,。

3,、教師制訂個人讀書計劃。領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,，明確職責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)組織各部門分頭制訂活動計劃。

2,、3月17日（周四）召開全校教職工大會,，舉行青島十七中教師技能大練兵啟動儀式，傳達實施方案,，部署具體工作,。

3、教師自主選擇技能訓(xùn)練項目,，制訂個人計劃,，組內(nèi)交流，個人建立《20xx年教師技能大練兵紀實手冊》,。

（二）第二階段：教師練兵階段（39月）

1,、普通話誦讀活動。

教師大練兵活動首先進行普通話誦讀培訓(xùn)學(xué)習(xí),。學(xué)校工會牽頭,，語文組協(xié)助，成立普通話誦讀指導(dǎo)工作小組,，開展為期一個月的中華頌?經(jīng)典誦讀活動（詳細方案見附件一）,。參加該項活動的教師自行選擇誦讀材料，內(nèi)容圍繞古典詩詞,、經(jīng)典美文和愛國主義作品三大類,，語文組遴選23人教師擔(dān)人誦讀指導(dǎo)教師，以講座輔導(dǎo)形式指導(dǎo)誦讀技巧,，提高教師誦讀能力合人文素養(yǎng),。4月23日為世界閱讀日,，擬定于4月21日（周四）舉行教師普通話誦讀比賽。要求各教研組至少推薦一人參賽,。

2,、規(guī)范漢字書寫活動。

與普通話誦讀活動同步進行,。學(xué)校工會牽頭,，成立規(guī)范漢字書寫工作小組，聘請校內(nèi)書法水平較高的部分教師擔(dān)任培訓(xùn)指導(dǎo)教師,，分期,、分層培訓(xùn)鋼筆字、毛筆字,、粉筆字三字書寫技巧,，總結(jié)表彰會，借此機會舉行校本培訓(xùn)專題論壇活動,。

（三）定期組織教師和班主任外出參觀學(xué)習(xí)和參加短期培訓(xùn),。本年度擬組織骨干教師赴江蘇洋思中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，組織優(yōu)秀班主任附上海,、北京參加高端研討會,，組織部分中層以上干部和課題研究骨干人員赴重慶、蘇州等地參觀特色學(xué)校建設(shè)示范學(xué)校,，組織教研組長,、集備組長參加省內(nèi)教學(xué)改革專題研討會。

（一）以學(xué)科為單位梳理出高效課堂的有效做法,。學(xué)期末以征集優(yōu)秀課例（教案）和優(yōu)秀論文的形式,，遴選優(yōu)秀稿件匯編《學(xué)科高效課堂精要》、《優(yōu)秀教學(xué)案例集萃》（課堂實錄,、教學(xué)設(shè)計,、課件、學(xué)案）,，學(xué)期末舉行教學(xué)論壇暨以美育人,、求真求善課題研究階段性總結(jié)會

（二）以美育人,，求真求善子課題研究正式啟動,。原則上要求人人參與研究，全員實踐特色育人,。子課題研究可以集體研究同一個子課題,，也可以自由組合研究一個子課題，也可以個人獨立承擔(dān)一個子課題,。學(xué)期之初,，承擔(dān)子課題研究者負責(zé)認真撰寫子課題研究報告,，學(xué)校課題研究工作小組將定期召開專題會，匯總情況,，交流經(jīng)驗,，學(xué)期期末組織子課題研究階段性研討會。

家長學(xué)校教學(xué)計劃 社區(qū)家長學(xué)校教學(xué)計劃篇五

本學(xué)期以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，以塑造健美形體,，增進身心健康，全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,；以“和諧”為主線,，以形體課課堂教學(xué)為主，課下學(xué)習(xí)生活好習(xí)慣的養(yǎng)成,、監(jiān)督為輔,；以師生互動為擴展的平臺，實現(xiàn)課堂教學(xué)最優(yōu)化,，達到師生的共同成長和發(fā)展,。

（一）知識目標

1、通過形體課程的學(xué)習(xí),，使學(xué)生了解和掌握芭蕾的基本理論知識和技巧,；

2、通過形體對各部分肌肉的靜力練習(xí) , 使學(xué)生掌握身體不同部位的正確姿勢,；

3,、通過接觸不同形式的音樂，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感,；

4,、在正確完成動作的基礎(chǔ)上，初步培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力,。

（二）能力目標：

1,、使學(xué)生改變自身的形態(tài)習(xí)慣，通過規(guī)范,、科學(xué),、嚴格的訓(xùn)練，訓(xùn)練出良好的體態(tài),；

2,、使學(xué)生掌握肌肉的松緊和松弛能力，在訓(xùn)練的整個過程中教會學(xué)生聽音樂,，養(yǎng)成跟著音樂來做動作的良好習(xí)慣,；

3、使學(xué)生在做動作的時注意美感,、舒展,、感覺,，韻律，樂感等方面的協(xié)調(diào),。

通過課堂的學(xué)習(xí),，文藝活動的參加鍛煉、日常生活的堅持和監(jiān)督

通過上一學(xué)期的形體訓(xùn)練,，學(xué)生都有了初步的提高,，能做簡單的基本動作，

且動作比較靈活,，動作也比較協(xié)調(diào)到位,，但她們也存在一定的差異：

1.教學(xué)活動

過程中會出現(xiàn)接受能力的不同，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的速度的快慢不統(tǒng)一,。

2.節(jié)奏感和動作

表現(xiàn)能力的差異,，有些學(xué)生很快就聽懂音樂，記住音樂節(jié)奏,，而有些學(xué)生則欲速而不達,。

3.個別學(xué)生柔韌性較好，但大部分學(xué)生需要加強,，讓條件好的學(xué)生幫助偷懶的學(xué)生更好的掌握舞蹈,。

家長學(xué)校教學(xué)計劃 社區(qū)家長學(xué)校教學(xué)計劃篇六

20xx年信息技術(shù)教學(xué)計劃我校的信息技術(shù)教育教學(xué)工作要以黨的十六大精神為指導(dǎo)，以與時俱進的精神狀態(tài),，圍繞“內(nèi)抓管理,、外樹形象、加快發(fā)展,、提高質(zhì)量”的總體工作思路,，以教育信息化工程建設(shè)為重點，積極推進教育創(chuàng)新,，深化教育改革,，加強學(xué)習(xí)與研究，扎扎實實地做好各項工作,。

1．繼續(xù)在全區(qū)信息技術(shù)教師中開展學(xué)習(xí)教育理論活動,，加強信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，提高我區(qū)信息技術(shù)教師整體素質(zhì)與信息化水平,。

本學(xué)期我區(qū)將利用教研活動時間重點做好教師的培訓(xùn)工作,，繼續(xù)以《走進新課改》為內(nèi)容，學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念,，教師之間互相交流教改信息,、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式,。通過學(xué)習(xí)進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，克服浮燥情緒,，探索理論與實踐相結(jié)合的有效途徑和方法,。

[具體活動]：7月份對全區(qū)教師進行程序設(shè)計的培訓(xùn)。

2．進一步加強教學(xué)研究,，改進教學(xué)方法和教學(xué)評價制度,，提高集備,、教研的實效性。

不斷完善教研組的管理,、評價,、激勵機制，提高教研的實效性,，以科學(xué)的態(tài)度,，潛心研究、探索符合教育規(guī)律,、有利于學(xué)生發(fā)展,、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的教法與學(xué)法。每月的第一周為各片集備時間,，由各片長組織實施,，另三個周組織全區(qū)集體教研，教研組摒棄以往那種你說我聽,、你說我記的教研模式,，力求每一次交流都有新思路、新思想,、新問題,，依照“回顧——學(xué)習(xí)——設(shè)想——交流”的過程開展教研。

3．積極探索網(wǎng)上教研活動新模式,，利用信息技術(shù)教師隊伍的優(yōu)勢,，提高教研活動的層次和效率。

并且通過活動,，及時總結(jié)推廣,，帶動全區(qū)其它學(xué)科教師開展網(wǎng)上教研，推動我區(qū)的信息技術(shù)應(yīng)用,。嘗試在信息技術(shù)課中進行“雙語”教學(xué),。確立實驗學(xué)校教師,，制定實驗教學(xué)方案及實施措施,。

4．抓好信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量檢測

根據(jù)課改新理念，倡導(dǎo)信息技術(shù)課建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,。評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認識自我,，建立自信,。發(fā)揮評價的教育功能，促進學(xué)生在原有水平上的發(fā)展,。對學(xué)生學(xué)習(xí)進行多元化評價,，激勵學(xué)生發(fā)展特長,，在使學(xué)生學(xué)會信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的同時,，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，以及獲取知識的能力,。

在抓好開課的同時，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)知識和掌握情況進行檢測,，教師組織學(xué)生各單元小測試,，學(xué)期期末集中檢測學(xué)生學(xué)習(xí)情況，在此基礎(chǔ)上及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，改進教學(xué)方法,。

5．做好學(xué)生上機考核工作，重點抓好各種競賽活動

今年的上機考核由網(wǎng)絡(luò)考試代替單機考試,，上機考核時間全市統(tǒng)一于5月上旬考試,，各校教師要明確網(wǎng)絡(luò)考試的意義，學(xué)校要積極配合這項工作，提前做好各項準備,。確保我區(qū)網(wǎng)絡(luò)考核的成功,。

要下大力氣抓好學(xué)生的電腦作品制作、機器人制作和程序設(shè)計競賽工作,，在全區(qū)學(xué)校積極參與的基礎(chǔ)上,，定期對骨干學(xué)生作品進行指導(dǎo),。各校要成立信息技術(shù)課外興趣小組,，并做到“三定”：定學(xué)生、定活動時間,、定活動內(nèi)容,，各校信息技術(shù)教師要積極借用外部力量，發(fā)揮其他學(xué)科教師的優(yōu)勢,，努力提高我區(qū)學(xué)生的競爭能力與水平,，爭取在市比賽中獲得好成績。

[具體活動]：

①4月份學(xué)生電腦作品制作競賽

②5月份教師,、學(xué)生程序設(shè)計競賽

配合基礎(chǔ)教育課程改革,，繼續(xù)開展課題研究，除推出一批優(yōu)秀的教學(xué)課例外,，重點研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,，如何將學(xué)生引入到學(xué)生學(xué)的過程，如何改變學(xué)生學(xué)的方式和師生互動的方式,，形成一些能體現(xiàn)課改新理念的教與學(xué)的新模式和新方法,，促進信息技術(shù)與學(xué)科的整合。

積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的計算機備課,，鼓勵學(xué)校充分利用一些優(yōu)秀的備課系統(tǒng)及資源庫進行計算機備課,。

[具體活動]：4月份舉辦基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下優(yōu)秀課例合教學(xué)設(shè)計方案的評選活動。

家長學(xué)校教學(xué)計劃 社區(qū)家長學(xué)校教學(xué)計劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實黨的精神,，緊緊圍繞圍場縣教體局20xx年工作 要點，以提高師生員工成就感和幸福感為追求,，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,，深入推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，爭取在學(xué)校管理,、校本教研、德育實踐等方面形成一定的特色,，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué),、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校。

二,、工作目標

貫徹落實黨的教育教學(xué)方針,、路線，堅持理論聯(lián)系實際,，推進教育

三,、重點工作及保障措施

(一)、德育工作：

1,、加強班主任隊伍建設(shè),。

加強理論學(xué)習(xí)，健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,，開好每月一次的班主 任例會,，嚴格考核獎懲制度，以考核促進步,。班主任要使用好《班主任工作手冊》,，對每周的班級工作預(yù)先作好安排，分解,、落實學(xué)校各月份的教育要點,，堅決落實“學(xué)校管理班級，班級管理小組,，小組管理個人,，個人管理自己”的模式，使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處,。另外,，加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度,。建立文明班級,、優(yōu)秀班主任、星級學(xué)生評比制度,，進一步提高班主任工作的積極性,。加強德 育過程性資料的建設(shè)，針對每月教育重點進行調(diào)研,，及時填寫反饋表格,，便于總體把握。

2,、切實抓好校園精神文明建設(shè),，認真抓好紀律衛(wèi)生工作和學(xué)生文明 禮儀教育。

3,、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),。通過各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部,， 指導(dǎo)學(xué)生干部參與學(xué)校管理，實現(xiàn)學(xué)生自我管理,、自主管理,、自求進步的生動局面。深入開展“奪旗爭星”活動,，使學(xué)生爭做知書達理的當代少年,。

(二)教學(xué)工作

1、積極深化課堂教學(xué)改革

根據(jù)我?！鞍嗉壒芾硇〗M”的模式,，結(jié)合縣級重點課題《小組合作 學(xué)習(xí)有效性的研究》的研究和實踐，我校要在探索小組合作學(xué)習(xí)形式,，構(gòu)筑“生本課堂下的小組合作學(xué)習(xí)”,。原則是以學(xué)生為主體,，立足學(xué)生獨立研究思考,，提倡組內(nèi)研討，組際交流,，班級展示,，師生互動，共同提高,。小組學(xué)習(xí)可分：課前小組學(xué)習(xí)準備,，課中小組交流研討，課后小組互助提高,。

2,、對新分配的特崗教師，結(jié)合“一幫一”名師帶動策略,，實行“打 磨式”教研,，主要對新參加工作教師，從課堂教學(xué),、班級管理等方面進行全方位,、高密度的打磨錘煉，力爭在一年的時間里,，使新上崗的教師掌握必備的教育教學(xué)理論和教學(xué)方法,，能在教學(xué)改革方面適應(yīng)新形勢，掌握新方法,，能盡快上路,，有能力提高課堂教學(xué)效益，提升班級管理水平,。

3,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，突出育人理念，實現(xiàn)由教學(xué)為核心到以育人為核 心的轉(zhuǎn)變,。

在規(guī)范“備,、教、批,、導(dǎo),、考”等教學(xué)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮“生本課堂 下的小組合作學(xué)習(xí)”創(chuàng)建教學(xué)民主,、師生平等的課堂教學(xué),，把學(xué)生培養(yǎng)成舉止文明、善于表達,、積極合作,、自強上進的優(yōu)秀少年。 布置作業(yè)少而精,，做好減壓工作的同時,，開展形式多樣的文體活動 活動。努力把活動還給學(xué)生,，使學(xué)生在活動中全面發(fā)展,，讓他們快樂成長。

4,、加強數(shù)字化校園建設(shè),。用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺實現(xiàn)學(xué)校與家長、學(xué)校 與“校友”,、教師與教師,、教師與學(xué)生的溝通。使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺成為社會了解學(xué)校的窗口;成為教師互相學(xué)習(xí)的平臺;成為促進學(xué)生成長的陣地,。

(三),、后勤工作

加強財務(wù)、后勤管理,，努力提高服務(wù)保障水平,，創(chuàng)建節(jié)約型校園。 嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段收費制度,，堅決做到不亂征訂,、不亂收費。 嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,，堅決做到先預(yù)算后支出,，先審批后購買。一定落實好一切正當收費由“校長——會計——班主任”專項負責(zé)的制度,。 認真做好學(xué)校財產(chǎn)的登記,、保管工作,。加強班級和各功能室財產(chǎn)管 理，對新增加的固定資產(chǎn)及時登記入冊,，對折舊報廢物品,、校產(chǎn)及時清查登記。一定落實好公共財產(chǎn)損壞賠償制度,。

做好“兩免一補”,、“免費營養(yǎng)餐”兩項惠民工程，要特別關(guān)注孤兒,、 特困兒童,、父母離異兒童、留守兒童的學(xué)習(xí)和生活,，對他們多一份關(guān)愛,，激勵他們自強不息，勇敢樂觀的面對生活,。 進一步嚴格后勤采買,、儲存、支出,、登記,、成本核算等環(huán)節(jié)的管理， 抵御物價上行壓力,，努力提高師生就餐質(zhì)量，實現(xiàn)“零利潤”,。 積極做好日常維修工作,，保障學(xué)校生活設(shè)施和教學(xué)設(shè)施正常使用。 節(jié)約用水,、用電,，節(jié)約學(xué)校的開支。 教師要以身作則,，為人師表,，教育引導(dǎo)學(xué)生從小形成勤儉節(jié)約的好 習(xí)慣，珍惜勞動果實,，不剩飯菜,，不浪費糧食。制訂厲行節(jié)約的具體實施辦法,，精打細算,，提高教育經(jīng)費使用效益，努力建設(shè)節(jié)約型校園,。

(四),、外聯(lián)引資工作,。 對這項工作要高度重視，全員參與,，要建立外聯(lián)引資工作及人才培 養(yǎng)的良好機制,。要樹立“校友”是學(xué)校的重要資源的理念。加強師生感情的溝通,，加強與畢業(yè)學(xué)生的溝通,、交流和激勵，培樹學(xué)生的校友意識,，增強學(xué)生對母校的歸屬感,。

(五)、推進縣域“幸福教育” 針對教職工工作緊張,、心理壓力大等現(xiàn)實情況,，學(xué)校要采取多項措 施，增進人文關(guān)懷,，為教職工減壓放松,，提高教師職業(yè)幸福感。 一是提高教師生活質(zhì)量,。組織豐富多彩的文體活動,，規(guī)定每周二、 四的第七節(jié)為教師的體育必修課,，提供籃球,、乒乓球、羽毛球,、健美操等項目,，大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年,幸福生活一輩子”,，督促教師每天鍛煉一小時,，舉辦多種形式的主題活動、趣味比賽,，讓教師享受到學(xué)校生活的豐富和快樂,。實施暖心工程，家庭困難教師進行慰問和幫助,，使教師感受到學(xué)校大家庭的溫暖,。 二是減輕教師工作壓力。學(xué)校首先積極創(chuàng)設(shè)條件減輕教師的工作負 擔(dān),，減少教師不必要的評比和檢查,，盡量不占用教師工作時間，引導(dǎo)教師提高專業(yè)素養(yǎng),，深化課堂改革,，創(chuàng)新教學(xué)模式,，打造輕負高效課堂，讓教師擁有寬松的自由支配時間,。

其次對教師進行心理減壓,，組織本校心理教師進行心理知識輔導(dǎo);購買書籍組織教職工認真閱讀并定期交流心得;發(fā)動教師利用校園網(wǎng)絡(luò)，搭建交流平臺,，互幫互助,，關(guān)注心理健 康等;引導(dǎo)教職工進行心理調(diào)節(jié)，進一步融洽人際關(guān)系,，營造和諧氛圍,。 三是建立正確職業(yè)期待。想方設(shè)法讓教師在教育工作中得到自我滿 足,，引導(dǎo)教師正確認識自己的職業(yè)價值,，形成合理的職業(yè)期待，把教育教學(xué)活動看成是幸福體驗,，使教師在快樂地工作中體驗到工作的快樂,，通過教學(xué)，實現(xiàn)自己的理想價值,。 四是增強教師職業(yè)成就感,。結(jié)合師德標兵、骨干教師,、優(yōu)秀教師等 評選活動,，大力表彰工作出色的教師，并進一步完善教師進修學(xué)習(xí)制度,、科研成果獎勵制度,、職稱晉級制度，讓教師充分享受到職業(yè)成就感,。

(六)、創(chuàng)建“書香校園”

“書籍是人類智慧的結(jié)晶,，書籍是人類進步的階梯”,。我校以“讓 讀書成為習(xí)慣，讓閱讀成就人生”為理念開展讀書活動,，以學(xué)校全面建成“書香校園”,，形成知書達理、好學(xué)求進的“書香校園”風(fēng)氣為目標,，按照“全員參與,、讀寫結(jié)合、以校為主,、輻射家庭”的思路和“內(nèi)容充實,、形式多樣,、確保實效、持之以恒”的要求,，通過開展創(chuàng)建“書香校園”活動,，努力建設(shè)“以讀書長知識，以讀書增智慧,，以讀書促養(yǎng)成,，以讀書樹理想，人格”的“書香校園”,。

家長學(xué)校教學(xué)計劃 社區(qū)家長學(xué)校教學(xué)計劃篇八

加強理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身的理論水平，扎扎實實地培養(yǎng)好青年教師,，讓他們在各個崗位上發(fā)揮自己的才能,，積極開發(fā)校本課程，搞好校本教研,，使白塔的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,。

一、繼續(xù)貫徹落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，熟悉與領(lǐng)會課改精神,，轉(zhuǎn)變教師觀念，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的新型人才奠定思想基礎(chǔ),。

二,、深化基礎(chǔ)教育課程改革，與學(xué)校教科研活動緊密結(jié)合起來,，切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,。

三、加強教師隊伍建設(shè),，不斷提高教師的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,，使更多的教師成為課改的骨干教師。

1,、教學(xué)“五認真”工作,，依據(jù)上學(xué)期我處對教學(xué)五認真的檢查結(jié)果，今年將進一步規(guī)范上課,、備課,、批改作業(yè)等工作。繼續(xù)做好月考核工作,，加強平時的'檢查,、聽課、督促與考核力度。正確公正地評價每一位教師的常規(guī)工作,。

2,、進一步加強教研組和備課組的建設(shè)，制定相應(yīng)的備課規(guī)則和要求,，定期做好檢查與調(diào)研,，關(guān)注和引導(dǎo)教師不斷改進課堂教學(xué)方式，注意導(dǎo)入“合作,、探究,、實踐、創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式,。同時定于雙周星期四組織教師集體進行理論學(xué)習(xí),、討論、交流等,。單周星期四各教研組,、備課組進行教研活動（具體時間定于下午3：45-4：30）。

3,、行政人員深入課堂聽課,、評課，嚴格把握課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),。

4,、加強畢業(yè)班的教育教學(xué)工作管理，班主任要做好畢業(yè)學(xué)生的思想工作,，關(guān)心他們的成長,，本學(xué)期教導(dǎo)處將對畢業(yè)班的教育教學(xué)情況作一次質(zhì)量分析，以便不斷改進工作方法,。

5,、組織好各學(xué)科的競賽（教師、學(xué)生）,、評優(yōu)課等,。我處將以教研室組織的語文老師寫作比賽、命題比賽等為前提組織教師搞一些相關(guān)活動,。

1,、加強新課程理論學(xué)習(xí)，利用適當時間組織教師進一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件,，幫助老師深刻理解新課程理念，新課程的功能,、結(jié)構(gòu),、模式、評價等方面知識,。以新的理念上好每一堂課,，每位教師要做到一課一思,，學(xué)生做到一課一得。

2,、加強理論學(xué)習(xí),，本學(xué)期每人讀好一本理論書籍（可以自己選擇名人名著等），并寫好讀書筆記（40歲以下的青年教師要寫一萬五千字以上的筆記,，40歲以上的也要寫好八千字左右的筆記）,。每月底上交一份專題小結(jié)或案例分析。

3,、加強青年教師的培養(yǎng),。青年教師是學(xué)校未來的生力軍，學(xué)校將繼續(xù)為青年提供各種崗位練兵活動（評優(yōu)課,、知識競賽,、學(xué)習(xí)交流等），讓青年教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來,。

4,、加強骨干教師的培養(yǎng)，我處將積極創(chuàng)造條件,，搭建舞臺,，使學(xué)校骨干教師能脫穎而出，成為市教壇新秀,，教學(xué)能手,，學(xué)科帶頭人。

具體工作安排如下：

1,、開學(xué)前備課檢查,。

2、參加市教學(xué)工作會議,。

3,、制定教學(xué)工作計劃。

4,、組織部分教師參加課教材培訓(xùn)活動,。

1、對教師的教學(xué)常規(guī)工作進行考核,。

2,、科學(xué)老師、思品老師參加市課堂教學(xué)評優(yōu)課,。

3,、本校舉行數(shù)學(xué)老師課堂教學(xué)評比活動，推薦兩名老師參加片級評優(yōu)課。

1,、參加市第2屆“新理念,，新課堂，新作文”征文,，課堂教學(xué)研討活動,。

2、組織期中教育質(zhì)量抽測,。

3,、各教研組推出一名教師在全校進行新課程實驗、課堂教學(xué)展示活動,。

4,、教學(xué)常規(guī)工作考核。

1,、舉行優(yōu)秀課件評比（評比每位老師制作一份課件）,。

2,、參加市低年級語文教材分析研討活動,。

3、參加“迎六一”市小學(xué)生現(xiàn)場命題作文,，講故事比賽,。

4、六年級教學(xué)質(zhì)量抽測分析,。

5,、教學(xué)常規(guī)工作考核。

1,、組織教師參加全市小學(xué)教師鋼筆書法團體比賽,。

2、組織部分年級,、部分教師參加市語文試題命題比賽,。

3、參加市語文教師寫作基本功大賽,。

4,、參加畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作研討會。

5,、組織畢業(yè)考試和1-5年級的期末考試,。

6、每位老師寫好專題總結(jié),。

7,、教學(xué)常規(guī)工作考核,。

1、教學(xué)質(zhì)量分析,。

2、做好期末結(jié)束的各項工作,。