光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇一
1,、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件精神,圍繞家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)要求,,結(jié)合本班的工作實(shí)際,,制訂計(jì)劃并嚴(yán)格按計(jì)劃加以實(shí)施,社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度,。
2、堅(jiān)持搞好家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)工作,,并定期抽查培訓(xùn)的效果,。
3、每學(xué)期開好家長(zhǎng)座談會(huì),,廣泛聽取家長(zhǎng)的意見,,提出好的建議,同時(shí)讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行打分,,進(jìn)一步改善學(xué)校教育教學(xué)工作,。
1、貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,。
2、在家庭教育指導(dǎo)過程中,,倡導(dǎo)以人為本,,終身學(xué)習(xí)、發(fā)展自我的理念,。
3,、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高家庭教育水平,,促進(jìn)家校聯(lián)系,。
4、廣開社會(huì)育人渠道,,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,。
5,、幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念。
6,、幫助學(xué)生家長(zhǎng)了解孩子生理,、心理特征,掌握科學(xué)的教育方法和技能,。
7,、指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,,促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年的健康成長(zhǎng)。
8,、讓學(xué)生家長(zhǎng)通過家長(zhǎng)學(xué)校這一主渠道更加全面地了解學(xué)校,、支持學(xué)校工作。
1,、每年對(duì)所有學(xué)員進(jìn)行一次考評(píng),,考評(píng)分模范學(xué)員、好學(xué)員,、合格學(xué)員,、不合格學(xué)員四個(gè)層次,管理制度《社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度》,。
2,、根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員出勤率、學(xué)習(xí)成績(jī),、教育孩子等情況情況進(jìn)行考核,。
3、學(xué)校每年初中在“六,、一”期間,、高中在“五、四”期間進(jìn)行隆重彰,,并予以一定的物質(zhì)精神獎(jiǎng)勵(lì),。
4、對(duì)不合格家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)課培訓(xùn),。
5,、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核要建立檔案,考核結(jié)束后通知家長(zhǎng)本人,。
家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)崗位職責(zé)
1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策,、法令,、法規(guī)和上級(jí)創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校的指示,完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),。
2,、負(fù)責(zé)組建家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),聘任好教務(wù)主任,、教師,、輔導(dǎo)員和其他工作人員,通過多種途徑,給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,不斷提高業(yè)務(wù)能力,。
3、定期召開家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)會(huì)議,,研究家長(zhǎng)學(xué)校重大問題,,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、服務(wù),、實(shí)干,、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。
4,、全面規(guī)劃,,統(tǒng)一安排家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作,確定家長(zhǎng)學(xué)校目標(biāo),,制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、規(guī)章制度,、崗位職責(zé)及重大改革方案,,并認(rèn)真組織實(shí)施。
5,、經(jīng)常了解家長(zhǎng)的思想學(xué)習(xí)情況,,聽取家長(zhǎng)們的意見和要求,形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三教溝通的新局面。
6,、負(fù)責(zé)開展教師,、輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)的考核評(píng)估工作,評(píng)比出文明班級(jí),、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長(zhǎng),。
7、自覺接受局關(guān)工委家教分會(huì)與中心關(guān)工委的監(jiān)督,,定期向中心關(guān)工委通報(bào)家長(zhǎng)學(xué)校情況,,征求對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校重大問題決策的意見。
8,、負(fù)責(zé)處理與社區(qū)等單位的協(xié)作關(guān)系,,爭(zhēng)取社會(huì)力量,共同辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。
一,、熱愛家教事業(yè),遵循教育原則,按教學(xué)規(guī)律辦事,,盡心盡責(zé)做好工作,。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,,掌握并努力做到精通家教專業(yè)知識(shí)。
三,、認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),,學(xué)員年齡、文化基儲(chǔ)接受能力采取靈活多樣的教學(xué)方法與手段,,使學(xué)員學(xué)有所獲,。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇二
根據(jù)家庭教育指導(dǎo)大綱和學(xué)校教育目標(biāo)而制定家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃。
1.針對(duì)性原則:教學(xué)中針對(duì)家長(zhǎng)角色心理,、文化程度,、孩子身心特點(diǎn)選擇教學(xué)內(nèi)容和方法。
2.實(shí)踐性原則:教學(xué)活動(dòng)中,,要強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,,生動(dòng)形象地進(jìn)行指導(dǎo)。
3.超前性原則:教育指導(dǎo)要略超前于孩子的發(fā)展水平,。
4.綜合性原則:家長(zhǎng)學(xué)校的講授要與其他家庭教育指導(dǎo)形式相互配合進(jìn)行,。
1.講座形式。發(fā)放相關(guān)教材,,由顧問,、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)或教育專家進(jìn)行有關(guān)專題講座,。
2.教師,、家長(zhǎng)座談?dòng)懻摗?由家長(zhǎng)代表、教師代表等進(jìn)行座談交流,,對(duì)具體的問題提出建設(shè)性意見,,指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)小孩的教育。
3.隨機(jī)咨詢指導(dǎo),。 設(shè)立專門的咨詢點(diǎn),,指導(dǎo)和解決家長(zhǎng)在教育中遇到的難題。
4.報(bào)刊資料函授指導(dǎo),。以學(xué)校出版的家長(zhǎng)函授報(bào)為主,,通過報(bào)刊資料對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。
5.通訊指導(dǎo)。繼續(xù)加強(qiáng)家校通的管理,,使家校通的功能最大化,。
6.創(chuàng)辦家校互動(dòng)網(wǎng)頁(yè),。 在陽衡市八中的網(wǎng)站中建設(shè)一個(gè)家長(zhǎng)學(xué)校??饶軐?duì)家長(zhǎng)起到培訓(xùn)作用,,又能促進(jìn)家?;?dòng)。
1.如何為人父母,;
2.如何教育孩子學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)做人;
3.如何幫助孩子盡快適應(yīng)高中生活,;
4.如何指導(dǎo)孩子有效地學(xué)習(xí),,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;
5.如何指導(dǎo)孩子進(jìn)行良好交往與社會(huì)活動(dòng),;
6.了解高中學(xué)生心理特點(diǎn)及青春期教育的基本知識(shí);
7.如何應(yīng)用法律保護(hù)青少年健康成長(zhǎng),;
8.如何為孩子擇業(yè)、升學(xué)當(dāng)好參謀,。
1.每期家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)束前,,根據(jù)講課的內(nèi)容可進(jìn)行一次開卷考試,由教務(wù)部門負(fù)責(zé)閱卷評(píng)分,。
2.學(xué)期末家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)選出榮譽(yù)家長(zhǎng)(每班1-2名)予以表彰,。
3.每期期末,對(duì)教學(xué)情況及教學(xué)效果進(jìn)行總結(jié),。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇三
家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁,。家長(zhǎng)學(xué)校的開辦對(duì)提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)、家教水平,、家教質(zhì)量起著極其重要的作用,。結(jié)合我社區(qū)工作計(jì)劃的實(shí)際及開辦家長(zhǎng)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,。
為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)和水平,,進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。
通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)和助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針,,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性,。助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),掌握教子成才的方法,,充分發(fā)揮家庭教育的作用,,提高家庭教育的水平,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,,使家庭教育充滿愛意,、充滿溫馨。增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,,明確家庭教育職責(zé),,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的育人,,共同培育一代新人。
1,、設(shè)立家長(zhǎng)員會(huì)
家長(zhǎng)員會(huì)由社區(qū)書記,、副主任,第二中學(xué)教師及六位家長(zhǎng)代表構(gòu)成,。由社區(qū)書記主持工作,,負(fù)責(zé)指導(dǎo),、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作;家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議,。
2、家長(zhǎng)員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),,結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,,針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,,確定科研課題及個(gè)案研究。
3,、家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度健全,,有考核,、結(jié)業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施,。
1,、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn),。
2、制定家長(zhǎng)學(xué)校分年級(jí)活動(dòng)安排,,結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo),。
3,、分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方,。家長(zhǎng)會(huì)分校級(jí),、年級(jí)、班級(jí)等,。重點(diǎn)以年級(jí)組為單位,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),,一學(xué)期至少二次,,有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、有考評(píng),。比如每年初中年級(jí)新生入學(xué)之前,,舉辦新生家長(zhǎng)培訓(xùn)班,,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,,怎樣助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4,、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng),評(píng)選校級(jí)示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭,。至少每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生上門家一次,。
5、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究,。每個(gè)年級(jí)列好課題,、個(gè)案,,進(jìn)行研究,。
家長(zhǎng)學(xué)校形式注重多樣化,,班級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校可以在座位的形式上進(jìn)行,,老師與家長(zhǎng)圍坐一圈,,形成圓桌形,,更注重人性化,零距離,,形成教師,、家長(zhǎng)互動(dòng)模式,,相互探討,,避免家長(zhǎng)只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座,、聽課,、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,,提高家長(zhǎng)學(xué)校的針對(duì)性,、實(shí)效性,。孩子是家庭的希望,也豎家的未來,,全社會(huì)都要行動(dòng)起來,,重視現(xiàn)在的教育工作。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇四
家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校,,家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,,家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,,積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,。
為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),,并且參與到對(duì)子女的教育中來,,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì),、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才,。
1.以縣標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,創(chuàng)新各項(xiàng)工作,,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校,。
2.通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,,了解國(guó)家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì),;認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),,指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)上渡辦事處資源學(xué)校和有效的教育方法,,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,。
3.開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng),。本學(xué)期,,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,,讓家訪真正起到實(shí)效,。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,,填寫好家訪記錄。
4.采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,,開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),,努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
5.夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ),,做到參與全員化,、評(píng)選優(yōu)選化,使家庭,、學(xué)校,、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),,組建師資隊(duì)伍。
1,、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處,、少先隊(duì),、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成;家長(zhǎng)委員會(huì)由有關(guān)部門顧問,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、和有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,,活動(dòng)安排,,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,。各班主任負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)宣傳家教理論,,講授科學(xué)的家庭教育方法。
2,、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,,而且上課內(nèi)容提前確定,,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩,、實(shí)用,,力爭(zhēng)形成系列化。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,,落實(shí)考評(píng)制度,。
1,、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度,。上渡辦事處資源學(xué)校
每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng),,要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋,保證出勤率,。
2,、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,與創(chuàng)建縣級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合,,做到臺(tái)賬齊全,,裝訂整齊、規(guī)范,,并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理,。
3、建立信息反饋制度,。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系,,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù),。
4,、建立考核、評(píng)比,、表彰制度,,評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員,。
(三)完善授課內(nèi)容,,擴(kuò)大宣傳力度,。
豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,,能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要,、家長(zhǎng)的需要出發(fā),,豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式,。
1,、扎實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校基本知識(shí),。本學(xué)期從一年級(jí)起,,為家長(zhǎng)們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,幫助家長(zhǎng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。
2,、從家長(zhǎng),、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的,、講家長(zhǎng)想聽的,,家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng)、吸引家長(zhǎng),,提高授課質(zhì)量,,達(dá)到授課目的。針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,,力求使每次活動(dòng)富有成效,。
3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的內(nèi)容,。安排一些教學(xué)時(shí)間,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳學(xué)習(xí),,使家長(zhǎng)們了解較多的家庭教育的政策,、法規(guī)和意上渡辦事處資源學(xué)校義等。
4,、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容,。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè),。本學(xué)期,,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣,。在學(xué)習(xí),、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學(xué)校,,有一種氣質(zhì),,體現(xiàn)一種行為,為學(xué)生一生的成長(zhǎng)奠基,;同時(shí)也保證學(xué)校正常,、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)校園文明與和諧,。因此,,我們將以“提升家長(zhǎng)家教理念和行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”為重要內(nèi)容,,認(rèn)真開展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),。組織家長(zhǎng)聆聽有關(guān)講座。
(四)豐富活動(dòng)形式,,增強(qiáng)家訪實(shí)效,。
1、各年段定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,,聽取家長(zhǎng)代表的意見和建議,,深入研究家長(zhǎng)學(xué)校工作。
2,、開展形式多樣,、行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。
(1)本學(xué)期除集體的授課活動(dòng)以外,,各年段還將在不同年級(jí)內(nèi)開展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)校特色活動(dòng),,例如面向家長(zhǎng)開課、向家長(zhǎng)展示班隊(duì)主題活動(dòng),、組織家長(zhǎng)分層活動(dòng)等,,努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。
(2)以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流,,給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法,,通過家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,,以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。
(3)邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn),,使家長(zhǎng)受到啟發(fā),,明確自己的職責(zé),更加重視家庭教育,。
(4)邀請(qǐng)家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長(zhǎng)作專題講座,,用科學(xué)上渡辦事處資源學(xué)校
的知識(shí),生動(dòng)的事例豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn),。
3,、加強(qiáng)家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,,要求全體班主任老師全面參與全員德育,,深入開展家訪工作。每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得各種聯(lián)系,,交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,,填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪,,要求家訪前考慮周到,、做好準(zhǔn)備,家訪過程中廣泛了解家長(zhǎng)的做法,,虛心聽取家長(zhǎng)的意見,,建立信任與合作的家校關(guān)系,讓家訪真正起到實(shí)效,。
4,、積極主動(dòng)地與家庭、兼職輔導(dǎo)員,、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,,對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成,。
(五)沿襲教育形式,,追求最佳效果。
家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,,針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育:
1、面授,。從教育效果分析,,面授針對(duì)性較強(qiáng),既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),,又能面對(duì)面交流,,可以達(dá)到最佳教學(xué)效果,所以面授是主要的教學(xué)形式,。
2,、自學(xué)。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,,面授有一定的局限性,。因此,一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充,,學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,,并要求和鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過多種途徑自學(xué)。
3,、活動(dòng)課,。在組織家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)時(shí),可寓教于樂,,把教育滲透到由家長(zhǎng)參與或由家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去,,增加教育的實(shí)踐性和上渡辦事處資源學(xué)校實(shí)際意義。
1,、制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃,。
2、成立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長(zhǎng)委員會(huì)組織,,召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議,。
3、一二年級(jí)新生家長(zhǎng)學(xué)校集體授課,。
4,、聆聽窗外聲音:邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)座談,了解學(xué)生家長(zhǎng)的心聲,。
4月份:
1.中年段家長(zhǎng)集體授課,、家長(zhǎng)會(huì)。
2.成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
5月份:
1.邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長(zhǎng)會(huì))
2.成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹,。
6月份:
1、六年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校集體授課:家長(zhǎng)會(huì),。
2,、優(yōu)秀家教論文評(píng)比,。
3,、家長(zhǎng)學(xué)校階段性總結(jié),材料收交,。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇五
以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),,以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),,將幼兒園教育,、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作,,了解幼兒教育目的,、內(nèi)容與方法,助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,,形成1+1〉2的教育合力,,促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。
1.進(jìn)一步健全家會(huì)管理機(jī)構(gòu),,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)員會(huì),,參與園所管理,。
2.開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容,。
3.把脈家長(zhǎng)的需要,。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,引導(dǎo)家長(zhǎng)找到的教育策略,,實(shí)現(xiàn)教育的化,。
4.充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,,為幼兒教育服務(wù),。
(一)進(jìn)一步健全家會(huì)管理機(jī)構(gòu),參與園所管理
1.根據(jù)市局精神,,為了進(jìn)一步健全家,、園、社會(huì)的合作,,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)員會(huì),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)員會(huì),,與幼兒園共商園所發(fā)展計(jì),,制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,,努力做到辦人民滿意的教育,。
2.定期開展發(fā)展員會(huì)以及家會(huì)的活動(dòng),共同研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),及時(shí)饋家教信息,,收集并映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見,,隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生、安全,、食堂工作,、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,參與幼兒園各重活動(dòng)的籌辦和策劃工作,,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
(二)開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容
1.開展靈活多樣的指導(dǎo)活動(dòng),。
每學(xué)期針對(duì)各年齡段家長(zhǎng)開展至少1次的專題講座活動(dòng),,針對(duì)目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動(dòng)的事例,,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,,了解成功的家庭教育案例,助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,;每學(xué)期定期開放一次半日活動(dòng),,讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法,、教育目標(biāo),,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,,取得教育的一致性,,同時(shí)也拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離,形成教育合力,,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展,;每月開展家活動(dòng)不少于2次,了解孩子在家的情況,,傾聽家長(zhǎng)的需要,,切實(shí)助家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題,認(rèn)真填寫好上門家記錄,;辦好中心家教??繉W(xué)期不少于3次,,每次有主題的向家長(zhǎng)進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳,。
2.多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合,、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博,、中心家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè),、幼兒園網(wǎng)頁(yè),、班級(jí)網(wǎng)頁(yè),、路路通、qq群等,,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)家教的宣傳,,不僅讓家長(zhǎng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重活動(dòng),、幼兒發(fā)展等情況,,同時(shí),也可以提出一些困惑供家探討,,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得,。
3.開展家長(zhǎng)助教活動(dòng),。
家長(zhǎng)是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長(zhǎng)也是幼教專家,,而且他們擁有的各種專業(yè)知識(shí)技能和特長(zhǎng),,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源,。為此我們要充分挖掘家長(zhǎng)的寶貴教育資源,,總結(jié)上學(xué)期家長(zhǎng)助教的情況,,繼續(xù)開展家長(zhǎng)助教活動(dòng),,但要思考活動(dòng)的必要性與不可替代性,突出助教活動(dòng)的特色,,保證助教的切實(shí)有效,,有助于幼兒的發(fā)展。
4.開展親子活動(dòng),。
結(jié)合季節(jié),、節(jié)日、主題教學(xué)的需要,,開展親子活動(dòng),,既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進(jìn)了親子之間的感情,。
1.形成家長(zhǎng)資源庫(kù),。充分挖掘家長(zhǎng)資源,了解各班家長(zhǎng)的特長(zhǎng),,為幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)需要提供助,,可以開展家長(zhǎng)助教等活動(dòng)。
2.形成社會(huì)資源庫(kù),?!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,?!币虼耍覀円庞變簣@周邊的社會(huì)資源,,根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合孩子或者親子活動(dòng)的內(nèi)容,,并提前做好聯(lián)系同坐,為幼兒走出園門的活動(dòng)提供方便,。
1.進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作,。做到“六有”,即:有家長(zhǎng)學(xué)校,有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),,有教材,,有教學(xué)計(jì)劃,有隊(duì)伍,,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、記錄、總結(jié),。各種表格齊全,,檔案資料規(guī)范。
2.積極申報(bào)五家長(zhǎng)學(xué)校,。對(duì)照五家長(zhǎng)學(xué)校的要求,,審視自身的工作,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),,爭(zhēng)取在11月份中心各園申報(bào)五家長(zhǎng)學(xué)校,。
二月份
1.制定17年的家長(zhǎng)工作計(jì)劃。
2.及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,做好開學(xué)工作,。
3.各園根據(jù)實(shí)際情況,召開新學(xué)期的家會(huì)會(huì)議以及家長(zhǎng)會(huì)議,。
4.結(jié)合元宵節(jié)開展相應(yīng)的親子活動(dòng),。
三月份
1.各園完成新學(xué)期的家會(huì)會(huì)議以及家長(zhǎng)會(huì)議。
2.設(shè)計(jì),、發(fā)放20xx年第一期家教???/p>
3.做好0-3歲早教指導(dǎo)的活動(dòng)計(jì)劃,。
4.及時(shí)更新網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)容(上傳上學(xué)期家長(zhǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撐模?/p>
四月份
1.成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)員會(huì)
2.開展親子閱讀活動(dòng),。
3.預(yù)約林老師講座。
4.開展春游等春季親子活動(dòng),。
5.積極參加“尋找蘇州好家長(zhǎng)”活動(dòng)
五月份
1.下發(fā)20xx年第二期家教???/p>
2.各園根據(jù)實(shí)際需要開展家長(zhǎng)講座,并上傳講座相關(guān)資料,。
3.香花,、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。
六月份
1.結(jié)合兒童節(jié),,班畢業(yè)典禮等契機(jī),,開展親子活動(dòng)。
2.香花,、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。
3.評(píng)選學(xué)期好家長(zhǎng)。
4.開展家教心得評(píng)選活動(dòng),。
5.做好學(xué)期家長(zhǎng)工作總結(jié),。
6.開展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)。
七,、八月份
1.開展假期安全指導(dǎo),。
2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo),。
3.假期家庭走活動(dòng),。
九月份
1.新生家。
2.制定學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì),。
3.下發(fā)20xx年第三期家教???/p>
4.召開各年齡段家長(zhǎng)會(huì),。
5.開展小班家長(zhǎng)專題講座,。
6.完成家會(huì)成員的補(bǔ)充,召開家會(huì)會(huì)議,。
十月份
1.林老師講座預(yù)約,。
2.舉行“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。
3.各園根據(jù)需要開展中班家長(zhǎng)專題講座,。
十一月份
1.各園根據(jù)實(shí)際做好家長(zhǎng)學(xué)校申報(bào)工作,。
2.評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),并進(jìn)行表彰,。
3.各園根據(jù)需要開展親子活動(dòng),。
4.下發(fā)20xx年第四期家教專刊,。
十二月份
1.開展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng),。
2.開著迎新年親子活動(dòng)
3.家長(zhǎng)學(xué)校年度工作總結(jié)。
4.迎接家長(zhǎng)學(xué)??己?。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇六
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,學(xué)校的發(fā)展成為很重要的一環(huán),,因?yàn)閹缀跛械娜瞬哦际莵碜詫W(xué)校,,學(xué)校才是培養(yǎng)人才的絕對(duì)搖籃,只要學(xué)校發(fā)展的進(jìn)步了,,我們的教育成功了,,那么我們的人才就會(huì)層出不窮,我們的社會(huì)才有更大的希望!
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),,教育面臨著的挑戰(zhàn),。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,,只有加強(qiáng)科學(xué)治理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,提高家庭教育水平,,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
(一)開辟多種渠道,,夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的治理,。
(二)采用多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng),。
(一)采用多種形式,,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng)。
1,、辦好??都倚颉罚吭乱黄?,人手一份,,架起家橋之間的橋梁。
2,、通過"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí),,在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校橋》上,,并積極向各??扑]
3、本學(xué)期初,,根據(jù)學(xué)校工作安排工作的連續(xù)性,,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>
4,、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,。能留意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去,。
5,、開展咨詢服務(wù),,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中碰到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平,。
(二)開辟多種渠道,,夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理,。
xxxx中心關(guān)于改革和加強(qiáng)中,、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出:"關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),,而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),,要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣,。"因此,,建立健全"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理,顯得尤為重要,。
1,、保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),,由校方發(fā)出書面通知,,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,,保證出勤率,,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。
2,、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,,我校將在上學(xué)期成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),,研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。
3、落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間,。原則上每學(xué)期舉行1~2次,,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃,、有層次的開展活動(dòng),。每次課后,均安排班主任,、任課老師與家長(zhǎng)見面,,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。
4,、精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相稱教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,力求課上得出色、實(shí)用,,并成系列化,。行事歷
制定家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系,,確定本學(xué)期活動(dòng)安排,。
一年級(jí)開放半日活動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
二年級(jí)開放半日活動(dòng)留意發(fā)展孩子的愛好,,培養(yǎng)他(她)的個(gè)性特長(zhǎng),。
四年級(jí)讓孩子生活在一片希望中五、六年級(jí)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)面對(duì)一~六年級(jí)家長(zhǎng)論文上交,,評(píng)比學(xué)期工作總結(jié),,評(píng)比"好家長(zhǎng)"。
家長(zhǎng)的教育和學(xué)校的教育都極為重要,,相比之下,,家長(zhǎng)的教育是先天教育,學(xué)校的教育是后天,,二者都要相互統(tǒng)一,,一起教育好我們的孩子,這樣我們的社會(huì)才有進(jìn)步,,我們的將來才會(huì)更加的美好,,才會(huì)更加的繁榮!
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇七
新學(xué)期,,我校家長(zhǎng)學(xué)校要在各級(jí)主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各方面的大力支持關(guān)心下,,按照上級(jí)有關(guān)精神,,切實(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,使家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平得到提高,。特制定本學(xué)年度家長(zhǎng)課程教學(xué)計(jì)劃,。
1、了解家庭文化背景,,家庭教育是影響孩子成人成才的一個(gè)重要因素,,家長(zhǎng)要注意自己的言傳身教,,以讓孩子健康成才,。
2、讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子,,并幫助自己的孩子設(shè)定人生目標(biāo),,讓孩子重德重才,讓孩子明白學(xué)會(huì)做人是立身之本,。
3,、讓家長(zhǎng)能幫助孩子培養(yǎng)健康的審美情趣,培養(yǎng)積極向上的心理,。
4,、幫助孩子遵紀(jì)守法,保護(hù)孩子的合法權(quán)益,,也是家長(zhǎng)的重要使命,。
5、家長(zhǎng)應(yīng)掌握有關(guān)幫助孩子防治常見疾病,,做一個(gè)學(xué)習(xí)型家庭的合格家長(zhǎng),。
上半年:第一次開課時(shí)間定為4月7日,第二次開課時(shí)間定為6月9日
各班班主任
教學(xué)內(nèi)容主要從《牽手兩代親子課程》相應(yīng)年級(jí)段的教材中選取,。也可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,靈活掌握,穿插校本教材,。
⑴,、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。
⑵,、落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?!钡纳险n時(shí)間。
⑶,、精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)?!钡纳险n教師,。
⑷、保證“家長(zhǎng)學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,,并及時(shí)信息反饋,,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),,下發(fā)調(diào)查問卷,,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。
⑸,、采用多種形式,,豐富“家長(zhǎng)學(xué)校”的活動(dòng),。
本學(xué)期初,,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,,做到有序?qū)嵤?。按?jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,,通過座談,,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去,。開展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,,提高研究水平,。
⑹、抓好理論學(xué)習(xí),,切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。
每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,,掌握新知識(shí),,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性,。本學(xué)期,我們將通過“家長(zhǎng)學(xué)?!钡幕顒?dòng),,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,,提高家庭教育的水平,。
⑺、抓常規(guī)管理,,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。
豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,,從學(xué)生的需要,、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇八
為進(jìn)一步普及家庭教育知識(shí),,提高家庭教育質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合,,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才的良好的社會(huì)環(huán)境,,提高家長(zhǎng)教育素質(zhì),,制定我校家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工計(jì)劃。
學(xué)校要將家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評(píng)估之中,,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,,促進(jìn)教學(xué)工作的落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),,要定期召開會(huì)議,,研究、指導(dǎo)教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),,不斷完善家長(zhǎng)學(xué)員報(bào)名注冊(cè)制度,,考勤制度,考核制度,,評(píng)比表彰制度,,檔案管理制度等。家長(zhǎng)學(xué)校的教師,,學(xué)期初要做好計(jì)劃,,制定工作目標(biāo),確定教學(xué)內(nèi)容,,明確教學(xué)任務(wù)
我們?cè)谡J(rèn)真總結(jié)過去家長(zhǎng)教育工作的基礎(chǔ)上,,確定今年家長(zhǎng)學(xué)校班的設(shè)置,按學(xué)生年級(jí)班數(shù)設(shè)4個(gè)班,,使家長(zhǎng)受教育面達(dá)到50%,。再設(shè)一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)班,旨在和學(xué)生家長(zhǎng)探討如何培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),。
我們要根據(jù)上級(jí)家長(zhǎng)教育實(shí)施計(jì)劃,,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的教師,定期召開這些教師的會(huì)議,,組織他們學(xué)習(xí),。首先使他們明確實(shí)施家長(zhǎng)教育素質(zhì)工程的意義,統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),,全面了解家長(zhǎng)教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務(wù),,組織他們集體備課,,共同探討教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,,組織他們搞好總結(jié),,交流經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,,在實(shí)踐中不斷提高,使家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。
教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個(gè)方面,,一是上級(jí)規(guī)定的內(nèi)容主要是:
(1)向家長(zhǎng)傳授中學(xué)生的生理學(xué)知識(shí),以便讓家長(zhǎng)加強(qiáng)子女的衛(wèi)生保健和指導(dǎo)子女體育鍛煉,;
(2)向家長(zhǎng)傳授中學(xué)生心理學(xué)知識(shí),,幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律,增強(qiáng)教育子女的針對(duì)性;
(3)向家長(zhǎng)傳授教育學(xué)知識(shí),,幫助家長(zhǎng)了解教育子女的原則方法,;
(4)向家長(zhǎng)傳授社會(huì)生活方面的知識(shí),幫助家長(zhǎng)了解為人處世,,待人接物,,以便向子女傳授。
在教學(xué)形式上,,要力求靈活多樣,,教師講,,讓學(xué)員也講,,展覽、參觀等,。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日,、家長(zhǎng)信箱等,。教學(xué)方法要靈活多樣,采用講授式,、座談?dòng)懻撌降取?/p>
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇九
以國(guó)家教育方針和省家庭教育實(shí)驗(yàn)工作指導(dǎo)組規(guī)劃為指導(dǎo),,以提高家長(zhǎng)的教育水平為目的,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),,以貫徹家長(zhǎng)教育規(guī)范為重點(diǎn),,全面提高家庭教育質(zhì)量,進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的教育新體制,全面推進(jìn)我社區(qū)家長(zhǎng)素質(zhì)教育工作,,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞氖聵I(yè)建設(shè)者和接班人。
1,、指導(dǎo)助家長(zhǎng)為國(guó)教子的觀念和教育法制觀念,,增強(qiáng)教育子女的義務(wù)感,認(rèn)真執(zhí)行家長(zhǎng)教育行為規(guī)范,,其中10%的家長(zhǎng)要成為優(yōu)秀家長(zhǎng),,60%的家長(zhǎng)成為合格家長(zhǎng)。
2,、使家長(zhǎng)初步懂得一些較為系統(tǒng)的`科學(xué)育人知識(shí),,并能指導(dǎo)家庭教育。
3,、搞好家校結(jié)合,,增強(qiáng)家長(zhǎng)參與學(xué)校工作的意識(shí),積極主動(dòng)配合學(xué)校搞好對(duì)子女的教育,對(duì)學(xué)校工作提出批評(píng)與建議,。
1,、精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師
xx社區(qū)將聯(lián)合xx中學(xué)精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,,保證師資質(zhì)量,,而且上課內(nèi)容提前確定。
2,、加強(qiáng)教學(xué)管理,,提高授課質(zhì)量
根據(jù)新課程的要求,有系統(tǒng),、有針對(duì)性的要求授課教師提前認(rèn)真寫好礁?jìng)浜谜n,。授課教師必須嚴(yán)格履行授課職責(zé),講稿經(jīng)審批后才能講課,。內(nèi)容要正確,、通俗、條理清晰,,教學(xué)方法先進(jìn),,講課有吸引力,每次授課時(shí)間不得少于2小時(shí),。嚴(yán)格學(xué)習(xí),、考勤記載,及時(shí)收集學(xué)習(xí)饋情況,,搞好結(jié)業(yè)評(píng)比和優(yōu)秀考核,。
3、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間和地點(diǎn)
授課地點(diǎn)統(tǒng)一安排在xx社區(qū)三樓會(huì)議室,,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng),。每次課后,,均安排任課老師與家長(zhǎng)交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。
4,、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率
每次上課前三天以內(nèi),由xx社區(qū)發(fā)出書面通知,,并及時(shí)進(jìn)行信息饋,,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度,。
5,、開展多種活動(dòng),提高家長(zhǎng)素質(zhì)
根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃,,運(yùn)用多種方法,,多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長(zhǎng)在形式多樣化之中,,學(xué)有所得,,終有所獲。徹底落實(shí)工作目標(biāo)和要求,,全面提高家長(zhǎng)素質(zhì),。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇十
家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,,家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,,積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,。
為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),,并且參與到對(duì)子女的教育中來,,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì),、新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才,。
1、通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,,使廣家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國(guó)家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),,指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念,,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,。
2,、開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家,,提倡科任教師聯(lián)合家,要求家前做好準(zhǔn)備,,讓家真正起到實(shí)效,。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,,填寫好家記錄。
3.采用多種形式,,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,,開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng),,開展聆聽窗外聲音等活動(dòng),,努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
4.夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ),,做到參與全員化,、評(píng)選優(yōu)選化,使家庭,、學(xué)校,、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇十一
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,,促進(jìn)家校聯(lián)系,,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
1,、定時(shí)間、定內(nèi)容,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng),,向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神,。
2,、宣傳中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,。
3,、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,,樹立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù),。
4,、傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法,。
5,、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,,加強(qiáng)法制教育,,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng),。
6,、形式多樣性、開放式,,提倡家長(zhǎng)共同參與,,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。
1,、落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間。
2,、精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)?!钡纳险n內(nèi)容。
3,、保證“家長(zhǎng)學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),,發(fā)出書面通知,,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,,保證出勤率,,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。
4,、采用多種形式,豐富“家長(zhǎng)學(xué)?!钡幕顒?dòng),。
①、本學(xué)期初,,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>
②,、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去,。
③,、開展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,,提高研究水平,。
④、抓好理論學(xué)習(xí),,切實(shí)提高全體家長(zhǎng)的家教理論水平,。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇十二
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,,并積極支持,、助家長(zhǎng)提高教育能力”??梢?,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任,。而幼兒園教育的成功與否,,在很程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此,,我園努力以《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),,將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,,讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作,,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,,助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,,形成1+1〉2的教育合力。
1,、進(jìn)一步健全家會(huì)管理機(jī)構(gòu),,參與園所管理。
2,、探索創(chuàng)新家園互動(dòng)的有效策略,,增強(qiáng)教師為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)和與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建,、和諧的家園關(guān)系,。
3、充分挖掘與利用家庭,、社區(qū)教育資源,,為幼兒教育服務(wù)。
(一)進(jìn)一步健全家會(huì)管理機(jī)構(gòu),,參與園所管理
1,、幼兒園要建立家長(zhǎng)員會(huì)管理機(jī)構(gòu),成立新一屆家長(zhǎng)員會(huì),園長(zhǎng)為會(huì)長(zhǎng),,教研組長(zhǎng),、保健老師和各班級(jí)家長(zhǎng)員會(huì)代表均為園部家會(huì)成員。
2,、建立家會(huì)qq群,。要求班級(jí)家會(huì)成員與成員之間,成員與班主任教師之間建立qq群,,園級(jí)家會(huì)成員與園長(zhǎng)之間建立qq群,充分發(fā)揮家長(zhǎng)員會(huì)的橋梁作用,,參與管理和督查幼兒園各方面的工作,,提高辦園質(zhì)量。
3,、園級(jí)家會(huì)每學(xué)期兩次活動(dòng),,通過豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),及時(shí)饋家教信息,,收集并映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,,隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生、安全,、食堂工作,、教育教學(xué)、家長(zhǎng)工作等方面工作進(jìn)行檢查,,協(xié)調(diào)參與學(xué)校管理,,參與幼兒園各重活動(dòng)的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
(二)探索創(chuàng)新家園互動(dòng)的有效策略,,增強(qiáng)教師為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)和與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建,、和諧的家園關(guān)系,。
家園只有協(xié)調(diào)一致,才能形成教育合力,,取得更好的.教育成效,。因此,本學(xué)期,,我們將繼續(xù)通過開展一系列豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng),,來不斷創(chuàng)新探索家園共育策略。
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,定期開展各類講座,。
根據(jù)家長(zhǎng)的不同特點(diǎn),以集中教學(xué)和分班教學(xué)相結(jié)合的形式,,開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),。一學(xué)期家長(zhǎng)來園活動(dòng)不少于4次,授課內(nèi)容緊緊圍繞提高家長(zhǎng)教養(yǎng)素質(zhì)為中心,,組織家長(zhǎng)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí),,更新教育觀和人才觀。舉辦家庭教育講座,,針對(duì)目前家庭教育中存在的問題,,通過專題講座,以生動(dòng)的事例,,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,,了解成功的家庭教育案例,助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,,為家長(zhǎng)解惑,,滿足家長(zhǎng)教養(yǎng)的需求。每次活動(dòng)遵守簽到制度,,確保每次活動(dòng)家長(zhǎng)到會(huì)率不低于90%,,家長(zhǎng)受教育面達(dá)95%。
2,、滿足家長(zhǎng)需要,,向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),全面了解幼兒園的教育情況
為了讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在園發(fā)展情況,,我們以年級(jí)組為單位,,每學(xué)期定期開放一次半日活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn),、教育方法,、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),。如:做操,、吃點(diǎn)心、上課等環(huán)節(jié)家長(zhǎng)們看到了在另一個(gè)環(huán)境中自己的孩子的表現(xiàn),,也通過家長(zhǎng)開放日,,家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性,,同時(shí)也拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離,,形成教育合力,,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展。
3,、家活動(dòng),,建立幼兒、家長(zhǎng),、老師三者之間的親切感和信任感,。
(1)做好幼兒實(shí)地家工作。開學(xué)初,,要求教師對(duì)新生做好實(shí)地家工作,,注意溝通方式,樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,,把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴,,真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,耐心傾聽他們的意見,,切實(shí)助家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考,,對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,,學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇,,方法得當(dāng),,就一定能贏得廣家長(zhǎng)的擁護(hù)、支持,。認(rèn)真填寫好上門家記錄,。
(2)做好隨機(jī)家工作,。教師充分利用接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn),,認(rèn)真填寫家記錄。
4,、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,增進(jìn)家園聯(lián)系
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長(zhǎng)有效融合,、密切聯(lián)系的快捷通道。在以往實(shí)踐摸索的的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁(yè),,并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?!本W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好以下工作:
(1)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳,。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長(zhǎng)工作,,實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,,達(dá)成“雙贏”的目的,,一方面網(wǎng)管員認(rèn)真做好平臺(tái)的維護(hù)和正常使用工作,,確保運(yùn)行正常,。另一方面,我們發(fā)動(dòng)教師通過各種方法向家長(zhǎng),,尤其是新生家長(zhǎng)宣傳這一交流,、互動(dòng)的載體,讓家長(zhǎng)借助平臺(tái),,了解幼兒園教育教學(xué),,并能積極參與育兒知識(shí)咨詢和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
(2)豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,。幼兒園家長(zhǎng)工作的目的在于:實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育,,促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點(diǎn),,教師必須使家長(zhǎng)及時(shí),、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育,。為此,,我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做到“五公布”:
1)每月公布主題活動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo),讓家長(zhǎng)對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道,。
2)每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃,。家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),看了“請(qǐng)您配合”一欄,,就明白了請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助完成的目標(biāo),。
3)公布幼兒的活動(dòng)照片,助家長(zhǎng)清晰地了解孩子在園的情況,。
4)每周公布一周菜譜,,讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的飲食搭配,同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù),。
5)及時(shí)公布幼兒園重的活動(dòng)信息,,讓家長(zhǎng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重活動(dòng),、幼兒發(fā)展等情況,。
(3)創(chuàng)建班級(jí)qq群,。為了讓家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間能更快捷更直接的交流,,我們要求各班創(chuàng)建一個(gè)qq群,,這樣,老師可以第一時(shí)間把孩子活動(dòng)的照片發(fā)給家長(zhǎng),,家長(zhǎng)也可以提出一些困惑供家探討,,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。
5,、開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)
家長(zhǎng)是幼兒園老師的合作伙伴,,有許多家長(zhǎng)也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識(shí)技能和特長(zhǎng),,是幼兒園可利用的,、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利于學(xué)前教育質(zhì)量的提高和兒童的.健康成長(zhǎng),,為此我們要充分挖掘家長(zhǎng)的寶貴教育資源,,嘗試開展家長(zhǎng)助教日活動(dòng),將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園的課堂,,讓他們臨時(shí)擔(dān)任孩子們的老師,,給孩子們上課,和孩子們游戲,、討論。講他們最熟悉的專業(yè)知識(shí),,講他盲作的重要性和人們生活的關(guān)系,,還有他盲作的樂趣、工作的辛苦及他盲作中有趣的人和事,。
6,、開展甘露童韻游戲節(jié)活動(dòng),增進(jìn)親子之情,,提高幼兒民間藝術(shù)文化素養(yǎng),。
我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),組織開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的民間游戲,,我們要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與,積極支持助家長(zhǎng)提高開展民間游戲的能力,。
7,、做好“問題兒童”的家長(zhǎng)工作。針對(duì)“問題兒童”采用個(gè)案跟蹤記錄研究的方法,,促進(jìn)“問題兒童”的健康成長(zhǎng),。針對(duì)某一方面的問題讓家長(zhǎng)有目的地觀察和記錄幼兒在家里的情況表現(xiàn)(以文字的形式),,并在第一時(shí)間內(nèi)饋給教師,針對(duì)家長(zhǎng)記錄情況認(rèn)真分析原因填寫好個(gè)案追蹤記錄表,。
8,、用好“幼兒成長(zhǎng)檔案”。各班根據(jù)主題的開展情況,,按時(shí)收發(fā),,讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園、在家生活,、學(xué)習(xí),、健康等方面的情況。
9,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)平時(shí)積極配合幼兒園的各類工作,。
許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動(dòng)的開展僅靠幼兒園的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社區(qū)的力配合,,如環(huán)境布置的材料收集,,教學(xué)活動(dòng)操作材料的準(zhǔn)備,自然角的創(chuàng)設(shè),,社區(qū)活動(dòng)的開展,,幼兒成長(zhǎng)檔案的建立等都離不開家長(zhǎng)的力支持。老師要不斷提高與各類家長(zhǎng)的溝通技巧,,班級(jí)家長(zhǎng)工作要講究方式方法,,提高家長(zhǎng)工作藝術(shù),特別是對(duì)待個(gè)別特殊家長(zhǎng),,更要想方設(shè)法做細(xì)工作,,耐心解釋,要顧全局,,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都全方位地了解幼兒園的教育教學(xué),、了解孩子、參與活動(dòng),、參與評(píng)價(jià),,從而提高家長(zhǎng)的教育自覺性,成為幼兒園教育的好伙伴,。同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)積極撰寫家教心得,,開展家教論文評(píng)比,并利用網(wǎng)站,、家教小報(bào)進(jìn)行宣傳,。
1、挖掘家長(zhǎng)資源,,壯教育隊(duì)伍
9月份我們將通過推薦,、審核,、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長(zhǎng)員會(huì),,以此來壯我們的隊(duì)伍,。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長(zhǎng)的年輕家長(zhǎng)將從保教,、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議,并逐項(xiàng)研究,,落實(shí)解決,。同時(shí),我們將發(fā)動(dòng)教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷,、興趣,、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,,并建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù),,記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長(zhǎng)信息,然后根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”,,設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等。還可以講他們最熟悉的專業(yè)知識(shí),,講他盲作的重要性和人們生活的關(guān)系,,還有他盲作的樂趣、工作的辛苦及他盲作中有趣的人和事,,從而使孩子們開闊眼界,,獲得社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展,。
2、利用社區(qū)資源,,拓展教育外延
《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!?/p>
我園地處甘露鎮(zhèn)中心,,附近有醫(yī)院、商場(chǎng),、郵局,、銀行、超市,、理發(fā)店等周邊資源,,這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景,,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)生活,、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材,。因此,我們利用家長(zhǎng)和社區(qū)教育資源,,開展豐富多彩的“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來”的活動(dòng)。如:組織幼兒到戶外春游,,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡,,還利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì),,體驗(yàn)民間文化習(xí)俗,;三八節(jié)請(qǐng)媽媽來園助教,請(qǐng)交警隊(duì),、消防隊(duì),、醫(yī)保人員來園進(jìn)行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等,,還每學(xué)期每班發(fā)動(dòng)多名家長(zhǎng)志愿者來園為孩子組織教育活動(dòng)以及協(xié)助值班老師,、保安做好安全維護(hù)工作。
九月份:
1,、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃,。
2、各班家,,了解班內(nèi)幼兒基本情況,。
3、成立新一屆園部,、班級(jí)家長(zhǎng)員會(huì),,并召開第一次會(huì)議。
4,、召開小班新生家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),講座《引領(lǐng)幼兒融入幼兒園》,。
5,、開通班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),更新相關(guān)信息,。
6,、各班重新布置家長(zhǎng)園地。
7,、完善幼兒家長(zhǎng)接送卡,。
8,、啟動(dòng)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),填寫好申報(bào)表,。
十月份:
1,、社區(qū)早教基地活動(dòng):走進(jìn)敬老院。
2,、印發(fā)健康宣傳材料,。
3、各班家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng),。
4,、班級(jí)家園研討活動(dòng):家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。
十一月份:
1,、各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。
2,、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評(píng)價(jià),。
3、教師學(xué)習(xí)《家長(zhǎng)必讀》,。
十二月份:
1,、各班幼兒成長(zhǎng)檔案抽查。
2,、第五屆“甘露童韻”民間游戲節(jié),。
一、二月份:
1,、召開家會(huì),,總結(jié)學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作。
2,、下發(fā)家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)卷并進(jìn)行情況匯總,。
3、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書,。
4,、撰寫學(xué)期家長(zhǎng)工作小結(jié)。
三月份:
1,、召開家會(huì),商討,、創(chuàng)新本學(xué)期家長(zhǎng)工作,。
2、印發(fā)家園七彩橋小報(bào),。
3,、結(jié)合三八婦女節(jié),,各班開展親子同樂活動(dòng)。
4,、啟動(dòng)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng):填寫好報(bào)名登記表,。
四月份:
1、各年級(jí)組舉行家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)(上午半日活動(dòng)),。
2、家長(zhǎng)志愿者進(jìn)班組織活動(dòng),。
3,、發(fā)放家教宣傳材料。
4,、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評(píng)價(jià)表,。
五月份:
1、第六屆“甘露童韻”幼兒才藝節(jié),。
2,、各班家長(zhǎng)工作資料抽查、匯總,。
3,、家教講座。
六,、七月份:
1,、慶“六一”家園同樂活動(dòng)。
2,、召開家會(huì):總結(jié)本學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校工作,。
3、班畢業(yè)典禮,。
4,、評(píng)選、表彰優(yōu)秀家長(zhǎng),。
5,、召開家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
6,、印發(fā)家教報(bào)“家園七彩橋”,。
7、撰寫本年度家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié),。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇十三
本年度 ,,我校的家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作,堅(jiān)持三納入、三為主,,以國(guó)家教育方針為指導(dǎo),,以湖北省《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》為依據(jù),以課程改革為動(dòng)力,,以提高家長(zhǎng)的教育水平為目的,,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和素質(zhì)地全面提高為目標(biāo),進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的教育新體制。圓滿完成教育教學(xué)任務(wù),,特制定計(jì)劃如下:
回民小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校,,是一所市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校,學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,,師資力量雄厚,。今年共有學(xué)員565人,其中一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校有學(xué)員151人,,二年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校有學(xué)員xx7人,,三年級(jí)有學(xué)員104人,四年級(jí)有學(xué)員91人,,五年級(jí)有學(xué)員92,。這些學(xué)員有的已經(jīng)過多期的培訓(xùn),家庭教育的能力有很大的提高,,但還需要更進(jìn)一步的提高,,尤其是一年級(jí)學(xué)員,多數(shù)沒有經(jīng)過培訓(xùn),,他們是本學(xué)年培訓(xùn)的重中之重,。
《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》專題培訓(xùn)
全校1——5年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)
1、通過對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn),,幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步明白家長(zhǎng)學(xué)校開辦的意義,。
2、定期召開家長(zhǎng)培訓(xùn)班,,溝通學(xué)校與家庭,、教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議,,及時(shí)改進(jìn)工作中存在的問題,。
3、通過培訓(xùn),,進(jìn)一步提高家長(zhǎng)教育和管理學(xué)生的水平,,學(xué)到更多管理孩子的辦法及相關(guān)理念知識(shí),。
4、讓教師在授課活動(dòng)中通過與學(xué)生家長(zhǎng)交流,,增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),,以更好的指導(dǎo)自己今后的教書育人工作,。
5、讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)如何平等對(duì)待自己的孩子,,如何與孩子溝通并與孩子成為朋友,。
1、確定教材,,以《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》為主,,并結(jié)合校本教材使用。
2,、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師,,讓一些素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng),、有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任授課教師,。
3、強(qiáng)化教育管理,,提高辦學(xué)效益,。
由家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)制定出每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,列出家教活動(dòng)安排,,做到“五定”,,定時(shí)間、定內(nèi)容,、定教師,、定地點(diǎn)、定參加人員,;建立考勤,、考核、表彰,、檔案等制度,;努力解決好家長(zhǎng)學(xué)校的辦公經(jīng)費(fèi);定期召開“家教工作座談會(huì)”,、“經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,,舉辦“家教論文評(píng)比”,學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,、“家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀工作者”,,真正使家教工作向規(guī)范化,、科學(xué)化邁進(jìn)。
4,、嚴(yán)格授課次數(shù)和考勤,。
每學(xué)年授課,各年級(jí)都不得少于4次,,授課時(shí)間每次不少于2小時(shí),,學(xué)校嚴(yán)格教師考勤,學(xué)員考勤,,及時(shí)收集學(xué)習(xí)反饋情況,,搞好每學(xué)年的兩次學(xué)員考試,并對(duì)成績(jī)突出的學(xué)員給予表?yè)P(yáng),。
5,、落實(shí)各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校上課的地點(diǎn)。
結(jié)合我校的實(shí)際,,我們把各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校教室定在每年級(jí)1班教室以便于家長(zhǎng)學(xué)習(xí),。課后,還特安排班主任任課教師同家長(zhǎng)見面,,互相交流教育學(xué)生的信息,,使學(xué)校教育和家庭教育同步協(xié)調(diào)。
6,、確保家長(zhǎng)的參學(xué)率
每次上課前,,由學(xué)校發(fā)出通知,每次上課都要求學(xué)員簽到,、記筆記,,并及時(shí)進(jìn)行信息反饋,保證學(xué)員的出勤率,。課后,,學(xué)校發(fā)咨詢卡,了解學(xué)員對(duì)老師教學(xué)及學(xué)校工作的評(píng)價(jià)建議和要求,。
1,、進(jìn)一步健全,、完善家長(zhǎng)學(xué)校管理機(jī)構(gòu),,以加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
2,、每一次授課活動(dòng),,學(xué)校都要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,然后再通知家長(zhǎng)來學(xué)習(xí),,各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的負(fù)責(zé)人,,要抓好教師的考勤,,學(xué)員的出勤情況,,并把情況及時(shí)上報(bào)給學(xué)校。
3,、各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校負(fù)責(zé)人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)教師每次授課的教案教學(xué)內(nèi)容要認(rèn)真審定,,不合格不能開課,以確保授課質(zhì)量,。
4,、積極開展評(píng)選優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀家長(zhǎng)的活動(dòng),。認(rèn)真做好每學(xué)年的學(xué)員評(píng)優(yōu)表模工作,,對(duì)一些進(jìn)步大的學(xué)員,學(xué)校要給予表?yè)P(yáng),,對(duì)于一些優(yōu)秀的家教論文,,學(xué)校要收集整理并歸檔。
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社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇十四
根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中,、中學(xué)德育工作的意見》,,大力弘揚(yáng)“為國(guó)教子、以德育人”的家教理念,,把社會(huì),、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,,促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng),。
1、使廣大家長(zhǎng)按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),,家教理論水平得到相應(yīng)的提高,。
2、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校師資水平,。
1、加強(qiáng)班主任老師家庭教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),。
2,、指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)教子的方法,。
3、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。
4,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,不斷提高廣大家長(zhǎng)參與教育教學(xué)管理的主動(dòng)性和積極性,。
5,、繼續(xù)開展家長(zhǎng)到校巡視工作,加強(qiáng)家校溝通,。
(一),、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),,在原有的基礎(chǔ)上,,適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2,、完善學(xué)校家長(zhǎng)理事會(huì)組織,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)理事會(huì)的作用,。召開家長(zhǎng)理事會(huì)成員會(huì)議,,聽取廣大家長(zhǎng)的意見。進(jìn)一步加強(qiáng)與理事們的聯(lián)系,,通過家長(zhǎng)到校巡視工作,、座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式,,進(jìn)一步探討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施,,及時(shí)反饋家教信息,,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。
(二),、抓好常規(guī)管理,,提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1,、進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校教師培訓(xùn)工作,,不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的授課水平。
2,、進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校教案,,保證教學(xué)質(zhì)量,。家長(zhǎng)學(xué)校的教案要嚴(yán)格按照教案的要求,要有課題,、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn),、教學(xué)過程要詳實(shí),。
3、完善學(xué)員考核制度,,規(guī)范學(xué)校管理,。每次上課前,由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,家長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí),,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,對(duì)不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),,學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課,,缺勤的學(xué)員不得參加家長(zhǎng)學(xué)校“合格學(xué)員”評(píng)選,。
4,、開展組建“書香家庭”工作,首先通過調(diào)查問卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況,,組建工作意向;其次確定組建“書香家庭”對(duì)象,,再次通過學(xué)校圖書館向這些家庭開放,以充實(shí)這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
5,、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,,走向家庭,,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)20次,。家長(zhǎng)來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,教師應(yīng)熱情接待,,與家長(zhǎng)親切交談,共同商討教育學(xué)生的對(duì)策,。通過活動(dòng),,樹立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會(huì)上的聲譽(yù),。
6,、家長(zhǎng)學(xué)校工作要有針對(duì)性,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,。分層次,、分年級(jí)召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),溝通家校聯(lián)系,,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流,。
7、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作,。做到“六有”:有家長(zhǎng)學(xué)校,,有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,,有教學(xué)計(jì)劃,,有講師隊(duì)伍,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、記錄,、總結(jié)。
(三)拓寬辦學(xué)渠道,,擴(kuò)大家長(zhǎng)視野,。
1、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),,開辟網(wǎng)絡(luò)家庭教育專欄,,全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗(yàn),、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作,為廣大家長(zhǎng)提供更多交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
2,、適時(shí)舉辦家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),聘請(qǐng)家教獲得成功,,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗(yàn)介紹,。
3、聘請(qǐng)有名的家教專家,為家長(zhǎng)作專題家教報(bào)告,。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇十五
為了更好地推進(jìn)“素質(zhì)教育家校行”工程,,確保我校家庭教育工作的順利開展,不斷提高家長(zhǎng)課程的教學(xué)質(zhì)量,,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,努力創(chuàng)建和諧校園,。使“家長(zhǎng)學(xué)?!背蔀閷W(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長(zhǎng)交流和學(xué)習(xí)的課堂,,成為家長(zhǎng)成長(zhǎng)的平臺(tái),。
1、進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校制度,,家長(zhǎng)學(xué)校工作要抓落實(shí),,方法、手段要有更新,。
2,、通過家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,政策和法規(guī),,幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念,。
3,、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律,,幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育和技能。
4,、使家庭,、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,,以科學(xué)發(fā)展觀,,共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
5,、新世紀(jì)面對(duì)新形勢(shì)探討家庭教育新思路,、好方法。
6,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。
7,、創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校工作,,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,,突出活動(dòng)特色,,更重活動(dòng)實(shí)效。
一,、做好家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)工作,,確保教育的長(zhǎng)效性。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真組織
1,、家長(zhǎng)學(xué)校工作由分管德育校長(zhǎng)負(fù)責(zé),政教處處具體負(fù)責(zé)實(shí)施,,各年級(jí)由年級(jí)主任具體負(fù)責(zé),,確保家長(zhǎng)學(xué)校工作正常、有序開展,。
2,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革,。對(duì)學(xué)校工作,、家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)估,。
3,、每班推舉1名家長(zhǎng)參加校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),定期舉行活動(dòng),,參與學(xué)校的教育與管理,。
4、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,掌握家庭教育及辦好家長(zhǎng)學(xué)校的理論,。
(二)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),精心指導(dǎo)
現(xiàn)在的家庭普遍都是子女少,,家長(zhǎng)身上所反映出的 “過分溺愛,,過分放縱,過度教育,,過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴(yán)重,,給學(xué)校教育帶來了困難。每位教師都要意識(shí)到確實(shí)有必要對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育給予指導(dǎo),,使家長(zhǎng)形成正確的教育思想,,學(xué)會(huì)科學(xué)的育人方法。
(三)落實(shí)計(jì)劃,按時(shí)授課
每學(xué)期開學(xué)初,,學(xué)校都要把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,,加強(qiáng)計(jì)劃性,減少盲目性,。第一,、全面性。每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都要定期召開家長(zhǎng)會(huì),。第二,、代表性。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,,學(xué)校及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)。第三,、全員性,。我們學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),更有廣大的教研組長(zhǎng),、一線教師,、班主任和教育成功的家長(zhǎng),因?yàn)樗麄兣c學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系更密切,,更貼近家長(zhǎng)的內(nèi)心,。同時(shí),我們還將請(qǐng)教師外出學(xué)習(xí)好的家校工作,,用于指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),。有時(shí),學(xué)校還將請(qǐng)一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行教育與宣傳,。
1,、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì),、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度
2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
3,、保證“家長(zhǎng)學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,,并及時(shí)信息反饋,,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,,并加強(qiáng)簽到制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。
4,、落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?!钡纳险n時(shí)間。第一學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校參與兩次,,每次上課時(shí)間半天,。每次課后,安排班主任,、任課老師與家長(zhǎng)見面,,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。
5,、充分利用學(xué)校網(wǎng)站,將家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,,供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流,。
在現(xiàn)實(shí)生活中,家長(zhǎng)們總希望自己孩子品學(xué)兼優(yōu),,希望孩子出色,、成才。這些想法正好與學(xué)校工作目標(biāo)相一致,。但在實(shí)際教育過程中,,一部分家長(zhǎng)對(duì)子女的教育始終不能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致,他們往往重視考分,,輕視學(xué)生的優(yōu)良品德的培養(yǎng),。也有一部分老師對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想。加上絕大多數(shù)家庭是獨(dú)生子女,,很多家長(zhǎng)都
“望子成龍”,、“望女成鳳”,但又不懂得如何運(yùn)用科學(xué)方法來教育,,家庭教育容易陷入誤區(qū),。因此,,我們通過多種形式,加強(qiáng)家校聯(lián)系,。根據(jù)不同的學(xué)生,、不同類型的家長(zhǎng),有針對(duì)性地舉辦各種類型的家長(zhǎng)學(xué)校,,以提高家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)效,。家長(zhǎng)學(xué)校注意集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,以集中學(xué)習(xí)為主,,分散學(xué)習(xí)為輔,。理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,以理論學(xué)習(xí)為主,,實(shí)踐活動(dòng)為輔,。主要形式有:
1、教師家訪活動(dòng),。本學(xué)期中,,班主任要認(rèn)真做好家訪活動(dòng),作好家訪記錄,,新接班的班主任家訪率為20%-30%,,老班主任家訪率為10%-15%。了解學(xué)生在家里的真實(shí)情況,,并讓家長(zhǎng)了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,,加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生,,要求任課教師與其結(jié)對(duì)子,。經(jīng)過家訪,更深入地了解學(xué)生在家表現(xiàn),,掌握第一資料,,方便自己的工作,提高工作實(shí)效,。同時(shí)以家校路路通為窗口,,及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,努力受到家長(zhǎng)認(rèn)同,,所開展的活動(dòng)得到廣大家長(zhǎng)的支持,。
2、德育導(dǎo)師家訪活動(dòng),。學(xué)校將根據(jù)自主,、公開的原則,,并通過組織教師自愿報(bào)名,、征求學(xué)生意向,、師生雙向選擇的方法選聘德育導(dǎo)師,同時(shí)也將根據(jù)學(xué)生的需求面向社會(huì)選聘自愿者,,特別是學(xué)生家長(zhǎng)及“五老”人員參加,。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,組織“導(dǎo)師”對(duì)學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生提供指導(dǎo),,對(duì)學(xué)習(xí)上,、品行上、生活上,、心理上存在問題和困難的學(xué)生提供幫助,。德育導(dǎo)師將經(jīng)常性地開展家訪活動(dòng),以便及時(shí)了解學(xué)生,,為其提供幫助,。
3、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園,。學(xué)校舉辦校園開放日活動(dòng),,讓家長(zhǎng)來校聽老師怎樣上課,觀摩學(xué)校舉辦的班隊(duì)活動(dòng),,了解子女在課上的表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)領(lǐng)悟到教學(xué)的藝術(shù),便于家長(zhǎng)配合學(xué)校教育教學(xué),。同時(shí)也讓老師聽取家長(zhǎng)的意見或建議,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,便于提高教育教學(xué)效果,。這樣的活動(dòng)深受家長(zhǎng)的好評(píng),。
4、充分發(fā)揮家委會(huì)作用,,讓學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)與年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)人員明確具體的工作細(xì)則,、工作責(zé)任,使家委會(huì)成員參與家長(zhǎng)學(xué)校工作的落實(shí)和指導(dǎo),。召開家長(zhǎng)委員會(huì)例席會(huì)議,,共同商討家長(zhǎng)學(xué)校的具體工作,并對(duì)家校工作提出實(shí)質(zhì)性的問題,,很好地發(fā)揮了家長(zhǎng)與學(xué)校的橋梁作用,。
20xx年1月 家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)典禮(全校)
20xx年2月 大家都來學(xué)習(xí)家庭教育科學(xué)知識(shí)(全校)
20xx年3月 親子活動(dòng) 參觀消防演練(二年級(jí))
20xx年4月 小學(xué)生常見的疾病和防治(六年級(jí))
20xx年5月 安全教育是家庭教育的重要課題(全校)
20xx年6月 評(píng)選優(yōu)秀德育導(dǎo)師 檢查總結(jié)