光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇一

1,、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件精神，圍繞家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)要求,，結(jié)合本班的工作實(shí)際,，制訂計(jì)劃并嚴(yán)格按計(jì)劃加以實(shí)施,，社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度。

2,、堅(jiān)持搞好家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)工作,，并定期抽查培訓(xùn)的效果。

3,、每學(xué)期開好家長(zhǎng)座談會(huì),，廣泛聽取家長(zhǎng)的意見，提出好的建議,，同時(shí)讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行打分,，進(jìn)一步改善學(xué)校教育教學(xué)工作。

1,、貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀。

2,、在家庭教育指導(dǎo)過程中,，倡導(dǎo)以人為本，終身學(xué)習(xí),、發(fā)展自我的理念,。

3、加強(qiáng)科學(xué)管理,，提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系。

4,、廣開社會(huì)育人渠道,，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系。

5,、幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,。

6、幫助學(xué)生家長(zhǎng)了解孩子生理,、心理特征,，掌握科學(xué)的教育方法和技能。

7,、指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,，促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年的健康成長(zhǎng)。

8,、讓學(xué)生家長(zhǎng)通過家長(zhǎng)學(xué)校這一主渠道更加全面地了解學(xué)校,、支持學(xué)校工作,。

1、每年對(duì)所有學(xué)員進(jìn)行一次考評(píng),，考評(píng)分模范學(xué)員,、好學(xué)員、合格學(xué)員,、不合格學(xué)員四個(gè)層次,，管理制度《社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度》。

2,、根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員出勤率,、學(xué)習(xí)成績(jī)、教育孩子等情況情況進(jìn)行考核,。

3,、學(xué)校每年初中在“六、一”期間,、高中在“五,、四”期間進(jìn)行隆重彰，并予以一定的物質(zhì)精神獎(jiǎng)勵(lì),。

4,、對(duì)不合格家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)課培訓(xùn)。

5,、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核要建立檔案,，考核結(jié)束后通知家長(zhǎng)本人。

家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)崗位職責(zé)

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針,、政策、法令,、法規(guī)和上級(jí)創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校的指示,，完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

2,、負(fù)責(zé)組建家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),，聘任好教務(wù)主任、教師,、輔導(dǎo)員和其他工作人員,，通過多種途徑，給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，不斷提高業(yè)務(wù)能力,。

3、定期召開家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)會(huì)議,，研究家長(zhǎng)學(xué)校重大問題,，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié),、服務(wù)、實(shí)干,、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子,。

4、全面規(guī)劃,，統(tǒng)一安排家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作,，確定家長(zhǎng)學(xué)校目標(biāo)，制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、規(guī)章制度,、崗位職責(zé)及重大改革方案，并認(rèn)真組織實(shí)施,。

5,、經(jīng)常了解家長(zhǎng)的思想學(xué)習(xí)情況，聽取家長(zhǎng)們的意見和要求,，形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)三教溝通的新局面,。

6,、負(fù)責(zé)開展教師、輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)的考核評(píng)估工作,，評(píng)比出文明班級(jí),、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長(zhǎng)。

7,、自覺接受局關(guān)工委家教分會(huì)與中心關(guān)工委的監(jiān)督,，定期向中心關(guān)工委通報(bào)家長(zhǎng)學(xué)校情況，征求對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校重大問題決策的意見,。

8,、負(fù)責(zé)處理與社區(qū)等單位的協(xié)作關(guān)系，爭(zhēng)取社會(huì)力量,，共同辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。

一、熱愛家教事業(yè),，遵循教育原則，按教學(xué)規(guī)律辦事,，盡心盡責(zé)做好工作,。

二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，掌握并努力做到精通家教專業(yè)知識(shí),。

三、認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心組織教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),，學(xué)員年齡,、文化基儲(chǔ)接受能力采取靈活多樣的教學(xué)方法與手段，使學(xué)員學(xué)有所獲,。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇二

根據(jù)家庭教育指導(dǎo)大綱和學(xué)校教育目標(biāo)而制定家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,。

1.針對(duì)性原則：教學(xué)中針對(duì)家長(zhǎng)角色心理、文化程度,、孩子身心特點(diǎn)選擇教學(xué)內(nèi)容和方法,。

2.實(shí)踐性原則：教學(xué)活動(dòng)中，要強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,，生動(dòng)形象地進(jìn)行指導(dǎo),。

3.超前性原則：教育指導(dǎo)要略超前于孩子的發(fā)展水平。

4.綜合性原則：家長(zhǎng)學(xué)校的講授要與其他家庭教育指導(dǎo)形式相互配合進(jìn)行,。

1.講座形式,。發(fā)放相關(guān)教材，由顧問,、校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)或教育專家進(jìn)行有關(guān)專題講座。

2.教師,、家長(zhǎng)座談?dòng)懻摗?由家長(zhǎng)代表,、教師代表等進(jìn)行座談交流，對(duì)具體的問題提出建設(shè)性意見,，指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)小孩的教育,。

3.隨機(jī)咨詢指導(dǎo)。 設(shè)立專門的咨詢點(diǎn),，指導(dǎo)和解決家長(zhǎng)在教育中遇到的難題,。

4.報(bào)刊資料函授指導(dǎo)。以學(xué)校出版的家長(zhǎng)函授報(bào)為主,，通過報(bào)刊資料對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),。

5.通訊指導(dǎo)。繼續(xù)加強(qiáng)家校通的管理,，使家校通的功能最大化,。

6.創(chuàng)辦家校互動(dòng)網(wǎng)頁,。 在陽衡市八中的網(wǎng)站中建設(shè)一個(gè)家長(zhǎng)學(xué)校?？?，既能對(duì)家長(zhǎng)起到培訓(xùn)作用，又能促進(jìn)家?；?dòng),。

1.如何為人父母；

2.如何教育孩子學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人,；

3.如何幫助孩子盡快適應(yīng)高中生活；

4.如何指導(dǎo)孩子有效地學(xué)習(xí),，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

5.如何指導(dǎo)孩子進(jìn)行良好交往與社會(huì)活動(dòng),；

6.了解高中學(xué)生心理特點(diǎn)及青春期教育的基本知識(shí),；

7.如何應(yīng)用法律保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)；

8.如何為孩子擇業(yè),、升學(xué)當(dāng)好參謀,。

1.每期家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)束前，根據(jù)講課的內(nèi)容可進(jìn)行一次開卷考試,，由教務(wù)部門負(fù)責(zé)閱卷評(píng)分,。

2.學(xué)期末家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)選出榮譽(yù)家長(zhǎng)（每班1-2名）予以表彰。

3.每期期末,，對(duì)教學(xué)情況及教學(xué)效果進(jìn)行總結(jié),。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇三

家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長(zhǎng)學(xué)校的開辦對(duì)提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì),、家教水平,、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我社區(qū)工作計(jì)劃的實(shí)際及開辦家長(zhǎng)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),，特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,。

為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程，提高家庭教育質(zhì)量,。社區(qū)將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育,，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,，提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)和水平，進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。

通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校,，指導(dǎo)和助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針,，政策和法規(guī),，明確家庭教育的重要性。助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用,，提高家庭教育的水平,，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意,、充滿溫馨,。增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責(zé),，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社區(qū)三位一體的育人,，共同培育一代新人,。

1、設(shè)立家長(zhǎng)員會(huì)

家長(zhǎng)員會(huì)由社區(qū)書記,、副主任,，第二中學(xué)教師及六位家長(zhǎng)代表構(gòu)成。由社區(qū)書記主持工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo),、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作;家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。

2,、家長(zhǎng)員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,，學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī)，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,，針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題，確定科研課題及個(gè)案研究,。

3,、家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度健全，有考核,、結(jié)業(yè),、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施。

1,、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,，進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。

2、制定家長(zhǎng)學(xué)校分年級(jí)活動(dòng)安排,，結(jié)合實(shí)際情況,，對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo)。

3,、分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,，共商教育學(xué)生良方。家長(zhǎng)會(huì)分校級(jí),、年級(jí),、班級(jí)等。重點(diǎn)以年級(jí)組為單位,，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，一學(xué)期至少二次，有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、有考評(píng)。比如每年初中年級(jí)新生入學(xué)之前,，舉辦新生家長(zhǎng)培訓(xùn)班,，明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作，怎樣助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng)，評(píng)選校級(jí)示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭,。至少每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生上門家一次,。

5、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究,。每個(gè)年級(jí)列好課題,、個(gè)案，進(jìn)行研究,。

家長(zhǎng)學(xué)校形式注重多樣化,，班級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校可以在座位的形式上進(jìn)行,，老師與家長(zhǎng)圍坐一圈,，形成圓桌形，更注重人性化,，零距離,，形成教師、家長(zhǎng)互動(dòng)模式,，相互探討,，避免家長(zhǎng)只聽不講的局面,。講課形式多樣化：講座、聽課,、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,，提高家長(zhǎng)學(xué)校的針對(duì)性、實(shí)效性,。孩子是家庭的希望,，也豎家的未來，全社會(huì)都要行動(dòng)起來,，重視現(xiàn)在的教育工作。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇四

家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校,，家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,，積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,，和諧育人的德育工作體系,。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,，家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),，并且參與到對(duì)子女的教育中來，提高教育的效果,，為建設(shè)小康社會(huì),、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才。

1．以縣標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，創(chuàng)新各項(xiàng)工作,，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校。

2．通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,，了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策,；了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì),；認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)上渡辦事處資源學(xué)校和有效的教育方法,，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,。

3．開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備,，讓家訪真正起到實(shí)效,。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,，填寫好家訪記錄。

4．采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,，開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。

5．夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ),，做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,，使家庭,、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

（一）優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍,。

1,、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長(zhǎng),、教導(dǎo)處,、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,；家長(zhǎng)委員會(huì)由有關(guān)部門顧問,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)組成,。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,，活動(dòng)安排,，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系,。各班主任負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)宣傳家教理論,，講授科學(xué)的家庭教育方法。

2,、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩,、實(shí)用,，力爭(zhēng)形成系列化。

（二）加強(qiáng)常規(guī)管理,，落實(shí)考評(píng)制度。

1,、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率,，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。上渡辦事處資源學(xué)校

每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng),，要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋,，保證出勤率。

2,、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度,，與創(chuàng)建縣級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合,，做到臺(tái)賬齊全，裝訂整齊,、規(guī)范,，并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理。

3,、建立信息反饋制度,。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系，每次授課后,，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,，認(rèn)真做好家校的信息交流工作；也可通過家訪等形式了解授課的情況,，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù),。

4,、建立考核、評(píng)比,、表彰制度,，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。

（三）完善授課內(nèi)容,，擴(kuò)大宣傳力度,。

豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,，能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā),，豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式,。

1、扎實(shí)家長(zhǎng)學(xué)?；局R(shí),。本學(xué)期從一年級(jí)起，為家長(zhǎng)們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,，幫助家長(zhǎng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平,。

2、從家長(zhǎng),、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容,。只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽的,，家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),、吸引家長(zhǎng)，提高授課質(zhì)量,，達(dá)到授課目的,。針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容，力求使每次活動(dòng)富有成效,。

3,、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容,。安排一些教學(xué)時(shí)間,，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳學(xué)習(xí)，使家長(zhǎng)們了解較多的家庭教育的政策,、法規(guī)和意上渡辦事處資源學(xué)校義等,。

4、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容,。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,，把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè),。本學(xué)期，我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育,，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng),，走出學(xué)校,，有一種氣質(zhì)，體現(xiàn)一種行為,，為學(xué)生一生的成長(zhǎng)奠基,；同時(shí)也保證學(xué)校正常、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,，促進(jìn)校園文明與和諧,。因此，我們將以“提升家長(zhǎng)家教理念和行為,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”為重要內(nèi)容,，認(rèn)真開展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),。組織家長(zhǎng)聆聽有關(guān)講座,。

（四）豐富活動(dòng)形式，增強(qiáng)家訪實(shí)效,。

1、各年段定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,，聽取家長(zhǎng)代表的意見和建議,，深入研究家長(zhǎng)學(xué)校工作。

2,、開展形式多樣,、行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。

（1）本學(xué)期除集體的授課活動(dòng)以外,，各年段還將在不同年級(jí)內(nèi)開展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)校特色活動(dòng),，例如面向家長(zhǎng)開課、向家長(zhǎng)展示班隊(duì)主題活動(dòng),、組織家長(zhǎng)分層活動(dòng)等,，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

（2）以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流,，給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì),，讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法，通過家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)或困惑,，使大家普遍受到啟發(fā),，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,。

（3）邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn),，使家長(zhǎng)受到啟發(fā)，明確自己的職責(zé),，更加重視家庭教育,。

（4）邀請(qǐng)家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長(zhǎng)作專題講座，用科學(xué)上渡辦事處資源學(xué)校

的知識(shí),，生動(dòng)的事例豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn),。

3、加強(qiáng)家訪工作的力度,。我校把家訪制度納入考核中來,，要求全體班主任老師全面參與全員德育，深入開展家訪工作,。每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得各種聯(lián)系,，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,，填寫好家校聯(lián)系單,。若是上門家訪，要求家訪前考慮周到,、做好準(zhǔn)備,，家訪過程中廣泛了解家長(zhǎng)的做法，虛心聽取家長(zhǎng)的意見,，建立信任與合作的家校關(guān)系,，讓家訪真正起到實(shí)效。

4,、積極主動(dòng)地與家庭,、兼職輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,，對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多方力量給予協(xié)助,，從而在整體上提高學(xué)校、家庭,、社會(huì)的教育威信,，促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。

（五）沿襲教育形式,，追求最佳效果,。

家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際，我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育：

1,、面授,。從教育效果分析，面授針對(duì)性較強(qiáng),，既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),，又能面對(duì)面交流，可以達(dá)到最佳教學(xué)效果,，所以面授是主要的教學(xué)形式,。

2、自學(xué),。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,，面授有一定的局限性。因此,，一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充,，學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料，并要求和鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過多種途徑自學(xué),。

3,、活動(dòng)課。在組織家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)時(shí),，可寓教于樂，把教育滲透到由家長(zhǎng)參與或由家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去,，增加教育的實(shí)踐性和上渡辦事處資源學(xué)校實(shí)際意義,。

1、制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃,。

2,、成立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長(zhǎng)委員會(huì)組織，召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議,。

3、一二年級(jí)新生家長(zhǎng)學(xué)校集體授課,。

4,、聆聽窗外聲音：邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)座談，了解學(xué)生家長(zhǎng)的心聲,。

4月份：

1．中年段家長(zhǎng)集體授課,、家長(zhǎng)會(huì)。

2．成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

5月份：

1．邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座（全校家長(zhǎng)會(huì)）

2．成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹,。

6月份：

1、六年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校集體授課：家長(zhǎng)會(huì),。

2,、優(yōu)秀家教論文評(píng)比,。

3、家長(zhǎng)學(xué)校階段性總結(jié),，材料收交,。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇五

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向,，通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,，讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作,，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,，助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,，形成1+1〉2的教育合力，促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展,。

1.進(jìn)一步健全家會(huì)管理機(jī)構(gòu),，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)員會(huì)，參與園所管理,。

2.開展多種形式教育活動(dòng),，豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容。

3.把脈家長(zhǎng)的需要,。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,，引導(dǎo)家長(zhǎng)找到的教育策略，實(shí)現(xiàn)教育的化,。

4.充分挖掘與利用家庭,、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù),。

(一)進(jìn)一步健全家會(huì)管理機(jī)構(gòu),，參與園所管理

1.根據(jù)市局精神，為了進(jìn)一步健全家,、園,、社會(huì)的合作，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)員會(huì),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表,、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)員會(huì)，與幼兒園共商園所發(fā)展計(jì),，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,，共同管理好幼兒園，努力做到辦人民滿意的教育。

2.定期開展發(fā)展員會(huì)以及家會(huì)的活動(dòng),，共同研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，及時(shí)饋家教信息,，收集并映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見，隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生,、安全,、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,，參與幼兒園各重活動(dòng)的籌辦和策劃工作,，真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(二)開展多種形式教育活動(dòng),，豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容

1.開展靈活多樣的指導(dǎo)活動(dòng),。

每學(xué)期針對(duì)各年齡段家長(zhǎng)開展至少1次的專題講座活動(dòng)，針對(duì)目前家庭教育中存在的問題,，通過專題講座,，以生動(dòng)的事例，深入淺出的剖析家庭教育的重要性,，了解成功的家庭教育案例,，助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法；每學(xué)期定期開放一次半日活動(dòng),，讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn),、教育方法、教育目標(biāo),，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),。讓家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合，取得教育的一致性,，同時(shí)也拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離,，形成教育合力，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展,；每月開展家活動(dòng)不少于2次,，了解孩子在家的情況，傾聽家長(zhǎng)的需要,，切實(shí)助家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題，認(rèn)真填寫好上門家記錄,；辦好中心家教?？繉W(xué)期不少于3次，每次有主題的向家長(zhǎng)進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳,。

2.多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系,。

繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合,、密切聯(lián)系的快捷通道,。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博、中心家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)頁,、幼兒園網(wǎng)頁,、班級(jí)網(wǎng)頁、路路通,、qq群等,，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)家教的宣傳，不僅讓家長(zhǎng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài),、重活動(dòng),、幼兒發(fā)展等情況，同時(shí),，也可以提出一些困惑供家探討,，也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。

3.開展家長(zhǎng)助教活動(dòng),。

家長(zhǎng)是幼兒園老師的合作伙伴,，有許多家長(zhǎng)也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業(yè)知識(shí)技能和特長(zhǎng),，是幼兒園可利用的,、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長(zhǎng)的寶貴教育資源,，總結(jié)上學(xué)期家長(zhǎng)助教的情況,，繼續(xù)開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，但要思考活動(dòng)的必要性與不可替代性,，突出助教活動(dòng)的特色,，保證助教的切實(shí)有效，有助于幼兒的發(fā)展,。

4.開展親子活動(dòng),。

結(jié)合季節(jié)、節(jié)日,、主題教學(xué)的需要,，開展親子活動(dòng)，既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,，又增進(jìn)了親子之間的感情,。

1.形成家長(zhǎng)資源庫(kù),。充分挖掘家長(zhǎng)資源，了解各班家長(zhǎng)的特長(zhǎng),，為幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)需要提供助,，可以開展家長(zhǎng)助教等活動(dòng)。

2.形成社會(huì)資源庫(kù),?！毒V要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,?！币虼耍覀円庞變簣@周邊的社會(huì)資源,，根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合孩子或者親子活動(dòng)的內(nèi)容,，并提前做好聯(lián)系同坐，為幼兒走出園門的活動(dòng)提供方便,。

1.進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作,。做到“六有”，即：有家長(zhǎng)學(xué)校,，有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),，有教材，有教學(xué)計(jì)劃,，有隊(duì)伍,，有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄,、總結(jié),。各種表格齊全，檔案資料規(guī)范,。

2.積極申報(bào)五家長(zhǎng)學(xué)校,。對(duì)照五家長(zhǎng)學(xué)校的要求，審視自身的工作,，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),，爭(zhēng)取在11月份中心各園申報(bào)五家長(zhǎng)學(xué)校。

二月份

1.制定17年的家長(zhǎng)工作計(jì)劃,。

2.及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，做好開學(xué)工作。

3.各園根據(jù)實(shí)際情況,，召開新學(xué)期的家會(huì)會(huì)議以及家長(zhǎng)會(huì)議,。

4.結(jié)合元宵節(jié)開展相應(yīng)的親子活動(dòng)。

三月份

1.各園完成新學(xué)期的家會(huì)會(huì)議以及家長(zhǎng)會(huì)議,。

2.設(shè)計(jì),、發(fā)放20xx年第一期家教?？?/p>

3.做好0-3歲早教指導(dǎo)的活動(dòng)計(jì)劃,。

4.及時(shí)更新網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)容（上傳上學(xué)期家長(zhǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撐模?/p>

四月份

1.成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)員會(huì)

2.開展親子閱讀活動(dòng)。

3.預(yù)約林老師講座,。

4.開展春游等春季親子活動(dòng),。

5.積極參加“尋找蘇州好家長(zhǎng)”活動(dòng)

五月份

1.下發(fā)20xx年第二期家教專刊

2.各園根據(jù)實(shí)際需要開展家長(zhǎng)講座,，并上傳講座相關(guān)資料,。

3.香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo),。

六月份

1.結(jié)合兒童節(jié),，班畢業(yè)典禮等契機(jī)，開展親子活動(dòng),。

2.香花,、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

3.評(píng)選學(xué)期好家長(zhǎng),。

4.開展家教心得評(píng)選活動(dòng),。

5.做好學(xué)期家長(zhǎng)工作總結(jié)。

6.開展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng),。

七,、八月份

1.開展假期安全指導(dǎo)。

2.香花,、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo),。

3.假期家庭走活動(dòng)。

九月份

1.新生家,。

2.制定學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì),。

3.下發(fā)20xx年第三期家教專刊,。

4.召開各年齡段家長(zhǎng)會(huì),。

5.開展小班家長(zhǎng)專題講座。

6.完成家會(huì)成員的補(bǔ)充,，召開家會(huì)會(huì)議,。

十月份

1.林老師講座預(yù)約。

2.舉行“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),。

3.各園根據(jù)需要開展中班家長(zhǎng)專題講座,。

十一月份

1.各園根據(jù)實(shí)際做好家長(zhǎng)學(xué)校申報(bào)工作。

2.評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),，并進(jìn)行表彰,。

3.各園根據(jù)需要開展親子活動(dòng),。

4.下發(fā)20xx年第四期家教專刊,。

十二月份

1.開展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng),。

2.開著迎新年親子活動(dòng)

3.家長(zhǎng)學(xué)校年度工作總結(jié)。

4.迎接家長(zhǎng)學(xué)?？己?。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇六

在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，學(xué)校的發(fā)展成為很重要的一環(huán),，因?yàn)閹缀跛械娜瞬哦际莵碜詫W(xué)校,，學(xué)校才是培養(yǎng)人才的絕對(duì)搖籃，只要學(xué)校發(fā)展的進(jìn)步了,，我們的教育成功了,，那么我們的人才就會(huì)層出不窮，我們的社會(huì)才有更大的希望!

人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),，教育面臨著的挑戰(zhàn),。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)治理,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系,，廣開社會(huì)育人渠道,，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

(一)開辟多種渠道,，夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的治理。

(二)采用多種形式,，豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng),。

(一)采用多種形式，豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng),。

1,、辦好校刊《家校橋》,，每月一期,，人手一份，架起家橋之間的橋梁,。

2,、通過"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí),，在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文，并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校橋》上,，并積極向各?？扑]

3、本學(xué)期初,，根據(jù)學(xué)校工作安排工作的連續(xù)性,，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?/p>

4,、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能留意理論聯(lián)系實(shí)際,，通過座談,，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析,，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去,。

5、開展咨詢服務(wù),，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中碰到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,，提高研究水平。

(二)開辟多種渠道,，夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理,。

xxxx中心關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出："關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,，不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),，而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)，要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來,，形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣,。"因此，建立健全"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理,，顯得尤為重要,。

1、保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),，由校方發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋,，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。

2,、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,，我校將在上學(xué)期成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動(dòng),，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

3,、落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間,。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),。并有計(jì)劃,、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,，均安排班主任,、任課老師與家長(zhǎng)見面，交流教育子女的信息,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

4、精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師,。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相稱教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得出色,、實(shí)用,，并成系列化。行事歷

制定家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系,，確定本學(xué)期活動(dòng)安排,。

一年級(jí)開放半日活動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

二年級(jí)開放半日活動(dòng)留意發(fā)展孩子的愛好,，培養(yǎng)他(她)的個(gè)性特長(zhǎng),。

四年級(jí)讓孩子生活在一片希望中五、六年級(jí)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)面對(duì)一~六年級(jí)家長(zhǎng)論文上交,，評(píng)比學(xué)期工作總結(jié),，評(píng)比"好家長(zhǎng)"。

家長(zhǎng)的教育和學(xué)校的教育都極為重要,，相比之下,，家長(zhǎng)的教育是先天教育，學(xué)校的教育是后天,，二者都要相互統(tǒng)一,，一起教育好我們的孩子，這樣我們的社會(huì)才有進(jìn)步,，我們的將來才會(huì)更加的美好，才會(huì)更加的繁榮!

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇七

新學(xué)期,，我校家長(zhǎng)學(xué)校要在各級(jí)主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)各方面的大力支持關(guān)心下，按照上級(jí)有關(guān)精神,，切實(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,，使家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平得到提高。特制定本學(xué)年度家長(zhǎng)課程教學(xué)計(jì)劃,。

1,、了解家庭文化背景，家庭教育是影響孩子成人成才的一個(gè)重要因素,，家長(zhǎng)要注意自己的言傳身教,，以讓孩子健康成才。

2,、讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子,，并幫助自己的孩子設(shè)定人生目標(biāo)，讓孩子重德重才,，讓孩子明白學(xué)會(huì)做人是立身之本,。

3,、讓家長(zhǎng)能幫助孩子培養(yǎng)健康的審美情趣,，培養(yǎng)積極向上的心理。

4,、幫助孩子遵紀(jì)守法，保護(hù)孩子的合法權(quán)益,，也是家長(zhǎng)的重要使命,。

5、家長(zhǎng)應(yīng)掌握有關(guān)幫助孩子防治常見疾病,，做一個(gè)學(xué)習(xí)型家庭的合格家長(zhǎng),。

上半年：第一次開課時(shí)間定為4月7日，第二次開課時(shí)間定為6月9日

各班班主任

教學(xué)內(nèi)容主要從《牽手兩代親子課程》相應(yīng)年級(jí)段的教材中選取,。也可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，靈活掌握，穿插校本教材,。

⑴,、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。

⑵,、落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?！钡纳险n時(shí)間。

⑶,、精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)?！钡纳险n教師。

⑷,、保證“家長(zhǎng)學(xué)?！钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),，發(fā)出書面通知,，并及時(shí)信息反饋，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,，保證出勤率,，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。

⑸,、采用多種形式，豐富“家長(zhǎng)學(xué)?！钡幕顒?dòng),。

本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好教學(xué)計(jì)劃,，做到有序?qū)嵤０从?jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,，通過座談,，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析,，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去,。開展咨詢服務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,，提高研究水平,。

⑹、抓好理論學(xué)習(xí),，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。

每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息,，掌握新知識(shí),，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性。本學(xué)期,，我們將通過“家長(zhǎng)學(xué)?！钡幕顒?dòng)，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念，提高家庭教育的水平,。

⑺,、抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,，本學(xué)期,，從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇八

為進(jìn)一步普及家庭教育知識(shí),，提高家庭教育質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合,，提高我校家庭教育的水平，創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才的良好的社會(huì)環(huán)境,，提高家長(zhǎng)教育素質(zhì),，制定我校家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工計(jì)劃。

學(xué)校要將家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評(píng)估之中,，加強(qiáng)教師的責(zé)任感,，促進(jìn)教學(xué)工作的落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),，要定期召開會(huì)議,，研究、指導(dǎo)教學(xué)工作,，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),，不斷完善家長(zhǎng)學(xué)員報(bào)名注冊(cè)制度，考勤制度,，考核制度,，評(píng)比表彰制度，檔案管理制度等,。家長(zhǎng)學(xué)校的教師,，學(xué)期初要做好計(jì)劃，制定工作目標(biāo),，確定教學(xué)內(nèi)容,，明確教學(xué)任務(wù)

我們?cè)谡J(rèn)真總結(jié)過去家長(zhǎng)教育工作的基礎(chǔ)上，確定今年家長(zhǎng)學(xué)校班的設(shè)置,，按學(xué)生年級(jí)班數(shù)設(shè)4個(gè)班,，使家長(zhǎng)受教育面達(dá)到50%。再設(shè)一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)班,，旨在和學(xué)生家長(zhǎng)探討如何培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),。

我們要根據(jù)上級(jí)家長(zhǎng)教育實(shí)施計(jì)劃，選派優(yōu)秀教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的教師,，定期召開這些教師的會(huì)議,，組織他們學(xué)習(xí)。首先使他們明確實(shí)施家長(zhǎng)教育素質(zhì)工程的意義,，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，全面了解家長(zhǎng)教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求,。明確任務(wù),，組織他們集體備課,，共同探討教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法,，組織他們搞好總結(jié),，交流經(jīng)驗(yàn)，并加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，在實(shí)踐中不斷提高,，使家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個(gè)方面，一是上級(jí)規(guī)定的內(nèi)容主要是：

（1）向家長(zhǎng)傳授中學(xué)生的生理學(xué)知識(shí),，以便讓家長(zhǎng)加強(qiáng)子女的衛(wèi)生保健和指導(dǎo)子女體育鍛煉；

（2）向家長(zhǎng)傳授中學(xué)生心理學(xué)知識(shí),，幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律,，增強(qiáng)教育子女的針對(duì)性,；

（3）向家長(zhǎng)傳授教育學(xué)知識(shí)，幫助家長(zhǎng)了解教育子女的原則方法；

（4）向家長(zhǎng)傳授社會(huì)生活方面的知識(shí),，幫助家長(zhǎng)了解為人處世，待人接物,，以便向子女傳授,。

在教學(xué)形式上，要力求靈活多樣,，教師講,，讓學(xué)員也講，展覽,、參觀等,。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日,、家長(zhǎng)信箱等,。教學(xué)方法要靈活多樣，采用講授式,、座談?dòng)懻撌降取?/p>

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇九

以國(guó)家教育方針和省家庭教育實(shí)驗(yàn)工作指導(dǎo)組規(guī)劃為指導(dǎo),，以提高家長(zhǎng)的教育水平為目的，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),，以貫徹家長(zhǎng)教育規(guī)范為重點(diǎn),，全面提高家庭教育質(zhì)量，進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的教育新體制，全面推進(jìn)我社區(qū)家長(zhǎng)素質(zhì)教育工作,，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞氖聵I(yè)建設(shè)者和接班人,。

1、指導(dǎo)助家長(zhǎng)為國(guó)教子的觀念和教育法制觀念,，增強(qiáng)教育子女的義務(wù)感,，認(rèn)真執(zhí)行家長(zhǎng)教育行為規(guī)范，其中10%的家長(zhǎng)要成為優(yōu)秀家長(zhǎng),，60%的家長(zhǎng)成為合格家長(zhǎng),。

2、使家長(zhǎng)初步懂得一些較為系統(tǒng)的`科學(xué)育人知識(shí),，并能指導(dǎo)家庭教育,。

3、搞好家校結(jié)合,，增強(qiáng)家長(zhǎng)參與學(xué)校工作的意識(shí),，積極主動(dòng)配合學(xué)校搞好對(duì)子女的教育，對(duì)學(xué)校工作提出批評(píng)與建議,。

1,、精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師

xx社區(qū)將聯(lián)合xx中學(xué)精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,，保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定,。

2、加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高授課質(zhì)量

根據(jù)新課程的要求,，有系統(tǒng)、有針對(duì)性的要求授課教師提前認(rèn)真寫好礁?jìng)浜谜n,。授課教師必須嚴(yán)格履行授課職責(zé),，講稿經(jīng)審批后才能講課。內(nèi)容要正確,、通俗,、條理清晰，教學(xué)方法先進(jìn),，講課有吸引力,，每次授課時(shí)間不得少于2小時(shí)。嚴(yán)格學(xué)習(xí),、考勤記載,，及時(shí)收集學(xué)習(xí)饋情況，搞好結(jié)業(yè)評(píng)比和優(yōu)秀考核,。

3,、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間和地點(diǎn)

授課地點(diǎn)統(tǒng)一安排在xx社區(qū)三樓會(huì)議室，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),。并有計(jì)劃,、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,，均安排任課老師與家長(zhǎng)交流教育子女的信息,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

4,、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率

每次上課前三天以內(nèi),，由xx社區(qū)發(fā)出書面通知，并及時(shí)進(jìn)行信息饋,，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度,。

5,、開展多種活動(dòng)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)

根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃,，運(yùn)用多種方法,，多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長(zhǎng)在形式多樣化之中，學(xué)有所得,，終有所獲,。徹底落實(shí)工作目標(biāo)和要求，全面提高家長(zhǎng)素質(zhì),。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇十

家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,，積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,。

為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系,。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),，并且參與到對(duì)子女的教育中來,，提高教育的效果，為建設(shè)小康社會(huì),、新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才,。

1、通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,，使廣家長(zhǎng)明確黨的教育方針,，了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,。

2,、開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家,，提倡科任教師聯(lián)合家,，要求家前做好準(zhǔn)備，讓家真正起到實(shí)效,。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,，填寫好家記錄,。

3.采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,，開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng)，開展聆聽窗外聲音等活動(dòng),，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。

4.夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化,、評(píng)選優(yōu)選化,，使家庭、學(xué)校,、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇十一

人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),，教育面臨著更多的挑戰(zhàn),。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系,，廣開社會(huì)育人渠道,，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

1,、定時(shí)間、定內(nèi)容,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng),，向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

2,、宣傳中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。

3,、宣傳以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,，樹立正確的育人觀,，明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

4,、傳授家庭教育的基本知識(shí),，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法,。

5,、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,，加強(qiáng)法制教育,，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng),。

6,、形式多樣性、開放式,，提倡家長(zhǎng)共同參與,，發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用，幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向。

7,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。

1,、落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間。

2,、精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)?！钡纳险n內(nèi)容。

3,、保證“家長(zhǎng)學(xué)?！钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，發(fā)出書面通知,，并及時(shí)信息反饋,，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率,，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，下發(fā)調(diào)查問卷,，來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

4,、采用多種形式,，豐富“家長(zhǎng)學(xué)校”的活動(dòng),。

①,、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好教學(xué)計(jì)劃,，做到有序?qū)嵤?/p>

②、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,，進(jìn)行客觀分析,，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

③,、開展咨詢服務(wù),，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平,。

④,、抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體家長(zhǎng)的家教理論水平,。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇十二

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持,、助家長(zhǎng)提高教育能力”,?？梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù),，也是家庭的責(zé)任,。而幼兒園教育的成功與否，在很程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此，我園努力以《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,，通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，將幼兒園教育,、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,，讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的,、內(nèi)容與方法,，助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，形成1+1〉2的教育合力,。

1,、進(jìn)一步健全家會(huì)管理機(jī)構(gòu),，參與園所管理,。

2、探索創(chuàng)新家園互動(dòng)的有效策略,，增強(qiáng)教師為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)和與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性,，構(gòu)建、和諧的家園關(guān)系,。

3,、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,，為幼兒教育服務(wù),。

（一）進(jìn)一步健全家會(huì)管理機(jī)構(gòu)，參與園所管理

1,、幼兒園要建立家長(zhǎng)員會(huì)管理機(jī)構(gòu),，成立新一屆家長(zhǎng)員會(huì)，園長(zhǎng)為會(huì)長(zhǎng),，教研組長(zhǎng),、保健老師和各班級(jí)家長(zhǎng)員會(huì)代表均為園部家會(huì)成員。

2,、建立家會(huì)qq群,。要求班級(jí)家會(huì)成員與成員之間,，成員與班主任教師之間建立qq群，園級(jí)家會(huì)成員與園長(zhǎng)之間建立qq群,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)員會(huì)的橋梁作用,，參與管理和督查幼兒園各方面的工作，提高辦園質(zhì)量,。

3,、園級(jí)家會(huì)每學(xué)期兩次活動(dòng)，通過豐富多彩的活動(dòng),，研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，及時(shí)饋家教信息,，收集并映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生,、安全,、食堂工作、教育教學(xué),、家長(zhǎng)工作等方面工作進(jìn)行檢查,，協(xié)調(diào)參與學(xué)校管理，參與幼兒園各重活動(dòng)的籌辦和策劃工作,，真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

（二）探索創(chuàng)新家園互動(dòng)的有效策略，增強(qiáng)教師為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)和與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性,，構(gòu)建,、和諧的家園關(guān)系。

家園只有協(xié)調(diào)一致,，才能形成教育合力,，取得更好的.教育成效。因此,，本學(xué)期,，我們將繼續(xù)通過開展一系列豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng)，來不斷創(chuàng)新探索家園共育策略,。

1,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，定期開展各類講座,。

根據(jù)家長(zhǎng)的不同特點(diǎn),，以集中教學(xué)和分班教學(xué)相結(jié)合的形式，開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),。一學(xué)期家長(zhǎng)來園活動(dòng)不少于4次,，授課內(nèi)容緊緊圍繞提高家長(zhǎng)教養(yǎng)素質(zhì)為中心,，組織家長(zhǎng)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，更新教育觀和人才觀,。舉辦家庭教育講座,，針對(duì)目前家庭教育中存在的問題，通過專題講座,，以生動(dòng)的事例,，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例,，助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,，為家長(zhǎng)解惑，滿足家長(zhǎng)教養(yǎng)的需求,。每次活動(dòng)遵守簽到制度,，確保每次活動(dòng)家長(zhǎng)到會(huì)率不低于90%，家長(zhǎng)受教育面達(dá)95%,。

2,、滿足家長(zhǎng)需要，向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),，全面了解幼兒園的教育情況

為了讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在園發(fā)展情況,，我們以年級(jí)組為單位，每學(xué)期定期開放一次半日活動(dòng),，讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn),、教育方法、教育目標(biāo),，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),。如：做操,、吃點(diǎn)心,、上課等環(huán)節(jié)家長(zhǎng)們看到了在另一個(gè)環(huán)境中自己的孩子的表現(xiàn)，也通過家長(zhǎng)開放日,，家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,，取得教育的一致性，同時(shí)也拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離,，形成教育合力,，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展。

3,、家活動(dòng),，建立幼兒、家長(zhǎng),、老師三者之間的親切感和信任感,。

（1）做好幼兒實(shí)地家工作,。開學(xué)初，要求教師對(duì)新生做好實(shí)地家工作,，注意溝通方式,，樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴,，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,，耐心傾聽他們的意見，切實(shí)助家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題,。同時(shí)要換位思考,，對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考，學(xué)會(huì)體諒,。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇,，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣家長(zhǎng)的擁護(hù),、支持,。認(rèn)真填寫好上門家記錄。

（2）做好隨機(jī)家工作,。教師充分利用接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn),，認(rèn)真填寫家記錄。

4,、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，增進(jìn)家園聯(lián)系

繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長(zhǎng)有效融合,、密切聯(lián)系的快捷通道,。在以往實(shí)踐摸索的的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,，并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?！本W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好以下工作：

（1）網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長(zhǎng)工作,，實(shí)現(xiàn)家園溝通,、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育，達(dá)成“雙贏”的目的,，一方面網(wǎng)管員認(rèn)真做好平臺(tái)的維護(hù)和正常使用工作,，確保運(yùn)行正常。另一方面,，我們發(fā)動(dòng)教師通過各種方法向家長(zhǎng),，尤其是新生家長(zhǎng)宣傳這一交流、互動(dòng)的載體,，讓家長(zhǎng)借助平臺(tái),，了解幼兒園教育教學(xué),，并能積極參與育兒知識(shí)咨詢和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

（2）豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,。幼兒園家長(zhǎng)工作的目的在于：實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育,，促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點(diǎn),，教師必須使家長(zhǎng)及時(shí),、全面的了解幼兒園教育目標(biāo)，從而配合幼兒園進(jìn)行教育,。為此,，我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做到“五公布”：

1）每月公布主題活動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道,。

2）每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃,。家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，看了“請(qǐng)您配合”一欄,，就明白了請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助完成的目標(biāo),。

3）公布幼兒的活動(dòng)照片，助家長(zhǎng)清晰地了解孩子在園的情況,。

4）每周公布一周菜譜,，讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù),。

5）及時(shí)公布幼兒園重的活動(dòng)信息,，讓家長(zhǎng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重活動(dòng),、幼兒發(fā)展等情況,。

（3）創(chuàng)建班級(jí)qq群。為了讓家長(zhǎng)和老師,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間能更快捷更直接的交流,，我們要求各班創(chuàng)建一個(gè)qq群，這樣,，老師可以第一時(shí)間把孩子活動(dòng)的照片發(fā)給家長(zhǎng),，家長(zhǎng)也可以提出一些困惑供家探討，也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得,。

5、開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)

家長(zhǎng)是幼兒園老師的合作伙伴,，有許多家長(zhǎng)也是幼教專家,，而且他們擁有的各種專業(yè)知識(shí)技能和特長(zhǎng)，是幼兒園可利用的,、寶貴的教育資源,。而家園合作共育更有利于學(xué)前教育質(zhì)量的提高和兒童的.健康成長(zhǎng),，為此我們要充分挖掘家長(zhǎng)的寶貴教育資源，嘗試開展家長(zhǎng)助教日活動(dòng),，將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園的課堂,，讓他們臨時(shí)擔(dān)任孩子們的老師，給孩子們上課,，和孩子們游戲,、討論。講他們最熟悉的專業(yè)知識(shí),，講他盲作的重要性和人們生活的關(guān)系,，還有他盲作的樂趣、工作的辛苦及他盲作中有趣的人和事,。

6,、開展甘露童韻游戲節(jié)活動(dòng)，增進(jìn)親子之情,，提高幼兒民間藝術(shù)文化素養(yǎng),。

我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，組織開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的民間游戲,，我們要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與，積極支持助家長(zhǎng)提高開展民間游戲的能力,。

7,、做好“問題兒童”的家長(zhǎng)工作。針對(duì)“問題兒童”采用個(gè)案跟蹤記錄研究的方法,，促進(jìn)“問題兒童”的健康成長(zhǎng),。針對(duì)某一方面的問題讓家長(zhǎng)有目的地觀察和記錄幼兒在家里的情況表現(xiàn)（以文字的形式），并在第一時(shí)間內(nèi)饋給教師,，針對(duì)家長(zhǎng)記錄情況認(rèn)真分析原因填寫好個(gè)案追蹤記錄表,。

8、用好“幼兒成長(zhǎng)檔案”,。各班根據(jù)主題的開展情況,，按時(shí)收發(fā)，讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園,、在家生活,、學(xué)習(xí)、健康等方面的情況,。

9,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)平時(shí)積極配合幼兒園的各類工作。

許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動(dòng)的開展僅靠幼兒園的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社區(qū)的力配合,，如環(huán)境布置的材料收集,，教學(xué)活動(dòng)操作材料的準(zhǔn)備，自然角的創(chuàng)設(shè),，社區(qū)活動(dòng)的開展,，幼兒成長(zhǎng)檔案的建立等都離不開家長(zhǎng)的力支持。老師要不斷提高與各類家長(zhǎng)的溝通技巧,，班級(jí)家長(zhǎng)工作要講究方式方法,，提高家長(zhǎng)工作藝術(shù)，特別是對(duì)待個(gè)別特殊家長(zhǎng),，更要想方設(shè)法做細(xì)工作,，耐心解釋，要顧全局,，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都全方位地了解幼兒園的教育教學(xué),、了解孩子、參與活動(dòng),、參與評(píng)價(jià),，從而提高家長(zhǎng)的教育自覺性，成為幼兒園教育的好伙伴,。同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)積極撰寫家教心得,，開展家教論文評(píng)比，并利用網(wǎng)站,、家教小報(bào)進(jìn)行宣傳,。

1、挖掘家長(zhǎng)資源,，壯教育隊(duì)伍

9月份我們將通過推薦,、審核、篩選成立新一屆園,、班級(jí)家長(zhǎng)員會(huì),，以此來壯我們的隊(duì)伍。我們將選擇來自不同行業(yè),，具有不同特長(zhǎng)的年輕家長(zhǎng)將從保教,、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議,，并逐項(xiàng)研究,，落實(shí)解決。同時(shí),，我們將發(fā)動(dòng)教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷,、興趣,、特長(zhǎng),、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,，并建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù)，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長(zhǎng)信息,，然后根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等,。還可以講他們最熟悉的專業(yè)知識(shí),，講他盲作的重要性和人們生活的關(guān)系，還有他盲作的樂趣,、工作的辛苦及他盲作中有趣的人和事,，從而使孩子們開闊眼界，獲得社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展,。

2、利用社區(qū)資源,，拓展教育外延

《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！?/p>

我園地處甘露鎮(zhèn)中心,，附近有醫(yī)院、商場(chǎng),、郵局,、銀行、超市,、理發(fā)店等周邊資源,，這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景，又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì),、認(rèn)識(shí)生活,、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此,，我們利用家長(zhǎng)和社區(qū)教育資源,，開展豐富多彩的“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的活動(dòng),。如：組織幼兒到戶外春游,，重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡，還利用節(jié)日,，帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì),，體驗(yàn)民間文化習(xí)俗,；三八節(jié)請(qǐng)媽媽來園助教，請(qǐng)交警隊(duì),、消防隊(duì),、醫(yī)保人員來園進(jìn)行安全教育，舉行緊急疏散安全演練等,，還每學(xué)期每班發(fā)動(dòng)多名家長(zhǎng)志愿者來園為孩子組織教育活動(dòng)以及協(xié)助值班老師,、保安做好安全維護(hù)工作。

九月份：

1,、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃,。

2、各班家,，了解班內(nèi)幼兒基本情況,。

3、成立新一屆園部,、班級(jí)家長(zhǎng)員會(huì),，并召開第一次會(huì)議。

4,、召開小班新生家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，講座《引領(lǐng)幼兒融入幼兒園》,。

5,、開通班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，更新相關(guān)信息,。

6,、各班重新布置家長(zhǎng)園地。

7,、完善幼兒家長(zhǎng)接送卡,。

8、啟動(dòng)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),，填寫好申報(bào)表,。

十月份：

1、社區(qū)早教基地活動(dòng)：走進(jìn)敬老院,。

2,、印發(fā)健康宣傳材料。

3,、各班家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng),。

4、班級(jí)家園研討活動(dòng)：家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),。

十一月份：

1,、各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。

2,、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評(píng)價(jià),。

3、教師學(xué)習(xí)《家長(zhǎng)必讀》,。

十二月份：

1,、各班幼兒成長(zhǎng)檔案抽查,。

2,、第五屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)。

一,、二月份：

1,、召開家會(huì)，總結(jié)學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作,。

2,、下發(fā)家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)卷并進(jìn)行情況匯總,。

3,、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書,。

4,、撰寫學(xué)期家長(zhǎng)工作小結(jié),。

三月份：

1,、召開家會(huì),，商討,、創(chuàng)新本學(xué)期家長(zhǎng)工作,。

2,、印發(fā)家園七彩橋小報(bào)。

3,、結(jié)合三八婦女節(jié),，各班開展親子同樂活動(dòng)。

4,、啟動(dòng)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)：填寫好報(bào)名登記表,。

四月份：

1、各年級(jí)組舉行家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)（上午半日活動(dòng)）,。

2、家長(zhǎng)志愿者進(jìn)班組織活動(dòng),。

3,、發(fā)放家教宣傳材料。

4,、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評(píng)價(jià)表,。

五月份：

1,、第六屆“甘露童韻”幼兒才藝節(jié)。

2,、各班家長(zhǎng)工作資料抽查,、匯總。

3,、家教講座,。

六、七月份：

1,、慶“六一”家園同樂活動(dòng),。

2、召開家會(huì)：總結(jié)本學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校工作,。

3,、班畢業(yè)典禮。

4,、評(píng)選,、表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)。

5,、召開家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。

6、印發(fā)家教報(bào)“家園七彩橋”,。

7,、撰寫本年度家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇十三

本年度 ,，我校的家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作,，堅(jiān)持三納入、三為主,，以國(guó)家教育方針為指導(dǎo),，以湖北省《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》為依據(jù)，以課程改革為動(dòng)力,，以提高家長(zhǎng)的教育水平為目的,，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和素質(zhì)地全面提高為目標(biāo)，進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的教育新體制。圓滿完成教育教學(xué)任務(wù),，特制定計(jì)劃如下：

回民小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校,，是一所市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校，學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,，師資力量雄厚,。今年共有學(xué)員565人,，其中一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校有學(xué)員151人，二年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校有學(xué)員xx7人,，三年級(jí)有學(xué)員104人,，四年級(jí)有學(xué)員91人，五年級(jí)有學(xué)員92,。這些學(xué)員有的已經(jīng)過多期的培訓(xùn),，家庭教育的能力有很大的提高，但還需要更進(jìn)一步的提高,，尤其是一年級(jí)學(xué)員,，多數(shù)沒有經(jīng)過培訓(xùn)，他們是本學(xué)年培訓(xùn)的重中之重,。

《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》專題培訓(xùn)

全校1——5年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)

1,、通過對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)，幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步明白家長(zhǎng)學(xué)校開辦的意義,。

2、定期召開家長(zhǎng)培訓(xùn)班,，溝通學(xué)校與家庭,、教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議,，及時(shí)改進(jìn)工作中存在的問題,。

3、通過培訓(xùn),，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)教育和管理學(xué)生的水平,，學(xué)到更多管理孩子的辦法及相關(guān)理念知識(shí)。

4,、讓教師在授課活動(dòng)中通過與學(xué)生家長(zhǎng)交流,，增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),，以更好的指導(dǎo)自己今后的教書育人工作,。

5、讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)如何平等對(duì)待自己的孩子,，如何與孩子溝通并與孩子成為朋友,。

1、確定教材,，以《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》為主,，并結(jié)合校本教材使用。

2,、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師,，讓一些素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)強(qiáng)、有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任授課教師,。

3,、強(qiáng)化教育管理，提高辦學(xué)效益,。

由家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)制定出每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,，列出家教活動(dòng)安排，做到“五定”,，定時(shí)間,、定內(nèi)容、定教師,、定地點(diǎn),、定參加人員；建立考勤,、考核,、表彰、檔案等制度,；努力解決好家長(zhǎng)學(xué)校的辦公經(jīng)費(fèi),；定期召開“家教工作座談會(huì)”、“經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,，舉辦“家教論文評(píng)比”,，學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”、“家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀工作者”,，真正使家教工作向規(guī)范化,、科學(xué)化邁進(jìn)。

4,、嚴(yán)格授課次數(shù)和考勤,。

每學(xué)年授課，各年級(jí)都不得少于4次,，授課時(shí)間每次不少于2小時(shí),，學(xué)校嚴(yán)格教師考勤，學(xué)員考勤,，及時(shí)收集學(xué)習(xí)反饋情況,，搞好每學(xué)年的兩次學(xué)員考試，并對(duì)成績(jī)突出的學(xué)員給予表揚(yáng),。

5,、落實(shí)各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校上課的地點(diǎn)。

結(jié)合我校的實(shí)際，我們把各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校教室定在每年級(jí)1班教室以便于家長(zhǎng)學(xué)習(xí),。課后,，還特安排班主任任課教師同家長(zhǎng)見面，互相交流教育學(xué)生的信息,，使學(xué)校教育和家庭教育同步協(xié)調(diào),。

6、確保家長(zhǎng)的參學(xué)率

每次上課前,，由學(xué)校發(fā)出通知,，每次上課都要求學(xué)員簽到、記筆記,，并及時(shí)進(jìn)行信息反饋,，保證學(xué)員的出勤率。課后,，學(xué)校發(fā)咨詢卡,，了解學(xué)員對(duì)老師教學(xué)及學(xué)校工作的評(píng)價(jià)建議和要求。

1,、進(jìn)一步健全,、完善家長(zhǎng)學(xué)校管理機(jī)構(gòu)，以加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理,。

2,、每一次授課活動(dòng)，學(xué)校都要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,，然后再通知家長(zhǎng)來學(xué)習(xí)，各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的負(fù)責(zé)人,，要抓好教師的考勤,，學(xué)員的出勤情況，并把情況及時(shí)上報(bào)給學(xué)校,。

3,、各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校負(fù)責(zé)人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)教師每次授課的教案教學(xué)內(nèi)容要認(rèn)真審定,，不合格不能開課,，以確保授課質(zhì)量。

4,、積極開展評(píng)選優(yōu)秀家教論文,、優(yōu)秀家長(zhǎng)的活動(dòng)。認(rèn)真做好每學(xué)年的學(xué)員評(píng)優(yōu)表模工作,，對(duì)一些進(jìn)步大的學(xué)員,，學(xué)校要給予表揚(yáng)，對(duì)于一些優(yōu)秀的家教論文,，學(xué)校要收集整理并歸檔,。

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社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇十四

根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中,、中學(xué)德育工作的意見》，大力弘揚(yáng)“為國(guó)教子,、以德育人”的家教理念,，把社會(huì)、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,，形成三位一體的教育氛圍,，促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng)。

1,、使廣大家長(zhǎng)按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),，家教理論水平得到相應(yīng)的提高。

2,、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校師資水平。

1,、加強(qiáng)班主任老師家庭教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),。

2、指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)教子的方法,。

3,、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

4,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，不斷提高廣大家長(zhǎng)參與教育教學(xué)管理的主動(dòng)性和積極性。

5,、繼續(xù)開展家長(zhǎng)到校巡視工作,，加強(qiáng)家校溝通。

(一),、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1,、完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，在原有的基礎(chǔ)上,，適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2,、完善學(xué)校家長(zhǎng)理事會(huì)組織,，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)理事會(huì)的作用。召開家長(zhǎng)理事會(huì)成員會(huì)議，聽取廣大家長(zhǎng)的意見,。進(jìn)一步加強(qiáng)與理事們的聯(lián)系,，通過家長(zhǎng)到校巡視工作、座談會(huì),、問卷調(diào)查等形式,，進(jìn)一步探討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

(二),、抓好常規(guī)管理，提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校教師培訓(xùn)工作，不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的授課水平,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校教案，保證教學(xué)質(zhì)量,。家長(zhǎng)學(xué)校的教案要嚴(yán)格按照教案的要求,，要有課題、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)難點(diǎn),、重點(diǎn)、教學(xué)過程要詳實(shí),。

3,、完善學(xué)員考核制度，規(guī)范學(xué)校管理,。每次上課前，由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,，家長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,，對(duì)不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課，缺勤的學(xué)員不得參加家長(zhǎng)學(xué)?！昂细駥W(xué)員”評(píng)選,。

4、開展組建“書香家庭”工作,，首先通過調(diào)查問卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況,，組建工作意向;其次確定組建“書香家庭”對(duì)象，再次通過學(xué)校圖書館向這些家庭開放,，以充實(shí)這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

5、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,，走向家庭，走向家長(zhǎng),，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄,。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)20次,。家長(zhǎng)來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師應(yīng)熱情接待,，與家長(zhǎng)親切交談,，共同商討教育學(xué)生的對(duì)策。通過活動(dòng),，樹立良好的教師形象,，從而進(jìn)一步提高我校在社會(huì)上的聲譽(yù)。

6,、家長(zhǎng)學(xué)校工作要有針對(duì)性,，根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次,、分年級(jí)召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流,。

7,、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”：有家長(zhǎng)學(xué)校,，有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),，有教材，有教學(xué)計(jì)劃,，有講師隊(duì)伍,，有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、記錄、總結(jié),。

(三)拓寬辦學(xué)渠道,，擴(kuò)大家長(zhǎng)視野。

1,、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),，開辟網(wǎng)絡(luò)家庭教育專欄，全方位,、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗(yàn)、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作,，為廣大家長(zhǎng)提供更多交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

2、適時(shí)舉辦家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，聘請(qǐng)家教獲得成功,，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗(yàn)介紹。

3,、聘請(qǐng)有名的家教專家,，為家長(zhǎng)作專題家教報(bào)告。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇十五

為了更好地推進(jìn)“素質(zhì)教育家校行”工程,，確保我校家庭教育工作的順利開展,，不斷提高家長(zhǎng)課程的教學(xué)質(zhì)量，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,，努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長(zhǎng)學(xué)?！背蔀閷W(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶,，成為家長(zhǎng)交流和學(xué)習(xí)的課堂，成為家長(zhǎng)成長(zhǎng)的平臺(tái),。

1,、進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校制度，家長(zhǎng)學(xué)校工作要抓落實(shí),，方法、手段要有更新,。

2,、通過家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,，政策和法規(guī)，幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念,。

3,、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育和技能,。

4,、使家庭、學(xué)校,、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,，以科學(xué)發(fā)展觀，共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

5,、新世紀(jì)面對(duì)新形勢(shì)探討家庭教育新思路、好方法,。

6,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。

7、創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校工作,，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力，突出活動(dòng)特色,，更重活動(dòng)實(shí)效,。

一、做好家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)工作,，確保教育的長(zhǎng)效性,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織

1,、家長(zhǎng)學(xué)校工作由分管德育校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，政教處處具體負(fù)責(zé)實(shí)施，各年級(jí)由年級(jí)主任具體負(fù)責(zé),，確保家長(zhǎng)學(xué)校工作正常,、有序開展。

2,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對(duì)學(xué)校工作,、家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,、評(píng)估,。

3、每班推舉1名家長(zhǎng)參加校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),，定期舉行活動(dòng),，參與學(xué)校的教育與管理。

4,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，掌握家庭教育及辦好家長(zhǎng)學(xué)校的理論。

(二)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，精心指導(dǎo)

現(xiàn)在的家庭普遍都是子女少,，家長(zhǎng)身上所反映出的 “過分溺愛，過分放縱,，過度教育,，過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴(yán)重，給學(xué)校教育帶來了困難,。每位教師都要意識(shí)到確實(shí)有必要對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育給予指導(dǎo),，使家長(zhǎng)形成正確的教育思想，學(xué)會(huì)科學(xué)的育人方法,。

(三)落實(shí)計(jì)劃,，按時(shí)授課

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校都要把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,，加強(qiáng)計(jì)劃性,，減少盲目性。第一,、全面性,。每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都要定期召開家長(zhǎng)會(huì)。第二,、代表性,。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象，學(xué)校及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng),。第三、全員性,。我們學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),，更有廣大的教研組長(zhǎng)、一線教師,、班主任和教育成功的家長(zhǎng),，因?yàn)樗麄兣c學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系更密切，更貼近家長(zhǎng)的內(nèi)心,。同時(shí),，我們還將請(qǐng)教師外出學(xué)習(xí)好的家校工作,，用于指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。有時(shí),，學(xué)校還將請(qǐng)一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行教育與宣傳。

1,、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì),、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度

2,、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。

3,、保證“家長(zhǎng)學(xué)校”的學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),，由校方發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋,，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,，來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。

4、落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?！钡纳险n時(shí)間,。第一學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校參與兩次，每次上課時(shí)間半天,。每次課后,，安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面,，交流教育子女的信息,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

5,、充分利用學(xué)校網(wǎng)站,，將家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,，供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，家長(zhǎng)們總希望自己孩子品學(xué)兼優(yōu),，希望孩子出色、成才,。這些想法正好與學(xué)校工作目標(biāo)相一致,。但在實(shí)際教育過程中，一部分家長(zhǎng)對(duì)子女的教育始終不能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致,，他們往往重視考分,，輕視學(xué)生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。也有一部分老師對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想,。加上絕大多數(shù)家庭是獨(dú)生子女,，很多家長(zhǎng)都

“望子成龍”、“望女成鳳”,，但又不懂得如何運(yùn)用科學(xué)方法來教育,，家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此,，我們通過多種形式,，加強(qiáng)家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學(xué)生,、不同類型的家長(zhǎng),，有針對(duì)性地舉辦各種類型的家長(zhǎng)學(xué)校，以提高家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)效,。家長(zhǎng)學(xué)校注意集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,，以集中學(xué)習(xí)為主，分散學(xué)習(xí)為輔,。理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,，以理論學(xué)習(xí)為主，實(shí)踐活動(dòng)為輔,。主要形式有：

1,、教師家訪活動(dòng)。本學(xué)期中,，班主任要認(rèn)真做好家訪活動(dòng),，作好家訪記錄，新接班的班主任家訪率為20%-30%,，老班主任家訪率為10%-15%,。了解學(xué)生在家里的真實(shí)情況，并讓家長(zhǎng)了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合,。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生,，要求任課教師與其結(jié)對(duì)子。經(jīng)過家訪,，更深入地了解學(xué)生在家表現(xiàn),，掌握第一資料，方便自己的工作,，提高工作實(shí)效,。同時(shí)以家校路路通為窗口，及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，努力受到家長(zhǎng)認(rèn)同，所開展的活動(dòng)得到廣大家長(zhǎng)的支持,。

2,、德育導(dǎo)師家訪活動(dòng)。學(xué)校將根據(jù)自主,、公開的原則,，并通過組織教師自愿報(bào)名、征求學(xué)生意向,、師生雙向選擇的方法選聘德育導(dǎo)師,，同時(shí)也將根據(jù)學(xué)生的需求面向社會(huì)選聘自愿者，特別是學(xué)生家長(zhǎng)及“五老”人員參加,。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,，組織“導(dǎo)師”對(duì)學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生提供指導(dǎo)，對(duì)學(xué)習(xí)上,、品行上,、生活上、心理上存在問題和困難的學(xué)生提供幫助,。德育導(dǎo)師將經(jīng)常性地開展家訪活動(dòng),，以便及時(shí)了解學(xué)生，為其提供幫助,。

3,、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園。學(xué)校舉辦校園開放日活動(dòng),，讓家長(zhǎng)來校聽老師怎樣上課,，觀摩學(xué)校舉辦的班隊(duì)活動(dòng)，了解子女在課上的表現(xiàn),，讓家長(zhǎng)領(lǐng)悟到教學(xué)的藝術(shù),，便于家長(zhǎng)配合學(xué)校教育教學(xué)。同時(shí)也讓老師聽取家長(zhǎng)的意見或建議，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，便于提高教育教學(xué)效果,。這樣的活動(dòng)深受家長(zhǎng)的好評(píng)。

4,、充分發(fā)揮家委會(huì)作用,，讓學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)與年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)人員明確具體的工作細(xì)則、工作責(zé)任,，使家委會(huì)成員參與家長(zhǎng)學(xué)校工作的落實(shí)和指導(dǎo),。召開家長(zhǎng)委員會(huì)例席會(huì)議，共同商討家長(zhǎng)學(xué)校的具體工作,，并對(duì)家校工作提出實(shí)質(zhì)性的問題,，很好地發(fā)揮了家長(zhǎng)與學(xué)校的橋梁作用。

20xx年1月 家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)典禮(全校)

20xx年2月 大家都來學(xué)習(xí)家庭教育科學(xué)知識(shí)(全校)

20xx年3月 親子活動(dòng) 參觀消防演練(二年級(jí))

20xx年4月 小學(xué)生常見的疾病和防治(六年級(jí))

20xx年5月 安全教育是家庭教育的重要課題(全校)

20xx年6月 評(píng)選優(yōu)秀德育導(dǎo)師 檢查總結(jié)