總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
德育方面工作總結(jié)篇一
光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年,。在各位老師的幫忙和支持下,,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓作為一名新教師的我成長(zhǎng),、進(jìn)步了不少,。回顧這一年的工作,,我對(duì)自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,,實(shí)實(shí)在在的做人。
認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
多學(xué)習(xí),,多請(qǐng)教,。作為新教師,剛開始確實(shí)有些盲目,,不知如何下手,,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改善自己的缺點(diǎn),,經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用,。
多看書,多上網(wǎng),。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,,時(shí)代在不斷的發(fā)展,,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊,、不會(huì)用竭,,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平,。
及時(shí)寫教學(xué)反思。盡量堅(jiān)持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,,從中找出成功之處與不足之處,,有則改之,無則加勉,。
在教育教學(xué)的思想上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,,與時(shí)俱進(jìn),。
在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實(shí)基本功,,力爭(zhēng)在兩年之內(nèi),,使個(gè)人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個(gè)新的高度。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,除了向書中學(xué)習(xí)外,,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,,同時(shí)也要用心參與課題探究,。
繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備,。
這一年來學(xué)習(xí),,使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都很大的進(jìn)步。在今后的實(shí)踐中,,我會(huì)繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛,真誠(chéng)的心,,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,,打動(dòng)家長(zhǎng)。不斷提高自己,,完善自己,,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
德育方面工作總結(jié)篇二
初中三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去,,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,,我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),,思想覺悟初,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,,努力要求進(jìn)步,。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長(zhǎng),,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù),。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),,發(fā)揮友愛互助的精神,,多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,,初二年還被評(píng)為市三好生,。
天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,,理解和自學(xué)能力強(qiáng),,善于質(zhì)疑、析疑,、解疑,。積極探索,總結(jié)出一套適合我自己的學(xué)習(xí)方法,。思維敏捷,,懂得舉一反三,學(xué)以致用,,不斷鞏固已掌握的知識(shí),。初中三年以來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,名列年段前茅,。積極參加各種興趣小組,,豐富我自己的知識(shí)。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng),、省二等獎(jiǎng),。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),,還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),,并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光,。
雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到我自己的不足之處:鉆研精神還不夠,。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),,以我自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó),。
德育方面工作總結(jié)篇三
時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,,這段時(shí)間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),,也收獲了許多成長(zhǎng),,制定一份工作總結(jié)吧。為了方便大家,,一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于德育教育方面工作總結(jié),,歡迎閱讀!
本學(xué)期我校德育工作落實(shí)“為學(xué)生終身發(fā)展奠基,為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀公民”的教育理念,,堅(jiān)持德育為首的觀念,,結(jié)合我校實(shí)際,落實(shí)全員育人,,把德育工作根植于學(xué)生的實(shí)際生活中,,立足于學(xué)生的生活世界,從學(xué)生身邊的小事,、細(xì)節(jié),、環(huán)境、人物切入,,體現(xiàn)“小,、近、親,、實(shí)”,,充分利用各類德育載體,實(shí)現(xiàn)常規(guī)育德,、生活育德,、心理育德、文化育德,。
(一)做細(xì)做實(shí)常規(guī)管理
1,、繼續(xù)實(shí)行學(xué)生常規(guī)評(píng)比,強(qiáng)化學(xué)生行為,、道德習(xí)慣的培養(yǎng),。從最基本的規(guī)范——講究衛(wèi)生,、佩戴紅領(lǐng)巾、值日等入手,,做到每天一檢查,、一周一表彰、每月一總結(jié),,在抓反復(fù),,反復(fù)抓中,使學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德習(xí)慣得到不斷地鞏固和強(qiáng)化,。
2,、把常規(guī)管理和紅領(lǐng)巾值日崗制度相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用,。
(1)我們讓班主任老師在教室里將《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班級(jí)奮斗目標(biāo),、班干部名單及值日表,、流動(dòng)紅旗等都張貼在教室內(nèi),讓學(xué)生一目了然,,既增強(qiáng)了管理透明度,也有利于學(xué)生進(jìn)取精神和集體榮譽(yù)感的增強(qiáng),,也有利于科任教師對(duì)學(xué)生基本情況的了解,,更有利于對(duì)班級(jí)的管理。
(2)舉辦領(lǐng)袖學(xué)堂,,培養(yǎng)強(qiáng)有力的少先隊(duì)群體
學(xué)校大隊(duì)委干部是學(xué)校進(jìn)行管理的助手,。本學(xué)期以競(jìng)選的形式,由學(xué)生投票決定人選,。通過參與競(jìng)選,,使學(xué)生有了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),有了獲得成功的機(jī)會(huì),,使一些成績(jī)不太優(yōu)秀但工作能力強(qiáng)的學(xué)生脫穎而出,,更使成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生也注重提高自己的全面素質(zhì)與能力。本學(xué)期,,我們大隊(duì)部依然舉辦領(lǐng)袖學(xué)堂來培養(yǎng)隊(duì)干部群體的管理能力和民主意識(shí),。為充分調(diào)動(dòng)紅領(lǐng)巾值日崗?fù)瑢W(xué)的積極性、鍛煉他們的管理能力,,少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)學(xué)生的管理實(shí)行每周一小結(jié),,對(duì)優(yōu)秀者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這種做法既發(fā)揚(yáng)了學(xué)生的主人翁精神,,也培養(yǎng)了學(xué)生的踏實(shí),、進(jìn)取的精神,,增強(qiáng)了自我管理、自我教育,、自我服務(wù)的能力,。
(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理隊(duì)伍的專業(yè)化素養(yǎng)
1,、完善規(guī)章制度,,規(guī)范班主任工作要求。在充分討論和聽取意見的基礎(chǔ)上,,德育處修改了班主任工作每月考核細(xì)則和綜合考核細(xì)則,,這些制度的制定,強(qiáng)化了班主任崗位責(zé)任意識(shí),,使班主任工作更具規(guī)范性,。
2、引領(lǐng)理論學(xué)習(xí),,提升班主任思想素質(zhì),。本學(xué)期,我們注重加強(qiáng)對(duì)班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)教育,,提高班主任的綜合素質(zhì)能力,。四月份,我校以班主任基本功競(jìng)賽為契機(jī),,組織班主任學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等,,提高思想認(rèn)識(shí),。
3、強(qiáng)化培訓(xùn)工作,,促使班主任練就專業(yè)能力,。本學(xué)期,每月由德育處組織召開班主任例會(huì)和年級(jí)段專題研討會(huì),,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn),,剖析工作中存在的問題,研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略,。通過研究,、分析、探討,、學(xué)習(xí),,使班主任提高了自身修養(yǎng)和管理水平,確保德育工作的實(shí)效,。對(duì)學(xué)生的思想,、學(xué)生中出現(xiàn)的問題做到真正去教育,、真正去落實(shí),用好每一次德育教育的專門時(shí)間,,使學(xué)生有所得有所獲,。
4、鼓勵(lì)班主任反思促提高,。學(xué)校針對(duì)一些重點(diǎn)問題定期召開班主任座談,,通過參與研討活動(dòng),班主任在許多問題上達(dá)成了共識(shí),,并為其業(yè)務(wù)水平的提高奠定了良好的基礎(chǔ),。
(三)專題教育系列化、主體化,、課題化
我們將以校園為主陣地,,以課堂教學(xué)為主渠道,通過國(guó)旗下講話,、宣傳欄,、黑板報(bào)、等途徑,,把常規(guī)教育與主題教育結(jié)合起來,,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。充分利用各類德育載體,立足常規(guī),,提高專題教育的附加值。
(四)加強(qiáng)安全教育
本學(xué)期,,德育處還認(rèn)真貫徹落實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,,扎實(shí)做好學(xué)生安全教育工作。通過加強(qiáng)各任課教師安全責(zé)任心,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)的安全知識(shí)教育,努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。充分利用校園廣播及宣傳櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳和專題講座,,使安全警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然,。
德育必須要處于學(xué)校教育工作的首要地位,,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán)。德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和小學(xué)日常生活的各個(gè)方面,,滲透在智育,,體育,,美育和勞動(dòng)教育中。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,,對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起著主導(dǎo)和決定作用,。因此,我校把德育工作擺在重要位置,,自覺強(qiáng)化學(xué)校德育工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,不斷提高認(rèn)識(shí),,樹立教書育人,,管理育人,服務(wù)育人的辦學(xué)思想,。為了確保學(xué)校德育工作的順利,,我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校德育管理工作的研究,主要做法是:
一,、健全組織機(jī)構(gòu),,完善學(xué)校德育管理系統(tǒng)。
進(jìn)行學(xué)校德育管理,,需要有健全的組織機(jī)構(gòu),。我們建立了學(xué)校,社會(huì),,班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),,明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng),,法制副校長(zhǎng),,大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長(zhǎng)到最基層的班,,形成一種垂直的聯(lián)系,,使學(xué)校的德育工作指揮靈活,步調(diào)一致,,信息暢通,,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施,。
二,、明確工作職責(zé),調(diào)動(dòng)每位德育工作者的積極性,。
發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé),,調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,才能使德育工作落實(shí),。要調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性,,首先應(yīng)調(diào)動(dòng)管理者育人的積極性。學(xué)好黨和國(guó)家的方針政策,,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,《小學(xué)德育綱要》等,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,一致行動(dòng),,建立和落實(shí)德育工作目標(biāo)及工作步驟,使他們既明確自己的責(zé)任,,又有一定的職權(quán)范圍和利益,。其次應(yīng)調(diào)動(dòng)教書育人者的積極性。一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性,。
因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,,班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹教育方針,,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量,,是學(xué)校德育工作的骨干。為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性,,學(xué)校制定了班主任工作職責(zé),,考核細(xì)則,并與工資掛勾,,對(duì)工作出色的班主任評(píng)先方面優(yōu)先,,大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性,使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定,。二是調(diào)動(dòng)各科教師教書育人的積極性,。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識(shí)為載體滲透德育,,實(shí)現(xiàn)知識(shí)與道德,,教學(xué)與教育,教書與育人的統(tǒng)一效果,。學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé),,以及配合班主任抓好班級(jí)工作的具體要求,,同時(shí)也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入期末的工作質(zhì)量評(píng)價(jià)中,。三是密切與法制副校長(zhǎng)聯(lián)系,利用他們對(duì)社會(huì)治安的熟悉,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,,安全教育。學(xué)校在德育管理中,重視了對(duì)各類人員的管理,,運(yùn)用激勵(lì)性原則,,調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性,達(dá)成了育人共識(shí),,形成了合力,,充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智,使學(xué)校德育工作取得顯著成效,。
三,、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用,。
校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,,學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)"時(shí)時(shí)受教育,處處受感染"的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,,如:宣傳欄,黑板報(bào),,廣播站,,閱覽室,,少先隊(duì)活動(dòng)室等,,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,《小學(xué)生守則》等標(biāo)志,,讓每一堵墻壁,,每一塊標(biāo)牌都成為無聲的語言,,在潛移默化中,向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義和良好行為習(xí)慣教育,。
四,、德育活動(dòng)序列化,多樣化,。
我們根據(jù)教育的主題和常規(guī)教育的內(nèi)容,,有計(jì)劃地安排各種德育活動(dòng)內(nèi)容,使教育內(nèi)容形成系列化,,多樣化,。我們利用重大節(jié)日開展形式生動(dòng)活潑的愛國(guó)主義教育活動(dòng)。如:教師節(jié)前后,,讓學(xué)生自己制作小禮物送給老師,,與家長(zhǎng)一起開展尊師活動(dòng),給老師說悄悄話,,給老師寫慰問信,,開展"我最尊敬的老師"征文活動(dòng)。以詩(shī)歌,,小品或合唱的形式歌頌祖國(guó),。
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,,滲透在智育,、體育、美育和勞動(dòng)教育中,。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,,是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ),,要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。
同時(shí),,《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,,必須把德育,、智育、體育,、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,,還要加強(qiáng)體育,、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,,使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。因此,,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,,提高認(rèn)識(shí),,樹立教書育人,管理育人,,服務(wù)育人的.思想,,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,一學(xué)期來,,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,,其主要做法是:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究
1,、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,,以教育行評(píng)為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè),。
2,、開展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究,、理論學(xué)習(xí),、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。
二,、開展多種形式的主題教育活動(dòng)
1,、愛國(guó)主義教育
(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,,樹立正確的國(guó)家意識(shí),,培養(yǎng)愛國(guó)主義意識(shí)。
(2)開展好“祖國(guó)明天會(huì)更好”讀書活動(dòng),,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,,組織了征文比賽,。學(xué)生通過讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛國(guó)熱情,。
2,、安全法制教育
(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。
(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作,,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,,落實(shí)好各種措施,。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故,。
(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。
(4)開展了系列宣傳教育活動(dòng),,如黑板報(bào)、專題廣播等,,學(xué)生受到良好的教育,。
3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,,從小事做起,,樹立良好的環(huán)保意識(shí)。
4,、文明禮貌教育
本學(xué)期,,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,,以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),,以班級(jí)教育,、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,收到了良好的教育效果。
5,、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作,。
三,、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開展活動(dòng),,還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,,使學(xué)校、家庭,、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。
四,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者,、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),,通過交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高了班級(jí)管理水平。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,。
為將學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,,我校一直將德育工作作為學(xué)校工作的頭等大事來抓,。在工作中,我們以培養(yǎng)中華民族傳統(tǒng)美德為目標(biāo),,利用一切可以利用的資源,,激發(fā)廣大學(xué)生崇尚美德,、踐行美德的良好道德情操,教育取得了理想的效果,現(xiàn)將我校的德育工作總結(jié)如下:
一,、從學(xué)生的常規(guī)管理入手,促進(jìn)美德養(yǎng)成
1.學(xué)期初,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,讓學(xué)生知道怎樣做才是一名合格小學(xué)生,。同時(shí)讓學(xué)生熟悉《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》,教育學(xué)生以少先隊(duì)員為榮,,并能按照少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。
2.為了規(guī)范學(xué)生的在校言行,我校制訂了《學(xué)生一日常規(guī)管理規(guī)定》,,為教育監(jiān)督學(xué)生嚴(yán)格遵守,,學(xué)校成立了紀(jì)律衛(wèi)生等檢查,檢查內(nèi)容包括衛(wèi)生,、課間紀(jì)律,、課間操紀(jì)律以及食堂進(jìn)餐紀(jì)律、上放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律等,,并把檢查納入班級(jí)量化,,根據(jù)檢查成績(jī)每月評(píng)選一次文明班級(jí)。制度的建立和檢查機(jī)制的落實(shí),,確保了學(xué)生在校期間基本能按照學(xué)校的要求做,,沒有發(fā)生嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
3.為了增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念,,,我校在學(xué)期初的第一個(gè)月利用體育課,、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格的隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練,并進(jìn)行了驗(yàn)收,。這一活動(dòng)不僅提高了學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形水平,,而且大大增強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念和集體榮譽(yù)感。
二,、重視培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀教育,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.教育學(xué)生要尊敬父母長(zhǎng)輩,,并從小事做起,,要對(duì)父母長(zhǎng)輩有禮貌,如:上學(xué)前或放學(xué)后要和父母打招呼,,再如:每天睡覺前向父母問“晚安”,,起床后父母道“早上好”等等,。
2.教育學(xué)生要珍惜父母和老師的勞動(dòng)成果,,學(xué)會(huì)感恩父母和老師。現(xiàn)階段最好的感恩方式就是認(rèn)真學(xué)習(xí),,用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母和老師,。這是我們常常鼓勵(lì)學(xué)生要做好的一件事。
3.幫助父母做一些力所能及的活兒,,如:主動(dòng)為父母修剪指甲,,洗腳等。
三,、營(yíng)造育人氛圍,,將傳統(tǒng)美德深入人心
1.為增強(qiáng)德育教育的實(shí)效性,我校能充分利用班會(huì),、國(guó)旗下講話,、校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,。
2.為了激發(fā)全體學(xué)生踐行傳統(tǒng)美德的熱情,,我校在清明節(jié)、兒童節(jié)等大型節(jié)日安排一系列的德育活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行美德教育,。
四、與經(jīng)典誦讀活動(dòng)相結(jié)合,,醇化學(xué)生的人格
為了提高我校的德育教育水平以及活躍校園文化,,我校開展了豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
1.為了讓學(xué)生從經(jīng)典美文中汲取營(yíng)養(yǎng),、規(guī)范言行,,20__年9月28日學(xué)校舉行了“學(xué)經(jīng)典,、知禮儀、守法紀(jì)”美文寫作比賽,,學(xué)生對(duì)經(jīng)典美文的感悟洋溢在字里行間,,本次比賽將經(jīng)典誦讀與禮儀守法教育融為一體,對(duì)學(xué)生的美德起到了推動(dòng)作用,。
2.11月28日,,我校以培育學(xué)生中華傳統(tǒng)美德為目標(biāo),以創(chuàng)建青島市規(guī)范化學(xué)校為契機(jī),,舉行了經(jīng)典美文誦讀比賽,。本次比賽,在激發(fā)廣大師生崇尚美德,、踐言美德,、陶冶語言美情操上起到了積極的作用。
3.12月3日,,我校舉行了一次別開生面的“經(jīng)典美文誦讀選拔賽”比賽,,選手們或童趣盎然,或悠揚(yáng)委婉,,或氣勢(shì)磅礴,,其精彩的表現(xiàn)讓學(xué)生再一次領(lǐng)略了經(jīng)典之優(yōu)美,凈化了學(xué)生的心靈,。
4.12月4日“普法宣傳日”這天,,學(xué)校由張維剛老師在階梯教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法律講座。張老師通過游戲,、案例,、模擬法庭等通俗易懂的活動(dòng)再現(xiàn)案件場(chǎng)案,將新《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等基本知識(shí)融入其中,,教育學(xué)生如何享受權(quán)利,、履行義務(wù)、如何自救自護(hù)等,。
總之,,我校在德育工作方面開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)、行之有效的工作,,取得了理想的效果,,今后我校將朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年結(jié)束了,,本學(xué)期我校的德育工作始終以民族精神教育,、理想信念教育為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,,營(yíng)造良好育人氛圍,,努力構(gòu)建“和諧德育”。現(xiàn)就將本期德育工作作如下總結(jié):
一,、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),。
1、抓好校園德育環(huán)境建設(shè),。
加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用,。要求人人都是德育教育者,,做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合的教育思想,,堅(jiān)持教學(xué)育人,、服務(wù)育人、管理育人三位一體,。
2,、班主任工作的管理和指導(dǎo),。
加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn)力度,,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開展工作,。開好班主任例會(huì),利用每周教研等活動(dòng),,積極開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。通過這些活動(dòng)的開展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,并從理論層次上提升班主任,,促使他們科學(xué)管理班集體,。
3、加強(qiáng)教職工德育理念,。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性,,提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立”教書育人,,服務(wù)育人,,管理育人“的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,,規(guī)范教學(xué)行為,,增強(qiáng)愛生意識(shí),關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,,認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,,全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,,拿起表揚(yáng),、贊美的武器,構(gòu)建平等,、民主和諧的師生關(guān)系,。
4、跟進(jìn)德育課程的改革,,提高學(xué)科德育功能,。
開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),,做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),、追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識(shí)別真善美的能力,使之形成理想與信念,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
5,、強(qiáng)化“三個(gè)結(jié)合”教育,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,。想方設(shè)法辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng),,進(jìn)一步形成德育教育的合力,。同時(shí)班主任要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué),、厭學(xué),、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象。要通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),,了解家鄉(xiāng)變化,,感受祖國(guó)的騰飛,。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
二,、抓好各項(xiàng)工作常規(guī)教育,,搞好督導(dǎo)驗(yàn)收。
1,、德育方面常規(guī)放在首位,。
抓好行為規(guī)范教育,積極開展“小公民教育”,。落實(shí)《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施;堅(jiān)持查遲到早退情況,。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),,并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育,。要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),,讓學(xué)生終身受益,。
2、抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),。
以教導(dǎo)處,、少先隊(duì)管理為一體,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、課間操,、等常規(guī)方面的自覺意識(shí),,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)檢查反愧督促,、落實(shí)制,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
3,、抓好“班隊(duì)”德育主陣地,,上足上好每一節(jié)班隊(duì)課。班主任老師根據(jù)本班級(jí)的具體情況,,認(rèn)真設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,,設(shè)計(jì)好教案,多講身邊人,、身邊事,。
4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,樹立班級(jí)形象,開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”活動(dòng),。
5,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要做到有,,有措施,,勤總結(jié),重在落實(shí),,強(qiáng)化考核,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,,不扣大帽子,,少批評(píng)、多鼓勵(lì),,少指責(zé),,多幫助,,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì)。
6,、充分利用思品課,、班會(huì)課、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,,使學(xué)生知法、懂法,、守法,,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
7,、探索嘗試心理健康教育,,形成健全人格。心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,,開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。
8,、強(qiáng)化體育方面常規(guī):
(1)認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,有目的,,按質(zhì)量,,按課程上好每一堂體育課。保證學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間,。
(2)推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施,,通過開展培訓(xùn)及檢查指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校體育工作改革,,提高廣大青少年學(xué)校體質(zhì)健康水平,。
(3)抓好健康教育。加強(qiáng)健康教育師資培訓(xùn)督促學(xué)校按規(guī)定落實(shí)常見病及傳染病防治教育及心理健康教育等課程的開設(shè),。
總之,本學(xué)年中,,我校一如既往地重視德育工作,,并采用多種形式,,讓德育工作落在實(shí)處,讓我校德育工作不斷發(fā)展,,更上一層樓,。
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在緊張忙碌的工作中,一個(gè)學(xué)年又過去了,。一年結(jié)束之際,,回顧著一年的學(xué)習(xí)、工作,,頗感有總結(jié)提高的必要,。在思想方面,本人有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和責(zé)任感,,一貫將學(xué)校當(dāng)成我自己的家,,集體榮譽(yù)感較強(qiáng),平時(shí)工作主動(dòng),、積極,、投入。能認(rèn)真執(zhí)行教育方針政策,,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,,積極參加教研活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到出滿勤,,出好勤,與同事和睦相處,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
在教學(xué)過程中關(guān)愛每一位學(xué)生,注重學(xué)生思想品德教育,,對(duì)每位學(xué)生都能循循善誘,,耐心教導(dǎo)。傳授知識(shí)的同時(shí)教育學(xué)生如何做人,。
本年度上半年擔(dān)任初二(2,,3)兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,周課時(shí)18節(jié),。下半年繼續(xù)擔(dān)任初三(2,、3)兩個(gè)班的教學(xué)工作,周課時(shí)16節(jié),。兩個(gè)班的學(xué)生各有特點(diǎn),,依據(jù)學(xué)生不同的能力水平,我能精心備課,,突出重點(diǎn)難點(diǎn),,由淺入深,,拓展深化。平時(shí)善于和學(xué)生交朋友,,教育學(xué)生時(shí)能注意方式方法和場(chǎng)合機(jī)會(huì),,注意保護(hù)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自尊心。教學(xué)中力求形成活潑互動(dòng),,獎(jiǎng)懲分明的教學(xué)風(fēng)格,,注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法。針對(duì)我自己性格和習(xí)慣上的不足能謙虛謹(jǐn)慎,,力求逐步養(yǎng)成細(xì)致周到的教學(xué)作風(fēng),,在初二畢業(yè)統(tǒng)考中,兩個(gè)班成績(jī)優(yōu)秀,,列同軌班級(jí)前兩名,。
在評(píng)教評(píng)學(xué)的評(píng)估活動(dòng)中也受到了學(xué)生的肯定。2月,,被評(píng)為**年度校優(yōu)秀黨員,;8月被授予市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)。在擔(dān)任備課組長(zhǎng)期間,,能及時(shí)組織同組教師集體備課,,鉆研教材,分析重點(diǎn)難點(diǎn),,探討適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,。積極組織學(xué)生參加英語能力競(jìng)賽,做好輔導(dǎo)課組織工作和參賽協(xié)調(diào)工作,。每次規(guī)??荚嚭竽茏龊瞄喚砗统煽?jī)統(tǒng)計(jì)工作。能發(fā)動(dòng)備課組力量幫助組內(nèi)教師上好全市公開課,。
在擔(dān)任市初二,、初三英語協(xié)作組長(zhǎng)期間,能幫助教研員做好資料整理分發(fā)和準(zhǔn)備組內(nèi)活動(dòng)的工作,。9月—11月期間,,指導(dǎo)常熟理工學(xué)院外語系實(shí)習(xí)教師費(fèi)韻帆完成專業(yè)實(shí)習(xí)。為了努力提高我自己的英語水平和業(yè)務(wù)能力,,以便能更好地勝任英語教學(xué)工作,,我還積極參加多種類型的業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)。除了積極參加校教研活動(dòng)外,,我參加了市首批網(wǎng)上非學(xué)歷繼續(xù)教育并被聘任為市外語輔導(dǎo)教師,。期間能和其他教師密切配合,做好課程輔導(dǎo),布置批改作業(yè)和組織考試的工作,。讓人高興的是經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)13年的艱苦努力,,我完成了全國(guó)自學(xué)考試英語本,、??频膶W(xué)習(xí)。
今年兩上南京,,完成了聽力與口譯課程和畢業(yè)論文答辯工作,,為我自己的漫漫自學(xué)之旅作了一個(gè)階段性的小結(jié)。此外,,在去年市級(jí)初賽的基礎(chǔ)上,,我被市教委推薦參加了第八屆全國(guó)初中信息技術(shù)與課程整合研討會(huì)并參加了開課比賽獲二等獎(jiǎng),隨后在市骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)中上市級(jí)公開課一次,;9月,,參加江蘇省首屆“時(shí)代之星”優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過兩輪的角逐終獲教案和課程設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),。
5月,,參加市多媒體課件評(píng)比獲三等獎(jiǎng),7月通過全國(guó)教師教育技術(shù)考試初級(jí),。在教學(xué)之余,,我積極進(jìn)行教育教學(xué)研究。10月參加并通過了了蘇州市教育學(xué)“十·五”~“十一·五”滾動(dòng)規(guī)劃課題:英語“任務(wù)型”教學(xué)中培養(yǎng)包括學(xué)生國(guó)際意識(shí)在內(nèi)的綜合能力的研究 的中期評(píng)估,。9月,,課題模擬結(jié)題報(bào)告獲**年校課題研究成果二等獎(jiǎng)。3月,,常熟市級(jí)課題《多維課堂教學(xué)目標(biāo)的設(shè)立及實(shí)施的有效性研究》立項(xiàng),。
一年來,我積極參與了校課題研究的各項(xiàng)活動(dòng),,就我自己負(fù)責(zé)的蘇州市和常熟市級(jí)的兩個(gè)課題在省課題開題驗(yàn)證會(huì),,“透視課堂”教育論壇等活動(dòng)中積極發(fā)言,于與會(huì)教師交流教學(xué)感悟,。在學(xué)校良好教研氛圍的帶動(dòng)下,,我積極參與到“新教育”實(shí)踐的并擔(dān)任了部分實(shí)踐任務(wù)。
2月論文《談?wù)動(dòng)行в⒄Z教學(xué)中的記憶方法》發(fā)表在省級(jí)刊物《時(shí)代英語報(bào)教研月刊》,;論文《以學(xué)生為主體,,進(jìn)行真實(shí)有效形式多樣的教學(xué)》獲校一等獎(jiǎng),蘇州市級(jí)三等獎(jiǎng),。今年,,我繼續(xù)擔(dān)任初中黨支部書記的工作。
在一年的工作中,我認(rèn)真貫徹黨總支學(xué)習(xí),、活動(dòng)安排,。組織支部全體黨員認(rèn)真按照上級(jí)黨組織要求,從自身做起,,從教育教學(xué)的細(xì)致工作做起,,樹立黨員教師的形象,使各黨員教師加強(qiáng)了榮譽(yù)感和責(zé)任感,,更主動(dòng)自覺地投入到工作中去,;也進(jìn)一步擴(kuò)大了黨在廣大教師中的影響,吸引更多優(yōu)秀的教師加入到黨的隊(duì)伍中來,,今年確定了發(fā)展對(duì)象一個(gè),,并確定了考察培養(yǎng)的計(jì)劃。
一年來,,我分別擔(dān)任了初二(3)和初三(2)班的副班主任工作,。能幫助班主任做好班級(jí)常規(guī)和教學(xué)管理。負(fù)責(zé)所在班級(jí)的冬季晨跑活動(dòng),,常常和學(xué)生談心,,耐心指導(dǎo),給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì),。熱愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,使學(xué)生德,、智,、體等全面發(fā)展。當(dāng)然,,在過去一年的工作中還有許多不足之處,,新的一年中,我將更加努力,,不斷提高我自己的業(yè)務(wù)水平,。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。
德育方面工作總結(jié)篇五
一,、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),。
1、抓好校園德育環(huán)境建設(shè),。
加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用,。要求人人都是德育教育者,,做到隨時(shí)、隨地、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合的教育思想,堅(jiān)持教學(xué)育人,、服務(wù)育人,、管理育人三位一體。
2,、班主任工作的管理和指導(dǎo),。
加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn)力度,,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開展工作,。開好班主任例會(huì),,利用每周教研等活動(dòng),積極開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。通過這些活動(dòng)的開展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,,并從理論層次上提升班主任,促使他們科學(xué)管理班集體,。
3,、加強(qiáng)教職工德育理念。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高每個(gè)教師的德育素質(zhì),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性,,提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立”教書育人,,服務(wù)育人,,管理育人“的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,,規(guī)范教學(xué)行為,,增強(qiáng)愛生意識(shí),關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,,認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰,拿起表揚(yáng),、贊美的武器,,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系,。
4,、跟進(jìn)德育課程的改革,提高學(xué)科德育功能,。
開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識(shí)別真善美的能力,,使之形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。
5、強(qiáng)化“三個(gè)結(jié)合”教育,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,。想方設(shè)法辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng),,進(jìn)一步形成德育教育的合力,。同時(shí)班主任要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué),、厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象,。要通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解家鄉(xiāng)變化,,感受祖國(guó)的騰飛,。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
二,、抓好各項(xiàng)工作常規(guī)教育,,搞好督導(dǎo)驗(yàn)收。
抓好行為規(guī)范教育,,積極開展“小公民教育”,。落實(shí)《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施;堅(jiān)持查遲到早退情況。開學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),,并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育,。要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,注重提高他們的文明素質(zhì),,讓學(xué)生終身受益。
2,、抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。
以教導(dǎo)處,、少先隊(duì)管理為一體,,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、課間操、等常規(guī)方面的自覺意識(shí),,抓好文明禮儀教育,,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,形成良好的校風(fēng),。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)檢查反愧督促、落實(shí)制,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
3,、抓好“班隊(duì)”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班隊(duì)課,。班主任老師根據(jù)本班級(jí)的具體情況,,認(rèn)真設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)好教案,,多講身邊人,、身邊事。
4,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,,開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”活動(dòng),。
5、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要做到有,,有措施,勤總結(jié),,重在落實(shí),,強(qiáng)化考核。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,做到不講過頭話,,不扣大帽子,少批評(píng),、多鼓勵(lì),,少指責(zé),多幫助,,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì),。
6、充分利用思品課,、班會(huì)課,、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,,使學(xué)生知法,、懂法、守法,,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。
7、探索嘗試心理健康教育,,形成健全人格,。心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,,開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;⒁?guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。
8、強(qiáng)化體育方面常規(guī):
(1)認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,,有目的,,按質(zhì)量,按課程上好每一堂體育課,。保證學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間,。
(2)推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施,通過開展培訓(xùn)及檢查指導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)校體育工作改革,,提高廣大青少年學(xué)校體質(zhì)健康水平。
(3)抓好健康教育,。加強(qiáng)健康教育師資培訓(xùn)督促學(xué)校按規(guī)定落實(shí)常見病及傳染病防治教育及心理健康教育等課程的開設(shè),。
總之,本學(xué)年中,,我校一如既往地重視德育工作,并采用多種形式,,讓德育工作落在實(shí)處,,讓我校德育工作不斷發(fā)展,更上一層樓,。
德育方面工作總結(jié)篇六
一轉(zhuǎn)眼,,一個(gè)學(xué)期快已往了。在這個(gè)學(xué)年中,,我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)事情,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境,。
一,、思想了解。
這一學(xué)年,,在教誨教學(xué)事情中,,我始終堅(jiān)持黨的教誨方針,,面向全體門生,教書育人,,為人師表,,建立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)生長(zhǎng)為中間的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性生長(zhǎng),,重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面生長(zhǎng),。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教誨事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,推動(dòng)自己,。對(duì)自己要求嚴(yán)酷,,力爭(zhēng)在思想上、事情上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度,。服從學(xué)校的事情擺設(shè),配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項(xiàng)事情,。
二,、教學(xué)事情。
在教學(xué)事情方面,,整學(xué)年的教學(xué)使命很重,。我爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,,意會(huì)其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,我都做好充分的預(yù)備,,我的信念是-決不打無預(yù)備的仗,。在備課歷程中仔細(xì)分析講義,憑據(jù)講義的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際環(huán)境設(shè)計(jì)教案,。
三,、領(lǐng)班事情,。
這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個(gè)班的語文的教學(xué)及班主任事情。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲,,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,,首先是講堂上多發(fā)問,,多巡視,多領(lǐng)導(dǎo),。然后是在講堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴前進(jìn)給予大力的表揚(yáng),,課后多找他們交流,使他們明白教師沒有把他們看扁,,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的領(lǐng)導(dǎo)教師,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極,。
在班主任事情方面,,我非常重視門生的思想教誨事情。經(jīng)過班會(huì),、晨會(huì),、思想品德課及聯(lián)合各科講義對(duì)學(xué)生舉行愛祖國(guó)、愛人民,、愛團(tuán)體,、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們事情的環(huán)境,,鼓勵(lì)他們大膽展開事情。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。
四、出勤方面,。
我在做好各項(xiàng)教誨教學(xué)事情的同時(shí),,還嚴(yán)酷服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上,、放工,,不遲到,,不早退,有事告假,。
五,、主要成績(jī)。
在這一學(xué)年里,,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中得到二等獎(jiǎng),,在?;顒?dòng)會(huì)中也獲得了較好的成績(jī)。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為88%,,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%,。
總之,,我在事情上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精力,做到不計(jì)小我私家得失,,以校為家,,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友好,相互幫助,,并能客氣向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí);對(duì)待門生則愛護(hù)有加,,但決不放松嚴(yán)酷要求。
教師述職報(bào)告德育方面篇4
德育方面工作總結(jié)篇七
一,、政治思想:
本人獻(xiàn)身于教育事業(yè),。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。
二、教育教學(xué):
1,、專業(yè)成長(zhǎng),。
嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),,創(chuàng)設(shè)問題情境,,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),,拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽課,、評(píng)課,、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2,、教學(xué)管理,。
認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),,提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,拉開過程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),,為教師個(gè)人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié),。
三,、繼續(xù)教育:
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,,領(lǐng)略名校風(fēng)范,、聆聽教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者,、碰撞思想火花,,更新了管理理念,豐富了管理思想,,學(xué)習(xí)了管理技巧。
一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,本人能努力做好各項(xiàng)工作,,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:在思想政治方面堅(jiān)持教育方針,,忠誠(chéng)教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),,提高理論水平,。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫思想,、政策,,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí),。在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個(gè)合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,,采用多提問,,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件,、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),,積極查找與教材有關(guān)的資料,,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。
上課時(shí)認(rèn)真授課,,抓住重點(diǎn),、突出難點(diǎn)、精講精練,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會(huì)課,、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過一學(xué)年的努力,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
教師述職報(bào)告德育方面篇2
德育方面工作總結(jié)篇八
一,、從學(xué)生的常規(guī)管理入手,,促進(jìn)美德養(yǎng)成
1.學(xué)期初,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,讓學(xué)生知道怎樣做才是一名合格小學(xué)生,。同時(shí)讓學(xué)生熟悉《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》,教育學(xué)生以少先隊(duì)員為榮,,并能按照少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。
2.為了規(guī)范學(xué)生的在校言行,我校制訂了《學(xué)生一日常規(guī)管理規(guī)定》,,為教育監(jiān)督學(xué)生嚴(yán)格遵守,,學(xué)校成立了紀(jì)律衛(wèi)生等檢查,檢查內(nèi)容包括衛(wèi)生,、課間紀(jì)律,、課間操紀(jì)律以及食堂進(jìn)餐紀(jì)律、上放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律等,,并把檢查納入班級(jí)量化,,根據(jù)檢查成績(jī)每月評(píng)選一次文明班級(jí)。制度的建立和檢查機(jī)制的落實(shí),,確保了學(xué)生在校期間基本能按照學(xué)校的要求做,,沒有發(fā)生嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
3.為了增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念,,,,我校在學(xué)期初的第一個(gè)月利用體育課,、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格的隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練,并進(jìn)行了驗(yàn)收,。這一活動(dòng)不僅提高了學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形水平,,而且大大增強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念和集體榮譽(yù)感。
二,、重視培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀教育,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.教育學(xué)生要尊敬父母長(zhǎng)輩,,并從小事做起,,要對(duì)父母長(zhǎng)輩有禮貌,如:上學(xué)前或放學(xué)后要和父母打招呼,,再如:每天睡覺前向父母問“晚安”,,起床后父母道“早上好”等等。
2.教育學(xué)生要珍惜父母和老師的勞動(dòng)成果,,學(xué)會(huì)感恩父母和老師?,F(xiàn)階段最好的感恩方式就是認(rèn)真學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母和老師,。這是我們常常鼓勵(lì)學(xué)生要做好的一件事,。
3.幫助父母做一些力所能及的活兒,如:主動(dòng)為父母修剪指甲,,洗腳等,。
三、營(yíng)造育人氛圍,,將傳統(tǒng)美德深入人心
1.為增強(qiáng)德育教育的實(shí)效性,,我校能充分利用班會(huì)、國(guó)旗下講話,、校園廣播,、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。
2.為了激發(fā)全體學(xué)生踐行傳統(tǒng)美德的熱情,,我校在清明節(jié),、兒童節(jié)等大型節(jié)日安排一系列的德育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行美德教育,。
四,、與經(jīng)典誦讀活動(dòng)相結(jié)合,醇化學(xué)生的人格
為了提高我校的德育教育水平以及活躍校園文化,,我校開展了豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動(dòng),。
1.為了讓學(xué)生從經(jīng)典美文中汲取營(yíng)養(yǎng)、規(guī)范言行,,20__年9月28日學(xué)校舉行了“學(xué)經(jīng)典,、知禮儀,、守法紀(jì)”美文寫作比賽,學(xué)生對(duì)經(jīng)典美文的感悟洋溢在字里行間,,本次比賽將經(jīng)典誦讀與禮儀守法教育融為一體,,對(duì)學(xué)生的美德起到了推動(dòng)作用。
2.11月28日,,我校以培育學(xué)生中華傳統(tǒng)美德為目標(biāo),,以創(chuàng)建青島市規(guī)范化學(xué)校為契機(jī),舉行了經(jīng)典美文誦讀比賽,。本次比賽,,在激發(fā)廣大師生崇尚美德、踐言美德,、陶冶語言美情操上起到了積極的作用。
3.12月3日,,我校舉行了一次別開生面的“經(jīng)典美文誦讀選拔賽”比賽,,選手們或童趣盎然,或悠揚(yáng)委婉,,或氣勢(shì)磅礴,,其精彩的表現(xiàn)讓學(xué)生再一次領(lǐng)略了經(jīng)典之優(yōu)美,凈化了學(xué)生的心靈,。
4.12月4日“普法宣傳日”這天,,學(xué)校由張維剛老師在階梯教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法律講座。張老師通過游戲,、案例,、模擬法庭等通俗易懂的活動(dòng)再現(xiàn)案件場(chǎng)案,將新《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等基本知識(shí)融入其中,,教育學(xué)生如何享受權(quán)利,、履行義務(wù)、如何自救自護(hù)等,。
總之,,我校在德育工作方面開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)、行之有效的工作,,取得了理想的效果,,今后我校將朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
德育方面工作總結(jié)篇九
一,、健全組織機(jī)構(gòu),,完善學(xué)校德育管理系統(tǒng)。
進(jìn)行學(xué)校德育管理,,需要有健全的組織機(jī)構(gòu),。我們建立了學(xué)校,,社會(huì),班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),,明確德育管理的職責(zé),。由校長(zhǎng),法制副校長(zhǎng),,大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,,從校長(zhǎng)到最基層的班,形成一種垂直的聯(lián)系,,使學(xué)校的德育工作指揮靈活,,步調(diào)一致,信息暢通,,充分發(fā)揮德育管理的效能,,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。
二,、明確工作職責(zé),,調(diào)動(dòng)每位德育工作者的積極性。
發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé),,調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性,,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,才能使德育工作落實(shí),。要調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性,,首先應(yīng)調(diào)動(dòng)管理者育人的積極性。學(xué)好黨和國(guó)家的方針政策,,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,《小學(xué)德育綱要》等,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,一致行動(dòng),,建立和落實(shí)德育工作目標(biāo)及工作步驟,使他們既明確自己的責(zé)任,,又有一定的職權(quán)范圍和利益,。其次應(yīng)調(diào)動(dòng)教書育人者的積極性。一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性,。
因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,,班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹教育方針,,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量,,是學(xué)校德育工作的骨干。為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性,,學(xué)校制定了班主任工作職責(zé),,考核細(xì)則,,并與工資掛勾,對(duì)工作出色的班主任評(píng)先方面優(yōu)先,,大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性,,使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定。二是調(diào)動(dòng)各科教師教書育人的積極性,。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,,學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識(shí)為載體滲透德育,實(shí)現(xiàn)知識(shí)與道德,,教學(xué)與教育,,教書與育人的統(tǒng)一效果。學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé),,以及配合班主任抓好班級(jí)工作的具體要求,,同時(shí)也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入期末的工作質(zhì)量評(píng)價(jià)中。三是密切與法制副校長(zhǎng)聯(lián)系,,利用他們對(duì)社會(huì)治安的熟悉,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,安全教育,。學(xué)校在德育管理中,重視了對(duì)各類人員的管理,,運(yùn)用激勵(lì)性原則,,調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性,達(dá)成了育人共識(shí),,形成了合力,,充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智,使學(xué)校德育工作取得顯著成效,。
三,、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用,。
校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,,高雅的校園文化,,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)"時(shí)時(shí)受教育,,處處受感染"的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,,如:宣傳欄,,黑板報(bào),,廣播站,閱覽室,,少先隊(duì)活動(dòng)室等,,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《小學(xué)生守則》等標(biāo)志,,讓每一堵墻壁,,每一塊標(biāo)牌都成為無聲的語言,在潛移默化中,,向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義和良好行為習(xí)慣教育,。
四、德育活動(dòng)序列化,,多樣化,。
我們根據(jù)教育的主題和常規(guī)教育的內(nèi)容,有計(jì)劃地安排各種德育活動(dòng)內(nèi)容,,使教育內(nèi)容形成系列化,,多樣化。我們利用重大節(jié)日開展形式生動(dòng)活潑的愛國(guó)主義教育活動(dòng),。如:教師節(jié)前后,,讓學(xué)生自己制作小禮物送給老師,與家長(zhǎng)一起開展尊師活動(dòng),,給老師說悄悄話,,給老師寫慰問信,開展"我最尊敬的老師"征文活動(dòng),。以詩(shī)歌,,小品或合唱的形式歌頌祖國(guó)。