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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 文明禮儀進(jìn)校園演講稿400字 文明禮儀進(jìn)校園演講稿中學(xué)生優(yōu)質(zhì)(四篇)

文明禮儀進(jìn)校園演講稿400字 文明禮儀進(jìn)校園演講稿中學(xué)生優(yōu)質(zhì)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 14:33:35
文明禮儀進(jìn)校園演講稿400字 文明禮儀進(jìn)校園演講稿中學(xué)生優(yōu)質(zhì)(四篇)
時(shí)間:2023-04-07 14:33:35     小編:zdfb

演講,首先要了解聽(tīng)眾,,注意聽(tīng)眾的組成,,了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,,說(shuō)服聽(tīng)眾,,取得好的效果。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。

文明禮儀進(jìn)校園演講稿400字 文明禮儀進(jìn)校園演講稿中學(xué)生篇一

大家好,!今天,,我演講的主題是:《文明禮儀進(jìn)校園》作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們是未來(lái)的接班人,,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,,因此,我們要做個(gè)懂禮儀,、有禮貌的小學(xué)生,。

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,,說(shuō)的是新加坡,,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥,?!?/p>

看完這則報(bào)道,我的心情很沉重,覺(jué)得把中國(guó)人的臉面丟完了,。

在我們身邊,,有一部分同學(xué)身上,也存在著一些不文明的行為,。例如,,在我們的校園內(nèi),總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,、食品袋,。再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,,爭(zhēng)做懂禮儀的學(xué)生,。讓我們一起努力,共同關(guān)心,、共同建設(shè)我們這個(gè)共同的家園,。我相信,只要我們共同努力,,我們就一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明,、溫馨、和諧的校園,。

我的演講到此結(jié)束,!謝謝大家!

文明禮儀進(jìn)校園演講稿400字 文明禮儀進(jìn)校園演講稿中學(xué)生篇二

各位老師,、同學(xué)們:

大家好,!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

首先,,請(qǐng)聽(tīng)發(fā)生在我班級(jí)的一則真實(shí)小故事,。寫(xiě)字課上:同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著毛筆字;教室里鴉雀無(wú)聲,。突然,,只聽(tīng)見(jiàn)我的同桌鄭嘉良“啊”的一聲。同學(xué)們不約而同地把目光甩向了他,似乎發(fā)生了什么事情,。原來(lái),,他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌鄭麗苗新買(mǎi)的一件白襯衫上。霎時(shí),,鄭麗苗見(jiàn)自己的白襯衫被染黑了,,臉脹得通紅。似乎一場(chǎng)世界大戰(zhàn)就要暴發(fā)了,。此時(shí),,只見(jiàn)鄭嘉良說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,,我不是故意的,,原諒我可以嗎?下課后,,我?guī)湍阆锤蓛?。”鄭麗苗怒氣未消地看了看鄭嘉良及周邊的同學(xué)們,,他們的目光好像都在說(shuō):“原諒他的誠(chéng)懇吧,!”鄭麗苗想了好一會(huì)兒,溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,,以后注意點(diǎn)就行了,。”就這樣,,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起,,我不是故意的?!弊屢粓?chǎng)同學(xué)之間的矛盾化為無(wú)形了,,這就是文明禮儀的魅力。

在校園內(nèi),,像這樣的故事也許有很多很多,。因?yàn)槎Y儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,?我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn),、高唱國(guó)歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰、不亂扔紙,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)到老師和客人用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,?;ハ嗬斫猓瑢捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

中國(guó),,是一個(gè)文明文明古國(guó)。在全中國(guó)都彌漫著禮儀的芳香。而這芳香正來(lái)自于各種花朵,,你,,便是他們中的一份子,相信自己,,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),,無(wú)負(fù)于教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝,!

文明禮儀進(jìn)校園演講稿400字 文明禮儀進(jìn)校園演講稿中學(xué)生篇三

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

我今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》,。同學(xué)們,,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們是未來(lái)的接班人,,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,,因此,我們要從小學(xué)禮,、懂禮,、做個(gè)有禮貌的文明人。

在我們的生活中,,有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,,只是我們沒(méi)有認(rèn)真觀察,如果你認(rèn)真觀察,,就會(huì)發(fā)現(xiàn),。在校園內(nèi),如果發(fā)生矛盾只需一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起,,我不是故意的”就可以化解同學(xué)之間的矛盾,,這就是文明禮儀的魅力。因?yàn)槲拿鞫Y儀是無(wú)處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太大了,。

那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀充滿(mǎn)美麗的校園呢,?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。

升旗儀式最為莊嚴(yán),,國(guó)旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌,,不辜負(fù)“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂禮儀對(duì)老師的'教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,下課后休息時(shí)間里,,不隨地吐痰,、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)到老師和客人用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,,不穿越綠化帶,,服從老師管理和接受值周生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)聲謝謝,。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,因?yàn)樗拖駶?rùn)滑劑,,使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,,互相理解,寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

同學(xué)們,,陳橋鎮(zhèn)三王中學(xué)是我們這個(gè)集體的名字,三王中學(xué)是我們共同的家,。讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,,爭(zhēng)做懂禮儀的學(xué)生,。讓我們一起努力,共同關(guān)心,、共同建設(shè)我們這個(gè)共同的家園,。我相信,只要我們共同努力,,我們就一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明,、溫馨,、和諧的校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝,!

文明禮儀進(jìn)校園演講稿400字 文明禮儀進(jìn)校園演講稿中學(xué)生篇四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

我是四年級(jí)(1)班的尹昭懿,,我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

“有一支歌,,我們天天都在吟唱,;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放,,這支歌的名字叫“禮儀”,。

當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)校園的時(shí)候,你是否會(huì)看到那些手拿掃把,,埋頭掃地的同學(xué),;當(dāng)你在干凈的校園里開(kāi)心玩耍的時(shí)候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺,。

在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,我們?cè)趺纯梢阅暤教庯w舞的果皮紙屑,,我們?cè)跄茏尭蓛舻膲Ρ?,留下筆跡和腳印,我們?cè)趺茨芎屯昂糜殉吵臭[鬧,,追追打打,?我們又怎么不能和同學(xué)互相理解、互相幫助呢,?同學(xué)們,,校園的美不僅美在環(huán)境,更美在你我的文明舉止,!

說(shuō)到文明禮儀,,我想到了一個(gè)小故事。有一次,,列寧同志下樓,,在樓梯狹窄的過(guò)道上,,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,,就要退回去給讓路,。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,,而我現(xiàn)在空手,,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,,很親切,。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,,他才下樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

也許大家會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,,我們普通人做不到,其實(shí)講文明,、講禮儀很簡(jiǎn)單,。在公共汽車(chē)上給老人讓座,把文具借給同學(xué),,扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,,愛(ài)心的奉獻(xiàn)!

文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位同學(xué)的心,;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生,!相信自己,,我們一定能行!

我的演講到此結(jié)束,!謝謝,!

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