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生物新學(xué)期工作計(jì)劃篇一

教學(xué)常規(guī)主要有“教”的常規(guī),，“學(xué)”的常規(guī),。我們依據(jù)“教”與“學(xué)”兩者的主要過(guò)程環(huán)節(jié)和相輔相成的關(guān)系，我組提出老師教學(xué)常規(guī)的“五認(rèn)真”和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的“五認(rèn)真”,，現(xiàn)簡(jiǎn)要表解如下表：

教學(xué)常規(guī)管理“二個(gè)五認(rèn)真”

教（教師）學(xué)（學(xué)生）

認(rèn)真?zhèn)湔n認(rèn)真預(yù)習(xí)

認(rèn)真上課認(rèn)真聽(tīng)課

認(rèn)真選編和評(píng)改作業(yè)認(rèn)真復(fù)習(xí)

認(rèn)真輔導(dǎo)認(rèn)真作業(yè)

認(rèn)真考查認(rèn)真應(yīng)試

教和學(xué)是矛盾的兩個(gè)主要方面，而管則是調(diào)控,、指導(dǎo)教和學(xué)的中介,。教師教學(xué)的五認(rèn)真大致對(duì)應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的五認(rèn)真，教師直接對(duì)學(xué)生施教,，學(xué)生直接受教,，而學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果乃至過(guò)程同樣要反饋給教師。

學(xué)校教研組是進(jìn)行教學(xué)研究的基層組織,，也是教師發(fā)揮集體智慧,，研究教材教法，學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，提高業(yè)務(wù)水平的重要活動(dòng)基地,，必須端正教育思想，全面貫徹黨的教育方針,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)學(xué)校工作和本學(xué)科的教學(xué)實(shí)際，各備課組制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，內(nèi)容包括指導(dǎo)思想,、教研活動(dòng)、研究課題,、教師業(yè)務(wù)水平的提高,、學(xué)生課外活動(dòng)的安排等。組織教師開(kāi)展集體備課,、聽(tīng)課評(píng)課,、教改試驗(yàn)、專題研究,、經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),，每學(xué)期不少于八次，做到有目的,、有計(jì)劃,、有組織、有效果,、有記錄,。從本組的實(shí)際出發(fā)確定集體研究課題，注意把提高課堂教學(xué)效率作為重要的研究?jī)?nèi)容。

新的`課程改革從面向２１世紀(jì)人才培養(yǎng)需要和人的自身發(fā)展基礎(chǔ)出發(fā),，確定了符合素質(zhì)教育精神的培養(yǎng)目標(biāo)和課程結(jié)構(gòu),。在課程類別上堅(jiān)持了學(xué)科課程與綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程的結(jié)合；在課程范疇上堅(jiān)持了顯性課程與隱性課程的結(jié)合,；在課程內(nèi)容上堅(jiān)持了學(xué)術(shù)課程與技術(shù)課程的結(jié)合,；在課程標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)調(diào)了統(tǒng)一要求和承認(rèn)差異的結(jié)合；在文化基礎(chǔ)知識(shí)課程中注意了人文知識(shí)和科學(xué)知識(shí)的結(jié)合,。這種體系會(huì)使我國(guó)基礎(chǔ)教育發(fā)生根本性的變化,，也將縮短與發(fā)達(dá)國(guó)家在教育方面的差距，加快與世界教育接軌的步伐,。新課程賦予教師極大的自主性：從對(duì)課程被動(dòng),、忠實(shí)的執(zhí)行者變?yōu)橹鲃?dòng)、積極的創(chuàng)造者,。新課程也將賦予教師新的角色意識(shí)：由對(duì)教材的挖掘鉆研者轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)課程開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì)者,。因此，生物教研員和生物教師必須具有職業(yè)的敏感性,，跳出僅僅對(duì)生物學(xué)科本位的關(guān)注,，走向?qū)Ξ?dāng)前教育改革形勢(shì)的準(zhǔn)確分析和敏銳把握，同時(shí)爭(zhēng)取主動(dòng),、把握要點(diǎn),、積蓄力量、迎接挑戰(zhàn),。

生物新學(xué)期工作計(jì)劃篇二

全體教師要繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“人本化,、民主化、信息化”的辦學(xué)思想,，在生物教學(xué)中要體現(xiàn)當(dāng)代生命科學(xué)特征的生命科學(xué)教育,，以學(xué)生為主體培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,，要繼續(xù)把生物組的發(fā)展同學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗、敬業(yè),、團(tuán)結(jié),、協(xié)作的精神，提高我校的生物教學(xué)質(zhì)量,。

1,、繼續(xù)通過(guò)集體備課，相互聽(tīng)課,，評(píng)課,，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，提高本組教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,。

2,、不斷加強(qiáng)科研意識(shí)，以科研促教研,，無(wú)論是對(duì)新教材的執(zhí)教心得,，還是復(fù)習(xí)方法等都要認(rèn)真做好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的記錄和總結(jié)工作。

3,、積極探索生物競(jìng)賽的輔導(dǎo)模式,，爭(zhēng)取在指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類組織組織的各種生物競(jìng)賽和學(xué)科評(píng)比活動(dòng)中取得好成績(jī)。

4,、加強(qiáng)信息技術(shù)與生物學(xué)科的整合，進(jìn)一步完善生物教研組網(wǎng)站的建設(shè)工作,，探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué),。

5、在已經(jīng)開(kāi)設(shè)的拓展型課程的基礎(chǔ)上,，立足于以學(xué)生發(fā)展為本的原則,，逐步開(kāi)發(fā)、完善生物校本課程和教材

1,、抓好教研組和備課組的工作,，要求每位教師必須認(rèn)真參加教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)。

2,、抓好全員德育工作,，要求每位教師做到教書(shū)育人。

3,、抓好實(shí)驗(yàn)室管理工作,，要求每位教師遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度。

4,、抓好其它常規(guī)工作,，要求每位教師積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

生物新學(xué)期工作計(jì)劃篇三

以新一輪課程改革為抓手,，更新教育理念,，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展,。同時(shí),，以新課程理念為指導(dǎo),，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，加大教研,、教改力度,，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展,、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。

1,、深入學(xué)習(xí)課改理論,，積極實(shí)施課改實(shí)踐。

(1),、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”,，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。

(2),、充分發(fā)揮教研組的作用,，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到以學(xué)促研,，以研促教,，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

2,、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，抓好“五關(guān)”。

（1）備課關(guān),。要求教齡五年以下的教師備詳案,，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念,。

（2）上課關(guān),。

（3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量,，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神,，要在作業(yè)批改上狠下工夫。

（4）考試關(guān),。以確保給學(xué)生一個(gè)公正,、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。

（5）質(zhì)量關(guān),。

3,、加強(qiáng)教研組凝聚力,，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作,。

1加強(qiáng)教研組建設(shè),。興教研之風(fēng)，樹(shù)教研氛圍,。特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn),。

2、 教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭 每周集體備課一次,，定時(shí)間定內(nèi)容,，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).

3,、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃,、有措施、有內(nèi)容,，在實(shí)效上下工夫,，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。

4,、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié),，青年教師不少于40節(jié),，興“聽(tīng)課，評(píng)課”之風(fēng),，大力提倡組內(nèi),，校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。

5,、進(jìn)一步制作,、完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流,。

我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,，勤溝通，勤研究,，重探索,，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下,，出色地完成各項(xiàng)任務(wù),。

校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表

日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為

12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖

鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組

生物新學(xué)期工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期是我校以優(yōu)異成績(jī)完成四星復(fù)評(píng)后的第一個(gè)學(xué)期，本組將在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)開(kāi)展“任務(wù)驅(qū)動(dòng),，問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”的課改模式的研究和應(yīng)用,，結(jié)合本校的教學(xué)實(shí)際和學(xué)校工作計(jì)劃,，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以促進(jìn)教師,、學(xué)生的發(fā)展為根本,，從而提高生物組的教學(xué)品位。

1,、高一年級(jí)：著重夯實(shí)生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),，開(kāi)足開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣,，努力提高全體學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng),，為高二年級(jí)時(shí)學(xué)生選修生物學(xué)科增加吸引力。

2,、高二年級(jí)：由于分科分班的關(guān)系,，大多數(shù)班級(jí)的學(xué)生只要參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試，所以,，高二年級(jí)重點(diǎn)是在保證正常完成新授課的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，要注意抓緊時(shí)間準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測(cè)試的復(fù)習(xí)，其目標(biāo)是瞄準(zhǔn)學(xué)測(cè)合格率和優(yōu)秀率,，另外,，還必須抓好選修班學(xué)生的生物教學(xué)，為將來(lái)的高考打好基礎(chǔ),，最后還要注意搞好省生物奧賽復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,。

3、高三年級(jí)：本學(xué)期的重點(diǎn)是協(xié)調(diào)好與語(yǔ)數(shù)外三門(mén)主課之間時(shí)間分配關(guān)系,，結(jié)合暑期培訓(xùn)的內(nèi)容和相關(guān)信息,，開(kāi)展好第一輪全面復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ),，力爭(zhēng)在全市的統(tǒng)考中,，考出好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩,。

1,、努力學(xué)習(xí)理論，提高業(yè)務(wù)水平

本組將利用學(xué)校在新學(xué)期對(duì)教研組活動(dòng)新要求,，組織教師閱讀一些教育科研,、教育教學(xué)改革等理論專著（如《有效的課堂之教學(xué)手冊(cè)》、《超越自我的教師》等）,。通過(guò)學(xué)習(xí)使教師改變教學(xué)觀念,，確立正確的學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀,、教學(xué)觀,，并通過(guò)思考與研討,，將新理念、新思想貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中,。

2,、強(qiáng)化教科研，促進(jìn)教師發(fā)展

本組將繼續(xù)按照教研組研究專題的計(jì)劃和研究步驟進(jìn)行進(jìn)一步的專題研究,，本學(xué)期教研組研究的主要議題是結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,，研究適合生物學(xué)科的“任務(wù)驅(qū)動(dòng)，問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”的具體模式,。 本學(xué)期各位教師還要在搞好教學(xué)的同時(shí),，首先積極開(kāi)展個(gè)人校級(jí)課題的研究，以便在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成個(gè)人課題的結(jié)題工作,，其次,，各位教師還要積極參加區(qū)、市兩級(jí)科研單位的活動(dòng),，力爭(zhēng)有更多的教師開(kāi)展區(qū),、市兩級(jí)的個(gè)人課題研究，以實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人的科研能力的發(fā)展,，最終實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人發(fā)展,。

3、青年教師的培養(yǎng)

本學(xué)期本組將配合學(xué)校開(kāi)展35歲以下青年教師本專業(yè)知識(shí)的考查,，還將幫助青年教師參加校級(jí),、區(qū)級(jí)、市級(jí)好課競(jìng)賽活動(dòng),，以便參加區(qū)級(jí)骨干教師的評(píng)比,，為青年教師的發(fā)展提供應(yīng)有的幫助,，為青年教師的成長(zhǎng)提供平臺(tái),。

4、本學(xué)期具體工作安排表

教研組活動(dòng)內(nèi)容安排

周次具體工作內(nèi)容

1 討論制定本學(xué)期工作計(jì)劃

3 組內(nèi)解讀,、學(xué)習(xí)“任務(wù)驅(qū)動(dòng),、問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”模式

7 高一年級(jí)生物課外活動(dòng)競(jìng)賽

11 組內(nèi)專題研究中期討論

15 高二年級(jí)生物選修班生物學(xué)科校內(nèi)競(jìng)賽及相關(guān)活動(dòng)

21 期末考試前高一、高二年級(jí)備課組復(fù)習(xí)策略討論

教研組教師開(kāi)課安排

周次 具體活動(dòng)內(nèi)容

8 z 老師公開(kāi)課

13 z 老師公開(kāi)課

14 z 老師公開(kāi)課

16 z 老師公開(kāi)課

18 z 老師公開(kāi)課

注：以上安排如同市,、區(qū)教研活動(dòng)沖突,，則本校活動(dòng)順延,。

生物新學(xué)期工作計(jì)劃篇五

全體教師要繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“人本化,、民主化、信息化”的辦學(xué)思想,，在生物教學(xué)中要體現(xiàn)當(dāng)代生命科學(xué)特征的生命科學(xué)教育,，以學(xué)生為主體培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,、科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣，要繼續(xù)把生物組的發(fā)展同學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗,、敬業(yè)、團(tuán)結(jié),、協(xié)作的精神,，提高我校的生物教學(xué)質(zhì)量。

1,、繼續(xù)通過(guò)集體備課,，相互聽(tīng)課，評(píng)課,，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，提高本組教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,。

2,、不斷加強(qiáng)科研意識(shí)，以科研促教研,，無(wú)論是對(duì)新教材的執(zhí)教心得,，還是復(fù)習(xí)方法等都要認(rèn)真做好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的記錄和總結(jié)工作。

3,、積極探索生物競(jìng)賽的輔導(dǎo)模式,，爭(zhēng)取在指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類組織組織的各種生物競(jìng)賽和學(xué)科評(píng)比活動(dòng)中取得好成績(jī)。

4,、加強(qiáng)信息技術(shù)與生物學(xué)科的整合,，進(jìn)一步完善生物教研組網(wǎng)站的建設(shè)工作，探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué),。

5,、在已經(jīng)開(kāi)設(shè)的拓展型課程的基礎(chǔ)上，立足于以學(xué)生發(fā)展為本的原則,，逐步開(kāi)發(fā),、完善生物校本課程和教材

1、抓好教研組和備課組的工作,，要求每位教師必須認(rèn)真參加教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)：

2,、抓好全員德育工作，要求每位教師做到教書(shū)育人,。

3,、抓好實(shí)驗(yàn)室管理工作，要求每位教師遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度：

4、抓好其它常規(guī)工作,，要求每位教師積極參加各項(xiàng)活動(dòng)：

略