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小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 15:16:22
小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃(實用10篇)
時間:2023-04-07 15:16:22     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃篇一

認真貫徹課改精神,,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,、合作能力,、進取能力為重點,更新教師教育理念,,積極抓住課改契機,,切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。繼續(xù)做好主題教研,,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,,落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量,,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高,。

本教研組共有組員3人,,全體組員能夠認真?zhèn)湔n,,積極參加教研活動。經(jīng)過前幾個學(xué)期持續(xù)開展的教研活動的磨煉,,組員們都能夠在原有的基礎(chǔ)上有所提高,。不過仍然存在研究不夠深入,連續(xù)性不強等不足之處,。缺乏外出聽課等學(xué)習(xí)的機會也是造成教學(xué)水平提高不夠快的原因之一,。

教學(xué)工作:

1、嚴格按照上級文件標準,落實教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范管理,。做好課前點名等常規(guī)管理工作,。

2、引導(dǎo)全體組員深入研究教材,,組織進行“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動,,并積極寫出反思總結(jié)。

3,、聚焦課堂教學(xué),,倡導(dǎo)多聽隨堂課,常態(tài)課,,抓住日常教學(xué)中遇到的各類典型問題進行研究,,努力促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

4,、積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研,,以教研組博客為依托,大量開展各類觀課和評課活動,。爭取每月至少組織一次集體視頻教研活動,,并把活動的過程和收獲反饋到博客中去。

5,、繼續(xù)完善信息技術(shù)教學(xué)資源庫,。每個年級以課為單位,搜集整理教師上課中用到的各類教學(xué)資源,,最終形成全組共享的資源寶庫,。

6、繼續(xù)探索信息技術(shù)多元化評價方式,,初步建立學(xué)生的信息技術(shù)學(xué)習(xí)檔案,,并做好期末試卷命題工作。

學(xué)生輔導(dǎo):

1,、提早做好電腦手抄報和電子報刊的輔導(dǎo)工作,。繼續(xù)組織上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進行集中輔導(dǎo),每周一次以上,,并在學(xué)期結(jié)束之前組織作品展覽,。

2、配合科學(xué)組一起做好??萍脊?jié)活動,,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣。繼續(xù)組織三年級的電腦繪畫比賽,,三至六年級的打字比賽,。

教師培訓(xùn):

1、根據(jù)全校教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平分布,組織分層培訓(xùn),,推廣先進的信息技術(shù)教學(xué)手段,,提高學(xué)科教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

2,、有針對性地組織博客使用培訓(xùn)和資源庫建設(shè)培訓(xùn),,根據(jù)實際需要積極組織各類教育教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。

周次

時間

教學(xué)內(nèi)容

備注

1

9.3---9.9

開學(xué)準備工作

制定教研計劃和教學(xué)計劃

2

9.10—9.16

質(zhì)量分析會

3

9.17—9.23

回顧總結(jié)上學(xué)期教研活動

4

9.24—9.29

校本項目培訓(xùn)

5

10.30—10.7

國慶放假

6

10.8—10.14

科技節(jié)相關(guān)項目準備工作

7

10.15—10.21

課件比賽準備工作

8

10.22—10.28

集體備課教研活動(一)

9

10.29—11.4

組內(nèi)公開課(執(zhí)教:董燕仲)

10

11.5—11.11

縣優(yōu)質(zhì)課評比

11

11.12—11.18

集體備課教研活動(二)

12

11.19—11.25

縣小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科素養(yǎng)比賽

13

11.26—12.2

縣教研活動

14

12.3—12.9

參加市學(xué)科素養(yǎng)比賽

15

12.10—12.16

組內(nèi)公開課(執(zhí)教:張曉和)

16

12.17—12.23

校本項目培訓(xùn)

17

12.24—12.30

組內(nèi)公開課(執(zhí)教:廖克訟)

18

12.31—-1.6

19

1.7---1.13

20

1.14—1.20

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃篇二

在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,,扎實開展新教材的課堂教學(xué)研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力,。結(jié)合本組實際,創(chuàng)造性的開展各項工作,。

2,、大力開展信息技術(shù)教育教研活動,互幫互學(xué),,共同提高,。

3、以"同升講壇"為平臺,,大力開展網(wǎng)上教研活動,,積極進行教育研究。

2,、教研組:(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研,,每位教師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動,一定要按照聽課實情做好記錄,,以便檢查,。

(2)每位成員可任選一個研討主題進行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進行討論,。

3,、認真寫好教案備好課,每位老師都要寫詳案,,做到一課一案,,并認真寫好教學(xué)反思,環(huán)節(jié)齊全,,態(tài)度認真,。

4,、積極參加市,、區(qū)的教學(xué)設(shè)計和案例以及論文的評比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計或教學(xué)論文。

研討主題(僅供參考,,請大家不斷加入新的主題…)

1.開學(xué)初,,若詢問100名學(xué)生:"你喜歡計算機和網(wǎng)絡(luò)嗎?"會有99人說"喜歡!"但經(jīng)過一段時間信息技術(shù)教學(xué)后,,作出肯定回答的學(xué)生可能越來越少,,請分析這種情況導(dǎo)致的原因,并說說解決的對策,。

2.幾乎所有的學(xué)生都熱愛游戲,,在機房中想方設(shè)法玩游戲,導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實施,,學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?

3.信息技術(shù)教學(xué)中,,經(jīng)常見到當教師鎖住學(xué)生機時學(xué)生抗議聲四起,請談?wù)勂湓?,并舉例說明,,如何合理使用學(xué)生機。

4."自主學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,,如何避免"自主學(xué)習(xí)"卻變成了"自由學(xué)習(xí)",、甚至"放羊式學(xué)習(xí)"?

5."合作學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長一人學(xué)習(xí),,談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥?

6.信息技術(shù)教學(xué)中,,采用哪幾種教學(xué)評價策略?談?wù)勂鋵嵤┻^程及其注意問題。

7.課程改革將教學(xué)目標從一維變成三維,,舉例說明,,你對"過程與方法"教學(xué)目標的認識以及在教學(xué)中達成的方法。

8.因為家庭背景和地區(qū)教育水平的差異,,課堂中如何對待起點不齊的學(xué)生?

9.興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,,而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請結(jié)合你的教學(xué)實際,,談?wù)勀銓?chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運用的策略和技巧,。

10.在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手",他們對計算機興趣特別高,,接觸計算機早,,水平高,在課堂教學(xué)中如何對待這些學(xué)生?

11.教學(xué)反思是教師專業(yè)成長重要的一環(huán),,在教學(xué)活動中如何對自己的教學(xué)行為進行反思?

12.現(xiàn)在很多學(xué)生照著書會做,,離開書就什么都不會,造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?

13.新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動手和多動手操作,,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點,,基本還是以教師講解,、演示為主,請分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對策,。

14.新課導(dǎo)入的目的是什么?其時間如何控制?需要注意哪些問題?請列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式,。

15.信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點和教學(xué)策略。

本學(xué)期新增一個項目:每位成員可任選一個研討主題進行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,,其他成員回貼進行討論,。

大家充分利用同升講壇,相互學(xué)習(xí),,共同提高,!

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃篇三

在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”總的指導(dǎo)思想指引下,以校領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)代教育理念為方向,,認真貫徹課改精神,,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,,合作能力,、進取能力為重點,更新教師教育理念,,積極抓住契機,,進一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。

1,、按教學(xué)計劃上好每一節(jié)課,,上課率達100%,其中理論課少于10%,,操作技能課超過90%,,爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在網(wǎng)絡(luò)教室完成。

2,、大力開展教學(xué)研討活動,,積極發(fā)展學(xué)生的實際動手能力(操作技能)。3,、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,,積極進行教育研究。

4,、做好設(shè)備的維護與保養(yǎng),。做好計算機網(wǎng)絡(luò)的安全工作,保證校園網(wǎng)安全有效地運行,,努力做到綠色上網(wǎng),。

5、根據(jù)不同層次,,對本校教師進行計算機應(yīng)用方面的培訓(xùn)和常用課件制作培訓(xùn),,提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新,,合理運用校園網(wǎng)及校校通管理平臺,進行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù),。

6,、做好縣信息技術(shù)統(tǒng)一機考有關(guān)工作,。

1,、積極開展教研活動,學(xué)習(xí)課程改革精神,,根據(jù)新課標,,把信息技術(shù)這一舊教材教“新”,注意教學(xué)實踐與專題研究的結(jié)合,。

2,、加強組員之間的“聯(lián)系”,認真組織集體備課,,發(fā)揮集體的力量,,加強對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實際情況和設(shè)備,,對教材進行再加工,,運用各種的教學(xué)理念和手段,上好每堂課,。

3,、積極與其他教師之間進行相互學(xué)習(xí),相互交流,,大膽的與其他學(xué)科進行一定的整合,,形成使用計算機進行輔助教學(xué)良好局面。

4,、組織信息技術(shù)教師互相開課聽課,,抓住每次外出參加教研活動的機會,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,、教學(xué)手段與方法,,提高教學(xué)水平。

5,、組織學(xué)生參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動,,努力取得較好成績。6,、組織學(xué)生參加全縣小學(xué)生信息技術(shù)統(tǒng)一考試,,努力取得好成績

九月:

1、制定學(xué)期信息技術(shù)教研計劃

2,、各校加強機房管理,,保證正常教學(xué)開展

十月:

1,、信息技術(shù)課堂調(diào)研

2、各校整理機房管理中的問題及有關(guān)解決方案,;3,、開展集體備課活動。

十一月:

1,、課堂教學(xué)調(diào)研2,、計算機繪畫競賽

3、校內(nèi)開展小學(xué)生打字比賽(五六年級),。

十二月:

1,、研究落實信息技術(shù)統(tǒng)一機考有關(guān)事項。2,、組織學(xué)校信息技術(shù)教師積極撰寫教學(xué)論文3,、教研組工作總結(jié)4、整理教研組資料,,歸檔,。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃篇四

在學(xué)校黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下,,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)中的重要作用,。為學(xué)校在教育教學(xué)活動、宣傳和管理工作中全面應(yīng)用信息技術(shù),;為教師,、學(xué)生都能便捷地利用信息化環(huán)境開展工作、學(xué)習(xí)提供支持,。

1,、信息技術(shù)。

(1)做好網(wǎng)絡(luò)安全工作,,關(guān)注消防安全,。管理、維護學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通,,做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心,,電子閱覽室,計算機房,,辦公室以及所有教室內(nèi)的計算機,、網(wǎng)絡(luò)的維護保養(yǎng)工作。

(2)參加第xx屆《xx區(qū)電腦設(shè)計與制作展示評比活動》,,上學(xué)期組織的電腦設(shè)計與制作評比活動中已獲獎的教師課件,,全部報送參加本學(xué)期的區(qū)評比活動。目前正在組織學(xué)生參加,。填寫“作品登記表”和調(diào)試課件,,在3月8日前刻錄光盤并上報,。

(3)區(qū)信息中心配新給學(xué)校的2臺插片式服務(wù)器計劃一臺用作網(wǎng)盤,作為云存儲,,為每個教師開設(shè)一塊空間供單獨使用,。另一臺存放教學(xué)視頻,供校園網(wǎng)點播,。

(4)xx機房目前仍有新凌小學(xué)用,,到新凌小學(xué)結(jié)束,xx機房的老電腦40臺報廢回收,。作簡單檢修,。將損壞的電腦桌修復(fù)或更新,,投影儀居中安放,,教師機位置移到西面,西面的黑板換成白板,。新電腦到位后安裝軟件“網(wǎng)絡(luò)教室”,,啟用硬盤保護功能。

(5)繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),,除常規(guī)維護外,,更新班級網(wǎng)頁,建設(shè)和充實數(shù)據(jù)庫,,設(shè)權(quán)限開放服務(wù)器空間,,鼓勵教師資源上傳,積累,,共享,。配合校領(lǐng)導(dǎo)做好每學(xué)期的學(xué)生網(wǎng)上評教,及時信息反饋,。

(6)執(zhí)行學(xué)校新修訂的有關(guān)信息技術(shù)的檢查維護制度,,按規(guī)定檢查電腦房、圖書館,、教室等區(qū)域的it設(shè)備,,每月填寫設(shè)備維護月報,保存并上網(wǎng)公示,。

(7)校園內(nèi)的網(wǎng)路故障通常當天解決,,計算機軟件故障一般當天修復(fù),如要重新裝機,,則在2天之內(nèi),。如果是硬件故障,及時上報采購修復(fù),。教室內(nèi)用于教學(xué)的電腦,、投影儀應(yīng)該隨叫隨到,,即時修復(fù)。為避免與教室上課沖突,,教室電腦應(yīng)課前試用,。電腦的使用情況和維護情況每月匯總上網(wǎng)檔案。

2,、教學(xué)培訓(xùn),。

(1)積極組織參加上級部門安排的各類競賽,為所有參賽人員提供電腦,,網(wǎng)絡(luò),,輔導(dǎo),培訓(xùn),。

(2)繼續(xù)認真作好《信息科技》課的教學(xué)工作,,本學(xué)期為全市的《信息科技》學(xué)科統(tǒng)考,要確保我校的合格率和優(yōu)良率不斷提高,。從本學(xué)期起,,采取措施要求每節(jié)課布置的作業(yè),當堂完成,,并在課后宣告作業(yè)情況,。

(3)培訓(xùn)學(xué)生信息員服務(wù)教學(xué),管理教室的it設(shè)備,。課前為教師開好電腦和投影儀,,使用完畢后及時關(guān)閉。放學(xué)切斷電源,。遇到設(shè)備故障及時聯(lián)系上報,,以便及時修復(fù)。

(4)利用每周的拓展課,,輔導(dǎo)學(xué)生信息員制作班級網(wǎng)頁,,以確保內(nèi)容健康,版面清晰,,鏈接暢通,。

3、其它工作

(1)共建和諧社區(qū),。雙休日學(xué)校計算機房開設(shè)社區(qū)網(wǎng)絡(luò)中級班并上課,,讓學(xué)校資源給社區(qū)居民共享。

(2)按時完成上級部門布置的各項任務(wù),。

(3)配合各部門,,完成學(xué)校的相關(guān)任務(wù)。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃篇五

以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息,、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化,、倫理和社會等問題,,負責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí),、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少,,每周只有一節(jié)課,,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,,學(xué)生掌握的情況不是很理想,,參差不齊,。有大部分學(xué)生純粹是上課時間聽課,,課后就沒有練習(xí)鞏固的機會,所以,,這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,,操作生疏。學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,,因為信息技術(shù)課并不像語文,、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),,要死記硬背,,相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。

1,、建立對計算機的感性認識,,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、使用計算機的興趣和意識,。

2、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,,學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學(xué)習(xí),。

3、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,,開展直接和獨立的學(xué)習(xí),,發(fā)展個人的愛好和興趣。

4,、知道應(yīng)負責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,,養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識。

5,、考試通過率達到90%以上,。

1、認真上好每一節(jié)課,,做到課前有準備,、課堂有作業(yè),課后有教學(xué)反思,。

2,、向本工作組成員推薦可學(xué)習(xí)、借鑒的先進經(jīng)驗,、文章等,。

3、定期開展教研活動,,要求活動小型多樣,,針對性強,注重實效,。每次活動做好書面記載,,活動后有總結(jié)。初步計劃本學(xué)期開展如下活動:

(1)小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的信息技術(shù)教學(xué)”?成立校神奇信息社團,。

(2)著力推進學(xué)校電腦制作學(xué)生興趣小組活動的開展與深入,。

(3)交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時的心得、體會,。

(4)結(jié)合區(qū)信息教研活動,,教師互相聽課,共同改進教學(xué)方法,。

(5)教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得失,,共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。

4,、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作,。

5、加強校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護,,隨時確保教師電腦,、學(xué)校機房,,多媒體教室、電教設(shè)備的正常使用,。

6,、做好電教資料的分類、整理,、歸檔等管理工作,。

1、積極配合其他學(xué)科開展的各項競賽活動,。

2,、學(xué)校網(wǎng)頁及時更新,不斷改進,,使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針,,追蹤教育動態(tài),介紹新人新事的一個媒體,,成為廣大教育工作者了解教育形勢,、交流教育經(jīng)驗的空間,服務(wù)社會的一個紐帶,。

3,、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平,。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃篇六

信息技術(shù)會考是客觀檢驗一個學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要手段,。20xx年12月,我校第三屆信息技術(shù)水平考試結(jié)束,,到20xx年4月將公布成績,,成績公布后我們需要做好經(jīng)驗總結(jié):

(1)如何合理安排教學(xué)進度。

(2)如何制定統(tǒng)一的復(fù)習(xí)規(guī)劃,,分解各部分的知識點,提高復(fù)習(xí)效率,。

(3)如何完善班級負責(zé)制度,,明確個人責(zé)任。

(4)如何對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行單獨輔導(dǎo),。

對信息技術(shù)課課時大幅度減少的新情況進行研究,。

學(xué)習(xí)研究《信息技術(shù)基礎(chǔ)》新課程標準和新教材,深刻領(lǐng)悟課程論專家,、學(xué)科論專家對課程標準特質(zhì)的解讀,。本學(xué)期我們將利用教研活動時間重點做好教師的培訓(xùn)工作,繼續(xù)以《走進新課改》為內(nèi)容,,深入學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念,,教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過學(xué)習(xí)進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,,克服浮燥情緒,,探索理論與實踐相結(jié)合的有效途徑和方法。

計劃在前幾年新課程《信息技術(shù)基礎(chǔ)》的.實踐基礎(chǔ)上,,依照教材的教學(xué)要求,,在高二年級開展新的教學(xué)嘗試,力求準確把握新教材所遵循的新理念,,體會新理念的特點,,辨析新教材和舊教材的異同;以新的理念,、新的視角來重新審視自己的教學(xué)組織,、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理,、教學(xué)方式和教學(xué)過程,;深入思考課堂教學(xué)設(shè)計和案例。

結(jié)合學(xué)校開展的教學(xué)研究課活動,,調(diào)動全教研組的積極性,,認真開展活動。

(1)探索互動的課堂教學(xué)模式,。突出學(xué)生主體地位的教學(xué)模式,,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

(2)教研組長加強聽課,,了解各年段教師的課堂教學(xué)狀況,對于組內(nèi)課堂教學(xué)存在問題的教師,,要敢于管理,,善于指導(dǎo),

(3)教研組在組內(nèi)普遍開課的基礎(chǔ)上推選出能反映本組水平的,,具有實驗性和示范性的好課參加全校公開課,。

(4)認真抓好備課組內(nèi)、教研組內(nèi)的研究課和示范課活動,,給教師以展示才華的機會,,促進教師專業(yè)發(fā)展,同時為教師評定職稱服務(wù),。

(1)做好教研組的管理工作,,進一步加強集體備課制度,,積極開展以課時說課和單元說課為主要形式的集體備課活動,每周一次,。在備課活動中要充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,,提倡備課組編寫統(tǒng)一的學(xué)案。

(2)規(guī)范教師的備課本檢查,。

(3)作業(yè)管理要制度化,。

(4)聽課制度,確保做到教師每個教學(xué)周聽課至少1節(jié),,本學(xué)期累計教研組長和青年教師不少于20節(jié),;其他教師每學(xué)期聽課累計不少于10節(jié);聽課要有聽課記錄,、評課意見,。

(5)嚴格執(zhí)行學(xué)校的課務(wù)管理制度,做到課前3分鐘到課堂,,上課不遲到,,不提前下課,不擅自調(diào)課,,不擅自缺課,。

(6)嚴格課堂紀律,做到既管“教”又管“導(dǎo)”,,杜絕不負責(zé)任的現(xiàn)象,。

(7)認真做好分層次輔導(dǎo)工作,讓不同層次學(xué)生學(xué)有所得,。對優(yōu)等生要加強指導(dǎo),,對中等以及后進生要做到耐心輔導(dǎo)。要平等地看待所有學(xué)生,,不偏愛優(yōu)等生,,不歧視后進生。

積極配合教科室,,有計劃,、有步驟地培養(yǎng)組內(nèi)青年教師,認真搞好“結(jié)對”和“拜師”活動,。

在上年的基礎(chǔ)上,重新整理《綠色上網(wǎng)40招》的內(nèi)容,,配合學(xué)校的校本課程開發(fā)計劃,,面向全校師生開設(shè)“網(wǎng)絡(luò)與生活”(12講)的系列講座,并出版相應(yīng)書籍,。

積極申報課題,,爭取做到我組人人有課題,。

學(xué)科競賽輔導(dǎo)活動要實施因材施教,精選輔導(dǎo)教師,,精心設(shè)計輔導(dǎo)資料,,全面提高競賽輔導(dǎo)質(zhì)量。要下大力氣抓好學(xué)生的程序設(shè)計競賽,,本年我校有4位同學(xué)參加信息奧賽省隊選拔,,爭取能取得好成績;機器人競賽積極籌備實驗室的建設(shè),,爭取在4月底完成,;保障今年的機器人省賽能有好的成績,此項比賽由謝曉石老師負責(zé),;機器人普及賽繼續(xù)正常開展,,由張心怡和劉翎老師負責(zé);同時今年應(yīng)用技能競賽,、電腦作品制作競賽的工作,,在全校學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上,定期對骨干學(xué)生作專項指導(dǎo),,邀請課外輔導(dǎo)老師王克勤老師做指導(dǎo),。成立信息技術(shù)課外興趣小組,積極借用外部力量,,發(fā)揮其他學(xué)科教師的優(yōu)勢,,努力提高競爭能力與水平,爭取獲得更好成績,。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃篇七

認真貫徹學(xué)校的教育方針,,繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線,并注意整合教學(xué),,更新教學(xué)觀念,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,注重提升學(xué)生的信息素養(yǎng),,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,,深化課堂教學(xué)改革。認真學(xué)習(xí)教育理論,,提高自己的道德修養(yǎng),。

認真研究高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試命題指導(dǎo)思想與教材的聯(lián)系,時刻關(guān)注信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試綱要的細微調(diào)整,,在平常教學(xué)中,,注重分析教材內(nèi)容設(shè)置的用意,把命題思想與教材內(nèi)容有機地聯(lián)系在一起,,通過熟知命題思想與教材內(nèi)容的聯(lián)系,,使我們在以后的教學(xué)中會有目標的進行教學(xué),,不斷地提高學(xué)生各方面的能力。認真研究教法,,要具有扎實的教學(xué)功底,,為人師表,做一名出色的人民教師,。

本學(xué)期常規(guī)要求如下:

1,、認真專研教材,研究教法,,以良好的精神面貌上好第一節(jié)課,。

2、認真?zhèn)湔n,,準備上課素材,,不斷更新信息的新內(nèi)容,新思想,,充實學(xué)生的課堂內(nèi)容,。積極引領(lǐng)學(xué)生掌握了解信息時代的不斷變化。

3,、按時參加市,、校的教研活動,把集體備課落到實處,,真正發(fā)揮集體備課的功能,,探索新的教學(xué)模式、教學(xué)方法及教學(xué)研究,,提高教學(xué)效率,。

4、認真聽課,,做好聽課筆記,,組長聽課不少于20節(jié),備課組長聽課不少于15節(jié),,并寫出聽課后的評價意見,。

5、積極參加“秋實杯”的評選活動,,以高效課堂為主題,,將說、做,、評,、研有效整合,探索不同學(xué)科高效課堂的共性,,提高本學(xué)科的教學(xué)效率,。結(jié)合課堂教學(xué),寫精品教學(xué)案例2篇,,教學(xué)反思2篇,,課堂機智2篇。

6,、認真鉆研好學(xué)業(yè)水平測試大綱,,考試模式及測試樣例,積極備考學(xué)生的學(xué)業(yè)水平測試,,爭取保住全市的領(lǐng)先地位,。

1、做好新生的信息錄入工作,。

2,、積極配合各處室做好其他相關(guān)的各項工作。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃篇八

新的一學(xué)期,,我們小學(xué)信息技術(shù)教研組在秉承我?!皩嵤┚G色教育,打造書香校園,,共享詩意生活 ”的教育理念下,,制定本學(xué)期工作計劃如下:

認真貫徹20xx年2月國家出臺的《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,把師德放在第一位,,在教研組開展以“敬畏,、寬容、合作,、感動,、贊美和陽光”的主題討論,做到牢記使命,、不忘初衷,,愛崗敬業(yè)、教書育人,,保持對教師職業(yè)最基本的尊重和愛護,。

在以學(xué)校提出的“打造綠色課堂,讓課堂更有活力,;開發(fā)綠色課程,,讓學(xué)生更有素養(yǎng);倡導(dǎo)綠色德育,,讓學(xué)生更有教養(yǎng),;打造綠色質(zhì)量,讓教師更有尊嚴”的目標下,,小學(xué)信息技術(shù)教研組主要做好以下兩方面的工作:

一是在管理學(xué)生上,,針對教授班級多,,教學(xué)場地變化等情況,保證學(xué)生的安全和管理好課堂紀律,,做到課上課下規(guī)整有序,,讓相關(guān)的教學(xué)活動扎實有效。

二是在課堂教學(xué)上,,基于學(xué)科特點,,重視實踐教學(xué)和實際應(yīng)用,重視教師對學(xué)生動手能力的指導(dǎo)和培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,尊重學(xué)生主體地位,,尊重學(xué)生個體差異,,遵行學(xué)科教學(xué)規(guī)律,科學(xué)有效的實施教學(xué)活動,,激發(fā)孩子們的思維力和創(chuàng)造力,。

同時立德樹人,寓思想教育于課堂教學(xué)上,,培養(yǎng)有教養(yǎng)的小紳士小淑女,,同時保持學(xué)生開朗樂觀,積極向上,,知恩感恩,,知書達禮的品格姿態(tài)和精神世界。

本學(xué)期繼續(xù)保持小學(xué)信息技術(shù)在教科研上的特色,,深化微課程教學(xué)的探索和應(yīng)用,,具體有以下活動:

一是積極貫徹國家《關(guān)于積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導(dǎo)意見》,深入開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”的活動,,引導(dǎo)教研組在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)和先進的教學(xué)手段上做好技術(shù)引領(lǐng)和技術(shù)服務(wù)作用,。

二是配合學(xué)校開展“手機微課開發(fā)與云平臺應(yīng)用培訓(xùn)”的工作,讓微課制作變得簡單有效,,能夠比較快速的深入到學(xué)校老師的教育教學(xué)中,,提高教學(xué)工作效率和課堂教學(xué)質(zhì)量。

三是以微課制作為基礎(chǔ),,以學(xué)?;顒诱n為教學(xué)內(nèi)容,在四年級整個級部籌備并開展“云平臺數(shù)學(xué)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”的探索和實踐,,希望能摸索出一條可行的路子,,提供給其它學(xué)科的老師們參考。

四、積極參與有關(guān)教育教學(xué)中的教科研活動,,在課件制作,,和課件應(yīng)用于課堂方面,積極參與和推進,。

五,、做好教研組的其它相關(guān)教科研工作,包括信息技術(shù)知識的學(xué)習(xí),,學(xué)科教學(xué)課堂的優(yōu)化提升,維護維修電腦和網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)討論等等,。

康德說,,既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,,就沿著這條路走下去吧,。因此,既為師,,就樂為師吧,!做一個快樂和充實的工作者,在未來的日子里,,希望我們小學(xué)信息技術(shù)組團結(jié)一致,,協(xié)同各位同仁,滿懷希冀,,創(chuàng)造出屬于自己和花園更加絢麗的精彩明天,!

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃篇九

圍繞學(xué)校工作計劃,有效,、有序,、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),,努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),,進一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課標,,新大綱》,,認真開展校本教研。本著自主式、合作式,、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,,認真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,,努力為教學(xué)服務(wù)。

2,、認真開展教研活動,。扎實有效的搞好教學(xué)研究和連片教研,嚴格圍繞我校 “學(xué)習(xí),、實踐,、反思、寫作” 的教科研之路和區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研新形式,,開展本組教學(xué)活動研究,,組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,為送課教師集體備課,,集體課例設(shè)計,,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。

3,、加強常規(guī)管理,,嚴格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計,使教學(xué)設(shè)計充分的為教學(xué)服務(wù),,提前備課,,提前設(shè)計,嚴謹教育教學(xué),。組織帶動本組教師積極參加各類聽課,、評課,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,,提高自身教學(xué)能力,。

4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),,加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),,在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的flash、網(wǎng)頁制作,、dreamweaver軟件操作技能,,為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。

5,、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫,。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫,。

6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),,增強教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,,讓全校教師都來學(xué)習(xí)計算機,使用計算機,,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì),。

7、組織初三信息技術(shù)中考的考試輔導(dǎo),。

總之,,本學(xué)期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作。

具體活動內(nèi)容見附頁,。

三月份:

1、討論學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃,、教導(dǎo)處,、教科研處工作計劃,依據(jù)上級要求制定本教研組計劃,。

2,、收集修改學(xué)生制作全國電腦作品大賽參賽作品并組織上報。

3,、組織本組教師集體備課,、聽課、評課,。

4,、常規(guī)檢查。

四月份:

1,、組織開展信息技術(shù)興趣小組活動,。

2、認真做好初中信息技術(shù)備考復(fù)習(xí),。

3,、常規(guī)檢查。

五月份:

1,、檢查維護學(xué)生機房,,安裝調(diào)試學(xué)生信息技術(shù)考試練習(xí)系統(tǒng)。

2,、組織九年級的信息技術(shù)中考復(fù)習(xí)及考試工作,。

3,、參加學(xué)校教科研處及教導(dǎo)處開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動。

4,、開展信息技術(shù)興趣小組活動,。

5、常規(guī)檢查,。

六月份:

1,、組織教師撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)案例。

2,、開展信息技術(shù)興趣小組活動,。

3、常規(guī)檢查,。

七月份:

1,、組織期末考試,做好學(xué)期結(jié)束工作,,上交期末工作總結(jié),。

2、做好期末機房檢查維護工作,。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃篇十

本學(xué)期我們信息技術(shù)教研組在學(xué)校校長室和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,,將繼續(xù)嚴格按照學(xué)校的安排,認真完成學(xué)期初制定的教研組學(xué)期工作計劃,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標準以及,,進一步理解課程標準的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,,明確新課程的實施和評價,,了解新教材的內(nèi)容體系和教學(xué)要求;教師結(jié)合自己對新課程標準的理解與教學(xué)實踐,,收集,、積累、及時記錄課程改革實驗的各種資料和案例,,撰寫教學(xué)論文,。 抓好實驗和電教工作,培養(yǎng)學(xué)生的各方面技能,。進一步提高教師教學(xué)水平,。

1、開學(xué)初,,有徐州師范大學(xué)的一位實習(xí)生來我校實習(xí),,要做好實習(xí)生的培養(yǎng),指導(dǎo)工作,。同時,,本學(xué)期我們組新進一位青年教師,,要加強對青年教師的培養(yǎng)工作。在學(xué)期中,,將安排每位青年教師開二節(jié)以上的公開課,,進行組員之間的交流學(xué)習(xí),爭取在校內(nèi),、外開公開課,,聽取多方意見,,同時也希望本組教師走出去,多聽其它學(xué)科和其它學(xué)校的公開課,,學(xué)習(xí)他們的長處,。

2,、在本學(xué)期11月中下旬,,將舉行江蘇省信息技術(shù)等級考試的補考,,要組織好本校須參加補考同學(xué)的練習(xí)工作,爭取能合格,。具體由吳偉琴老師負責(zé),。

3、本學(xué)期的11月下旬,,電二學(xué)生將舉行通用外語考試,,要妥善安排學(xué)生上機練習(xí)、考試時間,,爭取考試正常進行。具體由陶富強,,吳偉琴老師負責(zé),。

4、本學(xué)期學(xué)校將迎來上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的新課程改革的檢查,,我組要發(fā)揮優(yōu)勢,,給學(xué)校和其他老師提供技術(shù)支持。

5,、在學(xué)期初,,我校就樹立了在本學(xué)期創(chuàng)建二星級高中的目標,因此,,本組成員一定要嚴格要求自己,,各年級的信息技術(shù)課要繼續(xù)認真上好,上足,,上出我組的特色,。特別是在上機實踐課上,要讓學(xué)生樹立文明上網(wǎng),,愛護公物等意識

我們信息技術(shù)組的工作繁多而又瑣碎,,我們將齊心合力,,團結(jié)協(xié)作,在完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時,,以認真的態(tài)度將我們的服務(wù)工作做好,!

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