總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,,趨利避害,,避免失誤。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
小學教師節(jié)慶祝活動總結(jié) 小學教師節(jié)慶?;顒雍唸笃?/h3>
1,、營造氛圍,。學校利用led電子屏顯示“熱烈慶祝第32個教師節(jié)”;更換宣傳報欄內(nèi)容:利用校園櫥窗,、報欄宣傳優(yōu)秀教師風采,,倡導尊師重教新風,營造濃厚的節(jié)日氣氛,;8塊移動黑板出示宣傳標語,;教學樓安裝慶祝節(jié)日垂幅;在校園內(nèi)擺放鮮花,;各班出一期以教師節(jié)為主題的黑板報,,內(nèi)容豐富多彩。
2,、評先表優(yōu):在新學期開學典禮上,,學校對上學期表現(xiàn)突出的先進教師進行表彰。并在校園宣傳報欄內(nèi),,張貼先進教師名單,、照片及優(yōu)秀教學成果。
3,、慰問教師:看望對口支援的教師,,送去學校黨支部及校委會的關懷和溫暖;在學校餐廳舉行了熱烈,、活躍,、歡樂、詳和的茶話會,,洋溢著三小人濃厚的親情和友情,;通過校信通為每位教師發(fā)送一條短信,送上一份濃濃的節(jié)日問候與祝福,。
4,、感恩行動:學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福:一張張精美的自制賀卡、一束束美麗的鮮花,、一句句溫暖的問候語,、一份份“尊師愛師”的手抄報、一篇篇“我愛我?guī)煛钡恼魑?,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心,。
學校的教師節(jié)慶祝活動豐富多彩,、成效顯著,,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁,。三小這支愛崗敬業(yè),、精心育人,、精誠團結(jié)的教工隊伍,在營造的人文的,、和諧的育人環(huán)境中,,滿懷信心與斗志的面對新的學年,三小的教育教學工作一定會再上一個新臺階,。
小學教師節(jié)慶?;顒涌偨Y(jié) 小學教師節(jié)慶祝活動簡報篇二
圍繞今年教師節(jié)“學習英模教師,,弘揚偉大師魂”的主題,,借此機會,我想對全市教師提三點希望,。
愛崗敬業(yè),,熱愛學生,教書育人,,為人師表,,這是對教師最基本的道德要求,也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在,。廣大教育工作者要以抗震救災英雄教師和今天受到表彰的優(yōu)秀教師為榜樣,,學習他們臨危不懼,奮不顧身地保護學生的英勇獻身精神,;學習他們危難時刻,,堅守崗位,,奮力搶救學生的拼搏奉獻精神,;學習他們大災面前,振奮精神,,迅速投身重建校園,,恢復正常教育教學秩序的自強不息精神;學習他們愛崗敬業(yè),、忠誠于教育事業(yè)的職業(yè)精神,。
9月1日,教育部,、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會重新修訂,、印發(fā)了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》?!兑?guī)范》的基本內(nèi)容繼承了我國的優(yōu)秀師德傳統(tǒng),,并充分反映了新形勢下經(jīng)濟、社會和教育發(fā)展對中小學教師應有的道德品質(zhì)和職業(yè)行為的基本要求,。廣大教育工作者要高度重視,,加強學習,,自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,教書育人,,敬業(yè)奉獻,,做讓人民滿意的教師。
當今社會,,信息技術(shù)飛躍發(fā)展,,知識創(chuàng)新與日俱增,綜合實力競爭異常激烈,,面臨的挑戰(zhàn)越來越多,,同時,教育的改革和發(fā)展也對教師的素質(zhì)提出了新的,、更高的要求,。廣大教師要樹立終身學習的理念,不斷用科學的教育理論武裝頭腦,,不斷提高教育科研水平,,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,提高教學質(zhì)量和育人本領,,形成自己的教學風格和特色,,才能不斷適應改革和發(fā)展的需要。
教師是人類靈魂的工程師,,從事的是培養(yǎng)人,、塑造人的工作,也是創(chuàng)造性的工作,。教師只有富有創(chuàng)新精神,,才能培養(yǎng)出適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,。廣大教師要在變革教育思想,、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新,,在構(gòu)建育人模式,、課程改革中創(chuàng)新,在學校管理中創(chuàng)新,。有了廣大教師的不斷創(chuàng)新,,我們才能培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,蕪湖教育才能為建設創(chuàng)新型城市做出更大的貢獻,。
前不久,,南陵博文中學舉行建校十周年慶典,我因有事沒有去,,但博文中學請柬上介紹的“低進高出,、特色教育”辦學理念卻讓我記憶深刻,。其實,可以說這也是我們幾乎所有學校的辦學理念,。由于實行就近劃片入學,,我市義務教育階段的學校的生源條件是相對均衡的,但不是絕對均衡,,由于學區(qū)內(nèi)居住人群的不同,,以及對來蕪務工人員子女指定入學學校的存在,都在一定程度上造成了義務教育階段學校生源條件的差異,。在高中階段,,由于實行中考制度和示范與非示范學校的存在,不同學校之間的生源條件差異更大,。衡量一個學校是不是真正優(yōu)秀,,不能不考慮進校時的生源情況,單純看中考時省示范高中的錄取比例和高考錄取指標,。一流的生源考上二流的大學肯定是失敗,,一流的生源考上一流的大學也不能算作本事,在保證學生德,、智,、體、美全面發(fā)展的前提下,,三流的生源考上二流甚至一流的大學才是成功,。能真正做到低進高出、因材施教的學校才是真正優(yōu)秀的學校,!能真正做到低進高出,、因材施教的老師才是真正優(yōu)秀的老師。真誠地希望我們的每一位老師都能成為真正最優(yōu)秀的老師,!
國家的希望根本在教育,,在新的時期,各級黨委和政府以及相關部門要站在實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的高度,,進一步貫徹落實“尊重知識,尊重人才”的重要思想,,將教育事業(yè)擺在更加重要的位置,,努力為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。要以更大的決心,、更多的財力支持教育事業(yè)發(fā)展,,加強教師隊伍建設,關注教師的發(fā)展,,不斷改善教師的經(jīng)濟待遇,、學習環(huán)境和生活條件,,提高教師的社會地位,切實幫助教師特別是農(nóng)村基層教師解決工作,、學習和生活中的實際困難,,以便廣大教師更好的發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性,。
各位老師,、同志們,千秋基業(yè),,教育為本,,國運興衰,系于教育,。我們相信,,在中共xx市委的領導下,在全市各級黨委,、政府,、各有關部門和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下,我們一定會開創(chuàng)出蕪湖教育發(fā)展的新局面,,迎來蕪湖教育事業(yè)更加美好的明天,!
最后,衷心祝愿全市教育工作者節(jié)日快樂,、工作順利,、家庭幸福!
謝謝,!
小學教師節(jié)慶?;顒涌偨Y(jié) 小學教師節(jié)慶祝活動簡報篇三
秋風習習,,落花飄香,,xx鎮(zhèn)中心小學開展多項活動熱烈慶祝第33個教師節(jié),提升老師們的職業(yè)幸福感和歸屬感,。
一是手繪師恩,,營造節(jié)日氣氛。教師節(jié)前夕,,我校學生自主制作了“感恩教師”的手抄報,,用稚嫩的筆描繪出對老師的感激和尊重,營造了良好的節(jié)日氛圍,。
二是健康體檢,,預防疾病風險。為了更好地關注教師的健康,我校今年為廣大教師送上了一份特殊又珍貴的禮物——健康體檢,,為老師們的健康保駕護航,。
三是集體宣誓,傳遞教育正能量,。我校全體教師在莊嚴的五星紅旗下鄭重宣誓“忠誠黨的教育事業(yè),,履行教師神圣職責……為人類文明、社會進步,,貢獻全部心力,。”錚錚誓言回蕩在校園里,,也鐫刻在老師們的心里,。
四是評先樹優(yōu),激發(fā)工作動力,。我校根據(jù)“四有教師”標準,,評選并公布“最美教師”、“最美班主任”,,充分調(diào)動了老師們的工作積極性,,為不斷提升學校整體素質(zhì)注入了新的活力。
五是主題演講,,抒發(fā)教育情懷,。我校開展“師德師風”主題征文和演講比賽活動,學校老師積極參加,,盡情抒發(fā)自己的教育情懷,,不僅展示了個人風采,也在全校掀起一股重師德,,講師德,,樹師德,頌師德,,學師德的熱潮,。
小學教師節(jié)慶祝活動總結(jié) 小學教師節(jié)慶?;顒雍唸笃?/h3>
九月金秋,,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠的美德,。過去的,現(xiàn)在的,,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福,。
我校為了讓老師們愉快,、充實地度過這個教師節(jié),,開展了豐富多彩的慶祝活動,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、利用板報、廣播等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風采,,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,,楊衛(wèi)東校長為各位老師送出了深深的祝福
二、利用各種形式慶祝教師節(jié)
(一)表感謝
1,、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲,。
2,、送上一句祝福——教師節(jié)這天,,同學們見到老師時,,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,、“老師,,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,,我們感謝您!”,。
(二)訴心聲
請三、四,、五,、六年級的學生拿起手中的筆,一起懷念,,一起感謝,,一起關注,一起祝福,,向自己崇敬的老師表達我們的敬意,。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
(三)出一期慶祝教師節(jié)的專題板報,。
(四),、各班召開一次“老師,您辛苦了”的主題隊會。 (五)1,、低年級開展向老師交滿意答卷活動,。2、中年級學生在教師節(jié)當天,,為教師寫一句祝福的話,,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”,、“老師您辛苦了”等話語,,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,,懂事了,。3、高年級開展感恩活動,,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離,。
三,、開展教師節(jié)慶祝活動,。9月9日下午,,全校老師在實驗室濟濟一堂開展教師節(jié)慶祝活動,。慶?;顒訌膶W習全國優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟,。
總之,,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的,、有意義的節(jié)日,。
小學教師節(jié)慶祝活動總結(jié) 小學教師節(jié)慶?;顒雍唸笃?/h3>
教師節(jié)是中國第x十x個教師節(jié),。 九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠的美德,。過去的,現(xiàn)在的,,將來的,,所有的教師都應該享受崇敬與祝福,。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),,開展了豐富多彩的慶?;顒?,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、營造了濃厚的節(jié)日氛圍
教師節(jié)前夕,全校師生從院區(qū)到教室,,從食堂到衛(wèi)生間,,里里外外,進行了徹底清掃,。在教學樓前懸掛了“歡度教師節(jié)”的橫幅,。干凈整潔的校園,醒目的橫幅,、條幅,,迎風招展的國旗、彩旗,,使全體師生備感節(jié)日的喜慶氣息,。
二、守則,、規(guī)范教育,,為節(jié)日增添了色彩。
開學后,,我們組織全體師生,,開展了“學守則規(guī)范,做文明學生”教育活動,。9月9日,,學校組織了全校性的守則規(guī)范背誦比賽活動,每班推薦5名小選手上臺誦讀,,參賽選手個個精神抖擻,,準確流利的誦讀,不時引起陣陣掌聲,。
三,、自制作賀卡見真情。
學生在教師節(jié)前,,為教師親自制作賀卡,,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”,、“老師您辛苦了”等話語,,老師非常的驚喜,,覺得學生們都張大了,懂事了,。
四,、召開座談會,贏得社會各界的支持
村委,,礦企等主要領導親臨學校開展交心談心活動,。9月9下午4點,各級領導,、全體教師聚集在學校會議室,,歡度自己的節(jié)日;召開茶話會、座談會,,大家暢所欲言,,各抒己見,開展交心談心活動,。座談會上,,張校長總結(jié)過去,展望未來,,作了重要講話,。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發(fā)言,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,,領導們表示衷心感謝,,并表示一定及時加以整改。
五,、全面關心教師,,共祝美好未來。
學校領導不僅關心教師的工作,,同時也十分關心教師的生活和健康,。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,,努力工作,,共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。校長指出,,我們目前工作取得了一定的成效,,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,,應該時刻注意到自身的不足,,應該時常以相關法規(guī),、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步,。
總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩,、成效顯著,使每位老師振奮了精神,,鼓足干勁,,準備在今后的工作中大顯身手。其次,,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,,營造了人文,、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎.
小學教師節(jié)慶?;顒涌偨Y(jié) 小學教師節(jié)慶?;顒雍唸笃?/h3>
一年一度的教師節(jié),一個美麗的日子,,在上級領導的關懷下,,在全體師生的共同努力下,我校150多名教職員工度過了簡樸,、熱烈而又充實的一天,。透過這一天,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,,感受了桃李滿天下的自豪,。
用什么方式慶祝第26個教師節(jié)?在開學行政會議上,,領導們紛紛發(fā)表看法,,并達成共識,一定要讓教師們過上一個幸福的節(jié)日,,同時又不顯鋪張和浪費,。既又讓教師在精神上享受愉悅,又要能在物質(zhì)上突破傳統(tǒng)世俗,。學校組成教師節(jié)籌備小組,,由校長室牽頭,工會辦和總務處負責籌備,,并向年級段下發(fā)慶祝征集表,,廣泛征求教師的意見和建議,,并得到了全教師的響應。
教師首先是一個“智”者,,“好老師是孩子一生的禮物”,。教師節(jié)前夕,學校召開全體教師學習會,,邀請市教育局副書記徐曉軍作精彩報告,。
學習會上,徐副書記對教師們提出幾點希望,,作為一名教師要具備四個“無限”:一要無限寬廣地拓展視野,;二要無限深刻地挖掘內(nèi)心;三要無限忠誠地對待教育事業(yè),;四要無限從容地面對人生,。在談到教師應該學什么時?他強調(diào)作為一名新時期的教師,,不僅是教育工作者,,也是社會工作者,要有強烈的社會責任感,;既是學生的老師,,也是家長的老師;既要重視學***生的智力培養(yǎng),,更要重視情商的教育,;既要重視過程教學,也要注重源頭教育,。同時要善學,,只有專業(yè)知識過硬,才能體驗教育工作的快樂,、幸福,。告訴老師們,選擇了學習,,就是選擇了進步,。要“善思靜悟”。悟心,、悟志,、悟教、悟德,、悟道,。尤其是講到悟道時,送給老師們四句話:對上以敬,,對下以慈,,對事以真,,對人以和。最后,,希望老師們要充分認識到教師職業(yè)的價值,,職業(yè)的神圣。懂得教師是學生的人生向?qū)?,教師是許許多多家庭幸福的寄托者,,鼓勵教師們好好工作,做人民滿意的'教師,。
數(shù)字化校園是學校新學年的工作目標,,數(shù)字化校園的建設有利于拓展管理時空,為教師辦空提供更為廣闊的空間,。教師節(jié)這天的早上,,跟往常一樣,南北校區(qū)門口秩序井然,,有些不同的是校長笑容可掬的在門口迎接上班的老師們,,當老師們進校門的那一刻,校長像變戲法似的遞給大家每人一個禮盒,,并送上一句:節(jié)日快樂!當老師打開禮盒時,,激動之情溢于言表,,這是一個無線路由器。開學初,,學?;I資60多萬元,為每位教師配備了筆記本電腦,,加快了學校數(shù)字化校園的建設步伐,,而無線路由器,則為教師在家庭辦公,、學習時提供了便捷,。學校領導良苦用心可見一斑。
教師節(jié)一定要慶祝,,熱烈但要簡約,。南小人是這樣想的,也是這樣做的,。
1,、做一張賀卡送老師。學生是一個消費群體,,在以往,,在對表達對老師的感激之情時,,大多由家長掏腰包,進而形成攀比之風,,造成不良影響,。今年教師節(jié)前,學校在教師大會上反復強調(diào)要教育學生不送禮物,、鮮花等,,并通過短信平臺及時與家長溝通,要讓孩子學會正確的表達愛,,自制一張賀卡比買一束鮮花更具有意義,。
2、做一期節(jié)目送老師,?!靶@廣播之聲”是我校廣播站當家節(jié)目,教師節(jié)來臨,,這些孩子們也沒閑著,,選稿、撰詞,、編排,,那一副副干勁可與cctv的叔叔阿姨著相比了?!懊慨斘逸p輕走過你窗前”,,當那悠揚的歌曲從廣播中傳出時,那一刻,,讓所有的老師為之感動,,當老師真好!
3,、唱一首歌曲送同事,。如果要問,當今浙江臺什么節(jié)目最火,,也許你會說是“我愛記歌詞”,。如果問你城南小學教師節(jié)慶祝活動中什么節(jié)目最火,,你可能一時猜不出,。那么我告訴你,就是富有南小特色的“快樂大比拼”,。10日下午,,當喧鬧一天的校園寂靜下來時,老師們又為慶祝活動忙開了,。多媒體教室熱鬧非凡,,六個年級段聚集在一起進行了“快樂大比拼――我愛記歌詞”趣味娛樂活動。比賽分三個環(huán)節(jié)接唱,、輪唱和挑戰(zhàn)藍巨星,。活動中許多耳熟能詳?shù)母枨俅位厥幵诖蠹叶?,比如《美麗的神話》《隱形的翅膀》等等,,在場的老師也情不自禁的跟著美妙的旋律清唱了起來,大家都沉浸在一首首動聽的歌曲之中,。經(jīng)過激烈的角逐,,二年級段獲得了一等然,五年級,、一年級段獲得了二等獎,,三、四,、六年級段獲得了三等獎,。友誼第一、比賽第二,,此次比賽融恰了同事之間的感情,,增進了南小大家庭的團結(jié),也使活動賦予了熱鬧而簡樸的意義,。
這一天終于過去了,,但這一天的美麗卻讓人一時無法忘記。桃李不言,,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,,讓美麗成就每一天,。