當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

我的大學(xué)讀后感300字 我的大學(xué)讀后感600字篇一

這本書講述了在作者十六歲的時(shí)間，便離開自我的家鄉(xiāng),，獨(dú)自一人去喀山求學(xué),。但是作者高爾基并沒有上成大學(xué)，上大學(xué)便成為了高爾基的1個(gè)夢(mèng)想,。沒上成大學(xué),，作者為了能夠生存下去而四處奔波：住在貧民窟，賣苦力,，和流浪漢接觸,，在面包店上班……后來,，事有了一絲轉(zhuǎn)機(jī)，高爾基在和古里,。普列特尼奧夫,，杰連科夫以及霍霍爾那樣的大學(xué)生和進(jìn)步人士的交往中，高爾基進(jìn)了一所廣闊的社會(huì)大學(xué),。在這所社會(huì)大學(xué)里,，作者歷程了許許多多：經(jīng)受多要素的日常考驗(yàn),，對(duì)人生好處和世界的復(fù)雜性去了最初的探索,。

高爾基從小善良懂事，當(dāng)他來到喀山,，寄住在1個(gè)貧困中學(xué)生家里,。這個(gè)家里便有了三個(gè)小孩，這位媽媽很可憐,，高爾基也注重到了這一點(diǎn),，就算是“媽媽“給一塊小面包心里也覺得如巖石般沉重，后來,，高爾基決定找個(gè)上班,，讓這位媽媽緩沖些負(fù)擔(dān)。

《我的大學(xué)》是部自傳體小說,，故事節(jié)簡(jiǎn)便，突出,。作者用美麗的語言寫出了他成長(zhǎng)的'片段,。這本書是1923年完成的，作者此時(shí)已有55歲,，年過半百,。

讀了這本書，我了解了無論什么狀況,，多么艱難,，也要想方法克服。并且要懂事,，學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地為他人著想,。

我的大學(xué)讀后感300字 我的大學(xué)讀后感600字篇二

這個(gè)暑假，我讀了高爾基的三部曲第三部——《我的大學(xué)》,。

這本書講述了在作者十六歲的時(shí)候,，便離開自己的家鄉(xiāng)，獨(dú)自一人去喀山求學(xué),。但是作者高爾基并沒有上成大學(xué),，上大學(xué)便成為了高爾基的一個(gè)夢(mèng)想,。沒上成大學(xué)，作者為了能夠生存下去而四處奔波：住在貧民窟,，賣苦力,，和流浪漢接觸，在面包店工作……后來,，事情有了一絲轉(zhuǎn)機(jī),，高爾基在和古里。普列特尼奧夫,，杰連科夫以及霍霍爾這樣的大學(xué)生和進(jìn)步人士的交往中,，高爾基進(jìn)了一所廣闊的社會(huì)大學(xué)。在這所社會(huì)大學(xué)里,，作者經(jīng)歷了許許多多：經(jīng)受多方面的生活考驗(yàn),，對(duì)人生意義和世界的復(fù)雜性進(jìn)行了最初的探索。

高爾基從小善良懂事,，當(dāng)他來到喀山,，寄住在一個(gè)貧困中學(xué)生家里。這個(gè)家里便有了三個(gè)孩子,，這位媽媽很可憐,，高爾基也注意到了這一點(diǎn)，就算是“媽媽“給一塊小面包心里也覺得如巖石般沉重,，后來,，高爾基決定找個(gè)工作，讓這位媽媽減輕些負(fù)擔(dān),。

《我的大學(xué)》是部自傳體小說,，故事情節(jié)簡(jiǎn)單，明顯,。作者用優(yōu)美的語言寫出了他成長(zhǎng)的片段,。這本書是1923年完成的，作者此時(shí)已有55歲,，年過半百,。

讀了這本書，我知道了無論什么情況,，多么艱難,，也要想辦法克服。并且要懂事,，學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地為他人著想,。

我的大學(xué)讀后感300字 我的大學(xué)讀后感600字篇三

這個(gè)暑假，我讀了高爾基的三部曲第3部——《我的大學(xué)》,。

這本書講述了在作者十六歲的時(shí)間,，便離開自我的家鄉(xiāng),，獨(dú)自一人去喀山求學(xué)。但是作者高爾基并沒有上成大學(xué),，上大學(xué)便成為了高爾基的一個(gè)夢(mèng)想,。沒上成大學(xué)，作者為了能夠生存下去而四處奔波：住在貧民窟,，賣苦力,，和流浪漢接觸，在面包店上班……后來,，事有了一絲轉(zhuǎn)機(jī),，高爾基在和古里。普列特尼奧夫,，杰連科夫以及霍霍爾那樣的大學(xué)生和進(jìn)步人士的交往中,，高爾基進(jìn)了一所廣闊的社會(huì)大學(xué)。在這所社會(huì)大學(xué)里,，作者歷程了許許多多：經(jīng)受多要素的日?？简?yàn)，對(duì)人生好處和世界的復(fù)雜性去了最初的探索,。

高爾基從小善良懂事,，當(dāng)他來到喀山，寄住在一個(gè)貧困中學(xué)生家里,。這個(gè)家里便有了三個(gè)小孩,，這位媽媽很可憐，高爾基也注重到了這一點(diǎn),，就算是“媽媽“給一塊小面包心里也覺得如巖石般沉重,，后來，高爾基決定找個(gè)上班,，讓這位媽媽緩沖些負(fù)擔(dān)。

《我的大學(xué)》是部自傳體小說,，故事節(jié)簡(jiǎn)便,，突出。作者用美麗的語言寫出了他成長(zhǎng)的片段,。這本書是1923年完成的,，作者此時(shí)已有55歲，年過半百,。

讀了這本書,，我了解了無論什么狀況，多么艱難,，也要想方法克服,。并且要懂事,，學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地為他人著想。

我的大學(xué)讀后感300字 我的大學(xué)讀后感600字篇四

這本書的作者是馬克西姆·高爾基,。寫主人公阿廖沙從童年至青年時(shí)期的生活及心理路程,，深刻而生動(dòng)的描繪了俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活的歷史畫卷。

馬克西姆·高爾基生于尼日尼·諾夫戈羅德城,，幼年時(shí)期父親就去世了,，勤勞善良的母親應(yīng)無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過童年,，但因?yàn)橥庾娓讣医?jīng)常吵鬧,，他只上過三年學(xué)。這段話告訴我們：家庭要美好,，不然會(huì)給孩子一個(gè)不好的生活環(huán)境,。

他十一歲時(shí)就走向社會(huì)，開始了自食其力的生活,。他當(dāng)過學(xué)徒工,，搬運(yùn)工，守夜人,，面包工等,。有一次，科斯羅馬告訴我：大院搬進(jìn)來一個(gè)新家庭,，他和丘爾特卡都愛上[源自]了柳德米拉,，這段話告訴我們：人與人之間的相處，應(yīng)分清友情和愛情,。

十六歲時(shí),，他自身來到珂山，進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”,，在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中他深入俄國(guó)社會(huì)的最底層,，和各個(gè)階層，各種人物接觸,，飽嘗了生活的艱辛,，從而豐富了他社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。

文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,，比花開得還美的情感,，比星閃得還亮的智慧，是我們一百年還忘不掉的信念,。

我的大學(xué)讀后感300字 我的大學(xué)讀后感600字篇五

“給永遠(yuǎn)比拿愉快,。”高爾基說的這句話在我的腦海里回蕩著。今年寒假媽媽給我買了一本高爾基的著作《童年·在人間·我的大學(xué)》,。

當(dāng)我開心的拿著這本書時(shí),，媽媽對(duì)我說：“好好看，別只知道玩,?！薄皔es,sir?！蔽掖舐暤幕卮?。

過了一星期，我才把這本書看完,。在這一星期中,，我沒事時(shí)看，吃飯時(shí)也看,，睡覺前也看,，就連上廁所時(shí)也看的津津有味。這本書寫了高爾基成長(zhǎng)經(jīng)歷,，在他很小的時(shí)候,，父親就去世了，他的外婆和母親都很傷心,，可高爾基當(dāng)時(shí)還很小,，什么都不懂，所以并沒有哭出聲,，但書上描寫的很生動(dòng),，我看了也很感動(dòng)。

漸漸的,，高爾基長(zhǎng)大了,，他總是被別人欺負(fù)，被人嘲笑,。他曾經(jīng)到財(cái)主家打過短工,，在輪船上打過雜，在畫室里當(dāng)過推銷員……但他從來沒有氣餒,，不斷的努力學(xué)習(xí),，全心的創(chuàng)作，最后終于成了全世界聞名的打作家,。

讀完這本書，從中了解了當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑惡,，那時(shí)所謂的上層名流其實(shí)大多貪婪,、暴力下流、無恥……就算再用一些更過分的詞來形容都不為過,。但我更多的是被高爾基所感動(dòng),，獨(dú)自一人,，無依無靠，受盡屈辱,，但他從不放棄,，堅(jiān)持不懈，這點(diǎn)是最值得我們學(xué)習(xí)的,。我一定要以他為榜樣,，好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)將來成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才,。

我的大學(xué)讀后感300字 我的大學(xué)讀后感600字篇六

《我的大學(xué)》這本書是蘇聯(lián)作家高爾基人生三部曲中最后一部,。

書中主要敘述了高爾基抱著上大學(xué)的念頭來到嘎山。但是他在這里很快明白窮人上大學(xué)是不可能的,。

他住在貧民窖里,，為了生存，他去當(dāng)碼頭工人,，又在面包坊中干活,，這使他體會(huì)到受社會(huì)壓迫的痛苦，除了痛苦的革命理論,，他還勸說發(fā)動(dòng)工人們與剝削階級(jí)做斗爭(zhēng),。

即使革命斗爭(zhēng)的挫折令他有時(shí)悲觀失望，但是他經(jīng)受了鍛煉,，革命思想逐漸形成,。

之前的《童年》和《在人間》已經(jīng)是向我們展示了窮苦人民在俄羅斯的生活環(huán)境，但高爾基找到書來陪伴他,，于是決定走向?qū)W習(xí)的道路,，在黑暗中找到自己的光明。

既然一個(gè)生活環(huán)境貧苦的人都能在社會(huì)的壓迫下走上自己成功的道路,，那我們這些人比起他的生活環(huán)境要好很多,，為什么這種“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的精神不值得我們學(xué)習(xí)呢,？

在生活中,，你也許永遠(yuǎn)都想不到之后你會(huì)遭受多大的痛苦和挫折，但是一定要扛下來,，哪怕失敗了,，也要再站起來!

生活是一面鏡子，你對(duì)它笑,，它就對(duì)你笑,；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。