當品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

我的大學讀后感300字 我的大學讀后感600字篇一

這本書講述了在作者十六歲的時間，便離開自我的家鄉(xiāng),，獨自一人去喀山求學,。但是作者高爾基并沒有上成大學，上大學便成為了高爾基的1個夢想,。沒上成大學,，作者為了能夠生存下去而四處奔波：住在貧民窟，賣苦力,，和流浪漢接觸,，在面包店上班……后來,，事有了一絲轉(zhuǎn)機，高爾基在和古里,。普列特尼奧夫,，杰連科夫以及霍霍爾那樣的大學生和進步人士的交往中，高爾基進了一所廣闊的社會大學,。在這所社會大學里,，作者歷程了許許多多：經(jīng)受多要素的日常考驗,，對人生好處和世界的復雜性去了最初的探索,。

高爾基從小善良懂事，當他來到喀山,，寄住在1個貧困中學生家里,。這個家里便有了三個小孩，這位媽媽很可憐,，高爾基也注重到了這一點,，就算是“媽媽“給一塊小面包心里也覺得如巖石般沉重，后來,，高爾基決定找個上班,，讓這位媽媽緩沖些負擔。

《我的大學》是部自傳體小說,，故事節(jié)簡便,，突出。作者用美麗的語言寫出了他成長的'片段,。這本書是1923年完成的,，作者此時已有55歲，年過半百,。

讀了這本書,，我了解了無論什么狀況，多么艱難,，也要想方法克服,。并且要懂事，學會隨時隨地為他人著想,。

我的大學讀后感300字 我的大學讀后感600字篇二

這個暑假,，我讀了高爾基的三部曲第三部——《我的大學》。

這本書講述了在作者十六歲的時候,，便離開自己的家鄉(xiāng),，獨自一人去喀山求學。但是作者高爾基并沒有上成大學,，上大學便成為了高爾基的一個夢想,。沒上成大學,，作者為了能夠生存下去而四處奔波：住在貧民窟，賣苦力,，和流浪漢接觸,，在面包店工作……后來，事情有了一絲轉(zhuǎn)機,，高爾基在和古里,。普列特尼奧夫，杰連科夫以及霍霍爾這樣的大學生和進步人士的交往中,，高爾基進了一所廣闊的社會大學,。在這所社會大學里，作者經(jīng)歷了許許多多：經(jīng)受多方面的生活考驗,，對人生意義和世界的復雜性進行了最初的探索,。

高爾基從小善良懂事，當他來到喀山,，寄住在一個貧困中學生家里,。這個家里便有了三個孩子，這位媽媽很可憐,，高爾基也注意到了這一點,，就算是“媽媽“給一塊小面包心里也覺得如巖石般沉重，后來,，高爾基決定找個工作,，讓這位媽媽減輕些負擔。

《我的大學》是部自傳體小說,，故事情節(jié)簡單,，明顯。作者用優(yōu)美的語言寫出了他成長的片段,。這本書是1923年完成的,，作者此時已有55歲，年過半百,。

讀了這本書,，我知道了無論什么情況,，多么艱難,，也要想辦法克服。并且要懂事,，學會隨時隨地為他人著想,。

我的大學讀后感300字 我的大學讀后感600字篇三

這個暑假，我讀了高爾基的三部曲第3部——《我的大學》,。

這本書講述了在作者十六歲的時間,，便離開自我的家鄉(xiāng),，獨自一人去喀山求學。但是作者高爾基并沒有上成大學,，上大學便成為了高爾基的一個夢想,。沒上成大學，作者為了能夠生存下去而四處奔波：住在貧民窟,，賣苦力,，和流浪漢接觸，在面包店上班……后來,，事有了一絲轉(zhuǎn)機,，高爾基在和古里。普列特尼奧夫,，杰連科夫以及霍霍爾那樣的大學生和進步人士的交往中,，高爾基進了一所廣闊的社會大學。在這所社會大學里,，作者歷程了許許多多：經(jīng)受多要素的日?？简灒瑢θ松锰幒褪澜绲膹碗s性去了最初的探索,。

高爾基從小善良懂事,，當他來到喀山，寄住在一個貧困中學生家里,。這個家里便有了三個小孩,，這位媽媽很可憐，高爾基也注重到了這一點，就算是“媽媽“給一塊小面包心里也覺得如巖石般沉重,，后來,，高爾基決定找個上班，讓這位媽媽緩沖些負擔,。

《我的大學》是部自傳體小說，故事節(jié)簡便,，突出,。作者用美麗的語言寫出了他成長的片段。這本書是1923年完成的,，作者此時已有55歲,，年過半百。

讀了這本書,，我了解了無論什么狀況,，多么艱難，也要想方法克服。并且要懂事,，學會隨時隨地為他人著想,。

我的大學讀后感300字 我的大學讀后感600字篇四

這本書的作者是馬克西姆·高爾基。寫主人公阿廖沙從童年至青年時期的生活及心理路程,，深刻而生動的描繪了俄羅斯19世紀末期社會政治生活的歷史畫卷,。

馬克西姆·高爾基生于尼日尼·諾夫戈羅德城，幼年時期父親就去世了,，勤勞善良的母親應無法養(yǎng)活他,，只好把他送到外祖父家度過童年，但因為外祖父家經(jīng)常吵鬧,，他只上過三年學,。這段話告訴我們：家庭要美好，不然會給孩子一個不好的生活環(huán)境,。

他十一歲時就走向社會,，開始了自食其力的生活。他當過學徒工,，搬運工,，守夜人，面包工等,。有一次,，科斯羅馬告訴我：大院搬進來一個新家庭，他和丘爾特卡都愛上[源自]了柳德米拉,，這段話告訴我們：人與人之間的相處,，應分清友情和愛情。

十六歲時,，他自身來到珂山,，進入了“社會大學”，在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最底層,，和各個階層,，各種人物接觸，飽嘗了生活的艱辛,，從而豐富了他社會知識和生活經(jīng)驗,。

文學是比鳥飛得還遠的夢想，比花開得還美的情感,，比星閃得還亮的智慧,，是我們一百年還忘不掉的信念。

我的大學讀后感300字 我的大學讀后感600字篇五

“給永遠比拿愉快,?！备郀柣f的這句話在我的腦海里回蕩著,。今年寒假媽媽給我買了一本高爾基的著作《童年·在人間·我的大學》,。

當我開心的拿著這本書時,，媽媽對我說：“好好看，別只知道玩,?！薄皔es,sir?！蔽掖舐暤幕卮?。

過了一星期，我才把這本書看完,。在這一星期中,，我沒事時看，吃飯時也看,，睡覺前也看,，就連上廁所時也看的津津有味。這本書寫了高爾基成長經(jīng)歷,，在他很小的時候,，父親就去世了，他的外婆和母親都很傷心,，可高爾基當時還很小,，什么都不懂，所以并沒有哭出聲,，但書上描寫的很生動,，我看了也很感動。

漸漸的,，高爾基長大了,，他總是被別人欺負，被人嘲笑,。他曾經(jīng)到財主家打過短工,，在輪船上打過雜，在畫室里當過推銷員……但他從來沒有氣餒,，不斷的努力學習,，全心的創(chuàng)作，最后終于成了全世界聞名的打作家,。

讀完這本書,，從中了解了當時社會的丑惡，那時所謂的上層名流其實大多貪婪,、暴力下流,、無恥……就算再用一些更過分的詞來形容都不為過。但我更多的是被高爾基所感動，獨自一人,，無依無靠,，受盡屈辱，但他從不放棄,，堅持不懈,，這點是最值得我們學習的。我一定要以他為榜樣,，好好學習,，力爭將來成為對祖國建設有用的人才。

我的大學讀后感300字 我的大學讀后感600字篇六

《我的大學》這本書是蘇聯(lián)作家高爾基人生三部曲中最后一部,。

書中主要敘述了高爾基抱著上大學的念頭來到嘎山,。但是他在這里很快明白窮人上大學是不可能的。

他住在貧民窖里,，為了生存,，他去當碼頭工人，又在面包坊中干活,，這使他體會到受社會壓迫的痛苦,，除了痛苦的革命理論，他還勸說發(fā)動工人們與剝削階級做斗爭,。

即使革命斗爭的挫折令他有時悲觀失望,，但是他經(jīng)受了鍛煉，革命思想逐漸形成,。

之前的《童年》和《在人間》已經(jīng)是向我們展示了窮苦人民在俄羅斯的生活環(huán)境,，但高爾基找到書來陪伴他，于是決定走向?qū)W習的道路,，在黑暗中找到自己的光明,。

既然一個生活環(huán)境貧苦的人都能在社會的壓迫下走上自己成功的道路，那我們這些人比起他的生活環(huán)境要好很多,，為什么這種“野火燒不盡,，春風吹又生”的精神不值得我們學習呢？

在生活中,，你也許永遠都想不到之后你會遭受多大的痛苦和挫折,，但是一定要扛下來，哪怕失敗了,，也要再站起來!

生活是一面鏡子,，你對它笑，它就對你笑,；你對它哭,，它也對你哭,。