做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

班主任學(xué)期的工作計劃和目標 班主任學(xué)期工作計劃大學(xué)篇一

通過對過去工作的總結(jié)反省,，結(jié)合本班現(xiàn)階段的實際情況，我整理了如下內(nèi)容,，作為本學(xué)期的開學(xué)致辭：

1. 今年三四月份就要開始補課,，為下學(xué)期10月份的成考做好準備。（從上學(xué)期的考試成績看我們班是一直呈上升趨勢的,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對本班級很重視,，雖然只要是考試就必然有成有敗，但我相信我們班的同學(xué)至少可以在本校做到最好,，可以創(chuàng)下最高一次通過率,，我是對大家有信心的，剩下的就看大家怎么對自己了,。愿不愿意作這其中的分子,。）

2. （為了進一步鼓勵大家，提高他們的自信心我特意列舉了這幾個學(xué)期來大家的進步和取得的成就,，以此突出本班的特殊性,，重要性等。孩子們生性都是樂觀的,。只要你刻意忽略他們的不足,，突出他們的優(yōu)點，他們會很樂意繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點,，直至將原本不存在的優(yōu)點也慢慢凸顯出來,。而我一直認為對于孩子們來說，沒什么大不了的事情）

3. 既然要想取得好的成績,，必須從小處做起,。那么紀律就是當務(wù)之急的事了。從課堂紀律和晚自習紀律兩方面來看,。課堂上能否認真聽講完全是自覺為主,。但是，這學(xué)期堅決杜絕上課看小說,，聽mp3,，發(fā)短信。尤其是玩手機發(fā)短信的情況,，我會嚴肅處理,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)絕不輕饒。很多同學(xué)都喜歡發(fā)短信,，中國文字魅力無窮啊,，很多感情就是就這樣“發(fā)”出來了啊。至于那些坐在后面披頭散發(fā)偷聽mp3者，首先我就會請你去理發(fā),?？茨氵€這么“武裝”自己。

4. （談戀愛問題,?；谌ツ瓯景嗉壈l(fā)生的不幸事件，讓我很是痛心,，以前我一直說要給大家自由發(fā)展的空間,，可是我發(fā)現(xiàn)自己還是錯了。對于現(xiàn)在年齡的孩子來說,，有些“自由”的確是不能給的,。必須要花費更多時間和他們溝通，讓他們真正意識到戀愛問題的兩面性,。能夠從內(nèi)心正視這樣的問題,，自己主動要求解決，主動配合班主任處理好這方面的事情,。所以我會多關(guān)注這方面的事情,，不讓學(xué)生在我的班級因為這樣的事情而出現(xiàn)不良后果。具體也要靠大家對我的信任和對我的配合了,。）

5. 我會合理安排時間,，每周找數(shù)名同學(xué)，尤其是以前沒有深入了解的同學(xué)進行談話,。多了解這樣的學(xué)生的思想,，也許會有更多不曾料到的發(fā)現(xiàn)。比如會給我的工作提出更多更好意見,。

6. 勞動問題也非常重要,，這是體現(xiàn)大家能否將這個班級作為大集體，能否從集體利益出發(fā)時刻將班級作為自己的家,，爭做勞動積極分子,。班級和包干區(qū)去年做得都不錯，兩個勞動委員也非常盡職,。不過還是存在一些問題,，依然有同學(xué)不關(guān)系集體，對于分配的任務(wù)能拖就拖能推卸就推卸,，對于這樣的情況我肯定要嚴肅處理,。我打算前幾周天天現(xiàn)場監(jiān)督，找出這些“自私者”,。

7. 文明禮貌問題,。比如很多同學(xué)見到老師就像沒看見一樣,，一閃而過。有的是不好意思,，有的則是沒有這樣的禮貌意識,。其實你尊重老師肯定也會換的老師同樣的尊重的,。沒有什么不好意思的,。大家都是生活在同一個校園，大大方方的問聲好是很正常的事情,。而且良好的舉止也會給老師留下好印象,，在學(xué)校里能養(yǎng)成這樣的好素養(yǎng)，對以后到社會上為人處事也會很有幫助的,。至于隨地吐痰,，亂丟紙屑，根本就不應(yīng)該出現(xiàn)在我們班級,，不但你不能去做,，看見類似的情況你還要主動制止，而且你要明白這是正義行為,，應(yīng)該理直氣壯的教育犯了錯誤的同學(xué),。

8. 周記必須還要寫。讓每個同學(xué)都寫日記幾乎不太現(xiàn)實,，但我要求必須寫周記,，一方面便于我及時了解大家的思想狀況，另方面也給大家提供每周一總結(jié)的機會,。每周靜下心來給自己做個總結(jié),，對一周來的得失，進步后退等方面進行考核,，看有哪些事情值得高興,，哪些事情需要改進。而我也會根據(jù)大家所寫,，認真寫好每篇評語,。有些話可能在評語中寫出來效果更好。說到這我不得不指出,，有些同學(xué)這學(xué)期還是要繼續(xù)交練字稿,。不是我故意打擊你們，有的同學(xué)的字實在是慘不忍睹,。一打開作業(yè)本就看到一堆亂柴,，我要努力清理才能將這些所謂的“字”區(qū)分開來。為了以后大家在社會上能更好立足,，我必須強制要求某些同學(xué)必須繼續(xù)交練字稿,。

最后,，希望大家能夠真正將我所說的話記在心里，能夠和自身情況結(jié)合起來,?？纯醋约河心男┑胤叫枰倪M，看看愿意將自己定在什么位置,，愿意在未來的考試中取得什么樣的成績……

班主任學(xué)期的工作計劃和目標 班主任學(xué)期工作計劃大學(xué)篇二

新的學(xué)期就要開始了,，為了能鞏固良好的班風，讓學(xué)生在初二這個關(guān)鍵時期穩(wěn)定思想,，保證教學(xué)成績穩(wěn)中有升,，使班級管理工作順利開展，特制定工作計劃如下,。

本班共有40多名學(xué)生,，從上學(xué)期考試來看，其中有14名同學(xué)成績優(yōu)秀（名列前30）,；有20名同學(xué)成績尚好,；有14名同學(xué)成績在100名以外。有個別同學(xué)學(xué)習不夠努力,，缺乏學(xué)習自覺性,，學(xué)習成績有待提高。我班學(xué)生比較文靜,，學(xué)習習慣較好,，紀律性強，勞動積極,，并能按時,、認真做好衛(wèi)生值日工作。

依據(jù)學(xué)校工作計劃,，以“先做人,，后成才”的辦學(xué)思想為指引，堅持以德育為核心,，以教學(xué)為中心,，深入開展求學(xué)奮斗觀和集體主義的教育，并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評比等來量化教育學(xué)生的言行,。

提倡“遵紀守法,、團結(jié)互助、勤奮自強”的德育規(guī)范,，力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習慣和搞好學(xué)校,、教室的清潔衛(wèi)生，形成良好的班風學(xué)風,，在班級量化和月考中爭優(yōu)創(chuàng)先,；繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用,，使他們成為本班學(xué)習、紀律的好榜樣和督促者,，繼續(xù)教育,、輔導(dǎo)后進生，以使他們做到“德智并舉,、自強發(fā)展”,，加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,，全面扎實推進素質(zhì)教育,。

（一）自我充電： 學(xué)習其他班主任的先進經(jīng)驗并結(jié)合本班的特點,，力爭在管理學(xué)生上更進一步。

2,、 通過教育教學(xué),，不斷探索適合學(xué)生特點的教育方法。

（二）在思想教育方面,，

規(guī)范升旗儀式,，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強學(xué)生的愛國主義責任感,，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育,。

2、開展以“自主與責任”的教育,，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)學(xué)校計劃,，從五個途徑（認識自我,，對自己負責、對小事負責,、自我評價,、自我教育）實施。

3,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)，國慶節(jié),，不斷開展尊師敬師,、團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評選積極分子,，宣傳先進事跡,。

（三）班風學(xué)風建設(shè)

l,、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起，繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,，從而創(chuàng)設(shè)良好班風,。

2、設(shè)立好人好事登記本,，使學(xué)生從小事做起,、從自我教育做起，大家行動起來,，形成良好的品德風氣,。

3、以“自主與責任”為指導(dǎo)思想,，加強早讀,、早操、廣播操,、自習等的規(guī)范教育,，努力爭當文明班、先進班,。

4,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)尖子生和推拉生,，培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識,。

2、抓兩頭促中間

對成績好的同學(xué)肯定成績,，經(jīng)常鼓勵,，而對成績差的同學(xué)，繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,，兵教兵,，使成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進，成績差的同學(xué)不斷進步,，從而帶動中等生也有所進步,。

（四）清潔衛(wèi)生

培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，明確在教室內(nèi)禁吃零食,，嚴禁亂扔紙屑雜物的要求,。

2、本班教室,、衛(wèi)生區(qū)的清潔,、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排，采取組長負責制,，由組長帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),，并定期評選優(yōu)秀值日組,。

（五）后進生教育

德育教育

經(jīng)常與這些學(xué)生談話，并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,，進行多番教育,。在談話教育時，做到以情動人,，以理服人,，從而使之轉(zhuǎn)變。同時,，在學(xué)習上,、紀律上、思想品德上,、行為習慣上嚴格要求這些學(xué)生,，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促,，同時多和家長聯(lián)系,，跟進情況。

學(xué)習輔導(dǎo)

繼續(xù)組織兵教兵活動,，以幫助后進生在學(xué)習上進步，同時細致捕捉后進生在習上的閃光點,，由此多表揚,、多鼓勵后進生，經(jīng)常了解后進生在學(xué)習上的疑難問題并作耐心解答,。

（六）管理措施 規(guī)范和改進上學(xué)期班內(nèi)小組競爭機制（配合學(xué)校班級評比制度）,。如：課堂紀律、值日及衛(wèi)生保持,、作業(yè)完成,、文明禮貌、唱歌書寫等,，評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來,。定期評選優(yōu)秀組

2、不斷完善06---3班個人檔案,，每個學(xué)生出現(xiàn)的錯誤,，每個學(xué)生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一記入檔案，對班級有特出貢獻的給予突出獎勵,，獎懲分明,。

3、 與家長密切聯(lián)系,。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動態(tài),，思想波動,、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等,，及時妥善地解決,，使學(xué)生健康的成長。

4,、 向其他老師學(xué)習先進的組織理念,，搞好主題班會。利用班會多進行理想教育和信心教育,，使之堅定求學(xué)信念,，樹立遠大目標。

5,、 建立激勵制度,。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生，多表揚進步生,。取得好成績（包括：學(xué)習成績,、活動成績、校級獎勵等）,，班級內(nèi)部給與獎勵（有學(xué)習用具,、獎狀等）。

同時,，配合學(xué)校做好其他工作,，參加社會實踐，文藝匯演,，詩歌演講,、學(xué)科競賽、月考,、期中期末復(fù)習考試等活動,，爭創(chuàng)佳績。

班主任學(xué)期的工作計劃和目標 班主任學(xué)期工作計劃大學(xué)篇三

金秋送爽,，瓜果飄香,。告別了炎炎烈日，迎來了屢屢秋風,，此時,，新的一學(xué)期又悄悄來臨。本學(xué)期,，我擔任三年級班主任,，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個新的變化，大的飛躍，特擬定計劃如下：

使學(xué)生明確奮斗目標,，端正學(xué)習態(tài)度,。整頓班紀班風，建立一個團結(jié),、文明,、守紀、刻苦,、勤奮,、互助的班集體。因材施教,，面向全體,、全面發(fā)展、發(fā)展特長,。

通過開學(xué)這幾天與前任班主任老師的交談及自己的留心觀察,，對本班學(xué)生有了初步的了解，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,，能認真完成作業(yè),，專心聽講，積極動腦,，熱愛集體,，樂于參加班級的各項活動。由于學(xué)生年齡特征,，自控能力較差,，課堂上，有部分學(xué)生注意力不集中,，愛說話，影響周圍的學(xué)生學(xué)習,。還有少數(shù)學(xué)生至今沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,，不能較好的完成家庭作業(yè)，甚至不寫家庭作業(yè),。因而,，這些同學(xué)的成績也較差。針對此現(xiàn)狀,，特制定一下任務(wù),。

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想整頓工作,，使孩子們盡快把心收回學(xué)校,，用到學(xué)習上。

2、根據(jù)學(xué)校各項要求,，制定班紀班規(guī),，明確新學(xué)期班級各項規(guī)章制度，使每位學(xué)生自覺遵守班級紀律,。

3,、選拔得力的班干部，做好模范帶頭作用,，明確分工,，各負其職，當好班主任的得力助手,。,。

4、開展“結(jié)對子,，一幫一”互助活動,，形成濃厚的學(xué)習氛圍。

5,、開展榜樣之星活動,，評選“文明之星”、“紀律之星”,、“智慧之星”,、“小蜜蜂之星”。

6,、加強安全防范意識,，確保學(xué)生在校安全。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作,。

1,、加強思想教育，讓學(xué)生從小學(xué)會做人,、學(xué)會生活,、學(xué)會學(xué)習。加強每位學(xué)生的主人翁意識,，讓學(xué)生從小樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭做班級小主人,。充分利用各項活動，發(fā)揮教育陣地的作用，增強學(xué)生的集體榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的.紀律,。小學(xué)生好動，課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，因此,，我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律，保證課堂教學(xué)順利進行,。在課堂上,，盡量使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信心,，培養(yǎng)良好的班風,。教育學(xué)生能做到課堂上遵守紀律，專心聽講,，課后不罵人,、不打架、不欺負小同學(xué),。平時,，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,，對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

3,、加強常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好行為習慣。充分利用班隊會時間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，從行為習慣上,、生活上、言行上,、思想上、紀律上加強管理,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進行批評指導(dǎo)，幫助改正,。使學(xué)生規(guī)范言行,，表里如一。教育學(xué)生尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，熱愛集體,，人人爭當講文明，懂禮貌的好孩子,。

4,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工，各負其職,，并對班干部的工作及時予以指導(dǎo)和鼓勵,。

5、開展榜樣之星活動,，在班級里形成競爭意識,。評選文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”,、努力學(xué)習的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”,。

6、認真做好家訪工作,。

通過電話,，走訪等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時反饋學(xué)生的思想動向,。要讓家長多關(guān)心孩子的生活,、學(xué)習狀況。尤其是留守兒童和學(xué)困生,，更要多與家長溝通,，家校結(jié)合，用正確的方法和態(tài)度來教育孩子,，幫助學(xué)生找回自信,，不斷上進。

7,、加強安全教育,。

安全問題要天天講、時時講,，利用課前三分鐘和班會課常抓不懈,，并舉行安全知識講座，全面系統(tǒng)地讓學(xué)生明確安全的內(nèi)容及其重要性,。讓全班同學(xué)互相監(jiān)督,，強化安全意識,，確保全班學(xué)生度過一個安全的學(xué)期。

8,、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。

關(guān)心和尊重學(xué)困生，根據(jù)其心理特點,，從感情上親近他們,，從學(xué)習上幫助他們，從生活上關(guān)心他們,，多給他們一片陽光,，在班級中形成一種團結(jié)、互助,、友愛的氛圍,，使之感受到老師的關(guān)懷和集體的溫暖。捕捉他們的閃光點,，對他們的點滴進步給予表揚,、鼓勵。

如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用愛心,、耐心、寬容為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝,！能讓每個孩子健康的成長,，快樂的學(xué)習，這是我最大的心愿,。

班主任學(xué)期的工作計劃和目標 班主任學(xué)期工作計劃大學(xué)篇四

提高班主任工作的科學(xué)性和實效性,，關(guān)鍵在于加強對班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)，提高對班主任工作的科學(xué)管理水平,，提高班主任對班級的組織,、領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理水平。指導(dǎo)班主任做好工作計劃,，是加強領(lǐng)導(dǎo)和提高科學(xué)管理水平的基本的,、重要的環(huán)節(jié)。指導(dǎo)班主任制定工作計劃可以從以下幾個方面入手：

（1）制定了工作計劃,，才能做到心中有數(shù),。班主任工作涉及到學(xué)校的各方面工作，是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,。只有制訂好周密的工作計劃,，才能有步驟地把學(xué)校的教育計劃落實到班級，使學(xué)校培養(yǎng)目標具體化,、階段化和層次化,，以保證學(xué)生的健康發(fā)展。

（2）制定了計劃,，工作才有序,。班主任是班級這個小社會的 “總理”，工作繁重,，頭緒紛繁,，工作難度大。只有制訂好工作計劃,，才能有主次,、有先后、有順序地開展工作,，事半功倍,。

（3）班主任工作計劃是班級建設(shè)和管理的行動綱領(lǐng)。班主任制定計劃目標,，并向?qū)W生公布,，才能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，向著明確的目標,，沿著既定的路線,，有步驟、有組織地開展工作,。制定工作計劃有利于對工作進行檢查和督促,。班主任對工作進行經(jīng)常性的檢查和督促是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。有了計劃,，就能正確檢查自己的工作情況,。同時學(xué)校、學(xué)生也可以根據(jù)計劃檢查,、督促班主任工作,。

（1）上級指示。包括黨和國家的教育方針,、政策和法規(guī),，以及上級教育行政部門的指示和要求。

（2）學(xué)校要求,。學(xué)校工作計劃為整個學(xué)校管理規(guī)定了明確的任務(wù),，對教育目的和當前形勢做出了明確論述。它是制定班主任工作計劃的直接依據(jù),。

（3）班級實際情況,。班級情況包括 “學(xué)生人員構(gòu)成”、“學(xué)習狀況”,、“思想狀況”,、“體質(zhì)狀況”,、“骨干狀況”、“班級特點”等,。班級狀況是工作計劃的基礎(chǔ),，只有根據(jù)班級狀況出發(fā)，才能使班主任工作具有針對性,，切實可行,。

（4）以教育科學(xué)理論為基礎(chǔ)。班主任工作計劃必須符合教育工作的現(xiàn)律和青少年身心發(fā)展的規(guī)律,，使計劃能得到科學(xué)的,、合理的、順利的實施,。

（5）間接經(jīng)驗,。制定計劃時，應(yīng)重視教育情報,，了解教育動態(tài),，學(xué)習和借鑒別人的管理經(jīng)驗，做到博眾人之長,，取百家精華,。

（6）考慮到各方面的條件。應(yīng)考慮學(xué)校條件,、任課教師條件和班主任自身條件等,，確保工作計劃實施的可行性。

（1）目的性原則,。制定工作計劃,，首先要確定目標。班主任工作計劃的總目標應(yīng)以培養(yǎng)社會主義接班人為主體,。有了這個總目標,，計劃就有了社會主義方向性。各種計劃就能做到有目的,、有層次,。

（2）整體性原則。班主任工作計劃是學(xué)校整體工作計劃的一個組成部分,，它必須服從于使學(xué)生德智體美勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的,。在整體性原則下，還應(yīng)有所側(cè)重,。

（3）群眾性原則,。班主任工作計劃關(guān)系到全班師生，計劃的設(shè)想,、確定目標,、制定措施都必須走群眾路線,。整個計劃制定過程應(yīng)廣泛征求校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師,、學(xué)生及其家長的意見,，集思廣益，群策群力,。

（4）穩(wěn)定性和靈活性原則。班級工作要井然有序,，班集體要穩(wěn)定團結(jié),，計劃的連續(xù)性和穩(wěn)定性是其保證。然而,，客觀情況的變異性則又要求計劃具有靈活性,，使計劃適應(yīng)新情況。

（5）超前性和現(xiàn)實性相結(jié)合,。計劃的制定必然帶有預(yù)測性,，勾畫出理想的發(fā)展前景，這就是超前性,。而理想必須建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上,，根據(jù)現(xiàn)實情況制訂計劃，這就是現(xiàn)實性,。超前與現(xiàn)實的緊密結(jié)合,，使計劃具有長時間的適用性，保證實施可行性,。

班主任學(xué)期的工作計劃和目標 班主任學(xué)期工作計劃大學(xué)篇五

班級是高校教學(xué)和管理工作的基本單位,，是大學(xué)教育的重要陣地之一，它所起到的教育作用是難以估量的,。因此,，從擔任班主任的第一天，我就十分重視班級建設(shè)工作,。

一,、班級建設(shè)的目標

班主任應(yīng)在繼承弘揚學(xué)校傳統(tǒng)校風校訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設(shè)的目標,，即所謂的“班風”,。由于“

班風”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級成員對它有一個了解,、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級是相互依托,，相互推動的，良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,，而每一個學(xué)生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,，所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全民運動”,，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”，進而變成班主任一廂情愿的空洞口號,。

通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,，我發(fā)現(xiàn)所在班級的學(xué)生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,，基于這種情況,，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標和口號，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃,、健康向上,、鼓勵弘揚個性但又強調(diào)團隊合作”的班集體。由于事先對學(xué)生的特點有所了解,，并且征求了部分學(xué)生的意見,，所以這個目標和口號立刻得到了全體學(xué)生的認同和響應(yīng)，在班會上獲得了全票通過,，為下一步班級建設(shè)的順利實施奠定了堅實的基礎(chǔ)

進入高三,，師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會,、家長重點關(guān)注的對象,，這無形中對高三師生造成了強大的心理壓力。作為高考參與對象的學(xué)生,，素質(zhì)的高低,、成績的好壞，社會把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了,，而作為一名高三教師,，心理壓力確實比較大，但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責任重大,。面對現(xiàn)實,，班主任要為學(xué)生營造一個良好的班級氛圍和環(huán)境，使學(xué)生在良好的氛圍中達到身心和諧發(fā)展,、提高學(xué)習成績,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：

二、營建高考氛圍,，讓學(xué)生盡早進入狀態(tài),。

1.通過主題班會、講座,，讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),，以及高考對人生的影響，強化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望,。

2.通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,，讓學(xué)生零距離地感悟高考,。

3.通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感,。

4.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負責,、有威信、思維活,、方法巧,、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理,，讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管，事事有人做,，處處有監(jiān)督,。

5.強化科代表的職能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人。

6.樹立榜樣和典型,，激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。

三、學(xué)習生活中,，讓學(xué)生保持昂揚向上的心態(tài),。

1.密切關(guān)注學(xué)生思想動向。

人有智力高潮低潮時,，情緒也同樣,，所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向,。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,，要及時做工作，讓學(xué)生始終保持樂觀進取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,，要及時請心理輔導(dǎo)老師,，讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),，使學(xué)生達到心理健康的水平。

2.引進競爭機制,。

針對學(xué)生每一次月考成績,，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習情況。同時讓學(xué)生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標,，完成目標情況與未完成情況的比較,，找差距、找原因,、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破,。

四、日常生活中,，幫助學(xué)生解決實際困難,。

1.生活有節(jié)奏，有規(guī)律,。

督促學(xué)生做好計劃,，合理安排學(xué)習時間，處理好閑暇時間,，并且形成生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏，不要過快,，也不要過慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習生活,。

2.落實家訪,，了解學(xué)生生活實際。

高三學(xué)生大都是住宿生,，班主任要到學(xué)生的宿舍,，真實了解他們的生活實際，學(xué)習環(huán)境好壞,，有無生活困難,，適時幫助學(xué)生解除后顧之憂，以使學(xué)生全心投入到學(xué)習生活中,。

班主任學(xué)期的工作計劃和目標 班主任學(xué)期工作計劃大學(xué)篇六

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，加強學(xué)生的自我教育,、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的四有新人。

1,、加強班干部隊伍建設(shè),。建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實行值日班干部負責制。

2,、加強班級管理崗位責任制,。設(shè)崗位，定人員,，定工作,，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責,，使學(xué)生的實踐能力,、社會責任感得到提高。

3,、加強學(xué)生自我管理,。建設(shè)管理小組，由學(xué)習委員帶頭課代表,、組長為骨干，全面負責班級學(xué)習工作;開展學(xué)習競賽活動,。開展“學(xué)習結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習活動。

4,、加強師生對話建立師生聯(lián)系制,。以周記形式有話就說，實話實說,。建立師生結(jié)對活動,，讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

5、加強文化禮儀教育,。通過講座,、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學(xué)生學(xué)會做人,，并針對存在的問題,，開展工作。

7,、宿舍文化建設(shè),。讓學(xué)生宿舍有家的感覺，開展文化建設(shè),，讓學(xué)生宿舍成為育人,、休息的好場所。

8,、積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動,。使學(xué)生了解民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感,，以實際行動實踐十六大提出的“以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強不息”的民族精神,。

9、繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的成,。關(guān)心特困生的學(xué)習和生活,，不定期的進行家訪，更好的了解他們的生活,，使他們感受到集體的溫暖,，從而更好的學(xué)習、成長,。

本學(xué)期,，我班將繼續(xù)開展學(xué)習型家庭的研究活動。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,，試想在班級中開展學(xué)習型家庭的研究,。通過系列活動，和一些個案,，摸索出一些教育孩子的方法,，使家長的教育有成效。同時,，本學(xué)期還將計劃邀請家長隨堂聽課,，以便于讓家長及時了解子女在校的情況，從而使家庭教育不再有盲區(qū),，同時也有利于老師與家長之間的溝通,。

積極配合任課老師的工作,，協(xié)助他們開展各項教學(xué)活動，提高班級的學(xué)習質(zhì)量,。

相信在老師的引導(dǎo)下,，學(xué)生的努力下，我們一定會取得進步,，我們堅信：沒有最好,，只有更好！

幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)

2，強科學(xué)用腦的思想教育,，個人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法,，記憶法,，科學(xué)的身體煅煉，營養(yǎng)褡配,，腦科學(xué)最新成果,。

3，造條件讓差生補習,，同學(xué)自愿,，請教師補習或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,，營造一種努力爭先,，不畏艱難的氛圍,。

4，織興趣小組,，作為學(xué)習扶貧小組,，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力,，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。

5，調(diào)學(xué)習時間的投入,，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,，只有艱苦的勞動才有巨大收獲，

6,，強課外閱讀指導(dǎo),，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習,，又要重視課外知識的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習能否進步的核心,。

加強班級管理

我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法，并及時地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習方法,，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù),。另外,，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學(xué)習成績,。

衛(wèi)生,、兩操是良好班風的體現(xiàn),。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階,。 上個學(xué)期通過評選“每月一星”的活動，激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,，所以這個學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個制度,，讓它發(fā)揮更好的作用。

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,，所以我準備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,，這樣不但對學(xué)習有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣,。另外,，我還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會,，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,，加強學(xué)生在諸如教室,、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。

⒈布置教室，在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字,。

⒉打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺的清洗。

⒊檢查作業(yè),，共有10種類型的作業(yè)。

⒋發(fā)課本,，發(fā)作業(yè)本,。

⒌讀文章：“生存教育在美國”，讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義,。

第一類：每天必做的事情

⒈值日生日記,，值日生檔案,，班級日記。

⒉每日一句名言,。按學(xué)號寫,。

⒊中午的休息的安排，課前一支歌,。

⒋自習課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習。

⒌放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè),。

⒍檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查,。

⒎值日生小結(jié),，總結(jié)當天的值日情況，提出問題并建議改正措施,。

第二類：每周必做的事情,。

⒈小組評比，每周評出一個先進小組,。

⒉每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫,。

⒊每周批改一次日記，學(xué)生每周寫三篇,。

⒋組織班會,，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育

⒌欣賞美文,，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。布置命題日記。

⒍周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”,。

⒎爭取全校每周的流動紅旗,。

第三類：每月必做的事情。

⒈統(tǒng)計月考的成績,，獎勵進步的學(xué)生,。

⒉統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)

⒊給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,，送一份小禮物,。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

⒋給班干部提建議,，給班主任提意見,。

⒌樹立永爭第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動,。

⒍以人為本,，教育學(xué)生成為一個正直,，善良，智慧,，健康的人,。

三、班主任工作思路

⒈營造一個溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

⒉教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛,。

⒊利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

⒋關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。

⒌上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力,，積極，向上,，爭第一,！

班主任學(xué)期的工作計劃和目標 班主任學(xué)期工作計劃大學(xué)篇七

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間大二下學(xué)期已經(jīng)到來,。上一學(xué)期班級工作中有喜悅也有遺憾,，有美好也有苦澀，有艱辛也有回報,。接下來我們再度出發(fā),，帶著上一學(xué)期班級工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，踏上新學(xué)期的征程,。

新的一學(xué)期,，為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

1,、認真學(xué)習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù),，結(jié)合具體情況，實施愛的教育,。

2,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,，進一步加強班級的團隊精神建設(shè),，增強集體的凝聚力。

3,、堅持德育科研,，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例,，撰寫出有價值的德育論文,，提高德育的實效型。

根據(jù)上學(xué)期班級各方面情況,，我班的總體表現(xiàn)還是不錯的,，班風積極健康，學(xué)生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習目的不明確,，學(xué)習效率低，成績差等,。

本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,，教育個別學(xué)生進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個團結(jié)，積極,，先進的班集體,。

1、進一步培養(yǎng)良好的行為和學(xué)習習慣。

2,、加強學(xué)風建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習效率。

3,、鞏固良好班風,，完善班級管理制度，凝聚,、挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,，建立良好的新型師生關(guān)系。

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

①,、針對個別學(xué)生進行耐心的談話，直到行之有效,。

②,、了解關(guān)心學(xué)生，開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

③、利用空余時間進行家訪,，與家長交流情況,，統(tǒng)一思想。

④,、對班上要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階。

⑤,、盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習態(tài)度,，努力提高他們的學(xué)習成績。

2,、常規(guī)工作：

①,、積極開展各項評比活動，形成比,、學(xué),、趕,、幫的風氣，人人爭做“陽光學(xué)生”,。

②,、加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

③,、適當調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

④,、鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，走近社會,，了解社會,，增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。

3,、學(xué)風建設(shè)：

①,、多與各學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

②、號召大家繼續(xù)保持上學(xué)期的學(xué)習和競爭意識,，提高大家學(xué)習的主動性,，讓大家將學(xué)習和考試重視起來，盡量避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。

③,、利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽,，辯論會等,，幫助學(xué)生加強綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,。

4,、活動安排：

2月：利用班會時間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,，及時總結(jié)，揚長避短,。

3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習”的活動,，通過學(xué)雷鋒活動,，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風氣,，提高班級整體面貌,。

4月：開展緬懷烈士活動，有效利用學(xué)校寶貴教育資源,，重溫學(xué)校的革命歷史,，把烈士的理想行為與自己對照，牢固樹立努力進取的意識,。同時做好復(fù)習工作,，迎接期中考試。

5月：對期中考試進行分析總結(jié),，對于有進步的同學(xué)要鼓勵表揚,，對成績不理想的同學(xué)要調(diào)整他們的學(xué)習方法，提高他們的學(xué)習興趣,。

6月：對整個班級的學(xué)習情況進行針對性總結(jié),，做好期末考試動員和結(jié)束工作。

7月：準備期末考試及考風考紀教育,。

在本學(xué)期中通過定下的計劃,，我會繼續(xù)積極學(xué)習，吸取同行的先進經(jīng)驗,，朝著既定的目標不斷探索,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。在實踐中我會不斷完善自己,，使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。

班主任學(xué)期的工作計劃和目標 班主任學(xué)期工作計劃大學(xué)篇八

本學(xué)期我擔任了初一x班的班主任,。個人的成長經(jīng)歷,，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣?！绷己玫陌囡L班貌是學(xué)生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風才能有良好的學(xué)風。初一是關(guān)鍵時期,，如何促進良好班風班紀的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),，作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,，責任重大,。因此，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下：

總體上觀察,，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,，但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習目的不明確,，自覺性較差,，課堂紀律渙散。全班在個別方面,，如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習慣”

這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,，使我們的優(yōu)秀行為習以為常,，變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設(shè)目標：學(xué)習勤奮有上進心,、言行文明有感恩心,、做事勤懇有責任心、做人踏實有自信心,。

據(jù)此,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目標，形成良好的學(xué)習風氣,。建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,，構(gòu)建一個團結(jié)、向上,、文明的集體,。

貫徹“德育為先，以人為本”的方針,，堅持德育為先,，切實抓好學(xué)生的思想品德工作,。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,，實施培養(yǎng)學(xué)生良好習慣的養(yǎng)成教育,，制定“班級量化管理”評定細則。

2,、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、通過各種的校會,、班會,、晨會，組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,，促進良好的班風、學(xué)風的形成,。

4,、通過學(xué)校和班級的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,，增強班級凝聚力,。

5、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,，建立學(xué)習組，掀起競爭活動,，促進學(xué)生共同進步,，定期開展學(xué)習活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7,、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動，進行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),，開展尊師重教，文明有禮的活動,。結(jié)合中秋節(jié),，進行民族傳統(tǒng)的教育,。結(jié)合國慶節(jié)，進行愛國主義教育,。結(jié)合元旦節(jié),，進行傳統(tǒng)文化的教育。

8,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習環(huán)境,。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。

11,、利用班會課,、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育,，如交通安全、用電,、防火,、自我保護、食品衛(wèi)生等安全,。

12,、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強,，責任心強,，能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風和學(xué)風。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。合理利用“立交橋手記活動表”,，平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，共同教育好學(xué)生,。

15、多巡堂,，多查午休,，時刻留意學(xué)生的情況。

九月份：

1,、做好開學(xué)的各項工作,，對學(xué)生進行學(xué)前教育，同時,，開展各項安全教育,。

2、選出班干部,，召開班干部及各種學(xué)生會議,。

3、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。

4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

5、出好第一期墻報,。

6,、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。

十月份：

1,、結(jié)合國慶節(jié),，召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育,。

2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動，全面開展素質(zhì)教育,。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

4,、出好慶國慶墻報及學(xué)習園地,。

5、對學(xué)生進行各項安全教育,。

十一月份：

1,、開展講文明、樹新風,、團結(jié)協(xié)作,、增強集體榮譽感的教育活動。

2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,，深入了解學(xué)生情況。

3,、做好中測的學(xué)習動員和復(fù)習工作,，考風考紀教育,。

4,、召開中下生會議，深入了解情況,，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習,，轉(zhuǎn)化后進生。

5,、對學(xué)生進行各項安全教育,。

十二月份：

1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,，出好墻報,。

2,、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習經(jīng)驗交流。

3,、對學(xué)生進行各項安全教育,。

一月份：

1,、做好復(fù)習動員工作,，認真制定復(fù)習計劃，做好期末復(fù)習考試和總結(jié)工作,。

2,、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、對學(xué)生進行假前法制和各項安全教育,。

班主任學(xué)期的工作計劃和目標 班主任學(xué)期工作計劃大學(xué)篇九

本學(xué)期我擔任初一（1）班的班主任,，本班共有學(xué)生48名，男生28名,，女生20名,。從第一周的觀察來看，學(xué)生的行為習慣,、學(xué)習習慣不好,，學(xué)習能力較差。我深知,，好的開始是成功的一半,，初一的好壞直接影響著初中后續(xù)的發(fā)展。所以,，我在這學(xué)期的工作重心就是強化養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習慣，通過活動的開展促進良好班風,、學(xué)風的形成,。

（一）培養(yǎng)行為習慣和學(xué)習習慣。

1,、通過學(xué)習《中學(xué)生一日常規(guī)》,，“八禮四儀”，明確作為一名中學(xué)生在儀表,、言語,、餐飲等方面的規(guī)范行為，班主任在早晨,、課間多進入班級進行觀察,，有問題及時指出，在中午就餐時監(jiān)督孩子盡量吃完飯菜，指導(dǎo)學(xué)生如何拿飯,，打湯等,，幫助學(xué)生形成習慣。

2,、抓兩操,，指導(dǎo)學(xué)生在大課間時如何排隊、走路,、進場,、跑步等，培養(yǎng)學(xué)生的自我約束力和班級榮譽感,。

3,、抓紀律，加強走動,，加大管理力度,，遏制課間哄鬧、損壞公物,，遲到等現(xiàn)象,。

4、抓學(xué)習習慣,，包括課前的學(xué)習準備,，上課的紀律，作業(yè)的記錄,，上交,，寫字的規(guī)范等等，通過不斷地指導(dǎo)提醒督促孩子盡快養(yǎng)成,。

(二) 培養(yǎng)班干部,。

班干部是班級的骨干，是班主任干好班級工作強有力的助手,， 這學(xué)期我通過自薦的方式選定班干部,，接著要對他們進行培訓(xùn)，讓他們明白自己肩負的職責,，鼓勵他們大膽工作,，指點他們工作方法，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,。通過班干部領(lǐng)導(dǎo)的小組之間展開競爭,，建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班的班風和學(xué)風。

（三）開展多方面活動，促進良好的班風,、學(xué)風的形成,。

通過開學(xué)的新生培訓(xùn)，設(shè)崗育人,，動員全班所有同學(xué)參加班級的文化建設(shè),，明確班級的奮斗目標，形成“班榮我榮,，班恥我恥”的觀念,，增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,，人人爭做班級的主人,。

（四）加強各學(xué)科老師的協(xié)調(diào)，全面提高各科成績

加強與任課老師的聯(lián)系,，多多了解學(xué)生的學(xué)習狀況,，協(xié)助任課老師加強對后進生的管理，使他們能盡其所能提高成績,。

（五）利用家?；悠脚_，加強和家長們的聯(lián)系,，更好促進學(xué)生的發(fā)展,。

通過家校聯(lián)系本，班級微信群,，家訪等方式,，把學(xué)生的在校情況通過平臺反映給家長，獲得他們的理解與支持,，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，更好教育學(xué)生。

（六）關(guān)注特殊群體

爭取和每位學(xué)生進行一次交談,，了解他們的思想動態(tài),，關(guān)注他們的心理，對那些離異等特殊學(xué)生給予關(guān)愛,，對后進生給予關(guān)心,，幫助。

希望通過以上方面的努力,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,，明確學(xué)習的目的，形成一個班風正,、學(xué)風濃的班集體,。