為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇一
深秋已至,天氣轉(zhuǎn)涼,,最近學(xué)校里感冒的人多了起來,,而且全國的流感形式也很嚴(yán)峻,通過免費(fèi)派發(fā)口罩活動希望能促使大家增強(qiáng)預(yù)防流感意識,,注意自身清潔衛(wèi)生,,同時(shí),向在校師生送上一份溫暖,,從而使自己能免于流感的侵襲,。
近段時(shí)間,大家都在網(wǎng)上或者新聞媒體上得知流感的嚴(yán)峻形勢,,所以想通過這次獻(xiàn)愛心活動,,希望能使在校師生免于甲流,也可使大家初步掌握防治流感的基本知識,,還可以在將來的生活中,,使自己更健康,懂得如何生活并珍惜健康,。
本活動與醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位合作,,以推動我會成員開展公益實(shí)踐,弘揚(yáng)公益精神,、宣傳社會公德,、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐,、塑造公益形象為宗旨,,開展公益活動,同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位以及我會在學(xué)校的影響力。在公益活動中,,大學(xué)生能與公益文化相結(jié)合,,突出實(shí)效性、人文性,、公德性,,通過傳播公益文化,營造科學(xué),、高雅的道德氛圍,,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
20xx年12月22日前后
本次活動由就業(yè)協(xié)會主辦,對于本次活動的籌劃和組織,,我們將聯(lián)合成立活動組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排并遵循贊助商的安排進(jìn)行適當(dāng)調(diào)度,。
冠名權(quán):醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位
宣傳單:宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單。(該項(xiàng)目可獨(dú)立,,可由商家獨(dú)自提供)
海報(bào)宣傳:海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),,并可以印上商家各自的標(biāo)志。(商家自行設(shè)計(jì)也可以)
展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報(bào)1~2張,。
宣傳欄宣傳:贊助商的宣傳和海報(bào)在我校宣傳欄擁有該活動的獨(dú)家冠名權(quán),。
橫幅宣傳:在活動現(xiàn)場、運(yùn)動場,、飯?zhí)每蓱覓熨澲堂Q的橫幅,。
獎品宣傳:獎品由贊助商贊助、提供或可印有該公司的圖案,。
產(chǎn)品宣傳:公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品,,也可以利用部分時(shí)間給贊助商宣傳自己產(chǎn)品。
1,、經(jīng)院團(tuán)委審核批準(zhǔn),,并尋找醫(yī)藥贊助商制定工作安排。
2,、由會議的結(jié)果分配各項(xiàng)任務(wù):由宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),、展板等來宣傳各項(xiàng)活動。
3,、組織一個(gè)流動小組,在活動當(dāng)天在校園里做宣傳活動和派發(fā)口罩工作,邊宣傳,邊讓同學(xué)積極參加此項(xiàng)活動,。
通過現(xiàn)場派發(fā)口罩這活動,贊助商醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位,,還可以在此進(jìn)行醫(yī)藥保健品銷售,,尤其是對預(yù)防流感藥物和藥品進(jìn)行銷售,并派發(fā)本店宣傳單張,,從而增強(qiáng)本醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位在學(xué)校的影響力,。
1、獨(dú)立包裝型醫(yī)藥口罩1000個(gè)以上(由贊助商提供)
2,、宣傳標(biāo)語橫幅1~2條(由贊助商提供)
3,、宣傳板報(bào)設(shè)計(jì)及費(fèi)用(我會承包)
4、相關(guān)其余經(jīng)費(fèi)(詳談)
提示:按照策劃書大意跟贊助商進(jìn)行推銷,,多提及他的好處和這樣做在學(xué)校所形成的影響力,其中策劃書第六點(diǎn)的宣傳計(jì)劃,,可由贊助商自行選擇2~3中進(jìn)行宣傳,,活動經(jīng)費(fèi)由贊助商全部承包,并看看贊助商態(tài)度,適當(dāng)拉取一點(diǎn)其余活動計(jì)費(fèi)或本會贊助費(fèi),。
校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇二
心源社從成立到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)歷了5個(gè)年頭并得到了社會上各行各界愛心人士的支持與幫助,,這期間我們將所有愛心人士的幫助、鼓勵(lì)與心源社的愛傳遞到社會的每一片角落,,并始終堅(jiān)持著公益事業(yè)這條明亮而寬廣的道路,。幫助貧困生孩子不僅僅是我們心源社的責(zé)任,更需要愛心人士的幫助,。
地點(diǎn):四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院風(fēng)雨籃球場
時(shí)間:6月8日
1,、通過開展本次活動,能夠進(jìn)一步達(dá)到對貴公司的宣傳,,提高公司在整個(gè)學(xué)院的影響力,。
2、通過活動的開辦,,將“一對一”活動推廣成由“企業(yè),、社團(tuán)、受助對象”為一體的“二幫一”活動形式;并現(xiàn)場簪定企業(yè)對家庭的指定幫助,。
3,、活動對于學(xué)院師生來說將是一堂生動的教育課,讓大家學(xué)會感恩并參加到我們傳承愛的隊(duì)伍中,。
4,、本次活動會邀請到長期給予心源社幫助的相關(guān)社會人士、媒體單位等,,借此機(jī)會對他們長期給予我們的幫助,、關(guān)心表示感謝
5、通過此次活動讓同學(xué)們體會到教育的意義并積極參加到我們支教的行列中來,。
6,、通過活動的開展,也能夠引起更多人的關(guān)注,,能夠進(jìn)一步壯大公益事業(yè),,讓更多的熱心人士支持幫助心源社做好公益事業(yè)。
7,、活動是對我社五年來在各次活動中得失的全面總結(jié),,是我社在未來發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)與指路牌;
四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
活動承辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會心源社、計(jì)科系
活動協(xié)辦:遂寧市藍(lán)月文化傳媒有限責(zé)任公司
活動全程贊助單位:待定
一對一愛的扶貧
1,、先在策劃組的聯(lián)合下召開內(nèi)部會議,,議程如下:
a、確立活動時(shí)間地點(diǎn)
b,、成立一個(gè)策劃小組(包含計(jì)科系的同學(xué)在內(nèi))
c,、結(jié)合社聯(lián)的指導(dǎo)思想討論確立本次活動的各項(xiàng)工作
d,、完善和確立策劃書
e、將本次活動各項(xiàng)事宜任務(wù)進(jìn)行分配
f,、成立各項(xiàng)工作小組
g,、確定長期幫扶的公司及家庭
h、活動人員由計(jì)科系同學(xué),、心源社社員和藍(lán)月文化傳媒公司職員共同參與并分配到各小組統(tǒng)一進(jìn)行相關(guān)工作
i,、 5月16到5月28日為晚會的贊助進(jìn)行落實(shí)
2、 5月17日聯(lián)系各小組召開一次會議會議議程如下:
a,、將本次活動的意義,、性質(zhì)以及重要性在會議上作以說明、強(qiáng)調(diào)
b,、大家共同發(fā)言對一些具體工作與活動環(huán)節(jié)進(jìn)行討論確立
c,、將活動各項(xiàng)任務(wù)分配到各小組
3、贊助小組應(yīng)明確此次贊助的方向,,為本次活動籌劃工作做好資金的準(zhǔn)備,。
4、本次活動的策劃組每周召開一次會議,,對活動的各項(xiàng)工作小組的籌備情況進(jìn)行匯總,,對各小組在工作中的遇到的問題與情況進(jìn)行商議并處理,然后對宣傳,、聯(lián)系,、活動現(xiàn)場布置進(jìn)行具體指導(dǎo)。
5,、宣傳組工作:本次晚會的宣傳工作由宣傳組具體負(fù)責(zé),,要求與注意事項(xiàng)如下:
a、5月28日前宣傳組制定出宣傳方案,,交與策劃組審定,。
b、5月28日至晚會開始前,,宣傳工作的具體實(shí)施階段,,全面宣傳的工作的開展時(shí)間。
c,、本次晚會意義不言而喻,,宣傳工作的成與敗關(guān)系到晚會的成功與否,所以宣傳組對宣傳方案的制定與實(shí)施要有新意與力度
6,、舞臺組工作
主要任務(wù):
a,、負(fù)責(zé)晚會舞臺的設(shè)計(jì)與布置
b、晚會現(xiàn)場音響,、燈光的布置
c,、晚會所需背景音樂的準(zhǔn)備
d,、晚會的攝像,、拍照
具體要求:
a,、晚會舞臺的布置要因地制宜,根據(jù)現(xiàn)場的實(shí)際情況,,作出布置方案,。由于是在學(xué)術(shù)報(bào)告廳,所以要提前進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行規(guī)劃,。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍,。
b、根據(jù)晚會流程各節(jié)目的順序及各個(gè)節(jié)目所需,,要提前把音樂,、話筒、音響,、燈光準(zhǔn)備好,,晚會的燈光、音樂,、音響要提前與學(xué)術(shù)報(bào)告廳的管理員聯(lián)系,。背景音樂除了各個(gè)節(jié)目所需,還要考慮晚會的開場,、互動環(huán)節(jié),、結(jié)尾的背景音樂等。
c,、現(xiàn)場攝像與拍照時(shí)要選準(zhǔn)拍攝的角度與時(shí)機(jī),,要求達(dá)到效果。
d,、 6月7日16點(diǎn)前必須完成舞臺的搭建及音響燈光的配置與調(diào)試
7,、采購工作
物品導(dǎo)購:本次物品的導(dǎo)購根據(jù)各個(gè)小組工作所需與活動所需,盡量節(jié)儉!對于音響,、燈光這類物品由贊助小組與贊助商進(jìn)行協(xié)商最后決定,。如在活動籌備過程中,各小組有所需物品,,由本組組長向物品與財(cái)務(wù)管理小組遞交所需物品清單,。(對于本次活動的物品購買,采購小組要認(rèn)真詳細(xì)記錄,,憑發(fā)票報(bào)賬)
8,、后勤工作
a、物品管理:在這次活動開展過程中,,可能會借到服裝,、桌椅等物品,,凡所借物品無論大小,貴宜,,都要進(jìn)行登記,,以便活動后進(jìn)行有序的歸還。
b,、財(cái)務(wù)管理:對于本次活動的資金出納情況一定要進(jìn)行詳細(xì)的登記,,凡所購物品超過100元的要向策劃組說明情況。
9,、禮儀工作:
主要任務(wù):
a,、負(fù)責(zé)本次活動嘉賓的邀請與接待
b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場觀眾的座位安排
c,、負(fù)責(zé)現(xiàn)場頒獎環(huán)節(jié)與捐贈環(huán)節(jié)禮儀任務(wù)
d,、晚會新聞稿的撰寫
禮儀要求:
a、禮儀人員要求服裝統(tǒng)一
b,、禮儀人員服務(wù)態(tài)度要好,,言行要符合禮儀的標(biāo)準(zhǔn)
c、新聞稿的撰寫要及時(shí),,并且符合活動的實(shí)際狀況與內(nèi)容
d,、在前四天根據(jù)策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發(fā)出邀請涵,
(根據(jù)現(xiàn)場的實(shí)際情況與到會嘉賓的實(shí)際人數(shù)確定禮儀人數(shù))
10,、節(jié)目工作
本次晚會的節(jié)目為保障其質(zhì)量,,我們節(jié)目的征集除面向?qū)W院學(xué)生外,同時(shí)也會面向院外等相關(guān)單位,。例如學(xué)院內(nèi)我們會面向全院學(xué)生以及學(xué)院藝術(shù)團(tuán)及藝體系相關(guān)專業(yè)老師,。學(xué)院外面向遂寧市文化局、遂寧市殘疾中心,、遂寧市文化藝術(shù)團(tuán),、中國電信公司等相關(guān)單位。節(jié)目征集后,,同時(shí)我們會組織相關(guān)專業(yè)團(tuán)隊(duì)作為評委進(jìn)行彩排篩選等,,以較高的節(jié)目質(zhì)量保證本次晚會的成功舉辦。
主要任務(wù):
a,、負(fù)責(zé)晚會節(jié)目的征集,、節(jié)目的彩排、節(jié)目形式的確立
b,、負(fù)責(zé)晚會流程的調(diào)整與確立,,及節(jié)目質(zhì)量的保證
節(jié)目要求:
c、節(jié)目的意義要從本次晚會性質(zhì)出發(fā)(公益類),,娛樂性不要太強(qiáng),,讓觀眾能從節(jié)目中有所體會有所感染
d,、整體節(jié)目要求健康、積極向上
e,、節(jié)目的選材是尋找切合我們身邊及社會所發(fā)生的事件或者話題
節(jié)目征集:
a,、本次活動的節(jié)目征集由活動節(jié)目組負(fù)責(zé)
b、以心源社的名義向?qū)W院藝術(shù)團(tuán),、藝術(shù)系,、話劇社等文藝機(jī)構(gòu)、團(tuán)體發(fā)出誠摯邀請,。
d、本次活動的節(jié)目征集面向全院的師生,。
節(jié)目彩排:
a,、 5月31日第一次節(jié)目彩排
b、6月x日第二次節(jié)目彩排
c,、6月7日晚進(jìn)行最后一次彩排(風(fēng)雨籃球場)
d,、節(jié)目彩排分三次進(jìn)行;前兩次是節(jié)目的篩選與指導(dǎo),最后一次是節(jié)目的確定,。
11,、安全保障工作
a、本次活動的安全保障工作由活動安保組全全負(fù)責(zé),。
b,、安全小組要與學(xué)校保衛(wèi)部緊密聯(lián)系,對本次活動的正常進(jìn)行,,成功舉辦給予有力的保障,。
c、要對活動當(dāng)天的活動現(xiàn)場秩序進(jìn)行維護(hù),,對活動現(xiàn)場的一些不安全隱患進(jìn)行排除,,對活動過程中出現(xiàn)的緊急情況要作出第一時(shí)間反映,及時(shí)靈活處理,,保障活動的正常進(jìn)行,。
12、活動現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作
a,、在活動前一天應(yīng)搭建好舞臺,,為晚上的彩排做好準(zhǔn)備
b、活動當(dāng)天8點(diǎn)——12點(diǎn)之間會場布組應(yīng)在策劃組的安排下將嘉賓席的座位與各系所坐區(qū)域工作完成,。(對嘉賓席與各系的區(qū)域應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場的實(shí)際情況進(jìn)行合理的劃分),。
13、活動開始前一天召開動員大會,,會議議程如下:
a,、在次強(qiáng)調(diào)活動的重要性與意義
b,、對各小組籌備工作進(jìn)行匯總
c、對現(xiàn)場工作作出具體安排
14,、相關(guān)嘉賓邀請:貴公司領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、遂寧市電視臺,、遂寧日報(bào),、遂寧市團(tuán)委、遂寧市紅十字會,、遂寧市志愿者聯(lián)合會,、遂寧市殘疾托養(yǎng)中心、遂寧市特殊教育學(xué)院校長,、支教方代表
7:00觀眾入場
7:30活動正式開始
1,、貴公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致詞
2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致詞
3,、現(xiàn)場支教老師教學(xué)生唱歌
4,、學(xué)生為老師準(zhǔn)備的一段話或一首詩現(xiàn)場宣讀
5、課堂結(jié)束,,老師并對學(xué)生說一些勵(lì)志的話語并傳承下一屆支教老師對學(xué)生的幫助
6,、一首勵(lì)志的歌曲
7、公司對特困家庭現(xiàn)場簪定長期幫扶
8,、一對一幫扶宣傳片
9,、大合唱
10、朗誦
11,、心源社視頻播放
12,、感恩的心手語操
13、團(tuán)委相關(guān)老師作總結(jié)
(晚會總時(shí)間為120分鐘,,節(jié)目共有9個(gè)節(jié)目)
晚會共分為三個(gè)篇章
“一對一愛的扶貧”
篇章一:教育
1,、老師教學(xué)生唱歌(歌曲待定)“最后一堂支教課話劇”
2、學(xué)生為老師準(zhǔn)備的一段話或一首詩
3,、課堂結(jié)束(師生相擁而泣,、說一些幫助的話語)
整個(gè)環(huán)節(jié)都以一個(gè)支教老師為學(xué)生上的最后一堂課為背景,從中穿插了3個(gè)課堂上的小情景,,并在最后一個(gè)情景中引出下一個(gè)篇章,。
篇章二:一對一幫扶
1、一首勵(lì)志的歌曲
2,、幾個(gè)公司老總現(xiàn)場簪定對幾戶貧困家庭的長期一對一幫扶
3,、一對一幫扶的宣傳片播放
整個(gè)環(huán)節(jié)主要體現(xiàn)心源社一對一長期幫扶的主題、并確定幾個(gè)公司對幾戶特困家庭的長期一對一幫扶。
篇章三:傳遞愛的力量,,感恩你我他
1,、感恩歌曲類的合唱
2、朗誦
3,、心源社視頻播放
4,、感恩的心手語操
5、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
此環(huán)節(jié)將表現(xiàn)外界各行各業(yè)對心源社愛心事業(yè)的大力支持與幫助并將整個(gè)晚會的氣氛推到潮,、并延續(xù)我們心源社的愛心宗旨,。
首先由后勤組人員對本次活動的所需物品進(jìn)行統(tǒng)一的市場調(diào)查、列表,,然后由策劃組對資金進(jìn)行具體的預(yù)算,。
1、如果在表演的時(shí)候節(jié)目沒有跟上就換下一個(gè),,節(jié)目組要全權(quán)負(fù)責(zé),。
2、如果現(xiàn)場觀眾發(fā)生磕磕碰碰,,保衛(wèi)小組要在不影響現(xiàn)場氣氛的情況下迅速解決。
3,、如果遲到的觀眾找不到座位,,由禮儀組帶領(lǐng)到其座位就坐。
4,、如果現(xiàn)場的音響,、燈光等設(shè)備出現(xiàn)意外,由舞臺組迅速解決以不耽擱晚會的開展,。
5,、如果邀請的嘉賓由于臨時(shí)有事不能到會,請其安排其他代言人到場,。
策劃組:負(fù)責(zé)本次活動的策劃,,統(tǒng)籌安排
節(jié)目組:
1、節(jié)目的征集
2,、晚會流程編排
3,、節(jié)目的彩排工作
4、節(jié)目串詞
宣傳組:
1,、對活動的宣傳
2,、板報(bào)海報(bào)橫幅制作
3、嘉賓的邀請及接待等禮儀方面工作
采購組:
1,、活動所需物品的采購
2,、演員服裝的借還
舞臺組:
1、現(xiàn)場區(qū)域的劃分
2、配合工作人員燈光,,舞臺,,音響的調(diào)試
后勤組:
1、物品與財(cái)務(wù)管理
2,、記錄資金的出納
3,、所買與所借物品的登記
4、桌椅的搬放
5,、茶水的供應(yīng)
安保組:配合保衛(wèi)部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的安全事宜
禮儀組:負(fù)責(zé)本次活動嘉賓的邀請與接待,;負(fù)責(zé)現(xiàn)場觀眾的座位安排;負(fù)責(zé)現(xiàn)場頒獎環(huán)節(jié)與捐贈環(huán)節(jié)禮儀任務(wù),;晚會新聞稿的撰寫
附表;1資金預(yù)算
一對一宣傳片拍攝與制作:600
led屏幕:1500
節(jié)目服裝與化妝開支:2500
音響,、舞臺:5000
嘉賓席布置及飲水:200
打印資料費(fèi):150
活動紀(jì)念品:400
其它:200
合計(jì):10550
注:資金使用必須本著公開透明的原則,有憑有據(jù),,要有發(fā)票,,且注明時(shí)間,用途,,要有經(jīng)手人簽字,。
校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇三
以推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神,、宣傳社會公德,、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐,、塑造公益形象為宗旨,,開展公益活動,同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力,。
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動,,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,,體驗(yàn)社會增加社會責(zé)任感。
大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,,突出實(shí)效性,、人文性、公德性,,通過傳播公益文化,,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,,使大學(xué)生接受更多的新事物,,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
20 -10-21
715班
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,,在看到他們愉快身影的同時(shí),,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,,同外界失去應(yīng)有的交流,。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,,更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年,。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù),。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,,感受到我們的愛。
“健康成長,,快樂童年”
20xx-10------20xx-11
南昌sos兒童村
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺下,,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上10多分鐘,。
南昌sos兒童村,,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
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從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)
“和諧校園從我做起”
20xx年9月5號
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校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人,,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗,。校園中的人,,主要由領(lǐng)導(dǎo)干部、教師,、學(xué)生三類人構(gòu)成,,而其中學(xué)生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校園是否和諧,,首先就看這個(gè)學(xué)校學(xué)生之間是否和諧,,為營造這樣一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)和諧校園的建立,,(企業(yè))聯(lián)合從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動,。活動目標(biāo):
一,、首先通過本次活動,,讓學(xué)生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責(zé)任。
二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個(gè)人的力量凝聚在一起共同完成的,。
三,、最后,最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁,,在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象,,產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng),從而促進(jìn)企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力,。
活動初期,,由校園負(fù)責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系,明確此次活動時(shí)間及目的,,確保得到校方的大力支持,。
在活動開始前幾天獲悉學(xué)生活動當(dāng)天的作息時(shí)間,以確?;顒拥挠行蜷_展,。
在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當(dāng)天的人員進(jìn)行招募,以保證活動當(dāng)天有更多的人加入到活動中來,。
提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作,,提前規(guī)劃好活動期間學(xué)生所負(fù)責(zé)的區(qū)域(宿舍、食堂,、教學(xué)樓等),。
對所參加活動的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),保證活動當(dāng)天的工作順利進(jìn)行,,促進(jìn)活動的完美結(jié)束,。
時(shí)間:早上6:00—7:00著裝統(tǒng)一,六點(diǎn)在操場集合,,然后點(diǎn)名核對每位同學(xué)的到場情況,,讓學(xué)生手執(zhí)“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進(jìn)行宣傳,,吸引和鼓勵(lì)更多的人加入我們的活動,。(六點(diǎn)到七點(diǎn)之間學(xué)生會行走在宿舍、食堂,、教學(xué)樓之間的路上),。
時(shí)間:11:50—12:30中午十一點(diǎn)五十在教學(xué)樓集合,并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果),。
時(shí)間:12:40—13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾,。
時(shí)間:14:00—15:00統(tǒng)一組織學(xué)員進(jìn)入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時(shí)在給學(xué)生發(fā)放簡章,,同時(shí)告知他們憑借簡章可在晚上七點(diǎn)免費(fèi)到指定教室觀看電影,。(簡章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細(xì)的了解主辦方,,促進(jìn)宣傳效果)
時(shí)間:15:00收集結(jié)束之后,再將所收集的垃圾統(tǒng)一進(jìn)行回收,。時(shí)間:19:00—21:00在指定地點(diǎn)播放與完美動動力相關(guān)電影,。
活動所需:服裝、餐費(fèi),、簡章,、海報(bào)、拓展老師一名,。
校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇四
一,、大賽主題:“青春裝扮校園微笑迎接全運(yùn)”
二、參賽資格:具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生,、本科,、高職)。
三,、報(bào)名方式
1,、各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)本院實(shí)際情況推薦1支代表隊(duì)提交作品;
2、比賽組委會也接受廣大同學(xué)以個(gè)人名義報(bào)名參賽;
3,、學(xué)院推薦以及個(gè)人報(bào)名參賽的選手請?jiān)谇啻荷酱缶W(wǎng)站下載報(bào)名表格,,填寫后以電子版方式發(fā)至xxx@。其中學(xué)院推薦代表隊(duì)的作品請?jiān)趫?bào)名表中注明,。
4,、報(bào)名截止日期:20xx年4月30日
四、比賽方式:
參賽作品分為平面,、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四大類,。參賽作品須為原創(chuàng)作品,要求格調(diào)高雅,,積極向上,,符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定,,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函,。大賽組委會鼓勵(lì)電子稿,,方便環(huán)保。
(1)平面作品選送要求
a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交,。
b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,存儲格式為jpeg壓縮,,投稿作品每件文件大小不低于2m,,多個(gè)文件的請使用壓縮文件打包,,文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知),。
非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)
c)參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿,,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處,。
(2)影視作品選送要求
a)體裁不限,包括動漫,、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請確認(rèn)為可播放視頻格式,,像素要求比較清晰,,不影響評判。
b)器材使用要求:專業(yè)攝像機(jī)或家庭數(shù)碼攝像機(jī)皆可,。
c)網(wǎng)上投稿:請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知),。
非電子類作品請以光盤dvd格式,,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見后文投稿須知),。
d) 參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿,,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處,。
(3)廣播作品選送要求
a)參賽作品請確認(rèn)為可播放音頻格式,,音質(zhì)較好,不影響評判,。
b)網(wǎng)上投稿:請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知),。
非電子類作品以光盤形式提交,,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見后文投稿須知),。
c)參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿,,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處,。
(4)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類作品選送要求
a)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類可采用網(wǎng)上提交形式,,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,,請采取各種適宜表述參賽者設(shè)計(jì)創(chuàng)意的形式,,多個(gè)文件的請使用壓縮文件打包,文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱,,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知),。
非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)
c)參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿,,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處,。
五,、評選過程
大賽由評委會對參賽作品進(jìn)行分組評分,分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個(gè)階段,。
六,、獎項(xiàng)設(shè)置:
平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名,,共12件優(yōu)秀作品,。四組共設(shè)創(chuàng)意獎3名。
七,、投稿須知
(1)本次大賽不收取任何費(fèi)用,。
(2)提交作品的團(tuán)體或個(gè)人不得剽竊或抄襲他人作品,如發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛,,由參賽者承擔(dān)后果,,大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函,。主辦方對參賽作品無償擁有展覽,、發(fā)布和出版的使用權(quán)。主辦方有權(quán)將獲獎作品免費(fèi)提供給國家公益事業(yè)部門使用,。
校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇五
為慈善公益活動籌集善款(暫定)
1,、為“自閉癥學(xué)校”募集經(jīng)費(fèi)
2,、為“金河灣”社區(qū)慈善活動募集專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)
3,、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機(jī)構(gòu)、民間公益組織等
1,、以慈善義賣為主
2,、個(gè)別適合的義賣品,采取拍賣形式
3,、義賣品向社會個(gè)人及企業(yè)征集,。價(jià)值(總價(jià))低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高于100元的`義賣品可以按提供者的意愿,,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款,。
9月23日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)(暫定)
金河灣會所(暫定),與物業(yè)管理公司合作開展
1,、征集義工隊(duì)伍,物資組(含拍賣組)約4人,、宣傳組約2人,、收款組2人,、常務(wù)組2人
2、征集義賣品 現(xiàn)有義賣品包括:兒童福利院孩子手工藝品,、盲聾啞學(xué)校學(xué)生手工藝品,、自閉癥學(xué)校手工藝品、育才學(xué)校產(chǎn)品,、社會單位及個(gè)人提供的義賣品
3,、公布活動方案,發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹
4,、發(fā)動參加義賣的善友和社會單位
5,、按既定流程實(shí)施
6、活動總結(jié)
1,、義工征集貼,、活動方案發(fā)布:由宣傳組 負(fù)責(zé)
2、征集的義賣品集中地點(diǎn):金河灣會所,,由物資組 負(fù)責(zé)
3,、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹,由物資組 負(fù)責(zé)
4,、后勤準(zhǔn)備,,由常務(wù)組 負(fù)責(zé)
5、核準(zhǔn)參加義賣義工名,,由常務(wù)組 負(fù)責(zé)
6,、聯(lián)系參加義賣的善友、社會單位,,由常務(wù)組 負(fù)責(zé) 未盡適宜參照《社區(qū)人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》,。
校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇六
校園拍賣
以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進(jìn)行一次拍賣活動,。
拍賣地點(diǎn)選在財(cái)大南?;@球場
先和校方協(xié)商籃球場地事宜,再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報(bào)的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生,,以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息,。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請一支歌舞表演團(tuán)隊(duì),。
以贊助費(fèi)和競拍者的競拍資格費(fèi)(即會費(fèi))為收入來源,,對提供拍賣物品的供應(yīng)者實(shí)行免費(fèi)服務(wù)。
1). 贊助商獲得了廣告宣傳,,為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ),。
2)。提供拍賣物品的學(xué)生可以以比較高的價(jià)格賣出自己的閑置物品,,而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,,
3)競拍者得到了自己想要的物品,。
4)廣大師生會從中得到娛樂,放松心情,。
5)舉辦方即我和我的團(tuán)隊(duì)從這個(gè)策劃及實(shí)施的過程中得到了豐厚的回報(bào),。
1.傳單及海報(bào)的印制費(fèi)用
2.可能還有給校方的場地費(fèi)。
3.請歌舞團(tuán)的費(fèi)用,。
4.去拉贊助和請歌舞團(tuán)的公交費(fèi),。
5團(tuán)隊(duì)成員之間及團(tuán)隊(duì)成員與外界人員之間的通信費(fèi)。
6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi),。
贊助費(fèi)和競拍資格費(fèi)
選在大四學(xué)生賣舊書的那段時(shí)間,,可連續(xù)舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00,。
1)校園拍賣,,尤其是公開實(shí)地拍賣在財(cái)大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財(cái)大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看,。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說,,另外還會包括大量的圍觀者.
2)場面越熱鬧,圍觀者越多,,那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大,,這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”,。此外還會對歌舞表演團(tuán)隊(duì)的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用,,只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生,不然也能把它拉到贊助商隊(duì)伍里,。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出,,另外還會增加一筆可觀的`收入,而不是增加成本,。
3)給拍賣商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會提高他們參與活動的積極性,,“變廢為寶+能賣出比較高的價(jià)格+免費(fèi)服務(wù)’,這樣就會大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品,。
4)給每個(gè)宿舍先宣傳到位,,然后再征詢每個(gè)宿舍看有沒有人愿意參與競拍,參與競拍的人每人只交5毛錢,,然后發(fā)一張小卡片,,憑此卡取得競拍資格,并領(lǐng)取物品,。為什么這么做呢?讓會員交費(fèi)是拍賣行業(yè)普遍的一種做法,,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。這就跟你追一個(gè)女孩子一樣,,你已經(jīng)付出了就想得到回報(bào),。已經(jīng)交了費(fèi)你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了,。那為什么我們要把價(jià)格制定得如此低呢?是因?yàn)槲覀兿霠幦「鼜V泛的人來參與競拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng),,讓贊助商滿意,,因?yàn)槲覀兊闹鳡I收入在贊助商這塊,另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。所以這5毛的效應(yīng)非同一般,,對買者賣者贊助商都有利。
5)最主要的難點(diǎn)是在于對商品的分類,,編號,,及把編號與賣者的商品價(jià)格對號入座這兒。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法,,把大家都需要,,并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號,再貼上起步價(jià),,建議賣者把起步價(jià)制訂得低點(diǎn),。這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價(jià),,那么在競拍中價(jià)格自然會高起來,。
6)采取有保留競拍辦法,對無人競拍的商品退回貨主,。
7)舉辦第一次后,,如果成功就再擴(kuò)大競拍者人數(shù)。
8)為什么要舉辦兩次呢?因?yàn)閮纱芜^后,,人們對這次活動的熱度就會降低,,兩次也足夠贊助商的宣傳了,再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了,。
總結(jié):1)商業(yè)模式是現(xiàn)代企業(yè)賺錢的一只無形的手,。無論一個(gè)企業(yè)家談他的成功是靠多么好的管理,有多么好的企業(yè)文化,。其實(shí)他們都沒把話說到點(diǎn)子上,。真真正正導(dǎo)致他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式。有一個(gè)成功的商業(yè)模式做基礎(chǔ),,再配以優(yōu)秀的企業(yè)文化和先進(jìn)的管理,,這樣企業(yè)才能成功。那么企業(yè)家為什么都不愿意說出他們企業(yè)成功的真正原因?是因?yàn)樗麄儾幌氚奄嶅X表現(xiàn)得太赤裸裸了。就跟資本家永遠(yuǎn)不想讓員工知道他們其實(shí)一直在受資本家的剝削一樣,。還有,,商業(yè)模式是一個(gè)很機(jī)密的東西,誰想把他的賺錢的方法讓他的同行們知道呢!況且一個(gè)成功的商業(yè)模式是很難被其他廠商模仿的商業(yè)模式,,所以他們不愿透漏,,以免被其他廠商所模仿。本策劃的商業(yè)模式是:不賺賣家的錢(這不同于一般的拍賣公司),,只賺買家的一點(diǎn)點(diǎn)錢,,其它全部來自贊助商。
2)一個(gè)成功的商業(yè)模式一定是一個(gè)善于整合資源的整體解決方案,。本策劃要整合的資源分為兩類:內(nèi)部和外部,。內(nèi)部即指的是我的團(tuán)隊(duì)。我要協(xié)調(diào)內(nèi)部各成員的關(guān)系,,并采取有效的管理使其成為一個(gè)最有價(jià)值的內(nèi)部資源,。外部指的是贊助方,歌舞團(tuán),,賣者,,買者,校方,。這就需要我的團(tuán)隊(duì)與他們聯(lián)絡(luò)溝通并協(xié)調(diào)管理,,使他們愿意參與到這次活動中來。
3)人脈決定成敗,。通過這次策劃活動我對“人脈決定成敗”理解得更深刻了,。比方說,如果拉贊助,,請歌舞團(tuán),,跟校方協(xié)商要場地,編輯海報(bào)和宣傳單內(nèi)容,,給每個(gè)宿舍發(fā)傳單,,與賣者買者溝通等等這些活動都是由我一個(gè)人來擔(dān)任的話,那么我肯定會通過這次活動積累到不少的人脈關(guān)系,。這種人脈關(guān)系對以后干其他事業(yè)都有益處,。比如我會和贊助商的經(jīng)理和歌舞團(tuán)的負(fù)責(zé)人成為朋友。如果以后有什么商機(jī)出現(xiàn),,只要把他們整合一下即可,,這樣大家都獲利。
4)小事情大道理,。通過這次拍賣活動,,我更體會到什么叫“雙贏“,,或”多贏’.賣者,買者,,贊助商,,歌舞團(tuán),我以及我的團(tuán)隊(duì)人員,,還有圍觀的師生都從這次活動中受益,。這也就是“外部經(jīng)濟(jì)”。
5)這個(gè)策劃讓我更體會到業(yè)務(wù)員為什么很容易走向創(chuàng)業(yè)的路,。因?yàn)樗麄冊谂軜I(yè)務(wù)的過程中積累了大量的人脈和客戶資源,。只要再另起爐灶或借著商機(jī)把這些資源重新整合一下就可以開始創(chuàng)業(yè)了。
6)從業(yè)務(wù)員做起容易創(chuàng)業(yè),,但總覺得后勁不大。因?yàn)楦咝У墓芾?,資本運(yùn)作,,上市,股票,,期權(quán),,期貨,借殼上市,,炒匯還有許多實(shí)際的操作他都沒接觸過,。所以后勁不大。容易創(chuàng)業(yè)但總覺得做不大,,除非機(jī)遇很好,。如果在大公司大企業(yè)待過的人如果下海往往容易做大。但要得等好長時(shí)間,。這叫大器晚成,。力帆老總尹明善,蒙牛董事長牛根生就屬于此類型,。
7)從這個(gè)策劃中也更理解了國家在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)下鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)和拉動內(nèi)需的政策,。以這個(gè)策劃為例:假如我和我的團(tuán)隊(duì)是失業(yè)人群里的數(shù),這次策劃是我的一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,。那么首先我和我的團(tuán)隊(duì)有錢賺了,。那么我們的收入再購買其他廠家的商品。那么這些廠家的商品就有銷路了,,廠家商品有銷路了就不用再裁員了,。再如歌舞團(tuán)里的人,他們賺錢了,,他們歌舞團(tuán)就有資金買更多的新樂器來配備他們的樂隊(duì),,生產(chǎn)樂器的廠子就可以活起來。還有贊助商,他們在財(cái)大宣傳了他們的品牌,,財(cái)大學(xué)子就樂于消費(fèi)他們的產(chǎn)品,。他們的企業(yè)就搞活了,如此良性循環(huán),,企業(yè)搞活了,,廠里的工人就可以不失業(yè)了,這樣就可以使整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)搞活,,經(jīng)濟(jì)危機(jī)就可以比較容易地度過去了,,由此就形成了多米諾骨牌效應(yīng)。所以如果你愛國,,就去創(chuàng)業(yè)吧,,就去消費(fèi)吧。
校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇七
愛,,在你我心間流動,。
1、呼喚愛心,,通過義賣的`方式播撒人間愛意,。
2、宣傳愛心屋,,從而讓更多同學(xué)了解愛心屋并參與到公益活動中,。
1、贈人玫瑰,,手留余香,。
2、扶貧救困,,片片愛心,。
3、讓我們的校園在愛中真情傳遞,,讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息!
上海理工大學(xué)慈善基金會
愛心屋 校義工隊(duì)
xx.11.16—xx.11.17
學(xué)生活動中心(小禮堂)
1,、物品分類(四類):
文具類(負(fù)責(zé)人: )
服裝類(負(fù)責(zé)人: )
生活用品類(負(fù)責(zé)人 )
體育用品類(負(fù)責(zé)人 )
2、物品價(jià)格:愛心屋原有標(biāo)價(jià)商品按原價(jià)售出,,世博t恤定價(jià)1元每件,,外套定價(jià)1元每件,鞋子5元每雙,,將既定價(jià)作為底價(jià),,在此基礎(chǔ)上同學(xué)可以自愿捐款。
3,、用桌子,、貨架來擺放義賣物品,,生活用品類與文具直接放在桌子上,衣服只需掛出樣品,,其余置于箱中,。
1、現(xiàn)場秩序管理及義賣記錄人員;(2人,,由 具體負(fù)責(zé))
2,、義賣人員;(每類物品兩人負(fù)責(zé)出售,共8人,。根據(jù)第一天義賣情況適當(dāng)調(diào)整第二天人數(shù),。由 具體負(fù)責(zé))
3、后勤管理及服務(wù)人員,。(4人以上,,由 具體負(fù)責(zé))
1、提前三天準(zhǔn)備好義賣物品,,確認(rèn)物品數(shù)量,,價(jià)格;
2、安排人員提前3分鐘到場,,準(zhǔn)備所需物品;
3、在義賣地點(diǎn)擺放物品;
4,、現(xiàn)場管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄;
5,、活動結(jié)束收拾;
在貨品旁邊擺放募捐箱,將籌到的錢直接投入箱中,,由工作人員負(fù)責(zé)找零,。
鄭文瑞 姜凡
xx.11
校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇八
活動宗旨:以推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神,、宣傳社會公德,、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐,、塑造公益形象為宗旨,,開展公益活動,同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力,。
活動目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動,,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,,體驗(yàn)社會增加社會責(zé)任感。 活動要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,,突出實(shí)效性,、人文性,、公德性,通過傳播公益文化,,營造科學(xué),、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,,傳播愛心提高自身修養(yǎng),。
活動時(shí)間:20 -10-21
活動策劃人:715班
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,,在看到他們愉快身影的`同時(shí),,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,,同外界失去應(yīng)有的交流,。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,,更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年,。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù),。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,,讓他們能享受正常兒
童的多彩世界,,感受到我們的愛。
“健康成長,,快樂童年”
20xx-10------20xx-11
:南昌sos兒童村
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺下,,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上10多分鐘,。
南昌sos兒童村,,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇九
以推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐,,以弘揚(yáng)公益精神,、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化,、開展公益實(shí)踐,、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,,同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力,,大學(xué)校園公益活動策劃方案。
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,,豐富校園文化,,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動,,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗(yàn)社會增加社會責(zé)任感,。
活動要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,,突出實(shí)效性、人文性,、公德性,,通過傳播公益文化,營造科學(xué),、高雅的道德氛圍,,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng),。
20xx-10-21
活動策劃人:715班
1,、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友,規(guī)劃方案《大學(xué)校園公益活動策劃方案》,。但是,,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,,他們失去母愛父愛,,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友,。他們不僅需要社會的幫助,,更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù),。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,,感受到我們的愛,。
2、活動主題:
“健康成長,,快樂童年”
3,、活動時(shí)間:20xx-10------20xx-11
4、活動地點(diǎn):南昌sos兒童村
5,、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺下,,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上10多分鐘,。
6,、情況說明
南昌sos兒童村,,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇十
“花雨夢”文學(xué)社是高級中學(xué)社團(tuán)之一,,這一社團(tuán)的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀,、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維能力,、審美能力,、創(chuàng)造能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,,培養(yǎng)一批語文尖子生,我們語文組將努力把“花雨夢”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán),。
1.力爭“花雨夢”文學(xué)社報(bào)成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,,個(gè)性化寫作的平臺,校園作家的孵化器,。
2.開展各項(xiàng)文學(xué)活動,,調(diào)動文學(xué)社成員參與的積極性,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,,和語文尖子生,。
3.辦出富有特色的校報(bào)來。
特色之一:真正落實(shí)語文新課標(biāo)的.要求,,全面提高學(xué)生的寫作能力,,崇尚個(gè)性話寫作,鼓勵(lì)文筆獨(dú)特和形象豐富的作品,。
特色之二:真正立足于校園,,既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),有關(guān)注學(xué)生的精神世界,,培養(yǎng)新時(shí)代的校園新銳寫手,,打造校園個(gè)性平臺。
特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,,見證學(xué)生成長,,捕捉心里歷程。
特色之四:加強(qiáng)互動,,展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué),,加強(qiáng)文化交流。
1.健全文學(xué)社隊(duì)伍,,完善各部門工作,,要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認(rèn)真作好本職工作,。
2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào),。
3.明確社長及個(gè)社員義務(wù),,分工到位,協(xié)調(diào)管理,。
4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作,。
5.做到活動定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,。
6.有序開展活動。
1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,,叫編輯部副社長處,,副社長收齊后交給主管老師。
2.鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,,社長每周一收集高一,、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
3.編輯部做到擇優(yōu)出刊,。
校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇十一
為了提高同學(xué)們的社會實(shí)踐能力,,我班公益勞動組在假期圍繞“我勞動、我奉獻(xiàn),、我快樂”的主題開展公益活動,。鍛煉同學(xué)們的能力,點(diǎn)燃同學(xué)們的愛心,,培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。具體活動策劃如下:
我勞動,、我奉獻(xiàn),、我快樂
劃
一年級10班20xx年暑假公益勞動組
1、關(guān)愛鄉(xiāng)村貧困學(xué)生;
2,、看望鄉(xiāng)村特困家庭;
3,、走進(jìn)社區(qū),凈化生活環(huán)境,,創(chuàng)衛(wèi)我在行動;
一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學(xué)生及家長,。
時(shí)間
7月23日下午2點(diǎn),、7月30日下午2點(diǎn),、8月7日上午8點(diǎn)。
柳林鎮(zhèn)馬塔村馬真有家,、萬花鄉(xiāng)方莊村馬春蘭家,、延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)家屬院。
1,、由于參加人員多,,為了活動順利進(jìn)行,,必須準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合,過時(shí)不候,。
2,、在自己力所能及的前提下,對貧困對象進(jìn)行幫扶,,參加公益勞動,,培養(yǎng)孩子的愛心和勞動技能。
3,、安全第一,、同意“免責(zé)聲明”、責(zé)任自負(fù),。
各位參加公益組的家長,,本組活動是所有參加活動的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動,,沒有盈利行為,。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉,、開心,、環(huán)保、自助,、友愛的出行方式,,并自愿承認(rèn)該免責(zé)聲明。
(1)活動中發(fā)生意外時(shí),,團(tuán)隊(duì)的任何一名家長都應(yīng)本著“盡力救助,,風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)”的原則參加這次活動,活動發(fā)起者和組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,。
(2)凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力的`人,,并且履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),照顧好自己的孩子,。
(3)所有參加者在參加活動前,,必須事先與自己的家屬溝通,取得家屬的理解和支持,,同時(shí)知道并同意該免責(zé)聲明,。參加人一旦參加活動,將視作其家屬也已知情并同意,,否則后果自負(fù),。
(4)如是駕車活動,一旦發(fā)生交通意外,同車搭乘者認(rèn)可只在該車已投保的保險(xiǎn)范圍內(nèi)接受賠償,,不再另行向該車主人或司機(jī)索賠,。
該免責(zé)聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風(fēng)險(xiǎn),希望家長提高自律能力和抗御風(fēng)險(xiǎn)的能力,,免除一些不必要的不良后果,,讓生活更健康,更快樂!
一年級10班
一年級10班20xx年暑假公益勞動組
校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇十二
樂做陽光少年,,共建書香校園,。
1.關(guān)愛農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校兒童。
2.綠色詩歌閱讀和創(chuàng)作,。
1.詩人,、老師、學(xué)生詩歌朗誦,。
2.溫情及勵(lì)志寄語,。
3.詩人向?qū)W生贈送學(xué)習(xí)和文化用品。
1.六安市文廣新局《大別山》詩刊編輯部,。
2.青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué),。
20xx年5月25日(周四)下午2:30—4:50。
六安市裕安區(qū)青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué),。
員
1.《大別山》“我們與你在一起”公益活動詩人代表2.青山鄉(xiāng)中心學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo),。
3.青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué)學(xué)生17人,教師5人,。
排
1.學(xué)生集體唱校歌《小河 大橋 藍(lán)天》,。
2.陸秀紅校長致歡迎辭。
3.少先隊(duì)員代表為詩人佩戴紅領(lǐng)巾(少先隊(duì)隊(duì)歌樂曲),。
4.《大別山》詩刊主編碧宇講話,。
5.詩人朗誦詩歌。
6.學(xué)生,、老師朗誦詩歌,。
7.學(xué)生集體朗誦《留守兒童之歌》。
8.詩人書寫寄語,。
9.詩人向?qū)W生贈送書籍及學(xué)習(xí)用品,。
10.學(xué)生代表表達(dá)感恩之情。
11.中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),。
12.合影留念,。
1.主持,詩人代表,。
2.茶水,,禮儀(隊(duì)禮、紅領(lǐng)巾佩戴),,汪醒醒,。
3.衛(wèi)生,張樹開,。
4.攝影,,感恩發(fā)言指導(dǎo),毛媛媛,。
5.場務(wù)(臺席布置,、室外座位隊(duì)列),音響,,冷昌梅,。
6.條幅、席卡,、寄語頁面制作,,學(xué)生詩歌創(chuàng)作指導(dǎo),來賓地址引導(dǎo),,陸秀紅,。
校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇十三
1、活動主辦單位:活動承辦單位:
2,、活動主題:集體慰問老人,,給敬老院的老人們帶去我們精心準(zhǔn)備的一系列文藝活動,特別注重與老人的交流與互動,,為老人平靜的生活增添驛動的色彩,。讓老人們充分感受到我們的熱情與真誠,讓湖北教育學(xué)院的光輝形象流傳在廣大土地上,。
3,、活動內(nèi)容;幫助老人做一些力所能及的.事情,如打掃房間,,曬被子,,幫老人洗頭,剪指甲等,。為老人表演節(jié)目,,陪老人聊天談心,與老人們一起感受生活的美好,。
4,、參與對象;
5、活動場所幾時(shí)間;老院;年4月27日下午
6,、活動規(guī)模及范圍:
7,、活動宣傳方式;前期宣傳:以展板形式做小宣傳;后期宣傳:以海報(bào),、展板、新聞稿為主要形式,。聯(lián)系新聞中心記者進(jìn)行跟蹤報(bào)道,,并盡力聯(lián)系報(bào)社記者進(jìn)行跟蹤采訪以提升經(jīng)管系在全院師生中的影響與形象。
8,、活動預(yù)算:400員(不包含車費(fèi))
9,、活動策劃單位:;活動策劃人:;負(fù)責(zé)人:
年4月24日
校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇十四
以推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神,、宣傳社會公德,、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐,、塑造公益形象為宗旨,,開展公益活動,同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,,豐富校園文化,,我班(715班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,,體驗(yàn)社會增加社會責(zé)任感,。
大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性,、人文性,、公德性,通過傳播公益文化,,營造科學(xué),、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng),。
xx-10-21
715班
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友,。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友,。他們不僅需要社會的幫助,,更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,,讓他們對生活充滿信心和勇氣,,讓他們能享受正常兒童的.多彩世界,,感受到我們的愛。
“健康成長,,快樂童年”
xx-10------xx-11
南昌sos兒童村
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺下,,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上十多分鐘,。
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村,。
1992年8月20日,,民政部批準(zhǔn)興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,,南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地,。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等,。
南昌sos兒童村全部建成后,,將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位,。
1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重,、熱烈的落成典禮,。至此,兒童村的基建工程,、綠化工程基本完成,。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成,。全村有正式媽媽,、代理媽媽12名、阿姨5名,,兒童村工作人員10名,。
南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下,,在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,在社會各界的支持下,努力辦成一個(gè)具有平等,、友愛,、團(tuán)結(jié)、互助精神的,、充滿家庭溫馨的兒童樂園,。