總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
美術(shù)教師工作總結(jié)題目篇一
心理學(xué)研究證明:"最大最持久的學(xué)習(xí)動機(jī),,是學(xué)生對學(xué)科內(nèi)容的內(nèi)在興趣",,只有這種"內(nèi)在興趣"才能激發(fā)學(xué)生的求知欲。學(xué)生普遍具有一種獵奇心理,。新奇的東西往往會激起他們探索事物的強(qiáng)烈欲望,。這就要求教師挖掘教學(xué)內(nèi)容的新意,使之有新鮮感,,課堂教學(xué)的方法要多樣化,。比如,用各種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,用啟發(fā)的語言激發(fā)學(xué)生想像,;用各種實(shí)驗(yàn)性的手段來提高學(xué)生的參與能力從而發(fā)揮他們的主動參與意識提高課堂的互動氛圍。學(xué)生做練習(xí)時,,我采用一題多練的方式,,即同一課題內(nèi)容用不同的表現(xiàn)方式表達(dá),可讓學(xué)生用鋼筆.鉛筆,水彩筆等多種表現(xiàn)形式,,也可用手工形式表現(xiàn),。另外,課堂實(shí)踐要有層次性,。針對不同學(xué)生提出不同要求,,多多利用美術(shù)來體現(xiàn)學(xué)生自己生活的環(huán)境,畫面的故事可以充分發(fā)揮創(chuàng)新意識,讓每個學(xué)生在實(shí)踐過程中始終保持濃厚的興趣。
教師在教學(xué)中處于輔導(dǎo)作用,,擔(dān)負(fù)著在知識與學(xué)生之間架起一座橋梁,,使學(xué)生在掌握知識的過程中,盡可能少遇困難,,少走彎路,。這就要求教師在講課中,既要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,,講述一定的基礎(chǔ)理論,,又要進(jìn)行技法的演示;既要指導(dǎo)學(xué)生的技法的操作,,又要指導(dǎo)學(xué)生的訓(xùn)練,,使理論和技法轉(zhuǎn)化為學(xué)生的活的知識和技能,。同時要求教師要提倡標(biāo)新立異,鼓勵學(xué)生的'創(chuàng)新意識,??梢酝ㄟ^展示優(yōu)秀的同齡學(xué)生美術(shù)作品,激發(fā)創(chuàng)造意識,;可以提出問題并給學(xué)生思考想象的空間,,啟發(fā)加強(qiáng)想象的豐富性。要鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見,,敢于標(biāo)新立異,,開拓創(chuàng)新。在學(xué)生的實(shí)際繪畫練習(xí)和動手操作的過程中,,讓學(xué)生邊畫邊添加,,邊做邊想像,改變色調(diào),,重組畫面等手段,,開拓創(chuàng)新;在正確評價學(xué)生繪畫時,,注重過程,。讓學(xué)生獲得成就感,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力,。
教師要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維活動,,首先要使自己成為一名創(chuàng)造者,要不斷探求新的教學(xué)方法,,創(chuàng)造出富有個性的獨(dú)特的新穎的教學(xué)方式,,力爭使更多學(xué)生積極參與教學(xué)活動。
在著兩年的教學(xué)過程中我總結(jié)了許多的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然也有許多的不足,。面對不足我將在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地學(xué)習(xí)總結(jié),,學(xué)會運(yùn)用更多、更好的教學(xué)方法,,讓學(xué)生想畫,、敢畫、會畫,,并且保持他們繪畫中的天真,、質(zhì)樸、充滿趣味想象的藝術(shù)風(fēng)格,,提高學(xué)生繪畫的質(zhì)量,。
美術(shù)教師工作總結(jié)題目篇二
隨著時間的流逝,,一晃本學(xué)期的工作結(jié)束了,,在這一學(xué)期里有成功的收獲,,也有失敗的苦澀,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一下總結(jié),,具體如下,。
一、思想品德:本學(xué)期始終堅(jiān)持學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),,與學(xué)校保持高度的一致性,,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),從不斤斤計(jì)較,,工作中勤勤懇懇任勞任怨,。
二、教育教學(xué):本學(xué)期負(fù)責(zé)三個學(xué)年的美術(shù)教學(xué),,針對不同學(xué)生我進(jìn)行因材施教,,從不歧視后進(jìn)生,對美術(shù)感性趣的學(xué)生,,我多用時間給他講解,,讓他在美術(shù)方面走向成功之路。在上課時我還再黑板上寫書法,,讓他們在書寫方面的能力得到提高,。
三、出勤方面:本學(xué)期克服了種種困難出全勤,,從來沒有遲到和早退的現(xiàn)象,,本學(xué)期早到校出勤累計(jì)5天。
四,、成績方面:本學(xué)期認(rèn)真完成政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,,自學(xué)筆記,認(rèn)真填寫成績冊,,聽課節(jié)數(shù)35節(jié)以上,,認(rèn)真書寫每一節(jié)教案,本學(xué)期完成初中三個學(xué)年的教案,,并做到圖文并茂,。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加美術(shù)書法比賽,指導(dǎo)學(xué)生參加希望林杯書畫比賽獲一等獎,。認(rèn)真完成三功一絕的練功活動,,并寫好記錄本。本學(xué)期除了完成自己的本職工作以外,,還在沒課的時候盡兩個月的時間幫學(xué)
校分配整理登記圖書的工作,,雖辛苦而勞累但看見經(jīng)過自己的雙手?jǐn)[放在整齊書架上的圖書,我感覺非常欣慰,我還在課間輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)制作出好每一期的板報,。本學(xué)期克服了起早的困難堅(jiān)持早到校值周工作,,作到值周認(rèn)真負(fù)責(zé),公平合理盡職盡則,。
終上所述是我本學(xué)期的個人工作總結(jié),,我會更加努力的作好本職工作的做一名學(xué)生眼里的好老師。
美術(shù)教師工作總結(jié)題目篇三
日子過得真快,,轉(zhuǎn)眼間,,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了本學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)期,,既忙碌,,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,,借以促進(jìn)提高。
“學(xué)海無涯,,教無止境”,,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,,結(jié)合第八次課程改革,,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機(jī)會還通過技能培訓(xùn),、外出聽課,、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念,?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,,共計(jì)19節(jié)課,,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大,。在日常教學(xué)中,,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,,不同年級采用不同的批改方法,,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平,。另外,,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,,從短短幾句到長長一篇不等,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,突破學(xué)法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),,設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”,、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”,、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。
對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,,做到定時間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,。總之,,不管在課堂教學(xué),,還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,,“英語周活動”,,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報,、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;
2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用
還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。
其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),做好工作計(jì)劃,,爭取更大進(jìn)步,。
美術(shù)教師工作總結(jié)題目篇四
任課老師:施碧碟我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,,暑假又快要到了,一學(xué)期又快要過去了,,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié),,以便擇優(yōu)汰劣,,取長補(bǔ)短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細(xì)地回顧這一學(xué)期的工作吧:
學(xué)期初,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),,按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。
:1.教學(xué)工作情況:教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材,,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個班,,一個班每周一節(jié)課,。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平,。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時,因?yàn)槌跻怀醵幱谂涯鏁r期,,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,,突破學(xué)法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一,、脫離學(xué)生實(shí)際問題,,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),,設(shè)計(jì)了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。美術(shù)課教學(xué)中,,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲,。總之,,不管在課堂教學(xué),,還是在課外教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
2.考核成績:本學(xué)期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,,期末理論考試為輔,綜合評定學(xué)生的成績,。
3.教學(xué)研究的計(jì)劃完成情況:積極參加校際,、教研組,、備課組教研活動,,認(rèn)真做好聽課,評課,。還積極參加學(xué)校的運(yùn)動會宣傳工作,,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。
4.課外興趣小組工作情況:利用每星期六下午的時間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動,,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,,風(fēng)景速寫等,同時加以一些水果拼盤,,花鳥寫意國畫等等,,取得了較好的效果。
課堂之余,,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,參加進(jìn)修學(xué)校組織的每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動,以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學(xué)習(xí),,同時還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí),,取人之長,,補(bǔ)己之短,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作,從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。四,、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失,。 反思本學(xué)期以來的工作,,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,。在以后的工作中,,爭取有更大的進(jìn)步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新,。
美術(shù)教師工作總結(jié)題目篇五
本人于**年畢業(yè)于南陽第一師范學(xué)校,,**年9月至今在我校工作,**年取得河南師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)??茖W(xué)歷,,現(xiàn)被評定為小學(xué)一級教師,擔(dān)任一至六年級美術(shù)美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作,。參加工作以來,,我在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,同事們的幫助下,,我能以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,取得了長足的進(jìn)步,,現(xiàn)將我工作的主要方面總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十八大精神,與時俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),,為人師表,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展,。 基于以上認(rèn)識,,我在工作上積極投身教改,兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。我一直信奉一句名言“落紅不是無情物,,化做春泥也護(hù)花,。”堅(jiān)信要想成為一個好老師,,就必須以高尚的道德情操,,良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己,,規(guī)范自己的言行,,做到熱愛集體、服從分配,、團(tuán)結(jié)同事,、愛崗敬業(yè),做到既教書又育人,。
二,、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。努力實(shí)踐了小學(xué)一年級至六年級的全部美術(shù)課程教學(xué),,較好地學(xué)習(xí)和把握各年級教學(xué)重點(diǎn)、特點(diǎn)和難點(diǎn),,除了完成好每周18節(jié)工作量的前提下,,還積極參與學(xué)校布置的各項(xiàng)臨時工作等。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備教材,、備教法,,而且備學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)授課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。.每一課都做到“有備而來”,都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按要求搜集每課的知識要點(diǎn),,歸納成集,。
2、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,力求講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快。充分考慮每一個學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個學(xué)生都得到提高發(fā)展,。平時虛心向前輩,、老師們學(xué)習(xí),多聽老師的課,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,也常常征求其他老師的意見,,改進(jìn)工作,。
在努力上好每一節(jié)課的同時,積極投入新課改實(shí)踐中,,能以學(xué)生為主,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的綜合性和探究性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力,,促進(jìn)學(xué)生的個性形成和全面發(fā)展。在教學(xué)欣賞課中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,,進(jìn)行比較,不急于用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較,、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考、鑒別,、判斷,、努力提高他們的審美情趣,并加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育,。降低學(xué)生對繪畫技能的要求,,帶領(lǐng)學(xué)生到校園中,運(yùn)用感受,、觀察,、表現(xiàn)及收集資料、小制作等學(xué)習(xí)方法進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。盡可能嘗試運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段,,豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息,開拓視野,,增強(qiáng)對形象的感受能力和想象能力,。
3、從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習(xí),,并注重對學(xué)生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,,分析和記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
三,、積極參加市,、區(qū)教研室組織的各類美術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真參加了區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的新課程改革的學(xué)習(xí),,并且在實(shí)際教學(xué)中身體力行,,通過對教學(xué)相關(guān)知識進(jìn)行著重學(xué)習(xí),使之更加系統(tǒng)化,,使美術(shù)專業(yè)水準(zhǔn)提到了一個新的起跑線。
四,、教師的從教之日,,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,,我積極投身于英語,、美術(shù)學(xué)科教研工作,我撰寫的論文《xxxx》在**年全區(qū)教育教學(xué)論文評選中,,榮獲小學(xué)英語學(xué)科一等獎,,論文《xxxx》在**年全區(qū)教育教學(xué)論文評選中,榮獲小學(xué)美術(shù)學(xué)科三等獎,,論文《xxxx》在**年全區(qū)教育教學(xué)論文評選中,,榮獲小學(xué)社會學(xué)科二等獎。我撰寫的教育論文《xxxx》,、《xxxx》等分別在《xx日報》,、《xx時報》 發(fā)表。
“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,,我深感一位人民教師的責(zé)任,,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,,未來才屬于自己,,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,,才能取得更大的成績,。 展望未來,我信心百倍,。我堅(jiān)信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn),,求真務(wù)實(shí)的人。我會不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,,不斷追求崇高的理想,,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。