總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

美術(shù)教研組工作總結(jié)題目篇一

在這次培訓(xùn)開設(shè)的課程中，加強(qiáng)了美術(shù)課堂教學(xué)要關(guān)注的內(nèi)容,，課堂組織和管理是基礎(chǔ),，教學(xué)資源和這種教學(xué)理念在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中有很大的實(shí)踐意義。

美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定美術(shù)課程是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的藝術(shù)課程,，那么我們美術(shù)教師應(yīng)該面對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行美術(shù)素質(zhì)教育,，而不是針對(duì)少數(shù)美術(shù)特長(zhǎng)生的專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)，我們廣大基層美術(shù)教師應(yīng)該將主要精力放在對(duì)全體學(xué)生的美術(shù)教育上,，不要為了追求個(gè)人利益或者所謂個(gè)人成績(jī)而忽略了自己的基本職責(zé),。

美術(shù)學(xué)科具有知識(shí)面廣，綜合性強(qiáng)等特點(diǎn),，它與社會(huì)科學(xué),，人文科學(xué),，自然科學(xué)有直接和暗含的關(guān)系因此,，它是素質(zhì)教育中不可缺少的有機(jī)組成部分，把美術(shù)學(xué)習(xí)從單純的技能技巧層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面，可以使學(xué)生較為全面地了解美術(shù)與人類,，美術(shù)與生活,，美術(shù)與情感，美術(shù)與歷史等方面的聯(lián)系,，從而更好地學(xué)習(xí)美術(shù),。這就要求我們美術(shù)教師必須重視文化學(xué)習(xí)，提高自身文化修養(yǎng),，不僅是一名美術(shù)人,，還應(yīng)該是一名文化人。

在此次培訓(xùn)中學(xué)員與教研員親切交流互相切磋技藝,，很多學(xué)員結(jié)合本地區(qū)特色,，深入生活，開發(fā)具有地方特色,，民族特色的校本美術(shù)課程資源,。為我們?cè)诒镜貐^(qū)開發(fā)校本課程提供了參考和很多合理的建議。我們美術(shù)教師應(yīng)靜下心來,，深入生活,，潛心研究，拿出有地方特色,，有個(gè)人風(fēng)格的課出來。

以上是我參加了這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),，希望廣大同仁批評(píng)指正,，多提寶貴意見，多多交流,，以達(dá)到共同進(jìn)步,，謝謝！

美術(shù)教研組工作總結(jié)題目篇二

在這一學(xué)期里,，全體美術(shù)教師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，圓滿地完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),。老師們既能做到教書又育人,，上好美術(shù)課，又能盡心盡責(zé)地做好學(xué)校各項(xiàng)工作,。并積極配合其他老師做好份外工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

我們?cè)谒枷肷弦筮M(jìn)步，關(guān)心國(guó)家大事,，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，遵守《教師法》、《教育法》，在實(shí)際工作中嚴(yán)于律己,，做到為人師表,、嚴(yán)于治教，熱愛本職工作,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，尊重學(xué)生，不僅對(duì)學(xué)生授以知識(shí),，更注意以美育人,，陶冶性情。

我們積極開展教研活動(dòng),，認(rèn)真研究教材,，鉆研教法，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，為了更好的了解教育信息,，我們共同閱讀有關(guān)的美術(shù)資料,，學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度要求；多看和教育有關(guān)的書籍,，提高自己的教學(xué)水平,。從而開闊視野，提高了理論修養(yǎng),。

除課堂教學(xué)研討外,，加強(qiáng)教師基本功練習(xí)，每周一張鋼筆字,、一板粉筆字,。我們組共有五位美術(shù)教師，課時(shí)量都很大,，但本組老師事業(yè)心和責(zé)任心都很強(qiáng),，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有改革創(chuàng)新的能力,，熱愛關(guān)心學(xué)生,。本學(xué)期，我們團(tuán)結(jié)一致,，認(rèn)真進(jìn)行美術(shù)教學(xué)研究,，除了學(xué)校組織的每周三上午第一節(jié)課集體研討之外，平時(shí)根據(jù)教學(xué)需要,，隨時(shí)進(jìn)行小組研討,，形成濃厚的教研氛圍,。

加強(qiáng)美術(shù)組成員云空間和教師個(gè)人博客的建設(shè)，按教導(dǎo)處具體要求及時(shí)上傳材料,，同組成員做到人人瀏覽點(diǎn)評(píng),，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的實(shí)效性。重視反思在日常教學(xué)中的作用,，養(yǎng)成良好的反思習(xí)慣,。

在教學(xué)上，我們組老師,，認(rèn)真深入研究學(xué)習(xí)新修訂的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),，把暑假里遠(yuǎn)程研修的知識(shí)落實(shí)到課堂上，在教學(xué)中注重教學(xué)方法和形式,，面向全體學(xué)生,，注重美術(shù)專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)，關(guān)注個(gè)別學(xué)困生,，加強(qiáng)輔導(dǎo),，不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，全面發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性,。

根據(jù)學(xué)生年齡的生理和心理特點(diǎn)進(jìn)行課堂設(shè)計(jì),，并注意處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,；在培養(yǎng)能力的過程中，加強(qiáng)思想政治品德教育,，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的情感,、美感陶冶功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣,，提高學(xué)生的審美能力，以美引善,，以美育德,，體現(xiàn)小學(xué)美術(shù)教學(xué)素質(zhì)教育方向。通過各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)文化教育,。例如利用課件美術(shù)資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象直觀的美術(shù)教學(xué),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。例如與各班級(jí)班主任老師緊密配合,，抓好課堂紀(jì)律,，開展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育等等,。

提高課堂教學(xué),，實(shí)行先周備課,。在本組成員的合作下，組內(nèi)每人一節(jié)公開課,，進(jìn)行了一系列課堂教學(xué)活動(dòng)：教學(xué)能手觀摩課,；青年教師研討課；學(xué)科教師達(dá)標(biāo)課,，迎接課堂大比武,。平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n，堅(jiān)持美術(shù)課理論技能堂堂清,。同時(shí)對(duì)任教班級(jí)學(xué)困生情況了如指掌,，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注上下兩端學(xué)生的成長(zhǎng)狀況，結(jié)合學(xué)校開設(shè)的校本課程提高班,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的針對(duì)性輔導(dǎo),。老師們?cè)诨顒?dòng)中得到了鍛煉，對(duì)課堂教學(xué)有了新的感悟,，并明白了自身不足,，從而確定了未來的發(fā)展目標(biāo)?？梢哉f,，活動(dòng)讓老師們不斷成長(zhǎng)。

我們組老師注意發(fā)掘,、善于發(fā)掘有美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生,，組織他們?cè)谛１菊n堂上進(jìn)行培養(yǎng)。為了使學(xué)生們學(xué)有樂趣,、學(xué)有所獲,，有大的飛躍，我們美術(shù)組老師做到有計(jì)劃,，有步驟,，有效果地培養(yǎng)學(xué)生。并利用美術(shù)作品對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó),，熱愛家鄉(xiāng),，熱愛生活，熱愛大自然的教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣,。體驗(yàn)成功的樂趣，行成正確的價(jià)值取向,。美術(shù)組展覽后進(jìn)行作品收藏,，校領(lǐng)導(dǎo)非常支持美術(shù)教育工作，多次給我們多次讓我們外出學(xué)習(xí),，開拓眼界,。

作為美術(shù)教研組,，我們把更多的精力放在對(duì)美術(shù)的鉆研和對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)上來，讓學(xué)校美術(shù)發(fā)展有自己的特色,，能開出奇異的鮮花,！

美術(shù)教研組工作總結(jié)題目篇三

本學(xué)期，我們美術(shù)教研組根據(jù)學(xué)?？傮w安排,，明確工作目標(biāo),，積極進(jìn)取,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利地完成了各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

（一）轉(zhuǎn)變教育觀念,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。我們做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,，有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)區(qū)教研活動(dòng)精神,，進(jìn)一步明確美術(shù)教學(xué)要求，加強(qiáng)師德修養(yǎng),。通過不斷地學(xué)習(xí),、交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，進(jìn)一步提高自身素質(zhì),。認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。

（二）加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理,。教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要基地之一。為此,，我們著力抓好常規(guī)教學(xué)活動(dòng),。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課,，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真組織考評(píng),。打破了年級(jí)的界限,，同事之間互幫互助,、共同探討,。教師都感到這樣做大有益處，增加了相互間的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，使理論更能聯(lián)系實(shí)際,。

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,，只有提高了課堂教學(xué)效率，才能切實(shí)提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。為此，本學(xué)期我們加強(qiáng)了教研組的常規(guī)活動(dòng),，使活動(dòng)化大為小,，教研組各成員定時(shí)間、定內(nèi)容,、定形式開展教研活動(dòng),。

按學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求，以“備課,、上課,、說課、評(píng)課”這”為載體,，形成濃厚,、活躍的教研風(fēng)氣，與落實(shí)教學(xué)常規(guī),，開展專題研究結(jié)合起來,，努力提高課堂教學(xué)效率。

配合學(xué)?？傮w安排,，為組內(nèi)教師提供學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),，不斷提高他們的政治思想,、業(yè)務(wù)水平、文化素質(zhì)和組織教學(xué),、獨(dú)立工作的能力,。努力形成教研合力。組內(nèi)教師認(rèn)真參加進(jìn)修和培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動(dòng),。積極參加各級(jí)部門組織的各類教研活動(dòng),。

組織了清明節(jié)手抄報(bào)比賽，各個(gè)年級(jí)的寫字比賽和書畫比賽,，評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)若干名并進(jìn)行了表彰,。

總之，當(dāng)前課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,，我們必須深化課堂教學(xué)改革,，以科研為先導(dǎo)，以教研組建設(shè)為載體,，全面提高自身教育教學(xué)素質(zhì),，全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),。但是我們還面臨著許多問題，亟待解決：如我們的科研水平和能力的不足,，課題研究還缺乏一定的深度,，這些還需要在今后的工作中不斷尋求新途徑、新方法,，不斷地完善和提高,。

美術(shù)教研組工作總結(jié)題目篇四

本著一顆熱情與充滿自信的心，我來到藝術(shù)小學(xué),。從任教的那一天起,，我就以“天道酬勤”自勵(lì)，立足扎實(shí)的基礎(chǔ),，在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地進(jìn)行自身建設(shè)和自我完善,。由于學(xué)校的需要,，除了教美術(shù)，我還兼任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，這對(duì)于美術(shù)專業(yè)的我,，在數(shù)學(xué)教學(xué)中自然遇到了許多問題，但是我沒有氣餒,，而是虛心向老教師請(qǐng)教,，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,，并積極參加市,，區(qū)舉辦的相關(guān)知識(shí)及新課程培訓(xùn)，以便在教學(xué)過程中及時(shí)了解各項(xiàng)教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)和信息,，努力提高從師任教素質(zhì),，掌握教育教學(xué)的必備基本技能，并使自己從思想上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師這一神圣職責(zé)所肩負(fù)的使命,。

在美術(shù)教學(xué)中,，我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”，用我扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),，一點(diǎn)小筆墨與孩子們?cè)诜酱缰袝秤?，不斷啟迪他們的愛心，好奇心和幽默感,，使他們通過繪畫,，能自然的把喜怒哀樂表達(dá)出來，培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本,，不斷創(chuàng)新，讓學(xué)生進(jìn)行大膽嘗試,。20xx年撰寫的《我看創(chuàng)作畫》收入校匯編,。任職期間指導(dǎo)學(xué)生參加小學(xué)生周報(bào)社舉辦的優(yōu)秀作品選登，市級(jí),，區(qū)級(jí),，及社區(qū)等各種展覽、比賽,，均取得可喜成績(jī),。對(duì)于數(shù)學(xué)教學(xué)，要?jiǎng)偃嗡?，我就必須花更多的時(shí)間和精力,，從備課各個(gè)環(huán)節(jié)入手，熟悉教材,，仔細(xì)分析在教學(xué)過程中可能遇到的問題和學(xué)生在掌握過程中可能會(huì)有疑問的方面,，并一一解決。在課堂上,，我也竭盡所能,，盡量為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍,，在確保教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)我也會(huì)不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。在這一片新的領(lǐng)域里，我取得了一定的成績(jī),，20xx年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文《巧設(shè)學(xué)習(xí)情景激發(fā)學(xué)習(xí)興趣》在區(qū)教育教學(xué)論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng),，并刊登在《鯉城教育》。幾年的數(shù)學(xué)教學(xué),，雖嘗盡了酸,、甜、苦,、辣,，卻也體會(huì)到初為人師的艱辛，體會(huì)到為人師的樂趣,。

在完成教學(xué)任務(wù)之后,，我能協(xié)助班主任管理好班級(jí)，并認(rèn)真完成學(xué)校,、美術(shù)教研組布置的各項(xiàng)任務(wù),，組織學(xué)生出好黑板報(bào)。同時(shí)，注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué),，于20xx年1月修完大專的全部課程;并于今年11月份通過成人高考,，繼續(xù)學(xué)習(xí)本科的學(xué)業(yè)。雖然取得一些小小的成績(jī),，雖然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠,，但我有一顆上進(jìn)的心，我不會(huì)因?yàn)樗〉玫某煽?jī)而驕傲,，也不會(huì)因?yàn)樽约旱牟蛔愣鴼怵H,。小學(xué)美術(shù)教師年度工作總結(jié)日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間,，20xx年的腳步已走過了一半,，一個(gè)學(xué)期也就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，我順利地完成了本學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)期,，既忙碌,，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),，借以促進(jìn)提高。一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)新時(shí)期的小學(xué)生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練，它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù),，以學(xué)生發(fā)展為本,。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，及時(shí)書寫教后反思。一學(xué)期來,，對(duì)于五年級(jí)的新教材,，我加大了研究力度，備課時(shí)不但要被教材,，還要備學(xué)生,。對(duì)于三年級(jí)也同樣和同課頭老師備課，共同研討,，并讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,。平時(shí)有時(shí)間還通過網(wǎng)上查詢,，外出聽課，學(xué)習(xí)有關(guān)師德的書籍《美術(shù)教師在教學(xué)中的作用》,、《現(xiàn)代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫苑》,，使自己在教育方面不斷進(jìn)步，通過這些活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己,，豐富了自己的知識(shí)和見解，為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備,。二、求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂貫徹課堂,，實(shí)踐新理念”,，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我擔(dān)任的是四五年級(jí)美術(shù)及三年級(jí)兩個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,，課時(shí)量比較大,，在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各級(jí)各班的實(shí)際情況,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)評(píng)價(jià),，不同類型得到課,，不同年級(jí)采用不同評(píng)價(jià)方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平,。平時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生,，改進(jìn)教法，突破學(xué)法,。由于學(xué)校是寄宿制學(xué)校,，對(duì)于有些課程，由于材料原因，無法正常進(jìn)行,，于是,，我創(chuàng)設(shè)了校本課程，把泥塑課改為橡皮泥課,，水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課,，這樣不但加強(qiáng)了課程進(jìn)度，也讓我們的課堂增加了樂趣,。特別是橡皮泥,，泥塑的色彩太單調(diào)，而橡皮泥是五彩的,，學(xué)生就抓住這一特點(diǎn),，盡情的展示自己的才華，看著學(xué)生的一件件作品,，我驚呆了,，更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。

時(shí)光如流水,，一學(xué)期結(jié)束了,。本學(xué)期，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教研部門的指導(dǎo)下,，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),。在教學(xué)研究、教學(xué)管理,、教學(xué)指導(dǎo),、教學(xué)評(píng)價(jià)研究及教育科研諸方面作了大量的工作，按計(jì)劃完成了各項(xiàng)任務(wù),，收到較好的工作效果,。

開學(xué)初，美術(shù)教研組按照學(xué)校要求,，結(jié)合本教研組工作與學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,，確立本學(xué)期的專題研討內(nèi)容為展示環(huán)節(jié)在教學(xué)活動(dòng)中的有效組織與實(shí)施，針對(duì)這一主題,，我們通過學(xué)校聽課活動(dòng)展開研討,，認(rèn)真做了以下幾方面的工作：

(一)扎實(shí)進(jìn)行師資培訓(xùn)，提升實(shí)施新課程水平,。

本學(xué)期加大了教師崗位技能和新課程的培訓(xùn)力度,，把宣傳課改、指導(dǎo)課改,、開展課改活動(dòng)作為應(yīng)盡的職責(zé),，通過各種教研和培訓(xùn)活動(dòng)開展課改宣傳和指導(dǎo),。以研究、解決新課程實(shí)驗(yàn)過程中的實(shí)際問題為目標(biāo),，總結(jié)了以往的學(xué)科培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步豐富培訓(xùn)內(nèi)容，以“以人為本,、問題中心,、雙向互動(dòng)、研訓(xùn)一體化”的多元化教師培訓(xùn)模式,，組織好各層次的學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng),，增強(qiáng)了教師培訓(xùn)工作的科學(xué)性、實(shí)效性,、針對(duì)性,。

1、認(rèn)真做好初,、高中美術(shù)課改新理念的解讀與培訓(xùn)工作,，在全區(qū)中學(xué)教研活動(dòng)中組織開展新課程新教材培訓(xùn)和教學(xué)觀摩研討交流活動(dòng)4場(chǎng),，使廣大中學(xué)美術(shù)教師進(jìn)一步理解了新課程理念和新教學(xué)要求,。

2、認(rèn)真做好小學(xué)新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材教法的滾動(dòng)培訓(xùn)工作,。本學(xué)期我科承擔(dān)了培訓(xùn)授課及組織工作任務(wù),，共舉行了4場(chǎng)中小學(xué)課改專題輔導(dǎo)報(bào)告。工作中克服了種種困難,，保質(zhì)保量完成了近100名美術(shù)教師的培訓(xùn)任務(wù),。

(二)加強(qiáng)教研管理，,，推進(jìn)新課程實(shí)施

加大了教學(xué)教研工作的監(jiān)控檢查和指導(dǎo)管理的力度,，認(rèn)真研究新課程平穩(wěn)實(shí)施的方法與措施。加強(qiáng)科學(xué)管理教研工作意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí),，為基層學(xué)校服務(wù)，為教師成長(zhǎng)服務(wù),。

1,、以課程改革為核心，深入基層,，視導(dǎo),、調(diào)研各校實(shí)施新課程、開展校本教研,、發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)研究等情況,，重點(diǎn)進(jìn)行了“中小學(xué)美術(shù)教學(xué)及教師現(xiàn)狀”“中小學(xué)美術(shù)新課程實(shí)施現(xiàn)狀”的調(diào)查研究,。

2、深入課改一線了解課改情況,，進(jìn)行有針對(duì)性的指,。教研員共深入到幾十所中小學(xué)進(jìn)行課改情況調(diào)研，通過聽課,、訪談,、問卷調(diào)查及與學(xué)校和教師進(jìn)行互動(dòng)式研討交流，研究了解了課改現(xiàn)狀,，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)了典型，研究了問題,，探索了解決問題和困難的辦法,，切實(shí)增強(qiáng)視導(dǎo)、調(diào)研工作的實(shí)效性,，收到了明顯的效果,。

(三)加強(qiáng)課改教學(xué)研究，大力推進(jìn)課程改革

1,、在前兩學(xué)年研究的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)深入開展了新課程教學(xué)和探究、合作,、自主,、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)方式的教學(xué)研究和實(shí)踐活動(dòng)，教研員通過聯(lián)合數(shù)名骨干教師共同合作,，以課題研究為抓手,，作了有效的研究和實(shí)踐，取得了有益的經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)把研究的經(jīng)驗(yàn)傳遞給廣大的一線教師,。

2,、繼續(xù)組織開展小學(xué)“老教材新用法新教學(xué)”的研究，提倡“穿老鞋,、走新路”,，開學(xué)初即對(duì)老教材的使用教學(xué)目標(biāo)的調(diào)整提出了導(dǎo)向性的要求，提出了具體的分年段教學(xué)建議,，具有較強(qiáng)的可操作性和可行性,，受到廣大教師的歡迎。

3,、認(rèn)真組織新課改課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),。

深入開展了美術(shù)新課程教學(xué)研究活動(dòng)，重點(diǎn)進(jìn)行了美術(shù)新課程下教學(xué)和學(xué)習(xí)方式及評(píng)價(jià)方式方法的探索和研究,，形成了一批可供操作的教學(xué)案例,。在此基礎(chǔ)上,，舉辦了4場(chǎng)海珠區(qū)中小學(xué)美術(shù)新課程教學(xué)研究課例展示交流和研討活動(dòng)，組織全區(qū)100多名中小學(xué)美術(shù)教師進(jìn)教學(xué)觀摩,。分別由5中,、中大附中、北大附中,、金碧一小,、江南一小等5所學(xué)校的小學(xué)、初中,、高中美術(shù)骨干教師提供展示了新課改優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)課共7節(jié),，為了確保觀摩活動(dòng)展示的實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量，我科對(duì)其中所有課都進(jìn)行了具體的指導(dǎo),，付出了心血,。7節(jié)觀摩堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,，教學(xué)中教師注意創(chuàng)設(shè)問題的情景，注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，活躍學(xué)生的思維,。積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較，培養(yǎng)觀察分析概括和審美及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,。

在傳統(tǒng)教學(xué)中,，礙于場(chǎng)地,、學(xué)校條件,、老師精力等各種原因，這個(gè)環(huán)節(jié)常被老師們處理的簡(jiǎn)單潦草,。常規(guī)課上很多美術(shù)老師都會(huì)在下課前收集個(gè)別優(yōu)秀學(xué)生作品,，進(jìn)行展示，簡(jiǎn)單評(píng)講,。這樣的實(shí)施方法,，存在著很多問題：

第一，沒有展示臺(tái),，老師常常是拿著學(xué)生作品,，展示講解，說完了又換下一張,，學(xué)生對(duì)所有的作品沒有全面的欣賞,，甚至很多沒有完成作業(yè)的學(xué)生還在專心于自己的作業(yè)，老師的評(píng)講很無效;

第二,，評(píng)價(jià)性語言的缺乏,，老師常常用“畫得好”,、“真不錯(cuò)”、“有想法”來評(píng)價(jià)學(xué)生作品,，這樣的評(píng)價(jià)語言沒有給學(xué)生確切的指示,，到底好在哪里?不錯(cuò)在哪里?想法在哪里?聽的學(xué)生還是一頭霧水，這樣的評(píng)價(jià)語言是不能使學(xué)生獲得進(jìn)步與發(fā)展的;

第三,，老師為了節(jié)省時(shí)間,，代替學(xué)生發(fā)言，直接進(jìn)行評(píng)述,，學(xué)生習(xí)慣了老師長(zhǎng)期的代替思考,，失去了自己的判斷與思考，無疑是對(duì)學(xué)生美術(shù)鑒賞能力的一種消磨;

第四,，當(dāng)老師把優(yōu)秀作品評(píng)講完,，將作業(yè)退還給學(xué)生，對(duì)他們沒有更多的獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)方法時(shí),，長(zhǎng)此以往,，學(xué)生就會(huì)失去努力完成好美術(shù)作業(yè)的激情，對(duì)他們而言畫好畫壞一個(gè)樣,，這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,，是非常不利的。

本學(xué)期我科本著以科研促教研,，以教研促提高,，以提高促發(fā)展的思路，在我科和區(qū)美術(shù)教研會(huì)和中心教研組內(nèi)開展了以下四個(gè)美術(shù)重點(diǎn)教科研課題：

(1)美術(shù)新課程各學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究;

(2)信息技術(shù)與美術(shù)課堂教學(xué)整合的研究;

(3)發(fā)展性美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的研究;

(4)學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的研究。

1,、加強(qiáng)學(xué)科課題研究的推進(jìn)力度,，重點(diǎn)開展了“美術(shù)發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)”“自主、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的研究”等課題的研究,，通過做好課題研究計(jì)劃的制定、實(shí)施,、檢查,、小結(jié)，召開匯報(bào)會(huì),、交流會(huì),，促進(jìn)了研究工作的深入，取得了有較大實(shí)用價(jià)值和推廣價(jià)值的研究成果,。

2,、抓好課題研究典型,。加強(qiáng)對(duì)我室試點(diǎn)學(xué)校寶賢小學(xué)和我科試點(diǎn)小學(xué)金碧一小等學(xué)校的指導(dǎo)和幫助，對(duì)試點(diǎn)學(xué)校教師實(shí)施研究的工作情況加強(qiáng)跟蹤,、調(diào)研,，檢查工作進(jìn)程，確定成果形式,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并指導(dǎo)學(xué)校調(diào)整實(shí)施策略,，及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)，樹立了積極開展課題實(shí)驗(yàn)的先進(jìn)學(xué)校典型,，發(fā)揮科研試點(diǎn)學(xué)校和教師的先導(dǎo)和示范作用,，推動(dòng)了科研工作的開展。

3,、舉辦了發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)研究成果評(píng)比活動(dòng),，共收到68件參評(píng)成果，其中較具研究?jī)r(jià)值和水平較高的有十幾篇,。通過開展活動(dòng),，調(diào)動(dòng)了區(qū)內(nèi)廣大美術(shù)教師參與課改教學(xué)評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的積極性,。

4,、在評(píng)價(jià)研究成果評(píng)比活動(dòng)的基礎(chǔ)上，舉辦了一場(chǎng)全區(qū)發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)研究經(jīng)驗(yàn)成果交流展示活動(dòng),，篩選出符合新課程理念的,、有較高價(jià)值的新型教學(xué)評(píng)價(jià)研究范例和研究成果，進(jìn)行了及時(shí)的推廣與實(shí)踐應(yīng)用,，使到會(huì)的老師受到了啟發(fā),。

在本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作中，我組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,，理清思路,，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,，在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,，共同成長(zhǎng)。

美術(shù)教研組工作總結(jié)題目篇五

一學(xué)期的工作轉(zhuǎn)眼已接近尾聲,，俗語說“一分耕耘,，一分收獲”，回顧一學(xué)期的教學(xué)教研工作,，我們有著幾分充實(shí),，幾分感慨。本學(xué)期,，我們美術(shù)教研組全體教師以課程教材改革為中心,，以推廣實(shí)施工作為重心,，以教育教學(xué)工作為抓手，開展課堂教學(xué)研究,，真正做到立足崗位,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實(shí),，教書育人,，順利圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

教研組是開展教學(xué)工作的核心基地,，因此,，加強(qiáng)對(duì)教研組的建設(shè)是我們工作的重點(diǎn)。平時(shí)教研組活動(dòng)必須做到“四個(gè)定”：定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定主講人。在教研組活動(dòng)中,，我們不斷總結(jié),，積極探索，《美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)有“美術(shù)味”》的教學(xué)策略與教學(xué)模式,，以此確保教研組活動(dòng)能扎實(shí),、有序、有效的開展,。

1,、備課。

1）有整體計(jì)劃,，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，通讀本學(xué)期的教學(xué)參考，區(qū)級(jí)各年級(jí)的教材分析,，清楚知道所任學(xué)科在本學(xué)期學(xué)生必須培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，必須掌握的知識(shí)，必須訓(xùn)練的能力,。期初,，第一、二周定出學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，整體架構(gòu),，每個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容。

2）規(guī)范備課,，在平時(shí)的教學(xué)和教研活動(dòng)中不斷進(jìn)行細(xì)讀,，細(xì)化各環(huán)節(jié)商討最佳教學(xué)策略，對(duì)教學(xué)課件在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善。

2,、上課,，切實(shí)做到充分準(zhǔn)備，鉆研教材,。

為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步落實(shí),，本學(xué)期我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，堅(jiān)持以人為本,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的教學(xué)宗旨,，以自主—?jiǎng)?chuàng)新課堂教學(xué)模式的研究運(yùn)用為重點(diǎn),，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率,。在我的帶領(lǐng)下研究教材,，老師們相互切磋，共同探討,。本學(xué)期教研內(nèi)開展隨堂聽課活動(dòng)（第11周,、15周教研組研討課2節(jié)），得到聽課領(lǐng)導(dǎo),、老師的好評(píng),。

“教學(xué)質(zhì)量”是學(xué)校教學(xué)工作的主線，改變教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)的根本，所以我們美術(shù)組2位老師從抓課堂教學(xué)入手,，全面提高35分鐘的教學(xué)質(zhì)量,。

1、作業(yè)與輔導(dǎo)質(zhì)量,，課堂作業(yè)規(guī)范,，教師批閱學(xué)生課堂作業(yè)并實(shí)時(shí)記載，期末綜合評(píng)定學(xué)生學(xué)業(yè),。

2,、規(guī)范備課，教后感想,，教后感想就集中針對(duì)上述研究課題進(jìn)行總結(jié)集體商討,。

3、各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處,。每學(xué)期學(xué)生成績(jī)考察，均做好詳細(xì)記載，及時(shí)反饋,，老師們從中了解自己教學(xué)中長(zhǎng)處與不足使自己今后的教學(xué)有目標(biāo),。

為提高學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)優(yōu)生有更多的表現(xiàn)和鍛煉的機(jī)會(huì),，我們組織學(xué)生積極參加課外各類市,，區(qū)級(jí)美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，繪畫,、陶藝等項(xiàng)目,，還利用課余時(shí)間為學(xué)生作輔導(dǎo)，在師生雙方的努力下,，我們?cè)诩w與個(gè)人上都獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng),。

20xx學(xué)年度擔(dān)任美術(shù)組長(zhǎng)，認(rèn)真鉆研教材,，撰寫教育教學(xué)文章,，每學(xué)期舉辦校繪畫競(jìng)賽活動(dòng)，參加區(qū)級(jí)繪畫,、陶藝大賽,，獲得可喜的成績(jī)。20xx年4月“帕丁頓”奉賢區(qū)第四屆學(xué)生活動(dòng)節(jié)繪畫比賽吳云翔,、趙閱,、沈紫嫣參賽。同月,，奉賢區(qū)第四屆學(xué)生活動(dòng)節(jié)陶藝創(chuàng)作評(píng)比韓廣一,、吳云翔、徐傳恩,、孟子軒,、張立晨等五人參賽，徐傳恩入選作品,。20xx年7月將參加上海市中小學(xué)陶藝創(chuàng)作大賽評(píng)比,。20xx年5月舉辦青村小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)少兒美術(shù)繪畫大賽，評(píng)選出各年級(jí)一二三等共54人獲獎(jiǎng),。20xx年5月舉辦青村小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)“校園泥巴”學(xué)生陶藝作品展示100多件,。20xx年5月迎接區(qū)督導(dǎo)室美育教育督導(dǎo)檢查。20xx年5月青村小學(xué)“校園泥巴”項(xiàng)目組獲得第四屆“真愛夢(mèng)想杯”全國(guó)校本課程設(shè)計(jì)大賽特等獎(jiǎng),。

所有的成績(jī)都來自全體師生的努力,，我們將再接再厲，辦得更好,，再創(chuàng)輝煌,。俗語說“一分耕耘,，一分收獲?！痹诟冻龊顾耐瑫r(shí),，我們也收獲沉甸甸的成績(jī)和榮譽(yù)。

總之,，擔(dān)任美術(shù)教研組長(zhǎng)一年來,，在本組全體教師的共同努力下，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，取得了一些令人欣慰的可喜成績(jī),，我將為之而繼續(xù)努力。把自己的愛心全部獻(xiàn)給學(xué)生,。只要恪盡職守,，勤奮耕耘，誠(chéng)心育人,，就一定能取得豐碩的成果,。

美術(shù)教研組工作總結(jié)題目篇六

一學(xué)期匆匆而過，這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又緊張,。在教學(xué)中我們努力貫徹《綱要》精神,，以孩子為主體，教師為主導(dǎo),，為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá),、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì),，通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì)創(chuàng)作美,。在本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作中，我們組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,，理清思路,，站在新的教師角色位置感受美術(shù)課給教師與孩子帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在實(shí)踐中教師與孩子共同進(jìn)步,，共同成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

開學(xué)初,，我們結(jié)合本園實(shí)際情況,，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng)：以紙漿創(chuàng)作為主的美術(shù)興趣班活動(dòng);“跟進(jìn)式”的美術(shù)課堂研討活動(dòng);骨干教師的美術(shù)特長(zhǎng)課展示等活動(dòng),，規(guī)范教師的教學(xué)行為,，提高孩子學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。積極參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)文化宣傳,、繪畫等臨時(shí)工作,。本學(xué)期我組成員以穩(wěn)重,、靈活、認(rèn)真,、扎實(shí)的工作態(tài)度,，面對(duì)教學(xué)工作,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),。我們團(tuán)結(jié)互助,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，有很多收獲,。

1,、組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》精神。

2,、根據(jù)本學(xué)期教研重點(diǎn),，上網(wǎng)收集有關(guān)資料，組織全組教師學(xué)習(xí),。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,，各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研,、探討,，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),。

3,、積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng),，把信息帶回“家”,，與組內(nèi)老師共同分享,。

我們組的老師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),。通過各方面的學(xué)習(xí),，積極開展教研活動(dòng)，認(rèn)真撰寫教育隨筆,，對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,，尋找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中,。

2,、“鄉(xiāng)土、生活,、藝術(shù)”親子創(chuàng)作展示活動(dòng)

為了引起家長(zhǎng)對(duì)幼兒鄉(xiāng)土美術(shù)教育的認(rèn)識(shí)和重視,，強(qiáng)化家庭配合的意義,，增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒間的互動(dòng)，提升幼兒興趣和熱情,，我園特舉辦“鄉(xiāng)土,、生活、藝術(shù)”親子創(chuàng)作展示活動(dòng),。為了搞好首次親子創(chuàng)作活動(dòng),，我組成員共同討論制定了活動(dòng)方案。在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在老師們的大力配合下活動(dòng)順利開展,。

活動(dòng)中，共收到作品237件,，小班家長(zhǎng)設(shè)計(jì)的有110件,、中班家長(zhǎng)設(shè)計(jì)的有127件，經(jīng)過各班老師的初評(píng),，每班上送10件,，再有園領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)班老師進(jìn)行復(fù)評(píng)。評(píng)選中,，老師們本著公平,、公正的原則，逐一對(duì)作品進(jìn)行分析,，首先把小制作,、小發(fā)明排除，然后根據(jù)選材,、做工,、藝術(shù)性等方面對(duì)每幅作品進(jìn)行分析、討論,，最后評(píng)選出優(yōu)秀作品35件,，其中“最佳創(chuàng)意”獎(jiǎng)15件;“最佳創(chuàng)作”獎(jiǎng)20件。

3,、舞臺(tái)布置

“祖孫同樂共話端午”活動(dòng)時(shí),，我組教師再顯集體智慧，利用中午和放學(xué)時(shí)間共同布置舞臺(tái),。包粽子的包粽子,、吹氣球的吹氣球、掛彩帶的掛彩帶,，大家都認(rèn)真的做著自己拿手的一份,。雖然利用的是大家的休息時(shí)間，但老師們毫無怨言,，因?yàn)槲覀兊哪康闹挥幸粋€(gè),，就是把工作圓滿,、出色的完成。

今后我們繼續(xù)通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。取得的點(diǎn)滴成績(jī)浸透了我們辛勤的汗水,，包含著我們執(zhí)著的追求。成績(jī)只能代表過去,，我們還存在著許多不足,，我們會(huì)繼續(xù)努力,，把今后的工作做得更好,。

根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排，美術(shù)組教師的一致討論確定,，我組有朱曙華老師,、湯水英老師和金娟老師擔(dān)任“跟進(jìn)式”研討課的執(zhí)教者。確定本學(xué)習(xí)期的美術(shù)特長(zhǎng)課有組內(nèi)的骨干教師引領(lǐng),。褚紅老師執(zhí)教小班美術(shù)活動(dòng)《快樂的毛毛蟲》;黃斕老師執(zhí)教中班美術(shù)《蝴蝶》;徐紫梅老師執(zhí)教中班美術(shù)《蝸?！?朱美云老師執(zhí)教小班美術(shù)《花兒朵朵開》;朱曙華老師執(zhí)教小班美術(shù)《小蝌蚪》;湯水英老師執(zhí)教小班美術(shù)《快樂的小水洼》;金娟老師執(zhí)教小班美術(shù)《保護(hù)動(dòng)物》。組內(nèi)老師認(rèn)真?zhèn)湔n,、積極上課,，為聽課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們留下深刻印象!大家還積極參加了“互聽,、互評(píng)”活動(dòng),。通過參加系列活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了教師美術(shù)課堂教學(xué)及孩子美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,，提高了美術(shù)課堂教學(xué)效果,。

本學(xué)期，我園利用周五下午開辦美術(shù)興趣小組活動(dòng),，共有29位幼兒參加了美術(shù)興趣小組,。為了培養(yǎng)幼兒的美術(shù)興趣、提高幼兒欣賞美,、感受美,、創(chuàng)造美的能力，為了不辜負(fù)家長(zhǎng)們的期望,，我們執(zhí)教的兩位老師對(duì)于每周的興趣活動(dòng),，都十分認(rèn)真地對(duì)待，精心準(zhǔn)備,。由于本學(xué)期我們開辦的是“紙漿創(chuàng)作”,，需要分步驟,、分小組活動(dòng)，我讓一半孩子跟著李老師專門塑造型,，還有一半孩子跟著湯老師設(shè)計(jì),、著色，我是來回指導(dǎo),。從課前準(zhǔn)備到課后整理,，我們?nèi)焕蠋熎滩煌！Ｍ瑫r(shí),，我們還須針對(duì)幼兒自身水平的差異,，提出不同的教學(xué)要求，并分別進(jìn)行指導(dǎo),。在我們精心地輔導(dǎo)下,，增強(qiáng)了孩子對(duì)美術(shù)的興趣，是每個(gè)孩子都能得到不同程度的提高,。

為了協(xié)助園內(nèi)的宣傳工作和各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，老師們都能犧牲自己的休息時(shí)間圓滿的完成任務(wù)：

開學(xué)不久，我組就接到了樓道布置的任務(wù),。我們確定主要是折紙藝術(shù),，作品由大班的孩子提供，我們美術(shù)組的老師在課余時(shí)間利用孩子的作品進(jìn)行樓道裝飾,。四月雖已進(jìn)入春季,，可由于天氣的特殊，樓道里還是穿梭著刺骨的冷風(fēng),，但老師們一個(gè)都沒有退縮,，雖然手被風(fēng)吹的冰冷，身體都有點(diǎn)不自覺的發(fā)抖,，大家還是認(rèn)真的工作著,，反復(fù)的對(duì)比擺放，直至達(dá)到理想效果,。

時(shí)光飛逝,，不知不覺中，又一學(xué)期結(jié)束了,。半年來,，在全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),，取得了令人滿意的成績(jī),，為使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下：

一、以科研促教學(xué),，以創(chuàng)新促發(fā)展,。

本學(xué)期，我組教師緊緊圍繞開學(xué)初制定的教育教學(xué)目標(biāo),、計(jì)劃,，緊密結(jié)合我組教科研課題《讓日照農(nóng)民畫走進(jìn)中小學(xué)美術(shù)課堂》,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，并根據(jù)課題研究寫出方案,、措施,、心得體會(huì)。教學(xué)中,，根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)及認(rèn)知情況,，開展不同的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中,，我們努力探索新的教學(xué)思路,，嘗試新的教學(xué)方法，精心備課,認(rèn)真上課,課后及時(shí)反思,在各自的教學(xué)中勇于探索,、不斷創(chuàng)新,，力求上出自己的教學(xué)特色。如：焦自花老師在《設(shè)計(jì)制作請(qǐng)柬》一課中,，積極的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，增強(qiáng)兒童的審美情趣,。

我們還繼續(xù)堅(jiān)持老教師對(duì)青年教師和兼職教師的“傳、幫,、帶”活動(dòng),，經(jīng)常組織組內(nèi)的聽課、評(píng)課活動(dòng),，經(jīng)常抽空聽她們的課,，課后及時(shí)認(rèn)真總結(jié)好的教學(xué)方法，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到自己的課堂中;對(duì)好的地方和不足之處認(rèn)真做出評(píng)價(jià),，每次都把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留的都傳授給青年教師,。我們組按照教導(dǎo)處的安排組織好本組教師進(jìn)行研討、集體備課,，及上好研討課,，并組織好教師在學(xué)校網(wǎng)站的學(xué)科論壇上進(jìn)行反思交流。并充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的一流教學(xué)設(shè)備,，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段于課堂中，嘗試自己制作一些實(shí)用的電腦課件,，優(yōu)化課堂教學(xué),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，豐富活躍課堂。

二,、以活動(dòng)促特色,，以務(wù)實(shí)促成績(jī)。

在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，美術(shù)教師組建了美術(shù)興趣小組,，書法興趣小組。做到有計(jì)劃,、有目的,、有內(nèi)容，普及與提高并重;為廣大學(xué)生創(chuàng)建良好的美術(shù)環(huán)境,，營(yíng)造濃郁的藝術(shù)氛圍,，使他們熱愛美術(shù)藝術(shù)，從而樂學(xué),、愛學(xué),、敢賽、善賽,。全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。

三、其他及獲得的榮譽(yù)：

1,、20xx年4月焦自花老師執(zhí)教校級(jí)公開課《扇面畫》,。

2、20zz年5月任增波老師組織參加了全國(guó)少年兒童美術(shù)書法攝影大賽,。

3,、20xx年3月21日，韓麗洙老師參加了全區(qū)美術(shù)教師基本功比賽,。

4,、我組教師積極利用業(yè)余時(shí)間大練專業(yè)基本功，并參加了上級(jí)組織的各項(xiàng)畫展,，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)

5,、在第12屆“星星河“全國(guó)少年兒童美術(shù)書法攝影大賽中，我校王曉燕同學(xué)獲繪畫一等獎(jiǎng),，陳榮旗,、張齡筱獲繪畫類二等獎(jiǎng)。黃墩初級(jí)中學(xué)獲集體組織優(yōu)秀獎(jiǎng),。

展望未來,，任重道遠(yuǎn)，我們美術(shù)組全組教師會(huì)團(tuán)結(jié)實(shí)干，奮勇向前,，總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)造機(jī)會(huì)多和其他組的老師交流學(xué)習(xí)，汲取經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)方法,，使我組老師不斷的進(jìn)步,，最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)美術(shù)組的肯定和支持，我們相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)再創(chuàng)佳績(jī),，創(chuàng)造新的精彩!

美術(shù)教研組工作總結(jié)題目篇七

本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,，我承當(dāng)了五年級(jí)六個(gè)班兼兩班一年級(jí)的美術(shù)教育教學(xué)工作?；仡欉@個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,，基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師,，我在工作中享受到了收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下,，以便擇優(yōu)汰劣,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以待下學(xué)期教學(xué)水平能更上一層樓,。

明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照二期課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神,，本學(xué)期新課開始之前已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，大力推廣素質(zhì)教育,，按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

本學(xué)期在承擔(dān)美術(shù)教學(xué)任務(wù)時(shí),，美術(shù)課時(shí)并不太多,，僅有10節(jié)課，但如何保證課的質(zhì)量,，讓五年級(jí)的學(xué)生喜歡上美術(shù)課,，除了備好課，我平時(shí)還查閱各種資料,，上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,，為我所用,。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)是相當(dāng)繁重的，各門功課都要兼顧，所以在平時(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),，提高課堂效率,，是十分必要的。教師要善于靈活地運(yùn)用教材,，創(chuàng)造性地使用教材,，對(duì)教材中一些剩余的或深淺度不適合學(xué)生的資料進(jìn)行縮減，也能夠根據(jù)自我的經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)?shù)卦黾右恍W(xué)生感興趣的資料,。如在課中增加了手工課,，根據(jù)學(xué)生的興趣在臨摹的基礎(chǔ)上，增加學(xué)生感興趣的資料,，讓學(xué)生自我創(chuàng)作有個(gè)性的手工作品,，并教學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的作品裝裱，這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學(xué)生的動(dòng)手本事,，也提高了學(xué)生的興趣,。

以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美本事,，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構(gòu)成,，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。所以,，我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過程和方法,，組成課程的基本資料,。同時(shí)，根據(jù)課程資料的層次性,，適應(yīng)不一樣素質(zhì)的學(xué)生,，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,，構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事,，在教學(xué)中，依據(jù)教學(xué)資料,，運(yùn)用故事,、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料,，創(chuàng)造一個(gè)寬松,、和諧、活躍的課堂氣氛,。不僅僅能夠豐富和深化教學(xué)資料,，并且能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,，引發(fā)學(xué)生向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)能團(tuán)結(jié)組內(nèi)其他教師一齊探討教學(xué)方法問題,。在教學(xué)之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作,。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)，在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí),，我會(huì)不斷反思,，嚴(yán)管課堂教學(xué)紀(jì)律問題，爭(zhēng)取在下學(xué)期有所突破,，有所提高,。

美術(shù)教研組工作總結(jié)題目篇八

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,?；仡欉@學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,，我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)?，F(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣,，取長(zhǎng)補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓,。

學(xué)期初，和教研組的老師一起,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),，按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育,，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少（一周每班二節(jié)）這對(duì)于學(xué)生來講的很很喜歡的二節(jié)課,；但因?yàn)槊佬g(shù)課的教學(xué)特點(diǎn)，學(xué)生上課特別容易興奮,，需要我們好好管理,。

2、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,，有重點(diǎn)有難點(diǎn),，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,，查找課外的內(nèi)容,，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),，注意循序漸進(jìn)和趣味性,。

3、在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課，評(píng)課,，參加教研組教研活動(dòng)外,，還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課，評(píng)課,，我還注意到要自學(xué),，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,，為人師表,。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外,，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng),。

1．要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高中生的審美能力,。

2．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3．教師應(yīng)加強(qiáng)示范,，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。

4．要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

5,、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn),、線,、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋,。

在輔導(dǎo)學(xué)生比賽里,，這學(xué)期的成績(jī)是主要有

五（2）班劉祺科幻畫學(xué)區(qū)十優(yōu)、縣一等獎(jiǎng)

五（5）班柯祺臻科幻畫學(xué)區(qū)十優(yōu),、縣二等獎(jiǎng)

六（5）班胡千然科幻畫學(xué)區(qū)十優(yōu),、縣三等獎(jiǎng)

總之，本學(xué)期工作順利圓滿完成,，不足之處也是在所難免的,，通過總結(jié)反思，我將在下一學(xué)期的工作中,，戒驕戒躁,，以飽滿的熱情，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，以待來年教學(xué)水平更上一層樓,。

美術(shù)教研組工作總結(jié)題目篇九

時(shí)光如流水，眨眼而逝,，在匆匆忙忙中,，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,，美術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)下,，全體美術(shù)教師的大力寫作下，順利完成了本學(xué)期初制定的目標(biāo),，取得了較為滿意的成績(jī),。為使今后的工作更上一層樓。現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：

開學(xué)初,，我們遵照校領(lǐng)導(dǎo)的要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，并盡可能地按計(jì)劃開展可豐富多彩的活動(dòng)：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了聽課,、公開課,、畫展、手工,、作業(yè)展評(píng)等一系列的活動(dòng),。教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,，校園文化氛圍濃厚,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,。上好美術(shù)課,，把著眼點(diǎn)放在提高課程教學(xué)水平上，努力提高課程教學(xué)質(zhì)量,。

2,、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及學(xué)?；顒?dòng)的安排,。組織多種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,。組內(nèi)教師還未家長(zhǎng)會(huì)組織學(xué)生參與,，繪畫的百幅畫展及制作手工展示。

3,、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)自學(xué)，使組內(nèi)教師認(rèn)識(shí)到：要搞好教學(xué),，首先自身要有較高的專業(yè)水平,。因此，美術(shù)組全體教師自覺學(xué)習(xí),，不斷提高自己的只是水平,，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。

4,、綜合開發(fā)課程資源,。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，美術(shù)組進(jìn)行了大門口黑板和文化長(zhǎng)廊櫥窗的文化建設(shè),，力爭(zhēng)能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)來美化校園環(huán)境,，營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍,。

1、按照學(xué)校的要求,，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),，安排并組織教研活動(dòng)。

2,、通過聽課,、評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,。

3,、鼓勵(lì)美術(shù)教師春分利用電子設(shè)備和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)示范,。

4,、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,。本學(xué)期的百幅畫展及手工展示,，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。

5,、定期進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng),，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

今后,，我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,，通過規(guī)范的.教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美的能力，促進(jìn)他們?cè)诘?、智,、體、藝,、等方面全面發(fā)展,，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

美術(shù)教研組工作總結(jié)題目篇十

我校的美術(shù)教研工作,，嚴(yán)格按照教育部新制定的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》（修訂稿）要求,；堅(jiān)持全面貫徹國(guó)家的教育方針，面向全體學(xué)生,；以學(xué)科教學(xué)新大綱,、新教材為基礎(chǔ)；以教科研為先導(dǎo)，努力提高教師自身的素質(zhì),。教研組中的每位成員,，都以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì),。

1,、學(xué)習(xí)新課改，把握教改動(dòng)向,。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的有關(guān)書籍，進(jìn)一步端正教育理念,，提高認(rèn)識(shí),，明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展方向。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,。教研組征訂了《中國(guó)美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》,、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專業(yè)雜志,，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),。

3、美術(shù)教師理論與專業(yè)“兩手抓,，兩手都要硬”,。在提高教學(xué)素質(zhì)的同時(shí)，加強(qiáng)美術(shù)專業(yè)的提高,。

1,、全體美術(shù)教師在期初定好學(xué)期工作計(jì)劃，排出教具,、學(xué)具及使用日期,，平時(shí)經(jīng)常對(duì)照檢查，督促學(xué)生帶好學(xué)具,，期末寫好小結(jié),。

2、在教學(xué)中我們始終貫徹“以人為本”,、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論,。通過學(xué)習(xí)，促使學(xué)生觀察生活,，關(guān)心社會(huì)發(fā)展,，熱愛自然、保護(hù)自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潛能和個(gè)性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀,，并幫助學(xué)生建立符合各自個(gè)性,、天賦的視覺思維方式和體驗(yàn)、感悟美的渠道,。

3,、周三老師組織開展特色美育課程，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,，組織學(xué)生探索新知識(shí),，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力,、欣賞能力,，并將學(xué)生作品展示在櫥窗，組織學(xué)生參加比賽,，激起學(xué)生欣賞美,、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣,。

1,、新的課程理念推重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，擯棄那種無視學(xué)生興趣,，一味追求認(rèn)知的做法,。我們?cè)诮虒W(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合，以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使之成為持久的情感態(tài)度。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料,、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動(dòng)手,，利用多種原材料制作作品,，并通過探究與發(fā)展，逐步認(rèn)識(shí)各種材料和工具的特點(diǎn)和性能,，再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的解決問題,。

3、我們?cè)诮虒W(xué)中認(rèn)識(shí)到,，美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系,，鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活，提高生活的質(zhì)量,，從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，努力追求生活藝術(shù)化,。

1、教師論文隨筆撰寫的多,，發(fā)表的少,。一是因?yàn)楸緦W(xué)期工作任務(wù)重，比賽活動(dòng)多,，沒能及時(shí)整理與投遞,，二是發(fā)表難度大，文章質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。下一步我們要多撰寫高質(zhì)量的文章,，多方請(qǐng)教，積極投稿,，使更多的文章得以發(fā)表,。

2、在本屆區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)類比賽中,，沒有獲得更多數(shù)量的一等獎(jiǎng)，雖然獲得了總分第一名,，但與其他學(xué)校的差距沒有拉開,，沒有顯示出我校在美術(shù)特色方面更大的優(yōu)勢(shì)。

美術(shù)教研組工作總結(jié)題目篇十一

樹立以學(xué)生發(fā)展為主體,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育觀和質(zhì)量觀,。積極配合市、我校美術(shù)科組嚴(yán)格按教學(xué)規(guī)律辦事,，努力把素質(zhì)教育落實(shí)到教學(xué)活動(dòng)中去,，我們的科組在校長(zhǎng)提出的“和諧 文明 有品位”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下富有專業(yè)理想和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，全科組講政治,、重學(xué)習(xí),、樹正氣，科組凝聚力不斷提升,。

我校美術(shù)科組比較特殊,，除了三個(gè)人均為男性以外，還都兼有教育管理工作,，比如王忠付老師兼任學(xué)生處副主任,，張仲超老師兼任初一年級(jí)班主任，關(guān)考忠老師兼任總務(wù)處助理工作,。這些工作崗位決定了我們對(duì)學(xué)生工作的投入與研究,，決定了我們工作的繁瑣與細(xì)致，同時(shí)也對(duì)我們作為一名教育工作者的教書育人與職業(yè)操守提出了更多的要求,。在實(shí)踐中不斷提高教師心理素質(zhì)和自我調(diào)控能力,，根據(jù)學(xué)生學(xué)段生理、心理特征，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo),，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)品質(zhì),，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，規(guī)范教學(xué)行為,。

建立和完善以校本的教研制度,。我們分年級(jí)定時(shí)間、定地點(diǎn),、定專題長(zhǎng)期穩(wěn)定開展第二課堂活動(dòng),。確保教學(xué)、教研常規(guī)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)高效開展,。加強(qiáng)備,、教、批,、輔,、考、評(píng)等主要教學(xué)環(huán)節(jié)任務(wù)的落實(shí),。組織教師開展教學(xué),、教研模式的探索創(chuàng)新，堅(jiān)持教學(xué)反思,，在反思中自我檢查,、自我糾正、自我強(qiáng)化,。在校本教研活動(dòng)探索,、完善評(píng)價(jià)教師、學(xué)生的措施和方法,，科學(xué)進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。

按照市,、區(qū),、校教研教學(xué)工作的安排，制訂學(xué)科組,、年級(jí)備課組學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，期末有教學(xué)總結(jié)。期中,、期末能協(xié)助教導(dǎo)處開展教學(xué)工作檢查,。合理控制作業(yè)量，加強(qiáng)對(duì)課標(biāo),、教材,、教法,、學(xué)法、考法的研究,，做好教學(xué)質(zhì)量分析,，檢查計(jì)劃落實(shí)情況，及時(shí)反饋調(diào)控,。建立教師互聽,、互評(píng)課制度，開展校際群體教研交流,，總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，通過參與互動(dòng)式討論，使教師增長(zhǎng)教育智慧,，提高教師教材分析,、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué),、聽課評(píng)課,、質(zhì)量監(jiān)控、課題研究等教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平,。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，合理使用專用教室、實(shí)驗(yàn)室,，提高專用教室、實(shí)驗(yàn)室的使用率,，提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,。

雖然有很多行政管理工作牽繞了我們很多時(shí)間和精力，但對(duì)教研教學(xué)工作一點(diǎn)都不耽誤,，積極獲取課改信息,，擴(kuò)寬教師視野。根據(jù)學(xué)科實(shí)際,，確立有針對(duì)性和實(shí)踐性,、貼近課改實(shí)驗(yàn)的研究課題，在研究狀態(tài)下開展教學(xué)和課改研究工作,。組織公開課,、研究課、示范課,、觀摩課,、中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)(特別是中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng))有明確的研究目標(biāo)，有較強(qiáng)的探索示范作用,。在科研中提高教師的教育,、教學(xué)水平和科研能力,，開展課程改革，階段性成果顯著,。

依靠學(xué)科骨干,，完善傳、幫,、帶制度,。在繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)中，有計(jì)劃促成年青教師專業(yè)成長(zhǎng),。在各級(jí)各類的教研活動(dòng)中,，為青年教師創(chuàng)造展示才能的機(jī)會(huì)，教師,、學(xué)生在各級(jí)各類的學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)成績(jī)顯著,。學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師不斷涌現(xiàn),。

不斷開發(fā)與利用課程資源,，包括文字資源（圖書、報(bào)紙,、照片,、圖表等）、音像資源（如電影,、電視錄像,、vcd、磁帶,、各類教學(xué)軟件等）,、實(shí)物資源（圖書室、專用教室,、多媒體設(shè)備,、自然人文景觀等）、人力資源（除校內(nèi)員工外,，還包括學(xué)生,、家長(zhǎng)、社會(huì)人士等）促成學(xué)科教育與信息技術(shù)整合,， 對(duì)學(xué)科的學(xué)期總結(jié),、活動(dòng)記錄、競(jìng)賽結(jié)果記載,、有關(guān)教學(xué)教研活動(dòng)的照片,、錄像、獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品,、典型教案,、教學(xué)軟件、論文,、論著等能及時(shí)積累整理,、歸檔，并發(fā)揮這些資料的作用,，為學(xué)科組建設(shè)評(píng)價(jià)提供依據(jù),。

美術(shù)教研組工作總結(jié)題目篇十二

根據(jù)市、區(qū),、教研室與學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃,，以新課程的深化改革為契機(jī)，轉(zhuǎn)變教研觀念,，結(jié)合本學(xué)期的計(jì)劃,，有目的、有計(jì)劃,、有步驟地進(jìn)行工作,。

為了提高組員的專業(yè)素質(zhì)，本學(xué)期,，中心組協(xié)助教研室組織組員開展了一系列的學(xué)習(xí),。如學(xué)習(xí)了“區(qū)教研活動(dòng)規(guī)范”。為了更好地管理中心組,，本組織借鑒了比較先進(jìn)的管理文化,，結(jié)合教育管理心理學(xué)，依據(jù)本組織的特點(diǎn),，整合與優(yōu)化管理與組織方式,。

繼續(xù)提高服務(wù)意識(shí)，努力提高服務(wù)質(zhì)量,，為組員安排學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并且排優(yōu)解難。

①安排了兩次的集體備課,，在備課前安排了備課的程序與安排了主持人,。

②計(jì)劃按排了到xxx村的文化考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。③協(xié)助區(qū)教研室安排了15周與19周的專家講座,。

④組織教師參加了市教研會(huì)組織的四格漫畫比賽,。

本學(xué)期，通過學(xué)習(xí),，組員的學(xué)習(xí)與教研意識(shí)得到較大的提高,，中心組教研的出勤率非常高，個(gè)別因公也能做到事前請(qǐng)假或事后補(bǔ)假,。

按計(jì)劃做好支邊送教和區(qū)公開課工作,，通過兩次的集體備課活動(dòng),，教師在研討的過程中通過討論、爭(zhēng)辯等過程使自己的理解教材,、確定目標(biāo),、理順教學(xué)過程的能力有一定的提高。

協(xié)助區(qū)教研室通過對(duì)東部與困難學(xué)校展開以“教學(xué)常規(guī)管理工作,、校本教研,、集體備課、科組建設(shè)工作”為內(nèi)容的調(diào)研,，結(jié)合明珠杯比賽的內(nèi)容,，確立”后明珠杯暨送教下鄉(xiāng)城鄉(xiāng)交流”為題目的“支邊送教”活動(dòng)，這是是近年我區(qū)美術(shù)教研的一件大事,，我區(qū)小學(xué)在本學(xué)期組織了兩次支邊活動(dòng),。

盡管開展活動(dòng)的學(xué)校地處郊區(qū)，比較邊遠(yuǎn),，但深受東部學(xué)校的歡迎,，組員與東部學(xué)校教師的出勤率極高，第一次的出勤率為56人,，第二次為36人,。江南二小的梁仲楣老師借“后明珠杯”的東風(fēng)與林麗婷、梁桂玲,、諶連竹老師各上了一節(jié)不錯(cuò)的課,，為各位到場(chǎng)的東部學(xué)校美術(shù)教師提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與研討素材。這兩次活動(dòng)都促使了我區(qū)東西部學(xué)校的美術(shù)教學(xué)交流,，促進(jìn)了東西部美術(shù)教育教學(xué)的均衡,。

①教材分析解疑難

第四周，諶連竹,、粱仲楣和朱老師結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，分析了廣東版教材的一些特點(diǎn)和要求，并且與區(qū)教研員莫寧老師一同與到會(huì)的教師進(jìn)行教學(xué)疑難問題互動(dòng),，很好地解決了教師存在的疑惑,。

②案例評(píng)比促提高

以區(qū)、市的教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)為契機(jī),，提高中心組教師的教學(xué)案例研究水平,。我組以高起點(diǎn)、高質(zhì)量為要求,，按照寫作要求選精組員優(yōu)秀案例,，統(tǒng)一輔導(dǎo)更改后選送上區(qū)參加全區(qū)教學(xué)案例評(píng)比。本次活動(dòng),，提高了大部分參賽教師的案例寫作水平,。

圍繞“有效性課堂教學(xué)”的研究主題,，中心組協(xié)助區(qū)教研室開展了“有效教學(xué)研究課例交流”“課堂教學(xué)模式課例展示研討” 以及“優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲獎(jiǎng)教師展示匯報(bào)課”系列活動(dòng)，在課堂教學(xué)操作層面上給全區(qū)教師予指導(dǎo),，帶動(dòng)面上學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)改革,。

①公開演示做示范

首先，中心組組織了上研討課的個(gè)人自薦活動(dòng),，通過備課與支邊的活動(dòng),，選出2節(jié)課例公開展示。14周,，經(jīng)過多次的修改,，幾易其稿，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的梁桂玲老師為全區(qū)的小學(xué)美術(shù)教師提供了一節(jié)公開展示課,，為我區(qū)的美術(shù)教師如何提高課堂教學(xué)的有效性做出了示范,。

②學(xué)區(qū)活動(dòng)助基層

每學(xué)期兩次的學(xué)區(qū)活動(dòng)能為第一線教師解決疑惑，在第4周與16周,，立足為基層教師服務(wù)的學(xué)區(qū)活動(dòng)正常舉行,，8個(gè)學(xué)區(qū)同時(shí)開展活動(dòng)，出勤率正常,，教研氣氛熱烈,。通過研討以及“說、上,、評(píng)”的過程,，各組員充分發(fā)揮了以點(diǎn)帶面的輻射作用，達(dá)到了為一線教師提供學(xué)習(xí)與研討的目標(biāo),，也很好地解決了基層的困惑,。

本學(xué)期組員的參賽意識(shí)也得到極大的提高，如,，參加區(qū)案例評(píng)比的組員有13名,，參加區(qū)動(dòng)漫比賽的教師也比以前有所提高。

本學(xué)期,，各個(gè)學(xué)區(qū)組長(zhǎng)做到了工作上與區(qū)教研室緊密連接,，能按區(qū)教研室的工作要求，做到布置任務(wù)有落實(shí),，教研活動(dòng)有計(jì)劃，活動(dòng)過程有步驟,，教研之后有成效,，活動(dòng)過后有匯報(bào)。

1,、在第二屆動(dòng)漫比賽中,，我區(qū)選送了30-40份作品與8塊展板到市里,，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。動(dòng)態(tài)作品獲得一等獎(jiǎng)的有趙韶亮等老師,；獲合作一等獎(jiǎng),、展板一等獎(jiǎng)的有朱學(xué)賢等老師；獲三等獎(jiǎng)的有梁麗茹與周建光 ,；獲個(gè)人一等獎(jiǎng)的有梁麗茹,、陳映丹等老師，獲個(gè)人三等獎(jiǎng)的有劉惠青,、梁桂玲,、諶連竹、楊伯爵等老師,。參加市案例評(píng)比也取得了很好的成績(jī),，初步入圍市賽的有梁仲楣、王靜,、梁桂玲,、趙韶亮、朱學(xué)賢,、曾荊六人,。

2、這學(xué)期中心組老師表現(xiàn)好的有劉子鵬,、劉惠青,、諶連竹、江錦強(qiáng),、楊伯爵,、梁麗茹、梁仲楣老師,。劉惠青一向?qū)^(qū)與教研會(huì)的工作都會(huì)給予極大的支持,，如，每次需要她學(xué)校提供場(chǎng)地都會(huì)不遺余力的鼎立支持,，并且忙前忙后,，做好后勤工作。諶連竹老師在“支邊送教”,、市中心組公開課與區(qū)公開課中勇于承擔(dān)責(zé)任,，并且在生病的時(shí)候還堅(jiān)持工作。江錦強(qiáng)的家人身體不太好,，在兼顧照顧家庭時(shí)都能夠積極參與教研,。楊伯爵老師能夠按要求組織組員活動(dòng)，值得表?yè)P(yáng)。梁麗茹,、梁仲楣也表現(xiàn)不錯(cuò),，能努力承擔(dān)中心組角給的工作任務(wù)。

1,、盡力為各位組員服務(wù)

本學(xué)期,，我們樹立全心全意為組員服務(wù)的宗旨，努力為組員服務(wù),，做到精簡(jiǎn)中心組活動(dòng),，認(rèn)真設(shè)計(jì)，周詳部署,，開展豐富,、高效的教研活動(dòng)。所以,，本學(xué)期的所有教研都順利開展,，并且達(dá)到了如期的效果。

2,、公平,、公正、公開地工作

公平,、公正,、公開是中心組的工作準(zhǔn)則，我們要求不把私人的感情帶到工作中,。在工作中,，我們做到公平地為組員創(chuàng)造學(xué)習(xí)與研究的機(jī)會(huì)；公平地給予組員參賽的資格,；公平,、公正、公開地評(píng)選比賽作品,；公平地評(píng)價(jià)各位組員,。

1、細(xì)小習(xí)慣待改變

盡管我們本學(xué)期的教研工作質(zhì)量與教研面貌,、態(tài)度有了一個(gè)質(zhì)的提高,，各位組員參賽的積極性也加強(qiáng)了，取得了不錯(cuò)的成績(jī),。但有些小的不足需要更改,，如一些組員對(duì)教研活動(dòng)通知不留意，須多次留言提醒,，浪費(fèi)了通知人很多時(shí)間,，減低了教研學(xué)習(xí)與工作的效率,。

1、有短信必回

2,、有任務(wù)必做

3、按時(shí)完成任務(wù)

4,、有疑會(huì)上提

5,、團(tuán)結(jié)出成績(jī)

繼續(xù)以新的面貌，積極參與區(qū),、市的教研工作,，并協(xié)助區(qū)教研室做好如下的工作：

1、積極組織組員以及全區(qū)美術(shù)教師參加青年美術(shù)基本功大賽,。

2,、繼續(xù)提高骨干教師的教研能力，加大學(xué)習(xí)的力度,，提高教研的質(zhì)量,。

3、協(xié)助區(qū)教研室舉辦“特色教學(xué)錄象課例研討會(huì)”,。

4,、為了提高骨干教師的組織能力，繼續(xù)組織好學(xué)區(qū)教研,。

5,、為了提高組員的攝影水平，擬準(zhǔn)備實(shí)施攝影的培訓(xùn)課程,。

美術(shù)教研組工作總結(jié)題目篇十三

本學(xué)期美術(shù)教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心協(xié)作下,，順利完成了學(xué)期的預(yù)定目標(biāo)。現(xiàn)將藝術(shù)教研工作總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真抓好組內(nèi)的常規(guī)教學(xué)工作,，開學(xué)初，我們遵照學(xué)校的相關(guān)的要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng),，組織了諸如聽課,、比賽、展覽等一系列活動(dòng),，積極開展“少教多學(xué)”的教學(xué)研究,，加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，集思廣益,，圍繞美術(shù)課堂教學(xué),，大膽嘗試,，改進(jìn)美術(shù)課的教學(xué)模式，注重的學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),。

二,、認(rèn)真開展各類教研活動(dòng)，xx等老師分別開設(shè)組內(nèi)公開課,，全組教師對(duì)公開課教學(xué)進(jìn)行了仔細(xì)的研討,。程玉媛、金祎老師分別開設(shè)區(qū)級(jí)公開課,，程玉媛老師開設(shè)片級(jí)公開課,。走出學(xué)校到泰州、寧波進(jìn)行教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩,。多層面立體的進(jìn)行的學(xué)習(xí)和研究,。對(duì)教師本身的知識(shí)和技能也提出明確的要求：一是平時(shí)上好課，二是做好學(xué)校的其他與學(xué)科有關(guān)的工作,，三是積極增強(qiáng)個(gè)人的專業(yè)素質(zhì),。只有不斷地加強(qiáng)知識(shí)和技能儲(chǔ)備，才能逐步將知識(shí)和技能融入到日常教學(xué)過程中,，才能切實(shí)提高教師的理論基礎(chǔ)和實(shí)際授課水平,，讓學(xué)生真正從中受益。

三,、所做的工作

1,、20xx年9月30日,完成校論文評(píng)比論文收集工作，全組5人交五篇論文,。

2,、20xx年10月8日完成體育節(jié)、科技節(jié)會(huì)徽征集,、評(píng)獎(jiǎng),、展覽工作，王娟老師負(fù)責(zé)學(xué)生作品的征集,。

3,、20xx年10月28日,開展《美術(shù)課堂“少教多學(xué)”的探討》課題研究，并積極申報(bào)五項(xiàng)個(gè)人課題,，圍繞美術(shù)課堂進(jìn)行“少教多學(xué)”的研究,，寫論文一篇。組織對(duì)美術(shù)課堂“少教多學(xué)”的探討,，圍繞課堂教學(xué)對(duì)課題進(jìn)行具體的研究,。

4、20xx年10月30日完善美術(shù)組網(wǎng)頁(yè)宣傳,、及時(shí)在網(wǎng)上上傳教研組的相關(guān)內(nèi)容,。xx老師負(fù)責(zé)及時(shí)在網(wǎng)上上傳教研組的相關(guān)內(nèi)容,。學(xué)生美術(shù)活動(dòng)、教研組教研活動(dòng),、組內(nèi)計(jì)劃,、論文發(fā)表等相關(guān)內(nèi)容。

5,、20xx年11月在面向江寧區(qū)和組內(nèi)舉行講座,，開設(shè)講座的有林向東老師區(qū)級(jí)講座《一體化美術(shù)課程》和組內(nèi)講座《19世紀(jì)歐洲美術(shù)》、有王娟老師開設(shè)組內(nèi)講座《藝術(shù)設(shè)計(jì)》和張曉老師《連環(huán)畫》的組內(nèi)講座,。

6、20xx年11月8日完成?？萍脊?jié)科幻美術(shù)作品征集評(píng)獎(jiǎng)?wù)褂[工作,。由張曉老師牽頭負(fù)責(zé)評(píng)選出優(yōu)秀的學(xué)生作品參加校、區(qū),、市美術(shù)作品展覽,，在初一、初二,、初三,、高一四個(gè)年級(jí)進(jìn)行創(chuàng)作輔導(dǎo)。已經(jīng)準(zhǔn)備展覽,。

7,、20xx年11月10日,完成編寫美術(shù)完善美術(shù)的“一體化課程”目錄。每名教師負(fù)責(zé)一項(xiàng),。

8,、20xx年11月18日江寧區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng)在我校召開，金祎,、程玉媛老師開設(shè)公開教學(xué)展示課

9,、20xx年11月18日程玉媛老師在東山片開片級(jí)公開課《藍(lán)白之美》。

10,、協(xié)助校各個(gè)部門辦好各種櫥窗展覽及黑板報(bào),、安全教育、手抄報(bào),、廣告語等各類評(píng)比活動(dòng),，美化校園環(huán)境，營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍,。

四,、需要改進(jìn)的地方，繼續(xù)加強(qiáng)提高青年教師專業(yè)技能,，進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)教師在美術(shù)知識(shí)方面的交流,，深入研究美術(shù)教學(xué)途徑與方法,，藝術(shù)中心專業(yè)化教室有待于特色改進(jìn)。

美術(shù)教研組工作總結(jié)題目篇十四

新時(shí)代的教師應(yīng)該是多面的,，全能的超級(jí)學(xué)習(xí)型,，創(chuàng)新型教師，我們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域中充分感受到要做到與時(shí)俱進(jìn)是件多么艱辛,，多么充實(shí)的事情,。美術(shù)教師所要面對(duì)的也是方方面面，讓自己成為一個(gè)“雜”家是必要的,。面對(duì)新的教育對(duì)象,、新的育人環(huán)境，重新思考,、選擇新的教學(xué)方法和新的教育角度,，本著做一個(gè)讓學(xué)生、家長(zhǎng),、學(xué)校都滿意的老師的信念,，我們盡職盡責(zé)，全力以赴,?；仡欉@一階段的工作，雖有酸甜苦辣,，付出了許多許多,，但值得欣慰的是，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作和其他各項(xiàng)校務(wù)工作,。

1,、教學(xué)中我們能認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育。注重在教學(xué)中對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。我們?cè)诮虒W(xué)方法上,，不僅拋棄那種“老師作范畫，學(xué)生臨摹畫”的美術(shù)傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，而且給予學(xué)生在課程中體驗(yàn),、思考、鑒別,、判斷,、感悟、理解的機(jī)會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識(shí)美,、感受美,、欣賞美、創(chuàng)造美,、體現(xiàn)美的教育,。

2、在課堂上,，老師對(duì)美術(shù)知識(shí)與美術(shù)技能的直接講解少了,，而運(yùn)用比較、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考、鑒別,、判斷,，給予學(xué)生感悟、理解的機(jī)會(huì)多了,。拓展美術(shù)文化范疇，培養(yǎng)創(chuàng)新的思維,。主要從培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,、求異思維能力、發(fā)散思維能力著手,，在美術(shù)中創(chuàng)造一切可能的條件和機(jī)會(huì),，激發(fā)學(xué)生大膽探索，引導(dǎo)多向思維,。讓學(xué)生在實(shí)踐中去體會(huì),、思考、發(fā)現(xiàn)解決問題的途徑,。

3,、充分利用多媒體進(jìn)行生動(dòng)教學(xué)，樹立以發(fā)展能力和人格為中心的教學(xué)質(zhì)量關(guān),，在學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新的要求本能上,，把美術(shù)的著眼點(diǎn)放在開發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性上。

4,、課堂上要有效的運(yùn)用創(chuàng)新教育,，使學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦有機(jī)結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)由重知識(shí)傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化,，在教學(xué)中能夠愉快的進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生在藝術(shù)教育上能有自己的創(chuàng)新意識(shí),，促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,。

5,、樹立新型的師生觀，營(yíng)造和諧,、民主,、平等的教學(xué)環(huán)境。實(shí)行教育民主化,，學(xué)生由知識(shí)的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)能力的主動(dòng)建構(gòu)者,，成為學(xué)習(xí)真正的主體。完善美術(shù)評(píng)價(jià)機(jī)制,，重視學(xué)生個(gè)別差異,，加強(qiáng)對(duì)差生的幫助教育。

課外興趣輔導(dǎo),，學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),，投入的工作量是沒有底的。我們利用中午休息或者大課間帶著學(xué)生在教室里面畫呀,，涂呀,，有位教育家說得好，你沒有給予學(xué)生什么,，那就別想從學(xué)生那里提取什么,。為了讓學(xué)生的思維活躍，創(chuàng)作水平得到提高,，我們又花費(fèi)了許多課堂之外的時(shí)間和精力,。即為了培養(yǎng)有美術(shù)學(xué)習(xí)興趣和特長(zhǎng)的孩子，又為校,、區(qū)藝術(shù)節(jié)做充分準(zhǔn)備,。

通過教研活動(dòng)，吸取有益的經(jīng)驗(yàn),，領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，改變教學(xué)觀念，找出自身存在的不足,，提高自身水平,，以形成和發(fā)展自己的人文意識(shí)，豐富自身的人文素養(yǎng),。本學(xué)期因?yàn)橛行聧徑處煹牡絹?，我們加大了美術(shù)教研的力度，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心指導(dǎo)下,，我們從備課,，互相看課，反思評(píng)課等幾大塊入手，不斷提高新崗教師的教育教學(xué)水平,，使其盡快適應(yīng)學(xué)校工作,，較好掌握基本規(guī)律和方法。

積極學(xué)習(xí)有關(guān)教研教改的理論文章,，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)研究創(chuàng)新教育的理論,，使教師真正轉(zhuǎn)變教育觀念，并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,，進(jìn)一步改進(jìn)自己教學(xué)中的不足。提高自己的理論水平和教育教學(xué)能力,。我們借閱美術(shù)資料,，利用網(wǎng)絡(luò)資源，特別是經(jīng)常點(diǎn)擊大連教育網(wǎng)了解專業(yè)知識(shí),，最新教育資訊和上級(jí)部門的相關(guān)指導(dǎo)要求,。我們利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)提高。本學(xué)期,，美術(shù)教師參加省論文評(píng)選,，二等獎(jiǎng)一人。參加區(qū)美術(shù)教師書畫比賽,，一等獎(jiǎng)一人,，二等獎(jiǎng)二人。

美術(shù)組的工作設(shè)計(jì)學(xué)校整體工作的多個(gè)方面,。因此說美術(shù)教師是“雜”家一點(diǎn)不過,，我們要參與值周清掃,，關(guān)心班,，帶班工作，我們要拍照整理上傳照片文件,，我們要在完善自己各項(xiàng)文件材料的同時(shí)設(shè)計(jì)整理全校檔案夾,，我們要整理裝訂小山一樣多的文本材料，我們要書寫制作各種會(huì)議標(biāo)語條幅展板展臺(tái),，我們要時(shí)常奔波到廣告公司設(shè)計(jì)制作各種活動(dòng)宣傳展板道具,，我們要經(jīng)常到上級(jí)部門傳送文件，我們要幫助其他老師們制作繪制上課的教具范畫美術(shù)組的兩個(gè)人幾乎是超負(fù)荷的做著這些工作,，我們滿腔熱情,，從不推脫，克服困難,，加班加點(diǎn),，奉獻(xiàn)了大量的時(shí)間和精力。我們沒有因?yàn)閭€(gè)人身體不好,，教育教學(xué)事務(wù)繁多,，而影響工作的情緒和效率!我們始終以熱誠(chéng),，認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每樣工作，每位同志,。

美術(shù)教研組工作總結(jié)題目篇十五

時(shí)光如流水,，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了,。半年來,，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),，取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓,，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：

開學(xué)初,，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng)：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課,、比賽等一系列活動(dòng),，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,，校園文化氛圍空前濃厚,。

1、堅(jiān)持常規(guī)月查不放松,。每月按教導(dǎo)處的要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,、通報(bào)，并督促教師針對(duì)錯(cuò)誤及時(shí)整改,，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處,。

2、以活動(dòng)促教學(xué),。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,，提高美術(shù)教學(xué)效果,。

3、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)自學(xué),。使教師認(rèn)識(shí)到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此,，必須加強(qiáng)自學(xué),，尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,。

1、按照教導(dǎo)處的要求,，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),，安排并組織教研活動(dòng)。

2,、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，使美術(shù)教學(xué)能正常開展,。

3、通過聽評(píng)課和研討會(huì),，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,。

4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),，加強(qiáng)示范,。

5、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),。

興趣小組工作是美術(shù)教學(xué)工作的另一個(gè)重點(diǎn)，我們堅(jiān)持全身心地投入,，充分利用課余時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面地輔導(dǎo)，通過一學(xué)期的努力,，學(xué)生的繪畫水平有了很大的提高,，在各項(xiàng)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),。

回顧過去,，我們美術(shù)組取得了的成績(jī):唐煊獲吳江區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)小學(xué)美術(shù)比賽二等獎(jiǎng)。當(dāng)然,，我們也存在著一些不足,，但是我們相信，在不久的將來,，這些問題都能得到解決,。這些成績(jī)只代表過去，在以后的工作中，我們將更加努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),！