作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。
托小班戶外集體活動(dòng)教案篇一
1、通過活動(dòng),,讓幼兒初步了解春天的特征,,感受大自然的美。
2,、培養(yǎng)幼兒的觀察力,,陶冶幼兒的情操,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂,。
3,、教育孩子不浪費(fèi)糧食,養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),。教育孩子愛護(hù)環(huán)境,,不亂扔垃圾。
4,、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習(xí)慣,,養(yǎng)成排隊(duì)一個(gè)跟一個(gè)走,。
5、 教育孩子遵守交通規(guī)則,。過馬路時(shí)走斑馬線,,知道紅燈停綠燈行。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
報(bào)紙,、水,、少許食物 事先備好的手指游戲。
活動(dòng)過程:
活動(dòng)主題《大手拉小手,,我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動(dòng),。
1、活動(dòng)前:安全知識(shí)講解,。過馬路走人行道,,遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話,,不撿地上的東西,,不掉隊(duì),一個(gè)接一個(gè)有秩序的走,。
2,、行程中:衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木,,不踩花草,。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,。了解春天的特征,。欣賞美麗的風(fēng)景,感受大自然的美麗,。
3,、到達(dá)目的地后:組織小朋友安靜的做好,教師總結(jié)孩子表現(xiàn),。
4,、組織中班哥哥姐姐和我們一起唱園歌
5、在字幅上簽字,,集體為雅安祈福,。
6、和中班進(jìn)行大帶小活動(dòng)一起參觀電影展
7,、家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行親子繪畫活動(dòng),,將自己看到的自己最喜歡的卡通人物進(jìn)行繪畫?;顒?dòng)最后與哥哥姐姐互換禮物,。
托小班戶外集體活動(dòng)教案篇二
一,、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月
二、活動(dòng)地點(diǎn):徐州呂梁農(nóng)家樂
三,、活動(dòng)流程:
早上8:30在幼兒園門口集合,九點(diǎn)到達(dá)目的地開始游戲活動(dòng),,10:30開始準(zhǔn)備自己做午餐,。吃過飯下午一點(diǎn)鐘休息一會(huì)準(zhǔn)備返回。
游戲活動(dòng):
1,, 親子游戲:仰臥起坐
游戲準(zhǔn)備:家長(zhǎng)和幼兒
游戲規(guī)則:一家長(zhǎng)為單位,,幼兒坐在爸爸或媽媽的腳上并抱住腿,家長(zhǎng)做仰臥起坐,,另一位家長(zhǎng)計(jì)數(shù)一分鐘內(nèi)做的最多者為勝,。老師頒發(fā)愛心獎(jiǎng)。
2,, 親子游戲:大西瓜,、小西瓜
游戲準(zhǔn)備:家長(zhǎng)和幼兒
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說:“大西瓜”孩子就做“小西瓜”的手勢(shì),,家長(zhǎng)說“小西瓜”,,孩子就做“大西瓜”的手勢(shì),錯(cuò)者淘汰,,最后未被淘汰者為勝,。互換角色進(jìn)行,。
游戲名稱:捉影子
游戲目的:敏捷的跑跳
游戲方法:
此游戲以先踩到他人的影子為勝,。在天氣晴好的時(shí)候,在較大的空地上,,讓寶寶找到自己的影子,,再讓他轉(zhuǎn)身,向四周走動(dòng)或跑動(dòng),,看看影子發(fā)生了什么變化,。讓寶寶追影子——再擺脫影子。玩“捉影子”游戲時(shí),,捉影子的人必須想辦法踩到另一個(gè)人的影子,。這樣,被踩到影子的人就又成了捉影子的人,。
3,, 家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)游戲
游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙 、家長(zhǎng)
游戲規(guī)則:十人為一組,,每組一張報(bào)紙鋪開在地上,,自己想辦法讓十個(gè)人的腳必須站在報(bào)紙上(可以一只腳,,但另外一只不能著地)
4, 家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自由,。
5,, 集中休息,幼兒自由分享食物,。
6,,教師總結(jié):結(jié)束活動(dòng)。
托小班戶外集體活動(dòng)教案篇三
一,、來園活動(dòng):(7:40-8:10)
(一)晨間接待
要求:(1)熱情接待幼兒,、家長(zhǎng),觀察晨檢牌,,了解幼兒的身體情況,,關(guān)注幼兒的情緒。
(2)會(huì)主動(dòng)向老師問好,,師生共同問好,,提醒個(gè)別幼兒使用禮貌用語。
(二)桌面游戲:玩小花片,、穿木珠等
目標(biāo):(1)能自己選擇內(nèi)容,,樂于嘗試使用多種材料進(jìn)行活動(dòng)。
(2)活動(dòng)結(jié)束能將玩具整理好并放回原處,。
(3)鼓勵(lì)個(gè)別幼兒積極參與桌面游戲,。
二、晨間鍛煉:(8:10-9:10)
1,、戶外游戲:竹梯 地墊
指導(dǎo)要點(diǎn):學(xué)習(xí)前滾翻時(shí)手腳要盡量靠近,。
2、晨跑,、韻律,、早操
韻律:踏浪。
早操:響鈴操,。
模仿操:擴(kuò)指,、小花貓上學(xué)校
目標(biāo):
(1)幼兒能夠帶著愉快的心情與同伴一起活動(dòng)。
(2)做操時(shí)動(dòng)作有力,,精神飽滿,。
三、談話,、點(diǎn)心活動(dòng):晨談,、點(diǎn)心(9:1 0-9:40)
目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒用正確方法洗手。
2,、能一口點(diǎn)心,,一口豆?jié){,保持桌面整潔,。
四,、教學(xué)活動(dòng)(9:40-10:20 )
活動(dòng)內(nèi)容:怕冷的大恐龍
(一)活動(dòng)目標(biāo):
1、能一頁一頁地翻書,,能在觀察的基礎(chǔ)上簡(jiǎn)單說出圖上有什么,。
2、能說出幾種抵御寒冷的方法,,知道運(yùn)動(dòng)可以使身體暖和,。
3,、體驗(yàn)幫助他人的快樂,,同時(shí)感受親子活動(dòng)帶來的快樂。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:
前知識(shí)準(zhǔn)備:活動(dòng)前已感知到冬天的寒冷,。
材料準(zhǔn)備:
1,、認(rèn)識(shí)并知道恐龍有龐大的身體。
2,、幼兒用書,、故事磁帶
3、畫有一個(gè)大恐龍的背景圖,。
4,、自制一本大書《怕冷的大恐龍》。
5,、提前一天發(fā)家長(zhǎng)活動(dòng)通知書,。
(三)活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入活動(dòng),,激發(fā)幼兒興趣,。
(1)教師出示恐龍圖片問:小朋友你們看,今天誰來做客了?(幼兒回答)觀察圖片提問:“這只恐龍大不大?恐龍的旁邊有什么?下雪天冷了,,是什么季節(jié)啊?”
(2)想辦法為恐龍取暖,。
“阿嚏,阿嚏,,大恐龍真冷啊,,小朋友想想怎樣才能使大恐龍暖和起來?” (火堆、衣服,、被子‘逐一出示放在圖上,,和恐龍比較大小’)
2、傾聽故事,并根據(jù)圖片上的故事回答問題,。
(1)出示大書,,“老師這本書里也有好辦法,我們一起來看看,,封面上故事的名字叫《怕冷的大恐龍》,。
(2)“冬天真冷啊,大恐龍到哪里去了,,觀察圖片,,學(xué)大恐龍說的話(要有冷的感覺)
(3)“誰來幫助它了,小姑娘會(huì)對(duì)它說什么?(學(xué)說小姑娘的話)它的什么伸進(jìn)來了,,為什么身體不會(huì)進(jìn)來?”
(4)“誰來想辦法了,,小弟弟、小妹妹想了什么辦法?”
(5)“大恐龍和小朋友在干什么?(學(xué)小朋友說的話)恐龍的頭上有什么掉下來了?”“剛才想了這么多辦法,,哪個(gè)辦法最好?”(加深前面的辦法)
3,、完整地聽故事。
這個(gè)故事真好聽,,我們一起看著大書再來聽一遍故事,。
4、幼兒閱讀圖書,。
出示幼兒用書,,“這個(gè)故事還藏在我們這本書里,一會(huì)兒請(qǐng)小朋友自己
找,,翻書時(shí)要輕輕地一頁一頁地翻,。”幼兒找位置看書,。
5,、播放音樂運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。
五,、生活活動(dòng)
提醒幼兒小便,、喝水,要求并幫助幼兒上完廁所后,,能把小肚子藏起來,,把衣服塞進(jìn)褲子里。
六,、上午游戲:手指游戲“兩只小鳥”
(一)游戲目標(biāo)
1,、能熟練地在老師的引導(dǎo)下練習(xí)七個(gè)手指游戲,促進(jìn)小肌肉動(dòng)作靈活性的發(fā)展,。
2,、能大方地說出自己不同的想法,,促進(jìn)創(chuàng)造性和發(fā)散性思維的發(fā)展。
(二)游戲準(zhǔn)備
幼兒已掌握了六個(gè)手指游戲,。
(三)游戲過程
1,、復(fù)習(xí)手指游戲“大拇指是爸爸”“兩個(gè)拇指”“螃蟹歌”“一個(gè)小朋友”“小不點(diǎn)兒”“小老鼠上燈臺(tái)”。
鼓勵(lì)幼兒伸出自己的小手跟著老師快樂地動(dòng)起來,。
2,、手指游戲:兩只小鳥
(1)復(fù)習(xí)手指游戲:兩只小鳥
(2)拓展創(chuàng)編活動(dòng)
鼓勵(lì)個(gè)別幼兒大方地說出自己不同的想法,全體幼兒一起練習(xí),。
例如:還有誰會(huì)來?(小魚)小魚怎么來?
七,、餐前活動(dòng)
1、向幼兒介紹今天的飯菜,。
(讓幼兒聞一聞,、嘗一嘗、說一說等,,激發(fā)幼兒的食欲)
2,、引導(dǎo)幼兒安靜進(jìn)餐不挑食。
托小班戶外集體活動(dòng)教案篇四
活動(dòng)時(shí)間:20__.4.6
活動(dòng)地點(diǎn):中山公園
活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過春游的活動(dòng),,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅,。
2,、尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化,。
3,、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、配合春游的系列主題活動(dòng)。
2,、與家長(zhǎng)聯(lián)系,,讓孩子穿合適的衣褲,活動(dòng)前保證充足的睡眠等,。
活動(dòng)過程:
一,、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所,、檢查衣物,、所帶物品)。
二,、帶領(lǐng)幼兒上車,,安排座位,,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒,。
三,、尋找,觀察春天的景色,。
1,、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地,。
2,、觀察柳樹的顏色,形態(tài),,柳樹像什么
3,、找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的,。
四,、草坪上做游戲
1、老狼老狼幾點(diǎn)了
2,、小白兔吃青草
3,、大風(fēng)和樹葉
4、草坪上翻滾嬉戲
5,、爬上小亭子
五,、草坪上野餐
六、上車回園
托小班戶外集體活動(dòng)教案篇五
大地春回,、萬物復(fù)蘇,,鮮花也都競(jìng)相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光,、沐浴和煦的春風(fēng),一年一度的春游活動(dòng)即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,,增長(zhǎng)知識(shí),,更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然,、感受生活,,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。
一,、活動(dòng)時(shí)間:4月16日
二、活動(dòng)地點(diǎn):和平公園
三,、參加人員:全體小班幼兒,、教師,、保育老師和配備人員
每班四位教師,班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng),。(組織幼兒游戲,、幼兒安全、隊(duì)伍的排列,、清點(diǎn)人數(shù),、活動(dòng)小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全,、隊(duì)伍的排列,、觀察體弱幼兒)。保育老師負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服,、藥品拿放,、垃圾的整理等等)。
四,、活動(dòng)目標(biāo)
1,、學(xué)習(xí)徒步走路,鍛煉孩子的意志,。
2,、通過春游活動(dòng),讓孩子與大自然的親密接觸,,感受春天的美麗,。
3、知道要跟著老師和同伴,,不能擅自離開集體,。
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、各班教師做好春游通知工作。
2,、著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子,、適量的衣服、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶統(tǒng)一穿園服,。
3,、食品準(zhǔn)備:少量零食、飲料,、餐巾紙(水果削皮切塊,,放進(jìn)保鮮袋;有危險(xiǎn)的小零食不要攜帶)
4、教師準(zhǔn)備垃圾袋,、剪刀,、毛巾,、紙、照相機(jī)等,。
六,、春游過程:
1、出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,,聽從老師的指揮,,不隨意離開集體,不跟陌生人走,,走路要走人行道,、靠右邊走、學(xué)習(xí)兩兩拉手跟著走,。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,,或是跟著別人跑,注意出行時(shí)的安全,。)
2,、尋找,觀察春天的景色,。到達(dá)市民廣場(chǎng)后,,孩子們先參觀廣場(chǎng)周圍的環(huán)境。
(1)摸一摸草地,,感受春天嫩綠的草地,。
(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),,柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了,,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,,讓孩子們對(duì)幾種菜花的形狀,、顏色等進(jìn)行對(duì)比,并感受春天的氣息,,及時(shí)進(jìn)行愛護(hù)花草的教育,。)
3、參觀動(dòng)物園增長(zhǎng)相關(guān)知識(shí),。
4,、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨地亂扔垃圾,。)
5、清理場(chǎng)地,,整理幼兒物品,,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,,并有初步的安全意識(shí),,能跟隨自己的老師,不到處亂跑,。)
6,、活動(dòng)結(jié)束,回幼兒園,。
七,、安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,,組織好幼兒活動(dòng),配班老師幫助維持紀(jì)律,,保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作,。
2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),,準(zhǔn)時(shí)返校。
4,、全體幼兒必須穿好園服,,背好書包。
5,、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,,教育幼兒不擁擠、不追跑,、不打鬧。
6,、注意言行文明,,愛護(hù)市民廣場(chǎng)的花草樹木,不隨地亂扔垃圾,。
7,、班主任老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),,確保幼兒安全。