時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
初中教學(xué)計劃內(nèi)容 初中教學(xué)計劃篇一
1,、總體目標
通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀,、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在一生記憶力最好的時候,,以便捷的方式,,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),促進小學(xué)生健康和諧發(fā)展,。
2,、具體目標
(1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。
(2)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,知書達禮,,心地向善,修養(yǎng)提高,,身心健康和諧發(fā)展,。
(3)提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),。
(4)引導(dǎo)父母子女一起誦讀,,增進親子感情,,提升家庭文化品位,構(gòu)建和諧家庭,。
《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》,、《論語》等,,語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文等。
1,、每天利用早讀課進行10分鐘的國學(xué)經(jīng)典誦讀,。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀,、優(yōu)生領(lǐng)讀,、學(xué)生自由誦背等多種形式,可表演,,可吟誦,,可配經(jīng)典音樂讀,學(xué)生自主選擇,。學(xué)生堅持天天吟誦,,根據(jù)實際情況制定恰當?shù)谋痴b量目標。
2,、語文課前兩分鐘誦讀或背誦古詩詞;
3,、每月的黑板報要有一定的國學(xué)教育的內(nèi)容;
4、每天中午午間時間播放國學(xué)經(jīng)典的朗讀碟或者是國學(xué)經(jīng)典音樂;
5,、開展學(xué)習(xí)型家庭建設(shè),。引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生家長積極參與,,開設(shè)“家庭經(jīng)典時刻”,,要求孩子的父母或其他監(jiān)護人每天在孩子放學(xué)后、睡覺前,,抽出一定時間,,與孩子一起學(xué)習(xí),家校合作,,共同引導(dǎo)孩子進入國學(xué)的殿堂,。
1、模糊性原則:不求甚解,,只求熟讀成誦,。
2、差異性原則:承認學(xué)生個體間記憶思維等的差異性。
3,、自主性原則:允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外,誦讀更多的經(jīng)典,,并給予相應(yīng)的評價,。
4.、鼓勵性原則:以鼓勵為主,,引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本,。
學(xué)校將不定期對各班國學(xué)經(jīng)典誦讀活動進行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),。對在經(jīng)典誦讀活動中形成特色和成效顯著的個人進行表彰,,以此推動整個活動向更高層次邁進。
初中教學(xué)計劃內(nèi)容 初中教學(xué)計劃篇二
1,、實驗操作技能:如理解,、選擇和正確使用基本儀器;在了解實驗方案的基礎(chǔ)上,,編制實驗步驟,,按照規(guī)范要求進行實驗操作;排除實驗中常見故障等技巧,。
2,、處理數(shù)據(jù)和完成實驗報告的技巧:如設(shè)計記錄表、正確觀察讀數(shù),、處理數(shù)據(jù),、分析實驗誤差、設(shè)計實驗報告等,。
3,、學(xué)習(xí)和提高實驗和自制教具、學(xué)習(xí)工具的初步技能:如果能以物理,、化學(xué)的原理,、思路和方法為指導(dǎo),可以結(jié)合實際情況進行初步實驗設(shè)計,。
在初中物理實驗教學(xué)中,,沒有將反觀察作為獲取知識的手段,也沒有將觀察與注意力和思維能力相結(jié)合作為培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)學(xué)習(xí)的途徑,。因此,,目前中學(xué)生的觀察普遍存在以下缺陷:
1、觀察的目的不明確,;
2,、不善于完整全面的觀察;
3、往往忽略現(xiàn)象背后隱藏的本質(zhì),;
4,、抓不住稍縱即逝的現(xiàn)象;
5,、現(xiàn)象和結(jié)論經(jīng)?;煜?/p>
教育應(yīng)該以學(xué)生的發(fā)展為基礎(chǔ),。我們認為培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是物理和化學(xué)學(xué)生教學(xué)的.一個突破,。因此,正確培養(yǎng)和提高學(xué)生的觀察能力迫在眉睫,。
根據(jù)我們學(xué)生的實際情況,,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,提高他們的實踐技能是我們實驗室的主要工作,。我想通過努力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和態(tài)度,。
1、探索自然的好奇心和興趣
2,、求真與求真
3,、獨立思考和創(chuàng)新
4、質(zhì)疑,、反思與理性精神
5,、關(guān)注、責任和實踐的勇氣
6,、尊重與合作精神
提倡以記錄卡的形式記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。
學(xué)習(xí)檔案中應(yīng)包括物理化學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要材料,如難題及其解決方案,、在探究活動中的最佳表現(xiàn),、被拒絕的觀點、通過努力最終解決的難題,、巧妙設(shè)計的小制作,、優(yōu)秀的小論文、作業(yè)情境,、教學(xué)中的觀察記錄等,。
提倡記“課堂日志”和“現(xiàn)場筆記”。
老師和學(xué)生如實記錄每節(jié)課發(fā)生的事情?,F(xiàn)場筆記應(yīng)詳細客觀地描述學(xué)生在活動中的表現(xiàn),。學(xué)生的客觀表現(xiàn)也可以通過面試等渠道收集。
初中教學(xué)計劃內(nèi)容 初中教學(xué)計劃篇三
一,、學(xué)生情況分析:
從整體情況來看,九年級一班學(xué)生英語還算不錯,優(yōu)生較多,但后進生也較多,導(dǎo)致兩極分化嚴重,。由于這個班是我一直帶出來的,所以學(xué)生學(xué)習(xí)情況和學(xué)生性格都比較理解,這樣更容易調(diào)整教學(xué)方法,更容易走進學(xué)生的內(nèi)心。所以,上課課堂紀律很好,學(xué)生學(xué)習(xí)也較積極主動,基本能完成老師布置的任務(wù)。有一部分男生比較懶散,學(xué)習(xí)不太主動,書寫很差,希望在這最后一年初中生活中,有所改變,。
二,、教材分析:
九年級英語采用人教版新目標英語,是改版后的第一次使用。九年級共安排有十五個單元,上學(xué)期完成十個單元,。各單元話題靈活有趣,貼近學(xué)生生活實際,。本冊書將學(xué)習(xí)的一些語法知識點有:被動語態(tài),虛擬語氣,情態(tài)動詞,定語從句,短語動詞,過去完成時等。同時每個單元都增加了文化背景知識和學(xué)習(xí)策略,并增加了任務(wù)型學(xué)習(xí)成分與語篇輸入,提供了一篇具有跨文化內(nèi)容的閱讀文章及相關(guān)的練習(xí),用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力,擴大學(xué)生的閱讀量,。
九年級英語是人民教育出版社出版的新目標英語,本冊書依然是分為sectiona、sectionb,、self-check,其中a部分為新課呈現(xiàn),b部分為拓展延伸,教材編排有以下目的:
1,、要使學(xué)生受到聽、說,、讀,、寫、英語的訓(xùn)練,掌握最基礎(chǔ)的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語交際的能力;養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法;為進一步學(xué)習(xí)和運用英語打下扎實的基礎(chǔ),。
2,、使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的性
3、培養(yǎng)初步運用英語交際的能力和自學(xué)能力,。
三,、本學(xué)期的指導(dǎo)思想:
要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;整體設(shè)計目標,體現(xiàn)靈活開放,目標設(shè)計以學(xué)生技能,語言知識,情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ);突出學(xué)生主體,尊重個體差異;采用活動途徑,倡導(dǎo)體驗參與,即采用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗,、實踐,、參與和合作等方式,實現(xiàn)任務(wù)的目標,感受成功。
注重過程評價,促進學(xué)生發(fā)展,建立能激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價體系,??傊?讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,讓學(xué)生成為good user而不僅僅是learner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔憂和恐懼,。
四,、教學(xué)任務(wù)與教學(xué)目標:
根據(jù)國家教委頒發(fā)的《九年制義務(wù)教育全日制初級中學(xué)英語教學(xué)大綱》。通過訓(xùn)練學(xué)生的聽,、說,、讀、寫,使學(xué)生掌握最基本的語言知識和語言技能,從而培養(yǎng)學(xué)生初步運用英語進行交際的能力;寓教于樂,使學(xué)生養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,為將來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。
以教材為載體,密切結(jié)合教材,在課堂上努力創(chuàng)設(shè)各種情景夯實語言知識及語言技能,從而激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的記憶,、觀察、思維及想象能力,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
五,、教學(xué)措施:
1、依據(jù)學(xué)生基本情況,逐步激勵學(xué)生對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。
2,、重視課堂教學(xué)質(zhì)量,逐步提高學(xué)生英語交際能力,。
3、有意識培養(yǎng)學(xué)生聽力,、表述,、朗讀、書寫和作業(yè)的基本能力,。
4,、重視思維過程系統(tǒng)編排,由淺入深,由易到難,由已知到未知,循序漸進,點面結(jié)合,逐步擴展,循環(huán)往現(xiàn),以加深影響。
六,、教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的設(shè)想:
1,、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生,注重對學(xué)生進行運用英語能力的培養(yǎng),力爭人人都有進步;
2、對學(xué)生因材實教,尊重學(xué)生個體差異,力爭讓不同學(xué)生全面發(fā)展;
3,、采用“任務(wù)型”活動教學(xué),鼓勵學(xué)生參與體驗與交流,力爭讓學(xué)生增強對英語的學(xué)習(xí)興趣;
4,、充分利用課堂作業(yè)與課外作業(yè),嚴格要求學(xué)生抓好落實,強化所學(xué),力爭讓每位學(xué)生皆有所獲。
七,、滲透德育的總體構(gòu)想:
1,、認真鉆研教材和課標,利用備課組的集體智慧精心備課,明確每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容和拓展內(nèi)容,滿足不同層次學(xué)生的不同需求,做到上好每一堂課。
2,、充分利用多媒體教學(xué)設(shè)備,加強直觀教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,。
3、課后多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)情,及時得到反饋信息,以利于改進教學(xué)中存在的問題和不足,。
4,、在課堂上積極開展豐富多彩的英語活動,提高學(xué)生興趣。如英語演講比賽,、單詞聽寫比賽,、朗讀比賽、英語句子接龍比賽,、唱英文歌曲等,。
5、課后加強個別輔導(dǎo)與答疑,做好培優(yōu)補差,。
6,、不斷學(xué)習(xí),加強自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。
初中教學(xué)計劃內(nèi)容 初中教學(xué)計劃篇四
健康教育是我國實施素質(zhì)教育,,促進學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展的重要教育內(nèi)容,。全面落實教育方針,,促進學(xué)校健康教育工作有序發(fā)展,,不斷增強學(xué)生健康意識,提高學(xué)生的健康水平,,使我校的健康教育逐步趨于規(guī)范化,、科學(xué)化,結(jié)合本校實際情況,,對我校健康教育評價方案工作總結(jié)如下:
一,、健康教育制度的完善和跟進
制訂完整的健康教育計劃,教學(xué)進度,,內(nèi)容及教案,,并堅持集體備課,教研活動制度,、積極進行教育交流活動,,開好公開課,授課教師每人每學(xué)年接受120小時以上的培訓(xùn)活動,。授課概念清楚,語言生動,,理論聯(lián)系實際,,使授課質(zhì)量不斷提高。
二,、教育課程的設(shè)置
七年,、初二年段每周開設(shè)健康保健課,每周0,、5課時,,健康教育使用教材《專業(yè)醫(yī)書》和報刊發(fā)表論文及有關(guān)材料。
初三開設(shè)生理衛(wèi)生課,。
三,、開展多種形式的健康教育活動
學(xué)校每月利用宣傳欄宣傳3次,廣播5次,,班會課2次,,向?qū)W生和家長宣傳不同的衛(wèi)生保健知識,提高學(xué)生防病治病的常識,,深受學(xué)生歡迎,。開設(shè)健康教育課班級達100%。
四,、積極進行常見病的防治工作
在常見病多發(fā)病的防治工作中,,我校始終堅持以“預(yù)防為主”的原則,把預(yù)防齲齒,,沙眼,,視力不良當作了重點來抓,。
教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認真做好眼保健操,,并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,,使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高,學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降,。
在預(yù)防沙眼的工作中,,教育了學(xué)生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,,發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療,,特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延,。
對現(xiàn)在肥胖學(xué)生不斷增加現(xiàn)象,,學(xué)校營養(yǎng)餐進行食譜的配置和監(jiān)督,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,,不但能增加抗病的能力,,還能減少肥胖的發(fā)生。近年來學(xué)生貧血的患病率有所下降,。同時,,我們利用家長會的機會用專門的時間對家長進行相關(guān)的培訓(xùn),這樣學(xué)校和家庭形成合力,,為學(xué)生的健康護航,。
五、加強個人衛(wèi)生工作的教育與督導(dǎo)
我校不僅要求學(xué)生做到面,、耳,、頸干凈,,衣服、鞋、帽整潔,,無異味,,而且堅持做好課間操評比制度,。要求學(xué)生積極參加課外體育鍛煉,,不斷增強學(xué)生的身體素質(zhì)。
六,、加強學(xué)校衛(wèi)生工作的教育與督導(dǎo)
學(xué)校堅持宿舍衛(wèi)生管理制度和校園環(huán)境衛(wèi)生打掃制度,,做到每天上午、下午各打掃一次,,每周四進行全校衛(wèi)生大掃除,。清除學(xué)校衛(wèi)生死角,加強對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,凈化,、美化,、綠化校園,做到校園無雜草,,無亂丟廢棄物,,無廢跡,無污水,,無亂寫亂畫,,廁所做到無臭、無蚊蠅咀滋生,,無亂拉亂尿,,糞池加蓋。堅持學(xué)生督查隊的檢查督促,,教育與批評相結(jié)合,,堅持學(xué)生自我教育,自我管理,,做到地面和墻壁無煙頭,,無污跡,無紙屑,,窗明,,桌椅凈,物品排放整齊,。
學(xué)校堅持學(xué)生缺課率不超過5%,,教育學(xué)生積極自覺接受健康教育,,把自己培養(yǎng)成德,、智、體等全面發(fā)展人才,。