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小學(xué)安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:57:39
小學(xué)安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)(9篇)
時(shí)間:2023-06-11 17:57:39     小編:zdfb

作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么問(wèn)題來(lái)了,,教案應(yīng)該怎么寫,?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)安全教育班會(huì)教案獲獎(jiǎng)篇一

1、讓學(xué)生了解學(xué)校,、家庭,、社會(huì)等生活環(huán)境存在的安全隱患。

2,、提高學(xué)生的預(yù)防,、自護(hù)和自救能力,樹立安全意識(shí),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

班主任分析安全方面存在的安全隱患。

同學(xué)們:你們生活在幸福,、溫暖的家庭里,,受到父母家人和老師的呵護(hù);在學(xué)校里,,受到老師的關(guān)愛,,似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,,在我們的生活和學(xué)習(xí)中,,仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),,釀成事故,。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,,中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒、溺水,、自殺等死亡的,,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。特別是多起集體安全事故在國(guó)內(nèi)的發(fā)生,,不僅給家庭造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害,也給社會(huì)帶來(lái)了不安定的因素,。

中學(xué)生的安全隱患來(lái)自家庭,、學(xué)校和社會(huì),,許多危險(xiǎn)往往就潛藏在我們的身邊。

1,、你知道中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活應(yīng)注意哪些方面的安全,?

(1)交通安全(2)防火安全(3)衛(wèi)生防病

(4)網(wǎng)絡(luò)交友安全(5)注意防雷(6)嚴(yán)禁去河里洗澡游泳的

2、交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心,。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí),,掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全,。一旦發(fā)生交通事故,,要立即撥打“學(xué)校和班主任”急救電話。

(1)行走時(shí)怎樣注意交通安全,?

①在道路上行走時(shí)要靠路邊行走,。行走時(shí)要專心,注意周圍情況,。

②要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

①不玩火,,不吸煙,,杜絕火種。

②教室,、住處內(nèi)不能亂接電源,,不能點(diǎn)蠟燭或油燈夜讀。

3,、校內(nèi)安全

①課間不得翻爬藍(lán)球架,。

②不得在走廊上追逐打鬧。

③不準(zhǔn)在寢教室內(nèi)焚燒廢紙雜物,。

4,、 飲食衛(wèi)生安全

①養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前,、便后要洗手,。

②學(xué)生要學(xué)會(huì)辯認(rèn)食品的標(biāo)志,不購(gòu)買食用三無(wú)食品飲品,。不食用過(guò)期變質(zhì)食品,。

③生吃瓜果要洗凈,不喝生水,,不隨意食用野菌,、野菜、野果,,以防中毒,。嚴(yán)禁偷吃農(nóng)戶樹上果,、地中瓜,謹(jǐn)防防蟲害藥中毒,。

④出現(xiàn)食物中毒后,,應(yīng)盡快消除毒物,立即上報(bào)學(xué)?;虬嘀魅?,迅速進(jìn)行救治,。

5,、網(wǎng)絡(luò)安全

①不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報(bào)刊雜志。

②崇尚科學(xué),、反對(duì)迷信,,遠(yuǎn)離邪教。

③未成年人不得進(jìn)入經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧及娛樂(lè)場(chǎng)所,。

結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,,自我保護(hù),珍惜生命,,關(guān)注未來(lái),,讓我們生命的每一天都充滿著祥和、喜悅,,讓我們生活的每一天都洋溢著燦爛的笑容,!

小學(xué)安全教育班會(huì)教案獲獎(jiǎng)篇二

1、透過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的好處,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,,豐富自我生命,,提升生命好處。熱愛生命,、保護(hù)生命,。

3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,,使學(xué)生增加法制觀念,,做到懂法、知法,、守法,,確保身心健康,,平安完成學(xué)業(yè)。

讓學(xué)生明白各種常見的交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線,,明白有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,。

加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),,遵守交通法規(guī)。

講解交通安全事故案例

透過(guò)一系列的活動(dòng),,讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安部,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,,杜絕交通事故,。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,。

1、道路,、交通

2,、交通安全

3、交通法規(guī)

4,、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

5,、看圖識(shí)標(biāo)志

1、行人為什么要在人行道上行走,,沒(méi)有人行道要靠路邊行走,?

2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道,?

3,、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些?

4,、為什么不能翻越護(hù)欄,?

5、為什么不準(zhǔn)扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車?

6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng),?

7,、騎自行車就應(yīng)注意什么?

8,、乘汽車時(shí)要注意什么,?

9、遇到交通事故怎樣辦,?

1,、騎自行車違反交通法規(guī)

2、行走時(shí)違反交通法規(guī)

3,、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

4,、交通安全教育卡

情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,,路在必須要留意……,,他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦。

情景二:一次來(lái)學(xué)校,,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,,在橫過(guò)學(xué)校門口的的馬路時(shí),,他因心急,不走人行橫道,,想快速地跑向?qū)γ?,就在這時(shí),杯具上演了,,就在他橫沖時(shí),,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里,。

情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,,可從此他再也站不起來(lái)了,生活也不能自理,。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽,,留下了深深悔過(guò)的淚水。

老師提問(wèn):看完小品后,,有什么感受,?同時(shí)你覺得我們就應(yīng)怎樣做,才會(huì)盡量避免這些杯具的發(fā)生,?小組成員進(jìn)行討論,,說(shuō)出感受。

同學(xué)們,我們透過(guò)一系列的活動(dòng),,讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的'交通安全教育,,減少交通違章,,杜絕交通事故。

1,、行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),,怎樣走才最安全?()

a,、一向向右看b,、一向向左看

c、先向左看,,再向右看

2,、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何透過(guò)?()

a,、跑步快速透過(guò)b,、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行透過(guò)

c、確認(rèn)安全后直行透過(guò)

3,、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示()

a,、有危險(xiǎn),車輛,、行人不準(zhǔn)透過(guò)

b,、車輛、行人須注意觀望,,確認(rèn)安全后透過(guò)

c,、車輛、行人能夠優(yōu)先透過(guò)

4,、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,,它表示的是什么含義?()

a,、即將變?yōu)榫G燈,,做好起步準(zhǔn)備

b、清理路口,,不準(zhǔn)通行

c,、道路通暢,快速透過(guò)

5,、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),,除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()

a,、前排乘車人

b,、后排乘車人

c、全部乘車人

1,、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),,你能夠()

a、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘b,、站在路口攔乘

c,、站在人行道上攔乘

2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),,你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車,?()

a、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車b,、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車

c,、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都能夠

3,、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí),,就應(yīng)站在(),依次排隊(duì)

a.機(jī)動(dòng)車道上

b.站臺(tái)或指定位置

c.非機(jī)動(dòng)車道上

d.人行道上

4,、小楊每一天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,,他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)就應(yīng)()

a.快速跨越鐵軌

b.進(jìn)入到口,觀察后透過(guò)

c.一停,,二看,三透過(guò)

d.在欄桿放下時(shí)搶先透過(guò)

5,、小明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,,迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車,燈光十分耀眼,,為了安全明明就應(yīng)()

a.用手遮擋風(fēng)光

b.閉目緩慢形式

c.下車靠邊避讓

d.迎著燈光行駛

1,、提高學(xué)生交通安全意識(shí)

2、明白交通安全有些行為是不安全的

3,、引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀,、人生觀、擇業(yè)觀

4,、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)

5,、一旦不安全的事情發(fā)生了,明白就應(yīng)如何去處理

透過(guò)此次的安全教育,,期望對(duì)同學(xué)們有所啟示,,了解到生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),正確應(yīng)對(duì)自己所碰到的困難,,選取正確的解決問(wèn)題的方法,,建立正確的認(rèn)知,樹立用心的人生觀和價(jià)值觀,。

小學(xué)安全教育班會(huì)教案獲獎(jiǎng)篇三

1,、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

2,、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),,提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,,確保學(xué)生安全,。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,,豐富自我生命,提升生命意義,。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命,、尊重生命、敬畏生命,、激揚(yáng)生命,、熱愛生命、保護(hù)生命,。

5通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,,形成自護(hù),、自救的意識(shí),使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng),。

同學(xué)們,我們生活在幸福,、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),,似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),,釀成事故,。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全,、旅游安全,、交友安全、用電安全,、交通安全等,,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩J紫日?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》)

主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件

學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報(bào)警110,,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),,而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),,印象深刻,。

3、學(xué)生有感而發(fā),,談看小品后的感想,。

感謝以上同學(xué)的精彩表演,下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識(shí)問(wèn)答,。我們實(shí)行搶答方式,,每答對(duì)1題得1分,答錯(cuò)不扣分,。

①行人過(guò)馬路有幾種方法?(走人行橫道,,走地下通道,走天橋,。)

②交通標(biāo)志種類有哪些?有何含義?

交通信號(hào)有燈光指揮信號(hào),,交通指揮棒信號(hào)和手勢(shì)指揮信號(hào)三種。

交通信號(hào)燈是以不同醒色的信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)交通控制和安全的重要手段,。

交通信號(hào)燈分為以下三類十種。

1.指揮燈信號(hào)及其含意指揮燈信號(hào)主要用于交叉路口,,它分為五種

(1)綠燈亮,。準(zhǔn)許車輛、行人通行,,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行,。

(2)黃燈亮。不準(zhǔn)車輛,、行人通行,,但已越過(guò)停止線的車輛和已進(jìn)人人行橫道的行人,,可以繼續(xù)通行,右轉(zhuǎn)彎的車輛和t形路口右邊無(wú)橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,,可以通行,。

小學(xué)安全教育班會(huì)教案獲獎(jiǎng)篇四

1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),。

2,、使學(xué)生掌握一些在家遇見火災(zāi)、觸電,、食物中毒,、遇見壞人的處理方法。

教室

學(xué)習(xí)防火,、防觸電,、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,,三人表演)

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的,?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系,?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢(shì)情況)

3,、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

a、提問(wèn):發(fā)生了什么事,?他們是怎么做的,?

4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

5,、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:

(1),、第四組代表:

(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

1,、匪警,、火警、急救中心電話各是什么,?遇壞人打110,,著火打119,急救中心120,。

2,、遇見火情,,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,,迅速采取有效措施,。

注意事項(xiàng):

防火:不可以在易燃物品(棉織物、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修,。

防中毒:不吃過(guò)期,、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。

同學(xué)們,生命像是一根絲線,,一端系著昨天,,一端系著明天。站在兩端之間,,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命,。

我們的生命是寶貴的,,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng),、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,,但如若我們將它捧在手心,,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界,。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧,!

小學(xué)安全教育班會(huì)教案獲獎(jiǎng)篇五

通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

小品,、模擬,、演示、拍手游戲,。

師:同學(xué)們,,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,,花了多少心血,?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生自由發(fā)言)

小品:一小孩在公路上騎車,,突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái),,將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈,。小孩臉上露初痛苦的表情,。路人見狀,連忙撥打“120”急救,。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng),。小孩的父母見狀,失聲痛哭,,撲到在小孩的身上,。過(guò)了一會(huì)兒,急救車來(lái)了,,將小孩送到了醫(yī)院,。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,,小孩的命都不保,。好在只撞斷了腳。

師:同學(xué)們,,看了這個(gè)小品,,你想說(shuō)什么?

生1:我們不能在公路上騎車,、溜冰,、玩耍,。這樣很危險(xiǎn)。

生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,,行車行人都應(yīng)該靠右,,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報(bào)警,。

生4:我們要愛惜自己的生命,,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,,也害了別人,。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失,。

生5:我們要遵守交通規(guī)則,,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面,。

生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),,如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命,。

生:要注意防水,、防火、防電,、防毒,、防壞人、防交通事故,。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概,。我將學(xué)生分成6個(gè)組,,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,,一組一個(gè),。并要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解,。)

(學(xué)生舉手回答,,教師補(bǔ)充),好,,我們一起來(lái)演練一下,。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng),。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),,無(wú)法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上,。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,,趴在地上,等待救援,。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住,。

(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說(shuō),,邊演練,。)

師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,,如何緊急處理,,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,,我們將陸續(xù)了解到,,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧,。

小學(xué)安全教育班會(huì)教案獲獎(jiǎng)篇六

通過(guò)開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),,增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),,能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力,。

收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識(shí),。

1、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律,,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位,。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過(guò)的一些關(guān)于安全知識(shí),,師問(wèn)生答。

2、師領(lǐng)生做選擇題

(1)關(guān)于樓梯安全,,下面哪些行為是錯(cuò)誤的,?

①上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走,。

②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧,。

(2)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn),?

①身子探出窗外擦玻璃,。

②用抹布擦桌凳。

(3)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:

①122②114③119

教師總結(jié):通過(guò)這次主題班會(huì),,使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),,上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,文明謙讓,,靠右行走,!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,,遇火災(zāi)撥打119電話,,藥片不能隨便服等等安全知識(shí),本次活動(dòng)同學(xué)積極表現(xiàn),,使這次主題班會(huì)開得很有意義,,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們,!

小學(xué)安全教育班會(huì)教案獲獎(jiǎng)篇七

1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇見火災(zāi),、觸電,、食物中毒、遇見壞人的處理方法,。

教室

學(xué)習(xí)防火,、防觸電、防中毒,、防壞人破壞的生活常識(shí),,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

1,、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,,三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事,?他們是怎么處理的,?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系,?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢(shì)情況)

3,、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的,?

4,、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:

(1),、第四組代表:

(2),、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

1、匪警,、火警、急救中心電話各是什么,?遇壞人打110,,著火打119,急救中心120,。

2遇見火情,,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,,迅速采取有效措施,。

注意事項(xiàng):

防火:不可以在易燃物品(棉織物、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修,。

防中毒:不吃過(guò)期,、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。

同學(xué)們,生命像是一根絲線,,一端系著昨天,,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,,因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,,也是脆弱的,,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,,寒風(fēng),、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,,細(xì)心呵護(hù),,那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧,!

小學(xué)安全教育班會(huì)教案獲獎(jiǎng)篇八

1,、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。

2,、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。

2,、組織學(xué)生排演小品。

3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

4、了解一些基本的交通規(guī)則,。

5,、了解一些常見的標(biāo)志。

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

1,、主持a讀新聞,。

2、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3,、同學(xué)們議論,,各抒己見。

4,、主持:

a:生命在你手中,,交通安全不容忽視。

b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色,?都有些什么作用,?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣,?

3,、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

4,、什么燈亮?xí)r才可以走?

5,、行車,、行人應(yīng)*哪邊走?

6,、出示各種交通標(biāo)志,,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

(三)看小品,,議一議:

1,、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍,。

2,、議一議:

(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則,?

3,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

4,、由小品,、談體會(huì)。

(四):

1,、同學(xué)們:通過(guò)這次活動(dòng),,你懂得了什么,?

2、班主任:生命只有一次,,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),,學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(五)課外延伸

請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

小學(xué)安全教育班會(huì)教案獲獎(jiǎng)篇九

通過(guò)這次主題班會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),。掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng),。珍惜生命,健康成長(zhǎng),。

1,、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

2,、制作相關(guān)的課件,。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字,。

一談話引入:

二家居安全

1,、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),,學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,。或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人,。

2,、安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒,。

三交通安全

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,,要走人行道,,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走,。

2)集體外出時(shí),,要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。

4)穿越馬路時(shí),,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,,紅燈停”,。

2,、交通安全:全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,,受傷1147人,,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心,。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,,注意來(lái)往的車輛,。及時(shí)消除交通隱患。

四校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

1,、防火:學(xué)校是人群密集的地方,,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,,

1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮,。

2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,,不要隨意亂動(dòng)藥品。

3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

2,、防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù),。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園,。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),,對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警,。

3、防校園暴力:同學(xué)之間要與睦相處,,互幫互助,,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧,、矛盾要及時(shí)溝通化解,,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,,尋求學(xué)校的幫助,。

五體育運(yùn)動(dòng)安全:

在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排與調(diào)度,,不可私自活動(dòng)或打鬧,。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),,加強(qiáng)保護(hù)意識(shí),。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

六發(fā)生火災(zāi)怎么辦,?

1,、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),,還要講清什么物品著火,,火勢(shì)怎么樣。

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬(wàn)不要驚慌,,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng),。

3,、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

七實(shí)踐競(jìng)賽:

1,、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,,三人表演)

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的,?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢(shì)情況)

家用電器與煤氣,,閱讀說(shuō)明再使用。

發(fā)生火災(zāi)不要慌,,斷電呼救第一樁。

放學(xué)回家快快走,,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

一人在家關(guān)好門,,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎,。

發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110,。

安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提,。

安全常識(shí)牢牢記,,快樂(lè)常伴我與你!

只要我們處處小心,,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),,就能健康地成長(zhǎng),。

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