時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

二年級第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃行事歷篇一

本班學(xué)生共有38人,，其中男生18人，女生20人,，剛接手這個班,，所以對學(xué)生的性格、愛好,，都不了解,，所以制定這個計劃，可以說是摸石頭過河,，在以后的工作中如有不妥之處在相應(yīng)地調(diào)整吧,！

一、四項競賽工作

這學(xué)期,，由于孩子們已步入二年級,，應(yīng)該比以前懂事、能干多了,，所以,，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看,。而讓他們自己走,，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個最好的走姿,，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此,，我試著制定了一些新的制度,，做到每個干部責(zé)任分明。

1,、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度,，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,，組長則提醒組員,。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,，組長沒有很好的實(shí)施，是組長的責(zé)任,，組長說了,，組員不行動，是組員的責(zé)任,，做到責(zé)任到人,。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé),。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé),，我為他們準(zhǔn)備了一個紅袖章，,，讓他看到紅袖章時知道自己該做什么了,。

另外，為了增加憂患意識,，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵,。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績,。組長，組員也是如此,，一個月評出最好的一組,，加以獎勵。

2,、設(shè)立“”檢查員

具體說是戴紅領(lǐng)巾,。每天早上我讓一個到校早的學(xué)生，站在教室門口,，檢查每個學(xué)生的佩戴情況,，并對沒有戴的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理,。

檢查員的打分,，也是一周一次，進(jìn)行評比,，不合格者撤換,。

3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

對班級工作的問題,，監(jiān)督員可先向班長匯報,，由班長協(xié)調(diào)解決,，解決不了的再向班主任匯報。

二,、教學(xué)工作

由于我同時擔(dān)任著班級的數(shù)學(xué)課,，所以在平時的工作中也加進(jìn)了一些數(shù)學(xué)課的任務(wù)。

1,、口算題卡

二年級的學(xué)生要接觸到口算教學(xué),，為了擴(kuò)大學(xué)生的口算能力，在每天的早自修,，除了安排復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容，預(yù)習(xí)新課,，我讓學(xué)生按照學(xué)號,，每個人一天一次，找一個我們沒有學(xué)過的數(shù),，教給大家,。讓學(xué)生隨時可以看到，如果有人忘記了,，可以去請教這一天的口算能力,。這樣一周進(jìn)行測試，測試的原則是自愿的,，如果全部都認(rèn)識并且通過就加以獎勵,。

2、黑板報工作

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,，如今我先設(shè)計好版面,，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,。

1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個正直，善良,，智慧,，健康的人。

2.營造一個溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛,。

4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。

6.上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上，永爭第一,！

九月份:

1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2、暑假小結(jié)

3,、上報中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作

4,、慶祝第二十個教師節(jié)

5,、校報、班報刊出

十月份：

1,、慶祝第十七個老人節(jié)

2,、校報班報刊出

十一月份：

1、各年段家長會

2,、講故事比賽(1-3)

3,、校報班報刊出

4、二至六年級朗讀競賽

5,、廣播操比賽

十二月份：

1,、一二三年級口算過關(guān)

2低年級生活能力大比拼

3愛心捐款

4低年級生活能力大比拼

5.低年級數(shù)學(xué)、語文競賽

一月份：

復(fù)習(xí)迎考

二年級第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃行事歷篇二

班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,，是教師和學(xué)生開展各項活動的最基本的組織形式,，班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位。一個班級,，由幾十名學(xué)生組成的,，他們來自不同的家庭，有著不同的人生經(jīng)歷,，也有著各自的特點(diǎn),，如今都成為同一班級的成員，因而將要共同參與,、建設(shè)班集體,，在這種情況下,，作為一個班主任，如何引導(dǎo),、組織好學(xué)生建立班級的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)班級的凝聚力，是班主任工作的重點(diǎn),，是帶好一個班級的關(guān)鍵,。為此，特做本學(xué)期計劃如下：

1,、在轉(zhuǎn)變問題生的工作中，首先要弄清形成問題生的原因,，然后再根據(jù)實(shí)際情況制定轉(zhuǎn)化問題生的措施。

2,、在教育教學(xué)工作中,，把問題學(xué)生放到應(yīng)有的位置上,，是轉(zhuǎn)化問題學(xué)生必做的工作。

第一,，備課時認(rèn)真考慮問題學(xué)生,，精心設(shè)計適合問題學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和教法,。

第二,，在課堂上把問題學(xué)生放在優(yōu)先的位置上，做到四個優(yōu)先,，即優(yōu)先提問,，優(yōu)先板演，優(yōu)先批作業(yè),，優(yōu)先輔導(dǎo),。

第三，在教學(xué)過程中,，堅持因材施教的原則,。

針對問題學(xué)生抽象思維能力較差的特點(diǎn)，在教學(xué)過程中,，我將對問題學(xué)生采取以下教學(xué)手段：

第一,，側(cè)重直觀教學(xué),，從形象引向概念。

第二,，鼓勵問題學(xué)生動口,、動手、動腦,。

第三,，重點(diǎn)教會問題學(xué)生思維方法。

第四,，評價時把問題學(xué)生放在重點(diǎn)位置上,，激勵他們上進(jìn)，增強(qiáng)信心,。

評價中給問題學(xué)生正面引導(dǎo)與激勵的方式一般是：當(dāng)面批改作業(yè)時鼓勵,；有意識地創(chuàng)造情境勉勵；抓住課堂上和作業(yè)中問題學(xué)生的閃光之處,，經(jīng)常性有分寸地表揚(yáng),。

3、在問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化過程中,，教師要堅持以愛為基點(diǎn),，師生增強(qiáng)相互理解，要以教師的榜樣為導(dǎo)向,，促進(jìn)問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,。教師對學(xué)生的理解是相當(dāng)重要的，可以說師生互相理解就是教育成功的一半,。教師自覺地作為心靈工程師去理解學(xué)生,，是以對學(xué)生的愛為起點(diǎn)的。而教師在理解學(xué)生的同時也要使學(xué)生了解教師,，理解教師,。這就需要教師能成為學(xué)生的榜樣。

德育課雖然每周僅此一節(jié),，但卻是對學(xué)生進(jìn)行品德教育的重要途徑,。本學(xué)期的德育課計劃根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，有針對性,，有層次性地選出9節(jié)課,，如：學(xué)期初的常規(guī)教育；教師節(jié)期間的愛師教育,、國慶節(jié)期間的愛國教育,；學(xué)期中的愛父母、愛班級、愛同學(xué)教育,；學(xué)期末的自信教育等,。另外，中間再穿插3—4節(jié)禮儀課的教育,。使學(xué)生通過這些教育,，能明白做人的方法及道理。

常規(guī)管理是班級管理工作的重要組成部分,，它是班級學(xué)生各項能力得到充分鍛煉,，使培養(yǎng)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的必不可少的重要環(huán)節(jié)之一。班主任首先要克服傳統(tǒng)的管理思想,，要有科學(xué)的管理思想,。。班主任要管理與教育相結(jié)合,，通過管理促進(jìn)教育,，又通過教育促進(jìn)管理，取得意想不到的收獲,。其次要有科學(xué)的規(guī)章制度,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《修身手冊》為準(zhǔn)則,，狠抓學(xué)生基本生活習(xí)慣,，文明語言、舉止行為,，校內(nèi)外學(xué)習(xí)行為、紀(jì)律道德,，使常規(guī)制度化,。另外常規(guī)管理對學(xué)生的行為成長具有導(dǎo)向性的作用，需要建立監(jiān)督機(jī)制,。班主任可以依靠班級組織的力量,，并及時了解情況，適當(dāng)加以引導(dǎo),，使學(xué)生在不知不覺中把常規(guī)管理落到實(shí)處,，使班級常規(guī)管理更具科學(xué)性。同時,，注意圍繞校內(nèi)班內(nèi)新近出現(xiàn)的熱點(diǎn)事情,，設(shè)計班隊課活動方案，力求貼近學(xué)生生活實(shí)際,。比如：“亮出自己”,，“選拔班級干部和各類課代表”、“我給媽媽洗腳”、“找個對手,，比一比”等,。另外，結(jié)合學(xué)校的工作,，開展各種活動,，對學(xué)生進(jìn)行教育。

通過一年的接觸,，和大部分的家長已經(jīng)比較熟悉了,，這對于在以后的工作中及時了解學(xué)生各方面的情況提供了方便，為了在本學(xué)期更好地與各位家長溝通,，以取得他們的信任和支持,，我計劃做到如下兩點(diǎn)：

1、加強(qiáng)平時的聯(lián)系,。由于住宿班的家長了解學(xué)生的時間短,，機(jī)會少，所以,，本學(xué)期我將為學(xué)生每人準(zhǔn)備一個家校聯(lián)系本,。周末時，可讓學(xué)生將本周的事項及作業(yè)記上去,，這樣,，就避免了有些家長對作業(yè)不了解，只聽了學(xué)生的一面之詞,；對于個別學(xué)生,，老師如果想向家長匯報某些情況，也可以寫上去,；而家長如果想向老師反映周末孩子在家的表現(xiàn),，也不用因?yàn)闆]有時間而耽誤，可以直接寫在本子上,。

2,、開好家長會。除平時的小型家長會外,，每學(xué)期舉行一次大型的家長會,。這次的家長會改變以往的老師講，家長聽的格局,，改為家長,、老師、學(xué)生互動式的,?？梢园才懦鋈绱谁h(huán)節(jié)：學(xué)生代表主持并致歡迎詞——學(xué)生才藝展示——家長代表講話——家長自由發(fā)言，提出合理化建議——班主任發(fā)言等。

總之,，只要班主任用科學(xué)的眼光來面對班級工作,，面對學(xué)生，班級管理就會順利開展,。當(dāng)然班主任要以身作則,，有道是：其身正不令而行，其身不正,、雖令而不行,。班主任要處處以學(xué)生為主，為人師表,，把自己融化到班級之中,，以發(fā)展的眼光來看待每一位學(xué)生，讓每個學(xué)生都產(chǎn)生自己比別人能干的自豪感,，和學(xué)生一起用主人翁的態(tài)度對待班級管理,，班主任更應(yīng)該用扇子來煽動學(xué)生閃光的思想火苗，那么班級管理定會象星星之火,，可以燎原,。

二年級第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃行事歷篇三

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

我班共有學(xué)生9人,。其中，女生7人,，男生2人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識教育,，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,，以及自我約束,，自我管理的能力。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情,，消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶通過與小學(xué)生父母的對話,，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

⑴組織好學(xué)生參加做操。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

⑶組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律,。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,。總之,，對個別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待，對癥下藥,，因材施教,。

班級管理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

本班共有學(xué)生13人,，其中女生8人,，男生5人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學(xué)生講文明,，懂禮貌,，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作,，使他們盡快地適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。

1、 培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。

2、 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。

3、 加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

4,、 使學(xué)生講文明、懂禮貌,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，愛護(hù)公物，遵守紀(jì)律,。

1,、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,，形成一定的班規(guī),、校規(guī)。

2,、加強(qiáng)思想道德教育,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生,。

3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。

4,、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,。

剛踏一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

（1）充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

（2）合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

（3）充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用故事會評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育.,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣.

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

（1）課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

（2）課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

（1）個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,物品勤擺,早操勤做.

（2）班級衛(wèi)生:每天早晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

帶一年級對我來說真是一種挑戰(zhàn),，只有虛心向各位老師學(xué)習(xí)，不斷地積累才能勝任這項工作,。所以在平時不僅要把課備好,、上好，還要多讀書,、多學(xué)習(xí),，不懂多問,，多反思，及時記錄各種心得體會,，更快地使自己成熟起來,，做好各項工作。

作為一個集體食堂,， 食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位學(xué)生身體健康的大事,。首先，我們要求每位食堂工作人員上崗前,都要進(jìn)行上崗前的體檢,，對體檢不合格者不於上崗,。食堂是學(xué)生用餐的地方，也是對疾病最為敏感的地方,，為了使全體職工都能心情舒暢的放心用餐,，作為食堂的工作人員，我有責(zé)任有義務(wù)搞好食堂的衛(wèi)生工作,。切實(shí)做好食堂的食品衛(wèi)生,、餐具的“一洗、二沖,、三消毒”工作,，工作臺做到隨用隨清，每周對廚房一次大清掃,。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,，勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作,，明確職責(zé),、各司其職、服從分配,、隨叫隨到,，保證了職工的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

第二,、每天,，我一有空閑，就下廚房巡視,，與食堂人員取得溝通聯(lián)系,，對食堂工作方面的所需或不足，作詳細(xì)了解,，如有不周,，及時作好調(diào)控。為了及時調(diào)整好工作人員的心態(tài)改變當(dāng)前狀況，我親自為他們出謀劃策,，親臨廚房,，指揮他們或配合他們一起工作。使天花板,、墻壁,、灶臺、蒸箱等煥然一新,，地面,、庫房等一塵不染。廚房有了明顯改觀,，良好的工作環(huán)境使全體工作人員更加心情舒暢，干勁更足,；同樣,，良好的餐飲環(huán)境,，也給就餐人員帶來了愉悅,。

第三,、把住食品進(jìn)貨關(guān)。一百多人用餐需要經(jīng)常外出采購各種食品,，如：肉,、菜,、蛋,、禽,、主,、副食等。嚴(yán)把沒有“檢疫證”、“食品衛(wèi)生許可證”的食品一律不采購,，存放時間長的,、變質(zhì)變味的統(tǒng)統(tǒng)拒之門外，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生,，切實(shí)保證每位職工的身體健康,。做好蔬菜農(nóng)藥殘留物安全檢測和食物留樣工作，并做好留樣記錄,。

二年級第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃行事歷篇四

新的學(xué)期開始了,，又迎來了緊張而忙碌的工作,。本學(xué)期我擔(dān)任二年級的班主任工作。負(fù)責(zé)數(shù)學(xué),、語文兩個學(xué)科的教學(xué)工作和學(xué)生的日常管理工作,。根據(jù)校長任期目標(biāo)，教導(dǎo)主任工作計劃,，結(jié)合本班具體情況,，為了更好的教育教學(xué)工作我特制定如下工作計劃：

本班學(xué)生共54人，其中有3人為知識基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,。本班學(xué)生年齡跨度較大,，從8歲到11歲的學(xué)生均有。這就意味著學(xué)生們在理解能力和接受能力上存在著一定的差距,，同時也為教育教學(xué)工作帶來了一定的難度,。本班學(xué)生注意力極易分散，總是依靠老師的提醒,。但集體榮譽(yù)感強(qiáng),，因此在日常管理中，可以抓住這一點(diǎn)進(jìn)行教育,。本班還有個別幾個學(xué)生行為習(xí)慣不太好,，如不遵守紀(jì)律、不團(tuán)結(jié)同學(xué)等,，本學(xué)期要在這方面多想辦法,，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理和養(yǎng)成教育,，使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在上學(xué)期,，學(xué)校開展了星級班級評比活動,，在活動中，我班成績不理想,。本學(xué)期,，要在習(xí)慣養(yǎng)成方面下工夫,，鼓勵學(xué)生時時刻刻為集體著想,，為集體爭光。結(jié)合校星級班級的評比,，在班內(nèi)也要進(jìn)行各小組之間的評比,，設(shè)立獎懲機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的競爭意識,，向上意識,，使同學(xué)們能自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、組織學(xué)生積極認(rèn)真地參加升旗儀式,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、團(tuán)結(jié)互助,、安全,、法制等多方面的教育。同時也注意培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,。

3,、認(rèn)真上好每周的班對會，結(jié)合本班的實(shí)際情況,，進(jìn)行多方面的教育,。

4、結(jié)合語文課和數(shù)學(xué)課,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義,、助人為樂,、環(huán)境保護(hù)、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等多方面的教育,。

5,、有計劃、有針對性地進(jìn)行家訪,，在家訪中,，虛心接受家長的意見和建議，并與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的緊密結(jié)合,。

6、注重對特困生,、特殊學(xué)生的關(guān)心和照顧,，教師要主動與這些同學(xué)和家長。設(shè)身處地的'為他們著想,，努力地幫助他們解決實(shí)際問題,。設(shè)法在學(xué)校內(nèi)幫助他們申請?zhí)乩аa(bǔ)助，解決學(xué)生的后顧之憂,，讓孩子們都能安心學(xué)習(xí),，快樂成長。并號召班級同學(xué)主動奉獻(xiàn)愛心,，在幫助了別人的同時,，對自己也是一次思想教育和思想提高,，讓孩子們從小就懂得互相關(guān)心、互相愛好,、共同成長,、共同進(jìn)步。手拉手,、心連心,，一個班級就好像是一個溫暖的大家庭。

1,、標(biāo)兵評選

這學(xué)期仍采用上學(xué)期“標(biāo)兵評選”的制度,。鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活,、行為習(xí)慣等各個方面都嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己，爭當(dāng)優(yōu)秀,、爭當(dāng)“標(biāo)兵”,。讓榜樣充分起到作用，在班級形成一個積極向上的氛圍,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理

學(xué)生明確要求、老師嚴(yán)格管理,、班級干部協(xié)調(diào)老師的工作,、同學(xué)互相監(jiān)督、自己自覺遵守,。

3,、調(diào)動好家長的積極性，認(rèn)真配合老師的工作,，共同管理教育學(xué)生,。

4、學(xué)生在校園生活,、學(xué)習(xí),，我們要努力為其構(gòu)建和諧的環(huán)境，并以綠色教育為主題,。同時,，適應(yīng)新的要求，構(gòu)建節(jié)約型校園,，教育學(xué)生從自己做起,，節(jié)約身邊的能源,、生活用品等等,。還要開展本班的“節(jié)約金點(diǎn)子”活動,，讓每一個人都想出一個節(jié)約的好辦法，并把這個“節(jié)約金點(diǎn)子”宣傳出去,，號召身邊的人都用“節(jié)約金點(diǎn)子”,。

如果讓我寫一句教師寄語的話，我希望“每一個孩子都擁有快樂的性格”,，希望用我的努力,、用我的品德，教育每一位學(xué)生,，讓他們快樂的成長,。

二年級第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃行事歷篇五

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,，在孩子們成長的歷史長河里,，一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段，然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,，也正是有了一年級的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,，在新的學(xué)期里為了建立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作,。

德高為范,。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不從”教師要有這樣做人的威望,，人格的力量,，令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長,，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。

本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,，不能做到自覺、自學(xué),，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,，讓她們幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),，這樣也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)友愛的精神。在其他方面要求基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),，熱愛勞動等,。

1、織建立班集體,，讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感,。

這一階段的主要標(biāo)志是每個成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向，向著自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)奮斗,。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系,，堅持集體利益高于個人利益的道德標(biāo)準(zhǔn)，自覺地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,；要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織,、管理能力，用集體的紀(jì)律去約束自己,，積極參加集體活動,，與集體中的每一位成員平等交往,、友好合作,，在建設(shè)集體的過程中,，不斷完善自身,，形成良好的個性品質(zhì),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,。

這學(xué)期要通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織學(xué)生多講故事,，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn),。成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

1,、文明行為教育：

行動口號“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)”

措施：

（1）充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，通過多種活動形式，設(shè)立班級好習(xí)慣章,。

（2）切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,，有內(nèi)容、有計劃,、有效果安排晨間早讀,，語文、成語積累,、數(shù)交替進(jìn)行,，根據(jù)班級的特點(diǎn)，落實(shí)每周一次晨會,，班會的行為規(guī)范訓(xùn)練,，使行為規(guī)范經(jīng)常化,。

（3）認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴,，班干部輪流值日。

（4）以學(xué)生發(fā)展為本,，挖掘?qū)W生自我管理,，自我教育意識，以班級日常行為規(guī)范為抓手,，找出“上課”,、“課間”、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,，進(jìn)行自我、小組考核,，爭創(chuàng)“星級文明小組”,。

禮貌教育：

(1)見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓,。

(2).學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀,。

(3)利用語文課學(xué)的“道歉”,、“解釋”、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中,。

(4).在家尊敬長輩,，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣,。

2,、少先隊工作：

少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號，有效開展“新學(xué)期,，新挑戰(zhàn),，三好我行動”系列活動使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人。

3,、家長會

(1）進(jìn)行家庭教育的經(jīng)驗(yàn)交流和輔導(dǎo),，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和好助手。

(2）利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地,。

(3）引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。

(4）充分發(fā)揮“家訪”的作用，讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，形成合力促進(jìn)內(nèi)化,。

4、體育衛(wèi)生工作

（1）注意做好防近工作,，使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,，并通過家校聯(lián)系取得家長配合，使每位近視學(xué)生制定落實(shí)防近措施,。

（2）認(rèn)真參加早鍛煉,，提高班級的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率。

二年級第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃行事歷篇六

新的學(xué)期,，又有了新的開始,，那就是我又接手了一年級的工作。擔(dān)任一年級的班主任,，于我來說雖不是第一次了,，但是感覺卻是完全不一樣的。開學(xué)初,，又到了要制定工作計劃的時候了?，F(xiàn)針對一（1）班的實(shí)際情況，我制定了如下的工作計劃,。

養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，對學(xué)生終身有益,。從學(xué)齡前的兒童到一年級的新生，對于他們來說,，要有一個適應(yīng)的過程,，在這個過程當(dāng)中，就需要班主任花大力氣對他們進(jìn)行常規(guī)教育,，時刻提醒學(xué)生,，讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度，對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

小孩子剛?cè)雽W(xué),，什么都不會，甚至還有相當(dāng)一部分還沒受過學(xué)前教育,，這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應(yīng),，這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起,。因此,，在開學(xué)的前幾天，我就專門對他們進(jìn)行各種常規(guī)教育,，如上課不遲到,，不早退，上課要專心聽講,，要舉手發(fā)言,，要保持校園整潔等等。一周下來,，他們已初步適應(yīng)了校園生活,，但有些習(xí)慣的養(yǎng)成還不是很理想，我力爭在最短的時間內(nèi),，采取各種激勵方法,，養(yǎng)成他們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,，在開學(xué)初，我就積極采用激勵方法,，表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的,，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,，并委以他們重任,，指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務(wù),，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

古人曾說,，治事不如治人,，治人不如治法，治法不如治勢,。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢能”,，一種感染力量，它是群體的凝聚劑,，個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑,。因此，我計劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后,，根據(jù)學(xué)生情況，在班級里開展“一幫一”,、“四幫一”活動,，讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用,，幫助和帶動本組其他成員,，完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，并營造出濃厚的你追我趕,、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛,。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下，制約下,，很容易形成關(guān)心集體,，體貼他人的主動意識。同時,，在班內(nèi)經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力,，促進(jìn)他們健康發(fā)展的競賽題，如：說話比賽,，書寫比賽等,，提高他們的語文水平，發(fā)展團(tuán)隊意識,。

在本學(xué)期內(nèi),，我將會全力配合學(xué)校做好安全工作，對學(xué)生的安全工作常抓不懈,。一年級的小學(xué)生,，由于年齡較小,，自制力較差，還缺乏安全意識,，需要老師及時提醒,。針對這種情況，我根據(jù)學(xué)校要求首先在班級里張貼《制度欄》,，并組織學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),，提醒學(xué)生時刻牢記各種安全注意事項。并且認(rèn)真按照學(xué)校要求,，利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會,，對學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育。同時,，我還將充分利用各種渠道與家長進(jìn)行聯(lián)系交流,，如家長會、家訪等形式,，與家長進(jìn)行溝通,，增強(qiáng)家長的安全意識，使其與學(xué)校配合,，做好各種防范措施,，共同做好學(xué)生的安全工作,。

雖然,，班主任的工作是煩瑣的，但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學(xué)生,，做一名受學(xué)生愛戴的班主任,。

二年級第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃行事歷篇七

隨著新學(xué)期的到來，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝！

二年級共有16名學(xué)生,，10名女生,，6名男生。每個孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性,，書寫有待于加強(qiáng),。

1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，健全班委會,，明確分工，培養(yǎng)出自主自動的隊干部,，提高學(xué)生的管理能力,。

5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展。

（一）常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊伍,，每周交換進(jìn)行工作,，對于學(xué)生的日常行為，班干部做日常工作,，在放學(xué)時間進(jìn)行一日總結(jié),。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如：充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,，開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲,；再設(shè)一塊星光燦爛園地,，包括勞動星、學(xué)習(xí)星,、文明星,、工作星，根據(jù)一周評價,，張貼照片進(jìn)行表揚(yáng),。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中，四次全能星給家長發(fā)喜報,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，在課堂上隨時提醒與幫助。

4,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善,，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”

（二）班級紀(jì)律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話,，管住心認(rèn)真聽,，管住手不亂動），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由課代表記錄,，并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星,，違紀(jì)一次扣一顆星,，如有打鬧無星，如被表揚(yáng)可加一星,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將開展“跳繩,、做游戲、踢毽子”等活動,，游戲項目要由同學(xué)們自己提出,，有意義地進(jìn)行。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。課間違紀(jì),，由班長,、小組長記錄，樓內(nèi)不大叫,、不跑跳,、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,，扣星方法同上,。

3、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊”評比活動，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,，排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班主任匯報路隊情況,，記錄在“文明行為”中，及時監(jiān)督，及時管理,。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。講衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生,，平時抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

2,、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。每個班干部都做工作記錄,，每周五班會總結(jié)換崗,。每兩周進(jìn)行班干部工作評價，由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表揚(yáng)或提出不足,，表揚(yáng)的班干部被評為工作星,，連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，換到合適的崗位上,。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

（五）家校結(jié)合，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1,、每天輪流與同學(xué)談話,，2周輪一次，點(diǎn)出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,，尤其抓住問題時。

2,、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

3,、對行行為后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心,，在老師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部,。

4、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

（1）家校本聯(lián)系。家校本上的學(xué)生評價表,，可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn),。此外有進(jìn)步或不足，要及時寫在本子上相互溝通,。

（2）電話聯(lián)系,。除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系,，把孩子的情況及時反饋給家長,。

（3）面談。

5,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：小作家,、小書法家,、小發(fā)明家、故事大王,、朗誦家和讀書大王等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。

還給孩子們一個金色的童年。我將會繼續(xù)俯身和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

月工作安排：

九月：

1,、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。

2、師生制定班規(guī),，抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

3、加強(qiáng)勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

4,、慶“十一”,，進(jìn)行愛國主義教育。

5,、進(jìn)行班干部輪流制活動,，加強(qiáng)班干部培養(yǎng)。

6,、寫字比賽,。

十月：

1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

3,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

4、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。抓好法制和安全教育,。

5、寫字比賽,。

十一月：

1,、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

4,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

十二月：

1、準(zhǔn)備節(jié)目,，歡慶元旦,。

2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

3、教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪眠,。

4、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

一月：

1,、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2,、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

二年級第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃行事歷篇八

牢固樹立“育人為本”,、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀念,，以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù)圍繞學(xué)校,，根據(jù)“無痕德育”的總體思路，以“五大教育”（民族精神教育,、生命教育,、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育）為抓手,，結(jié)合本班實(shí)際情況，配合學(xué)校開展豐富多彩,、具有時代氣息的活動,，使學(xué)生在活動中受到民族精神教育、生命教育,、心理健康教育,、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,。并結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色,。

二（1）班有學(xué)生30人，其中男生有19人,，女生有21人,。

行為習(xí)慣方面：通過一年的訓(xùn)練，學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，特別是下課或進(jìn)專用教室的排隊需要老師督促,。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉，沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。

（一）讓學(xué)生成長在好習(xí)慣里,。

1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),，以及班訓(xùn),，班規(guī)。

班訓(xùn)：文明團(tuán)結(jié)勤奮向上

班規(guī)：禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑

主動學(xué)習(xí)會思考大聲發(fā)言不可少

團(tuán)結(jié)友愛交朋友身心健康才會好

清潔衛(wèi)生做仔細(xì)誠實(shí)守信無小事

排隊集合快靜齊從我做起愛集體

2,、日常管理系統(tǒng)化,。

（1）重視常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)良好班風(fēng)形成,，創(chuàng)建良好班集體,。

a、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求,，分段認(rèn)真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具體要求,。明確要求，讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,，什么事不該做。注重實(shí)際訓(xùn)練,，使學(xué)生在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求,，養(yǎng)成習(xí)慣。

九月份：進(jìn)出校禮儀,。

十月份：上下樓梯禮儀,。

十一月份：文明課間禮儀。

十二月份：文明衛(wèi)生禮儀,。

一月份：文明集合禮儀,。

b、開展班級日記傳遞活動,，讓學(xué)生觀察班級發(fā)生的一些事情,，引導(dǎo)學(xué)生對班級的中這些事情進(jìn)行議論、評價,，促進(jìn)班內(nèi)形成正確的輿論的形成,。

c、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動,。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“兩分鐘預(yù)備鈴”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評比,，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型,，樹榜樣,，在班級中開展評比激勵機(jī)制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,，明白自己的不足和今后努力的方向,。

3、制定清潔衛(wèi)生工作制度

a,、明確教室衛(wèi)生要求

要求：桌椅擺放整齊,，桌面清潔，物品擺放整齊,，書包內(nèi)外整潔,，抽屜無雜物、灰塵,、油漬等,。值日班長及時擦黑板，黑板擦不亂拍打,，也不放在講臺上,，放在黑板槽里，而且黑板擦的蓋朝下,。打掃工具輕拿輕放,，擺放整齊，拖地時要注意前后或左右拖,，已經(jīng)拖過的地方不能踩,。

b、責(zé)任到位,，人人負(fù)責(zé),。

先把學(xué)生分成小組，每小組的組員按座位的前后順序排號,，然后把室內(nèi),、室外清潔分成每個小部分，最后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔一一對應(yīng),。每天早晨,、中午、下午各自完成自己的任務(wù),。針對學(xué)生在教室午餐的現(xiàn)象,，還落實(shí)午餐值日工作，作到人人有事做,，事事有人做,，教室每時每刻都保持清潔整齊。

c,、由小組長在晨會前對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真的檢查,，并在晨會時間集體匯報、評比。督促學(xué)生做到“六要”：即要漱口刷牙,，要洗手,，要剪指甲，要洗頭,、理發(fā),，要洗澡換衣，要保持小手清潔,，做作業(yè)或吃東西前要洗手等,。

（二）讓學(xué)生健康中成長

1、身體健康

（1）做好學(xué)生的安全教育工作,。每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全,，不到危險地帶玩耍,，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品,。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團(tuán)結(jié),，不打架，以免出現(xiàn)事故,。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

（2）做好衛(wèi)生保健工作。給學(xué)生講有關(guān)衛(wèi)生保健方面的知識,，教給學(xué)生一些預(yù)防措施，建議學(xué)生去打預(yù)防針,。經(jīng)常注意學(xué)生的身體狀況,，做到早發(fā)現(xiàn)早治療，學(xué)生患傳染病來學(xué)校上課,，為了不使其他學(xué)生感染,，勸說這些患病的學(xué)生回家，從而保證了其他同學(xué)的安全,。

2,、心理健康

（1）關(guān)愛全體學(xué)生，尤其是后進(jìn)生,，與后進(jìn)學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系,，讓家長重視孩子的學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通,。

（2）啟用班級表揚(yáng)書：每周三名學(xué)生,，老師以書面的形式對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)。要求家長也加以鼓勵。

（3）要求每天向媽媽說句心里話,。

（四）讓班干部鍛煉中成長,。

1、班干部分工明確,，各負(fù)其責(zé),。

2、重視每次的班干部的培訓(xùn),，幫助他們學(xué)會定觀察,、匯報工作、解決問題,、開展活動,。

3、班干部對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。

4,、制定班干部、課代表分層負(fù)責(zé)制,。

5,、實(shí)行全班監(jiān)督制。評出優(yōu)秀的班干部,。

（五）讓學(xué)生在“溫馨教室”中感受

1,、加強(qiáng)陣地化建設(shè)，使其充分發(fā)揮作用,。

月份

黑板報主題

學(xué)習(xí)園地

九

新學(xué)期,，新面貌

繪畫展

十

我愛我的祖國

這是我的語文作業(yè)。

十一

我愛科學(xué)

我的作業(yè)好看了,！

十二

我愛讀書

大家來讀書

一

我的新本領(lǐng)多又多

比比誰的作業(yè)最好看,！

2、美化教教室環(huán)境

（1）開展：“我是教室美容師”活動

（2）畫一畫自己喜歡的教室布置,。

（3）自帶植物美化教室,。

（六）讓學(xué)生在豐富多彩的系列活動，養(yǎng)成良好的品質(zhì),。

吟中秋民俗唱國泰民強(qiáng)（九月月圓節(jié)）

1,、知道關(guān)于中秋節(jié)的所有名稱。

2,、了解中秋節(jié)的起源及根據(jù),。

3、通曉中秋各地習(xí)俗,。

4,、尋找,、積累并運(yùn)用我國古詩中描寫中秋詩五首。

5,、排練中秋詩歌會朗誦會

播敬老美德承尊老精神（十月敬老節(jié)）

1,、知道敬老節(jié)的起源、傳說與習(xí)俗,。

2,、收集與老年健康有關(guān)的健康小常識。

3,、了解古往今來的敬老逸事,。

4、收集敬老祝福詞,。

5,、尋找、積累并運(yùn)用描寫敬老的詩詞對聯(lián),。

6,、排練敬老短劇吧

鑄民族精神奠科學(xué)基石（十一月科技節(jié)）

1、知道中國古代科學(xué)家的故事

2,、中國的地動儀發(fā)明者張衡,，電燈發(fā)明者愛迪生和望遠(yuǎn)鏡發(fā)明者伽利略的事跡。

3,、交流動手制的科技小制作

尋找古典足跡汲取民族精神（十二月讀書節(jié)）

1,、進(jìn)行背《三字經(jīng)》比賽

2、利用學(xué)校訂閱的《少年日報》開展讀報活動,。

3,、營造家庭讀書氛圍，布置每天讀書任務(wù)：平時至少讀課外書15分鐘,，雙休日至少讀30分鐘,。

五、各月具體工作安排

九月份：

1,、學(xué)前培訓(xùn)

2、行規(guī)訓(xùn)練：集合整隊,、課間安全,、兩分鐘預(yù)備鈴。

3,、班干部選拔

4,、出黑板報：新學(xué)期新面貌

5、學(xué)習(xí)園地：繪畫展

6,、評比欄：花兒朵朵紅

7,、主題隊會：感恩

十月份：

1,、行規(guī)訓(xùn)練：專用教室上課常規(guī)、教室安全,、課堂常規(guī),、作業(yè)常規(guī)。

2,、敬老系列教育活動,。

3、建立一人一崗,。

4,、主題隊會：偉大的祖國

5、出黑板報：我愛我的祖國

6,、學(xué)習(xí)園地：這是我的語文作業(yè),。

7、秋游活動

十一月份：

1,、行規(guī)：學(xué)會做值日,、看到垃圾就撿、教室環(huán)境,、整理課桌,、

2、科技節(jié)活動

3,、快樂中隊機(jī)構(gòu)組織

4,、主題隊會：從小愛科學(xué)

5、黑板報：我愛科學(xué)

6,、學(xué)習(xí)園地：我的作業(yè)好看了,！

7、填寫評價手冊

十二月份：

1,、行規(guī)：辦公室禮儀,、遞物禮儀、團(tuán)結(jié)友愛,、個人儀表

2,、“讀書節(jié)”系列活動

3、主題隊會：我愛讀書

4,、出黑板報：我愛讀書

5,、學(xué)習(xí)園地：大家來讀書

一月份：

1、評比,、表彰各類先進(jìn)

2,、出黑板報：我的新本領(lǐng)多又多

3、學(xué)習(xí)園地：比比誰的作業(yè)最好看,！

4,、主題隊會：我的新本領(lǐng)多又多

5,、寫學(xué)生評語

6、行規(guī)：復(fù)習(xí)行規(guī)訓(xùn)練

7,、假日安排

附：

一）．進(jìn)出校禮儀：

1.衣服整潔,、平整、大方,，盡量穿校服,。夏天不能穿背心、拖鞋進(jìn)校,。堅持天天戴?；眨傧汝爢T佩戴紅領(lǐng)巾,。隊干部佩戴標(biāo)志,。

2.進(jìn)校門前，見到老師同學(xué)要主動行禮,、問好,。具體做法：紅線停下腳步，立正——問候——鞠躬,。（圖片）

離開學(xué)校,，向老師同學(xué)道別。具體做法：紅線停下腳步,，立正——問候（老師再見）

3.值勤員正確佩戴標(biāo)志：值勤牌,、（紅領(lǐng)巾），在校門口迎接老師,、學(xué)生的到來,，并主動向老師問好。（圖片）

4.在校園內(nèi)見到老師和客人,，應(yīng)主動向老師打招呼,，說“老師好！”或“老師再見,！”

二）．上下樓梯禮儀：

1.在上下樓梯時,，均應(yīng)單行行走，如果樓梯較寬,，并排行走最多不要超過兩

注意要靠右側(cè)行走,，左側(cè)是留給有急事的人通過的。

2.如與引導(dǎo)尊長,、客人上下樓梯時，出于安全的需要,，上樓時應(yīng)走在尊長,、客人的后邊（如圖）,；

下樓時走尊長、客人的前邊（如圖）,。

3.上下樓梯時,，既要注意樓梯，又要注意姿勢和速度,，與前后人之間保持一定距離,，以防摔倒與碰撞。

4.上下樓梯腳步輕輕,，尤其不應(yīng)快速奔跑,。

三）．課間休息禮儀

1．課間休息要做積極有益的游戲，不做無安全保障的游戲,，嚴(yán)禁在樓道,、走廊打鬧追跑、大呼小叫,，不互相打罵,，不做危險的事情。

2．上下樓梯,，行走廊道靠右行,，不奔跑，相互禮讓,，遇見老師要讓路,，說一聲：“老師，您先走”,。（如圖）

3．利用課間休息,，提前做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，特別是到專用教室上課,，做到“快靜齊”按時到達(dá)指定的地點(diǎn)上課,。離開教室隨手關(guān)燈、關(guān)門,，愛護(hù)公物,，節(jié)約水電。

4．尊重他人的勞動,，保持校園衛(wèi)生,，不亂扔紙屑果皮，不在課間吃零食,，不許隨便出校門,。

四）．衛(wèi)生文明禮儀

1、個人衛(wèi)生習(xí)慣：早晚洗臉?biāo)⒀?，飯前便后要洗手,，勤洗頭理發(fā),，勤換衣服，勤剪指甲,，隨身帶手絹手紙,，不在嘴里亂咬東西（如鉛筆、指頭等）,，口杯,、毛巾要專用。

2,、用眼衛(wèi)生要求：一雙眼睛一對寶,，從小就要保護(hù)好。讀寫堅持三個“一”：即眼離書本一尺,，握筆手指離筆尖一寸,，胸離桌沿一拳。眼保健操要認(rèn)真做,，長期堅持才有效,。

3、保潔衛(wèi)生要求：不亂扔果皮紙屑,，不隨地吐痰,，不在墻壁、桌子上亂刻亂畫,，亂涂亂抹不隨地大小便,。

4、衛(wèi)生打掃習(xí)慣：堅持兩清掃：早讀前打掃清潔區(qū),，下午放學(xué)后打掃教室,。兩清揀：中午、下午放學(xué)后揀拾清潔區(qū)紙屑雜物,。教室經(jīng)常開窗換氣,。

五）．文明集合禮儀

1,、學(xué)校集合,。學(xué)生分班整體入場,，按時到達(dá)指定地點(diǎn)，做到“快,、靜,、齊”。升旗儀式時,，全體同學(xué)肅立,、脫帽、行注

目禮，少先隊員行隊禮,。

2,、開學(xué)、結(jié)業(yè)或舉行其他重大集會時,，準(zhǔn)時整隊入場、退場,，保持會場肅靜,，不隨意說笑走動，不做與大會無關(guān)的事,。

3,、上臺發(fā)言、領(lǐng)獎,、表演時,，走路穩(wěn)重，從指定臺口上下,，在臺上站姿端正,，接受獎品、獎狀時,，用雙手捧接,，行隊禮，

然后高舉獎狀向大家示意,。

4,、臺下同學(xué)要遵守會場秩序，注意聽講,，適時報以掌聲,，不交頭接耳，隨意談笑,，更不能起哄,、喊叫。

二年級第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃行事歷篇九

本學(xué)期繼續(xù)跟班任教擔(dān)任201班主任工作,。我愿用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，我相信在經(jīng)過我的引導(dǎo)和他們自己的努力后，他們能各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝,！

為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，同時也為了孩子們的健康全面的發(fā)展,，特制定班主任計劃如下：

我班共有49學(xué)生人。本學(xué)期我班的創(chuàng)建目標(biāo)是：選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強(qiáng)、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍,，建立合作小組,，樹立良好的班級學(xué)風(fēng)；弘揚(yáng)正氣,，培養(yǎng)學(xué)生能自覺做文明守紀(jì),、勤奮上進(jìn)的小學(xué)生。本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《一日我會25條》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,，積極開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級榮譽(yù)感,，以及自我約束，自我管理的能力,。

１,、了解學(xué)生狀況：

（1）有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，增加師生感情,，消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，進(jìn)而開展班務(wù)工作。

（2）不定期家訪,，定期召開集體家長會,。通過家長了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,，爭取家長對學(xué)校工作的積極配合,。

2、抓好班務(wù)常規(guī)：

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織好學(xué)生參加每周的升旗儀式,，對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來,，爭做合格小學(xué)生！

組織和指導(dǎo)學(xué)生參加每天的兩操和活動課,，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室,，做懂規(guī)則的小學(xué)生。

⑵組織學(xué)生做合格值日生：

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。學(xué)校通過班級的值日工作,，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

3、組建培養(yǎng)班集體,。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵生本管理，選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

盡量做到人人有崗，班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會,，同時也培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)班干部為班級整體利益負(fù)責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任心和責(zé)任感,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

4、做好學(xué)困生學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育,，應(yīng)該堅持正確的態(tài)度，思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，深于父母，曉之以理,。

班級管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

二年級第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃行事歷篇十

導(dǎo)語：由于工作競爭激烈，為了滿足社會的生產(chǎn)力,，不得不提高工作效率,，與此同時工作的步伐就加快了，為了使步伐的加快不影響正常的秩序,，這時就得提出一種計劃,。

新的一個學(xué)期又開始了。班主任工作是有一定難度的,，學(xué)生的整體情況的把握,，學(xué)生紀(jì)律、思想等等的工作,，要做好不是容易的事,。為了把班主任工作做好，現(xiàn)擬定本學(xué)期計劃如下：

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,，以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”“文明禮儀”的教育活動，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，發(fā)揮小干部的作用,，深入開展小雛鷹活動，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色。

1,、貫徹落實(shí)“文明禮儀”“我愛學(xué)?！薄ⅰ拔覑蹖W(xué)習(xí)”主題教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

1,、做好平時的常規(guī)工作。

(1)保護(hù)校園,，進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。

(2)組織學(xué)生開展評比活動，每月樹立典型,，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,，做到學(xué)有榜樣。

(3)組建班委會,，班干部實(shí)行輪換制度,，使每個學(xué)生都有機(jī)會，定期培訓(xùn),。

(4)充分利用好板報,、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,，激勵學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的進(jìn)步。

2,、開展“文明禮儀”“我愛學(xué)?！薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動,。

(1)愛護(hù)校園,，通過自己的實(shí)際行動來愛護(hù)自己的校園

(2)開展讀課外書,，積累好詞、句,、段的活動,。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛,。

3,、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識,。

4,、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,，利用多種形式與家長溝通,。

5、重視心理健康教育,，做好保健衛(wèi)生工作,。

6、開展“雛鷹爭星”活動,，使每個學(xué)生都能取得“雛鷹爭星”的榮譽(yù),。

九月份：

教育重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,，爭取每天都有人進(jìn)步,，無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平時從小事做起,，在自己能力允許的范圍內(nèi),，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進(jìn)步,。

措施：

1,、制定工作計劃并公布。

2,、進(jìn)行文明教育,，提出保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園,，撿拾白色垃圾,。

3、組建班干部,，宣布其職責(zé),，實(shí)行輪換制度,。

4、在“教師節(jié)”為老師做一件好事,，在重陽節(jié)這天為老人做一件事,。

十月份：

增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識，愛校如家,，從日常的行為規(guī)范教育抓起,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

1.愛國教育,，了解祖國歷史,。

2.主動拾起校園一片紙，護(hù)校園一片土,。

3.積極開展“雛鷹爭星”活動,。

4.宣傳并進(jìn)行安全教育。

十一月份：

工作重點(diǎn)：積極開展“雛鷹爭星”的活動,，爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽(yù),，爭做一名合格、光榮的少先隊員,。

1,、雛鷹爭星活動。

2,、通過自己的實(shí)際行動,，使自己努力做一名合格的少先隊員。

3,、進(jìn)行安全教育。

十二月份：

給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長,、作業(yè),、圖畫、獎狀等;朗讀,、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),，做好復(fù)習(xí)工作。

1,、開展學(xué)習(xí)評比活動,。

2、復(fù)習(xí)動員,。

3,、開好“元旦”聯(lián)歡會，讓孩子們過好自己的節(jié)日,。

在平時,，把爭星和專題教育結(jié)合起來,，家訪與個別生教育結(jié)合，從每件小事抓起,，使教學(xué)和育人相結(jié)合,，努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境,。

二年級第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃行事歷篇十一

隨著新學(xué)期的到來,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,，一個學(xué)校是由多個班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝！

二年級二班共有25名學(xué)生,，7名女生18名男生,。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但是由于年齡小,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性,，書寫有待于加強(qiáng),。

1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、讓班級充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,。

（一）常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2、利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。

3、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操幾方面制定,。

（二）班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師,，管住口不說話,，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動）,，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由課代表記錄，并記在學(xué)生評價表中,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。將開展“跳繩,、踢毽子”等活動，同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

3,、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠

進(jìn)行自主管理，排隊慢走安靜,。

（三）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

（四）家校結(jié)合

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

（1）電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,，要主動與家長聯(lián)系,，把孩子的情況及時反饋給家長。

（2）面談,?；静徊捎么朔绞健Ｈ鐚?shí)在需要,，先上報教導(dǎo)處,，再與各科老師溝通好，讓家長來有所獲,。

（五）其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。還給孩子們一個金色的童年,。我將會繼續(xù)俯身和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正,。

工作安排：

九月：

1,、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。

2、師生制定班規(guī),，抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序,。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

4、慶“十一”,，進(jìn)行愛國主義教育,。

十月：

1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

3,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

4、繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

十一月：

1,、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

4,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

十二月：

1,、準(zhǔn)備節(jié)目,，歡慶元旦。

2,、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

3、準(zhǔn)備閱讀比賽,，寫字比賽,。

4、舉行班級慶元旦演出,。

一月：

1,、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2,、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,，準(zhǔn)備評比。

3,、加強(qiáng)安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作

二年級第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃行事歷篇十二

在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革,、注重學(xué)生能力的今天，創(chuàng)建一個良好的班集體,，培育學(xué)生完整的人格,，是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。為使一個班形成堅強(qiáng)的集體，學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),，成長為德,、智、體全面發(fā)展的一代新人,，在班主任工作中,，我將會不斷學(xué)習(xí)、探索,，創(chuàng)造性的開展工作,。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),，開展文明語言,、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明,、有禮貌、愛師長,、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣，樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識,。加強(qiáng)學(xué)生隊伍的管理,，包括排隊做操、排隊上,、下樓,、排隊吃飯,、排隊放學(xué)、排隊乘車等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等,。

由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理咨詢,，所以一定要注意技巧,，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：

第一，充分尊重愛護(hù)學(xué)生,，不能傷害學(xué)生的自尊和自信,，因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二,，要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,，嚴(yán)格但不苛刻,，這很重要，學(xué)習(xí)能力差的孩子,，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,，容易自卑，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力,。

第三,，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時,，取得家長的理解,、信任和支持，做好堅強(qiáng)的后盾,。

孩子的進(jìn)步,，集體的成長，離不開教師,，也離不開家長,。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大，也不縮小,，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,，爭取和家長配合,，推動家庭和校外教育,，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式，家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,，做到人人互動,。

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進(jìn)的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期的結(jié)合,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況,，對只有熱情但不會工作的,，就既交給工作又教給方法，對有工作能力,，但怕耽誤學(xué)習(xí),，影響關(guān)系的，就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,，對驕傲自滿,，辦事不和同學(xué)商量，就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學(xué),。

二年級第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃行事歷篇十三

根據(jù)高中新課改及新的高考方式的要求以及學(xué)生的具體情況，學(xué)校對高二年級的班級進(jìn)行了調(diào)整,，對任課教師重新進(jìn)行了組合,，對年級的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作提出了新的目標(biāo)和要求，而這些要求的落實(shí),，需要全體老師的努力,。思路決定出路，凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,，為了落實(shí)學(xué)校以及學(xué)校各職能部門對本年級提出的德育、常規(guī)管理,、課程教學(xué),、學(xué)生能力培養(yǎng)等各項目標(biāo)，特制定以下計劃,。

根據(jù)學(xué)生的選科愿望,，新的高二年級將原有的學(xué)生分成10個班，其中理科班6個（內(nèi)設(shè)重點(diǎn)班1個）,、文科班4個（內(nèi)設(shè)重點(diǎn)班1個）,。本屆高二是在我校沒有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生，沒優(yōu)生、中等生,、擇校生較多,，生源整體質(zhì)量一般。全年級共有文化課教師32人,，其中有6人兼教高一或高三,。全年級共分11個備課組，由1名中層領(lǐng)導(dǎo)和兩位組長具體負(fù)責(zé)高二年級日常工作,。

本學(xué)年繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期的管理的思路：認(rèn)真落實(shí)學(xué)校,、教務(wù)處、政教處各部門對高二年級組工作提出的各項具體要求,，結(jié)合年級實(shí)際,，制定出切實(shí)可行的工作計劃，在管理,、師資,、學(xué)生三方面加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)控，協(xié)調(diào)好班主任工作的合作與交流,，做到優(yōu)秀資源共享,，使高二年級的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。今年高考學(xué)校取得了近幾年來最好的成績,，這一背景,，決定了社會各界,、學(xué)校對這一屆學(xué)生的成長將給予更多的關(guān)注,，在教學(xué)的質(zhì)與量上將提出更高的要求。因此,，高二年級的工作重點(diǎn)是,，面向每個學(xué)生，推行優(yōu)質(zhì)教育,，爭取每一個學(xué)生都能獲得進(jìn)一步深造的機(jī)會,；加強(qiáng)特長生和全優(yōu)學(xué)生的培養(yǎng)，為優(yōu)秀學(xué)生的成長提供良好環(huán)境,，爭取有更多的學(xué)生錄取到全國名校學(xué)習(xí)

班主任是班集體的核心,，是班級活動的指導(dǎo)者和組織者，是學(xué)生成長的引路人,，是學(xué)校各項工作的執(zhí)行者和推動者,。帶好班級的前提是班主任具有較高的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自水平和實(shí)踐能力。高一年級新班主任較多,，其中有4位教師從事班主任工作只有1,、2年，有5位教師到我校工作不足三年，經(jīng)過一時期的適應(yīng),，水平顯著提高,。在此基礎(chǔ)上，我們在本學(xué)期繼續(xù)抓好以下幾項工作：

1,、針對當(dāng)前學(xué)生存在的新情況和新特點(diǎn),，繼續(xù)加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)。每周六上午4,、5節(jié)課組織班主任學(xué)習(xí)理論性和實(shí)踐性較強(qiáng)的德育文章,，提高班主任的理論水平。利用班主任會議交流班級出現(xiàn)的新情況,，解決學(xué)生存在的新問題,，學(xué)習(xí)貼近實(shí)際的新理論，探索班級管理的新思路,，使班主任工作更完善,。

2、強(qiáng)化思想教育,，保穩(wěn)定良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，學(xué)生的日常行為規(guī)范、文明禮儀等常規(guī)工作常抓不懈,。各班要在開學(xué)初利用新學(xué)期,、新班級、新起點(diǎn)這一良好的契機(jī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》,，制定切實(shí)可行的班級規(guī)章制度，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識,，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，使學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。

3,、充分利用好班會課的主陣地，通過形式多樣的主題班會讓學(xué)生自我設(shè)計,，自我教育,，給學(xué)生以展示自我，發(fā)展自我的平臺,，真正體現(xiàn)出班會的實(shí)效性,。每次班會有主題，有內(nèi)容,，重點(diǎn)突出,。公開性主題班會要有設(shè)計方案、并提供相關(guān)內(nèi)容的書面材料，作為班級資料,。

4,、落實(shí)學(xué)校統(tǒng)一安排的誠信教育、愛國主義教育等活動計劃,，結(jié)合教師節(jié),、十月一日國慶節(jié)，九九重陽節(jié)等節(jié)日開展有意義的活動,，培養(yǎng)學(xué)生尊重自我尊重他人,、孝敬父母、尊敬老師的意識,，激發(fā)學(xué)生愛班集體,、愛校、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的熱情,；開展法制及環(huán)保教育。

5,、加強(qiáng)對住校生的管理,，提高住校生自我管理、自我保護(hù)意識,，幫助引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排時間,，提高早晚自習(xí)效率，提高生活學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

6,、積極創(chuàng)造條件開設(shè)心理咨詢系統(tǒng)，面向?qū)W生和家長有針對性地答疑解惑,。在有條件的情況下爭取開設(shè)情感教育講座,，青春期心理,、生理知識講座,，考試心理焦慮、疏導(dǎo)等專題講座,，為學(xué)生提供必要的心理幫助,。

7、提高各班學(xué)生的整體推進(jìn)率,，加強(qiáng)對特殊學(xué)生的關(guān)注和教育,。建立特殊生檔案，協(xié)助班主任發(fā)動所有任課教師研究轉(zhuǎn)化策略,，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。抓好優(yōu)秀學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，建立優(yōu)秀學(xué)生檔案，在學(xué)習(xí)生活上給優(yōu)秀學(xué)生切實(shí)有效的幫助

8,、加強(qiáng)團(tuán)隊工作開展的力度,，做到科學(xué)、規(guī)范,、有序,、高效。充分發(fā)揮團(tuán)組織在各項管理中的戰(zhàn)斗堡壘作用,。

9,、爭取家長的配合，研究開發(fā)我校學(xué)生課余時間以及雙休日學(xué)習(xí)活動時間管理體系,，提高課余時間的利用率

10,、做好與家長的溝通工作，加強(qiáng)與家長的合作教育關(guān)系,，讓年級班級的事成為家長們關(guān)心的事,，讓家長的心聲成為我們教師的心聲。

11,、鼓勵全體班主任積極參與德育處組織的各級各類德育論文評選活動,，實(shí)現(xiàn)班級管理由經(jīng)驗(yàn)型到科研型的轉(zhuǎn)變。期末之前,，請學(xué)校優(yōu)秀的班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹,，調(diào)動青年班主任的工作積極性，提高全體班主任的工作水平,。

12,、每月評選出文明班級、廣播體操先進(jìn)班,、衛(wèi)生先進(jìn)班,，通過評選活動，對學(xué)生進(jìn)行尊老愛幼,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉節(jié)約、勤奮刻苦,、自強(qiáng)不息,、文明守紀(jì)、禮貌誠信教育,。

教學(xué)工作是學(xué)校工作中的中心工作,，是教師的中心任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀是學(xué)校的生命,，教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀的提高也決定著教師的聲譽(yù),，今年也是我校教學(xué)高速發(fā)展的關(guān)鍵之年,，新課程改革正在逐步完善，在課程設(shè)置,、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)方式、教學(xué)評價等方面將發(fā)生很大變化,。備課環(huán)節(jié)是常規(guī)教學(xué)的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),，課堂教學(xué)的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小。這就要求我們的教學(xué)工作要適應(yīng)新課改,，樹立全新的教育觀念,。

1、特長生工作：高度重視并切實(shí)加強(qiáng)對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),。制訂并落實(shí)高二特長生管理規(guī)定,，班主任、專業(yè)教師對各類特長生（體育,、美術(shù),、書法、音樂,、舞蹈,、播音主持等特長生）的培養(yǎng)要落實(shí)到人，要從嚴(yán)管理,，及時處理,。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主，同時狠抓專業(yè)培訓(xùn),，力求實(shí)效,。加強(qiáng)對文化生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

2,、信息采集工作：由于高考制度改革,，我們要開辟各種渠道，廣泛搜集全省,、全國的教改信息,，并派各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學(xué)研討會。在廣泛采集信息的同時注重對信息的及時高效處理,。11月份進(jìn)行學(xué)生評教活動,，督促教師及時改進(jìn)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作。加強(qiáng)信息反饋工作,，與優(yōu)質(zhì)中學(xué)合作，優(yōu)質(zhì)資源共享,！

二年級第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃行事歷篇十四

新學(xué)期開始了,，本班決定在新學(xué)年里,，堅持以德育為首、教學(xué)為主,、育人為本的辦學(xué)方針,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),，從嚴(yán)治班,，深化教育，全面提高教育質(zhì)量,，力爭實(shí)現(xiàn)本班：一個改觀,、三個突破（即班容班貌有所改觀、文明禮貌,、遵紀(jì)守法,、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)），把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級,。

我班共有學(xué)生49人,，其中男生24人，女生25人,。少數(shù)學(xué)生理解和接受能力相對弱一些,。但思想單純，天真活潑,。經(jīng)過一年級的學(xué)習(xí)生活,，同學(xué)們熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對各項常規(guī)已經(jīng)不再陌生,，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,，老師的要求同學(xué)們也能夠理解和執(zhí)行，只是在執(zhí)行的質(zhì)量上參差不齊,，這學(xué)期在這點(diǎn)上要重視,。

根據(jù)上面的總結(jié)，這個學(xué)期將進(jìn)一步了解學(xué)生,，了解學(xué)生的性格特點(diǎn),，教育上要努力做到因人而異。多和家長溝通,，鼓勵家長和孩子通過班級空間表達(dá)孩子的想法和展示孩子的才藝,，使每個孩子都能感受到班集體的溫暖。

開學(xué)第一周,，開一堂行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,，做好學(xué)生的思想工作,。

規(guī)范兩操，有專門班干部進(jìn)行檢查,，同學(xué)間互相監(jiān)督,。班長做好每天的行為規(guī)范檢查，教室,、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負(fù)管理好晨讀,。及時對好人好事進(jìn)行表揚(yáng),。

努力進(jìn)行班干部的培養(yǎng)，班干部是班級的核心力量,，培養(yǎng)好班干部,，讓他們明確各自的任務(wù)，具備一定的工作能力,，是管理好一個班級的前提,。班干部不但能幫助老師管理班級，還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信,。本學(xué)期,，我決定讓更多的同學(xué)有機(jī)會當(dāng)上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,，同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,，使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時,，體會到了當(dāng)小干部的難處,，更自覺地遵守各項制度。

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,，勤奮學(xué)習(xí),，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律,，熱愛勞動,，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng),，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展,。

（1）期初每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。

（2）做好期初家訪工作,，特別是對調(diào)皮學(xué)生進(jìn)行全面了解,。

（3）滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣,；加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會講公德,，在家講孝順；加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,。

（4）狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,，促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時是對學(xué)生的教育過程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮

（5）做好差生轉(zhuǎn)化工作，建立一幫一小組,，平時加強(qiáng)輔導(dǎo),。

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此,，把安全工作放在班級工作的第一位,。

（1）利用班會、周總結(jié)會,、圖片展等形式,，開展安全知識教育。

（2）用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,，法律意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

二年級第一學(xué)期班主任工作計劃 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃行事歷篇十五

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),，本學(xué)期我班將努力創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

本班由46名學(xué)生組成,，大部分學(xué)生思想比較上進(jìn)，能夠做到尊敬師長,，但由于年齡特點(diǎn)不能夠約束自己,，缺乏責(zé)任感。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,，但有個別同學(xué)比較嬌氣,、任性。為此要根據(jù)班里孩子的情況,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛,，做文明的孩子,。

1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力。

1、建立班干部管理,，培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2,、建立小紅花獎勵的制度，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,，使他成為一項長期有效的措施,。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

4,、加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長,，特別是學(xué)困生的成長,，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí),。

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。

緊緊圍繞干凈,、守時、有禮,、有序的德育目標(biāo),，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴(yán)格要求,，違者必究，便學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。

充分利用班隊會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”等班級公約，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對于學(xué)生的日常行為,，班干部做工作記錄，及時記在家校本上,，每周五班會進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

2、狠抓班級紀(jì)律,，形成良好班風(fēng)班貌,。

（1）課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由課代表記錄,，并記名字在黑板上。守紀(jì)的學(xué)生與獲表揚(yáng)信和獎品掛鉤,。個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生,，平時抽查，要求衣著整潔,，桌屜干凈,，物品整齊。

（2）班級衛(wèi)生

每天下午分派值日生清掃,，由勞動委員負(fù)責(zé),。實(shí)行個人責(zé)任制，先完成任務(wù)先回家,，若沒完成好自己份內(nèi)事也會得到相應(yīng)的懲罰,。再者利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

3,、重視班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié),，進(jìn)行班干部工作評價,，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,，平時工作表現(xiàn)與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4,、家校結(jié)合,，分類施教。

（1）經(jīng)常主動找學(xué)生談話,，點(diǎn)出不足，提出希望,，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,，尤其在抓住問題時,。

（2）對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

（3）對于行為后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部,。

（4）經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

9月：參加開學(xué)典禮,。

舉行教師節(jié)慶祝活動。

表揚(yáng)暑假積極分子及獲獎暑假優(yōu)秀作品,。

進(jìn)行迎國慶合唱比賽,。

10月：國慶放長假。

開展班級“健康,、快樂每一天”的主題演講會

參與新一屆大班委競選活動,。

11月：營造良好的復(fù)習(xí)氛圍，準(zhǔn)備迎接中段考,。

進(jìn)行緊急疏散消防演習(xí),。

結(jié)合校運(yùn)會養(yǎng)成“天天運(yùn)動”的好習(xí)慣。

12月：開展迎亞運(yùn)系列活動,。

加強(qiáng)文明禮儀教育,。

慶祝元旦活動。

1月：結(jié)合“書香校園”活動養(yǎng)成“天天閱讀”的好習(xí)慣,。

開展評優(yōu),、評先工作。

參加散學(xué)典禮,，對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育,。

我相信, 用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康地成長,，在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,，爭取把工作作到更好。