演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生演講稿 環(huán)境衛(wèi)生演講稿300字以內(nèi)篇一

然而,，地球上有些人太自私了，不會以自己的利益來破壞自然,。你看,，綠色的家變成了一座荒山,，到處都是垃圾。

首先,，我們來到校園,，整個學(xué)校變成了垃圾場。學(xué)生們亂扔垃圾,，隨地吐痰,，亂扔紙屑和香蕉皮，扔掉零食的零售包裝.花園里的花是學(xué)生摘的;到了街上,，水果攤都擺在街上,，造成瀘州市大部分地區(qū)堵車、撞車,。有的人甚至把生活用水等污水倒在街上,，弄得街上臭氣熏天;來到水池，池里的水被污染成了毒水,，水里全是死魚死蝦,。醫(yī)院排出的毒氣更臭，讓很多居民搬了家;堆積在菜市場的垃圾變成了堆積如山的垃圾,。菜市場里的死兔子,、死豬、碎菜,、雞血之類的腐爛東西臭氣熏天,，連保潔人員都被惡臭嚇跑了。

根據(jù)科學(xué)家的研究,，在過去的三四千年里,，海平面幾乎沒有上升，但在過去的一百年里,，隨著工業(yè)的興起和發(fā)展以及石化能源的應(yīng)用,，人類向自然釋放的二氧化碳增加了25%，這增加了溫室效應(yīng)的強度,，加快了海平面的上升速度,，使全球氣候開始變暖。一些日本科學(xué)家認(rèn)為當(dāng)今世界有四大危機,。第一個是環(huán)境破壞導(dǎo)致的全球變暖,，會讓日本列島沉沒，而海洋中的一些島國會讓自己的土地被淹沒甚至島國不存在,。

學(xué)校接到通知后,，立即讓小學(xué)生做環(huán)保衛(wèi)士：一是不要亂扔果皮紙屑、香蕉皮等垃圾;二、每天對幫助小學(xué)生綠化環(huán)境給予獎勵或獎金;第三,，在街上散發(fā)宣傳材料,，宣傳美化地球;第四，宣傳愛護環(huán)境的好處和不愛護街道環(huán)境的弊端及處理方法;5.打電話給當(dāng)?shù)丨h(huán)保局局長,，讓他帶領(lǐng)大家保護環(huán)境,，美化家園，對破壞環(huán)境的人處以非常嚴(yán)厲的罰款或拘留;6.對非法制造污染氣體,、污水和有毒氣體的人進行刑事檢查和拘留,，對故意制造有毒氣體的人進行處罰和監(jiān)禁;七、組建環(huán)保團體,，對街道,、菜市場等被污染的地方進行清理和清理，讓垃圾永遠不會“向我們進軍”,。垃圾現(xiàn)在已經(jīng)完全清理干凈了,。街道、河流,、草原,、天空、土壤,、陰溝都變成了以前的美景,，天空變得更藍了。似乎我們一起努力把家打掃得比以前更好,、更綠,、更好、更漂亮了,。

人!我再次向你們呼吁：“我們和動植物生活在同一片土地上，我們有一個保護環(huán)境的共同家園,。地球期待綠色,，河流期待綠色，動物期待綠色,，植物期待綠色,。滴水成河，積土成山,，保護環(huán)境,，從我做起!”

小學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生演講稿 環(huán)境衛(wèi)生演講稿300字以內(nèi)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

下午好!

我們是新時期的小學(xué)生,，是祖國未來的接班人。我經(jīng)常為周圍環(huán)境的惡化而悲傷。

離我家不遠的那條河現(xiàn)在成了垃圾河,。河的兩岸全是垃圾,，河中央的一點水是黑色的。然而,，人們?nèi)匀话牙舆M河里,，每年夏天，這條河都會散發(fā)出難聞的氣味?，F(xiàn)在人們自己的家很干凈,，但是周圍的環(huán)境更臟。

我們每天都在校園里學(xué)習(xí)和生活,，但是有些學(xué)生在人們不注意的時候亂扔垃圾,，破壞了我們美麗的校園環(huán)境。如果每個學(xué)生在扔垃圾的時候多走幾步,，扔到箱子里,，那么我們的校園會更干凈，更漂亮!

老師經(jīng)常教我們節(jié)約資源保護環(huán)境,，從小事做起?，F(xiàn)在，校園里的每個學(xué)生都在努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士,。我下定決心要做一個優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!所以我把爺爺電動剃須刀用的舊電池收了起來,，把奶奶想扔掉的塑料袋撿了起來。我向家人宣傳：“綠色消費,，環(huán)保購物;垃圾分類回收,。”環(huán)境知識等,。

省下一張紙,，一滴水，一次電,，看似微不足道,，但當(dāng)你收集的少了，就會把沙子收集成塔!家庭文明一小步,，社會文明一大步!今天,，我們?nèi)拥粢粋€舊電池，撿起一個塑料袋,，為明天留下一灘清水,，一片凈土，一片藍天!同學(xué)們,，讓我們行動起來!一起努力做環(huán)保小衛(wèi)士!

我的演講結(jié)束了,，謝謝,。

小學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生演講稿 環(huán)境衛(wèi)生演講稿300字以內(nèi)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)你在廣闊的土地上開車時,，看

去青山綠水，風(fēng)景如畫的時候,，會賞心悅目;當(dāng)你在高空飛翔,，看到碧海藍天，一望無際,，你會心曠神怡;下雨時,，藍天掛得很美

彩虹，你會感受到天空是多么的清澈!空氣多新鮮啊!你有沒有想過,，青山藍天碧海,，河流是我們生命的資源!生存家園!

紙片,，我掃一片葉子，到處都是干凈整潔,。而且我也知道每個人都有保護環(huán)境的責(zé)任!節(jié)約資源,，從我做起!我下定決心要做一個優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!因此，

我收起爺爺刮胡子用的舊電池,，拿起奶奶的塑料袋,，把爸爸的電腦鎖在待機狀態(tài)，把媽媽沒擰緊的水龍頭擰上,，把自己的課本存了起來

來,，留給我們學(xué)校的弟弟妹妹。我向家人宣傳“綠色消費,、環(huán)保購買,、再利用、垃圾分類”等環(huán)保知識,。

我告訴家人，注重環(huán)保的家庭是不使用一次性筷子和茶葉的

杯子盒,，

省下一張紙,，一滴水，曾經(jīng)的電,，文明禮貌衛(wèi)生,，看似不值一提，可他們卻能聚水成河，聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明

一小步,，社會環(huán)境就文明了!今天不扔個廢電池,，撿個塑料袋，少用一次性筷子,，就給明天留下一灘清水,，一片凈土，一片藍天!今天,，

我們用小手牽手,，帶動更多家庭節(jié)約資源，愛護環(huán)境,。明天,，我們可以一起努力，讓我們的天空更藍,，草更綠,，水更清，我們的環(huán)境越來越好!我們的資源正在增加

越有錢!我們的社會越來越文明了!進步!同學(xué)們,，讓我們一起行動起來,，做環(huán)保的小衛(wèi)士!

小學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生演講稿 環(huán)境衛(wèi)生演講稿300字以內(nèi)篇四

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師：

大家好!

今天我演講的題目是：我是“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

我很幸福,，因為我出生在青龍。為了打造山水園林式的秀美山城,，我縣實施了“三年大變樣”的偉大發(fā)展戰(zhàn)略,，蜿蜒的南山亭石階，壯麗的民族文化廣場,，波光粼粼的人工湖,，花團錦簇、造型別致的龍園,，給縣城增添了一道又一道亮麗的風(fēng)景線,。看著眼前這些日新月異變化,，我們每一個青龍人都激動不已,。不久的將來，我們可愛的家園——青龍會是什么樣子呢?讓我來描繪一下吧：道路兩旁種滿了綠樹,，開滿了鮮花,，鳥兒飛翔在藍藍的天空上，魚兒暢游在清清的河水中,，景色將會美不勝收,。

激情飛揚的5月,，我校舉行了“紅領(lǐng)巾吹起綠色文明之風(fēng)”的環(huán)保主題實踐活動，再一次讓我們廣大的少先隊員增強了“愛我家園,、保護環(huán)境”的責(zé)任心和使命感,。我想：作為一名少先隊員，我們要把口號化為行動,，用實際行動參與環(huán)境的保護與宣傳,。秀美的山城需要我們共同的關(guān)愛與呵護，我們每一個青龍人都要手牽手,、心連心,、共同攜手打造嶄新的青龍。

作為一個普通的青龍人,，作為一名少先隊員,，我們要從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做環(huán)保的小衛(wèi)士,。那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。讓我們愛護每一片綠葉，愛護每一顆小草,，愛護每一朵鮮花……我相信,，經(jīng)過我們每個人的共同努力，一定會營造出一個文明美好的環(huán)境,。讓我們在實現(xiàn)我縣“一年一大步,，三年大變樣”的宏偉藍圖中,，人人都是環(huán)保小衛(wèi)士!共同創(chuàng)建文明和諧環(huán)境,，青龍的未來一定更加亮麗多彩!

六月驕陽似火,，荷花飄香四溢。朝氣蓬勃的我們斗志昂揚,，騰飛的青龍英姿嫵媚,。讓我們今天播灑綠色的希望，明天將會收獲藍天綠地!讓我們共同為建設(shè)一個“天藍地綠,、山清水秀,、城潔人和”的美好家園而努力奮斗!做合格的環(huán)保小衛(wèi)士，行動起來,，從我做起!行動起來,，從現(xiàn)在做起!

謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生演講稿 環(huán)境衛(wèi)生演講稿300字以內(nèi)篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。“明月松間照,，清泉石上流”,，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”,，讓我們觸摸壯麗;我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布,，展現(xiàn)了人類的智慧和自然的壯麗……可是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)河流不再清亮，天空不再蔚藍,，春天失去了鳥語花香,，明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動起對人類社會發(fā)展和珍惜自然資源的深深思索。

再一次擦亮我們的眼睛去看一看,，河中死魚漂蕩,，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆,，山河憔悴,，大地嗚咽，長天落淚,，水資源告急!土地資源告急!人類告急!為了我們的生存,，為了我們的明天，保護環(huán)境,，人人有責(zé),，從小事開做起，持之以恒,，為此我們倡議如下：

1,、節(jié)約資源、減少污染,。從點滴做起,，節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒,、筷子等消費品,，不浪費紙張，不浪費水電,，隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭,，節(jié)約能源，做到資源的可持續(xù)利用,。

2,、綠色消費、環(huán)保選擇,。使用環(huán)保電池,，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染,，認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志，選購環(huán)保食品,。

3,、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境,。制止亂貼亂畫,、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾,，正確處理好廢棄物,，對生活垃圾進行分類處理。

4,、保護自然,、萬物共存?！暗厍蛑挥幸粋€”,，讓我們共同珍惜，共同維護,。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山,，鳥語花香。那么,，讓我們攜起手來,，共同來美化我們的家園!地球是我家，美化靠大家!保護環(huán)境,，就是保護我們自己!善待地球,，就是善待我們?nèi)祟?

同學(xué)們，什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,，從而減低碳,，特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,，積極實踐低碳生活,，從節(jié)電、節(jié)氣,、節(jié)水,、合理利用和回收等點滴開始，做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責(zé)任,。如把沒有用完的本子整合起來;讓小手帕成為校園時尚,。保護地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢在必行。親愛的同學(xué)們,，“低碳生活”其實不難做到,，低碳生活其實離我們并不遙遠，只要每個人注意生活中的一些細節(jié),，就可以大大減少二氧化碳的排放量,。讓我們一起走進低碳新環(huán)境，開始環(huán)保新生活,，共創(chuàng)綠色校園吧!