每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)300字篇一
最近,,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,,再加上有的.同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,,廢紙、破袋隨手一扔了事,。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,,實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,,最好是分類垃圾筒,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,,凈化空氣,,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好,!
尊敬的校長(zhǎng),,請(qǐng)采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),,讓我們唯一的家園—地球變得更漂亮吧,!
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)300字篇二
河旁邊的居民和周圍的廠長(zhǎng):
我是實(shí)驗(yàn)附小的一名小學(xué)生,。
我在回家時(shí)經(jīng)過(guò)河,看見(jiàn)河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了,。以前的河可不是這樣的',。那時(shí)河水清澈見(jiàn)底,河里的魚(yú)兒都很肥,,許多的人都在這釣魚(yú)呢,!可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭,小魚(yú),。小蝦早搬家了,。雖然河的兩岸種了樹(shù),河底鋪了鵝卵石,,但人們還是看都不看一眼就走了,。它無(wú)奈地垂下了頭,像生命垂危的老人,。
為什么河河水會(huì)發(fā)黑發(fā)臭呢,?經(jīng)過(guò)調(diào)查后,我才知道是因?yàn)橹車墓S把工業(yè)廢水直接排到河里,,讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了,。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的生活用水直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,,日久天長(zhǎng),,河水也就變臭了。
因此,,我向你們提出建議:
1,、工廠里的水先進(jìn)行處理,然后循環(huán)使用,。
2,、生活用水也可以先進(jìn)行處理,然后排到河里,。
3,、在河旁邊多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,,而是扔到垃圾桶里,。
為了河的美麗,為了空氣的清新,,請(qǐng)廠長(zhǎng),、居民、攤主接受我的建議,,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣,。
實(shí)驗(yàn)附小的一名學(xué)生
10月21日
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)300字篇三
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是**一小的一名普通小學(xué)生,,我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)快樂(lè)地生活了四年。這是一個(gè)讓我非常喜歡的學(xué)校:春天,,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天,,這里綠樹(shù)成蔭;秋天,這里瓜果飄香;冬天,,這里白雪皚皚,。一年四季,這里都有獨(dú)特的美,。
可是,,在這樣一個(gè)美麗的校園里,還是有一個(gè)最讓人頭疼的地方——衛(wèi)生間,。就是這個(gè)地方破壞了校園籃球場(chǎng)那邊的美觀,。衛(wèi)生間里又臟又臭,想必在旁邊的籃球場(chǎng)打球時(shí),,一定能聞到那里飄出的臭味吧,,這樣的環(huán)境怎么能叫“衛(wèi)生”間呢?有時(shí)候,,同學(xué)們寧愿憋著,,也不想去那里解決。所以,,我給您提一個(gè)建議,,希望您能把學(xué)校的衛(wèi)生間再改造一下:白白的瓷磚沒(méi)有一點(diǎn)污跡,地面上鋪著藍(lán)色的地磚,,看上去很干凈,、很整潔,它不用那么豪華,,只要保持衛(wèi)生,,不辜負(fù)了“衛(wèi)生間”這個(gè)名字,不再污染周圍的環(huán)境就可以了,。
另外,,我們四年級(jí)在學(xué)校的四樓,有時(shí)候老師會(huì)拖課,,如果想去廁所,,就要冒著遲到的危險(xiǎn)跑到樓下去上廁所,有時(shí)還要排好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才能輪上,。如果在每個(gè)樓層都有一個(gè)廁所,,大家都去自己的樓層上廁所,就不用排隊(duì)了,。而且我們?cè)谒臉堑耐瑢W(xué)也能節(jié)約一些時(shí)間,,不用擔(dān)心因?yàn)樯蠋t到了,。
我知道您每天有很多事情要去做,但還是想讓您抽出一些寶貴的`時(shí)間看看我的建議書(shū),,并接受我的建議,,改造一下學(xué)校的廁所,讓我們學(xué)校保持干凈整潔的環(huán)境,,讓我們的校園變得更加美麗!
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)300字篇四
xxx市長(zhǎng):
您好,,首先,我祝您身體健康,。市長(zhǎng),,不知您是否注意到我們城市的環(huán)境問(wèn)題和水資源問(wèn)題呢!不知您是否注意到我們城市的污染問(wèn)題呢,?
敬愛(ài)的市長(zhǎng),,不知您有沒(méi)有注意到城市的環(huán)境,在綠色的草坪梨有很多的垃圾袋,,而草坪里的小草都紛紛枯萎,,風(fēng)一吹過(guò),有好幾只垃圾袋在天上飛舞,,飄到公路上,,有的粘在人們的臉上,有的粘在人們的鞋上,,有的卻粘在了電桿子上,。
我們城市里由于有大量的工廠在排放毒氣,使藍(lán)藍(lán)的天空變成了灰色的天空,,而有的工廠在下水道里排放毒水,,使河里的小魚(yú)和小蝦都瀕臨死亡。
為此,,特向你提出以下建議:
1,、提倡不要亂扔垃圾袋,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的`垃圾箱中,。
2,、教育廣大市民不要浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙,。
3,、使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性制品,,如:方便筷子,、方便飯盒等。
4,、強(qiáng)化監(jiān)督管理,,發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人,,要積極提醒,制止并加以教育,。
5,、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍,。
6,、希望你們研究并采納我的建議。
祝:工作順心,!
建議人:xxx
x年x月x日
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)300字篇五
尊敬的老師,,敬愛(ài)的同學(xué):
你們好!
如今十分發(fā)達(dá)的地球,,但是卻有十分重大的隱患,,這都是人為制造出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠,、胡亂排放有害液體,。“對(duì)人類威脅較大的`氣體,,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,,真是叫人吃驚何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲,。
以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,供你們參考,!
第一,,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境,!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,,不制造噪音,。
第二,我們要保護(hù)自然環(huán)境,,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園,。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺,、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物,;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹(shù)木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:“分類回收
循環(huán)再用”,。
我們不能亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾、廢物,;而是要將垃圾分類投放,,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,,造福人類,!
第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源
減少污染??!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,,千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源,!
希望我們的城市能越來(lái)越美麗!
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)300字篇六
同學(xué)們:
你們好,!
現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球,,這一切的一切都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐所造成的后果。
過(guò)去,,人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,,使得森林資源越來(lái)越少,令水土大面積流失,,使洪水,,溫室效應(yīng),狂風(fēng),,沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失,。
現(xiàn)如今,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到森林資源的重要性,。大批大批的人投入到栽樹(shù)的行列中,,有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢(qián)請(qǐng)人來(lái)栽樹(shù);有些人為了保護(hù)森林資源獻(xiàn)出了寶貴的生命,;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹(shù)的行列中……
在此我為保護(hù)森林提幾點(diǎn)建議:
(1)少蓋木頭房子,,蓋房子盡量用磚瓦作材料。
(2)如果一定需要木材,砍一棵樹(shù),,種一棵樹(shù),,實(shí)現(xiàn)青山常在。
(3)不亂扔廢電池,,研究證明,,一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米的.土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害,。
在身邊我要從我做起:
(1)少用或不用一次性用品,,一來(lái)可以保護(hù)木材,二來(lái)也可以保護(hù)我們的健康,。
(2)廢紙不要扔,,送到造紙廠做成再生紙,實(shí)現(xiàn)有限的資源,,無(wú)限的利用,。
(3)不撕紙,不玩紙,,不浪費(fèi)紙,。
現(xiàn)在我也要從我做起,不撕紙,,不用一次性物品,,為保護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)300字篇七
敬愛(ài)的xx:
您好,!我是一名來(lái)自遼寧本溪的小學(xué)生,,非常冒昧的給您寫(xiě)了這封信是想給您提出幾點(diǎn)關(guān)于環(huán)保的小建議:
一、書(shū)本問(wèn)題當(dāng)下我們學(xué)校所有小學(xué)生都是上一個(gè)學(xué)期買(mǎi)一套新書(shū),。而上完一個(gè)學(xué)期的課后就把書(shū)扔掉,,他們?nèi)拥舻臅?shū)總重量達(dá)好幾噸,這幾乎是一片森林樹(shù)木的`總量制成的啊,。因此,,我想請(qǐng)您修改一下制度:讓高年級(jí)的同學(xué)把舊書(shū)留給下一屆的同學(xué)。這樣同學(xué)們還可以工整的記筆記,,不再書(shū)上亂涂亂畫(huà)。既節(jié)約了紙張又養(yǎng)成了同學(xué)們的好習(xí)慣,,一舉兩得,,豈不是很好?
二,、材料問(wèn)題,。我們現(xiàn)在所用的紙張是樹(shù)木制成的,一棵樹(shù)要長(zhǎng)5年,甚至是5百年才能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),。因此,,我想請(qǐng)您建議有關(guān)部門(mén)研究出用竹子做的紙張,竹子生長(zhǎng)速度快,,一年左右就可以使用,,樹(shù)木可以凈化空氣還可以抵擋沙塵暴減少自然災(zāi)害的發(fā)生。
三,、重視問(wèn)題,。大家把6月5日定為環(huán)保日,還有植樹(shù)節(jié),,無(wú)車日之類的節(jié)日來(lái)增強(qiáng)人們保護(hù)地球的認(rèn)識(shí),。可是如果都不執(zhí)行設(shè)定再多的節(jié)日又有什么用呢,?我建議應(yīng)采取相應(yīng)的措施:在植樹(shù)節(jié)那天應(yīng)該組織去植樹(shù),,無(wú)車日那天,除了特殊車輛外任何車輛都不允許上路行駛,。
我希望您能采納以上三條建議,,我不愿看到?jīng)]有人為藍(lán)天涂上藍(lán)色,不愿看到?jīng)]有人為小鳥(niǎo)勾勒翅膀,,不愿看到?jīng)]有人為太陽(yáng)畫(huà)出金色的光芒,!
一個(gè)愛(ài)地球的小學(xué)生
20xx年10月17日
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)300字篇八
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):
您好!在我們生活的濟(jì)寧這個(gè)城市中,,有不少污染環(huán)境的現(xiàn)象,。這個(gè)美麗的江北小蘇州,被可惡的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)地玷污著,。在光河路的凱賽大橋上,,人們都捂著鼻子過(guò)橋,許多人都已經(jīng)把它稱作“大臭橋”,。只要從橋上過(guò),,就要停止呼吸,否則,,稍一吸氣,,就會(huì)被橋上的臭味熏得直皺眉頭。這么宏偉的大橋,,為什么會(huì)變得如此臭氣熏天,?原來(lái),在它附近蓋了幾座工廠,,工廠里一生產(chǎn)新的東西就要排臭氣,,這樣一來(lái),,凱賽大橋就遭殃了,工廠一排臭氣,,它這里就被弄得臭氣熏天,。幾十米外都能聞到這種熏人的臭氣,弄得橋旁的居民不得不關(guān)上正在通風(fēng)的窗戶,。
因此,,我想對(duì)您的'有關(guān)部門(mén)提一些建議:
一、請(qǐng)您的部門(mén)嚴(yán)查這些工廠,。至少每個(gè)月查一次,,使它們不能夠大量排臭氣,污染環(huán)境,。
二,、可以讓這些工廠增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),減少產(chǎn)品生產(chǎn)后排臭氣的量或不排臭氣,。
三,、在您的部門(mén)視查時(shí),要讓工廠的人采取一些凈化環(huán)境的措施,,也可以讓它們凈化準(zhǔn)備排出的臭氣,,幫助環(huán)保的進(jìn)一步提升。
四,、您的部門(mén)也可以獎(jiǎng)勵(lì)的方式鼓勵(lì)它們不污染環(huán)境,。哪一家工廠在排臭氣的方面有了改進(jìn),您就可以評(píng)選那家工廠為“環(huán)保工廠”以資鼓勵(lì),。
五,、如果這些措施都對(duì)工廠無(wú)用,那么您可以關(guān)閉這家工廠,,就少了一個(gè)污染環(huán)境的問(wèn)題,。
希望您的部門(mén)能夠合理采納我提出的建議!
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)300字篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,,你們是否注意到我們身邊的垃圾越來(lái)越多,,所以,我們要節(jié)約環(huán)保,。
我想大家提出倡議:
1,、不要亂扔垃圾,不要亂丟果皮紙屑,,如果你的`身邊有一張廢紙,,你一定要把它撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶里,。
2、不在草坪里走來(lái)走去,不亂吐痰,。
3,、我們要節(jié)約用紙,可以把一張紙正反面都用,,正面反面都用完的時(shí)候,,我們就可以把它疊成你喜歡的玩具,但是,,不玩的時(shí)候不能把它隨地亂扔,,要把它放進(jìn)垃圾桶里。
4,、我們不僅自己要做到還要讓別人做到,。
5、少用塑料袋,,少用一次性的東西,。
6、不要過(guò)于浪費(fèi)電,,如果房間里沒(méi)人請(qǐng)關(guān)好燈,。
7、不能隨意浪費(fèi)食物,。
8,、草稿紙盡量正反面用。
9,、我們一定要愛(ài)護(hù)公共建筑和綠地,。
我們一定要環(huán)保,從身邊的小事做起,,保護(hù)環(huán)境,。
此致
敬禮!
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)300字篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是人們賴以生存的家園,。人類離不開(kāi)地球,,可是現(xiàn)在,人類浪費(fèi)資源,,亂砍濫伐,,污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。對(duì)人類威脅較大的氣體,,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……,;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),,每年有6平方公里的土地沙漠化,,威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,,我們有何感想?所以,,我們要保護(hù)地球,,不能讓地球再受到任何傷害。作為小學(xué)生,,我們要做到以下幾點(diǎn):
第一,,人類要想征服可怕的`大自然,就必須尊重自然,。對(duì)于改造自然應(yīng)慎之又慎,,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,。
第二,要從我做起,,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園、善待地球,,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,。
1、節(jié)約資源,,減少污染
(1)節(jié)水為榮,,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,,同時(shí)對(duì)廢水重復(fù)利用,。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,。
(3)節(jié)約用電,及時(shí)關(guān)燈,,少用空調(diào),,不浪費(fèi)電。
(4)提示家長(zhǎng)少開(kāi)車,,盡量走路,、騎車或坐公交車。
(5)珍惜紙張,。少送紙質(zhì)賀卡,,改用電子郵件或賀卡。
2,、綠色消費(fèi),,環(huán)保選擇
(1)用無(wú)鉛汽油,、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,,減少水與空氣的污染,。
(2)購(gòu)買(mǎi)低氟家用制冷器具、無(wú)氟發(fā)用摩絲,,減少對(duì)臭氧層的污染。
3,、重復(fù)使用,,多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒,,減少白色污染;不使用一次性筷子,;自備購(gòu)物口袋或提籃,。
4、分類回收,,循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾、廢物,;將垃圾分類投放,,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,,造福人類,。
5、保護(hù)自然,,萬(wàn)物共存
不獵殺,、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物,;植樹(shù)造林,,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹(shù)木,。
6、講究衛(wèi)生,,保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,,不制造噪音,。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,,我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也希望同學(xué)們請(qǐng)自己的親朋好友也加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)
為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩,!
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)300字篇十一
環(huán)保局局長(zhǎng):
你們好,!
地球是我們共同生存的地方,失去了它,,我們別無(wú)去處,。而如今,人們隨意的濫砍濫伐,,使本來(lái)可以再生,,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源,、生物資源,、大氣資源的再生功能都受到了破壞。
如果人們?cè)龠@樣下去那么整個(gè)世界將會(huì)被垃圾所污染,!人們吃完的'果皮,,垃圾都是隨隨便便地一丟,哪怕垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,;看見(jiàn)白色垃圾,,不隨手撿起,裝作沒(méi)有看見(jiàn),,甚至還把垃圾踢向一邊……這都是沒(méi)有道德的人的做法,。做一個(gè)有道德的人難道就那么難嗎?給父母端一杯水,,幫同學(xué)講一道難題,,隨手撿起一張紙屑……這些都是做好一個(gè)人的基本準(zhǔn)則。
對(duì)此,,我想向市民們提出一些建議:
1.在生活中,,看見(jiàn)垃圾隨手撿起,扔進(jìn)垃圾桶,,自己的垃圾也要及時(shí)處理好,,不能亂丟。
2.在公共場(chǎng)合要遵守規(guī)則,,如在公交車上,,不要亂吃瓜果等帶皮、殼物,即使吃了,,也要妥善處理,。
3.保護(hù)環(huán)境,不濫砍濫伐,,不隨地吐痰,,不亂扔雜物,節(jié)約用水,、電等,。
希望大家可以采納以上的建議。
讓我們共同保護(hù)我們的地球吧,!
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)300字篇十二
尊敬的校長(zhǎng)和老師:
最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,,因此整個(gè)學(xué)??瓷先ズ懿徽麧崳瑢W(xué)校的.垃圾房垃圾成堆,,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,,實(shí)在是很惡心,小學(xué)生環(huán)保建議書(shū),。
這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,,所以我建議:
一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里,。
二,、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,,另一方面可以增加收入,,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,,我們的校園才能更加整潔,。
三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,,而樹(shù)木能吸出二氧化碳,,并化成氧氣,,所以要多多植樹(shù)。
尊敬的校長(zhǎng),,請(qǐng)您采納我的建議,。
建議人: 西江中心小學(xué)六(6)班 羅子越
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)300字篇十三
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,今天我向您寫(xiě)一封建議書(shū),,希望您能采納我的建議,,讓我們學(xué)習(xí)的校園邊,變得更加美麗,!
我原來(lái)的校園是美麗的,,從校園門(mén)口到兩頭紅燈處,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾,,即使有一點(diǎn)兒,,也會(huì)被同學(xué)們拾起扔進(jìn)垃圾桶。而現(xiàn)在的校園旁邊多了許多小攤小販在銷售垃圾食品,,剛開(kāi)始只有一少部分人買(mǎi)來(lái)吃,,到后來(lái)一大部分都買(mǎi)來(lái)吃。時(shí)間長(zhǎng)了,,連高年級(jí)同學(xué)都來(lái)買(mǎi)著吃,。后來(lái)同學(xué)們?yōu)榱朔奖悖赃^(guò)零食后把垃圾扔在大街上和大街旁,,剛開(kāi)始只有一少部分扔在街上,。時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們便養(yǎng)成了習(xí)慣,。破壞了我們的環(huán)境,。
1、清理學(xué)校周邊的垃圾,。
2,、對(duì)同學(xué)們宣傳保護(hù)環(huán)境的'重要性。
3,、對(duì)那些小攤小販嚴(yán)厲打擊,,屢勸不改的,給予罰款,。
我期盼環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)可以采納我這個(gè)小小的建議,。
一名六年級(jí)的小學(xué)生
20xx年10月25日
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)300字篇十四
尊敬的環(huán)保局中的叔叔阿姨:
你好!
地球使我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,,她像我們的母親一樣給了我們有限的資源,,我們必須要像愛(ài)護(hù)自己的文具一樣,愛(ài)護(hù)我們的`地球,然而隨著科學(xué)的發(fā)展,,生活水平的提高,,有許多白色的“惡魔”和一次性木料“惡魔”進(jìn)入了我們的世界,我們?nèi)祟惔罅渴褂盟芰媳∧ず桶咨睦?,一次性筷子給我們的生活帶來(lái)了便捷,,但是同時(shí)也給我們的地球的保護(hù)帶來(lái)了危害,白色污染和一次性破壞越來(lái)越嚴(yán)重,,是我們的地球遭到了極大的破壞,,,生態(tài)被破壞,,環(huán)境被破壞,,形成這些災(zāi)害的原因是我們不環(huán)保而造成,為此我想你們提一點(diǎn)建議:
1讓大家不在亂扔垃圾,。
2不浪費(fèi)任何一種資源,。
3加大扔垃圾的地點(diǎn)。
作為社會(huì)的接班人,,改善地球的環(huán)境是我們義不容辭的事情,,如果我們?nèi)巳硕辑h(huán)保,天天環(huán)保,,我相信將造出一個(gè)美麗的地球。
祝你們工作順利,!
北海小學(xué)604何紫鋮
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)300字篇十五
●利用陽(yáng)光:如果有100萬(wàn)個(gè)家庭完全使用太陽(yáng)能,,每年即可減少700萬(wàn)噸的二氧化碳排放量。
●切斷電源:中國(guó)有3億臺(tái)電視機(jī),,就算我們使用電視機(jī),、dvd機(jī)、電腦等電器的遙控器關(guān)機(jī),,它們還是會(huì)繼續(xù)耗電,,當(dāng)您不用電器的時(shí)候,請(qǐng)關(guān)掉電源,。
●控制空調(diào)溫度:把空調(diào)溫度調(diào)到26℃,,不但可以節(jié)約能源,而且能減少二氧化碳的排放,,從而抑制酸雨的發(fā)生,。將空調(diào)溫度調(diào)高1℃,全國(guó)每年節(jié)電33億千瓦時(shí),,相當(dāng)于減少330萬(wàn)噸溫室氣體的排放,。
●珍惜點(diǎn)滴:一個(gè)滴水的水龍頭,每天可能會(huì)浪費(fèi)120升水。
●用更少的能量加熱:用微波爐對(duì)同等重量的食物進(jìn)行加熱,,比使用電爐節(jié)能65%,,比使用煤氣節(jié)能40%。
●節(jié)約水:通過(guò)循環(huán)用水,,三口之家每月可節(jié)水一噸,,水先用于洗臉,再用于洗腳,。先用水清洗食物,,然后沖廁。
●電腦節(jié)能:如果有100萬(wàn)人不把辦公電腦開(kāi)到天亮,,每年即可減少4.5萬(wàn)噸的二氧化碳排,。
●減少用紙:如果所有政府、學(xué)校以及公司都在工作中使用電郵,,那么每年可以減少用紙100萬(wàn)噸以上,。省下的.用于造紙的能源相當(dāng)于100萬(wàn)噸以上的煤。
●綠色飲食:國(guó)際肉類食品行業(yè)排放的溫室氣體約占全球的18%,。
●自備購(gòu)物袋:制造塑料袋每年需要消耗1200萬(wàn)桶原油,。隨時(shí)隨地使用環(huán)保購(gòu)物袋。
●少買(mǎi)光盤(pán):光盤(pán)不可生物降解,。下次購(gòu)物的時(shí)候,,從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)音樂(lè),充實(shí)您的播放列表,,而不要讓光盤(pán)填滿我們的垃圾堆,。
●筷子要隨身攜帶:中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄450億雙一次性筷子。這意味著每年有2500萬(wàn)棵成年樹(shù)木遭到砍伐,。救救這些樹(shù)吧,,請(qǐng)帶上您自己的筷子。
●騎自行車:如果只有10 0萬(wàn)人每周變駕車8公里為騎車8公里,,每年即可減少二氧化碳排放約10萬(wàn)噸,。