無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

告別校園不文明行為倡議書篇一

十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為,做文明少年,。

我們的學校，環(huán)境優(yōu)美，這里充滿了生氣，充滿了希望。

但從同學們最近在文明行為習慣上進行的調查看出，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發(fā)生,，以自我為中心，自私自利,，不關心集體大有人在,，言語不文明，出口成臟,，隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,，正污染著我們美麗而純潔的心靈。

學校是我家,，愛護靠大家,。

為了使我們能更好的學習和生活，我們需要一個優(yōu)美清凈,、和諧溫馨的校園環(huán)境,。

我們是學校的主人，理應從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，告別不文明行為,。

為此,，少大隊向全校同學發(fā)出建議：

1、愛護公共環(huán)境,，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾,，不在墻面,、桌面亂涂、亂畫,、亂刻,，不損壞花草樹木。

使用文明禮貌用語,，不說臟話,、謊話,，不打架斗毆。

3,、孝敬父母,、尊敬老師、友愛同學,。

4,、愛護公共財物，不人為損壞課桌,，拒絕“課桌文化”,。

5、自覺維護公共利益,，不在教室吃零食,。

6、遵守紀律,，不遲到,、早退，休息時間不在教室內(nèi)喧嘩,。

7,、講究個人衛(wèi)生、儀表整潔,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,、生活習慣、學習習慣,。

8,、增強安全意識，不攀爬圍墻,，不騎自行車上學,，不帶管制刀具到校，不做危險的游戲,。

9,、遵守小學生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事,，勇于糾正不文明行為,。

同學們，讓我們積極行動起來,，從我做起,，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好文明行為,，樹立文明形象,，讓我們用行動譜寫文明之歌,，與文明同行。

告別校園不文明行為倡議書篇二

創(chuàng)建全國文明城市,，對于增強城市綜合實力,，營造良好發(fā)展環(huán)境，提高我們的生活質量和提升城市品質,，具有重要而深遠的意義,。菁菁草地，悠悠藍天,，我們共同呵護,，才能欣欣向榮；社會和諧,，崇德尚紀,，我們言行相隨，才能蔚然成風,。以20xx年7月1日《xx市文明行為促進條例》實施為契機,，我們倡議：告別不文明行為，爭做文明先行者,。

一、排隊上下車,。在公交站點,、車站，倡導乘客自覺遵守秩序,，排隊候車,，依次上車；乘車時不爭搶座位,，主動為老,、弱、病,、殘,、孕及乘車不便者讓座。

二,、禮讓斑馬線,。倡導機動車行至斑馬線時，提前減速,、停車讓行人優(yōu)先通行;行人和非機動車通過路口或者橫穿道路時,，走斑馬線，遵守信號燈,，不隨意亂穿馬路,，行人不翻越交通隔離設施,。

三、不亂扔雜物,。不隨手亂扔果皮,、紙屑、煙頭,、口香糖,、塑料袋、飲料盒等廢物,，自覺將垃圾放入垃圾箱;不從車內(nèi),、樓內(nèi)向外拋扔雜物；少使用一次性塑料制品,，減少白色污染,；提倡“彎腰精神”，看到垃圾主動撿起,，投進垃圾箱里,。

四、不隨地吐痰,。自覺把痰吐在痰盂等衛(wèi)生設施中,，或吐進紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里，養(yǎng)成“把痰吐在廢紙上,，把紙扔在垃圾箱”的行為自覺,。

五、不亂停放車輛,。自覺將車輛規(guī)范停放在指定車位,，不擠占相鄰車位，不影響其他車輛出入位,，不在綠地停放,，不堵占消防通道，不占用公交車專用停車泊位,，不占用車行道,、人行道。

讓我們積極行動起來,，認真學習宣傳踐行《xx市文明行為促進條例》,，自覺從我做起、從身邊事做起,，主動深入基層社區(qū)宣講,、帶動家人朋友踐行，杜絕各類不文明行為,，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,，以人的文明素養(yǎng)提升促進文明城市的品質提升,，以實際行動助力xx國家中心城市建設，譜寫新時代中原更加出彩新篇章,！

廳文明辦

20xx年7月13日

告別校園不文明行為倡議書篇三

3,、誠實守信，言行一致,，尊敬師長,，友愛同學;

8、自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》,，積極宣傳好人好事,，勇于糾正不文明行為。

同學們,，播下一個動作,，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格;播下一個品格,，便收獲一份尊重,。目前，我校正在開展“養(yǎng)成良好習慣,告別不文明行為”道德實踐活動,，我們應該知榮明恥,，不斷提高自身修養(yǎng)和素質，時刻檢查自己的言行,，養(yǎng)成文明的行為習慣,，規(guī)范行為舉止，強化日常管理,，形成良好校風。在優(yōu)美的校園里努力學習,，為自己的一生發(fā)展奠基!

告別校園不文明行為倡議書篇四

3,、誠實守信，言行一致,，尊敬師長,，友愛同學;

6、勤儉節(jié)約,，愛惜糧食,，不要亂倒剩菜剩飯，節(jié)約用水,，做到隨手關水;

8,、自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》，積極宣傳好人好事,，勇于糾正不文明行為,。

同學們,，播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣,，便收獲一個品格;播下一個品格,，便收獲一份尊重。目前,，我校正在開展“養(yǎng)成良好習慣,，告別不文明行為”道德實踐活動，我們應該知榮明恥,，不斷提高自身修養(yǎng)和素質,，時刻檢查自己的言行，養(yǎng)成文明的行為習慣,，規(guī)范行為舉止,，強化日常管理，形成良好校風,。在優(yōu)美的校園里努力學習,，為自己的一生發(fā)展奠基!

xxx

20xx年xx月xx日

告別校園不文明行為倡議書篇五

尊敬的老師、親愛的同學們,，下午好!

今天我演講的題目是“告別校園不文明行為”,，那么，我就先講一下我們身邊的一些不文明行為,。比如,，我校車棚上的一個個飲料瓶。我大概計算下也有幾百個,，因此,，曾經(jīng)我有過這一個想法：要是哪一天沒錢了，我可能和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉,。,。。

說出這個想法呢,，是因為我想告訴大家：當我們在不文明行為中清醒一分,，就可以得到一點好處。比如,，整潔,、干凈的自己，可以給別人贏得一個好印象;而一個骯臟,、嘴里吐不出象牙的自己,，只會讓別人遠離你。而且，當我們踏上工作崗位,，文明的行為必然會贏得單位的歡迎;畢竟,，有幾個人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,，在這方面,，是值得我們學生思考的。

有些人也許會發(fā)難,，說這應該很困難,，自己很難堅持。我也想過這樣的問題,，我發(fā)覺堅持是必要的,。這就像做一個學生一樣，如果自己不努力學習,，不認真完成自己的工作,，只可能落后在別人背后，甚至還拖著別人,，從而害了別人,。

在場的各位，我可以告訴你們,，當我在些這篇演講稿時,，有人正在將粉筆頭擲向我，叫我去關門,。這些無理取鬧的同學,，他們并不是真正意義上的不文明，只是開一個微小的“玩笑”.但是,，一個個的這樣的“玩笑”,，遲早會引得別人學習上的分心，從而結果就變得我前面說的一樣了,。拖累別人,，害了別人。

唯有冷靜的去做,、去改，才會使我們的校園陽光,，從而成就自己的高尚品德!

謝謝在座的老師,、同學們的傾聽，我的演講完了,，謝謝大家!

告別校園不文明行為倡議書篇六

1,、愛護公環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物,，不亂倒垃圾,，不在墻面、桌面亂涂,、亂畫,、亂刻，不損壞花草樹木,。

2,、舉止文明，言行得當,。使用文明禮貌用語,，不說臟話、謊話,，不打架斗毆,。

3、孝敬父母,、尊敬老師,、友愛同學。

4,、愛護公財物,，不人為損壞課桌，拒絕課桌文化,。

5,、自覺維護公利益，不在教試零食,。

6,、遵守紀律，不遲到,、早退,，休息時間不在教室內(nèi)喧嘩。

7,、講究個人衛(wèi)生,、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,、生活習慣,、學習習慣。

8,、增強安全意識,，不攀爬圍墻，不騎自行車上學，不帶管制刀具到校,，不做危險的游戲,。

9、遵守小學生日常行為規(guī)范和文明公約,，積極宣傳好人好事,，勇于糾正不文明行為。

同學們,，讓我們積極行動起來,，從我做起，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好文明行為,，樹立文明形象，讓我們用行動譜寫文明之歌,，與文明同行,。

告別校園不文明行為倡議書篇七

1、誠實做人,、信守承諾,，自覺遵守校紀校規(guī)、公共秩序,，養(yǎng)成文明的習慣,，主動告別陋習。

2,、心懷感恩,，尊敬師長、孝敬父母,、尊老愛幼,、樂于助人、熱心公益,。

3,、團結友愛、寬以待人,、語言文明,、舉止優(yōu)雅。避免與他人發(fā)生不文明爭執(zhí),，要從大處著眼,，不因小事斤斤計較，共同營造良好的人際關系,，做一個友好親善的文明學生，共建和諧校園。

4,、衣著得體,、舉止大方；講究衛(wèi)生,、愛護公物,。不隨手亂扔垃圾，不隨地吐痰,，不在校園亂涂亂畫,，認真搞好教室與宿舍內(nèi)務整理，不破壞校園內(nèi)的一切公共設備設施,。

5,、勤儉節(jié)約，珍惜水電,，愛惜糧食,。

6、勤學好問,、力爭上游,，樹立集體榮譽感、集體榮辱觀,，要時刻謹記自己的行為不僅僅代表個人,，還代表著班級和學校的文明形象，我們要以構建校園的和諧文明為己任,。

7,、拒絕毒品，遠離煙酒,、賭博,、盜竊、早戀等不良現(xiàn)象,；利用網(wǎng)絡文明上網(wǎng),，養(yǎng)成健康的生活方式。

同學們,，高尚的品德,，文明的言行，是每個當代學生必備的素質,，營造健康,、文明、和諧,、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責任,，讓我們積極行動起來,，徹底改掉生活陋習，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，告別不文明行為,，爭做文明學生,，為提升我們勝利學校的形象，建設文明和諧的校園爭做貢獻,！