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心理微電影策劃書 電影策劃書活動流程(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 06:12:12
心理微電影策劃書 電影策劃書活動流程(七篇)
時間:2023-04-08 06:12:12     小編:zdfb

在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

心理微電影策劃書 電影策劃書活動流程篇一

電影已經成為人們生活中必不可少的精神消費品,,一部好的電影可以啟迪心靈,甚至影響人的一生,。我國的電影事業(yè)蓬勃發(fā)展,逐步走向國際化的大舞臺,。作為國家未來的主人——大學生,更是離不開電影,。如今,,大學生大多按規(guī)律上下課,學的基本上是書本上的專業(yè)知識,,致使大學生缺少昂揚的斗志和時代精神,我們需要榜樣的力量來激勵我們前行,。

為了鞭策同學們奮力前行,,為自己的理想而奮斗;豐富同學們的課余生活,,激發(fā)同學們的昂揚斗志,,以讓同學們更有活力地工作和學習特意策劃舉辦此次活動,。

"膠片的力量"勵志電影展

前期:

1,、宣傳工作:

各班宣傳委以耳熟能詳的勵志電影人物,、情節(jié),、精神為內容組織全班同學出兩張宣傳海報;校園之聲廣播站在近期設專欄定期播報關于勵志電影的信息,,形式盡量多樣化,,文字和聲音并重,,營造良好的勵志電影展氛圍。

2,、電影的篩選:

1)以歷屆獲得奧斯卡獎的電影為參考

2)篩選標準:電影符合大學生的時代特征,,思想積極向上,具有激勵作用,,學生能夠從中獲益,,首選勵志題材。

3)篩選小組:由系學生會成員組成,,發(fā)揚團隊合作精神,,暢所欲言,篩選出適合觀看的勵志影片,,例如《肖申克的救贖》《老男孩》,。共篩選出六部備選電影,將這六部影片上報系領導老師,,最終確定五部影片,。

3、場地設置:

活動場地為大禮堂,。系學生會辦公室成員負責電影的播放,、音響、燈光等多媒體部分,。各班學委將各班人數上報到學習部,,由學習部安排各班級座次。

4,、參加人員:

護理系09,、10、11屆全體學生

5,、時間安排:

考慮到09屆學生學習任務重,,現(xiàn)做以下安排:本次電影展為期五天(.4.9-.4.13),09級周一,,10級周二周三,,11級周四周五,具體時間為周一至周五的下午5:00-7:00,。各班班長和學習委員組織本班學生到指定地點觀看影片,,并負責本班的安全工作。

6,、主持人:

與文娛部聯(lián)系,,選出男女主持人各一名,熟悉活動流程,,并串寫臺詞,。

7、資金預算:

租用場地費用,,向上級領導老師匯報,。

中期:

周一至周五

4:40 各班班長、學習委員組織隊伍到大禮堂門前集合,。

4:50 入場完畢,。

5:00 由主持人宣布電影展正式開始,有請領導老師講話,。

5:20 電影正式開始播放,。

7:00 組織學生退場。

后期:

1,、同學寫一篇觀后感,,擇優(yōu)上報學習部,由學生會成員組成的評審小組對觀后感進行評選,,擇優(yōu)刊登在系刊上,,也可以通過校園之聲廣播站進行播報。評選過后,,將稿件交回各班,,以便同學之間互相傳閱,作為同學間砥礪思想的學習資料,。

2,、清掃工作:由學生會成員負責,周一至周五每場電影結束之后進行,,確保下一場電影的會場整潔干凈,。

3、總結:由學習部總結本次活動,,找出其中的長處和不足,,為下次活動積累經驗。

1,、由紀檢部負責活動前期各班隊伍的入場和活動中期會場秩序的維持以及活動結束離場秩序的維護,,確保一切安全進行,。

2、在為期五天的電影展活動中,,由宣傳部負責海報的張貼和收回工作,。

3、在篩選電影時注意影片的長度,,盡量維持在一個半小時,。

4、由于活動持續(xù)到晚上,,紀檢部要特別注意安全問題,,各班生活委督促大家盡早回宿舍,并做好查宿工作,。

心理微電影策劃書 電影策劃書活動流程篇二

當我們身臨大學的生活時,,是否經常回憶起我們曾經的奮斗,。在那里我們留下了汗水,,那將永遠是我們珍貴的回憶,當我們走出大學,,踏入社會時,,是否也會回憶起我們的大學,回憶這里的宿舍與室友,,想起我們教室里的同學與老師,,想起我們在圖書館的邂逅,想起我們在操場揮灑的汗水,。那我們怎么來紀念我們的大學?為此我決定拍一部校園微電影,,來紀念我們的大學,獻給即將畢業(yè)的我們。

那些年,。我們的回憶

1.本次活動涉及全校,,針對性強,產品品牌容易深入學生的新,。贊助 商如能在這種環(huán)境中進行宣傳,,效果非同凡響。

2.本次活動更加注重網絡宣傳,,微博,、人人、論壇等,,都是大學生網 絡生活中的重要部分,, 利用網絡強大的宣傳平臺為贊助商開辟潛在市 場。

3.此次微電影活動得到學校和學院領導及相關部門的大力支持,, 收到 校領導的重視,,規(guī)模大,、參與者多,能夠吸引大量師生前來觀看,。通過本次活動贊助商可以跟我們建立了長期友好合作的關系,, 極具長遠意義,。

4.同其他宣傳方式相比,,在學校宣傳具有較高的性價比。我們在以往 的活動中累計了不少宣傳的經驗,,而且有足夠的人力資源幫助贊助商 完成宣傳活動,。

河北美術學院動漫基地產業(yè)園七彩印畫工作室

河北美術學院動漫基地產業(yè)園心方向工作室

河北美術學長城劇組

共青團河北美術學院委員會

河北美術學院社團聯(lián)合會

河北省聯(lián)通公司新樂分公司

活動持續(xù)時間:20xx年6月1日——12月1日

前期宣傳:20xx年9月1日

報名時間:20xx年9月1日

作品拍攝:20xx年10月1日

20xx.12.

(1)宣傳:校園

(2)報名:校園招募

(3)拍攝:長城劇組,河北美術學院傳媒學院

(4)上映晚會:

1領導致辭

2主題演講

3正式觀看

4劇組感想

5在學?;貞?/p>

白宮頂樓

河北美院學生,,聯(lián)通職工

作品上傳網絡

1.橫幅宣傳,在活動前中后分別掛出橫幅,,為贊助商家做宣傳,。

2.海報宣傳,在活動前中后我們將分別在多個流動人群密集地方貼出海報,,宣傳贊助商家及或從,。

3.我們可以為贊助商拍攝廣告,在獲獎電影在全校公映時在片尾片頭做宣傳活動,。 十三,、預算:

待定,(大多實在學校拍攝,,整體預算不會太高)

心理微電影策劃書 電影策劃書活動流程篇三

西北工業(yè)大學第一屆“回望影史,,經典重現(xiàn)”經典電影重演活動

隨著校園文化事業(yè)的不斷發(fā)展,校園電影行業(yè)的空白逐漸顯現(xiàn)出來,。為了切實有效的填補這塊空白,,同時也為了促進校園文化建設的繼續(xù)高水平快速發(fā)展,挖掘校園文化內涵,,拓展文化渠道,,建設校園文化新平臺,培養(yǎng)學生的動手實踐能力,,我計算機學院將舉辦“回望影史,,經典重現(xiàn)”經典電影重演的活動。

豐富校園活動,,培養(yǎng)學生動手實踐能力,,拓展文化渠道,宣傳經典電影文化,。

初賽:三月16日晚12:00

決賽:三月25日晚19:00

前將作品發(fā)送至指定郵箱

決賽:教西d100

一,、初期宣傳及準備工作

1,、南餐、云餐宣傳欄張貼海報,。

2,、在周五周六晚上在教學樓播放經典電影,同時向前來觀看電影的同學發(fā)放傳單,,為活動做宣傳,。

3、和電影社,,話劇社等社團聯(lián)系,,通過這些社團增加活動影響了。

4,、賽前分別在南餐和云餐擺外場,,發(fā)放傳單。

5,、在校園bbs,,百度貼吧上發(fā)帖宣傳。

二,、初賽

內容 每支參賽隊伍選取某一經典電影中的片段進行表演,,時間為5~10分

鐘。參賽者可模仿原電影片段,,也可向其中加入適當的新元素,,體現(xiàn)新的主題。并將表演制作成視頻,。

參賽方式 1,、每支參賽隊伍制作自己表演節(jié)目的視頻,于三月16日晚12:00

前發(fā)至參賽公共郵箱([emailprotected])

2,、參賽隊伍需到公共郵箱內下載參賽隊伍信息表,,填寫參賽隊

員的姓名,學院,,郵箱,,聯(lián)系方式等信息,并和參賽視頻一

起發(fā)到公共郵箱內,。(信息表見附錄1)

初賽評選 舉辦方將邀請相關人員組成評委團隊,,對參賽作品進行評選。 最

終將有10支隊伍進入決賽,。我們將以短信的方式通知入選隊伍,。

三、中期宣傳及準備工作

1、在三月13日將初賽入圍決賽的十人名單張貼在各個宿舍樓內,,廣而告

之,,同時以短信電話形式通知入圍的選手

2、三月14日在各個寢室樓以及星天苑南餐廳和云天苑餐廳的公告欄張貼決賽的海報或宣傳單

3,、決賽的10道題目為: 《終結者》系列《指環(huán)王》系列《泰坦尼克號》 《阿甘正傳》《大話西游》系列《哈利波特》

系列《肖申克的救贖》 《楚門的世界》《這個殺手不太冷》 《教父》系列

4,、在三月15日召集決賽選手,通知他們決賽的10道題目,,即可供選擇表演的電影片段,,留下三天時間讓選手進行準備,選手比賽時可以自由選取自己所選電影中的任意片段進行表演

5,、申請教西d100教室三月18日下午到晚上的使用權

6,、三月15日通知評委以及嘉賓決賽的具體安排

7、三月17日通知參賽選手進行抽簽,,決定比賽出場順序

8、在決賽日前準備好每個決賽小組的ppt介紹(包括小組成員的照片及成員信息)

四,、決賽流程

1,、所有參賽選手及比賽評委三月18日晚18:30到達比賽地點,教西d100

2,、決賽于19:00正式開始,,由主持人做開場白、介紹決賽評委,、嘉賓,、并介紹10個參賽小組的成員以及各自的初賽作品(播放選手初賽作品的片段以及入圍的理由)

3、按照比賽前的抽簽順序由比賽選手按順序上臺抽取題號,,并在三分鐘準備過后開始表演題號所對應的電影片段

4,、每個參賽小組表演完畢后,由評委進行現(xiàn)場點評以及打分,,并在下一組表演結束后通報上一小組的得分情況

5,、所有參賽小組表演完畢后,由嘉賓進行綜合點評,,最后公布選手們的排名結果以及獲獎情況(一等獎一名,,二等獎兩名,三等獎三名)

6,、獲獎小組上臺領獎,,由決賽評委以及嘉賓為其進行頒獎

7、主持人做落幕詞并宣布比賽結束

七,、活動預算

心理微電影策劃書 電影策劃書活動流程篇四

工六電影放映室

心隨影動 蕩滌心靈

正處于青春期的我們在考研,、就業(yè)的重重壓力下,感而嘆之,為了解壓,,大多數同學選擇了娛樂自己,,但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可,電影作為第八藝術,,用簡短的時間和精美的畫面,,闡述著一個個道理,演繹著不同的故事,,也許在某部電影里就找到了自己的影子,,電影不只是單純的娛樂,好多時候看電影就像是在看自己的過去,,收獲頗豐,。與此同時,"微電影"的迅速發(fā)展壯大,,無疑是這個時代最顯著的特征之一,,幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實走向夢想,。在電影這個藝術形象蓬勃的今天,,在信息技術高速發(fā)展的時代,每個人只需一臺攝像機,,一個夢想,,一點創(chuàng)意,就可用攝像來展示這個大千世界,,通過鏡頭和影音創(chuàng)意來表現(xiàn)最真實的萬象,。

作為審美欣賞對象,電影藝術運用聲音,、色彩,、畫面、蒙太奇等表現(xiàn)手段,,通過視覺造型將藝術還原為真實,,直接作用于人的感官,具有極強的視聽性和逼真性,。這樣的藝術形式對青年學生獨具魅力,,能使他們在愉快的情境中受到教育,而不會產生逆反心理和排斥感,,因此電影藝術為大學生教育提供了一種好形式,。"微電影"的時間不長,主題鮮明,,內容充實,,深受當代青年學生的歡迎。

1、緩解大家近段時間的緊張情緒,,來一次身心上的放松,,養(yǎng)精蓄銳,以飽滿的情緒迎接下一階段的學習和活動;

2,、通過經典英語原聲電影的播放,,營造英語學習的氛圍,提高大家的學習興趣,,豐富同學們的課余生活,,普及歐美文化習俗;

3、通過微電影匯集大家的創(chuàng)意,,引導大家積極創(chuàng)新,,開發(fā)思維,形成頭腦風暴,,也以此形式多方面展現(xiàn)支部成員思想動態(tài);

4,、豐富同學們的課余生活,增進班內同學的交流,,增強支部凝聚力,,引導班級文娛氛圍朝著積極健康的方向發(fā)展;

5、引導支部成員關注時事,,關注歷史,提高成員自身綜合素質,。

電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受,,帶有較強的娛樂性和情感色彩,通過此次活動能使同學們在輕松愉快的審美氛圍中達到心靈的共鳴與震撼,,情感的宣泄與交流,。通過電影形象反射出自己的形象,同時也反射出這個社會的形象,。利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時代之魂和人性之美,,使我們在影像背后發(fā)現(xiàn)平凡生活中的審美情趣和思想光芒,也使我們看到人們心中的真善美情懷,。

5-12

多媒體教室

11級工六團支部全體成員

經典原聲電影觀看,,電影評論,電影演繹,,及微電影展示,。

(一)、宣傳工作及前期策劃準備

1,、班委面向全班征集影片選材,,確定播放影片并拷貝;

2、班長、組織委員申請多媒體教室;

3,、宣傳委員通知支部成員積極準備各自的微電影作品;

4,、班委提前半個小時連接好設備,準備好影片;

5,、工作安排及人員組織配備:

總策劃:團支書

總負責:班長 網絡委員

活動組:團支書

設備組:網絡委員 組織委員

后勤組:宣傳委員 生活委員

(二),、活動開展

1、"愛看電影"環(huán)節(jié),,秉承藝術至上的原則,,選擇經受住歷史和時間考驗的經典影片大家一起共同觀看,時間控制在一個半小時內;

2,、"愛說電影"環(huán)節(jié),,首先"字字珠璣",即看完影片后大家的直觀感受,,接著"追本溯源",,對影片角色進行分析評價,進行"星影追蹤",,最后"仰望星空",,結合當今社會熱點進行深入探討,縱橫向比較,,旨在引發(fā)大家對電影的思考,,從中有所收獲;

3、"愛演電影"環(huán)節(jié),,即摘取電影中經典橋段進行現(xiàn)場表演;

4,、"我為電影來配音",讓同學們用各地方言為電影《瘋狂的石頭》和《功夫熊貓》配音;

5,、穿插互動游戲"我是誰",、"我在哪兒",即大屏幕上出現(xiàn)一個電影人物或電影場景,,在規(guī)定時間內一個同學背對屏幕問問題,,另一個同學通過回答是或不是來猜出人物和場景的名字;

6、微電影展示環(huán)節(jié),,以"經典與時尚"為主題,,各寢室把自己制作或下載的微電影播放給大家欣賞,其中可包括自己的特殊喜好,,童年時的珍貴收藏,,"那些年,我們一起做過的游戲"等等,,通過豐富的內容,,不同的側面多方位展現(xiàn)支部成員的精神風貌;

7,、由大家投票選舉出最佳微電影或最佳ppt獲得者,并頒發(fā)獎狀和有紀念意義的獎品;

8,、活動結束,,團支書對此次活動進行簡單總結。

獎狀獎品40元

應急預費20元

共計60元

1,、班委提醒大家保持教室衛(wèi)生,,影片觀看過程中保持安靜,不得隨意走動;

2,、多媒體教室的設備要派專門人員進行妥善保管并及時歸還;

3,、宣傳委員在活動進行過程中攝影留念;

1、應作人員預留,,如遇相關負責人不能及時到位應安排其他人頂替;

2,、影片備份,若一個優(yōu)盤里電影放不出來及時換另一個,。

由宣傳委員將活動照片及文字資料整理后放在六班博客上,,供每一個支部成員拷貝留念。由網絡委員將活動資料發(fā)到院網站及校團委網站上,,擴大工六團支部的影響力,。同時,及時獲取支部成員對本次活動的意見反饋,,爭取在下次在班級活動中揚長避短,,使活動質量不斷得到提升。

希望通過此活動可以達到舒緩壓力,,開闊視野的目的,,不但激發(fā)大家對英語學習的興趣,找到適合自己的練口語方式,,更找到緩解壓力的合理方式,也使經典電影中的深刻思想成為同學們漫漫人生路上的精神指引,。同時增進支部成員交流,,增強班級凝聚力,引領班風朝著健康積極陽光的方向上發(fā)展,。

心理微電影策劃書 電影策劃書活動流程篇五

(一)活動主題:校園微電影大賽

(二)活動時間:20xx年10月15日至11月15日

(三)活動背景:親愛的大一小鮮肉們剛剛踏入大學的校門,,教師教育學院的生活五彩斑斕。為了使新生更好地適應校園生活,,這個永遠的"家",,互相了解,并豐富新生的文化生活,,進一步促進校園精神文明建設,,提供哈爾濱師范大學校園文化的集中展示平臺,,加強溝通理解。文化展現(xiàn)社團風采,。大學以一種精彩活力的社團文化浸染我們生活,。

因此,在國慶佳節(jié)來臨之際,,教師教育學院微愛電影社決定舉行此次哈師大微電影大賽,,以歡快輕松的方式,重拾簡單的快樂,,喚醒社團文化,。同時這又是一個大學生表現(xiàn)校園風采和青春風貌的廣袤舞臺。通過這次微電影大賽,,希望可以增強同學之間合作互助精神和同學間的交流和凝聚力,,以提高我校學生的綜合素質,營造一種和諧的學習文化氛圍,,特舉辦"首屆校園微電影大賽"

(四)活動的目的,、意義:青春是躁動的雨季,身體里也活躍著不安分的細胞,。每個人都有一個夢,,白馬王子或是灰姑娘的夢,隨夢追逐,,即使路上坎坷,。也許,他們沒有華麗的外表,,沒有天籟般的嗓音,,但是只要他們有夢,就有成為主角的可能,。微愛電影社提供圓夢的機會,,通過報名者一系列微電影的拍攝,為學子提供展現(xiàn)自我,,張揚個性的機會,。

參與微電影拍攝的可以是大一新生,也可能是即將面臨畢業(yè)的大四學生,,我們社團將從學院前所未有的角度引導學生發(fā)現(xiàn)自身的天賦和才能,,增強學生自信心,增添學院學生的積極性和課余生活的多樣性,。在校生活豐富多彩,,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創(chuàng)作是綜合能力的體現(xiàn):劇本的素材尋找,、演技,、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力,。這次的比賽不僅能增強學生們的創(chuàng)新意識,提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化,,體現(xiàn)學生對學校的熱愛,。

(五)活動預期效果

"微電影"的迅速發(fā)展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特征之一,。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,,幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發(fā)展的今天,,在信息技術高度發(fā)展的時代,,每個人只需一臺攝像機,一個夢想,,一點創(chuàng)意,,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創(chuàng)意成最不真實的電影短片來表現(xiàn)最真實的萬象,。哈師大教師教育微愛電影社可以通過舉辦該活動,,使大家對微電影,對校園對生活都有一個新的認識,,在學生人氣和凝聚力上有一個大的提升,。

(六)活動可行性分析微電影(microfilm),即微型電影,,又稱微影,。是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態(tài)和短時休閑狀態(tài)下觀看的,、具有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的"微時"(30秒-300秒)放映,、"微周期制作(1-7天或數周)"和"微規(guī)模投資"的視頻("類"電影)短片,內容融合了幽默搞怪,、時尚潮流,、公益教育、商業(yè)定制等主題,,可以單獨成篇,,也可系列成劇,深受廣大群眾的喜愛,。在進行可行性論證的時候,我們充分考慮了學生活動的特點,,認為我們的活動在經費預算等方面具有極強的可行性,,下面做具體解釋:

首先,我們的經費預算少,。本著小成本大效果的宗旨,,我們充分利用學生的.個人資源,,降低活動經費預算;在宣傳上我們用走班宣傳加大廳海報的方式低成本宣傳。其次,,我們的活動具有極強的趣味性和操作性,,對大學生具有很強的吸引力。這是活動成功的基礎,。第三,,作為教師教育學院以至哈爾濱師范都是第一屆的大學生微電影大賽,該微電影拍攝地點為美麗的師大校園,,在網絡這個平臺上很好地對師大進行了宣傳,,相信學院領導、老師和學生會主席團及各部門都非常支持我們的活動,,因此我們擁有了一個強有力的團隊,,必將會把活動很好的開展起來。

(七)活動時間:

時間:20xx年10月1日至11月11日

(八)活動地點:

地點:拍攝地點:校園為主

頒獎地點:科學會堂(11月28日)

(九)主辦單位:哈爾濱師范大學教師教育學院微愛電影社

(十)協(xié)辦單位:各班級

(十一)參賽對象:全體同學,,特別為14級新生和10級大四

(十二)主題設定:"最美"

拍攝內容:(1)青春勵志

(2)班級風采

(3)宿舍文化

(4)師生情

(5)感恩與感動

以上只是參考拍攝內容,,可根據各班構想調整。

(十三)活動流程

1,、宣傳階段(10月1日到10月10日)

利用走班,、海報在校內宣傳。

并且大一招募一些電腦技術高超者加盟組織者團隊,并對于這些相關人員進行前期的專業(yè)技巧培訓,。

2,、作品征集階段(10月11日開始到11月11日)

①征集方式:以專業(yè)為單位參賽,每個專業(yè)出一個作品,,直接將作品交予院系負責人并附填寫作品征集表格,。

②作品要求:可以以任何的形式,展示當代大學生的生活,,如發(fā)生在班級內的趣事,,溫馨搞怪的宿舍生活,豐富多彩的課余活動,,奮發(fā)向上的學習勁頭,,其樂融融的班級氛圍,追求異性的"艱辛歷程",,哈師大的美麗風景,,對母校的別樣情懷等等。

3,、作品評選階段(11月11日-11月20日)

①評選標準:

a.作品需具有創(chuàng)意,,故事內容不空洞,設計個性化,。(3分);

b.演員表演靈活,,不死板(2分);

c.能夠體現(xiàn)當代大學生活的特點(2分);

d.鏡頭銜接順暢不突兀(2分);

e.時間長短合理,,十分鐘左右(1分)。

②獎項設有一,、二,、三等獎,優(yōu)秀獎,,最佳導演,、最佳編劇、最佳攝影及最佳男演員,、最佳女演員將,,并頒有證書及精美禮品。

4,、決賽

①決賽時間:11月25日18時

②決賽地點:科學會堂

(二)具體方案

1,、10月11日由宣傳部通知各班班長此次活動大致情況并配有作品征集表;

2、10月15日提交初步完成的劇本,,由編劇組審核內容(作品可原創(chuàng)或百度,,但上交時必須注明是否原創(chuàng))。

3,、11月11日提交作品成品,,導演組審核報名情況整理參賽者信息資料,并將作品編號,,在11月11日至11月20日期間,,由網絡組與各個作品負責人聯(lián)系對作品后期制作進行第一次修改。

4,、11月20至11月24日對各個作品進行第二次修改;

5,、11月25日13時布置會場并進行彩排。

6,、微電影大賽決賽暨頒獎典禮

①決賽內容:按照之前的排序依次播放各個作品,,每個作品之間進行串場表演。

②評獎方法:由評委老師根據評分標準對每個作品進行評分,,最后取平均分作為最終成績,。

③決賽具體流程:

a.開場舞,主持人宣布大賽開幕,,介紹到場嘉賓以及介紹大賽的主要內容和相關細則,。

b.按抽簽序號進行比賽,評委酌情給分,。每個作品之間插入串場表演,。

c.全部作品展示完畢后,統(tǒng)計分數,公布大賽結果,。

d.邀請嘉賓為獲獎選手頒獎,并合影留戀,。

e.由院黨委書記及評委老師作總點評,。

f.請嘉賓先行退場,比賽結束,。

(三)活動細節(jié)具體安排

1,、賽前宣傳:大賽前一周,走班,,并且在a,、b區(qū)門前出黑板以及海報,廣泛引起同學們的注意,,宣傳本次活動,。

2、決賽前期準備:

①布置會場:由組織部負責會場布置,,準備相關器材,、展板以及海報。

②觀眾:大一大二學生,。

③主持人:挑出兩名主持人,。

④禮儀:出四名禮儀。負責嘉賓的接待,,分數條的收集,,配合組織部會完成相關事宜。

⑤串場節(jié)目:要求內容配合活動主題,,積極向上,。

3、決賽中期安排

①比賽開始后,,現(xiàn)場秩序由部分策劃部負責,。

②后臺管理:由專人負責各個作品的銜接。

③頒獎:根據嘉賓及評委老師情況而定,。

④總評:由院黨委書記及評委老師作總點評,。

⑤收尾:由教師教育學院微愛電影社總體負責會后的一些工作,并將經費上報教師教育學院,。寫好活動總結,,賽事結果,并將其備案,。

(十四)經費預算:

1,、海報,橫幅:張元

3、獎品費:元

4,、會場布置費用:元

5,、其他費用:

心理微電影策劃書 電影策劃書活動流程篇六

電影文化月(電院風采,影映未來)

隨著社會的進步,,科技的發(fā)展,,電影到了3d的時代,3d電影是我們這個時代最熱潮的話題,,可是,,我們在學校享受電影帶來的視覺沖擊時,可曾想過電影帶中那些精彩的情節(jié),,那些唯美的瞬間,,那些震撼人心的場景;為了讓同學們重新體驗經典,感受電影文化帶來的精神力量,,特舉辦電影文化宣傳月活動,,希望給大家?guī)硪粓鲂撵`的盛宴,并同時營造積極向上的和諧校園文化氛圍,,升華當代大學生的思想與精神境界,。

在電院團總支的指導下,協(xié)助學生會舉辦本次活動,,加深學生對電影文化的了解,,體驗電影帶來的心靈震撼,增強院系各專業(yè)的交流合作,,加強真善美的教育,,營造一個和諧友好的校園文化氛圍,充分體現(xiàn)當代大學生的積極向上的一面,。

電子通信工程學院全體大一新生

20xx.11.17------20xx.12.07

具體安排

11月14日-----11月20日 前期宣傳階段

11月17日18:30——21:00學生會內部電影知識競賽

11月21日12:10——13:30開幕式暨各專業(yè)電影知識競賽

11月22日-----12月5日 組織各專業(yè)班級觀看電影

12月04日18:30——21:00情景劇比賽

12月07日12:10——13:30閉幕式暨頒獎儀式

其他觀看電影時間根據各班人數再定:

電子通信工程學院多媒體教室

主辦:電子通信工程學院

承辦:電子通信工程學院團總支和學生會

協(xié)辦:賽博數碼廣場,、學院各專業(yè)

組長:操宏華

副組長:項華偉

組員:電子通信工程學院團總支和學生會全體成員

(一):活動前期

1、 在11月16日----11月20由信息部和組織部到班級宣傳,,另附宣傳單;并當天由宣傳部出倆張海報張貼在c/d倆樓,、在教學

樓前貼一張宣傳海報;

2、 物資申請:信息部成員計算好每次活動需要物資,,活動提前三天交到秘書處;

3,、 邀請函:活動前一天向有關領導和嘉賓送邀請函; 主持人:提前培訓、提前排練,,由組織部和信息部各出一名成員;

4,、 提前準備好活動獎品(采用積分制,每一項一百分);

附 :1,、學生會內部:

優(yōu)秀個人2人 一人一副耳機

優(yōu)秀部門2個 每部門一支簽字筆和一本筆記本

各專業(yè)評比前三名(以總分形式)

前三名 各班獎狀一張,,代表選手榮譽證書

優(yōu)秀個人獎六名 三副耳機,、一個攝像頭、倆個筆記本

6,、 11月16日晚一投票形式選定班級看的電影,,安排和通知各班看電影時間(統(tǒng)計好各班選修課人數,合理安排觀看電影的教室和人數),,學生會觀看電影時間偉各專業(yè)看完后;

7,、 解說員:安排每次看電影的解說員,自行準備每次電影的解說詞,。

8、 競賽試題的準備:組織部和信息部成員提前找好題目,、找準答案,,并由信息部做好ppt;

9、 在活動開始前一天,,及時和各專業(yè)輔導員溝通交流,,讓輔導員更好的理解電影文化月。

(二):活動安排

1) 11月17日晚上18:30—21:00學生會內部知識競賽;

(2)11月21日中午12:10—13:40開幕式暨各專業(yè)電影知識競賽(開幕式和知識競賽具體內容及流程參考附頁開幕式策劃書);

注:所有工作人員11點到達開幕式地點待命,,進行工作安排,,通知所有參賽人員和各班級拉拉隊及時到達比賽現(xiàn)場。

(3)在每晚電影播放的前一天晚上由宣傳部出一張宣傳海報,,公布將要播放的電影名稱及觀看地點和時間;

(4)各專業(yè)觀看電影安排(八個專業(yè)):

(5)12月4日晚上18:30—21:00各專業(yè)情景劇比賽;

(6)12月7日中午12:10閉幕式暨頒獎典禮(具體內容和流程參照閉幕式策劃書),。

1、 依次按照活動時間舉辦相應的活動,,如有時間沖突,,則另行安排;

2、 活動期間信息部,、組織部成員必須在活動前一晚召開會議,,安排工作;

3、 活動舉辦前幾天一定要彩排;

4,、 每次活動舉辦時合理安排本部門人員工作,,責任到人。

本次活動共分為:裁判組 后勤組 信息采集組 保衛(wèi)組 機動組 禮儀組 宣傳組 組織策劃組

活動執(zhí)行總負責人:詹剛 葉周丹 吳懷穎 劉瑞杰 金亞洲 萬國安

活動執(zhí)行負責人:夏霖 劉小龍 常申申 齊劍 王建 馬小玉

(1) 裁判組

組長:常申申 馬小玉

組員:薛芳芳 王飛翔 周云云 王興娟 鄭蒙 梁苗青 洪亞明 吳世宏 張露 樂文成 劉冬 江茂生 汪雷 錢康寧 任俊鳳 胡臻瀅 鮑浩 李洋 康成 甘萬里 李環(huán) 石青青 朱龍飛 吳文龍 徐斌 陳曉偉 陳錦芳 丁紀然 李俊杰 何軍圣 楊金潔 王莉莉

注:負責電影知識競賽的打分,、記時等工作,。

(2) 后勤組

組長:王洋 操夢雅 劉小龍 王建

組員:張光劍 陸濤濤 蘇歡歡 李浩倫 周偉 宋澤 劉圓 郭攀 張麗 陳雪燕 黃志君 盛杰 沈冰心 余強龍 姚如文

注:負責電影文化月活動期間所有物資的準備和會場的布置工作。

(3) 信息采集組

組長:占勇 周萍

組員:曹玉磊 李菊妹 鄭娜 張濤 方帥 王浩 金小彬 何龍武 周旋 洪勤華 趙輝 姚晶晶 劉旭 寧玉林 徐偉

注:負責活動期間照片的采集,,宣傳稿的編寫以及宣傳工作,。

組長:任濤 程偉

組員:汪名電 金麗 陸浩 劉亞 陸琦 周鈞 賀書翔 齊玉林 顧聲揚 王定軍 張青春 房慧慧 王圓圓 石星翔 梁小波 周偉敏 黃春羽 注:負責活動期間進出場秩序以及現(xiàn)場的紀律和活動期間的安全保衛(wèi)工作。

(5) 機動組

組長:丁曉飛 劉杰 張友先 高品

組員:孫亮杰 胡建杰 萬云峰 谷偉偉 程偲琛 儲家峰 陶歡 葛苗苗 張博 李龍芳 付博宏 尹成強 吳迪迪 索常安 孫賀 胡杰 周靈燕 王梓 胡丹丹 汪云祥 唐憲軍 韓成龍 朱志強 周小陳 李夢婷 楊武 蔣震 錢王輝 余文濤 韓永強 王素言 趙鵬勇 魏亞飛 李飛 蔡永廣 徐磊 薛二唱 朱林 李悅嵐 周艷 郭茜茜 劉娜 袁映嶺 凌典 徐新東 李春 范波 王康 程東 張寧 孫凱 程徐 操龍強 凡金燕 王秉翔 陳立峰 李小東 錢明明 張欣欣

注:負責活動期間突發(fā)事件的解決與安排工作,,以提高活動的應變能力,,保證活動的正常開展。

(6) 禮儀組

組長:朱凌云 石程 張芳芳

組員:高寒 陶云 孟辰 楊玉竹 汪鶴翔 臧小蓋 査海杰 周國兵 陳文文 胡慧娟 李俊艷 化春艷 石世松 鮑習九 葉佳一

注:負責活動期間的一切禮儀活動。

組長:張修莉 李文艷 王樹敏 劉小龍 常申申

組員:張強 曹文濤 王申 詹秀娟 陳先鋒 刁福林 張貝貝 林秋兵 楊凱 桂楊飛 王柳林 王景嫻 李譚譚 趙保元 王玉麗 朱湖海 徐斌 陳曉偉 石青青 李環(huán) 李俊杰 丁紀然 楊金杰 康成

注:負責活動的宣傳,,海報的出版與張貼以及幫助贊助商的宣傳,。

(8) 組織策劃組

組長:馬小玉 王建 齊劍

組員:薛芳芳 王飛翔 周云云 汪興娟 鄭蒙 梁苗青 洪亞明 吳世宏 張露 樂文成 劉冬 江茂生 汪雷 錢康寧 任俊鳳 胡臻瀅

注:負責活動的組織策劃和人員安排。

1,、 每次活動結束后,,打掃階梯教室,歸還物資;

2,、 活動結束后,,信息部和組織部成員做好工作總結,以書面形式

交到各部部長;

3,、 宣傳部出海報公示電影文化知識競賽結果和各班級最后得分,,

將前三名以喜報形式張貼;

4、 組織部和信息部做好電影文化月的善后工作,,及時與各班班長交流心得,,總結工作上的失誤,為來年的工作積累經驗;

5,、 信息部和組織部及時將工作匯報上交主席團,。

6、 信息部和記者團在新華網上進行進一步的后期宣傳,,擴大電影文化月的影響,。

條幅四條(40元條) 宣傳海報兩張(20元張)

音響(200元) 獎 品 (600元)

服裝租借(100元) 其他 (400元)

(1) 此次活動是在院團總支的指導下,學生會為主體,,所有大一新生為主要對象的背景下開展的,,領導對其很重視,為此活動順利展開奠定了人員基礎,。

(2) 此次活動開展的主要目的是為了宣傳團總支的思想,,通過觀看電影陶冶學生情操,提高學生的素質修養(yǎng),,營造和諧文化氛圍,。

(3) 觀看電影之后的情景劇比賽,讓學生們不僅僅是看了,,更讓他們深入到電影中去,,真切的感受到電影的魅力和教育意義。

(1) 現(xiàn)場人員過多,,導致混亂,。

解決方案:保衛(wèi)組和機動組在入場時控制好人數,如果有人員坐不下時,,可以及時搬幾個凳子進場;另外要保證場內的紀律等問題,。

(2) 電影知識競賽過程中評分,、搶答出現(xiàn)異議。

解決方案:評分出現(xiàn)異議由裁判組的工作人員討論后得出結論;搶答出現(xiàn)異議由公正員決定,。

(3) 搶答器出現(xiàn)問題,。

解決方案:現(xiàn)場工作人員及時修理,這段時間,,主持人應積極活躍現(xiàn)場氣氛,,不能出現(xiàn)冷場;如果實在修不好,可以采用舉手搶答,。

心理微電影策劃書 電影策劃書活動流程篇七

活動主題:微電影,,大世界

主辦單位:護理學院院刊編輯部

活動時間:4月19日作品收集完成并進行首輪篩選

4月23日決賽

活動對象:主要針對11級、12級同學<其它年級或學院也可參與>

投稿要求:

1,、作品內容積極健康向上,,主題鮮明,結構嚴謹,。禁止宣傳負面信息,或者為商家做宣傳廣告等,。

2,、作品須為原創(chuàng),也可是舊作,。作品時長最佳在7-15分鐘,。(7-15分鐘作品,現(xiàn)場播放評分,,時長過長作品不做當場播放,,由評委前期點評入選決賽后直接頒獎,展示剪輯內容)

3,、作品中不得包含個人隱私等相關內容,。

4、作品以班級為單位參賽,,數量不限,。每個班級需要有一個作品負責人,直接將作品發(fā)至院系負責人張沫郵箱或直接拷貝(電話),。

評分細則策劃:

1.內容主題(3分)

內容健康積極,,活潑向上,具有一定價值觀與人文(1分)

緊握時代潮流,,張揚時代魅力,,展現(xiàn)時代精神。(1分)

劇情拍攝角度新穎,,主題特色鮮明,,具有一定的說服力與感染力,。(1分)

2.創(chuàng)意性(2分)

內容不拘一格,獨到深刻(1分)

制作匠心獨運,,撼動人心(1分)

3. 技術性(2分)

視覺:畫面音質流暢,,場景鏡頭銜接順暢暢,布局精心合理,。(1分)

剪輯:劇情精煉不冗長,,不短缺。字幕清晰,,與聲音搭配得當,。(0.5分)

配樂:能夠渲染表現(xiàn)微電影的主題,升華內容,。給人以想象的空間(0.5分)

4. 整體性(2分)

整個電影緊扣“微電影,,大世界”這一主題,連貫順暢,,符合校園文化生活,,觸動青春的脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受,。

5. 附加分(1分)每個評委都同一劇本均有不同的見解,,此部分為評委酌情加分。

評分標準

內容主題

(3分)

創(chuàng)意性

(2分)

技術性

(2分)

整體性

(2分)

附加分

(1分)

總計

(10分)

分數

獎項設置:1.一等獎一名,、二等獎一名,、三等獎一名、

最佳人氣獎,、最佳創(chuàng)意獎,、最佳編劇獎、最佳導演獎

2.資金預算:

一等獎證書一張 獎金 元

二等獎證書一張 獎金 元

三等獎證書一張 獎金 元

優(yōu)秀獎證書四張

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