時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

大一學(xué)生個人計劃書 大一新生個人計劃書篇一

這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),，是符合我的早期意愿的,，主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色,；二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價,；三是要了解在校的老生的評價；四是要看學(xué)校在社會中的影響（名氣）,；五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境（住宿,，活動場所，教室,，實訓(xùn)場地等）,；六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則,。入學(xué)之后,，下一步就是開展學(xué)習(xí)了。

談到學(xué)習(xí),，就難免要和課堂聯(lián)系起來,，這是片面的看法,。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展,。也就是說,，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事,。書本上的知識,，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人——我們無一例外都在受興趣的左右,。這里,，我有個經(jīng)驗，就是對于任何事都抱有求知心,、熱愛心和珍藏心,，努力地去探索他們，從觀察入手,，在與各方詢問中加深認(rèn)識,，用思考得出明確的結(jié)論，全面的體會周圍各種事物存在的意義,，毫不挑剔地面對一切,，這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的，對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用,。有人說,，學(xué)習(xí)不分場地，不分老幼病殘,，不分尊卑貧富,，不分國界種族，這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在,，且可以通過本能的需求來獲得,。

學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定，一般以自學(xué)為主,、課堂為輔,，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四,，一旦怠慢成性,，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄,。學(xué)習(xí)要靠不斷地擴(kuò)張和積累,，只有把學(xué)習(xí)的方法和實際的行動結(jié)合起來，才有可能學(xué)好專業(yè),。

學(xué)習(xí)專業(yè),，應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來,，做到同時互補(bǔ)；學(xué)習(xí)專業(yè),，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先后順序,，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí),、有系統(tǒng)的掌握,；學(xué)習(xí)專業(yè),，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí)，特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí),，更要緊貼專業(yè)的所需,，這樣，專業(yè)才會學(xué)得透徹,、學(xué)的牢靠,、學(xué)的專一。

學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),。作為年輕的我們,，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài),。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài),，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步,。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟,、意識的強(qiáng)化,。在生活中，在學(xué)習(xí)中,，在與人交往中,，在工作中，我們都在用心靈承擔(dān)著一切,，這是應(yīng)該注意的一點,，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識的深淺。

學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔,，目標(biāo)越高,，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn)，然而光的強(qiáng)度就越減弱,。作為專業(yè)來講,，學(xué)習(xí)是有層次的,，獲得的技能有深有淺，關(guān)鍵在于掌握的程度,。一個學(xué)了機(jī)械制圖的人,，便只能夠設(shè)計出圖形；一個學(xué)好了數(shù)控編程的人,，就肯定能運用機(jī)械制圖,。從這點可以看出專業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性,，而非一個整體,。所以，學(xué)習(xí)專業(yè)時的目標(biāo)設(shè)置,，應(yīng)注意到這個特性,，根據(jù)自身的實際能力設(shè)置階段性的目標(biāo)，而這些目標(biāo)的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,，否則就是“南轅北轍”,、“誤入歧途”了。

大一學(xué)生個人計劃書 大一新生個人計劃書篇二

走過了茫然的大一,，開始發(fā)現(xiàn)很多本應(yīng)該完成的事情都浪費在一些毫無意義的事情上,，生活沒有規(guī)律也沒有規(guī)劃。幸好現(xiàn)在還不算晚,，從現(xiàn)在開始,，給自己一個清晰的未來，并一步一步的走下去,，祝自己的大學(xué)生活將會充實而美好,！

大一的時候，對這個陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境充滿了未知的好奇,，我們不斷忙于參加各種組織和社團(tuán),，在各種活動中都會出現(xiàn)我們的身影，真正學(xué)到了多少只有我們自己知道,，如果有機(jī)會的話,，我想我的大一應(yīng)該這樣過！

（一） 在剛進(jìn)大學(xué)的時候給自己制定一個日常生活計劃,，并按計劃按時作息.

（二） 去熟悉圖書館的整體情況,，找到對自己有用的書，制定詳細(xì)的讀書計劃.

（三） 選擇一個自己喜歡的社團(tuán),，積極參加社團(tuán)活動.

（四） 多聽一些演講,，不斷增長自己見識.

（五） 堅持認(rèn)真聽課，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后打下良好的基礎(chǔ),。

（六） 挖掘一項自己的興趣,，并發(fā)展成為自己的強(qiáng)項。

（七） 多給自己一些鍛煉的機(jī)會,，提升自己各方面的能力,。

大二了，我們已經(jīng)對整個學(xué)校熟悉了,，也建立了屬于自己的朋友圈子,，對自己的專業(yè)也有了相對的了解。對那些社團(tuán)組織不在那么熱衷了,，不在對所有活動積極主動?，F(xiàn)在正是我們開始找到屬于自己的方向開始進(jìn)入狀態(tài)的時候了。

（一） 選擇自己未來的職業(yè)發(fā)展方向,，確定自己是否考研或公務(wù)員,，還是選擇就業(yè),。

（二） 開始準(zhǔn)備未來職業(yè)需要的各類證書,，如計算機(jī)二級證書，會計證書等

（三） 制定每天的作息計劃,，讓自己的生活有規(guī)律,。

（四） 堅持每天學(xué)習(xí)英語，練習(xí)英語口語,。

（五） 發(fā)覺自己的強(qiáng)項和閃光點,，并持續(xù)完善自己的優(yōu)點。

（六） 多讀一些優(yōu)秀文學(xué)作品及人物傳記,，增長自己的見識,。

（七） 搜集和掌握自己相關(guān)的專業(yè)知識，獲得更多的知識積累,。

（八） 堅持每天讀一篇美文,，一首好歌。每周堅持看一部好電影,。

（九） 有機(jī)會的話,，在假期多出去走走，去一些自己想去的地方,，增長閱歷,。

（十） 保持自己的閱讀量，和寫作量,。

大三了,，真正的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，能在學(xué)校的日子越來越少，讓自己在珍惜學(xué)校的每一天,，充分利用學(xué)校的每一天,，讓自己不留任何遺憾。

（一） 認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)課程,，課余時間閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,，對自己的專業(yè)知識達(dá)到精通

（二） 明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，對自己的未來有一個清晰的規(guī)劃,。

（三） 合理安排自己的假期時間,，參加學(xué)校組織的實習(xí)，多參與一些課外或課堂的實踐活動,。

（四） 準(zhǔn)備一分完善的個人簡歷,，瀏覽一些招聘網(wǎng)站，看自己哪方面技能缺乏,，補(bǔ)充,。

（五） 參加學(xué)校舉辦的校園招聘會，或者其他的招聘會,。

（六） 去自己未來向往的單位或企業(yè)走走,，做好調(diào)查，為自己就業(yè)做好準(zhǔn)備,。

（七） 開始培養(yǎng)自己的個人素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì),，完善個人形象。

沒有不散的宴席,，即使我們有多不舍,，最終還是要離開這個充滿了美好回憶的地方，感謝那些同學(xué),、那些老師,、那些朋友，在最美的時光陪伴你,。

（一） 留給自己充足的時間寫畢業(yè)論文

（二） 珍惜自己的實習(xí)機(jī)會,，在單位認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握必備工作技能,。

（三） 和自己相處四年的同學(xué)朋友多多溝通,。

（四） 多多參加招聘的面試，增加自己的面試經(jīng)驗,。

（五） 對自己的職業(yè)有明確的目標(biāo),，對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行確認(rèn)。

有人說,，大學(xué)是一生中最美的時光,。在這個譽(yù)為象牙塔的地方，我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶。未來的某天當(dāng)我們再次回想起這段美好時光時,，有的只是懷念而不是遺憾,。從現(xiàn)在開始，趁時光正好,，趁青春未老,，讓自己的生活開始與眾不同。未來的命運,，只掌握在自己手中,。

大一學(xué)生個人計劃書 大一新生個人計劃書篇三

大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己,，這也是在鍛煉我的生存能力,，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實,，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力,。

大學(xué)校園是個大課堂,，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點,，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞,，激情之時把握住分寸。

第一學(xué)期是我的摸索階段,，現(xiàn)在是我的實施階段,，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。

大一學(xué)生個人計劃書 大一新生個人計劃書篇四

過血腥風(fēng)雨般的高三,，終修成正果,，跨進(jìn)了大學(xué)校門?；仨咧猩?，追憶那消逝的歲月，才知一路走來是多么的不容易,。雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績,，但還算馬馬虎虎。走進(jìn)大學(xué),，進(jìn)入了新環(huán)境,，這里與高中是有所差別的，怎樣度過三年的大學(xué)生活在我心中縈繞。

作為學(xué)生,，學(xué)業(yè)是第一要務(wù),。無論什么時候，既便是進(jìn)了大學(xué),，也不能放松學(xué)習(xí),，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。生活,，就是一個學(xué)習(xí)的過程,，人常說活到老學(xué)到老，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐,，世界的潮流,。生活往往是殘酷的，現(xiàn)實總是冷酷無情的,，要生存只有不斷學(xué)習(xí),，不斷補(bǔ)充新知識才不會被世界所淘汰。

學(xué)業(yè)有成是莘莘學(xué)子所愿的,，但怎樣才能學(xué)有所成呢,？這就離不開詳細(xì)而明確的學(xué)習(xí)計劃,，學(xué)習(xí)計劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應(yīng)有所安排,。三年之中，要拿到本專業(yè)有關(guān)證件,，再考去一個自己喜愛的專業(yè)證書,，努力學(xué)習(xí)英語是我的弱項,，應(yīng)盡量趕，有可能的話要過三級,，若過了三級努力過四級,。生活處處有學(xué)問，留心生活的細(xì)節(jié),，向生活學(xué)習(xí),。每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細(xì)算。

溫故而知新,，在學(xué)習(xí)各科的同時要時常復(fù)習(xí),，學(xué)習(xí)新課時要提前預(yù)習(xí)，把握課堂,，在課上認(rèn)真聽講,。除了課本，還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書籍,，找些有哲理的書看看,，多涉獵些文學(xué)科學(xué)等書籍,，研究本專業(yè)知識。勤學(xué)好問,，遇到不明白的地方多向同學(xué)請教,，多與同學(xué)討論。把學(xué)習(xí)容入生活中,，充實每一天,，不浪費每一天，盡其所能,，學(xué)術(shù)專攻,！

同時，學(xué)習(xí)計劃的制定不能太死板,，拘泥于條框之中,，計劃切合實際，如有情況可隨機(jī)應(yīng)變,，在保持整體計劃不變的前提下,，小節(jié)局部可具體問題具體分析，計劃是為了更好的學(xué)習(xí)而不能阻礙學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中可能會遇到各種因素,，不同困難，但都要勇敢去面對,，認(rèn)真落實完成計劃,。學(xué)習(xí)，是個人的事,，老師同學(xué)只是外在因素,，不能決定學(xué)習(xí)的好壞，關(guān)鍵還要靠自己去學(xué),。

說了這么多,，其根本還是搞好學(xué)習(xí)，在大學(xué)三年,，不能虛度光陰，庸碌無為,，大學(xué)是一個重要的時期,，它是學(xué)生走向社會的一個平臺，三年無悔,，這是心中的誓言,。不要說學(xué)習(xí)是為了父母，為了老師,，為了國家,，這些冠冕堂皇的理由都不是理由,。學(xué)到的知識母老師國家偷不走，受益終身的是我們自己,，學(xué)習(xí),，是為自己而學(xué)。

總而言之,，一切為學(xué)習(xí)服務(wù),，圍繞學(xué)習(xí)展開活動，把學(xué)業(yè)搞好是作為一個學(xué)生最起碼的要求,，別人能做到的自己也能做到,，別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,，勤能補(bǔ)拙,，我相信自己并不比別人笨，學(xué)什么都努力就會有成績的,，未來不是夢,，通過踏實努力的學(xué)習(xí)，相信會擁有屬于自己的一片藍(lán)天,。

大學(xué)除了學(xué)習(xí),，另一個重要內(nèi)容就是社會實踐了。實踐出真知,，有了足夠的知識就應(yīng)當(dāng)讓它發(fā)揮運用,，而不是紙上談兵。把自身所學(xué)的運用到社會實踐中,，畢竟,，我們要面對的是千姿百態(tài)的大社會，是與校園不同的,，因此，實踐就顯的尤為重要了,。有了計劃想法就要付出實踐,，真槍實刀的去干勝似夸夸其談。

只有通過實踐才能檢驗自身的優(yōu)劣,，找出自身的不足,，才能更好的完善自我。社會實踐就是充分發(fā)揮個人聰明才智,，做最好的自己,。社會實踐當(dāng)然要去社會中實踐，也可以在學(xué)校,，但這是極少數(shù)的,。進(jìn)入了社會,，找到與本專業(yè)相適應(yīng)的工作，去鍛煉自我,，去一些企事業(yè)單位去試習(xí)檢查自己所學(xué)的知識,，給自己定位。

實踐,，說起來似乎挺容易的,，但要做起來就不是那么簡單了。實踐需要手腦腳并用,，用手去做用腦思考,，用腳行動。只有通過社會這個大鍋爐,，才能鍛煉成才,，打造成真正的鋼鐵。在社會實踐中我們要學(xué)會認(rèn)識社會,，了解社會,。久處校園苦讀書，難知社會天下事,。只有真正接觸社會,，才能感受到它的殘酷。

平時有時間多出去跑跑看看,，認(rèn)識周圍的人和事,，試著和社會打交道，為我們走進(jìn)社會作好鋪墊,。多讀些書籍報刊雜志,，了解社會動向，國事家事都要關(guān)心,，收集各方面的社會信息,，在社會實踐中才能有的放矢。實踐中,，留心觀察,，用心去思考，交出一份滿意的社會試卷,。

在社會中感知生活,，在實踐中增長才干。只有通過實踐才能更清的認(rèn)識自己,，認(rèn)識社會，把社會實踐與校園學(xué)習(xí)完美的結(jié)合,，才能更好的做好上面交給我們的任務(wù),，才能實現(xiàn)自身的價值,。時代為我們大學(xué)生的成長提供了廣闊的空間，我們只能運用知識去實踐,，在實踐中創(chuàng)造有價值的人生,。

大一學(xué)生個人計劃書 大一新生個人計劃書篇五

走過了茫然的大一，開始發(fā)現(xiàn)很多本應(yīng)該完成的事情都浪費在一些毫無意義的事情上,，生活沒有規(guī)律也沒有規(guī)劃,。幸好現(xiàn)在還不算晚，從現(xiàn)在開始,，給自己一個清晰的未來,，并一步一步的走下去，祝自己的大學(xué)生活將會充實而美好,！

大一的時候,，對這個陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境充滿了未知的好奇，我們不斷忙于參加各種組織和社團(tuán),，在各種活動中都會出現(xiàn)我們的身影,，真正學(xué)到了多少只有我們自己知道，如果有機(jī)會的話,，我想我的大一應(yīng)該這樣過,！

（一） 在剛進(jìn)大學(xué)的時候給自己制定一個日常生活計劃，并按計劃按時作息.

（二） 去熟悉圖書館的整體情況,，找到對自己有用的書,，制定詳細(xì)的讀書計劃.

（三） 選擇一個自己喜歡的社團(tuán)，積極參加社團(tuán)活動.

（四） 多聽一些演講,，不斷增長自己見識.

（五） 堅持認(rèn)真聽課,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后打下良好的基礎(chǔ),。

（六） 挖掘一項自己的興趣,，并發(fā)展成為自己的強(qiáng)項。

（七） 多給自己一些鍛煉的機(jī)會,，提升自己各方面的能力,。

大二了，我們已經(jīng)對整個學(xué)校熟悉了,，也建立了屬于自己的朋友圈子,，對自己的專業(yè)也有了相對的了解。對那些社團(tuán)組織不在那么熱衷了,，不在對所有活動積極主動?，F(xiàn)在正是我們開始找到屬于自己的方向開始進(jìn)入狀態(tài)的時候了。

（一） 選擇自己未來的職業(yè)發(fā)展方向,，確定自己是否考研或公務(wù)員,，還是選擇就業(yè),。

（二） 開始準(zhǔn)備未來職業(yè)需要的各類證書，如計算機(jī)二級證書,，會計證書等

（三） 制定每天的作息計劃,，讓自己的生活有規(guī)律。

（四） 堅持每天學(xué)習(xí)英語,，練習(xí)英語口語,。

（五） 發(fā)覺自己的強(qiáng)項和閃光點，并持續(xù)完善自己的優(yōu)點,。

（六） 多讀一些優(yōu)秀文學(xué)作品及人物傳記,，增長自己的見識。

（七） 搜集和掌握自己相關(guān)的專業(yè)知識,，獲得更多的知識積累,。

（八） 堅持每天讀一篇美文，一首好歌,。每周堅持看一部好電影,。

（九） 有機(jī)會的話，在假期多出去走走,，去一些自己想去的地方,，增長閱歷。

（十） 保持自己的閱讀量,，和寫作量,。

大三了，真正的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,，能在學(xué)校的日子越來越少,，讓自己在珍惜學(xué)校的每一天，充分利用學(xué)校的每一天,，讓自己不留任何遺憾,。

（一） 認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)課程，課余時間閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,，對自己的專業(yè)知識達(dá)到精通

（二） 明確自己的職業(yè)發(fā)展方向,，對自己的未來有一個清晰的規(guī)劃。

（三） 合理安排自己的假期時間,，參加學(xué)校組織的實習(xí),，多參與一些課外或課堂的實踐活動。

（四） 準(zhǔn)備一分完善的個人簡歷,，瀏覽一些招聘網(wǎng)站,，看自己哪方面技能缺乏，補(bǔ)充。

（五） 參加學(xué)校舉辦的校園招聘會,，或者其他的招聘會,。

（六） 去自己未來向往的單位或企業(yè)走走，做好調(diào)查,，為自己就業(yè)做好準(zhǔn)備。

（七） 開始培養(yǎng)自己的個人素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì),，完善個人形象,。

沒有不散的宴席，即使我們有多不舍,，最終還是要離開這個充滿了美好回憶的地方,，感謝那些同學(xué)、那些老師,、那些朋友,，在最美的時光陪伴你。

（一） 留給自己充足的時間寫畢業(yè)論文

（二） 珍惜自己的實習(xí)機(jī)會,，在單位認(rèn)真學(xué)習(xí),，掌握必備工作技能。

（三） 和自己相處四年的同學(xué)朋友多多溝通,。

（四） 多多參加招聘的面試,，增加自己的面試經(jīng)驗。

（五） 對自己的職業(yè)有明確的目標(biāo),，對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行確認(rèn),。

有人說，大學(xué)是一生中最美的時光,。在這個譽(yù)為象牙塔的地方,，我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶。未來的某天當(dāng)我們再次回想起這段美好時光時,，有的只是懷念而不是遺憾,。從現(xiàn)在開始，趁時光正好,，趁青春未老,，讓自己的生活開始與眾不同。未來的命運,，只掌握在自己手中,。

大一學(xué)生個人計劃書 大一新生個人計劃書篇六

為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo)，我將分幾個方面來說明,，計劃如下：

這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),，是符合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色,；二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價,；三是要了解在校的老生的評價；四是要看學(xué)校在社會中的影響（名氣）,；五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境（住宿,，活動場所，教室,，實訓(xùn)場地等）,；六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則,。入學(xué)之后,，下一步就是開展學(xué)習(xí)了。

談到學(xué)習(xí),，就難免要和課堂聯(lián)系起來,，這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展,。也就是說，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事,。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,，而這興趣的主人——我們無一例外都在受興趣的左右,。這里，我有個經(jīng)驗,，就是對于任何事都抱有求知心,、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們,，從觀察入手,，在與各方詢問中加深認(rèn)識，用思考得出明確的結(jié)論,，全面的體會周圍各種事物存在的意義,，毫不挑剔地面對一切，這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,，對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用,。有人說，學(xué)習(xí)不分場地,，不分老幼病殘,，不分尊卑貧富,，不分國界種族，這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在,，且可以通過本能的需求來獲得,。

學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定，一般以自學(xué)為主,、課堂為輔,，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四,，一旦怠慢成性,，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄,。學(xué)習(xí)要靠不斷地擴(kuò)張和積累，只有把學(xué)習(xí)的方法和實際的行動結(jié)合起來,，才有可能學(xué)好專業(yè),。

學(xué)習(xí)專業(yè)，應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來,，做到同時互補(bǔ),；學(xué)習(xí)專業(yè)，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí),、有系統(tǒng)的掌握,；學(xué)習(xí)專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),，特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí),，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣,，專業(yè)才會學(xué)得透徹,、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一,。

學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障,。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),，如何塑造和保持良好的心態(tài),，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟,、意識的強(qiáng)化,。在生活中，在學(xué)習(xí)中,，在與人交往中,，在工作中，我們都在用心靈承擔(dān)著一切,，這是應(yīng)該注意的一點,，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識的深淺。

學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔,，目標(biāo)越高,，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn)，然而光的強(qiáng)度就越減弱,。作為專業(yè)來講,，學(xué)習(xí)是有層次的，獲得的技能有深有淺,，關(guān)鍵在于掌握的程度,。一個學(xué)了機(jī)械制圖的人，便只能夠設(shè)計出圖形,；一個學(xué)好了數(shù)控編程的人,，就肯定能運用機(jī)械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性,，就是具有明顯的階段性,，而非一個整體。所以,，學(xué)習(xí)專業(yè)時的目標(biāo)設(shè)置,，應(yīng)注意到這個特性，根據(jù)自身的實際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),，而這些目標(biāo)的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了,。