無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
高三家長會班主任發(fā)言稿免費高三家長會班主任發(fā)言稿精品篇一
下午好!
今天,,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會,,我謹(jǐn)代表九年級(4)班任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任,,感謝您對我們學(xué)校工作的支持,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉,。
一,、畢業(yè)班工作
(一)工作的重要性
畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。初三年級這一年,是承前啟后的一年,,是十分關(guān)鍵的一年,,也是十分緊張的一年,。初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,可以說初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運,。這一年中,,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),,還要對三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),,將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以,,上自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,下至任課教師,、學(xué)生和家長,,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
(二)我校對畢業(yè)班教育教學(xué)工作十分重視
1,、學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作,配有一名年級組長,,具體抓好各項工作,。
2、嚴(yán)格管理,,依法治校,。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,,一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,,也不可能取得好的成績。為此,,我們重點強化了紀(jì)律教育,,強化時間觀念,嚴(yán)格控制學(xué)生請假,。加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,使學(xué)生形成自主自動學(xué)習(xí)的良好氛圍。進(jìn)行專項整治,凈化班級學(xué)習(xí)環(huán)境,。對“早戀”,、“手機、零食”等問題,,堅決杜絕,。
3、加強思想教育,,增強學(xué)生信念與成才欲望,。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電,。多開有遠(yuǎn)大理想,、崇高目標(biāo)與追求的主題班會,通過班會同學(xué)們懂得了很多道理,,目標(biāo)明確了,,信心增強了,學(xué)習(xí)也變的積極主動了,,成績也會穩(wěn)步提高,。同時實行“一幫一”活動,,以實現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁,,因材施教,。近期我們做好初三學(xué)習(xí)的動員發(fā)動工作,明確自己努力的方向,,使全體學(xué)生更好更快的適應(yīng)和投入到初三的學(xué)習(xí)生活中,。實時把握學(xué)生的思想動態(tài),穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,。對思想有波動的學(xué)生,,通過談心,進(jìn)行及時的溝通和心理疏導(dǎo),,使其安心學(xué)習(xí),,穩(wěn)定班風(fēng)學(xué)風(fēng),減少兩極分化,。
4,、學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué),、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔(dān)九年級教學(xué)工作,。
5、既要全面抓,,又要重點抓。今年初三年級共886人,,一個學(xué)生就是年級的886分之一,,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,,所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,,有重點,、有計劃地展開各項工作,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能夠更好的學(xué)習(xí),,日后成為對國家、對社會有用的人才,。以實現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁,,因材施教,。
6,、學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),,一是學(xué)會做人,,二是學(xué)會學(xué)習(xí)?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識,。當(dāng)前我們的極個別初三學(xué)生中,,上課不遵守紀(jì)律,、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為,,對此,,學(xué)校一方面加強對學(xué)生的教育,,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,,希望各位家長能夠理解,。
7,、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,,學(xué)校身感責(zé)任的重大,。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,,也是家長的事,。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通以及晚自習(xí)(個別家長不能保證每天接送)等隱患,,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活,。
8,、在教學(xué)上,,注重提高備,、講,、改,、輔、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平,,我們加強了過程管理,,經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課,、查備課,、作業(yè)批改情況,通過召開畢業(yè)班教師會,、學(xué)生會了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。在“嚴(yán)”,、“實”上下功夫,,堅持“抓兩頭,、帶中間”絕不放棄任何一位學(xué)生,。
9初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,,他們面臨著畢業(yè),、升學(xué),,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長的期盼,,也有來自于自身的考試焦慮,。如果不重視對他們的心理健康教育,,就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育主要的實施者,。我校組織他們進(jìn)行理念和輔導(dǎo)技術(shù)的學(xué)習(xí),,把心理健康教育潛移默化于教育教學(xué)中。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,,標(biāo)本兼治,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,,分析問題,,進(jìn)行家訪,,尋求和家長的溝通。由于重視心理健康教育,,師生關(guān)系融洽,,學(xué)習(xí)興趣濃厚,。
二,、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力
(一)學(xué)生現(xiàn)狀:
面對今年的升學(xué),,我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn),。因為我們清楚地看到了學(xué)生們的不足,。
1,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力,。他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力十分有限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,。
2.學(xué)習(xí)自覺性較差,,極容易分心,,也極容易受干擾,。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動,,有老師在,,就學(xué)一會兒,,沒老師在,,就講小話去了,,就瘋?cè)チ?。老師如果不加以督促,,學(xué)習(xí)任務(wù)就落實不了,。
3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法,,只一味被動學(xué)習(xí),不講究學(xué)習(xí)的效率和效果,,學(xué)起來既苦又累,,可謂是事倍功半,。有些學(xué)生上課不認(rèn)真,課后顯得很刻苦,,那也是事倍功半的做法,。
4.一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,,我把他們叫做嚴(yán)重殘疾,。感興趣的科目就用功,,不感興趣的科目就隨波逐流,,甚至自暴自棄,。
5.還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時間嚴(yán)重不足,。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應(yīng)該明白其中的意思,。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí),這也是不無道理的,。可有些學(xué)生因為缺乏明確目標(biāo),,在學(xué)校沒有有效地利用時間,,在家里又不愿意看書復(fù)習(xí),,知識得不到鞏固,,困難越來越多。
當(dāng)然我們學(xué)生素質(zhì)參差不齊,,學(xué)習(xí)成績有好有差,,學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣,大部分學(xué)生低子薄,、基礎(chǔ)差,,教師教學(xué)難度可想而知!所以,,在你追我趕的情況下,,我們要想取得好的成績,,就必須付出更多的心血。
三,、對家長的期望和要求
1,、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí),,把你的信任送給孩子,。
教書是老師的事情,,做作業(yè)是學(xué)生的事情,。家長要干什么?家長是孩子的第一任老師,,也是孩子心靈的依靠,。表面上孩子有時不愿意跟父母交流,,這并不是說他不在乎父母,,孩子太在乎父母了,。很多孩子不是不需要這種交流,如果交流的大門被關(guān)上,,我覺得責(zé)任不在孩子而在家長。你孩子小時候那么討你喜歡,為什么突然間不跟你說話了?你應(yīng)該想想啊。
現(xiàn)在的問題是,孩子的苦水往往無處傾訴,。同學(xué)們都是獨生子女,,都有一種以自我為中心的傾向,,也不大會勸導(dǎo)別的同學(xué),。所以,,孩子可以吐苦水的知心人,其實就是父母,。如果你的孩子沒有跟你吐過苦水,,就麻煩了,,甚至向異性朋友傾訴,。所以家長應(yīng)該多傾聽,,讓孩子敢跟你談。
有的家長認(rèn)為學(xué)習(xí)成績的好壞,簡單地歸結(jié)為聰明不聰明,,用功不用功,??墒?,多年從教經(jīng)驗告訴我:對大多數(shù)孩子來說,,學(xué)習(xí)成績差,,不是智力因素出了問題,,而是非智力因素出了問題,就是在心理上,。所以,,我一直認(rèn)為,,幫助孩子調(diào)適心理,,比敦促他們做作業(yè)或輔導(dǎo)他們要重要得多,。
2,、飲食問題:生活要有保障
3、住宿問題
4,、多與老師交流溝通,。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,時刻關(guān)注學(xué)生,,及時掌握他們的思想動態(tài),,穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,。加強對思想波動學(xué)生的教育,使其安心學(xué)習(xí),。爭取問題早發(fā)現(xiàn),,早解決。向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),,以達(dá)到相互了解,,共同配合,,共同教育的目的。針對小部分學(xué)習(xí)較投入,,有一定競爭力但功課失衡的學(xué)生出了做好相應(yīng)的思想工作外,主動跟家長聯(lián)系,盡早找到對策,。此外要求學(xué)生主動到任課教師那里尋找?guī)椭?,為他們目?biāo)的實現(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境,。
5、剩余的100天不準(zhǔn)上網(wǎng),,不能放縱,,監(jiān)督孩子雙休日學(xué)習(xí)。走讀生可以要讓孩子晚上學(xué)習(xí)一段時間,。
6、要配合老師的工作,,支持學(xué)校的決定,。大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,,都是為了教育好你們的孩子,,我們的學(xué)生。
7,、正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,,考試分?jǐn)?shù)高,,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,,應(yīng)該與老師,、孩子一起研究問題所在,??记安灰o孩子定每門課考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)。也不要經(jīng)常問孩子的成績,,否則就會給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行,。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力,??忌p輕松松上考場,,認(rèn)認(rèn)真真做答卷,。
8,、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。
9,、與孩子確定可行的目標(biāo),。幫助孩子設(shè)計一條正確的路
初中時代,,尤其初三,,是每個孩子人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,,它決定著孩子的一生。現(xiàn)在正是設(shè)計孩子一生的最佳時期,。當(dāng)一個孩子反復(fù)遭遇失敗的打擊后,這個孩子就成了“差生”,。所以要讓“差生”變好,,其實很簡單,就是反其道而行之,,讓孩子反復(fù)享受到成功的喜悅,他就變好了,。
就是初三!就是現(xiàn)在!俗話說得好:錢,,你今天少賺了,,明天可以賺回來,。但孩子的教育你一旦錯失了,,就再也補不回來了,。
中考時選擇適合自己的學(xué)校,才能使學(xué)生自己發(fā)揮自己的優(yōu)點,,不要規(guī)定孩子考上什么中學(xué),。不要把自己的意愿強加給孩子。否則易引起孩子敵對情緒,,影響考試成績,但考前,,家長不要和孩子談志愿的事,。
學(xué)校將幫助學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo),,要求具體分析自己的實際能力,借用上兩屆初三學(xué)生的中考情況,,鼓勵學(xué)生確立明確的目標(biāo)——我要為考上哪類學(xué)校而奮斗,。
各位家長,,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中,。在此,我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴(yán)承諾,,我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上,,憑良心教書,,用愛心育人,為教師自己,,為家長,,為社會交上一份無愧于心的答卷!其實,,無論是孩子,家長還是老師,,只要我們做過種種努力,,只要我們每個人都盡力而為了,,無論結(jié)果怎樣,,我們都不會感到遺憾! 最后,,我再次希望廣大家長相信我們,,支持我們,,讓我們攜起手來,,增進(jìn)了解,相互配合,,力爭把20xx屆畢業(yè)班工作搞好,,讓你們的孩子,,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,,為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ),。
高三家長會班主任發(fā)言稿免費高三家長會班主任發(fā)言稿精品篇二
大家早上好!
對于我們學(xué)子而言,,最重要的莫過于時間!時間,,是一首無聲的歌;時間,,是一縷無痕的風(fēng);時間,,是一張沒有回程的車票,。向前看,,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間?;厥兹甑某踔猩?,曾經(jīng)有歡暢的笑,,曾經(jīng)有痛快的哭,,曾經(jīng)有揮灑的汗,,曾經(jīng)有收獲的甜......是的,,經(jīng)過了春耕夏耘,,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,,寶劍在手,寒梅飄香,,背水一戰(zhàn)的時刻到了,,我們的心在一起跳動,。
同學(xué)們,,中考決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,。俗話說:三分甜注定,,七分靠打拼,,愛拼才會贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,,我們別無選擇,。“狹路相逢勇者勝”,,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖di,,面壁靜修的達(dá)摩,,程門立雪的楊時......告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動,,行動決定命運,衣帶漸寬終不悔,,不到長城非好漢,。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實不會甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會成功,。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路,。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,,馳而不息,,定能達(dá)到他所向德目標(biāo)?!痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,,成功的鑰匙,,生命的意義,都包含在兩個字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,,可以撬起地球,。”其實,,我們可以相信,,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來,。人本來沒有多大的區(qū)別,,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,,迎接命運的撞擊,。
同學(xué)們,我希望你不要做過客的流星,。因為,,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,,因為你曾乘風(fēng)破浪,,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,,踏過書山坎坷,。
你們看:
老師們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊,。
戰(zhàn)百日,,迎中考,誓志揚一中!
十載寒窗,,百天苦練,何人健步登今榜?
一腔熱血,,萬丈豪情,,我輩英才奪桂冠!
橫批:百日圓夢
同學(xué)們,讓我們擁抱理想,,以青春的名義宣誓:
不負(fù)父母的企盼,,不負(fù)恩師德厚望,逐鹿中考,,舍我其誰!奮斗百日,,名題今榜!
謝謝大家!
高三家長會班主任發(fā)言稿免費高三家長會班主任發(fā)言稿精品篇三
各位家長:
感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,,是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長,。他們是沖鋒陷陣的士兵,,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長,。古人云:兵馬未動,,糧草先行。你們的作用是巨大的,。古人還說:凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。既然是一場戰(zhàn)斗,,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者,。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識,。
各位家長,,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已有近兩個月,,高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,,至關(guān)重要。我們都知道,,他們明年6月份就要參加高考了,,今天距離高考僅有237天,除去月假,、寒假,,也只有190天不到!他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,,我們把各位家長請來,,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,,家校共同努力,,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿樱箤W(xué)校,、學(xué)生,,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,,考上理想的大學(xué),。所以,,我今天發(fā)言的主題是:齊心協(xié)力,共創(chuàng)2班輝煌,,下面我就這個主題講以下幾個問題,。
三。教學(xué)經(jīng)驗豐富,,能很好的把握高考的方向,。 3、學(xué)習(xí)氛圍 總體特點:學(xué)習(xí)刻苦,,競爭勁頭足,,成績進(jìn)步明顯。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦,。 進(jìn)入高三之后,,很多學(xué)生意識到了高三對自己的重要性,意識到了學(xué)習(xí)對自己的重要行,,也意識到了高三這一年對自己一生的重要性,。比如史大利、黃云,、張永華,、涂真盼、牟露,、王洪強,、周陽、潘國敏等同學(xué),,相比高一高二兩個學(xué)年,,學(xué)習(xí)勁頭有了很大提高,他們的進(jìn)步值得期待,。
總體看,,班里的學(xué)生可分為以下幾種情況:
(1)目標(biāo)明確,刻苦努力,,成績優(yōu)秀或上進(jìn)較快的同學(xué),。他們從早晨5點30分起床到晚上11:30點就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)都是非??炭嗟摹K麄冎杏泻芏嗳送砩蠈W(xué)習(xí)還要加班加點,,早晨5點多一些就起床到操場看書,早操后,,課間操后等一些點滴時間抓的特別緊,。如:周志英,、付仲嬌、鄢銀銀等這些同學(xué)學(xué)習(xí)非??炭?,讓我也感到非常感動。當(dāng)然這些同學(xué)成績也比較優(yōu)秀,。大家都唯恐落后,,競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,,很多同學(xué)的成績有了明顯的上升,。
(2)有目標(biāo),學(xué)習(xí)刻苦,,但效果不太明顯的同學(xué),。如果我們把山頂比作成功之巔的話,那么這類學(xué)生就像正處在到達(dá)山頂前最艱難的一段,。他們雖然在盡力攀登,,但暫時還沒有看到山頂,這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線,,其實他們距離成功已經(jīng)很近了,。對于他們,這時最需要老師和家長及時的鼓勵,、引導(dǎo)和信任,,需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑,給他們堅持下去的動力,,給他們足夠的時間來證明自己能登上山頂,。作為老師,我們會幫助他們樹立信心,,幫他們撥開擋住視線的那片樹葉,。
(3)滿足于現(xiàn)狀,知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦,,成績中等的同學(xué),。這類學(xué)生大多數(shù)性格外向,交友,、愛好廣泛,,能夠真誠待人,但學(xué)習(xí)上缺乏動力,,易滿足于現(xiàn)狀,,上進(jìn)心不夠強,但可塑性較強,,溝通起來較為容易,。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),,尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣,找到學(xué)習(xí)的動機,,耐心與他們溝通,。同時呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點,對他們的要求也會更為嚴(yán)格,,希望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,,我堅信這些同學(xué)必能成為將來班級的佼佼者!
師整天在耳邊羅索,進(jìn)行思想教育,。他們要想走考學(xué)這條路,,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想,。另外,,班級還有一些同學(xué),他們的情況是,,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,,腦子比較靈活,學(xué)習(xí)有些浮躁,,但成績還能保持優(yōu)秀行列,。對于他們家長要經(jīng)常敲打,切不可做過多表揚,,他們的成績有很多時候是在吃高一的老本,。 4、成績狀況 班級總體成績,, 總體成績還比較滿意,,特別是高分段和班級總平均分在三個實驗班中占有一定的優(yōu)勢。這是學(xué)生 和老師努力的結(jié)果,,更是我們家長支持的結(jié)果,。 二 學(xué)校的管理 本學(xué)期開始,本班從多方面入手,,多管齊下,,狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣,。 1 自習(xí)做到靜,、競; 2 不定時抽查學(xué)生的作業(yè),找學(xué)生談心; 3 強調(diào)學(xué)生的規(guī)范,,穿著校服,,佩戴學(xué)生證; 4 強化衛(wèi)生管理,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境; 5 加強行為習(xí)慣教育; 6 加強體育鍛煉,,強身健體,。
三,、班級目前存在的問題。
1,、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué),,怎么學(xué),,如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,,總是需要老師去督促,,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己,。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),,認(rèn)為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,,對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題,。
2,、意志品質(zhì)需提高。其實造成成績不佳是多方面的,,智力水平差異不是最主要的,,以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題,。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點,,學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,,定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底,,三天打魚兩天曬網(wǎng);生活習(xí)慣不科學(xué),我通過抓教室衛(wèi)生,,課桌書籍?dāng)[放,、增強時間觀念等讓同學(xué)們培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致有規(guī)律的生活習(xí)慣,然后在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成認(rèn)真,、全面,、規(guī)范的好習(xí)慣,,取得了一定成效,。另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會訂計劃有的人能堅持三天,,有的人一個月,,有的人一年,,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,,也是造成成績差的'原因,,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,,總是少做一點,。有些事,比如開會時不要寫字看書,,至少提醒過近百次,,不要遲到也有幾十次。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的在共同特征時會有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽老師的話,。這里聽話不代表缺少自己的思想,,惟命是從。而是他們信任老師,,相信這樣做是正確的,,并能持之以恒,成績自然會非常優(yōu)異,。 這里我也告訴家長們幾條我總結(jié)的高考成績不理想同學(xué)的特征: 1,、不聽老師話,自以為是,,執(zhí)行能力差; 2,、和班主任老師及科任老師關(guān)系不好; 3、迷戀網(wǎng)絡(luò),。 只要有其中一條的學(xué)生,,高考必然失敗。 其他方面 1.學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,,主要表現(xiàn)在三門課中,,數(shù)學(xué)、外語,、物理,。 2.部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,這和他們的飲食習(xí)慣有關(guān),。
3.部分學(xué)生心理壓力大,,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完,。
4.很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,,不能做到實干加巧學(xué)。
5.不能正確地估價自己,有時把目標(biāo)定得太高,,有時把目標(biāo)定的太低,。
6.不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次,、兩次考得不理想就感到無所適從,,喪失信心。 歸納起來主要的問題是:壓力比較大,、學(xué)習(xí)效率不高,、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,,自信心不足。針對以上這些問題,,我需要和家長協(xié)調(diào)以下幾個方面的工作,。
四、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
1.保證他(她)們正常的學(xué)習(xí)生活所需,。我也要提醒各位家長:讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí),、比努力、比進(jìn)步,,而不是比穿得好,,用得好,是不是名牌,。
2.要關(guān)注學(xué)生的行為,。比如交友、上網(wǎng),、消費情況,、有無手機(請不要讓您的孩子帶手機到學(xué)校,利少弊多)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題,。
學(xué)習(xí)的同時,,也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,,人際交往,、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響,。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠,、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,,這樣,,長此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,,容易生病,。
4.有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病,、感冒等時有發(fā)生,,有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,,有病及早治療,身體虛弱要加強營養(yǎng),。
5.正確看待學(xué)生的成績,。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低,。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,,但成績出來已是事實,我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。
6.其次孩子回家要督促他學(xué)習(xí),,少看一些雜書,,少玩一些電腦,少看一些電視。
7.加強與老師與您的孩子的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,,認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),,精心設(shè)計著每一堂課,,批改每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。相信我們的老師,,當(dāng)您的孩子說某位老師不好時,,你應(yīng)該告訴他,決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度,,為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的,。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法,,因為這樣會害了孩子,。
8.向孩子灌輸終身學(xué)習(xí)的意識。學(xué)習(xí)是一種能力! 現(xiàn)在的大學(xué)不像我們以前一樣,而是越好的大學(xué)學(xué)習(xí)越緊張,,越刻苦,,而并非有些人說的那樣,上大學(xué)就是上了天堂,,吃喝玩樂,。我就對同學(xué)們講過,說那些話的人上的學(xué)??隙ú缓?,應(yīng)該讓孩子以學(xué)習(xí)為樂趣,不要總是說:高中苦,,忍受這三年,,上了大學(xué)就好了。這種思想是危險的,,我們看到或聽到的那些在大學(xué)里玩了幾年結(jié)果考試不及格被退學(xué),,或者大學(xué)幾年沒有任何進(jìn)步,找工作很困難的事情太多了,。別讓他感覺只有高中三年需要努力,人的一生要不斷的學(xué)習(xí),,增強自我約束,,因為大學(xué)里因為玩游戲荒廢學(xué)業(yè)的也太多了,到大學(xué)里添了很多不良習(xí)慣的也太多了,。終身學(xué)習(xí),、終身進(jìn)步、終身幸福!
9.高三不苦,。很多家長總是對孩子說,,我當(dāng)初為什么把你送到高中呢?就是因為管得嚴(yán),雖然苦,,但是對你有幫助,。正中的生活不苦,只是環(huán)境簡單專一純凈,,讓你在這一方求學(xué)的圣地實現(xiàn)理想,。高三也不苦,它很充實,,很簡單,,是人生中第一次把命運掌握自己的手中,是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想:快樂的高三,,充實的高三!
10.正確看待高考,。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是綜合素質(zhì)的考試——知識、心理,、意志力的全面考查,。
不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用,,事情沒有這樣絕對的劃分,。但必須承認(rèn),我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,,高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式,。換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺,。如果我們承認(rèn)多數(shù)時候受教育的高低確實決定著人的成長,,決定著人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),,盡可能多地接受教育,。高考其實就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育,我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵嵕褪沁M(jìn)一步受教育的機會,。
一定是無怨無悔,。而此生無悔,是人生的至高境界,,告訴您的孩子們,,他們要想此生無悔,那么就從現(xiàn)在開始,,用你們的全力以赴,,完成人生的第一個大考,送自己一個最壯美的成人禮!
各位家長,,我這次講話的其實可以概括成一句話:您的孩子需要我們的教育,,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。
最后讓我代表我們班的6位文化課老師,,代表71位同學(xué),,向在百忙之中抽出時間不辭辛苦來參加我校我班家長會的各位家長表示最衷心的感謝! 如果您真正地愛自己的孩子,那么我想您會選擇給孩子快樂的人生! 祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長! 只要我們稍稍一努力,,我們一定會創(chuàng)造奇跡,。
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大家下午好!
首先,我代表小滿鎮(zhèn)中心學(xué)校全體教師對大家不辭辛苦,,從百忙中抽出時間來參加本次初三部分學(xué)生家長會議表示衷心的感謝!
今天是4月11號,,再過兩個多月就要中考了,我們的孩子將要面臨人生道路上的第一次自我選擇,。此時此刻,,我相信每一位家長都與我們老師一樣,,對子女的學(xué)習(xí)情況十分關(guān)心。中國有句古話:“望子成龍,,望女成鳳”,、“可憐天下父母心”,對此我們老師也是感同身受,。更能夠充分理解,。打工想賺錢,種田望增產(chǎn),,做生意盼發(fā)財,。作為老師和學(xué)生,當(dāng)然盼望能夠教出好學(xué)生,,使每一個學(xué)生都有一個較好的成績,。事實也正是如此,最近幾年,,小滿中心學(xué)校在全體師生的共同努力下,,無論是校容校貌還是校園風(fēng)氣包括學(xué)生成績都比前五年有比較明顯的進(jìn)步和好轉(zhuǎn),這一點恐怕各位家長也是有目共睹,、不會否認(rèn)的,。也正因為如此,小滿鎮(zhèn)中心學(xué)校近幾年來多次受到上級有關(guān)部門的表彰,,分別榮獲區(qū),、市文明學(xué)校、書香校園,、市級德育示范校,市級體育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校等許多稱號,,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚,。
一、 “身體是革命的本錢”,。中考在即,,作為家長,首先要多加關(guān)心孩子的生活,、身體,,要讓孩子每天都有一個健康活潑的身心狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
二,、“欲速則不達(dá)”,,面臨即將到來的中考,家長對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)注的要比以前更多,,這是可以理解的,,也是必要的,。但必須注意不要給孩子施加過多的精神壓力,以免給孩子帶來不必要的思想負(fù)擔(dān),,反而影響身體,、影響學(xué)習(xí)進(jìn)步。
三,、“好孩子都是夸出來的”,。在這一段時間里,我們的孩子學(xué)習(xí)都很緊張,,思想壓力也比較大,,一般來說,你們的孩子也都是希望自己的學(xué)習(xí)成績能夠好一點的,,他們也在盡自己最大的努力,。在這種情況下,作為家長就要對孩子多加鼓勵,,多加贊賞,。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績,哪怕他們有一點點細(xì)小的進(jìn)步,,也要及時加以表揚,,即使他們平時考試出現(xiàn)的偶爾失誤甚至成績退了點步,作為家長也不能一味埋怨責(zé)備,,更不能急躁發(fā)火,,因為這樣做很可能適得其反,使孩子產(chǎn)生破罐子破摔的逆反心理,。至于有些家長對自己孩子有一分進(jìn)步又說沒有達(dá)到兩分進(jìn)步,,進(jìn)了前十名又說沒進(jìn)前五名,進(jìn)了前五名又說沒有得到第一名,,這種對孩子永遠(yuǎn)沒有滿意沒有鼓勵的教育方式則更加是不可取的,。這種教育,表面上看起來是嚴(yán)要求,,實際上卻只會將孩子逼得越來越?jīng)]有自信,,甚至逼向反面。
四,、 多與孩子談?wù)勑?,了解孩子的心理需求,了解他們在生活上學(xué)習(xí)上還存在的問題或者困難,,對于他們的心理困惑盡可能及時加以疏導(dǎo),,對于他們生活上、學(xué)習(xí)上的困難或需求,,盡可能的幫助他們及時解決,。
五,、多與學(xué)校老師聯(lián)系,,及時了解子女在學(xué)習(xí)上,、思想上的狀況,發(fā)現(xiàn)問題苗頭,,及時解決在萌芽狀態(tài)中,。
七、中考復(fù)習(xí)綱要的購買,。每套98元,,不打折,不分開買,。
八,、六七十年代有一句時髦話:“一顆紅心兩種準(zhǔn)備”。假設(shè)我們孩子已經(jīng)盡了自己最大的努力,,但還是沒有考上自己理想的學(xué)校,,作為家長,還是要給孩子安排恰當(dāng)?shù)膶W(xué)校,,讓他們有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會,。二十一世紀(jì)是知識的世紀(jì),沒有科學(xué)文化知識是無法在社會上立足啊的,。作為家長,,要盡自己最大的努力給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會。要知道“知識改變命運,,智慧創(chuàng)造人生”,,這個道理是永遠(yuǎn)都不會過時的。
家長朋友們!
中國老一輩革命家葉劍英元帥曾經(jīng)寫過這樣一首詩:
“攻城不怕堅,,攻書莫畏難;
科學(xué)有險阻,,苦戰(zhàn)能過關(guān)”
讓我們把這首詩送給孩子,作為對他們的勉勵,,也作為對我們老師,、對學(xué)校,、對家長朋友的共勉,,堅定信心,振奮精神,,鼓足干勁,,共同努力,爭取我們的孩子在20xx年中考中取得良好的成績!
最后祝家長朋友們家庭幸福,,生活美滿,,心想事成!
謝謝大家!
高三家長會班主任發(fā)言稿免費高三家長會班主任發(fā)言稿精品篇五
下午好!
一,、今年中考全縣有6493名考生,比去年多了一千多名考生,,競爭更加激烈,。可謂千軍萬馬過獨木橋,,誰沖在前面誰就能過河,,稍有放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。
二,、上周一體育加試,、上周五實驗加試都順利結(jié)束。這兩項考試,,我們二安一中都打了勝仗,,總體成績讓人比較滿意。現(xiàn)在,,中考就剩下關(guān)鍵的一考——文化課考試了,。文化課再能考好,今年的中考才能說是圓滿,。
三,、為了今年中考能再打一個勝仗,我給家長幾條建議
1,、請相信,,您的孩子潛力很大。亓繼冉同學(xué)在體育訓(xùn)練中,,第一次測試成績是11分,,最終全縣體育加試時成績是59.5分,一個月的時間,,成績提高了48.5分,。這說明:學(xué)生只要努力,一切皆有可能;孩子的潛力很大,,只有你想不到的,,沒有孩子做不到的。
2,、孩子的知識靠老師,,孩子的品質(zhì)靠家長。孩子的品質(zhì)指孩子吃苦耐勞的精神,、頑強的毅力,、寬廣的心胸、積極樂觀的人生態(tài)度等等,,這些因素是孩子成長,、成才的最主要因素,。還拿前邊提到的亓繼冉來說吧:亓繼冉體質(zhì)瘦弱,但在訓(xùn)練時卻異??炭?,女子跑800米時她跑,男子跑1000米時,,她也跟著跑,。盡管跑得慢,但她每次都堅持跑完全程,。每周五下午放學(xué)后,,其他同學(xué)都急急忙忙回家了,亓繼冉卻堅持再訓(xùn)練一個小時;清明小長假,,亓繼冉仍然到校堅持訓(xùn)練,。其他同學(xué)都喊腿疼,在訓(xùn)練時逃懶,,亓繼冉說“我也腿疼”,,但仍然堅持訓(xùn)練,不減強度,。最終,,她的成績雖說不是很好,但對她本人來說也相當(dāng)不錯了,。與亓繼冉一起訓(xùn)練的同學(xué)有好幾個,,他們的成績都比較理想。譬如,,楊可欣同學(xué)體育成績70分,,滿分。
3,、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)
① 經(jīng)??纯春⒆拥淖鳂I(yè),問問孩子的成績
您的關(guān)注是孩子完成作業(yè),,提高成績的動力,。
② 為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
a、給孩子布置一個安靜的學(xué)習(xí)空間,。譬如:家里不要設(shè)牌場,,家長不要在孩子面前玩游戲,少看電視娛樂節(jié)目等等,。
b,、家庭要和睦,,切記不要當(dāng)著孩子的面爭吵,。家庭有矛盾,,要趁孩子不在場的時候解決。
c,、多陪伴孩子,。如果孩子對父母比較依戀,作為父母,,近段時間最好不要長時間外出,,能在家守孩子一段時間,讓孩子心有所依,。 d,、孩子出門上學(xué)前要好言囑托,不要讓孩子帶著顧慮和包袱離開家門,。否則,,孩子一個星期都安不下心來學(xué)習(xí)。
4,、關(guān)心孩子的生活
① 平時噓寒問暖,,讓孩子感受到你的關(guān)心。
② 飲食要豐富,,營養(yǎng)要全面,。孩子每天學(xué)習(xí)14個半小時,是很辛苦的,,很消耗精力的,,可以給孩子帶點水果和牛奶適當(dāng)?shù)卦黾狱c營養(yǎng)。
5,、關(guān)心孩子的成長
① 傳遞陽光的心態(tài),,讓孩子積極進(jìn)取。譬如:和孩子交流時多說這些詞語:“你能行”,、“再堅持堅持”,、“你可以做得更好”等等。
② 讓孩子慎交友,,交益友,。交一個正能量的朋友,可以共同進(jìn)步,。積極的學(xué)生談的是學(xué)習(xí),,是理想,是積極進(jìn)取;消極的學(xué)生談的是游戲,,是玩樂,,是得過且過。
尊敬的各位家長,我們和你們的目標(biāo)是一致的——都希望孩子能成才,。我相信在我們雙方的共同努力下,,我們的學(xué)生,您的孩子,,一定會成為學(xué)習(xí)勤奮,,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才。最后,,對大家的到來再次表示衷心的感謝!祝各位身體健康,,家庭幸福,萬事如意!預(yù)祝你們的子女天天進(jìn)步,,在中考中取得理想的成績,。
高三家長會班主任發(fā)言稿免費高三家長會班主任發(fā)言稿精品篇六
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來自115班的,,我演講的題目是:掌握命運,,迎接挑戰(zhàn),。
以前總是覺得初三離我們很遠(yuǎn),,一百天以前,我們還看著初三的學(xué)長們寫下拼搏的誓言,,還聽著他們唱《飛得更高》;現(xiàn)在猛然發(fā)現(xiàn),,已經(jīng)到了我們面對中考的時候了。
是成,是敗,,命運掌握在自己手中。我們必須做一個能夠掌握命運的人,,鼓起勇氣迎接挑戰(zhàn)!
能掌握命運的人,,是善于抓住機遇的人,。今天晚上還坐在這里的同學(xué),,就是不想離開學(xué)校,,不想放棄中考,不想拋棄前途的人,,是勇敢的人,是聰明的人!恭喜同學(xué)們,我們選擇的路,沒有錯!你不用茫然無措去苦等機遇,,你不用費盡周折去尋覓機遇,,你不用歷盡艱辛去創(chuàng)造機遇;機遇,,就在眼前!中考,,就是我們改變?nèi)松臋C遇!普天之下,,善于利用時機者才會有所收獲,。如果你放過這次成熟的時機,,你將永遠(yuǎn)抹不干懊喪的眼淚。戰(zhàn)場上,,只有當(dāng)機立斷的統(tǒng)帥才能取得勝利,,千萬不要以為機會會第二次敲門。同學(xué)們,,抓住這個十年寒窗終于到來的機遇,抓住這個多少人求之不得的機遇,,千萬不要松手!
同學(xué)們,能掌握命運的人,,還必須有良好的心態(tài),。世上之人,生而平等,,沒有貴賤之分;有區(qū)分的只是你應(yīng)對人生的態(tài)度,。如果你應(yīng)對人生的態(tài)度消極厭世,你的人生將慘淡失敗,,而如果你積極樂觀,,你的人生將精彩成功?;蛟S直到現(xiàn)在,,你都還沒適應(yīng)初三的生活。是啊,,初三的生活很枯燥,,除了吃飯睡覺,,便是學(xué)習(xí),。就是一個字“苦”。 然而,,我們都知道,,平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造就不出時代的英雄。能吃苦的人,,才能擔(dān)當(dāng)大任,。盡管,我們不想空談自己要擔(dān)多么大的重任,,但是,,我們絕不會忘記自己的目標(biāo)。為追求自己的目標(biāo)而努力,,為追求自己的目標(biāo)而付出,,其實是精神上最大的滿足,這樣的充實,,這樣的快樂,,還有什么能夠比得上!萬事從調(diào)心開始,從今天起,,我們要做一個享受學(xué)習(xí)之“苦”的人,。從今天起,,我們要感謝生活給我們這次歷練的機會,感謝生活給我們這次證明自己的機會,。因為我們相信苦盡甘來,,因為我們可以做一個樂觀自信的人!當(dāng)你灰心失望的時候,請你振作精神;當(dāng)你迷茫彷徨的時候,,請你喚醒理智;當(dāng)你輕狂急躁的時候,,請你平靜淡定。我們有這樣的心態(tài),,就能掌握自己的命運,,從容應(yīng)對挑戰(zhàn)!
同學(xué)們,能掌握命運的人,,一定是永不改變既定目標(biāo)的人,。堅定的目標(biāo),是力量的源泉,,更是成功的利器,。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功,。也許你曾遭遇失敗,,同學(xué)們,不要害怕失敗,。失敗并不可怕;放棄,,才是真正的弱者。所有的失敗都是在為成功作鋪墊,,偉大的人,,哪一個不是踩著失敗的階梯,一步步到達(dá)頂峰!或許你并不優(yōu)秀,,但,,每個人都有自己存在的價值。存在,,就是不放棄,,不服輸;存在,就是我——永遠(yuǎn)在這里——堅持到底!有時候,,面對眼前的困難,,我們會不自覺地回味冬季運動會的熱鬧,回味“五.四”文藝匯演的精彩,,回味一切過去的美好,,甚至希望自己回到初一。同學(xué)們,要知道,,我們可以把過去的美好放大,,同樣,也可以把眼前的困難縮小,。我們可以靜下心來,,發(fā)現(xiàn)問題,找到解決問題的辦法,。請相信,,沒有解決不了的問題;請相信,你會找到最有效的學(xué)習(xí)方法;請相信,,堅持,,就一定會成功!
同學(xué)們,時間,,在流逝;中考,,很快就到來;命運,在敲門,?!坝兄菊撸裉斓膱猿肿罱o力;成功者,,曾經(jīng)的奮斗最亮麗”,,掌握自己的命運,像一個勇士一樣地,,去迎接挑戰(zhàn)吧! 謝謝大家,。