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小學(xué)高年級(jí)國(guó)旗下講話感恩老師的話語(yǔ) 小學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短感恩老師篇一
大家好!我是四年級(jí)(1)班~~。我演講的題目是《感恩老師》,。
時(shí)光匆匆如流水,,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級(jí)。首先,,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情,。在過(guò)去的幾年中,各位老師辛勤耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn),,傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧,、規(guī)范我們的行為,,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上,,積極進(jìn)取的精神,,使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
4年來(lái),,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了4年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記,、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過(guò)我們的老師,。將來(lái)無(wú)論我們走到哪里,,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺(tái)階。
感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂(lè)和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,,或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,,讓我們刻骨銘心,。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。
敬愛(ài)的老師們,,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨,。滋潤(rùn)了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,,年年開(kāi)心。
我的演講完畢,,謝謝大家!
小學(xué)高年級(jí)國(guó)旗下講話感恩老師的話語(yǔ) 小學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短感恩老師篇二
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們演講的題目是《感恩老師從自律開(kāi)始》
社會(huì)的發(fā)展依靠教育,,教育的發(fā)展依靠教師,。是老師們的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。在第32個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨的幸福時(shí)刻,,我們向敬愛(ài)的教師們表達(dá)我們最崇高的敬意,、最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的感謝。
師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,,雖無(wú)聲,,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),,師愛(ài)是一劑良藥,可以拯救那些病入膏肓,,行將就木的靈魂;有時(shí),,師愛(ài)又是人生海洋上的一盞指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,,追隨光明,。“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,,這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?
感恩教師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,只需要讓我們從自律開(kāi)始,。前蘋(píng)果公司ceo喬布斯曾說(shuō)過(guò):“自由從何而來(lái),,從自信而來(lái),而自信則是從自律來(lái)”,。自律就是自己約束自己,,換句話說(shuō)也就是要自己要求自己,在學(xué)習(xí)方面,,我們一要獨(dú)立,,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺(jué),,自覺(jué)做好自己該做的事情,,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專(zhuān)心聽(tīng)講和按時(shí)完成作業(yè),。在行為上,,我們應(yīng)該以中小學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌,、誠(chéng)信友善,。在外表上,我們應(yīng)該以簡(jiǎn)單大方,、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì),。我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),,就會(huì)讓我們的老師少操多少心,,少費(fèi)多少氣力。同時(shí)自律是一扇窗子,,打開(kāi)它,,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功,。
同學(xué)們,,滴水石穿,不是因?yàn)榱α?,而是因?yàn)閳?jiān)持。讓我們感恩老師從此刻開(kāi)始,,從自律開(kāi)始,。
小學(xué)高年級(jí)國(guó)旗下講話感恩老師的話語(yǔ) 小學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短感恩老師篇三
大家上午好!每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,,幸福成長(zhǎng)》,。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);雄鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴卸鳎艺驹谶@里的理由就是學(xué)會(huì)感恩,。
《中國(guó)青年報(bào)》曾刊登一篇文章,,寫(xiě)貴州發(fā)生的纜車(chē)事故:在纜車(chē)摔到地面的一瞬間,一對(duì)夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子,,結(jié)果夫妻雙雙遇難,,兒子卻安然無(wú)恙;“這是世上最偉大的死亡姿勢(shì):她雙膝跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,,成匍匐姿勢(shì),,身體被壓得變形,成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣?。后?lái),,救援人員發(fā)現(xiàn),在她的身子底下有個(gè)孩子還活著,。在危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候,,是父母用堅(jiān)強(qiáng)的身軀,護(hù)住了自己的孩子,。
《母親》這首歌中寫(xiě)道:你入學(xué)的新書(shū)包,,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛(ài)吃的三鮮餡,有人給你包;你委屈的'淚花,,有人給你擦;身在他鄉(xiāng)中,,有人在牽掛;回到家里面,,有人沏熱茶;躺在病床上,,有人她掉眼淚;露出笑容時(shí),有人樂(lè)開(kāi)花!
感恩父母,,這個(gè)理由有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè),說(shuō)也說(shuō)不盡,,道也道不完!
上放學(xué)的時(shí)候,,遵守交通規(guī)則,、保護(hù)好自己,,不吃路邊三無(wú)食品,是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),這是最大的感恩。按時(shí)上交作業(yè),、待人彬彬有禮是感恩,。在學(xué)校里不做危險(xiǎn)游戲、遵守紀(jì)律是感恩。回家不甩臉色,,為父母端茶倒水是感恩,。能為父母洗腳揉背這更是感恩!
感恩老師,,因?yàn)樗麄兘涛覀冏鋈?、求知,為了我們他們白發(fā)盡染!
老師的工作平淡而瑣碎,,清貧而平凡,??墒?,耐得住寂寞,、守得住清貧,忍得住平凡卻是無(wú)比偉大,。勤勞能干,,善于鉆研的馬邦勇老師,懷胎六月依然認(rèn)真堅(jiān)守工作崗位的金麗老師,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)深受學(xué)生喜愛(ài)的王江海老師,,年近退休依然站在教學(xué)一線的畢作霞老師,,每隔12天就值班24小時(shí)的中層以上干部,是以他們?yōu)榇淼钠椒茶T就了育才學(xué)校的口碑,,鑄就了育才學(xué)校的今天!我們感恩,,感恩老師,其實(shí)也不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,。課前預(yù)習(xí)是感恩,,專(zhuān)心聽(tīng)課是感恩,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)是感恩,,及時(shí)徹底的打掃衛(wèi)生是感恩,為老師端一杯茶是感恩,,為老師揉揉背是感恩,,一聲“老師好,、老師再見(jiàn)”這也是感恩,。
感恩同學(xué),因?yàn)樗麄兪俏覀兊男值芙忝?
那些在寒風(fēng)中一絲不茍地打掃落葉的是誰(shuí),,那些站在學(xué)校門(mén)口、身著綬帶迎接我們?nèi)胄5氖钦l(shuí),當(dāng)你吐了一地,,搶著為你打掃污垢的是誰(shuí)?是他們,我們的學(xué)長(zhǎng),、我們的同位,、我們也許還不認(rèn)識(shí)但是卻情同手足的人。我們感恩同學(xué),,因?yàn)樾@因?yàn)樗麄儾抛兊酶筛蓛魞?,我們感恩同學(xué),因?yàn)榘嗉?jí)因?yàn)樗麄儾艤嘏缂?我們感恩,,所以我們--3200多名同學(xué)要情同一家,讓我們的育才校園成為最溫馨最和諧的校園!
同學(xué)們,,讓我們多一份善良,、多一份責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩,,幸福成長(zhǎng)!謝謝大家!
小學(xué)高年級(jí)國(guó)旗下講話感恩老師的話語(yǔ) 小學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短感恩老師篇四
今日是母親節(jié),,我沒(méi)有貴重禮物送給您,沒(méi)有華麗的語(yǔ)言送給您,,在此兒子深深地祝福您:身體健康,,工作順利,萬(wàn)事如意,。
回憶以前兒子做的一些幼稚的事,,惹您生氣,您不但沒(méi)責(zé)怪我反而耐心的教育我,,開(kāi)導(dǎo)我,。異常是我做了一些稍微力所能及的家務(wù),您更是激動(dòng)不已,。
記得有個(gè)星期一午時(shí)放學(xué)后,,您和爸爸還沒(méi)下班,我就幫您打掃衛(wèi)生,,當(dāng)時(shí)真不明白從哪里干起,。我猶豫了一下,先拿把掃笆,,把家里的地面全都掃了一遍,,又把拖把洗了一遍,使出全身的力氣拖了一遍,,家里干凈了,,我卻變成了“大灰貓”。可是我心里很高興很自豪,。稍事休息后,,就把當(dāng)天教師布置的作業(yè)一筆一畫(huà)認(rèn)真的完成了,這才稍微放松了一下,,想象著您和爸爸回來(lái)后看到我做的一切高興的樣貌,,還會(huì)大大的表?yè)P(yáng)我一下呢!說(shuō)不準(zhǔn)還有獎(jiǎng)勵(lì)呢!
在我想象著,做著美夢(mèng)的時(shí)候,,您和爸爸回來(lái)了,,你們看著眼前的一切驚呆了,您眼含熱淚的親了我一下,,說(shuō):“兒子,,你長(zhǎng)大了,懂事了,?!?/p>
晚飯后,我?guī)桶职峙萘吮?,又跑到廚房洗碗的媽媽身邊看還能做些什么,,您此時(shí)再次激動(dòng)不已地說(shuō):“兒子,這就是你送媽媽最好的禮物,?!?/p>
我只是做了我力所能及的事,我爭(zhēng)取以后在保障學(xué)習(xí)好的情景下,,做的更多更好……媽媽?zhuān)业囊稽c(diǎn)點(diǎn)提高都離不開(kāi)您的教導(dǎo),,您是我前進(jìn)道路上的啟明星,是我人生的導(dǎo)航……媽媽?zhuān)視?huì)好好學(xué)習(xí),,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,,不辜負(fù)您望子成龍的心愿,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
小學(xué)高年級(jí)國(guó)旗下講話感恩老師的話語(yǔ) 小學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短感恩老師篇五
老師,,同學(xué)們:
上午好,,今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》
鮮花爭(zhēng)艷,鋪滿大地,,那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍(lán)天,,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情,,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。
首先,,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,,養(yǎng)育我們成人,。可現(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度,、頂撞的話語(yǔ),,仍然無(wú)私的奉獻(xiàn)著。試問(wèn)我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過(guò)過(guò)生日?有多少人在父母出門(mén)時(shí)擔(dān)心過(guò)?又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,,需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示,。
其次,我們要感謝我們的老師,,是他們教給我們知識(shí),,引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,,知識(shí)的海洋中有了舵手,,人生的道路上有了向?qū)АJ抢蠋煄ьI(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞,,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知,,走向光明的未來(lái),。所以我們應(yīng)該在上課前鞠九十度的躬、大聲地問(wèn)好,,在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話,,下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對(duì)老師最好的感恩,。
我們還要感謝我們的朋友,,是他們溫暖我們的心田,充實(shí)我們的生活,,快樂(lè)時(shí)與我們一同快樂(lè),,悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。
我們還有感謝一切幫助過(guò)我們的人,,哪怕只是點(diǎn)一盞燈,,借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
對(duì)我們而言,,感恩其實(shí)很簡(jiǎn),。在父母下班時(shí),遞上一杯水,,說(shuō)聲:“爸媽?zhuān)量嗔恕?。在老師疲憊時(shí),端上一把椅子,或是在校園中相遇時(shí)真心道一聲:“老師好,?!痹谂笥咽鋾r(shí),緊緊握住他們的手,,默默為他們打氣,。一杯水,一把椅子,,一聲問(wèn)候甚至是一個(gè)微笑,,都可以溫暖人心。少一句抱怨,,多一份寬容,,少一點(diǎn)挑剔,多一些贊揚(yáng),,世界會(huì)更加的美好,。
一個(gè)有感恩之心的人,必然胸懷博大,,知恩圖報(bào),,助人為樂(lè),會(huì)用 一顆充滿感恩的心去認(rèn)知,,去探索,,去感悟。
所以我們要學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)熱愛(ài)身邊的一切,。如果你懷著一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn),。讓我們心懷感恩,,擁抱美好的明天吧 。 我的演講完了,,謝謝,。
小學(xué)高年級(jí)國(guó)旗下講話感恩老師的話語(yǔ) 小學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短感恩老師篇六
與朋友、同學(xué)吃飯,,他們會(huì)問(wèn)我:“你是當(dāng)老師的,,認(rèn)為首先應(yīng)教給孩子什么?”我會(huì)不假思索地回答:“感恩!”
感恩,兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,,看起來(lái)如此簡(jiǎn)單,,但又有多少人能付之于實(shí)際行動(dòng)中呢?
孩子,你是否記得,,開(kāi)學(xué)時(shí),,爸爸媽媽送你來(lái)學(xué)校,,幫你提著沉重的行李?母親在前一晚幫你收拾東西,而你甚至連袋子里有些什么都不是十分清楚的情形?你是否記得星期五放學(xué)時(shí),,爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接你,,噓寒問(wèn)暖,關(guān)心的話語(yǔ)?或者在宿舍里,,電話那頭急切地詢(xún)問(wèn)衣服夠暖嗎?吃得飽不飽?好不好???也許你仍記得,,也許你不認(rèn)為這是恩情,就因?yàn)樗麄兪悄愕陌职謰寢專(zhuān)菓?yīng)該做的,,是理所當(dāng)然的,。可你有沒(méi)有想過(guò),,付出的人也希望你的溫暖,。不止一個(gè)人說(shuō)過(guò)兒女的痛到父母身上是要加倍的,兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的,。兒女的一句問(wèn)候,,一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話,一張小小的自制生日卡片,,都能讓父母快樂(lè)上幾天,。
孩子,你是否讀過(guò)一篇《讓孩子學(xué)會(huì)感恩》的文章,,里面有一段是這樣說(shuō)的:“不論父母還是別人,,為你做一些事情都不是應(yīng)該的,而是相互的,,你不要無(wú)動(dòng)于衷、心安理得,,而要感激他們,,并可能幫助他們?!彼?,親愛(ài)的同學(xué)們,我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,,感激老師的教導(dǎo)之恩,,感激朋友的幫助之情,感激校園里的一草一木,、一桌一椅,,感激食物、水和空氣,,感激我們身上的衣裳,,感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物,,感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!
孩子,你是否聽(tīng)過(guò)一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,,感謝有你,,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,,感謝命運(yùn),,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜,?!备卸魇且环N處世哲學(xué),是生活中的大智慧,,是做人之根本,。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,,種種失敗,、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理,。這時(shí),,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,,它也笑;你哭,,它也哭?!比绻覀冃拇娓卸?,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸,。
在中國(guó)臺(tái)灣,,非常注重感恩教育,他們?cè)谟變簣@就開(kāi)始教育小孩,,常懷一顆感恩的心,,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,,一個(gè)擁有親情友情的人,,一個(gè)生活幸福快樂(lè)的人,。記得有一次,,我參加了一個(gè)臺(tái)商子弟學(xué)校20xx年的畢業(yè)典禮,,我們到達(dá)那所學(xué)校是四點(diǎn)多,還下著雨,,典禮在六時(shí)開(kāi)始,,剛好雨停了,主持人站出來(lái)說(shuō)的第一句話是:“感謝老天爺,,讓我們有一個(gè)好天氣開(kāi)畢業(yè)典禮,。”
在感恩的歷史長(zhǎng)河中,,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事,。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,,邀請(qǐng)他的老師參加開(kāi)國(guó)大典;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳,。還有居里夫人,,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮,,居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái),。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,,是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫男睦砥焚|(zhì)——感恩,。心里都常懷有一顆感恩的心。
在我們學(xué)校,,在我們身邊,,有感恩的事例嗎?答案是肯定的。在飯?zhí)美?,常常?tīng)到一些班級(jí)的同學(xué),,在生活老師給他們分完飯后,都會(huì)說(shuō)上一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻發(fā)自肺腑的話:“謝謝老師,,老師您辛苦了!”清脆悅耳的感恩的聲音在飯?zhí)美锘厥帲似鸨朔?。孩子們,,你們真棒,從小已?jīng)擁有了一顆感恩的心,。
同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來(lái),從小學(xué)會(huì)感恩,,尊重他人的每一份平凡的勞動(dòng),,在生活中,,在學(xué)習(xí)上少一份抱怨,多一份發(fā)自?xún)?nèi)心的滿足與快樂(lè),。我們要感激爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界,,要感激學(xué)校的老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學(xué)給予我們的友愛(ài)和幫助;要感激每天為我們打掃衛(wèi)生的清潔工人,使我們能在一個(gè)舒適,、干凈環(huán)境里學(xué)習(xí);還要感激學(xué)校食堂里的叔叔阿姨,,每天給我們做美味可口的飯菜??
讓我們學(xué)會(huì)感恩,為爸爸媽媽留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩,,為朋友留下一雙支持的友誼之手;學(xué)會(huì)感恩,,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛(ài)我們的人傷心,,不要讓愛(ài)我們的人落淚,,不要再讓愛(ài)我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),,生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!最后,推薦同學(xué)們閱讀兩本書(shū)《感悟母愛(ài)》《感悟父愛(ài)》,,兩篇有關(guān)感恩的作品,,分別是20xx年《讀者》第3期的《感恩的心》;第4期的《點(diǎn)一盞感恩的燈》。
我的講話完了,,感謝大家的聆聽(tīng)!
小學(xué)高年級(jí)國(guó)旗下講話感恩老師的話語(yǔ) 小學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短感恩老師篇七
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是高二4班的饒成,今天我演講的題目是《常懷感恩之心》,。每年11月的第4個(gè)星期四是源于美國(guó)的“感恩節(jié)”,,當(dāng)天人們舉行各種歡慶活動(dòng),以感謝上帝賜予豐收之恩和美國(guó)第一批移民時(shí)印第安人所提供的無(wú)私幫助,。其實(shí),,偉大的中華民族,也從來(lái)不缺“感恩”美德,。 “滴水之恩,,當(dāng)涌泉想報(bào)”,從《詩(shī)經(jīng)》的“投我以木桃,,報(bào)之以瓊瑤”,,到孟郊的“誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉”,,無(wú)不是感恩的寫(xiě)照,。
我們要感恩父母。同學(xué)們,,當(dāng)我們正在肆意揮霍著自己的青春和金錢(qián)的時(shí)候,,當(dāng)我們?cè)谡n堂上想著游戲的刺激的時(shí)候,,當(dāng)我們還在教室里打鬧逗樂(lè)的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)陂e暇時(shí)高呼無(wú)聊的時(shí)候有誰(shuí)想起了自己父母親,,想到他們正在為了我們的幸福而在寒風(fēng)中苦苦奔波勞累呢?春秋時(shí)期,,穎考叔去見(jiàn)鄭莊公,鄭莊公賞賜他飯食,,他把肉放在一邊不舍得吃,,要帶回家給母親吃,這是流傳千古的感恩之心啊 !曾被譽(yù)為“全國(guó)十佳孝賢”之首,、被省委書(shū)記稱(chēng)贊為“當(dāng)代孝子”的我校畢業(yè)生張尚昀,,當(dāng)年背著患重病的母親上大學(xué),他在貧窮和饑餓的壓力下,,在理想的支撐下,,表現(xiàn)出了大義至孝和感恩之心。這不都是我們中學(xué)生學(xué)習(xí)的典范嗎?
我們要感恩學(xué)校和老師,。是學(xué)校,,為我們提供了成長(zhǎng)成才的絕佳場(chǎng)所,也許,,我們現(xiàn)在不能完全理解學(xué)校做出的嚴(yán)厲規(guī)定,,但請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)在已經(jīng)考入大學(xué)的我校畢業(yè)生在襄城高中貼吧的肺腑之言,原話摘錄如下:“發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆,,作為過(guò)來(lái)人,,我真心奉勸學(xué)弟學(xué)妹們一句,好好珍惜襄高的每一天,。等你離開(kāi)了你就會(huì)懷念它的一切,,感謝她教給你的一切。曾經(jīng)我也說(shuō)過(guò),,就算死了也不會(huì)想學(xué)?!,F(xiàn)在真的懷念在襄高的一切,。好想回去,,當(dāng)你離開(kāi)好就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的好?!?/p>
是的,,是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),。遇到挫折灰心喪氣時(shí),,是老師在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),,是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤健H丈章?,老師揮灑著血汗,,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,,指引著我們不斷前進(jìn),。在將來(lái),無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,,還是低矮的灌木,,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,,應(yīng)當(dāng)反省一下自己,給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意,。 沒(méi)有花草工,、水電工、校醫(yī),、管理員,、環(huán)衛(wèi)保潔人員等的工作保障,我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持,。對(duì)于幫助過(guò)我們的人,,哪怕只是借過(guò)一支筆或者是一個(gè)淡淡的微笑,我們都要給予真誠(chéng)的謝意,,學(xué)會(huì)把“行”,、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊。
我們要感恩環(huán)境,,就是不要隨地亂拋紙屑果皮,,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間、午餐,、午休時(shí),,不要大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家感恩體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,,體現(xiàn)在我們的一些最簡(jiǎn)單的行動(dòng)當(dāng)中,。
同學(xué)們,“感恩”是生活的細(xì)節(jié),。讓我們懷著一顆感恩的心,,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助;感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài),,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸
由此可見(jiàn),,感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,,是一種境界,,感恩更是一種生活智慧,如果我們心存感恩,,就可以沉淀許多浮躁與不安,,消融許多不滿與牢騷。對(duì)于生活心存感恩,,你就不會(huì)有太多的抱怨,,因?yàn)楦卸髦淖阋韵♂屛覀冃闹械莫M隘和偏激,幫助我們度過(guò)苦痛和不順,。最后,,愿我們每個(gè)人常懷感恩之心,成就美麗人生;發(fā)現(xiàn)生活之美,,構(gòu)建和諧校園!
謝謝大家,,我的演講到此結(jié)束!
小學(xué)高年級(jí)國(guó)旗下講話感恩老師的話語(yǔ) 小學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短感恩老師篇八
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》,。
美國(guó)有一個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”,。每逢“感恩節(jié)”,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行,、戲劇表演或體育比賽,,品嘗美味的“感恩火雞”,,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,,體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號(hào),但她并為因此而一蹶不振,,從此她重新面對(duì)公眾的那一刻起,,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,,這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激??
讓我們對(duì)我們擁有的一切時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心
感激生育你的人,,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人,,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,,因?yàn)樗麄兘o你溫暖,。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量,。感激教育你的人,,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。感激鐘愛(ài)你的人,,因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)的寶貴,。感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹?感激絆倒你的人,,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立,。凡事感激。學(xué)會(huì)感激,。感激一切使你成長(zhǎng)的人!,。
多一份感恩,就少一份貪婪與抱怨;多一份感恩,,就少一份自大與冷漠;多一份感恩,,就少一份苛刻與虛榮;多一份感恩,就少一份索取,,多一份奉獻(xiàn),。感恩讓人更加友善,讓人更加平和,。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧,。 讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,,減輕父母的負(fù)擔(dān),,尊重父母的勞動(dòng),要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,,做到不浪費(fèi),、不亂花錢(qián),。努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,,專(zhuān)心聽(tīng)課,,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo),。勤奮學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,,在知識(shí)的海洋里遨游,。讓我們回報(bào)學(xué)校:愛(ài)護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔,、和諧的校園。讓我們回報(bào)同學(xué):珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害,。讓我們回報(bào)社會(huì):遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,。關(guān)注弱勢(shì)群體,、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些,,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚??
當(dāng)然,,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心,、善良與社會(huì)責(zé)任感,。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,懷揣一顆感恩的心,,把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!
我的國(guó)旗下講話完畢,,謝謝大家!
小學(xué)高年級(jí)國(guó)旗下講話感恩老師的話語(yǔ) 小學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短感恩老師篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,,今天我國(guó)旗下講話的主題是感恩我和你,。在這個(gè)感恩隨行的日子里,大家感恩父母,、感恩老師,,感恩親朋、感恩好友,,其實(shí)還有兩個(gè)大家也應(yīng)感恩的對(duì)象,,那就是自己和對(duì)手,。
感恩自己,感謝你一次次的認(rèn)真聽(tīng)講,感謝你對(duì)老師辛勞成果的尊重,感謝你不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望,感謝你在進(jìn)步中成長(zhǎng);感恩自己,感謝你能夠那么堅(jiān)強(qiáng),感謝你能夠充滿希望,,感謝你還可以擁有善良,,感謝你還可以坦然微笑不懼怕受傷;感恩自己,,感謝你這樣走過(guò)十幾年的漫漫時(shí)光,感謝你的春夏秋冬充滿熱情和信仰,,用善良溫潤(rùn)每個(gè)初春誕生的精靈,,用希望點(diǎn)燃夏日黎明前的亮光,用堅(jiān)強(qiáng)的力量包裹秋日的微涼,,用燦爛的微笑融解冬日的冰霜;感恩自己,,就等于為自己的心靈尋到了一處港灣,疲憊的身心才會(huì)活力如初,,爾后一邊噙著熱淚安撫身心,,一邊振作精神進(jìn)行不息的跋涉。
然而,,人都有一種與生俱來(lái)的惰性,,只有克服這種惰性我們才會(huì)走向成功的彼岸,而誰(shuí)又會(huì)幫助我們呢?對(duì)手,,平日的學(xué)習(xí)生活里,,你是否感覺(jué)到在與對(duì)手不斷的競(jìng)爭(zhēng)之中一個(gè)念頭會(huì)逐漸變得強(qiáng)烈?那便是超越他,于是就在不斷的超越與被超越之中,,你會(huì)逐漸提升自己,,來(lái)使自己達(dá)到那個(gè)不被超越的境界。
感恩對(duì)手,,感謝他帶給你的那些沒(méi)有虛度過(guò)的光陰,,感謝他所帶給你的壓力,,感謝在與他競(jìng)爭(zhēng)中所擁有的提高,只有真誠(chéng)的感恩對(duì)手,,你才會(huì)感覺(jué)到生活的樂(lè)趣與競(jìng)爭(zhēng)的美好,。
成長(zhǎng)中的我們奔跑著是為了追趕對(duì)手,為了不被落下,,這樣有追有趕有風(fēng)有浪的生活,,變成了激勵(lì)我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,,我們的生活正因?yàn)橛辛藢?duì)手才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味,,而變得五彩斑斕,。因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才不像培植的鮮花那樣羸弱而不經(jīng)風(fēng)霜,,反而變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);正因?yàn)橛辛藢?duì)手,,我們才能享受真正的快樂(lè),認(rèn)清真正的自己;正因?yàn)橛辛藢?duì)手,,生活的圖畫(huà)才會(huì)流光溢彩,,生活的琴弦才會(huì)奏出歡快的樂(lè)章,。在成長(zhǎng)的征途中,,對(duì)手是同行者,是挑戰(zhàn)者,,是激勵(lì)者,。
心存感恩,用真心來(lái)感受,,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)!感恩自己,、激勵(lì)自己;感恩對(duì)手、點(diǎn)綴人生!
小學(xué)高年級(jí)國(guó)旗下講話感恩老師的話語(yǔ) 小學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短感恩老師篇十
親愛(ài)的同學(xué)、老師,,大家好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《感恩老師》,。
每當(dāng)天空布滿星星時(shí),,每當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí),有一個(gè)人還在燈光下奮筆疾書(shū),,為了培育出燦爛的桃李,,她在萬(wàn)籟俱寂中強(qiáng)忍睡意,給學(xué)生鋪下通往成功的路,。她,,就是老師,沒(méi)有華麗的詞藻贊美她,,只有樸素的微笑;沒(méi)有華麗的舞臺(tái),,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,。支支粉筆是老師耕耘的犁頭,,三尺講臺(tái),是老師奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),,也許成功走入社會(huì)的學(xué)生會(huì)忘記她,,但她從不去爭(zhēng)取贊美的話,而是把精力放在培育下一代花朵上,,也只有老師才會(huì)那么純真圣潔,,默默無(wú)私,。
當(dāng)我們初入校園,,是老師把我們引進(jìn)知識(shí)的殿堂,當(dāng)我們對(duì)生活迷迷茫茫時(shí),,是老師幫我們找到人生的航向,,在生活、學(xué)習(xí)中,,是老師用她瘦弱的身體為我做出表率,,當(dāng)我們?cè)趥摹⒉⊥粗锌奁鼤r(shí),,是老師給我們關(guān)懷,,在面對(duì)巨大的災(zāi)害時(shí),是老師用她們的生命呵護(hù)我們成長(zhǎng),,是老師用愛(ài)托起明天的太陽(yáng),,給我們照亮世界……
在汶川大地震中,,當(dāng)救援人員搬弄石板時(shí),看見(jiàn)了催人淚下的一幕,,一位老師用自己的臂膀擁住幾個(gè)學(xué)生,,用自己的脊柱扛起千斤重的石板。當(dāng)救援人員準(zhǔn)備救出老師懷中幾個(gè)幸運(yùn)存活的學(xué)生時(shí),,卻發(fā)現(xiàn)老師擁得太緊,,只好截下他的胳膊,救出孩子,。幾天后,,在廢墟?zhèn)黜炛痪涓腥朔胃脑挘航叵挛业某岚颍徒o你飛翔,。
“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”。當(dāng)我們學(xué)習(xí)中有困難時(shí),,是老師為我們點(diǎn)亮希望的燈火,。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們感恩老師們吧!感謝她們對(duì)我們莘莘學(xué)子的諄諄教導(dǎo),,對(duì)我們生活中的悉心照料,。教師節(jié)快到了,讓我們用最樸素,、最真摯的語(yǔ)言對(duì)老師說(shuō)一聲:謝謝您,,老師!
小學(xué)高年級(jí)國(guó)旗下講話感恩老師的話語(yǔ) 小學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短感恩老師篇十一
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家上午好!我是初二(6)班的顧,,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)生活》
大家知道昨天是什么節(jié)日嗎?對(duì),是母親節(jié),,每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”,,“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,人要懂得感恩,,首先要感激給我們生命的父母,。
父母把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài),?;蛟S他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的的物質(zhì)與精神財(cái)富。但不要忘了,,他們一直在默默地為我們付出,,十幾年如一日地付出。因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?。在家中,,?dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),,整天無(wú)所事事,,那我們長(zhǎng)大了,要拿什么來(lái)回報(bào)他們呢?說(shuō)到這,,我想告訴大家,,我曾經(jīng)是個(gè)不懂事的孩子,常常為了一些小事和父母爭(zhēng)執(zhí),,我以為我說(shuō)得理直氣壯,,我以為我漂亮地反擊了他們的嘮叨??蓞s不知道,,在父母心中,留下的是怎樣一道道的傷痕,,一道道生疼的疤,。當(dāng)我生病了,父母總是陪伴左右;當(dāng)我出事了,,父母總是第一個(gè)飛奔過(guò)來(lái),。我后悔曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò)的話,對(duì)他們做過(guò)的事,。感恩父母,,不僅僅是件義務(wù),同時(shí)還是件美好的事,,請(qǐng)好好感恩,,報(bào)答你們的父母吧,。
感恩的不僅是父母,,還有每一位耐心細(xì)心教育我們的老師,沒(méi)有了他們,,也就沒(méi)有將來(lái)的我們,,他們不僅給予我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鋈耍鲆粋€(gè)真正的人,。老師們不管有多累,,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為我們感到高興,。當(dāng)他們看到我們學(xué)習(xí)出現(xiàn)了滑坡,,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)我們提出警告或批評(píng),。也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),,但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),,你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔,。記得在不久前,有位老師對(duì)我說(shuō)了兩句話,,我在這里想送給大家,。第一句,千萬(wàn)不要傷害關(guān)心你的人,。第二句,,千萬(wàn)不要欺騙信任你的人。我希望大家可以把這兩個(gè)“千萬(wàn)”牢牢的珍藏著,,把他們放在加固的保險(xiǎn)箱,。我敢說(shuō),這兩句話使我改變了不少,,在此,,我想對(duì)這位老師說(shuō)聲謝謝。
我們還要感謝我們的朋友,,是他們真誠(chéng)的關(guān)心與陪伴,,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴,。在我傷心的時(shí)候,,他們勸導(dǎo)我。在我痛苦的時(shí)候,,他們幫助我,。感謝他們?yōu)槲医忾_(kāi)一個(gè)疑團(tuán),感謝他們給我一絲靈感,,感謝他們幫我背了一次書(shū)包,。感謝!
我曾經(jīng)輕狂不懂感恩,如今我試著學(xué)會(huì)感恩,,當(dāng)你懂得了感恩,,你也就學(xué)會(huì)了生活,,懂得了人生中最重要的意義,我們的世界因此會(huì)變得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,。
小學(xué)高年級(jí)國(guó)旗下講話感恩老師的話語(yǔ) 小學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短感恩老師篇十二
世界,因?yàn)閻?ài),,而多了感動(dòng),,世界,因?yàn)楦袆?dòng),,而多了感恩,,誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò),沒(méi)有被感動(dòng)過(guò),,那感恩,,這束美麗的火花,也會(huì)在你的心中悄然燃起,。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,,牛津字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,,是一種生活態(tài)度,是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,,一切的事物都對(duì)我們有恩情!比如,,我們要感恩父母帶給我們生命,在生活中給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感恩朋友帶給我們真摯的友情,,在生活中給予我們關(guān)心和鼓勵(lì);感恩生活讓挫折磨練我們的意志,,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活;感恩社會(huì),,感謝他們?cè)杏艘粋€(gè)個(gè)相像而又不盡相同的個(gè)體,,組成了一個(gè)豐富多彩的大千世界;感恩大自然,歲榮歲枯,,春夏秋冬,,山水相映,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光,,感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑,,感恩這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好。
?“感恩”是要把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人,,而感恩生活是因?yàn)樯钭尨煺勰ゾ毼覀兊囊庵?,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地感知和理解生活;也就是說(shuō),,之所以要感恩生活,,是因?yàn)槲覀儚纳畹拇煺勰ゾ毢涂嚯y錘煉中得到了好處。這里首先遇到的問(wèn)題是,,難道生活就是挫折和苦難?磨練和錘煉總感覺(jué)負(fù)累,,甚至殘酷。
感恩生活的關(guān)鍵是心態(tài)的調(diào)適,。?
感恩生活,,需要我們坦然地面對(duì)生活。當(dāng)我們以坦然,、平和的心態(tài)去處理事務(wù)時(shí),,我們就能在困難中找到幸福。我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),,苦難使我們變得堅(jiān)強(qiáng);失敗,,使我們走向成功;痛苦使我們更深地認(rèn)識(shí)了自己。人生是一部獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)作,,所以要感謝發(fā)生在生活里的一切變化,,即使是困難和挫折,也在成就著我們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),。對(duì)絢麗的彩虹來(lái)說(shuō),,它前面的烏云與暴雨是有意義的;對(duì)一場(chǎng)精彩的電影來(lái)說(shuō),它周?chē)暮诎蹬c它是有同等價(jià)值的,。生活中的壓力,,不順意總是常有的,有時(shí)在于你用什么心態(tài)去看,,從一定意義上講,,你感到學(xué)習(xí)太緊張,那是因?yàn)槟阌猩线M(jìn)心;你暫時(shí)的考試退步,,說(shuō)明你沒(méi)發(fā)揮好或者上一次發(fā)揮得太出色;你作業(yè)來(lái)不及做,,那說(shuō)明你決心獨(dú)立完成,不想草草應(yīng)付,,所有這一些,,都說(shuō)明你是一名好學(xué)生。感恩是積極向上的思考和謙虛的態(tài)度,,是一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),,是一種處世哲學(xué)和生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn),。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,,它是一種責(zé)任,、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界,。每一個(gè)有愛(ài)心的人,,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛(ài)心,、孝心和感恩心而精彩,。
老師們,同學(xué)們:坦然地面對(duì)生活吧,,這才是一種積極向上的樂(lè)觀態(tài)度,,一種處變不驚的人生理念,一種高格調(diào)的真誠(chéng)與豁達(dá),,一種直面人生的成熟與智慧,。
小學(xué)高年級(jí)國(guó)旗下講話感恩老師的話語(yǔ) 小學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短感恩老師篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》
又是一個(gè)充滿希望的早晨,,我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽(yáng)一同冉冉升起,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的人生,,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。
我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱(gu)呱(gu)”墜地到哺育成人,,我們的父母付出了多少的心血與汗水,,編織了多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng),當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,,他們便多了一份希望,,也多了一份負(fù)擔(dān),縱然再苦再累,,他們卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,,供我們上學(xué),為我們提供更好的環(huán)境,,總將最好的留給我們,。
只是我們有時(shí)候仍不滿足,稍有不如意,,對(duì)父母的話當(dāng)耳旁風(fēng),,對(duì)父母不加理會(huì),此時(shí),,我們是否會(huì)知道,,父母的心在流血呀。
當(dāng)看到父母的頭上開(kāi)始長(zhǎng)了第一根白發(fā)時(shí),,是否會(huì)知道,,那是為我們操勞的結(jié)果,,當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,越來(lái)越強(qiáng)壯,,可父母的身體卻開(kāi)始慢慢衰老,。同學(xué)們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿,他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵?,以致于我們?xí)以為常,,可是,,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)與感恩,,即使是一句問(wèn)候、一次家務(wù),、一杯熱水,、一碗熱飯、勤奮學(xué)習(xí),、點(diǎn)滴進(jìn)步……他們都會(huì)心滿意足,。當(dāng)我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,,而不是讓父母給自己買(mǎi)蛋糕,,為我們過(guò)生日,因?yàn)?,我們從小還沒(méi)有給自己父母過(guò)一次生日呢,。也不會(huì)叫著彼此感情不錯(cuò)的同學(xué)舍下父母去飯店“享受”。父愛(ài)如山,、母愛(ài)似海,,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他因素如何,,他們都是我們今生今世最大的恩人,,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
孝心無(wú)價(jià),,感恩可敬,。在我們的生命里,除了父母的養(yǎng)育之恩,,我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩,。
中午時(shí)間,你不好好學(xué)習(xí)或休息,,還要老師拖著疲憊的身體來(lái)回巡視,,維持秩序?
有時(shí),我們會(huì)拿到滿是紅叉號(hào)的作業(yè)本,,你也許不屑一顧就扔在了一邊,,你可曾想,,老師在上面傾注了多少心血?
因?yàn)槟悴宦?tīng)話,老師批評(píng)你,,教育你,,他們?yōu)榱烁淖兡悖袝r(shí)想盡了辦法,,而你或許還不能理解,,甚至還會(huì)反感,可你知道老師的無(wú)私,,知道老師的苦心嗎?
你取得了好的成績(jī),,可看見(jiàn)了老師臉上的笑容?
沒(méi)有他們,我們能夠有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)嗎?沒(méi)有他們,,我們能健康的成長(zhǎng)嗎? 如果你是一個(gè)有心人,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿是恩澤,。
如果心存感恩,,我們就會(huì)在父母嘮叨中聽(tīng)到關(guān)愛(ài),然后從心底里明白,,父母為了我們操碎了心,,從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。
如果心存感恩,,我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開(kāi)教育,,然后從心底里認(rèn)可,老師對(duì)我們的教育是無(wú)私的,。 同學(xué)們,,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,,為朋友留下一雙支持的友誼之手,,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周?chē)拿恳粋€(gè)人,,用寬容的心對(duì)待生活;用快樂(lè)的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此的美麗,。
我的國(guó)旗下講話倒吸結(jié)束,,謝謝大家!
小學(xué)高年級(jí)國(guó)旗下講話感恩老師的話語(yǔ) 小學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短感恩老師篇十四
我們身為教師,我們的根本任務(wù)就是教書(shū)育人,,對(duì)于把懵懵懂懂的他們帶向這個(gè)社會(huì),,成長(zhǎng)成一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì),對(duì)家庭都是有意義的人,。
人的一生,,可是是從光陰中借來(lái)的一段時(shí)光,歲月流淌過(guò)去,,我們自我也就把生命篆刻成了一個(gè)樣貌,,它成了我們的不朽,我們的墓志銘,。而這個(gè)不朽,,你是期望鐫刻著好的還是不好的,也全是看你生前的所作所為,。
什么是生活?說(shuō)的通俗點(diǎn),,就是生下來(lái),活下去,。在這個(gè)基礎(chǔ)上,,再去追求夢(mèng)想,,享受情調(diào),,努力過(guò)著自我夢(mèng)想中的日子。若只是為生存而活的話,,拋棄了夢(mèng)想,,放棄了朋友,埋沒(méi)的親情,,忘卻了情懷,,那自問(wèn)和那些茹毛飲血的禽獸有什么區(qū)別呢?
聽(tīng)完教師的課程,讓我領(lǐng)悟到的是一種智慧,,是對(duì)自我得失缺憾的正確對(duì)待,,是對(duì)身邊朋友的理智看待,是融入生活中的一種道德,,更是追求自我完善,,通向自我幸福的路。
在這個(gè)物欲橫流,,信仰缺失的年代,,每個(gè)人的一生中都充斥著各種誘惑困擾,不是想要的太多,,而是看清的太少,。激烈的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅提升著每個(gè)人的本事,同時(shí)還改變著大家的心態(tài),。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)家國(guó)夢(mèng)——“窮則獨(dú)善其身,,達(dá)則兼濟(jì)天下”.無(wú)數(shù)先哲們的智慧告訴我們,在人生的各個(gè)時(shí)期都要學(xué)會(huì)自省,清醒地看到自我的缺點(diǎn)和弱勢(shì),,而后慢慢地去學(xué)習(xí),,去完善。待到機(jī)會(huì)來(lái)時(shí),,才能厚積薄發(fā),,展翅鵬飛。當(dāng)夢(mèng)想得到放飛,,價(jià)值到達(dá)升華,,才能真正體會(huì)到生活的真諦。
同時(shí),,我們還要學(xué)會(huì)寬容,,寬容是世界上最深沉的美德。寬恕自我,,學(xué)會(huì)放棄,,坦然與淡定地應(yīng)對(duì)這個(gè)大千世界,能夠化解心中很多的遺憾,。寬恕他人,,更需要一種無(wú)畏的胸懷。這時(shí),,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,身邊充滿了真誠(chéng)、熱情和信賴(lài),。
都說(shuō)半部論語(yǔ)治天下,,其實(shí)只要我們從中尋找到了自我想要的,就能終身享用,。
也要明白“知恩圖報(bào)”這一個(gè)優(yōu)良的品德,。當(dāng)我們得到他人的幫忙,我們要想著去回報(bào)別人,,這就是知恩圖報(bào),。而人活著更不能因?yàn)樽晕业脑颍瑨仐壣磉叺娜?,?duì)你好的人,,也不能拋棄那些優(yōu)良的品德。
人的一生中如果不明白感恩,,那么人與人之間的關(guān)系終將是冷漠的,,你冷眼旁觀他人的苦難,他日別人也會(huì)冷眼旁觀你的苦難,。而若是知恩圖報(bào)的人,,終究會(huì)成為一個(gè)良性的報(bào)恩循環(huán),你不可能這一輩子不會(huì)遇上困難,所以幫忙在你需要的時(shí)候就是格外注意的,,而知恩圖報(bào)在很多時(shí)候就是一個(gè)幫忙他人的具體的表現(xiàn),。
小學(xué)高年級(jí)國(guó)旗下講話感恩老師的話語(yǔ) 小學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短感恩老師篇十五
同學(xué)們,早上好:
我講話的題目是《感恩生活勇于擔(dān)當(dāng)》,。
當(dāng)我們每天邁著優(yōu)雅的步伐走進(jìn)校門(mén),,當(dāng)鮮艷的國(guó)旗冉冉升起,當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲在校園中回響這一切,,都是那么和諧自然,,它就是我們最平常不過(guò)的生活??墒谴藭r(shí),,你們是否對(duì)這習(xí)以為常的生活心懷感激?
四川地震,在我們心中留下了不可磨滅的傷痛,。數(shù)萬(wàn)生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆:生命,,在大自然面前竟是如此的羸弱和無(wú)奈。
當(dāng)各種各樣的消息鋪天蓋地涌入我們的視線,,死亡人數(shù)不斷飆升,,電視上、網(wǎng)絡(luò)上,、報(bào)紙上房倒屋塌,、血肉模糊的場(chǎng)面,,沖擊著我們?cè)緢?jiān)強(qiáng)的神經(jīng),,讓我們一次次滿眼噙淚,心痛得無(wú)法呼吸雖然我們與災(zāi)區(qū)人民素未謀面,,但面對(duì)災(zāi)難卻感同身受,。
想想那些在地震中遇難的人,特別是孩子們,,他們的親人還活著么?如果還活著,,能接受這樣痛苦的現(xiàn)實(shí)嗎?那些雖然幸運(yùn)存活卻身心致殘的人們將怎樣面對(duì)未來(lái)生活?他們現(xiàn)在房屋倒塌無(wú)處安身,還要經(jīng)歷一次次余震的驚嚇和暴雨的侵襲;尚有兩萬(wàn)多失蹤人員,,他們還有多少生存的希望.
而我們,,我們幸福地活著,讓我們感恩生活吧!
同學(xué)們,,盡管我們每個(gè)人都是社會(huì)微小的一份子,,但我們可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做一個(gè)有益于社會(huì)的人,。什么是責(zé)任心?“有一種力量是從你跳動(dòng)的心中發(fā)出的,,它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會(huì)竭盡全力,這就是責(zé)任心,?!钡卣鸢l(fā)生時(shí),一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運(yùn)地逃了出來(lái),。但他想起了他的同學(xué),,他不能一個(gè)人獨(dú)自逃生,他轉(zhuǎn)回來(lái)奔向廢墟,,用自己的雙手,,為他們挖出了一條生命道道,挽救了三十三條生命,,全然不顧自己身處危境,。他帶給人們的感動(dòng),每每讓人想起都會(huì)經(jīng)受心靈的震撼,,這瞬間的舉動(dòng)源自?xún)?nèi)心的品質(zhì),。據(jù)報(bào)道,教育部已決定保送他上大學(xué),,這樣的人國(guó)家定會(huì)重用,。
------說(shuō),多難興邦,。當(dāng)祖國(guó)大地遭遇災(zāi)難,,除了奉獻(xiàn)愛(ài)心,我們更要學(xué)會(huì)感恩生活勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,,從謙卑做起,,從感恩出發(fā)。作為教師,,我們更加關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生,,更好地?fù)?dān)當(dāng)起教書(shū)育人的社會(huì)責(zé)任。作為學(xué)生,,要珍惜今天所擁有的一切,,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),,擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任,。
老師們,同學(xué)們:在鮮艷的五星紅旗下,,我們并肩而立!在不屈的中華大地上,,我們眾志成城,為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄生的力量!災(zāi)難終將···去,,生命依然延續(xù),。面對(duì)災(zāi)難我們選擇堅(jiān)強(qiáng),。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)、剛毅是我們永遠(yuǎn)不倒的民族精神!謝謝大家!
小學(xué)高年級(jí)國(guó)旗下講話感恩老師的話語(yǔ) 小學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短感恩老師篇十六
尊敬的各位老師,,同學(xué)們:
大家好!
都說(shuō)母愛(ài)是船,,載著我們從少年走向成熟;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣,。如果母親的真情,,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。拿什么來(lái)感謝你,,我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡,,所有的恩情我們銘記于心,。
感恩父母,不由地想到畢淑敏寫(xiě)的一篇“孝心無(wú)價(jià)”——愿所有的兒女們一起感受……
我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事,。家庭十分困難,,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,,可他大學(xué)畢業(yè)后,,還要堅(jiān)持讀研究生,母親只有去賣(mài)血……我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子,。求學(xué)的路很漫長(zhǎng),,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無(wú)比,,需用母親的鮮血灌溉!一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人,,還能指望他會(huì)愛(ài)誰(shuí)?把自己的利益放在至高無(wú)上位置的人,怎能成為為人類(lèi)獻(xiàn)身的大師?我也不喜歡父母重病在床,,斷然離去的游子,,無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng),,不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候,,將他對(duì)人世間最后的期冀斬?cái)?,以絕望之心在寂寞行,那是對(duì)生命的大不敬,。
相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),,相信水到渠成,,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,,可以從容盡孝。
可惜人們忘了,,忘了時(shí)間的殘酷,,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱,。父母走了,帶著對(duì)我們深深的掛念,。父母走了,,遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝,。有一些事情,,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得,。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),,有些東西永無(wú)彌補(bǔ),。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福,?!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條,,一旦斷裂,,永無(wú)連接。
趕快為你的父母盡一份孝心,。也許是一處豪宅,,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是一頂純黑的博士帽,,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分;也許是一桌山珍海味,,也許是一只野果一朵小花;也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,,它們等值。
只是,,天下的兒女們,,一定要抓緊啊!趁你父母健在的時(shí)候,盡一份你的孝心,。謝謝大家
小學(xué)高年級(jí)國(guó)旗下講話感恩老師的話語(yǔ) 小學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短感恩老師篇十七
即將踏入初級(jí)中學(xué)繼續(xù)深造的各位同學(xué):
在緊緊張張中,,在快快樂(lè)樂(lè)中,,也在不知不覺(jué)中,你們已經(jīng)在母校度過(guò)了整整六個(gè)春秋,。在這即將告別母校的難忘時(shí)刻,,我提議:讓我們以最熱烈的掌聲,表示對(duì)母校,、對(duì)老師們的衷心感謝!同學(xué)們,,你們從--年9月踏進(jìn)附小這塊土地到現(xiàn)在,已經(jīng)整整六年,,70個(gè)月,,2130天。
2130天里,,學(xué)校的每一寸土地上,,都留下了你們熟悉的腳印,學(xué)校的每一個(gè)角落里,,都響徹著你們的歡歌笑語(yǔ),,學(xué)校的每一塊榮譽(yù)牌上,都滲透著你們辛勤的汗水,,學(xué)校的一草一木,,都記載著你們茁壯成長(zhǎng)的痕跡!
回顧六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,你們與母校攜手并進(jìn),,共同發(fā)展,,一起成長(zhǎng),在德智體美勞各方面都得到了提高,,得到了發(fā)展,,取得了進(jìn)步,收獲了成功,。在母校,,你們不僅學(xué)會(huì)了“學(xué)習(xí)”,還學(xué)會(huì)了“健體”,,學(xué)會(huì)了“審美”,,學(xué)會(huì)了“勞動(dòng)”,更重要的是學(xué)會(huì)了“做人”,。這些成績(jī)的取得,,一方面歸功于老師們的辛勤培育,一方面歸功于父母和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助,,更重要的是歸功于你們自己的努力拼博、努力奮斗,、努力進(jìn)取,。
同學(xué)們,,緊張辛苦的小學(xué)學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,更緊張,、更辛苦,、更繁重的初中學(xué)習(xí)生活在等待著你們。在這即將告別之時(shí),,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),,也表達(dá)不盡母校對(duì)你們的祝愿與厚望。我想,,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成五句話送給你們:
1,、“有志者事竟成”。這是《后漢書(shū)》中的一句格言,。愿你們從小立下鴻鵠之志,,然后,朝著自己設(shè)計(jì)的目標(biāo),,一步一個(gè)腳印地,、義無(wú)返顧地走下去!
2、“虛心使人進(jìn)步,,驕傲使人落后”,。愿你們時(shí)時(shí)處處事事都要謙虛,三人之行,,必有我?guī)熝?,向那些有特長(zhǎng)有優(yōu)點(diǎn)的老師、同學(xué),、家長(zhǎng),、叔叔阿姨們虛心學(xué)習(xí)吧,這對(duì)你們將大有裨益!
3,、“一寸光陰一寸金,,寸金難買(mǎi)寸光陰”,“少壯不努力,,老大徒傷悲”,。這是古人關(guān)于惜時(shí)的名言。愿你們珍惜今天的大好時(shí)光,,學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),,只有豐富的知識(shí),,才能筑建起你理想的大廈!
4、“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才”,。這是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺?shù)囊痪涿?。愿你們更加勤奮,更加刻苦,,更加認(rèn)真,,更加踏實(shí)地去學(xué)習(xí),用雷鋒的釘子精神,,用水滴石穿的精神,,去攻克學(xué)習(xí)上的一道道難題,然后抵達(dá)理想的彼岸!
5,、“循序漸進(jìn),,循序漸進(jìn),再循序漸進(jìn)”,。這是俄國(guó)偉大的生理學(xué)家巴甫洛夫給青年們提出的希望,。愿你們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,在最短的時(shí)間里獲取最多的知識(shí)!
這是在學(xué)習(xí)方面對(duì)你們的希望,。那么,在其它方面也應(yīng)當(dāng)象對(duì)待學(xué)習(xí)一樣,,虛心好學(xué),,積極上進(jìn),不甘平庸,,力爭(zhēng)出類(lèi)拔萃!
謝謝大家!
小學(xué)高年級(jí)國(guó)旗下講話感恩老師的話語(yǔ) 小學(xué)生國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短感恩老師篇十八
老師們,,同學(xué)們,早上好!
每年的11月份第四個(gè)星期四是感恩節(jié),,今年的感恩節(jié)是11月28日,。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記的日子,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,,用一顆真心來(lái)感恩身邊的關(guān)心和幫助我們的人,,只有這樣,我們才是一個(gè)有感恩之心的人,,才是一個(gè)健康快樂(lè)的人,。今天我講話的題目是“心懷感恩,成就健全人格”,。
首先,、要感恩父母。父母是我們最應(yīng)感恩的人,,是他們給了我們生命,,是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲垼撬麄冊(cè)谖覀兩r(shí)日夜守護(hù)在我們身旁。他們是我們最親近的人,,也是在我們心目中最重要的人,。
第二,,要感恩老師,。是他們教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們做人,,讓我們感受到家的溫暖,。因?yàn)槔蠋煹母冻觯覀儗W(xué)會(huì)了很多知識(shí),,懂得了很多做人的道理,,因?yàn)槔蠋煹膼?ài),讓我們感受到家的溫暖和幸福,。我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該銘記哺育我們健康成長(zhǎng)的老師們,。
第三,要感恩我們的好朋友,。我們?cè)趯W(xué)校的絕大部分時(shí)間是和同學(xué)一起度過(guò)的,,同學(xué)是我們最親密的人。當(dāng)我們生病的時(shí)候,,是同學(xué)照顧我們吃飯,,當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,是同學(xué)們幫助我們解答疑惑,,當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,,是好朋友逗我們開(kāi)心。好朋友是帶給我們關(guān)心和快樂(lè)的人,。
第四,,要感恩生活。生活給了我們一切,,生活中的一點(diǎn)一滴,、一草一木,都值得我們感恩,。我們要感恩太陽(yáng),,是陽(yáng)光帶給我們溫暖,我們要感恩生活中的每一滴水,,因?yàn)槭撬虧?rùn)著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,,因?yàn)槭羌Z食養(yǎng)育了我們健康成長(zhǎng)。
有的同學(xué)會(huì)問(wèn):如何感恩?其實(shí)很簡(jiǎn)單,,感恩父母,,就是在父母累的時(shí)候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯,、幫父母捶捶背,、替父母洗碗筷、拖地板,。父母就很感動(dòng)了,。感恩老師,就是見(jiàn)到到老師主動(dòng)問(wèn)好,,上課認(rèn)真聽(tīng)講,、認(rèn)真完成作業(yè)、學(xué)習(xí)努力,,這些尊重老師工作的行為就是對(duì)老師辛勤付出的回報(bào),,也會(huì)讓老師感動(dòng)不已。感恩同學(xué),,就是與同學(xué)和睦相處,,得到別人的幫助,真誠(chéng)地說(shuō)謝謝,,并且在其他人須要幫助的時(shí)候給予幫助,,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,,節(jié)約每一滴水,,每一粒糧食。
同學(xué)們,,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物,,懂得了感恩,,我們的心情將更加的快樂(lè),懂得了感恩,,我們的生活將會(huì)變得更加美好!
我的講話完了,,謝謝大家!