演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。
禮儀之邦的演講稿600字篇一
誠(chéng)然,，那是新中國(guó)成立前。其實(shí),，即便是現(xiàn)在也是如此,。譬如，我們的“友邦人士”--美國(guó),，毀我大使館后賠禮道歉,。他們所謂的“禮尚往來(lái)”，也就是損害中國(guó)的利益,，“誤擊”我國(guó)駐南聯(lián)盟使館后,，表示一下“深深的歉意”吧!
我不善交友。但我知道朋友是有許多類(lèi)的,。美國(guó)這類(lèi)“友邦人士”大概是“不打不相識(shí)”的那種吧!
不是嗎?追溯到1949年前,，八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)，有美國(guó);支持蔣介石打內(nèi)戰(zhàn),，是美國(guó),。如今解放后，曉得新新人類(lèi)的交往是親密無(wú)間的,，就與我們“打打鬧鬧”,，“玩玩笑笑”起來(lái)了。
首先,，便是炸大使館,，看到過(guò)朋友之間的打鬧嗎?譬如，摔破了書(shū)再幫助粘好之類(lèi)的,。哪知中國(guó)人小氣,，區(qū)區(qū)一個(gè)大使館，鬧了半天,，又是游行,，又是示威，使得朋友很尷尬,，又保證再也不會(huì)了,。
于是，“友邦人士”曉得中國(guó)“一本正經(jīng)”了,，就充起諍友來(lái)了,。直言不諱地告訴我們，中國(guó)沒(méi)有人權(quán),，面紅耳赤地爭(zhēng)啊爭(zhēng)。“友邦人士”終于生氣了,，“友邦人士”第二次“驚詫”了,。
“來(lái)而不往，非禮也”,。于是,，小心眼的中國(guó)在保護(hù)國(guó)家主權(quán)的前提下與未經(jīng)許可闖入中國(guó)領(lǐng)空的美國(guó)偵察機(jī)“輕微磨擦”一下，可懂得“人權(quán)”的“友邦人士”卻拒不道歉!
中國(guó)就是放不下“禮尚往來(lái)”的架子,，真是想不開(kāi),。
這便是中美外交史。
中國(guó),，依舊是禮儀之邦,。
禮儀之邦的演講稿600字篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
這天我國(guó)旗下講話(huà)的題目就是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》,。
回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”?！盀槿俗?，方少時(shí)，親師友,，習(xí)禮儀”,，三字經(jīng)中的這句話(huà)告訴我們：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),、關(guān)愛(ài)同學(xué),，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人,，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的,。因此,，我們要努力做到格物、致知,、誠(chéng)意,、正心、修身,。
文明是一種認(rèn)識(shí),，是一種觀(guān)念,，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成,、積累而又外顯于形的,，伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng)，影響我們將來(lái)的發(fā)展,。一個(gè)不講文明的人,，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,，那必須是此刻最需要我們?nèi)兔Φ娜恕Ｎ拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，讓我們相互幫忙,，相互督促,，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話(huà)文明,、舉止大方;愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);遵守交通,、講究衛(wèi)生等等,。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者,。文明的舉止,，文明的行為，加上恬靜,、幽雅,、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍,，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知,。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí),，我們的生活,，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,，那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐,、得體的舉止,，才能稱(chēng)得上真正有內(nèi)涵的美。
同學(xué)們,，
讓我們一齊努力，
學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起，從點(diǎn)滴做起，
讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),，
讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!
謝謝大家!
禮儀之邦的演講稿600字篇三
各位老師,、同學(xué)們，大家
今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是：《文明禮儀,，從我做起》,。
文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正,、凝神聽(tīng)講,、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、不打架鬧 事;不踐踏綠草,，不采摘鮮花、不留下雜物,。
說(shuō)文明話(huà),，做文明事，但要真正做好,，持之以恒,，卻不容易。在我們身邊,，有的同學(xué)在校園里追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),，完善了自身的道德品質(zhì),，擁有文明,，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。讓我們一起宣誓：
我會(huì)將文明帶進(jìn)校園,，遵紀(jì)守法,，懂得禮儀。
我會(huì)將微笑帶給同學(xué),，互助友愛(ài),，學(xué)會(huì)謙讓。
我會(huì)將孝心帶給長(zhǎng)輩,，尊敬長(zhǎng)輩,，和睦鄰里。
我會(huì)將愛(ài)心帶給社會(huì),，善待他人,，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲性格,，播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生!
謝謝大家!
禮儀之邦的演講稿600字篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫姚憬鋒，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》,。
文明禮儀,，像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心靈;像一泓清泉,，滋潤(rùn)我的心田;像一面旗幟,，飄揚(yáng)在我心中，陪伴我成長(zhǎng),。
中華民族,，是一個(gè)文明古國(guó)，是一個(gè)禮儀之邦,。透過(guò)學(xué)習(xí)《禮儀之美》,，我深深明白，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候,，一個(gè)動(dòng)作,，都能夠體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。見(jiàn)到老師,，主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)別人房里前,，先敲門(mén);坐公交車(chē)時(shí)，主動(dòng)給老人讓座,，這些都是文明美德,。
文明禮儀，時(shí)刻在我心中,，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,。記得小時(shí)侯，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣,。有一天早上，媽媽送我去幼兒園,，我一邊走,，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來(lái),。當(dāng)時(shí)，我還沒(méi)意識(shí)到自己的不對(duì),，竟然還是邊走邊扔,。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小鋒，還記得我們看過(guò)的漫畫(huà)《文明只差一步》嗎?你怎樣能亂扔垃圾呢?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),，我羞愧極了,，立刻撿起地上的雞蛋殼，飛快地扔進(jìn)了垃圾桶,。此后,，我再也不亂扔垃圾了，每次見(jiàn)到地上“流浪”的垃圾,，我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里,。
文明禮儀，時(shí)刻在我心中,，讓我學(xué)會(huì)了講文明,，懂禮儀。古人說(shuō),，“不學(xué)禮,，無(wú)以立”。記得小時(shí)候,，我比較膽小,，家里來(lái)了客人,，我不僅僅不敢向他們問(wèn)好，而且連看都不敢看他們,。這是很不文明的,。之后，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),，我真為自己深深地感到慚愧,。此刻，我不僅僅能主動(dòng),、大方地向別人打招呼;而且,，家里來(lái)了客人，我還能主動(dòng)為他們倒茶,，拿水果,。大家也都夸我是個(gè)講文明、懂事的好孩子,。
文明禮儀,，就像一面旗幟，指引我們;就像一盞明燈,，照亮我前進(jìn),。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀，還要懂得在學(xué)校的禮儀,、在社會(huì)的禮儀,。我們要遵守交通規(guī)則，要樂(lè)于助人,，要尊老愛(ài)幼,，要勤儉節(jié)約，要講文明,、守禮儀,，要做一個(gè)知法、懂禮的小公民,。
最后,，讓我們把文明禮儀，深深地刻在心中;讓文明禮儀,，陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢,，謝謝大家!
禮儀之邦的演講稿600字篇五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是：《文明禮儀,，從我做起》,。
文明是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。
那么,，我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實(shí)，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動(dòng),。文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小舉動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的,。
早上起來(lái)，你穿上整潔的服裝,，是文明;與家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)是文明;見(jiàn)到老師,，大方打招呼，是文明;看到地上有張廢紙,，你彎腰撿起是文明,。小同學(xué)摔倒了，你伸手去扶;你不小心碰到別人時(shí),，真心地說(shuō)“對(duì)不起”;別人幫助了你之后,，你真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝”，這些都是文明,。升旗儀式上,，你站直身體、莊嚴(yán)地敬禮也是文明,。因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
文明的表現(xiàn)還有許許多多：在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、認(rèn)真聽(tīng)講,、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰,、不亂扔紙屑、不隨意翻動(dòng)同學(xué)物品,，不打架鬧 事,，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花,、不留下雜物,。聽(tīng)從老師管理、接受批評(píng)勸阻是文明,。同學(xué)相處也離不開(kāi)禮儀,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽恕Ｅ囵B(yǎng)協(xié)作精神,，這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。
下周一學(xué)校要舉辦___獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮,，當(dāng)你接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金,，向老師、向?qū)W校,、向企業(yè)說(shuō)聲謝謝也是文明,。在得到獎(jiǎng)勵(lì)后，懂得感恩,，更積極地參加班級(jí),、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí),、為學(xué)校爭(zhēng)光,，則是更高層次的文明。
同學(xué)們,，讓我們?nèi)Ｉ舷?，行?dòng)起來(lái)，講文明懂禮貌,，從我做起,，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明的學(xué)生!
我國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,，謝謝大家。
禮儀之邦的演講稿600字篇六
大家好!
我這天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無(wú)處不在的,，它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它能夠增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃,、生機(jī)勃勃,，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,，貼合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng),。
升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還就應(yīng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和理解值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫忙,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明月,，全中國(guó)都彌漫著文明的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
禮儀之邦的演講稿600字篇七
我們中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色。中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世,。禮儀文明作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,，對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響，其內(nèi)容十分豐富,。禮儀所涉及的范圍十分廣泛,，幾乎滲透于古代社會(huì)的各個(gè)方面。
禮儀是在人際交往中,，以一定的,、約定俗成的程序方式來(lái)表現(xiàn)的律己敬人的過(guò)程，涉及穿著,、交往,、溝通、情商等內(nèi)容,。我認(rèn)為從個(gè)人修養(yǎng)的角度來(lái)看,，禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
在我們的校園里,，經(jīng)?？匆?jiàn)有許多的同學(xué)亂扔紙屑，有的人還認(rèn)為反正有人打掃,，一起上掃掉也沒(méi)什么大不了的,。
隨著中國(guó)的科技飛速發(fā)展，有些人已經(jīng)不注重禮儀了,。使得中國(guó)的“禮儀之邦”的這個(gè)美稱(chēng)早已不名副其實(shí),。當(dāng)相長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，社會(huì),、學(xué)校對(duì)禮儀養(yǎng)成教育不夠重視,，許多不文明的行為亦有增無(wú)減。在今天社會(huì)主義精神文明建設(shè)中,，我們應(yīng)立足于吸收民族文化中的精華,，使傳統(tǒng)文明禮儀古為今用,，重建一套現(xiàn)代文明禮儀。
有人曾經(jīng)說(shuō)：“如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槟氵€有明天;如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗,，因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢(qián);如果你失去了文明,，你將是徹底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,?！?/p>
我希望我們能重視禮儀，讓我們“禮儀之邦”的這個(gè)民稱(chēng)名副其實(shí)…
禮儀之邦的演講稿600字篇八
各位老師,、同學(xué)們,，大家
今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是：《文明禮儀，從我做起》,。
文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成,。在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽(tīng)講,、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰,、不亂扔紙屑、不打架鬧 事;不踐踏綠草,，不采摘鮮花,、不留下雜物。
說(shuō)文明話(huà),，做文明事,，但要真正做好，持之以恒,，卻不容易,。在我們身邊，有的同學(xué)在校園里追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為?！，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),，完善了自身的道德品質(zhì),，擁有文明，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。讓我們一起宣誓：
我會(huì)將文明帶進(jìn)校園,，遵紀(jì)守法,，懂得禮儀。
我會(huì)將微笑帶給同學(xué),，互助友愛(ài),，學(xué)會(huì)謙讓。
我會(huì)將孝心帶給長(zhǎng)輩,，尊敬長(zhǎng)輩,，和睦鄰里。
我會(huì)將愛(ài)心帶給社會(huì),，善待他人,，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲性格,，播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生!
謝謝大家!
禮儀之邦的演講稿600字篇九
大家好!
我這天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無(wú)處不在的,，它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它能夠增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃,、生機(jī)勃勃,，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,，貼合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。
升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還就應(yīng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和理解值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫忙,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。
在3月這個(gè)文明月，全中國(guó)都彌漫著文明的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
禮儀之邦的演講稿600字篇十
老師們,、同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是：《文明禮儀,，從我做起》。
文明是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn),。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。
那么,，我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實(shí),，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動(dòng)。文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小舉動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的,。
早上起來(lái),，你穿上整潔的服裝，是文明;與家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)是文明;見(jiàn)到老師,，大方打招呼,，是文明;看到地上有張廢紙，你彎腰撿起是文明,。小同學(xué)摔倒了,，你伸手去扶;你不小心碰到別人時(shí)，真心地說(shuō)“對(duì)不起”;別人幫助了你之后,，你真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝”,，這些都是文明。升旗儀式上,，你站直身體,、莊嚴(yán)地敬禮也是文明。因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
文明的表現(xiàn)還有許許多多：在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正,、認(rèn)真聽(tīng)講,、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、不隨意翻動(dòng)同學(xué)物品,，不打架鬧 事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,，不采摘鮮花,、不留下雜物。聽(tīng)從老師管理、接受批評(píng)勸阻是文明,。同學(xué)相處也離不開(kāi)禮儀,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)協(xié)作精神,，這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。
下周一學(xué)校要舉辦___獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮,，當(dāng)你接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，向老師,、向?qū)W校,、向企業(yè)說(shuō)聲謝謝也是文明。在得到獎(jiǎng)勵(lì)后,，懂得感恩,，更積極地參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，為班級(jí),、為學(xué)校爭(zhēng)光，則是更高層次的文明,。
同學(xué)們,，讓我們?nèi)Ｉ舷拢袆?dòng)起來(lái),，講文明懂禮貌,，從我做起，從小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明的學(xué)生!
我國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家,。
禮儀之邦的演講稿600字篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫姚憬鋒,，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》,。
文明禮儀，像一縷陽(yáng)光,，溫暖我的心靈;像一泓清泉,，滋潤(rùn)我的心田;像一面旗幟，飄揚(yáng)在我心中，陪伴我成長(zhǎng),。
中華民族,，是一個(gè)文明古國(guó)，是一個(gè)禮儀之邦,。透過(guò)學(xué)習(xí)《禮儀之美》,，我深深明白，一個(gè)微笑,，一句問(wèn)候,，一個(gè)動(dòng)作,，都能夠體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),。見(jiàn)到老師，主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)別人房里前,，先敲門(mén);坐公交車(chē)時(shí),，主動(dòng)給老人讓座，這些都是文明美德,。
文明禮儀,，時(shí)刻在我心中，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,。記得小時(shí)侯,，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,，媽媽送我去幼兒園,，我一邊走，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上,。媽媽看到了,，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來(lái)。當(dāng)時(shí),，我還沒(méi)意識(shí)到自己的不對(duì),，竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小鋒,，還記得我們看過(guò)的漫畫(huà)《文明只差一步》嗎?你怎樣能亂扔垃圾呢?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),，我羞愧極了，立刻撿起地上的雞蛋殼,，飛快地扔進(jìn)了垃圾桶,。此后，我再也不亂扔垃圾了,，每次見(jiàn)到地上“流浪”的垃圾,，我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。
文明禮儀，時(shí)刻在我心中,，讓我學(xué)會(huì)了講文明,，懂禮儀。古人說(shuō),，“不學(xué)禮,，無(wú)以立”。記得小時(shí)候,，我比較膽小,，家里來(lái)了客人，我不僅僅不敢向他們問(wèn)好,，而且連看都不敢看他們,。這是很不文明的。之后,，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),，我真為自己深深地感到慚愧。此刻,，我不僅僅能主動(dòng),、大方地向別人打招呼;而且，家里來(lái)了客人,，我還能主動(dòng)為他們倒茶,，拿水果。大家也都夸我是個(gè)講文明,、懂事的好孩子,。
文明禮儀，就像一面旗幟,，指引我們;就像一盞明燈,，照亮我前進(jìn)。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,，還要懂得在學(xué)校的禮儀,、在社會(huì)的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,，要樂(lè)于助人,，要尊老愛(ài)幼，要勤儉節(jié)約,，要講文明,、守禮儀，要做一個(gè)知法,、懂禮的小公民,。
最后,，讓我們把文明禮儀，深深地刻在心中;讓文明禮儀,，陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢,，謝謝大家!
禮儀之邦的演講稿600字篇十二
中國(guó)是禮儀之邦，向來(lái)是“禮尚往來(lái)”的,。1949年前,，我們和“友邦人士”的交往就屬于“禮尚往來(lái)”--當(dāng)然，到底誰(shuí)吃虧是算不清楚的,，只怕算清了也會(huì)說(shuō)不清吧,。
誠(chéng)然，那是新中國(guó)成立前,。其實(shí),，即便是現(xiàn)在也是如此。譬如,，我們的“友邦人士”--美國(guó),，毀我大使館后賠禮道歉,。他們所謂的“禮尚往來(lái)”,，也就是損害中國(guó)的利益，“誤擊”我國(guó)駐南聯(lián)盟使館后,，表示一下“深深的歉意”吧!
我不善交友,。但我知道朋友是有許多類(lèi)的。美國(guó)這類(lèi)“友邦人士”大概是“不打不相識(shí)”的那種吧!
不是嗎?追溯到1949年前,，八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó),，有美國(guó);支持蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)，是美國(guó),。如今解放后,，曉得新新人類(lèi)的交往是親密無(wú)間的，就與我們“打打鬧鬧”,，“玩玩笑笑”起來(lái)了,。
首先，便是炸大使館,，看到過(guò)朋友之間的打鬧嗎?譬如,，摔破了書(shū)再幫助粘好之類(lèi)的。哪知中國(guó)人小氣,，區(qū)區(qū)一個(gè)大使館,，鬧了半天，又是游行,，又是示威,，使得朋友很尷尬,，又保證再也不會(huì)了。
于是,，“友邦人士”曉得中國(guó)“一本正經(jīng)”了,，就充起諍友來(lái)了。直言不諱地告訴我們,，中國(guó)沒(méi)有人權(quán),，面紅耳赤地爭(zhēng)啊爭(zhēng)?！坝寻钊耸俊苯K于生氣了,，“友邦人士”第二次“驚詫”了。
“來(lái)而不往,，非禮也”,。于是，小心眼的中國(guó)在保護(hù)國(guó)家主權(quán)的前提下與未經(jīng)許可闖入中國(guó)領(lǐng)空的美國(guó)偵察機(jī)“輕微磨擦”一下,，可懂得“人權(quán)”的“友邦人士”卻拒不道歉!
中國(guó)就是放不下“禮尚往來(lái)”的架子,，真是想不開(kāi)。
這便是中美外交史,。
中國(guó),，依舊是禮儀之邦。
