演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師節(jié)感恩老師演講稿300字篇一
大家好!
再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)第_個(gè)教師節(jié),。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮,,并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠(chéng)摯的祝福,。
九月,金色的季節(jié);九月,,溫馨的季節(jié);九月,,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié),。迎著九月的和風(fēng),,我們來(lái)到大自然,采一束鮮花送給老師,,采一縷歡笑送給老師,,今天是您的節(jié)日,全體少先隊(duì)員們共同祝愿,,愿您幸??鞓?lè)到永遠(yuǎn)。
忘不了,,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,。是您把我們引上知識(shí)的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋,。我們成功了,,您是我們的老師;我們成名了,,您還是我們的老師。
無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jī),,您永遠(yuǎn)是我們的老師,。面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑,,煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子,,您以為我們什么都不知道?親愛的老師,您辛苦了!您的付出,,您的辛苦我們看得見,。看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落,。
960萬(wàn)平方公里的土地上,,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日,。聽!那是一首多么美妙的歌,。那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日,。記住吧!九月,,那首獻(xiàn)給老師的歌。
謝謝大家!
教師節(jié)感恩老師演講稿300字篇二
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,,默默地在自己的崗位上耕耘,,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上,。敬愛的老師們,,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,,愿你們永遠(yuǎn)是使者,,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),,輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀,,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們,。老師們,,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,,將來(lái)為祖國(guó)出力,。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,?!疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),,日新月異。
教師,,是擎天的柱,,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,,由于他們不懈的努力,,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌,。
師應(yīng)該是有魂的,,長(zhǎng)青,是為師魂,,它如青松翠柏,,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,,它又如方竹,,氣節(jié)傲然,寒中飄香,。
我們不是詩(shī)人,,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫家,,能夠潑墨丹青,,全神地勾勒教師容貌,,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),,取得好的成績(jī),,將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。
老師們,,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,,
請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,,教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)感恩老師演講稿300字篇三
老師們,同學(xué)們:大家上午好!
首先我代表全體師生向xx級(jí)新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來(lái)的日子里,,我們將一起生活,、一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng),,共同進(jìn)步!
今天,,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己,。
站在鮮艷的國(guó)旗下,,我們迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié),在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的日子里,,我們捧出最純真、最熱烈的心,,向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?!H愛的老師們,您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂(lè)!
從幼兒園開始,,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書,、寫字,學(xué)文化,、學(xué)技能,、學(xué)做事、學(xué)做人,、學(xué)自強(qiáng),,學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明,、講禮貌,、講誠(chéng)信,是老師規(guī)范我們的行為,,使我們形成良好的習(xí)慣……
老師也許是我們生命中除親人外相處時(shí)間最長(zhǎng)的人,,可很多時(shí)候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,,或者是課堂上一句親切的話語(yǔ),,或者是臺(tái)燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái),。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,、能超越自己的人,。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍,。
踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,滿是我們對(duì)您深深的敬意,。
當(dāng)然,,我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上,要落實(shí)到行動(dòng)中,。同學(xué)們,,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,,在這里,,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié),學(xué)會(huì)感恩,,感謝為我們付出辛勞的教師,。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,,尊重老師的勞動(dòng)成果,,這依然是感恩。當(dāng)然,,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,,主動(dòng)的參與,,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,,更是給老師最好的禮物,。
老師們、同學(xué)們,,讓我們團(tuán)結(jié)一心,,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,,讓理想托
起心中不落的太陽(yáng),。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!
教師節(jié)感恩老師演講稿300字篇四
各位同仁,,當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí),,當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),,你想到了什么?——民族的發(fā)展,,祖國(guó)的昌盛,孩子 的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn),,這些都是應(yīng)該思索的,。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命,,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的,。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,,就領(lǐng)兵抗金,,”金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎“;魯迅先生也是21歲 東渡日本,,立下了”我以我血薦軒轅“的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩(shī)句”大江歌罷掉頭東“,,決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們 是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,,是無(wú)數(shù)人心中的楷模!
撫摸時(shí)代的豐碑,,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),,英模們那一顆顆愛國(guó)之心,,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,,”十年樹木,, 百年樹人“,我們既然選擇了講臺(tái),,就選擇了默默奉獻(xiàn),。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻,。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才,,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能 成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn),、無(wú)私的奉獻(xiàn),、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,,是至死不渝的真情。
我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,,是長(zhǎng)年的流淌,,是不計(jì)名利的付出,。
我們的奉獻(xiàn),,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,,只是向上走,,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,,能發(fā)聲的發(fā)聲,。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,,不必等候炬火?!彪m然時(shí)代不同了,,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者,。
朋友們,,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn),。朋友們,憑著歲月賜約我們的年 輕臂膀和滿腔熱情,,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光,。
教師節(jié)感恩老師演講稿300字篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
金秋送爽,,佳果飄香,,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié),。首先,,我祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,節(jié)日快樂(lè),,萬(wàn)事如意,。
今天,在這樣一個(gè)特別的日子里,,作為青年教師代表發(fā)言,,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng),。不會(huì)忘記,,__年暑期,,作為一名美術(shù)特崗教師,我背著行囊,,滿懷激情,,踏進(jìn)了__學(xué)校這所大門。在眾多的學(xué)校里,,我選擇了__學(xué)校,,這也許就是我和這所學(xué)校的緣分吧。那一刻,,我想,,這就是我的第二個(gè)家,我要在這里放飛我的夢(mèng)想,。之后便一頭扎進(jìn)了工作,,我竭盡全力地干好份內(nèi)份外的事情。我用慈母般的愛心關(guān)照我的學(xué)生,,我用欣賞的眼光看待班里的學(xué)困生,,我用委婉的語(yǔ)言與家長(zhǎng)交流,我用年輕人特有的思想創(chuàng)新教學(xué),,我用多吃苦就是占便宜的心態(tài)對(duì)待工作,。贏得了家長(zhǎng)的認(rèn)可。感謝聯(lián)區(qū),、學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),,我僅僅做了一個(gè)教師應(yīng)該做的事,在坐的老師都是我的榜樣,,我只是她們的代言人,。
本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)的英語(yǔ)、以及全校的美術(shù)和音樂(lè)教學(xué),。我會(huì)一如既往上好每一節(jié),。使農(nóng)村的孩子也能享受最先進(jìn)的教育,使__的孩子不上校外任何培訓(xùn)班,,就會(huì)掌握畫畫技能,、懂得樂(lè)理、有舞蹈底功,,達(dá)到城里孩子高額培訓(xùn)的水平,。
本學(xué)期我還負(fù)責(zé)學(xué)校餐廳的工作,這是學(xué)校一塊重要的后勤陣地,,我清楚,,隨著人的生活水平的提高,只有孩子吃飯的問(wèn)題家長(zhǎng)滿意了,,才會(huì)把孩子放心地送到我們學(xué)校,。本學(xué)期,,在飲食質(zhì)量上我們會(huì)繼續(xù)提高。我會(huì)盡職盡責(zé),,從探索到改進(jìn),,從改進(jìn)到成功,,一步一個(gè)腳印,,完成這個(gè)艱巨的任務(wù)??傊?,哪里需要我,我就到哪里,,并認(rèn)真做好每一件事,。
在今后的工作中,我將懷著一顆對(duì)社會(huì)的感恩之心,,對(duì)工作的敬畏之心,,對(duì)學(xué)生的責(zé)任之心,盡力工作,,為__學(xué)校,,為通化聯(lián)區(qū)貢獻(xiàn)我的微薄之力,在教育這塊沃土上圓我的教師夢(mèng),。
謝謝大家!
教師節(jié)感恩老師演講稿300字篇六
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?lái),,多少人把教師比作春蠶,蠟 燭,,在她的嘔心瀝血,、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能 知道,,這其中包含著多少的汗水與淚水,,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證,。
不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,,悄悄地,悄悄地,,我們--二十一世紀(jì)的接-班人就來(lái)到了世上,, 慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,,便纏著爸爸要去上學(xué),。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,, 是多么地高興、快樂(lè),。原來(lái)是老師和藹的微笑,,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉,。
就這樣,,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆,、明亮的聲音,。
那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛而起,。老師把所有的希冀寄托在我們身上,。
正是這樣, 苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,, 教我們?nèi)绾巫鋈耍?怎樣處事,。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué) 習(xí)上失敗時(shí),,他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,,如何感受 生活,如何珍惜幸福,,如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人,。
這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,, 一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精 彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去 思考,、行動(dòng),,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,,我代表全體同學(xué),,向我們尊敬的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。
親愛的老師,,因?yàn)橛辛四?,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,,才有了指路的 明燈,,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗,。您肩負(fù)著神圣的使命,,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,, 您肩負(fù)著歷史的重任,, 就這樣,, 一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng),, 在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛四?,就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié),。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,,我們看到和感受到了您的偉大和平凡,。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來(lái),,您是 點(diǎn)燃我們理想之火的人,,是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求, 無(wú)怨無(wú)悔,, 心無(wú)旁鶩,。
您從不在乎所失所得, 因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗?在收獲什么,, 這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果,。“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”這正是我 們的老師心境的真實(shí)寫照,。
敬愛的老師,我把您比作綠葉,,我把您比作紅燭,,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是 綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉, 您不是紅燭卻能照徹心靈,, 因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影,。
您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色,。從此,,我們的心像大海一樣磅礴,。我 真想取出串串爆竹,放出串串祝福,,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌,。真誠(chéng)地祝愿老師幸福快樂(lè),,快樂(lè)幸福,。
這時(shí),我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):當(dāng)我們擁抱成功,,享受喜悅時(shí),,別忘了我們老師都付 出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師,。
最后,,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲:“謝謝!”
教師節(jié)感恩老師演講稿300字篇七
親愛的老師們、同學(xué)們各位早上好:
又一次旭日東升,,又一度秋風(fēng)送爽,,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,,在您忙碌的身影后,,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至,。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,,在你懵懂的記憶里,,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂,。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福——親愛的老師們,,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!
同學(xué)們,,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,,用心靈的陽(yáng)光,,撒向每一片新綠,用希望的雨露,,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),,吹拂每一棵新苗,,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),,用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,,感恩于他們諄諄的教誨,,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;下課后,,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,,一個(gè)輕輕地招手,,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,,接受老師的批評(píng)教育,,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,,這依然是感恩,。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做一個(gè)講文明、懂禮貌,、善言行的學(xué)生,,在知識(shí)上、感情上理解老師,、體貼老師,,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿足,。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。
老師們,、同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái),共同努力,,用愛心點(diǎn)亮童心,,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想,。
老師們、同學(xué)們,,讓我們團(tuán)結(jié)一心,,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,,讓熱情隨波流淌,,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng),。
最后,,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!
祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)!
教師節(jié)感恩老師演講稿300字篇八
范文一:
各位同學(xué),各位評(píng)委:
大家好!
鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?
這么多年來(lái),,是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌,、培育,、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,,姹紫嫣紅,,茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂(lè)章?答案一目了然,,那就是最敬愛的老師。
是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,,是“園丁”,,是“春蠶”,是“蠟燭”,,為我們默默的奉獻(xiàn)著,,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,,即便這樣,,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,,老師們的人格魅力,、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們,。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),,老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。
當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,,并告訴我們“滿招損,,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛我,,照亮我前進(jìn)的航程,,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來(lái),,繼續(xù)走下去,。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里,。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
老師,,您是一架永不生銹的播種機(jī),,在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,,辛勤的撫育著我們,,用愛滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉,。老師,,我們是雛鷹,經(jīng)過(guò)了你的哺育,,我們已經(jīng)起飛,。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,,一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),,讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中克服障礙,,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,給我們教誨,、見識(shí)和想象,,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,,讓我們刻骨銘心,。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。
敬愛的老師,,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨,。滋潤(rùn)了我們的心,。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,,我們是小船,,經(jīng)過(guò)了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆,。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,,感謝你們,。
教師節(jié)感恩老師演講稿300字篇九
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)隔一年,,我們又迎來(lái)了難忘的第_個(gè)教師節(jié),。
此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向在教學(xué)第一線辛勤工作的老師們由衷地道一聲:老師,,祝您節(jié)日快樂(lè)!
此刻,,親愛的老師們,你們?cè)谙胄┦裁?也許,,你們還在思考,明天的那堂課,,怎樣才能講的透徹明白;也許,,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,,怎樣才能訂得全面周詳,。呵,,也許,你們什么都沒(méi)有想,,教書育人是你們的天職,,埋頭苦干早已是便飯家常。
我們是1中的學(xué)生,,我們深深地感受到,,這里是一座鑄造人才的大課堂。只因?yàn)?,這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,,你們出色的成績(jī),早已受到社會(huì)的頌揚(yáng),。清晨,,當(dāng)欽州江染上第一線霞彩,我們老師的身影,,已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊;深夜,,當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲響起,我們老師的身影,,還伴隨著淡淡的燈光,。一天一天,一年一年,,你們皺紋伸展,,你們鬢發(fā)添霜,可是,,你們的心,,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。
我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,親愛的老師,,就請(qǐng)接受我們這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章,。
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),,您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……啊,,有了您,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!老師,,快推開窗子看吧,這滿園春色,,這滿園桃李,,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),,就是播種希望,,播種幸福。
老師,,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,,您是美的耕耘者,美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,,用美的雨露滋潤(rùn),,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,,默默地垂著葉的綠蔭!啊,,老師,,您的精神,,永記我心!
您多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),,卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋,,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,,也絕不給予一杯水,。適時(shí),適量地給予,,這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù),。不計(jì)辛勤一硯寒,,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,,畫滿人間,,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
老師,,您用人類最崇高的感情——愛,,播種春天,播種理想,,播種力量……用語(yǔ)言播種,,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,,用心血滋潤(rùn),,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師,,如果把您比作蚌,,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,,浸它,,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠,。
教師節(jié)感恩老師演講稿300字篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō):“老師是位偉大的工程師來(lái)哺育學(xué)生的心靈,?!币灿腥苏f(shuō):“老師是一杯水來(lái)哺育同學(xué)們。”而我卻認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽(yáng)光,,溫暖同學(xué)們的心田,。
老師的愛是看不見、摸不到的,,老師像許多家長(zhǎng)一樣也有望子成龍,、望女成鳳之心……但是這種愛同學(xué)們卻體會(huì)不到,就像我一樣,,沒(méi)有體會(huì)到這種嚴(yán)格中的慈愛,。
我是一名淘氣的學(xué)生,上課不守紀(jì)律,,有一次音樂(lè)課上說(shuō)話了,,老師給予嚴(yán)格地教育,我當(dāng)時(shí)很生氣,。我想:不就是說(shuō)兩句話嗎?能怎樣的?回家之后我對(duì)父母說(shuō)了這件事,,父母告訴我:一兩句話是小事……如果全班_個(gè)人都說(shuō)一兩句話,那么課堂還能上課嗎?我們認(rèn)為老師這樣做很好!因?yàn)樗苁谷嗤瑢W(xué)引以為戒,。如果老師不說(shuō)你,,你就會(huì)像一棵小樹一樣容易長(zhǎng)彎,如果再不糾正的話就會(huì)越長(zhǎng)越彎,,最后只會(huì)被人砍伐被燒掉,,而糾正后,你會(huì)成為一棵參天大樹,,步入你那青云之路,,成為一個(gè)國(guó)家有用的人才。
聽完父母的話我心里充滿了對(duì)老師的感激之情,,先前的不滿已經(jīng)化為灰塵,,隨風(fēng)而去。的確有許多學(xué)生像我一樣,。我期望他們與老師多交流,,講述人生的真諦,長(zhǎng)大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給,。
啊!老師多么的偉大,,如果科學(xué)是一座高峰,那么老師是一位引路人,,使你走上這科學(xué)高峰,,9月10日教師節(jié)時(shí),我期望全世界學(xué)生都送給自己老師一束鮮花,,一絲祝福,。雖然它不是千金之物,但它表示你對(duì)老師的感激之情。
雖然我這篇文章是形式上的,,但充滿了我對(duì)老師的感激之情,,在那里我想說(shuō):“老師您辛苦了,我們感激您直到我們離開地球的那一天!”
我的演講完畢,,謝謝大家,。
教師節(jié)感恩老師演講稿300字篇十一
敬愛的老師們,
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,,我的老師》。
今天,,是第xx個(gè)教師節(jié),。我代表七年級(jí)所有學(xué)生向老師致以最親切的問(wèn)候,并獻(xiàn)上一首頌歌,, 祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)!
人生旅程上,,是誰(shuí)豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點(diǎn)燃了我們希望的光芒,。是您老師!
春雨,,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師,,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨!我只是一只小貝殼,
您卻給了我整個(gè)海洋,,在您的呵護(hù)下,,我揚(yáng)帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,,來(lái)表達(dá)我對(duì)您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,,我有一種幸福在流淌!
是誰(shuí)燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰(shuí)的身影總在穿梭,教室,、寢室,、食堂。是誰(shuí)在我們的睡夢(mèng)中,,還奔波在回家的路上,。。,。是您啊!王老師,,同學(xué)們說(shuō):“您像我們的娘”!
是誰(shuí)風(fēng)趣幽默的課堂《把大家領(lǐng)進(jìn)了語(yǔ)文的殿堂?是誰(shuí)諄諄教誨,指引著我們?nèi)松暮较?是您啊,,羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵(lì)教大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),。
是誰(shuí)用那淵博的知識(shí) ,讓我們感受文明與希望 ?是誰(shuí)用那高遠(yuǎn)的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓 ?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,,讓我們懂得什么是高尚,。
是誰(shuí)用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰(shuí)用簡(jiǎn)短的介紹,,點(diǎn)燃了我們心中不滅的夢(mèng)想?又是誰(shuí)讓我們愉悅的沉浸在知識(shí)的海洋?是你啊,,我們可親可敬的老王。
假如我能搏擊藍(lán)天,,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?,一番耕耘的辛勞,,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,,給您的生活帶來(lái)芬芳??晌矣衷跄馨盐覀兙磹鄣睦蠋?,一一頌揚(yáng)。
外校,,這是一片大海的世界,,汲取一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,,收獲一種色彩,,我們將編織明天的彩虹。您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界 …… 老師,,我的心在喊著您,在向您敬禮!
三尺講臺(tái),,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事,。
老師,,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師,您為自己的選擇無(wú)悔人生!您用您的生命譜寫了一個(gè)個(gè)光輝的故事,,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,,您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑!
我的師長(zhǎng),您是我們遮雨的傘,,擋風(fēng)的墻!
我的師長(zhǎng),,您是我們騰飛的翅膀,,前進(jìn)的航向!
師恩浩蕩,師恩難忘!
敬愛的老師們,,你們的教誨如春風(fēng),,似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,,年年開心。
教師節(jié)感恩老師演講稿300字篇十二
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,,默默地在自己的崗位上耕耘,,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,,翱翔在知識(shí)的海洋上,。敬愛的老師們,沒(méi)有春的耕耘,,哪來(lái)的荷香十里,,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間,。一支粉筆,,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,,你們給了我們靈魂,,這兩者塑造了今天的我們。老師們,,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,,每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來(lái)為祖國(guó)出力,。
看吧,,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,。“桃李滿天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異,。
教師,,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,,是奔騰的大江,,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌,。
師應(yīng)該是有魂的,,長(zhǎng)青,是為師魂,,它如青松翠柏,,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,,它又如方竹,,氣節(jié)傲然,寒中飄香,。
我們不是詩(shī)人,,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫家,,能夠潑墨丹青,,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,,能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。
老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,,像大山一樣深重的是您們的恩情,,
請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,,教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)感恩老師演講稿300字篇十三
我國(guó)古代一直是重視以文治國(guó),一種新思想的形成對(duì)社會(huì)的作用可以說(shuō)是極其巨大的,。宋,、明時(shí)期,朱熹不僅提出了自己的理學(xué)思想,,更重要的是他廣收門徒使理學(xué)成為當(dāng)時(shí)社會(huì)的主流思想,。晚清時(shí)更是一些睜眼看世界的先生們辦學(xué)校,積極傳播新思想,、新知識(shí),,開啟了近代中國(guó)的變革時(shí)代。
上個(gè)世紀(jì)初對(duì)我國(guó)影響最大的新文化運(yùn)動(dòng),,開創(chuàng)了中國(guó)社會(huì)發(fā)展的新局面,。新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地在校園,發(fā)起人正是以陳獨(dú)秀,、李大釗為代表的一批教授們,。他們宣講科學(xué)與民主,他們傳播共產(chǎn)主義思想,,最終促使成立了中國(guó)共產(chǎn)黨,,使中國(guó)的面貌煥然一新。
在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),同樣教師是不可缺少的推動(dòng)者,。教師們?cè)谡n堂上循循善誘的教導(dǎo),,使青年學(xué)子們明晰了時(shí)代發(fā)展的要求、掌握了新的理論并成為堅(jiān)定的時(shí)代理論的實(shí)踐者,。新的時(shí)代,,是教師推動(dòng)了信息時(shí)代的真正實(shí)現(xiàn),是教師引領(lǐng)我們進(jìn)入了這個(gè)時(shí)代的殿堂,,是教師讓我們擁有了暢游信息時(shí)代的金鑰匙,。
我們縱然列出十個(gè)理由,也道不盡對(duì)教師的一片敬佩之情,,也說(shuō)不盡我們對(duì)教師的愛,。
教師!我們最親切的稱呼。
教師!我們最值得尊敬的人!
教師節(jié)感恩老師演講稿300字篇十四
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
再過(guò)幾天,,我們將迎來(lái)第_個(gè)教師節(jié)。在今天的升旗儀式上,,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮,,并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠(chéng)摯的祝福,。
九月,金色的季節(jié);九月,,溫馨的季節(jié);九月,,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié),。迎著九月的和風(fēng),,我們來(lái)到大自然,采一束鮮花送給老師,,采一縷歡笑送給老師,,今天是您的節(jié)日,全體少先隊(duì)員們共同祝愿,,愿您幸??鞓?lè)到永遠(yuǎn)。
忘不了,,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,。是您把我們引上知識(shí)的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋,。我們成功了,,您是我們的老師;我們成名了,您還是我們的老師,。
無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jī),,您永遠(yuǎn)是我們的老師。面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,。您只有微笑,,煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛的老師,,您辛苦了!您的付出,,您的辛苦我們看得見???鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落,。
960萬(wàn)平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日,。聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌,。
記住吧!9月10日,。記住吧!九月,,那首獻(xiàn)給老師的歌。
謝謝大家!
教師節(jié)感恩老師演講稿300字篇十五
老師們,,同學(xué)們:大家上午好!
首先我代表全體師生向xx級(jí)新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來(lái)的日子里,,我們將一起生活、一起學(xué)習(xí),、一起活動(dòng),,共同進(jìn)步!
今天,我演講的題目是:感恩老師,,尊重自己,。
站在鮮艷的國(guó)旗下,我們迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié),,在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的日子里,我們捧出最純真,、最熱烈的心,,向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福——親愛的老師們,,您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂(lè)!
從幼兒園開始,,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書、寫字,,學(xué)文化,、學(xué)技能、學(xué)做事,、學(xué)做人,、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明,、講禮貌,、講誠(chéng)信,是老師規(guī)范我們的行為,,使我們形成良好的習(xí)慣……
老師也許是我們生命中除親人外相處時(shí)間最長(zhǎng)的人,,可很多時(shí)候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,,或者是課堂上一句親切的話語(yǔ),,或者是臺(tái)燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái),。
感謝您——老師,,您讓我們成為自信的、能超越自己的人,。
感謝您——老師,,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明,。
感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),,都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,,滿是我們對(duì)您深深的敬意。
當(dāng)然,,我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上,,要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們,,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,,在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié),,學(xué)會(huì)感恩,,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;下課后,,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,,一個(gè)輕輕地招手,,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,,接受老師的批評(píng)教育,,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩,。當(dāng)然,,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,,認(rèn)真的思考,,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),,取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),,也是老師最大的欣慰,,更是給老師最好的禮物。
老師們,、同學(xué)們,,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,,讓心靈充滿陽(yáng)光,,讓理想托
起心中不落的太陽(yáng)。最后,,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!
教師節(jié)感恩老師演講稿300字篇十六
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)隔一年,我們又迎來(lái)了難忘的第_個(gè)教師節(jié),。
此刻,,請(qǐng)?jiān)试S我向在教學(xué)第一線辛勤工作的老師們由衷地道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
此刻,,親愛的老師們,,你們?cè)谙胄┦裁?也許,你們還在思考,,明天的那堂課,,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,,班里的計(jì)劃,,怎樣才能訂得全面周詳。呵,,也許,你們什么都沒(méi)有想,,教書育人是你們的天職,,埋頭苦干早已是便飯家常。
我們是1中的學(xué)生,我們深深地感受到,,這里是一座鑄造人才的大課堂,。只因?yàn)椋@里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,,你們出色的成績(jī),,早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。清晨,,當(dāng)欽州江染上第一線霞彩,,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊;深夜,,當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲響起,,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光,。一天一天,,一年一年,你們皺紋伸展,,你們鬢發(fā)添霜,,可是,你們的心,,還是那樣的年輕活潑,,永遠(yuǎn)不知疲倦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。
我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,,親愛的老師,就請(qǐng)接受我們這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章,。
老師,,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……啊,,有了您,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!老師,,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,,人類靈魂的工程師,,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,,播種幸福,。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,,您是美的耕耘者,,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,,用美的雨露滋潤(rùn),,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,,果的成熟忙碌著,,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,,您的精神,,永記我心!
您多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),,卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋,,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,,也絕不給予一杯水,。適時(shí),適量地給予,,這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師,,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,,畫滿人間,,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
老師,,您用人類最崇高的感情——愛,,播種春天,播種理想,,播種力量……用語(yǔ)言播種,,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,,用心血滋潤(rùn),,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師,,如果把您比作蚌,,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,,浸它,,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠,。