演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級300字篇一

大家下午好,。今天對于我們在座的每一個人來說，都是一個重要的日子,。在今天,，我們要離開這個熟悉又美好的校園，開始自己新的人生,，這是我們?nèi)松械囊粋€分水嶺,。而在這重要的時刻，各位老師就是我們的見證人,。從最初進(jìn)校時的稚嫩,，到如今的成熟，這四年來,，離不開老師的教導(dǎo)和培養(yǎng),，是他們見證著我們一步一步邁向成熟，最終走進(jìn)社會,。所以我才在開頭說到,，今天對于我們每個人來說，都是一個重要的日子,，也是一個值得紀(jì)念的日子,。

劉禹錫在《秋詞》里一開頭就寫到“自古逢秋悲寂寥”，似乎秋天在大家心中總是悲涼寂寥的象征,。但劉禹錫卻不認(rèn)為如此,，所以他緊接著在第二句寫到“我言秋日勝春朝”，他認(rèn)為秋天更要勝過春天,，這就是一種樂觀積極的心態(tài)。而如今我們就是要擁有這樣的心態(tài)去迎接畢業(yè)季,。

畢業(yè)季雖然是在初夏時節(jié),，但是也和“自古逢秋悲寂寥”一樣，每逢畢業(yè)季,，總是帶著淡淡的憂傷,。畢竟分別總會令人難過，當(dāng)要告別自己那熟悉的校園、敬愛的老師,、以及親密無間的同學(xué)時,，總會有些不舍和眷戀。但是人總是要向前看,，我們應(yīng)當(dāng)將已經(jīng)過去的事,，變成回憶，懷揣心里,。然后放眼未來,，再腳踏實地的向自己的夢想一步一步邁進(jìn)。所以我也借用劉禹錫的“我言秋日勝春朝”這個觀點,，認(rèn)為這畢業(yè)季,，不應(yīng)該是憂傷，因為它不代表結(jié)束,，而是表示一個全新的開始,。

曾經(jīng)我們有的人為掛科所困擾;有的人為獎學(xué)金所煩惱;也有的人因為周末上課，而抱怨不止;還有的人,，因為遭遇到各種不合理的事情,，導(dǎo)致自己心煩意亂。但是現(xiàn)在當(dāng)你再回想過往時的那些不滿,、失落和郁悶時,，是否發(fā)現(xiàn)那只是過往云煙、不值一提,。再大的事,，隨著時間沖刷，也會變成故事,。

從這里我們就能體會到一個道理,，那就是不要被一時的煩惱所困惑，因為問題總是能解決的,。當(dāng)我們做一件事情的時候,，一定要明白最終目的是什么?可能在通往這個目的的過程中，會遭遇許多令人不愉快的事,，但是如果這些負(fù)面情緒左右了你,，那么最終的結(jié)果一定不盡人意。

所以我們要學(xué)會平和,，學(xué)會寬容,、包容，把更多的精力投放在有效用的事物之上,，只有這樣我們才能離成功更近一步,。當(dāng)我們把抱怨,、咒罵、爭吵的時間用來思考和拼搏時,，你就會發(fā)現(xiàn),，其實自己是多么的優(yōu)秀。

最后,，我祝愿各位老師身體健康,，萬事順心!祝愿各位同學(xué)前程似錦，萬里鵬程!茍富貴,，勿相忘!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝。

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級300字篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng),，滿載著六年的收獲,，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師,，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程,。

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝**小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田,。

六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,，一幕幕猶如在眼前,。最難忘，黑板前,，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課,，那永不疲倦的目光和身影;最難忘,，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,，班會上師生們自娛自樂,，歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,，既教書又育人,。

六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識,，更重要的是,，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

是**小學(xué)給了我今天的一切,，下周畢業(yè)考試后,，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,，我們一定會縱容應(yīng)考,，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,，無論我們走到哪里,，無論我們在干什么,，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,，我們永遠(yuǎn)都是逸夫人，我們一定不會辜負(fù)母校的期望,，努力學(xué)習(xí),，掌握更多的知識和本領(lǐng),，將來走上工作崗位,，成為一名對國家，對人民有用的人才,。

最后,，請允許我代表**小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康,，祝同學(xué)們快樂成長!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,，更加輝煌!

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級300字篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,，時間從我們身邊匆匆走過,，它靜靜地流逝著,，留下了痕跡,。在這小學(xué)中的六年，2190個日日夜夜里,，我變得聰明了,，也長大了,。記憶的海洋里,，往事的畫片在腦海里不斷地回放著,，那些年一起玩過的游戲，一起談?wù)摰脑掝},，一起唱過的兒歌,，一起……在美麗的__小學(xué)里，鳥兒在天空中自由地翱翔著,，也代表著我們,，無憂無慮地成長著。揮舞著雙手，依依不舍地告別母校,。

在這六年中,，老師教會了我們怎樣學(xué)習(xí)，用知識的露水澆灌著我們,，培育著我們求知的幼苗,。在老師的耐心教導(dǎo)下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,，變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學(xué)生,。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,，教會我們真誠,、守信與信任，用理性的陽光照耀著我們,，撫摸著我們幼稚的心靈,，讓我們從溺愛中解脫，成為一個人見人愛,，懂禮貌講文明的大哥哥,，大姐姐。

在這2190個日月里,，老師為我們付出了許許多多,。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報,。讓我記憶深刻的是_老師,，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛,。四年前的那個早上,，您走進(jìn)了我們的班級，接下了教育我們這個班級的重?fù)?dān),。有的學(xué)生調(diào)皮,，您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好，您耐心地輔導(dǎo)他寫作文,，做作業(yè),，使他一步一步進(jìn)步，成為優(yōu)秀的好學(xué)生,。還有……_老師為我們付出的東西太多了,，四年前，她把愛與希望的種子播下,，如今是收獲的時候了,。

我十分欣賞_老師告訴我們的一句詩：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！笔前?，當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,，是否會想到它在學(xué)習(xí)飛翔時的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時的`美麗時,，是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時，是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時,，是否會想到當(dāng)初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,，怎能見彩虹?這句詩往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊,，這份精神與思想,，正時_老師所傳遞給我的，要讓我學(xué)會先苦后甜,。

親愛的_老師,，是您帶給了我無限的教誨與思想。

親愛的同學(xué),，是你們讓我體會到了真摯的友誼,。

親愛的校園，今日我以你為驕傲,，明日你以我為驕傲!

啊!美麗的__小學(xué)，你留給我多少美好的回憶,，你是我最美好的家園,。我相信，在以后的日子里,，我會經(jīng)常想起這個美好的家,，想起_老師，想起一起學(xué)習(xí),、一起玩樂,、一切成長的伙伴們。就此,，帶著美好的回憶,，離開。

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級300字篇四

各位尊敬的老師,，親愛的同學(xué),，大家好!

我是六年級三年班。今天我演講的題目是《不舍,，北海!》

青色的裙子,，白色的襪子，黑色的小皮鞋，玫紅的小書包;齊耳的娃娃頭,，蘋果似的小圓臉,，懵懂無助的眼神，帶著對陌生環(huán)境的惶恐,，20xx年9月1日,，我一步三回頭，一聲一聲喊著“媽媽”的跟著隊伍,，走進(jìn)了北海學(xué)校,，走進(jìn)了筆墨書香，走進(jìn)了智慧殿堂,。從此,，開啟了我的童年生活，也讓我純真的感情深深地扎根于北海,。

這一幕,，似在昨日，似在眼前,，可當(dāng)年依依別母的幼兒,，已成如今翩翩少年的我。六年的傾心,，如今要一朝別離,。除了不舍，還是不舍……

六年了,，你是否與我一樣,，從1、2,、3,、4學(xué)會了解方程，列豎式,，算比例,，畫圖形?

六年了，你是否與我一樣,，從a,、o、e學(xué)會了閱讀寫作,，吟詩頌詞?

六年了,，你是否與我一樣，從a,、b,、c學(xué)會了what are you doing?how beautiful you are!can we make friends?

六年了,，你是否與我一樣，從歪歪扭扭的一筆一畫,，學(xué)會了橫平豎直,，整潔美觀，工整漂亮的字體?

六年了,，你是否與我一樣,，在家長到來的時刻，牽著爸爸媽媽的手,，走過北海的一層一層教室,，看過北海的柵欄圍墻，賞過北海的一草一木,，品過北海的水墨飄香?讓爸爸媽媽一起認(rèn)識我們托付六年的北海,。

六年了，你是否與我一樣,，曾因一次考好的成績而雀躍,，又因一次考砸的成績而落淚?

六年了，你是否與我一樣,，在北海的教室里,，留下了孜孜以求的身影，書聲瑯瑯的閱讀,，開心爽朗的笑聲?

六年了,，你是否與我一樣，在北海的每一個角落,，留下了自己忙碌穿梭的身影,，協(xié)助老師工作的熱情?

六年了，你是否與我一樣,，認(rèn)識了許多新朋友，于嬉笑怒罵,，互幫互助,，相互鼓勵中，結(jié)下了深厚的友誼?

六年了,，你是否與我一樣,，在北海老師的深情擁抱，誨人不倦中,，學(xué)到了知識,，懂得了做人，學(xué)會了處事?與老師產(chǎn)生了即是師生,，又是朋友的難忘情誼?

六年了,，你是否與我一樣,，精心的整理桌椅，賣力的清掃地面,，細(xì)致的擦拭黑板,、欄桿、玻璃,，讓我們的北海,，總是光潔如新?

六年了，你是否與我一樣,，在北海的舞臺上,，留下了自己繞梁的歌聲，美妙的舞姿,，深情地朗誦,，慷慨的演講?

六年了，你是否與我一樣,，在北海的操場上,，留下了矯健的步伐，奮力的跳躍,，勇往無前的奔跑?

六年了,，是啊，六年了,，你是否與我一樣,，將一腔純潔無暇的感情傾注于北海，傾注于北海的花,，傾注于北海的樹,，傾注于北海的跑道，傾注于北海的老師,，傾注于北海的同學(xué),，傾注于北海的學(xué)長與學(xué)弟學(xué)妹，傾注于北海的朝朝暮暮……

坐在北海的教室,，行在北海的小道,，當(dāng)《友誼地久天長》的歌聲一次次響起，我總是禁不住思緒翻涌,。不要問,，不要說，一切盡在不言中,。

無論走去哪里,，這里都是我們啟航的地方。這里有我們童年的共同記憶,，這里有老師對我們的殷殷期盼,。我們唯有努力學(xué)習(xí),，飛往夢想實現(xiàn)的地方，方能回報北海賦予我們的深情厚望!

讓我們,，此生,，不舍，北海!

謝謝大家!

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尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!感謝母校提供這樣的機(jī)會與大家說說幾句心理話。今天的天氣格外晴好,，燦爛的陽光似乎也在為這個特別的日子的到來而雀躍,。能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師,、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,，我真是百感交集。斗轉(zhuǎn)星

移,，花開花落,，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,，我要向尊敬的老師,、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友,、也向我的學(xué)弟,、學(xué)妹們道聲:人生道路還很漫長，我們必須努力,、再努力!

回憶往事,，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們,，為了共同的夢想,，從不同的家庭走到一起來，步入了中心小學(xué)的校園,。在母校慈愛的懷抱中,，我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們訓(xùn)練時嘹亮的口號聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這此，都將變成我們美好的回憶,。

我們欣喜地發(fā)現(xiàn),，我們的母校正天天變得越來越漂亮,。匆匆,，太匆匆，這六年,，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜,，它帶走了我們的童年,，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣,，帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水……在這里,，讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!

尊敬的老師，為了教給我們做人的道理,，你們推心置腹地循循善誘,，讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊,，你們不惜花時間為我們補(bǔ)課,。老師們，師恩難忘,，再次地謝謝你們!在這里,，我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰,?！苯窈螅覀兛赡懿辉谕粋€校園里,、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí),，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來的道路會有更多的荊棘,、坎坷,，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事,，我們就會描繪出不同的精彩人生,。

希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!在這里,，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟,、學(xué)妹們說，學(xué)會珍惜吧,，珍惜每一個稍縱即逝的日子,，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛,，奮斗每一天,，充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢,。成功應(yīng)該用汗水來換取,，別給自己留下虛度年華的遺憾。

今天我們歡聚一堂,，今天我們也就要互相道聲“珍重”,?！按说匾粸閯e，孤蓬萬里征,?！痹谶@人生的重要轉(zhuǎn)折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,，愿我們每個畢業(yè)生都能謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤,，駛向光明、美好的明天!最后,，讓我們共同祝愿,，我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下,，造就更多的棟梁興中華!

我的發(fā)言就到這里,，謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級300字篇五

老師們，同學(xué)們：

大家下午好,。今天對于我們在座的每一個人來說,，都是一個重要的日子。在今天,，我們要離開這個熟悉又美好的校園,，開始自己新的人生，這是我們?nèi)松械囊粋€分水嶺,。而在這重要的時刻,，各位老師就是我們的見證人。從最初進(jìn)校時的稚嫩,，到如今的成熟,，這四年來，離不開老師的教導(dǎo)和培養(yǎng),，是他們見證著我們一步一步邁向成熟,，最終走進(jìn)社會。所以我才在開頭說到,，今天對于我們每個人來說,，都是一個重要的日子，也是一個值得紀(jì)念的日子,。

劉禹錫在《秋詞》里一開頭就寫到“自古逢秋悲寂寥”,，似乎秋天在大家心中總是悲涼寂寥的象征。但劉禹錫卻不認(rèn)為如此,，所以他緊接著在第二句寫到“我言秋日勝春朝”,，他認(rèn)為秋天更要勝過春天，這就是一種樂觀積極的心態(tài)。而如今我們就是要擁有這樣的心態(tài)去迎接畢業(yè)季,。

畢業(yè)季雖然是在初夏時節(jié)，但是也和“自古逢秋悲寂寥”一樣,，每逢畢業(yè)季,，總是帶著淡淡的憂傷。畢竟分別總會令人難過,，當(dāng)要告別自己那熟悉的校園,、敬愛的老師、以及親密無間的同學(xué)時,，總會有些不舍和眷戀,。但是人總是要向前看，我們應(yīng)當(dāng)將已經(jīng)過去的事,，變成回憶,，懷揣心里。然后放眼未來,，再腳踏實地的向自己的夢想一步一步邁進(jìn),。所以我也借用劉禹錫的“我言秋日勝春朝”這個觀點，認(rèn)為這畢業(yè)季,，不應(yīng)該是憂傷,，因為它不代表結(jié)束，而是表示一個全新的開始,。

曾經(jīng)我們有的人為掛科所困擾;有的人為獎學(xué)金所煩惱;也有的人因為周末上課,，而抱怨不止;還有的人，因為遭遇到各種不合理的事情,，導(dǎo)致自己心煩意亂,。但是現(xiàn)在當(dāng)你再回想過往時的那些不滿、失落和郁悶時,，是否發(fā)現(xiàn)那只是過往云煙,、不值一提。再大的事,，隨著時間沖刷,，也會變成故事。

從這里我們就能體會到一個道理,，那就是不要被一時的煩惱所困惑,，因為問題總是能解決的。當(dāng)我們做一件事情的時候,，一定要明白最終目的是什么?可能在通往這個目的的過程中,，會遭遇許多令人不愉快的事，但是如果這些負(fù)面情緒左右了你，那么最終的結(jié)果一定不盡人意,。

所以我們要學(xué)會平和,，學(xué)會寬容、包容,，把更多的精力投放在有效用的事物之上,，只有這樣我們才能離成功更近一步。當(dāng)我們把抱怨,、咒罵,、爭吵的時間用來思考和拼搏時，你就會發(fā)現(xiàn),，其實自己是多么的優(yōu)秀,。

最后，我祝愿各位老師身體健康,，萬事順心!祝愿各位同學(xué)前程似錦,，萬里鵬程!茍富貴，勿相忘!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝,。

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級300字篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!

光陰似箭,，日月如梭,。六年的小學(xué)生涯就這樣過去了。這六年來,，我們的進(jìn)步是巨大的,。我們每個人從一個無知、膽小的兒童成長為一個知識豐富,、勇敢的十三歲的少年,，我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎狀和作品。

我們很舍不得老師和這個可愛的校園,。老師,，是您教我們怎樣讀書，怎樣做人,。你們教書育人,，把人類豐富的知識交給了我們。是這個可愛的校園,，記載著我們的生活,，我們的故事。此時此刻,，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,，快樂童真的歌聲,，盡情嬉鬧的笑聲;眼前浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，有趣開心的郊游,，你追我趕的賽場…… 在這里,，我要向你們說聲“謝謝?！?/p>

不久,，同學(xué)們要踏上新的學(xué)習(xí)征途，追求自己的理想;要告別多彩的童年,，進(jìn)入多夢的少年時代。

老師,，你們的教誨將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上;同學(xué)們,，讓我們的友誼天長地久。

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級300字篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!又是一個金色的六月,，伴著和煦的暖風(fēng),，滿載著六年的收獲，一周以后,，我們就要告別辛勤培育我們的老師,，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程,。

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,，我們和我們的家長都深深地感謝**小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月,，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘,，黑板前,，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘，放學(xué)后的教室里,，老師為同學(xué)們補(bǔ)課,，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課,，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,，班會上師生們自娛自樂,，歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,，既教書又育人,。

六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識,，更重要的是,，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

是**小學(xué)給了我今天的一切,，下周畢業(yè)考試后,，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,，我們一定會縱容應(yīng)考,，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,，無論我們走到哪里,，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,，我們永遠(yuǎn)都是逸夫人,，我們一定不會辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí),，掌握更多的知識和本領(lǐng),，將來走上工作崗位，成為一名對國家,，對人民有用的人才,。

最后，請允許我代表**小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康,，祝同學(xué)們快樂成長!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級300字篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們大家好：

在這樣光明明媚,，烈日炎炎的夏日里。我們就要畢業(yè)了,，著可能是我最后一次站在母校前,。不過我不會忘記在著六年的快樂時光。

記得在四年級的時候,。有一天我們要春游,。我們都非常高興。我們都到了,，開始自由活動,。我們幾個同學(xué)在海灘上抓螃蟹,，我還記得李嘉偉被螃蟹夾了一下，我們還在一起玩,，一起抓魚,。

還有一件事是在學(xué)校里發(fā)生的事。

有一次我們班玩踢足球,。在踢球的時候,，一不小心把求踢到了李嘉偉的頭上，他的頭一下子起來一個打包,，很疼,。

我和幾個同學(xué)把他扶到了教室里，我們拿毛巾幫他擦頭,。過了一會他的頭上的大包漸漸好了,。

今天我離開了母校，明天我將離開初中的母校,。但我永遠(yuǎn)記得我著教我知識教我道理的學(xué)校,，同學(xué)們今朝分別不知何時再相見,。我們一定要鍥而不舍永不言敗的學(xué)習(xí),，為我們理想的目標(biāo)而奮斗吧!

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級300字篇九

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,，時間從我們身邊匆匆走過,，它靜靜地流逝著，留下了痕跡,。在這小學(xué)中的六年,，2190個日日夜夜里，我變得聰明了,，也長大了,。記憶的海洋里，往事的畫片在腦海里不斷地回放著,，那些年一起玩過的游戲,，一起談?wù)摰脑掝}，一起唱過的兒歌,，一起……在美麗的__小學(xué)里,，鳥兒在天空中自由地翱翔著，也代表著我們,，無憂無慮地成長著,。揮舞著雙手，依依不舍地告別母校,。

在這六年中,，老師教會了我們怎樣學(xué)習(xí),，用知識的露水澆灌著我們，培育著我們求知的幼苗,。在老師的耐心教導(dǎo)下,，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學(xué)生,。老師教會了我們樂觀,、寬容與理解，教會我們真誠,、守信與信任,，用理性的陽光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心靈,，讓我們從溺愛中解脫,，成為一個人見人愛，懂禮貌講文明的大哥哥,，大姐姐,。

在這2190個日月里，老師為我們付出了許許多多,。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,，終于得到了回報。讓我記憶深刻的是_老師,，您為我們整整帶了四年,，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上,，您走進(jìn)了我們的班級,，接下了教育我們這個班級的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮,，您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,，您耐心地輔導(dǎo)他寫作文，做作業(yè),，使他一步一步進(jìn)步,，成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有……_老師為我們付出的東西太多了,，四年前,，她把愛與希望的種子播下，如今是收獲的時候了,。

我十分欣賞_老師告訴我們的一句詩：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！笔前?，當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時,，是否會想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時，是否會想到它在學(xué)習(xí)飛翔時的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時的`美麗時,，是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時,，是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時，是否會想到當(dāng)初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,，怎能見彩虹?這句詩往往在我失落,，在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊，這份精神與思想,，正時_老師所傳遞給我的,，要讓我學(xué)會先苦后甜。

親愛的_老師,，是您帶給了我無限的教誨與思想,。

親愛的同學(xué)，是你們讓我體會到了真摯的友誼,。

親愛的校園,，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲!

啊!美麗的__小學(xué),，你留給我多少美好的回憶,，你是我最美好的家園。我相信,，在以后的日子里,，我會經(jīng)常想起這個美好的家,，想起_老師,，想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂,、一切成長的伙伴們,。就此，帶著美好的回憶,，離開,。

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級300字篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

燕子總有離開母親懷抱的那一天,，我們總有離開母校的那一天,。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了,?；厥淄拢y忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,，母校的一樹一木,，一花一草,，一磚一瓦，都是那樣熟悉,，那樣親切!

這里還留下了我童年最美好的回憶,，每當(dāng)我打開記憶的匣子，許多事情像放電影一樣,，浮現(xiàn)在我的腦海中,，有坎坷，有甘甜,，有失落,，有成功，有失敗,，有喜悅,，有憤怒……我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動上我的節(jié)目被表揚(yáng)時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經(jīng)過努力后獲獎時的喜悅;忘不了并肩生長的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

可是,，我們已經(jīng)六年級了,，我們要離開難分難舍的老師、同學(xué),，離開母校了,。此刻，我的心里是多么的不舍啊!六年的歲月,、1900多個日日夜夜,，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我今天面對離別,，又覺得它是那么的短暫,，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里,，無法抹去……我們要告別爛漫的天真,，步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信;拋棄了依賴,，學(xué)會了選擇;懂得了自尊,、自立、自強(qiáng),。

在邁入初中的大門之前,，我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健健康康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,，與來自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),，和諧共進(jìn)，為祖國的明天努力奮斗!

最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級300字篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位同學(xué)： 你們好!

即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們,，今天是你們畢業(yè)的日子,，此時，面對著即將踏入中學(xué)的各位大哥哥,、大姐姐,，我們的心情非常激動。請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥,、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!(鼓掌)

此時此刻,，你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,，卻始終無法確切的描述你們在學(xué)校走過的每一天,。還記得剛?cè)雽W(xué)時，我們曾經(jīng)滿目茫然,，不知所措,，是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上，留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對困難,、壓力,、我們曾經(jīng)無所適從，力不從心,，是你們挺身而出,，遮風(fēng)擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛,。今天,，在這個道別的時刻，我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲：謝謝!

畢業(yè)是對昨天的總結(jié),，更是嶄新明天的開始,。從明天起,，你們將踏上新的征途,，將面對更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。成功時,，鮮花簇?fù)淼谋澈?，請不要忘記還有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神;失意時，孤單無助的陰影下,，也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任,、期盼的目光!多少意氣風(fēng)發(fā)，多少躊躇滿志,，多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，多少歡聲笑語,，都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號，但是無限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點,。有人這樣說過：沒有比腳更長的路,，沒有比人更高的山，從今天起,，你們將帶著

母校的期望走向漫漫征途,。我們不會忘記你們曾是__小學(xué)的一份子，無論你們走到哪里,，我們都將默默地祝福你們,，期待著你們捷報頻傳!

衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成,，一帆風(fēng)順!我們相信,，明天，__小學(xué)將以你們?yōu)闃s! 謝謝!

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級300字篇十二

各位尊敬的老師,，親愛的同學(xué),，大家好!

我是六年級三年班。今天我演講的題目是《不舍,，北海!》

青色的裙子,，白色的襪子，黑色的小皮鞋,，玫紅的小書包;齊耳的娃娃頭,，蘋果似的小圓臉，懵懂無助的眼神,，帶著對陌生環(huán)境的惶恐,，20xx年9月1日，我一步三回頭,，一聲一聲喊著“媽媽”的跟著隊伍,，走進(jìn)了北海學(xué)校，走進(jìn)了筆墨書香,，走進(jìn)了智慧殿堂,。從此，開啟了我的童年生活,，也讓我純真的感情深深地扎根于北海,。

這一幕，似在昨日,，似在眼前,，可當(dāng)年依依別母的幼兒，已成如今翩翩少年的我。六年的傾心,，如今要一朝別離,。除了不舍，還是不舍……

六年了,，你是否與我一樣,，從1、2,、3,、4學(xué)會了解方程，列豎式,，算比例,，畫圖形?

六年了，你是否與我一樣,，從a,、o、e學(xué)會了閱讀寫作,，吟詩頌詞?

六年了,，你是否與我一樣，從a,、b,、c學(xué)會了what are you doing?how beautiful you are!can we make friends?

六年了，你是否與我一樣,，從歪歪扭扭的一筆一畫,，學(xué)會了橫平豎直，整潔美觀,，工整漂亮的字體?

六年了,，你是否與我一樣，在家長到來的時刻,，牽著爸爸媽媽的手,，走過北海的一層一層教室，看過北海的柵欄圍墻,，賞過北海的一草一木,，品過北海的水墨飄香?讓爸爸媽媽一起認(rèn)識我們托付六年的北海。

六年了,，你是否與我一樣,，曾因一次考好的成績而雀躍，又因一次考砸的成績而落淚?

六年了,，你是否與我一樣，在北海的教室里，留下了孜孜以求的身影,，書聲瑯瑯的閱讀,，開心爽朗的笑聲?

六年了，你是否與我一樣,，在北海的每一個角落,，留下了自己忙碌穿梭的身影，協(xié)助老師工作的熱情?

六年了,，你是否與我一樣,，認(rèn)識了許多新朋友，于嬉笑怒罵,，互幫互助,，相互鼓勵中，結(jié)下了深厚的友誼?

六年了,，你是否與我一樣,，在北海老師的深情擁抱，誨人不倦中,，學(xué)到了知識,，懂得了做人，學(xué)會了處事?與老師產(chǎn)生了即是師生,，又是朋友的難忘情誼?

六年了,，你是否與我一樣，精心的整理桌椅,，賣力的清掃地面,，細(xì)致的擦拭黑板、欄桿,、玻璃,，讓我們的北海，總是光潔如新?

六年了,，你是否與我一樣,，在北海的舞臺上，留下了自己繞梁的歌聲,，美妙的舞姿,，深情地朗誦，慷慨的演講?

六年了,，你是否與我一樣,，在北海的操場上，留下了矯健的步伐,，奮力的跳躍,，勇往無前的奔跑?

六年了,，是啊，六年了,，你是否與我一樣,，將一腔純潔無暇的感情傾注于北海，傾注于北海的花,，傾注于北海的樹,，傾注于北海的跑道，傾注于北海的老師,，傾注于北海的同學(xué),，傾注于北海的學(xué)長與學(xué)弟學(xué)妹，傾注于北海的朝朝暮暮……

坐在北海的教室,，行在北海的小道,，當(dāng)《友誼地久天長》的歌聲一次次響起，我總是禁不住思緒翻涌,。不要問,，不要說，一切盡在不言中,。

無論走去哪里,，這里都是我們啟航的地方。這里有我們童年的共同記憶,，這里有老師對我們的殷殷期盼,。我們唯有努力學(xué)習(xí)，飛往夢想實現(xiàn)的地方,，方能回報北海賦予我們的深情厚望!

讓我們,，此生，不舍,，北海!

謝謝大家!

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尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!感謝母校提供這樣的機(jī)會與大家說說幾句心理話,。今天的天氣格外晴好,，燦爛的陽光似乎也在為這個特別的日子的到來而雀躍。能夠在即將離開母校的時刻,，與朝夕相處的老師,、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集,。斗轉(zhuǎn)星

移,，花開花落，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,，我要向尊敬的老師,、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友,、也向我的學(xué)弟,、學(xué)妹們道聲:人生道路還很漫長,，我們必須努力,、再努力!

回憶往事，一幕幕涌上心頭,，我們這群天真無邪的孩子們,，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來,，步入了中心小學(xué)的校園,。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們訓(xùn)練時嘹亮的口號聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這此,，都將變成我們美好的回憶,。

我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的母校正天天變得越來越漂亮,。匆匆,，太匆匆，這六年,，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜,，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語,，帶不走我們記下的酸甜苦辣,，帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水……在這里，讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!

尊敬的老師,，為了教給我們做人的道理,，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡,、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊,，你們不惜花時間為我們補(bǔ)課。老師們,，師恩難忘,，再次地謝謝你們!在這里，我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰,。”今后,，我們可能不在同一個校園里,、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí),，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來的道路會有更多的荊棘,、坎坷,，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事,，我們就會描繪出不同的精彩人生,。

希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!在這里,，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟,、學(xué)妹們說，學(xué)會珍惜吧,，珍惜每一個稍縱即逝的日子,，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛,，奮斗每一天,，充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢,。成功應(yīng)該用汗水來換取,，別給自己留下虛度年華的遺憾。

今天我們歡聚一堂,，今天我們也就要互相道聲“珍重”,。“此地一為別,，孤蓬萬里征,。”在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段,，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,，愿我們每個畢業(yè)生都能謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤，駛向光明,、美好的明天!最后,，讓我們共同祝愿，我們的母校,，培育出更艷的桃李芳天下,，造就更多的棟梁興中華!

我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級300字篇十三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫___,，我演講的題目是《再見了，母?！?。

在這陽光明媚的日子,，我們將要告別這美麗的校園。真有點依依不舍,。

在母校中,，最值得我們尊敬的，就是老師了,，老師用語言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，這一點一滴時刻銘記在我的心中,?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。這名話用來贊美老師是不過了,。當(dāng)然,，還有朝夕相處的同學(xué)，我們同學(xué)習(xí),，共玩耍,。共同度過了兩千多個日日夜夜，難道不為此依戀嗎?母校,，您在我的心中播下了希望的種苗,，在這離進(jìn)畢業(yè)的二十多天，難道我不應(yīng)該珍惜現(xiàn)存的同學(xué)之情和師生之誼嗎?

這六年的學(xué)習(xí)生活就像一幅五彩斑斕的畫卷,，讓我終生難忘!

我的演講完畢,，謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級300字篇十四

她,，像一本書,，散發(fā)著淡淡的清香，寫滿了師生們奮力拼搏的汗水,。每一頁,，都精彩而又甜蜜。她,，又像一棵挺拔的蒼天大樹,，結(jié)滿了累累的碩果。遇你如夢,，卻愛你如初,，這種喜愛之情是難以想象的，也是難以割舍的······

在__年的一天,，我來到了光榮小學(xué),，開始了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活,。那時的我，身高不到1米2,，在書桌旁寫都要站著,。而現(xiàn)在，我則是一名六年級的大姐姐了,，也許“六年”這駭人的眼能永遠(yuǎn)在我人生的道路上刻下深深的印,，因為還有一個月我就要畢業(yè)了，要永遠(yuǎn)離開可愛的小學(xué),?？罩袚u動的裙擺，親切如暖風(fēng)的笑顏,，定格在那瞬間,，我已無法抑制住自己，任由淚水奪眶而出,，僵硬的揮動著自己的手臂,，真的不想說再見!

是啊，要踏上新的旅途,，要更加努力的去搏擊風(fēng)浪,，學(xué)習(xí)的路要天天向上，我們只有不斷的向前沖擊!

此時,，我才感到我是那么留戀我的母校,，我的老師，同學(xué),。曾經(jīng)的我,，還不愿意去上學(xué)，而現(xiàn)在我卻感覺在學(xué)校的每一天都要好好的去珍惜,，好好的去度過,。以前，我們在一起是總會鬧一些不愉快,，而且在,，我們卻認(rèn)為，因為那些小事而產(chǎn)生的糾紛是多么的幼稚!畢竟,，我們的友誼是寶貴的,。我們能有緣在小學(xué)度過六年的快樂時光，也就是在這里,，我們學(xué)會了團(tuán)結(jié),，互助，改掉了許多的不足。從一個不懂事的孩子成長為一名知書達(dá)理的少年,。然而,，我們的蛻變?nèi)绻皇抢蠋煂ξ覀兊男燎诮虒?dǎo)，我們怎能成為大器!

我時常漫步于校園,，看到美麗的景色時,，我陶醉;看到教學(xué)樓上“光榮小學(xué)”四個大時，我驕傲,?？吹綄掗煹牟賵鰰r，我自豪!我不由得感嘆道：“我愿化作春風(fēng),，吹開裝點校園萬紫千紅的花朵,，我愿成為一滴雨露，滋潤校園里的一草一木,，我愿摘下一片樹葉,，夾在書中，留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念!”

小草,，感謝雨露,，因為有了雨露它才能茁壯成長，大樹,，感謝陽光，因為有了陽光它才能奮力吸收營養(yǎng),。小鳥,，感謝藍(lán)天，因為有了藍(lán)天它才能自由地翱翔,。我,，感謝我那親愛的小學(xué)，因為有了它,，我才能像小草一樣茁壯成長,，像大樹般成為棟梁，更像小鳥一樣展翅翱翔,。校園里,，藍(lán)天下，我將帶著老師的囑托與母校的期望放飛理想!

小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級300字篇十五

敬愛的校長,、主任,，尊敬的教師，親愛的同學(xué),，大家下午好!

我今天演講的題目是向母校告別,。

今天，我站在這里，代表全體__屆畢業(yè)生向我們的母校道別,，向--的師長們道別,，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí),，六年的痛苦,，六年的辛苦，我反而感到快樂,，這六的生活,，我們過的充實而美麗，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬里花香,。四年的`歲月，2190個日日夜夜,，聽起來似乎是那么的漫長,，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫,。

這六年對我印象最深刻的教師是張教師,、高教師和董教師，張教師和高教師是那么的慈愛,，那么的慈祥,。董教師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們,。印象最深刻的同學(xué)是高天,、高玉存、張開,、朱文佳和董越,，高天、張開,、朱文佳和高玉存是那么的勇敢,。董越是那么的善良，那么的可愛,、美麗,。

在我們要離別母校時我向大家告別，再見,，同志們祝你們考個好的初中,。

謝謝大家我的演講已完畢。