總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇一

本學(xué)期我們注重樹(shù)立良好的教師形象，帶領(lǐng)教師觀看最美教師視頻,、學(xué)習(xí)全國(guó)教書(shū)育人楷模甘肅蘭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)的事跡,。通過(guò)學(xué)習(xí)使教師們明白了要做一個(gè)好教師必須要有一顆愛(ài)孩子的心，要尊重每一個(gè)孩子,；一個(gè)受孩子和家長(zhǎng)信任和喜愛(ài)的教師,，必定是有良好師德的教師，每一個(gè)教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力,。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,，我們堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé)，明確分工的原則,，積極主動(dòng)地做好安全工作,。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí)，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患,。每一季度舉行一次全園安全演練，讓幼兒掌握安全逃生的技能,。

1.本學(xué)期幼兒園組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要,、指南的精神,，并要求教師結(jié)合本班的實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，做到有計(jì)劃有步驟的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。

2.開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),。本學(xué)期我園開(kāi)展鎮(zhèn)教研課、園內(nèi)教研課,，以及40周歲以下教師每人一節(jié)教研課,、創(chuàng)意小游戲活動(dòng)評(píng)比等活動(dòng)，為教師們搭建了學(xué)習(xí),、展示的平臺(tái),。

3.開(kāi)展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。本學(xué)期兒園各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、本班教育教學(xué)總目標(biāo)和主題進(jìn)展需要,，有目的、有步驟,、逐步鋪開(kāi)的提出各階段的區(qū)域活動(dòng)目標(biāo),。

開(kāi)學(xué)初，各班根據(jù)上學(xué)期幼兒活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)情況,，先讓孩子練習(xí)按標(biāo)記擺放玩具;在孩子能夠熟練的將玩具按標(biāo)記擺放時(shí),，再分組去玩各個(gè)活動(dòng)區(qū)的玩具，建立這個(gè)區(qū)的玩具只能在這個(gè)地方玩的概念,，最后在全面鋪開(kāi),，讓小朋友自由選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。這樣循序漸進(jìn)地幫助幼兒建立區(qū)域活動(dòng)的常規(guī),。同時(shí)在活動(dòng)中注重引導(dǎo),，鼓勵(lì)幼兒探索、發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。同時(shí),，我們能認(rèn)真做好觀察記錄,、反思與調(diào)整，使整個(gè)區(qū)域活動(dòng)呈現(xiàn)階段性,、連續(xù)性,，從而提高區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量。四月份舉行了園內(nèi)區(qū)域活動(dòng)觀摩評(píng)比,，小五班,、小三班、中一班,、中五班,、大三班,、大六班的區(qū)角活動(dòng)，受到全園老師的一致好評(píng),。

4.重視幼兒的體育鍛煉,。我園利用早操、戶外活動(dòng),、集中游戲等形式,，激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng),，并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的.樂(lè)趣,。

本學(xué)期我園繼續(xù)把幼兒園教育綱要和指南作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南，加強(qiáng)課題的研究工作,，教師們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,，在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化，觀察了解幼兒,、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了,，嘗試創(chuàng)新的多了。同時(shí),，我們采戎小組分專題繼續(xù)進(jìn)行研討,，組織集體和分組教研活動(dòng)十多次,，開(kāi)展園內(nèi)觀察及評(píng)課活動(dòng)六次,，不斷提高教師們的研究和解決問(wèn)題的能力，逐步提高教育教學(xué)水平,。本學(xué)期有十多名教師參加了省學(xué)前教育學(xué)會(huì)的論文評(píng)比,。

本學(xué)期我園的家長(zhǎng)工作繼續(xù)把做好班級(jí)家長(zhǎng)工作作為基礎(chǔ)，如每月出一版“家園聯(lián)系欄”,、教師們有計(jì)劃地家訪,、隨訪等等；還通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放,、親子活動(dòng),、校信通等，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,，聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議,。學(xué)期結(jié)束向家長(zhǎng)舉行全園幼兒綜合能力匯報(bào)會(huì)，提高了家長(zhǎng)對(duì)我們的滿意程度,。

總之,，孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)，是對(duì)我們工作的鼓勵(lì),，家長(zhǎng)的滿意信任,，是對(duì)我們工作的肯定,。教育工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。缺憾和收獲都將激勵(lì)我們不斷努力，繼續(xù)進(jìn)取,，使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇二

本學(xué)期，我園始終以教育體育局幼教工作要求和學(xué)校工作要點(diǎn)為依據(jù),，以《幼兒教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》為理論指導(dǎo),，在園領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的團(tuán)結(jié)拼搏下，在不斷的工作實(shí)踐中,，堅(jiān)持以省級(jí)示范園的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，提高管理水平，提高教師整體素質(zhì),，不斷加大環(huán)境創(chuàng)設(shè)力度,，加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，突出安全管理和保教常規(guī)工作等方面均取得可喜成績(jī)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

本學(xué)期,，我園共有小、中,、大,、大大班共12個(gè)教學(xué)班，共有幼兒622名?，F(xiàn)有在冊(cè)教師45名（其中1名教師借調(diào)到縣一小,，1名教師抽調(diào)管基建，中途又有1名教師請(qǐng)長(zhǎng)病假）,，現(xiàn)在實(shí)際在崗的教師42名,。

（一）,、加強(qiáng)保育工作培訓(xùn)力度,，不斷提升保育員專業(yè)素質(zhì),。

沒(méi)有一流的保育工作為基礎(chǔ),，幼兒園的各項(xiàng)工作無(wú)法開(kāi)展,。因此,，我園特別重視幼兒保育工作,。本學(xué)期,，根據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的保育工作計(jì)劃的安排,，每月定期組織保育教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識(shí)：如：春季傳染病的預(yù)防知識(shí)及措施、幼兒突發(fā)事件的處理方法,、如何糾正幼兒的怪癖,、如何有效組織幼兒進(jìn)餐,、如何處理幼兒出鼻血、如何辨別幼兒腹痛,、怎樣寫(xiě)追蹤觀察記錄等,，在幼兒一日活動(dòng)中，保教工作瑣碎而又繁雜,。為了使新老師明確工作任務(wù),，克服忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,，擬定了《幼兒園一日工作流程》,，并組織保育員學(xué)習(xí)《保育教師一日活動(dòng)操作規(guī)范》，讓她們進(jìn)一步熟悉幼兒園一日保教工作常規(guī),，盡快掌握保教工作技能,。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，各班保育工作質(zhì)量有了大幅度的提升,。

（二）,、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍建設(shè)和管理。

建設(shè)一支高素質(zhì),、高水平的,、有愛(ài)心和責(zé)任心的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高幼兒園保教質(zhì)量的根本保證。在幼兒園日常管理中,，我們一手抓師德師風(fēng)建設(shè),，一手抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平的提高,。本學(xué)期,，我園除了定期組織教師進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還通過(guò)優(yōu)質(zhì)課比賽,、兩筆一畫(huà)比賽、舞蹈琴法表演,，教師晨練,、晚間舞蹈培訓(xùn)鍛煉以及選派教師參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)等多種方法和途徑，不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，更好的勝任本職工作,。

（三）、兒童化的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，努力為幼兒身心的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件

本學(xué)期,，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,，進(jìn)一步改善辦園條件,，從孩子年齡出發(fā),，環(huán)境創(chuàng)設(shè)力求做到生活化、情趣化,、藝術(shù)化和兒童化,。（如：走廊吊飾、墻飾,、窗簾美化以及負(fù)一樓的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，樓梯道扶手涂上漂亮的色彩，走廊地面生動(dòng)有趣的畫(huà)面以及門廳的布置,、園內(nèi)綠化帶的規(guī)劃設(shè)計(jì)等）看到孩子們?cè)谶@樣充滿生機(jī),、充滿活力又富有童趣的環(huán)境里生活、游戲,，老師們心里由衷的高興,，孩子們也感到十分的開(kāi)心。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置,。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中,，積極創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧、寬容,、信任的人際關(guān)系,，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系,、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等,。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解,、尊重幼兒,，使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài),、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,，逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格，讓其邁開(kāi)健全人格的第一步,。經(jīng)過(guò)努力,，我園的服務(wù)質(zhì)量得到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

（四）扎實(shí)開(kāi)展教科研工作,，推動(dòng)教科研工作再上新臺(tái)階,。

1、首先，我園本著“搞科研,、求發(fā)展”的態(tài)度開(kāi)展了教科研工作,，這學(xué)期我們主要是以園為單位，根據(jù)我園的實(shí)際情況,，開(kāi)學(xué)初安排教研組長(zhǎng)根據(jù)各組教學(xué)實(shí)踐中存在的`問(wèn)題,，結(jié)合20xx年秋季申報(bào)的《幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)中有效提問(wèn)的實(shí)踐研究》的縣級(jí)規(guī)劃課題的研究方案，制定了各組的教研工作計(jì)劃,，并按課題研究方案的要求和教研計(jì)劃的安排扎實(shí)有效地進(jìn)行課題研究和教研活動(dòng),，取得了明顯的成效。（注：從教師交的追蹤觀察記錄,、集體有效提問(wèn)的案例分析及教研心得中可以看出,。）

2、按照省市縣教育主管部門通知的要求積極組織教師參加了教學(xué)案例,、教育教學(xué)論文的評(píng)選活動(dòng),。

3、積極組織教師參加各級(jí)自制玩教具評(píng)選活動(dòng),。（注：本學(xué)期送到教研室參評(píng)的八件作品,，有四件作品已被選送參加省級(jí)玩教具評(píng)選。且去年選送的萬(wàn)君的《多功能計(jì)數(shù)器》獲省級(jí)三等獎(jiǎng),。

4,、今年上半年我園有36名幼兒在“童心杯”全國(guó)青少年兒童書(shū)畫(huà)攝影競(jìng)賽中分別獲得金、銀,、銅及優(yōu)秀獎(jiǎng),。同時(shí)，肖長(zhǎng)芬老師在此次競(jìng)賽活動(dòng)中榮獲三級(jí)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng),。

5,、胡曉燕老師的論文《培養(yǎng)幼兒的有意注意之我見(jiàn)》在山西省一級(jí)期刊《新課程》中發(fā)表。

（五）強(qiáng)抓保教常規(guī)管理,，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

為了使全園幼兒的德、智,、體,、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展，我園除了一如既往的按《綱要》要求,，開(kāi)學(xué)初結(jié)合本園實(shí)際制定好園務(wù)工作計(jì)劃、教師基本功訓(xùn)練計(jì)劃,、保育整體工作計(jì)劃,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃；語(yǔ)言、數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃,；各班制定好各科教學(xué)計(jì)劃,、保育工作計(jì)劃和班務(wù)工作計(jì)劃等。為了使各項(xiàng)計(jì)劃扎實(shí)有效的落實(shí),，園內(nèi)檢查組加強(qiáng)了檢查督促的力度,，定期或不定期對(duì)各班教師的備課、講課,、班務(wù)活動(dòng),、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查、綜合評(píng)比,，并堅(jiān)持在每周一的晨會(huì)上通報(bào)評(píng)比結(jié)果,，肯定成績(jī)，指出不足,，提出新的工作要求,，使各班教師針對(duì)實(shí)際，查漏補(bǔ)缺,，及時(shí)整改,，實(shí)行流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)勵(lì)制度，不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動(dòng)性,。學(xué)期末教務(wù)處組織測(cè)查組,，對(duì)各班教師各科教育教學(xué)、班務(wù)工作,、常規(guī)培養(yǎng),、個(gè)人基本功訓(xùn)練等各方面進(jìn)行全面測(cè)查，并要求各崗位教師認(rèn)真做好學(xué)期末工作總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn),，反思提高，使園內(nèi)各項(xiàng)工作有始有終,，卓見(jiàn)成效,，保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

(六）安全工作常抓不懈,，為幼兒園快速穩(wěn)步發(fā)展保駕護(hù)航,。

安全工作重于泰山，是學(xué)校工作的重中之重,，必須警鐘長(zhǎng)鳴,，防患于未然。因此,，安全工作始終是本園工作的頭等大事,，園內(nèi)上下是時(shí)時(shí)處處講安全,，防安全。一是平日要求各班重視幼兒安全,、衛(wèi)生保健常識(shí)教育,。二是加強(qiáng)門衛(wèi)制度及晨檢制度，三是加強(qiáng)伙食管理,，嚴(yán)把飯菜食品質(zhì)量關(guān),，科學(xué)合理安排幼兒的一日膳食，確保師生食品衛(wèi)生安全,。四是做好師生的傳染病防控工作,，嚴(yán)防傳染病的傳入。堅(jiān)持每日晨午檢體溫測(cè)量登記,、缺勤缺課追蹤登記工作,，進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。因此,，在今年春季節(jié)手足口病,、腮腺炎等常見(jiàn)傳染病在本園沒(méi)有出現(xiàn)。五是三防措施到位,，實(shí)行分時(shí)間段從樓上,、樓下兩個(gè)安全出口放園的方法，將全園幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行分流,，特別是周五家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)園內(nèi)對(duì)家長(zhǎng)入園進(jìn)出路線統(tǒng)一要求,，并在各個(gè)樓梯口安排人員進(jìn)行有序的疏導(dǎo)，有效地預(yù)防了擁擠,，踩踏等不安全事故的發(fā)生,。六是杜絕家長(zhǎng)及閑雜人員進(jìn)入園內(nèi)，嚴(yán)防不法分子來(lái)園進(jìn)行破壞活動(dòng),。七是行政后勤人員繼續(xù)到指定班級(jí)跟班,，為班級(jí)管理增添力量。八是園內(nèi)與幼兒家長(zhǎng),、班主任,、保安、門衛(wèi),、臨時(shí)工,、實(shí)習(xí)生層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。十是形成安全工作領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓,，班主任主管的層層抓管理、層層抓落實(shí)的格局,。通過(guò)全園上下的齊抓共管,，本園安全工作成績(jī)顯著,。一學(xué)期來(lái),，沒(méi)有發(fā)生任何不安全事故,，真正做到了讓家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意,，起到了安全工作為幼兒園快速穩(wěn)步發(fā)展保駕護(hù)航的作用,。

（七）加大力度改善辦園條件，不斷滿足師生的生活,、學(xué)習(xí)和教育教學(xué)需求,。

本學(xué)期，為了進(jìn)一步改善辦園條件,，給師生創(chuàng)造更加安全舒適的學(xué)習(xí),、工作和生活環(huán)境。園內(nèi)想方設(shè)法,，多渠道爭(zhēng)取資金,，先后為各班更換了消毒柜，安裝了深色遮光窗簾,，為六個(gè)班統(tǒng)一購(gòu)置了幼兒床上用品198套（冬夏季被褥,、枕頭、床單）,，增添了幼兒用床100張,，桌椅9套，1個(gè)磁化黑板,，1個(gè)家長(zhǎng)園地宣傳欄,。硬件設(shè)備的大力改善，極大地滿足了師生的生活,、學(xué)習(xí)和工作需求,，提高了教師們工作的效益。

（八）開(kāi)展各類活動(dòng),，讓幼兒園充滿生機(jī)和活力,，讓師生形成良好的精神風(fēng)貌。

一是教師每天堅(jiān)持晨練和晚間體格鍛煉,，不僅增強(qiáng)了教師的體質(zhì),，而且提高了教師的專業(yè)技能。

二是舉行了兩筆一畫(huà)比賽,、自制玩教具比賽,、優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，有效激勵(lì)了廣大教師的工作熱情,、提高了教師的專業(yè)技能,。

三是開(kāi)展了全園性的幼兒折紙比賽活動(dòng),，不僅培養(yǎng)了幼兒競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，而且有效提高了幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力,。

四是園內(nèi)借助干部作風(fēng)年建設(shè)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),，組織了城鄉(xiāng)互動(dòng)手拉手扶貧幫困活動(dòng)，有效的發(fā)揮了本園龍頭輻射作用,，有效地促進(jìn)私立園所不斷規(guī)范辦園行為,、轉(zhuǎn)變教育觀念、提高保教質(zhì)量,。

五是開(kāi)展了消防演練活動(dòng),，有效提高了師生的應(yīng)急疏散和緊急避險(xiǎn)能力。

六是舉行了《我運(yùn)動(dòng),、我健康我快樂(lè)》慶六一活動(dòng),，師生同臺(tái)演出，其樂(lè)融融,、節(jié)目異彩紛呈,，充分展示了廣大教師的聰明才智。此次活動(dòng)不僅讓幼兒充分體驗(yàn)感受到節(jié)日的喜慶氣氛,，而且豐富了他們的知識(shí),，培養(yǎng)了良好的情感。

（九）認(rèn)真完成上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。本學(xué)期,，我園在人員緊缺的情況下，服從上級(jí)工作安排,，抽調(diào)人員去參加文藝調(diào)演,，紅歌比賽等活動(dòng)。

以上活動(dòng)的開(kāi)展,，不僅豐富了廣大師生的生活,，提高了師生的多項(xiàng)技能，而且提高了幼兒園的知名度,，在社會(huì)上樹(shù)立了良好的形象,。

1、園內(nèi)資金緊缺,，辦園條件還應(yīng)進(jìn)一步改善,。

2、教師的專業(yè)水平還應(yīng)進(jìn)一步提高,。

總之,，本學(xué)期，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下,，夲園取得了許多可喜的成績(jī),，同時(shí)也存在一些問(wèn)題和不足,，夲園決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足,，以科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)創(chuàng)新的精神向著更新,、更高的目標(biāo)奮進(jìn)，力爭(zhēng)再創(chuàng)新佳績(jī),！

白河縣幼兒園

二0一一年七月二日

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇三

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺(jué)已悄然而逝。反思過(guò)去的一學(xué)期,，我園在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的辛勤努力工作和團(tuán)結(jié)合作下,，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,，構(gòu)成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng)，得到了廣大的家長(zhǎng)的一致好評(píng),?；仡櫳习雽W(xué)期工作，我園主要圍繞園務(wù)工作計(jì)劃進(jìn)行常抓不懈,，現(xiàn)總結(jié)如下：

我園在貫徹3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的背景下,，規(guī)范辦園，以法辦園,；以培養(yǎng)幼兒綜合本事,、挖掘幼兒各種潛力、開(kāi)發(fā)幼兒智力,、培養(yǎng)幼兒興趣,、提高幼兒觀察力及良好的行為習(xí)慣為目標(biāo)，努力探討幼兒發(fā)展方向,，推動(dòng)幼兒教育不斷發(fā)展,。

一學(xué)期以來(lái)，我園根據(jù)上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，從師資建設(shè),，教育工作，教研活動(dòng),，保健工作等多方面開(kāi)展園務(wù)工作,，進(jìn)行園務(wù)管理，推進(jìn)園務(wù)工作有序有利開(kāi)展,。

1,、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度：我園進(jìn)一步健全,、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，每周召開(kāi)教職工例會(huì),，進(jìn)行一次小檢查,，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)改正，對(duì)安排的工作任務(wù)做好落實(shí),，并把工作情景作為考核教師的一種依據(jù),。

2、師資建設(shè)：我園的師資隊(duì)伍還算是一支比較年輕的隊(duì)伍,，一方面加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)新教師多向老教師學(xué)習(xí)，多聽(tīng)課,，多參加教研活動(dòng),，另一方面加強(qiáng)教師師德建設(shè)，以《教師道德規(guī)范行為》要求自我,，做到愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表，科學(xué)育人,，傾注愛(ài)心,。一學(xué)期來(lái)，教師的教育教學(xué)水平得到提高,，學(xué)園的幼兒教育得到廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可與好評(píng),。

3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)：我園堅(jiān)持一星期一次會(huì)議,，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)制度,，相互學(xué)習(xí)，相互交流,，小結(jié)一星期的工作情景,，找出不足，及時(shí)改善,，又明確下一星期的工作要求,，做好工作準(zhǔn)備，保證每周的工作得到有效的落實(shí),。

4,、學(xué)校建設(shè)：加強(qiáng)學(xué)校校舍的一些硬件建設(shè)與修繕，充實(shí)一些設(shè)施設(shè)備,，如開(kāi)辟新的操場(chǎng)通道,，以進(jìn)一步豐富學(xué)校的生活。

5、教育工作：我園在教育方面開(kāi)展了教研工作,、還開(kāi)設(shè)了古詩(shī),、蒙氏閱讀等，來(lái)豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,，同時(shí)也注重了幼兒活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),，在一日活動(dòng)上制訂了具體資料和目標(biāo)，讓幼兒的活動(dòng)做到動(dòng)靜交替,。

6,、保健工作：首先，加強(qiáng)對(duì)保健工作檢查的力度,，每周定期對(duì)班級(jí)衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行檢查，對(duì)存在不足之處給予批評(píng),，并要求及時(shí)改正,。還制訂了一日工作安排表，進(jìn)行分解,，明確職責(zé)分工，落實(shí)到位,。在平時(shí)工作中,，晨檢教師堅(jiān)持每一天接待幼兒，用“摸,、看,、問(wèn)、查”的方法進(jìn)行了晨檢并記錄,，了解幼兒的身體情景,，對(duì)生病吃藥的幼兒，做好全日觀察記錄,，幼兒出現(xiàn)有異?，F(xiàn)象的及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。加強(qiáng)消毒工作,，加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒,，督促班級(jí)環(huán)境、物品的消毒工作,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)采取措施,。

1、利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，業(yè)務(wù)考核,，定期開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。3月份對(duì)全體教師進(jìn)行“兩人同課評(píng)比活動(dòng)”,，4月份對(duì)教師進(jìn)行外出觀摩培訓(xùn),，使教師在教學(xué)的水平進(jìn)一步提升。

2,、重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)教師深造，學(xué)歷層次進(jìn)一步提高,。

3,、本學(xué)期，開(kāi)展了迎接“六一”聯(lián)合活動(dòng),?；顒?dòng)以形式多樣，發(fā)揮每個(gè)幼兒特長(zhǎng)等,，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

我園始終把學(xué)校安全工作擺上重要日程，這是一切工作的.重中之重,。一學(xué)期來(lái),，認(rèn)真采取安全工作措施，認(rèn)真開(kāi)展,，認(rèn)真落實(shí),，確保學(xué)校安全與穩(wěn)定，努力營(yíng)造和諧育人環(huán)境,。

1,、加強(qiáng)宣傳教育：加強(qiáng)對(duì)安全工作的教育與宣傳，每一天各班能向?qū)W生進(jìn)行必要的安全教育,，教育一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),。

2、堅(jiān)持消毒工作：我園為了預(yù)防疾病傳染,，每一天對(duì)教室,，廚房等場(chǎng)所進(jìn)行消毒，每周進(jìn)行一次大掃除室外大型玩具,，器械每周進(jìn)行檢查并消毒,。

3、加強(qiáng)檢查落實(shí)：對(duì)安全工作除了每一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的宣傳教育外,，每周進(jìn)行一次小檢查,，每月一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)提及時(shí)整改解決,，消除隱患,，確保學(xué)校一切安全。

一學(xué)期來(lái)，我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,，促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。

1,、我園制定了每周教學(xué)計(jì)劃安排,，以便家長(zhǎng)隨時(shí)明白幼兒學(xué)習(xí)情景。

2,、出宣傳欄,，各班每周的家園聯(lián)系欄等，采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念,，安全教育協(xié)作,，以便于家長(zhǎng)充分了解幼兒園的計(jì)劃和要求以及孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，協(xié)助幼兒園做好各種工作,。

3,、利用網(wǎng)頁(yè)，讓家長(zhǎng)了解我園各項(xiàng)工作開(kāi)展情景,。

回顧一學(xué)期來(lái)的工作,，我們清醒的認(rèn)識(shí)到，所取得的成績(jī),，只作為今后開(kāi)展工作的一種激勵(lì),，以便以后的工作能更上一層樓；更重要的是看到存在的問(wèn)題與不足,，找出原因，認(rèn)真分析,，采取措施,，加以改善，不斷總結(jié)反思,，不斷改善方法,，使我園今后的各項(xiàng)工作能更上一個(gè)新臺(tái)階。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇四

在市區(qū)學(xué)前教育工作的引領(lǐng)下,，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,，緊緊圍繞區(qū)“規(guī)范管理，彰顯特色,，促進(jìn)均衡”中心工作,，以幼兒開(kāi)心、教師舒心,、家長(zhǎng)放心為宗旨,，以保教結(jié)合為原則，以貫徹綱要安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開(kāi)展幼兒園工作。現(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,，我們通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然,。

園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”,，對(duì)教工從思想、生活上實(shí)行人文關(guān)懷,。發(fā)揮黨,、工、婦,、團(tuán)各組織的作用,，以及教代會(huì)督促民主管理的作用，利用重大節(jié)日開(kāi)展主題系列活動(dòng),。開(kāi)展集體過(guò)“三八”活動(dòng),，為教職工辦好事、辦實(shí)事,，對(duì)教職工進(jìn)行健康體檢,，為女教師人人上安康保險(xiǎn)。搭建園長(zhǎng),、保教,、后勤主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流平臺(tái),，每月為教職工或家長(zhǎng)培訓(xùn)講座一次,。組織教師參加普法考試，發(fā)揮黨支部作用,，與群眾開(kāi)展談心活動(dòng)和黨員義務(wù)服務(wù)活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)保育員、炊事員的培訓(xùn)考核,，舉辦保育員基本功技術(shù)比武,。努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作,、安全工作,、檔案工作、通訊報(bào)導(dǎo)工作,。

幼兒園樹(shù)立目標(biāo)意識(shí),，加強(qiáng)對(duì)骨干教師隊(duì)伍與新教師,、臨時(shí)代課教師的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)能力,、科研能力,、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。全體教師參與園本教研與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,。

全園以教研組為單位,，開(kāi)展園本培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍每月一次的培訓(xùn),，在教師中開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)：“讀一本教育名著,，寫(xiě)出讀書(shū)隨筆；上一節(jié)公開(kāi)課,，寫(xiě)出教后反思,；整理一個(gè)教育故事，寫(xiě)出案例評(píng)析,；開(kāi)展一個(gè)小課題研究,，寫(xiě)出教育論文；研究一位名師授課,，寫(xiě)出成長(zhǎng)感悟”通過(guò)評(píng)價(jià),，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

成績(jī)：20xx評(píng)全國(guó)教科研實(shí)驗(yàn)工作者3名,，20xx評(píng)區(qū)勞模1名,，評(píng)市骨干教師1名，推薦市教科研先進(jìn)個(gè)人3名,，推薦市骨干教師2名,。推薦區(qū)優(yōu)秀教師1名，

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵,。一是提供營(yíng)養(yǎng)均衡的膳食,，保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要，幼兒身長(zhǎng),、體重達(dá)標(biāo)。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合,。幼兒與員工體檢率達(dá)100%,；三是開(kāi)展形式多樣的戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。我園堅(jiān)持開(kāi)展戶外體育活動(dòng),，把早操活動(dòng)、體育課,、戶外活動(dòng)作業(yè)每天,、每周有計(jì)劃的活動(dòng),，家園配合自制了一批體育玩具,，豐富了各班戶外體育活動(dòng)的內(nèi)容,。堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作,，常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長(zhǎng)抓不懈,，配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測(cè)查保健等檢查工作。今年6月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查效果良好,，另發(fā)現(xiàn)紫外線光度不足我園及時(shí)進(jìn)行了更換,。

成績(jī)：本學(xué)期手足口病、流感為零,，幼兒園無(wú)重大安全責(zé)任事故,。

園本教研以教科研為抓手，重點(diǎn)搞好“園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展”教研重點(diǎn)：圍繞如何進(jìn)行有效教學(xué),？保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透,。開(kāi)展園本教研“同課異構(gòu)”活動(dòng)的外出觀摩與本園語(yǔ)言教學(xué)二次研討，通過(guò)“示范課,、特色課,、模仿課”多樣化的方式活動(dòng)；開(kāi)展音樂(lè),、計(jì)算教學(xué)輪教活動(dòng),。骨干教師下鄉(xiāng)支教活動(dòng)，師徒幫教結(jié)對(duì)活動(dòng)不同范圍開(kāi)放活動(dòng),。不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程,。加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力,，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動(dòng),。激發(fā)教師參與科研活動(dòng)的積極性,，并形成課題定期交流研究進(jìn)度制度,。保育員雙周四例會(huì)制度。并進(jìn)行操作規(guī)程再學(xué)習(xí)活動(dòng),。彰顯國(guó)際象棋辦園特色。開(kāi)展園本教研,，不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程,。

成績(jī)：參加區(qū)保教能手比賽1名，骨干教師下鄉(xiāng)支教幫教2次,，接待楊家峪紅星幼兒園開(kāi)放活動(dòng)1次。接待太原市師范學(xué)院公開(kāi)教學(xué)3節(jié),。

我園把做好班級(jí)家長(zhǎng)工作作為基礎(chǔ)，以全園,、年齡段,、各班,、個(gè)別為不同形式的組織形式開(kāi)展豐富多樣的家長(zhǎng)活動(dòng)。先后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座4次,、舉辦校園家長(zhǎng)開(kāi)放日1次，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、放飛夢(mèng)想迎六一家園文藝成果展示會(huì),，周末早操時(shí)間特色匯報(bào)反饋，向家長(zhǎng)發(fā)放幼兒半日活動(dòng)觀察記錄表,，學(xué)期致家長(zhǎng)的一封信,。“六一”與各共建單位實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng),，擴(kuò)大本園影響力取得了良好的效果,。我園還通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)議加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，開(kāi)展家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作滿意度調(diào)查問(wèn)卷,，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議,。

幼兒園后勤管理為教育教學(xué)服務(wù)，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的物質(zhì)條件,。添置盆花350盆。做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護(hù)工作,。強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作制度,，切實(shí)抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預(yù)防工作,。定期開(kāi)展安全演練、法制教育,、心理健康等教育活動(dòng),，定期做好安全衛(wèi)生工作的檢查。行政人員積極為保教第一線服務(wù),，及時(shí)提供教學(xué)用品,、安排器具用品的維修保養(yǎng)等，保證班級(jí)教育工作的順利開(kāi)展,。

幼兒園園務(wù)個(gè)人工作總結(jié)范文20222

時(shí)光飛逝如梭,，20xx年即將過(guò)去，嶄新的20xx眼看到來(lái),，回首一年的工作,，有默默地耕耘，有默默地付出,，有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任,。安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所,，在過(guò)去的一年中,，我始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí),，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé)，在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報(bào)如下：

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重教師隊(duì)伍的建設(shè),，我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”,、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,。我講奉獻(xiàn),，作表率，早來(lái)晚歸,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中,，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn),，采用對(duì)話式而非命令式,；思想上，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng),；工作方法靈活多變,。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上,；我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子,、不說(shuō)空話,、不唱高調(diào)，常見(jiàn)縫插針與教師交流思想,、促膝談心,，引導(dǎo)教師珍愛(ài)自己、熱愛(ài)生活,、快樂(lè)工作,。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對(duì)教師的關(guān)心,。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了各位教師工作的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

我時(shí)刻牢記：眼中有孩子,，心中有安全,，處處有教育，安全第一,。我不定期的對(duì)園內(nèi)房屋,、設(shè)施、大型玩具,、線路等進(jìn)行安全檢查,。我園還利用安全教育碟片來(lái)輔助教學(xué)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失,。再就是課間,、游戲、入廁洗手、室內(nèi)活動(dòng),、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改,。

責(zé)任書(shū)：幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé),，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確。園和家長(zhǎng)也簽訂了安全責(zé)任書(shū),，確保幼兒安全健康的成長(zhǎng),。

安全課：提高安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育,，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄,。

應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示,，x月x日進(jìn)行了防震演練，以增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)和自保能力,。

我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā),，充分利用本土優(yōu)勢(shì)對(duì)室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計(jì),、吊飾等都進(jìn)行了改裝,。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，力求做到生活化,、情趣化,、兒童化，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,，我傾盡我所能幫老師們策劃,、分析，尤其幫小班設(shè)計(jì)兩面主題墻,。老師們也從自身做起,，遇事相互幫助，相互鼓勵(lì),，相互交流,，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步,。

我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合,，每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間,，來(lái)提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng),、衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間,、午休的檢查,，做到一摸、二看,、三查,、四問(wèn)，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢,、午檢的力度來(lái)杜絕傳染病的入侵，并做好詳細(xì)記錄,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng),。

我園做到主動(dòng)、親切與家長(zhǎng)溝通,，利用早送晚放的時(shí)間和家長(zhǎng)交流,，平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,、成長(zhǎng),、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持,，我園為增進(jìn)家園共育，xx月x日舉行了“家園親子游戲”活動(dòng),，得到了家長(zhǎng)的好評(píng),。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角，家長(zhǎng)意見(jiàn)細(xì)心聽(tīng)取,，以此加深家園了解,，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng)。如：我園小班家長(zhǎng)反映對(duì)老師的意見(jiàn),，我及時(shí)向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并耐心給家長(zhǎng)解釋,。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí),、去探討,、去努力,。

以上點(diǎn)滴都離不開(kāi)老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠(chéng)的感謝各位老師的敬業(yè)愛(ài)崗精神和任勞任怨,、默默地奉獻(xiàn),。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟牛庞辛私裉煳覀冇變簣@的發(fā)展,。真切希望在以后的工作中,，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來(lái)，我們一同再努力學(xué)習(xí),，再一同認(rèn)真拼搏,，爭(zhēng)取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇五

在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全園教師的努力下，登封市直屬第二幼兒園從開(kāi)園至今一直走“科研興教”戰(zhàn)略,，特色辦園,，現(xiàn)已初見(jiàn)成效。

在20××年11月,，該園成功申報(bào)《城鄉(xiāng)幼兒園開(kāi)放式教育》研究課題,，讓幼兒充分深入到大自然中，以擴(kuò)展幼兒知識(shí)面,，發(fā)掘幼兒各種能力,，主要用觀察的研究方法。在研究中,，依據(jù)課題計(jì)劃,，每月一個(gè)主題，以家園共建的方式,，有效的利用社區(qū)資源,，為了讓幼兒來(lái)認(rèn)識(shí)我們的社會(huì)，我們每學(xué)期都要給各個(gè)年齡的幼兒安排外出活動(dòng)：去公園,、超市,、醫(yī)院、郵局,，讓幼兒可以接觸到更廣闊的社會(huì),，為了讓幼兒接觸到大自然，安排幼兒自己開(kāi)辟種植,，讓幼兒親手種下種子,，看他們發(fā)芽、長(zhǎng)大,，在這里,，教師不用長(zhǎng)篇大論的說(shuō)教，幼兒自己就用眼睛看到了一切，滿足了他們的求知欲望,。在為期二年的課題研究中,，每個(gè)班都能周周有活動(dòng)，次次有計(jì)劃,，并針對(duì)每次后動(dòng)都寫(xiě)出詳細(xì)的總結(jié),，認(rèn)真分析比較，現(xiàn)在,，該課題已經(jīng)進(jìn)入最后的整理,、驗(yàn)收階段。

“水燒開(kāi)了為什么會(huì)冒熱氣,？皮球一拍為什么會(huì)彈起來(lái),？小小的跟斗蟲(chóng)為什么會(huì)翻來(lái)翻去？……”如此種種,，都給我們的孩子帶了很多的疑問(wèn),，我們的孩子隨著幼兒素質(zhì)教育的日漸推進(jìn)，已經(jīng)變的越來(lái)越愛(ài)問(wèn),、愛(ài)想,，怎樣通過(guò)一種既容易讓幼兒理解，又便于教師操作的方法來(lái)給孩子解釋這些生活的現(xiàn)象呢,？

我們市直二幼經(jīng)過(guò)市教育局和上級(jí)課題組通過(guò),，于20××年2月被確定為“幼兒科技活動(dòng)的研究和探索”課題實(shí)驗(yàn)基地。該課題是由國(guó)家和省兩級(jí)共同的重點(diǎn)課題項(xiàng)目之一,，旨在普及幼兒科技教育,，重在提高幼兒對(duì)科技的興趣和對(duì)知識(shí)的探索欲望。半年多以來(lái),，我們?cè)谏霞?jí)課題組的帶領(lǐng)下,，多次帶科技老師赴鄭州等地學(xué)習(xí)取經(jīng)，回來(lái)以后,，組織幼兒們開(kāi)展了多種多樣的小實(shí)驗(yàn),、小制作、小操作等活動(dòng),，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,，老師發(fā)現(xiàn)，孩子對(duì)身邊的生活是那么渴望了解,，他們對(duì)以上內(nèi)容產(chǎn)生了極大的興趣,。科技活動(dòng)中,，面對(duì)教師和家長(zhǎng)給孩子們準(zhǔn)備的各種材料,，他們一個(gè)個(gè)興趣盎然,、操作欲望極強(qiáng)，作為老師,，此時(shí)此刻只是作為孩子的一個(gè)合作者和伙伴,，驚奇的發(fā)現(xiàn)，我們的孩子是具有那么可愛(ài)的想象和創(chuàng)造,，同時(shí),，也更加激發(fā)了我們教師開(kāi)展科技活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。我園除正常的教學(xué)活動(dòng)外,，在特色教育方面：科技活動(dòng)將繼續(xù)開(kāi)展,，在全園定出大一、中一,、小一三個(gè)班作為我園的科技實(shí)驗(yàn)班,，在原有的“生物、植物”科技實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，拓寬“幼兒科技實(shí)驗(yàn)”活動(dòng)內(nèi)容,，根據(jù)季節(jié)種植，建立植物觀察本,，保證每周五上午的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，使“科技活動(dòng)”的開(kāi)展更加科學(xué)化,、規(guī)范化,。在小三、中二兩個(gè)班進(jìn)行的是“幼兒歌唱”特色活動(dòng),。中三開(kāi)展“幼兒折紙”,，中四班進(jìn)行的是“幼兒美術(shù)”特色活動(dòng)。大班除了進(jìn)行語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的教育以外,，輔助開(kāi)展幼兒“珠心算”活動(dòng)。下面是各班具體特色教學(xué)計(jì)劃：

折紙是一種對(duì)兒童非常有益和力所能及的手工勞動(dòng),，它以取材方便,、簡(jiǎn)單易行、變化萬(wàn)千,、生動(dòng)有趣,、吸引著廣大兒童自覺(jué)的從事這種游戲活動(dòng),。折紙游戲既鍛煉了兒童的手指動(dòng)作的靈活性,，又培養(yǎng)了孩子按照步驟有順序的認(rèn)真做事的良好習(xí)慣。由于折紙的千變?nèi)f化,，可以發(fā)展孩子的創(chuàng)造力,、記憶力,、想象力和形象思維能力,，促進(jìn)孩子的智力發(fā)展,。所以本學(xué)期我們將在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展折紙的特色教育，具體內(nèi)容如下：

1,、開(kāi)展特色教育我們將依照海燕出版社的《兒童折紙大全》,，為我們的教學(xué)有一個(gè)確定的目的和科學(xué)的指導(dǎo)。

2,、我們?cè)陂_(kāi)學(xué)的第一周召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，對(duì)家長(zhǎng)介紹折紙對(duì)孩子各方面的培養(yǎng)及好處。動(dòng)員家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備折紙教學(xué)所必須的工具,。如：小剪刀,、蠟光紙、油畫(huà)棒,、固體膠水,、若干各種形狀顏色不同的紙、一本用特硬紙訂成的小冊(cè)子（以便保存孩子的作品）等,。

3,、教學(xué)時(shí)間：在幼兒課外時(shí)間開(kāi)展，不占用孩子的正常教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,。

在實(shí)際工作中我發(fā)現(xiàn)不少幼兒歌唱時(shí)不是唱歌,，而是“說(shuō)歌”、“喊歌”,。聽(tīng)起來(lái)毫無(wú)美感,，由此看來(lái)，在大力提倡素質(zhì)教育的今天,，更新幼兒歌唱教學(xué)的舊觀念,，探索出一條適合幼兒生理的、心理的歌唱教學(xué)之路,，已經(jīng)迫在眉睫,。下面是具體的教學(xué)綱要：

1、訓(xùn)練幼兒歌唱時(shí)的呼吸,；

2,、幼兒歌唱時(shí)的發(fā)聲方法訓(xùn)練；

3,、幼兒歌唱時(shí)的共鳴,；

4、幼兒歌唱時(shí)的吐字咬字,；

5,、幼兒歌唱的正確姿勢(shì),；

6、幼兒歌唱的形式,；

7,、幼兒嗓音的保護(hù)。

實(shí)施聲樂(lè)教學(xué)特色所用參考書(shū)目《幼兒歌唱素質(zhì)訓(xùn)練》,、《幼兒園音樂(lè)活動(dòng)》,、《音樂(lè)之聲》。

班里的幼兒對(duì)美術(shù)有濃厚的興趣,，喜歡畫(huà),、手工等。在平時(shí)的美術(shù)活動(dòng)中對(duì)美術(shù)有讀特的情感,，并且想象力非常豐富,，有一定的創(chuàng)造能力，為了使幼兒在此方面有進(jìn)一步的發(fā)展,，現(xiàn)將特定計(jì)劃如下：

1,、特色教育的內(nèi)容

首先我們的教育目標(biāo)是：掌握水彩筆的繪畫(huà)方法；會(huì)簡(jiǎn)單命題畫(huà)的布局與構(gòu)思,；會(huì)說(shuō)出簡(jiǎn)單名畫(huà)的寓意,；培養(yǎng)幼兒動(dòng)手的準(zhǔn)確性、靈活性,。

2,、教學(xué)安排：每周五上午為固定特色教學(xué)時(shí)間；利用早上和晚上的空余時(shí)間讓幼兒練習(xí),；星期六、日家長(zhǎng)輔助教學(xué),。

3,、中班幼兒畫(huà)畫(huà)的基本方法

本學(xué)期我們讓幼兒運(yùn)用水彩筆進(jìn)行畫(huà)畫(huà)教給幼兒正確的握筆姿勢(shì)，用筆起輪廓,，用彩筆涂色,，通過(guò)用水彩筆進(jìn)行簡(jiǎn)單的線條構(gòu)圖，起形的基本方法,，來(lái)提高幼兒構(gòu)圖審美的能力,。

4、完整的布局與構(gòu)思

在幼兒能掌握水彩筆畫(huà)畫(huà)的基本方法后,，讓幼兒在指定畫(huà)的基礎(chǔ)上添加其它東西,，讓幼兒掌握畫(huà)面的布局，主次,、大小,。

5,、美術(shù)作品的欣賞

為了提高幼兒美術(shù)的欣賞能力，我們會(huì)在中間穿插一些欣賞課,，讓幼兒多欣賞一些色彩鮮艷,，布局合理，內(nèi)容健康的優(yōu)秀作品,，以提高他們的欣賞能力,，并且有助于幼兒的繪畫(huà)能力。

各班將從以下四個(gè)主題對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)教育：

第一主題：玩水

第二主題：認(rèn)識(shí)秋天

第三主題：生活小常識(shí)

第四主題：認(rèn)識(shí)冬天

（大班）

第一主題內(nèi)容：

1,、小小水車轉(zhuǎn)的快,，使幼兒感知水流有能量，讓幼兒用黃瓜或紅蘿卜制作簡(jiǎn)易的小水車,。

2,、會(huì)抓繩子的鹽，讓幼兒進(jìn)行操作使水變成水蒸氣的過(guò)程,，了解使鹽結(jié)晶的方法,。

3、沉與浮,。

4,、將水和油混合成乳劑。

第二主題內(nèi)容：

1,、認(rèn)撿落葉開(kāi)始,，制作標(biāo)本，從而了解秋天的氣候特征,。

2,、自己來(lái)做醋，通過(guò)對(duì)比觀察,，培養(yǎng)幼兒的對(duì)比和分析能力,。

3、收花生,。

4,、了解秋天的變化及特征。

第三主題內(nèi)容：

1,、了解知道家里的電話,，并知道爸爸、媽媽的電話及單位,，并了解火警119,、急救120、報(bào)警110,。

2,、能正確使用幾種家用電器,，如電視、影碟機(jī),、冰箱,、空調(diào)等家用電器。

3,、特種警察,。

4、安全用電常識(shí),。

第四主題內(nèi)容：

1,、認(rèn)識(shí)冬天，天氣變冷,，多穿衣服,。

2,、讓幼兒玩雪,，認(rèn)識(shí)雪花。

3,、動(dòng)物冬眠,。

4、冷是什么,。

5,、制作雪花。

第一主題內(nèi)容：

1,、為什么水會(huì)吹出泡泡,？制作泡泡液。

2,、用不同的工具來(lái)玩吹泡泡,。

3、有魔力的水

4,、沉與?。ㄓ變和嬗螒?，自己找,，自己總結(jié)，哪些東西會(huì)沉,？哪些東西會(huì)?。浚?/p>

5,、節(jié)約用水,，保護(hù)水資源,。

第二主題內(nèi)容：

1、以撿落葉開(kāi)始,，制作標(biāo)本,，從而了解秋天的氣候特征。

2,、認(rèn)識(shí)秋天的變化及特征,，如蘋(píng)果熟了，到果園觀察,、參觀等,。

3、收花生,。

4,、會(huì)睡覺(jué)的植物。

5,、唱歌《秋》,。

第三主題內(nèi)容：

1、了解知道家里的電話,，并知道媽媽爸爸的電話及單位,，了解火警119、急救120,、報(bào)警110等等,。

2、特種警察,。

3,、正確的使用幾種家用電器？

4,、安全用電,。

第四主題內(nèi)容：

1、認(rèn)識(shí)冬天,，天氣變冷,，多穿衣服等。

2,、認(rèn)識(shí)雪花,。

3、玩學(xué),、堆雪人等,。

4、冬天的一幅畫(huà)。

5,、動(dòng)物冬眠,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇六

我園一年多來(lái)，在上級(jí)主管部門的關(guān)心,、幫助,、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下,，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,，實(shí)施以人為本的人性化管理模式，努力形成敬業(yè),、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的園風(fēng),。不僅在廣大家長(zhǎng)中贏得了良好的聲譽(yù),，還順利通過(guò)了合格幼兒園量化的考評(píng)及驗(yàn)收，幼兒園年度工作總結(jié)具體如下：

為了使幼兒擁有一個(gè)安全,、舒適,、優(yōu)美、豐富的生活,、活動(dòng)環(huán)境,，滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具,、幻燈機(jī),、電視機(jī)、vcd機(jī)等活動(dòng),、教學(xué)設(shè)備,。加設(shè)了種植園地、玩沙池等,，還在活動(dòng)室設(shè)置閱讀角,、美工區(qū)、娃娃家,、結(jié)構(gòu)區(qū),，為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí),、創(chuàng)作,、模仿生活的機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),，學(xué)中玩,，充分感受發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，提高了孩子的觀察力,、想象力,，激發(fā)了他們的求知欲。

現(xiàn)代化的保教實(shí)施,，嚴(yán)格的科學(xué)管理,，都必須通過(guò)高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施，因此,，建設(shè)一支熱愛(ài)幼教,、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗,、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍十分重要,。多年來(lái)，我園從實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真制定了教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,。

通過(guò)學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，組織教師上研討課、觀摩活動(dòng),、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,、外出參觀學(xué)習(xí)，寫(xiě)教養(yǎng)筆記等來(lái)提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。

我們認(rèn)真制定幼兒一日食譜,，做好營(yíng)養(yǎng)分析，保證幼兒吃飽吃好,，我們還嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作,；做好傳染病的預(yù)防工作；加強(qiáng)晨間檢查,，做到一看,、二問(wèn)、三摸,、四查,；戶外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員全部到位,，確保幼兒的安全,。

我園每位保教人員都愛(ài)護(hù)、尊重,、賞識(shí)每一個(gè)孩子,，平等,、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子，站在孩子的立場(chǎng),，積極鼓勵(lì)他們,，努力使他們成為自信、活潑,、健康,、快樂(lè)的孩子。因此,，我們贏得了廣大家長(zhǎng)的好評(píng),。

新綱要指出，幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切配合,，綜合利用各種教育資源，為幼兒的一生打好基礎(chǔ),。

這一年里,，我們通過(guò)做家長(zhǎng)訪談、家訪,、家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)開(kāi)放日等工作，及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞信息,，了解家長(zhǎng)建議和意見(jiàn),，虛心聽(tīng)取，積極改進(jìn),，以達(dá)到家園共育的目的,。

以上幼兒園年度工作總結(jié)是我園一年來(lái)各項(xiàng)工作的小結(jié)，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),，但還存在著許多不足,，我們將會(huì)繼續(xù)努力，將幼兒園建設(shè)成家長(zhǎng)放心,，孩子開(kāi)心,，社會(huì)信賴的幼兒園。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇七

滿懷著希望與憧憬,，滿載著收獲與欣喜,，我和我園的全體教職工又共同走過(guò)了創(chuàng)新發(fā)展的又一年。

一年來(lái),，我園全體教職工根據(jù)縣教育局,。縣幼教室的總體工作目標(biāo)要求,，以幼兒園工作規(guī)程,，幼兒園管理?xiàng)l例為指針,，以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,，以辦人民滿意教育,，創(chuàng)特色和諧幼兒園為宗旨，樹(shù)立了新的形象,，作出了新的貢獻(xiàn)，取得了新的成績(jī),。

今天,，我代表幼兒園從幼兒園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)管理,、教研教改,、衛(wèi)生保健、安全工作等幾方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一年的工作,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱,。

“主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)”是我園圍繞“通過(guò)單元主題活動(dòng)方案建構(gòu)園本課程”這一課題開(kāi)展的系列教研活動(dòng)之一，也是本學(xué)年工作的亮點(diǎn),。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,，我們遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,，真正做到了從孩子年齡出發(fā),，體現(xiàn)了生活化、情趣化,、藝術(shù)化,、兒童化的特點(diǎn)，讓環(huán)境成為一位不說(shuō)話的老師,。一年來(lái),，我園在班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)上有了十分可喜的變化，墻壁上處處都是孩子們喜愛(ài)的卡通畫(huà),，處處都是孩子們自己的作品和孩子們活動(dòng)的掠影,，處處可見(jiàn)各種操作材料，處處都留下了教育的痕跡,，孩子們?cè)诃h(huán)境中開(kāi)展感興趣的話題,，在環(huán)境中主動(dòng)探索，自主學(xué)習(xí),，積極參予到環(huán)境中來(lái),，從中受到教育，成為環(huán)境的主人,。在努力創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),，我們也將心理環(huán)境放在重要位置,，我們要求每一位教職工從自身做起，積極創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧,、寬容、信任的人際關(guān)系,，努力優(yōu)化師生關(guān)系,，家園關(guān)系等。每位教師切實(shí)做到態(tài)度可親,、微笑服務(wù),，理解、尊重幼兒,，讓幼兒處于被關(guān)愛(ài),，受鼓勵(lì)的環(huán)境中，逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,，邁開(kāi)健全的人格的第一步,。（班班設(shè)有主題活動(dòng)墻飾，優(yōu)秀的環(huán)境創(chuàng)設(shè)我們都有影相記錄（以相片為主）,。

管理的關(guān)鍵在于落實(shí),，每學(xué)期各部門制定了一系列的計(jì)劃、工作目標(biāo),，為進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo),，完成任務(wù)，就必須層層抓落實(shí),，制定具體的考核方案,，在考核中，我們做到“四化”考核內(nèi)容具體化,、考核標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化,，考核工作制度化，考核形式公開(kāi)化,。比如：本學(xué)年我們將常規(guī)考核責(zé)任到人,，加強(qiáng)常規(guī)檢查力度，將常規(guī)工作細(xì)化,，做到每天一檢查,，每周一小結(jié)，每月一匯總,。

針對(duì)我園今年薪招聘教師多,，經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際，我們加大了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度,，采取組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、理論考試、外出參觀學(xué)習(xí),、剖析典型教育實(shí)例、寫(xiě)論文總結(jié)等方法,，幫助教師樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,，使每一個(gè)教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性,，幫助教師樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念。

主要開(kāi)展了以下工作

1,、認(rèn)真組織開(kāi)展了有關(guān)備課,、制定計(jì)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、教育反思等方面的專題培訓(xùn),，加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標(biāo),，將五大領(lǐng)域內(nèi)容分主題有機(jī)結(jié)合，教師之間互相討論,，相互指導(dǎo),，分管領(lǐng)導(dǎo)深入到班級(jí)了解教師教學(xué)現(xiàn)狀，帶領(lǐng)她們認(rèn)真開(kāi)展每一次的公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng),，每一天的教育游戲活動(dòng),。活動(dòng)后及時(shí)與教師交流想法,，提出改進(jìn)意見(jiàn),，使教師們教育教學(xué)水平有了大幅度提高。

2,、深入課題研究,，園本課程初見(jiàn)成效。一年來(lái),，在“通過(guò)單元主題活動(dòng)方案建構(gòu)園本課程”進(jìn)一步深入研究中,。我們深入認(rèn)真鉆研《幼兒活動(dòng)材料用書(shū)》，分析,、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力，我們?cè)趫@內(nèi)積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí),，遵循互動(dòng)式原則，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),，由原來(lái)的旁聽(tīng)式學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)式學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作,，就討論的主題充分發(fā)表自己的見(jiàn)解，交流看法,，最后形成共識(shí)（也就是教案和學(xué)案的形成：適宜的活動(dòng)設(shè)計(jì)和幼兒作業(yè)）使教師們更深刻的理解了《幼兒活動(dòng)材料用書(shū)》內(nèi)涵,，教師在組織與實(shí)施過(guò)程中摸索出了我們自己的一些教學(xué)方法。與此同時(shí)我們還編匯了各年齡段的學(xué)期計(jì)劃,、月計(jì)劃,、周計(jì)劃與《幼兒活動(dòng)材料用書(shū)》相應(yīng)的幼兒作業(yè)又名《想想、說(shuō)說(shuō),、做做》（正在整理打印中,，學(xué)期結(jié)束將本學(xué)期的三冊(cè)完成）。（在這一課題結(jié)束時(shí)我們將匯編單元主題活動(dòng)幼兒用書(shū)）

3,。以“抓骨干,，帶一片”的工作策略，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，鼓勵(lì)青年骨干教師爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)典型,，積極創(chuàng)新，以榜樣,、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高,。我們就以身邊的教師作為榜樣，動(dòng)員其他教師向他們學(xué)習(xí),，采取隨機(jī)聽(tīng)課的方法,，從身邊學(xué)起，對(duì)比和檢驗(yàn)自己的教學(xué)工作,，同時(shí)也是對(duì)青年教師工作的一種鞭策,。教師們都能積極參與，精心準(zhǔn)備,，觀摩后的互動(dòng)也使教師進(jìn)一步提高了教育評(píng)價(jià)能力,，同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

4,。正副園長(zhǎng)深入教學(xué)一線，帶教促教,，努力提高課堂教學(xué)水平,。本學(xué)期，正副園長(zhǎng)分組分片進(jìn)入在課堂中,，就教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織,、班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展等內(nèi)容進(jìn)行了互動(dòng)交流。通過(guò)和老師相互觀摩的形式，虛心聽(tīng)取一線教師的評(píng)析,、深刻解剖自己的教學(xué)行為,，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)全園的教學(xué)水平，幫助教師理清思路,，學(xué)會(huì)聽(tīng)課評(píng)課,，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。

5,。為探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化,，培養(yǎng)孩子對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，并逐步形成我園美術(shù)活動(dòng)的特色,。本學(xué)期,，各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和自身的特點(diǎn)，選擇各異的美術(shù)材料和方式,，每周一的下午結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容,，全園統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)展美工活動(dòng)，以區(qū)域活動(dòng)的形式提供給幼兒操作,，并逐步形成班級(jí)特色,。廢舊物粘貼、噴刷畫(huà),、拓印畫(huà),、扎染,、刮畫(huà)、撕貼,、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動(dòng)中,。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，鼓勵(lì)幼兒用不同的美術(shù)形式,，大膽表達(dá)自己的情感,、理解和想象,。同時(shí)給幼兒提供展示作品的機(jī)會(huì),，使幼兒在主題實(shí)施的過(guò)程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動(dòng),，獲得豐富而有益的體驗(yàn),，使幼兒的個(gè)性得到充分的凸顯和張揚(yáng)。

（我們還每月匯集了優(yōu)秀的美工作品：保存并制作成電子相冊(cè)的形式）

6,、舉辦專題培訓(xùn),。就“主題活動(dòng)的導(dǎo)入策略”、“主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)”“主題活動(dòng)中集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)”這四個(gè)專題內(nèi)容進(jìn)行了理論知識(shí)培訓(xùn),，并進(jìn)行了理論考試,。大家一致認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容貼近實(shí)際，不僅針對(duì)教師們?nèi)粘＝虒W(xué)中存在的問(wèn)題給予了具體的指導(dǎo),，而且還使教師們從理論的角度對(duì)所存在的問(wèn)題進(jìn)行了深層次的理解,。

另外案例分析也是我們經(jīng)常組織的教研方式,，我們把著眼點(diǎn)放在教師發(fā)現(xiàn),、分析、解決問(wèn)題的能力,，提高教師熟練駕馭教育理論的能力上（進(jìn)行了10多次集體園本教研,，并將教研結(jié)果整理，匯編）,。強(qiáng)調(diào)集體備課,，資源共享，注重幼兒活動(dòng)實(shí)錄及課后反思,。說(shuō)課制度,，評(píng)課制度，都作為每一學(xué)期教研活動(dòng)中的常規(guī)活動(dòng),，使教研組真正成為教師的練兵場(chǎng),。

正因?yàn)闋I(yíng)造這種自主、開(kāi)放,、互動(dòng)的園本文化氛圍,，教師們自己談體會(huì)，展示自己的活動(dòng),，亮自己的觀點(diǎn),，并積極對(duì)他人的活動(dòng)提出問(wèn)題，共同探討,。在各級(jí)各類比賽中,，在教學(xué)論文、案例研究論文中,，我們的得獎(jiǎng)率遙遙領(lǐng)先,。如：（我們園有20幾篇論文在《中國(guó)教育創(chuàng)新》《教育與科研》《魅力中國(guó)》等國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表并獲獎(jiǎng)，我們的教師成為研討的中心力量,。

一年中我們深入研究“通過(guò)單元主題活動(dòng)方案建構(gòu)園本課程”這一課題內(nèi)容,，組織園內(nèi)骨干教師在反復(fù)研讀《山西省幼兒園課程改革理論指導(dǎo)》和《實(shí)踐指導(dǎo)》及省編新教材的基礎(chǔ)上，對(duì)課改實(shí)施以來(lái)較為經(jīng)典的、有價(jià)值的活動(dòng)素材進(jìn)行了搜集,、選擇與整理,。具體成績(jī)

單元主題活動(dòng)的內(nèi)容框架初步形成

每一個(gè)主題方案中的內(nèi)容由五大部分構(gòu)成：

1、主題經(jīng)驗(yàn)：即大主題的核心經(jīng)驗(yàn),。如“了解春天是一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),，關(guān)注自然環(huán)境的不斷變化，感受大自然美麗的景象,，以各種方式表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)”,。

2、集體活動(dòng)：包括本園教師的優(yōu)秀集體活動(dòng)和外出觀摩收集的優(yōu)秀集體活動(dòng),。以及雙語(yǔ)活動(dòng),，每一個(gè)主題下至少包含十個(gè)以上的活動(dòng)。集體活動(dòng)的內(nèi)容要素包括活動(dòng)目標(biāo),、活動(dòng)準(zhǔn)備,、活動(dòng)流程呈現(xiàn)活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)，以及各環(huán)節(jié)的導(dǎo)語(yǔ),、主要提問(wèn),、對(duì)幼兒的要求、內(nèi)容重點(diǎn),、備注（一些需要注意的,，如有的活動(dòng)內(nèi)容是園外收集的，要在“備注”里注明,，提醒教師實(shí)施時(shí)注意對(duì)本園,、本班幼兒的適切性）。

3,、區(qū)域創(chuàng)設(shè)與材料投放提示：

①幼兒需要建構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)

②環(huán)境創(chuàng)設(shè)（墻面環(huán)境,、種植區(qū)域,、室內(nèi)垂掛,、桌面布置）

③材料投放（按照閱讀區(qū)、表現(xiàn)區(qū),、生活區(qū),、操作區(qū)、陳列區(qū)分別呈現(xiàn)）

④個(gè)別學(xué)習(xí)（目的,、材料,、個(gè)別探索、個(gè)別指導(dǎo)）,。

4,、可用于本主題的環(huán)境提示：按照環(huán)境名稱、照片實(shí)例、墻面或材料說(shuō)明進(jìn)行整理,，并附有教師自己的分析與想法,。

5、其他環(huán)境與材料借鑒：教師外出參觀收集的資料,，內(nèi)容包括環(huán)境名稱,、材料與制作說(shuō)明，并配有照片,、生活,、運(yùn)動(dòng)、家園共育提示：詳細(xì)地列出生活,、運(yùn)動(dòng)及家園共育中可以開(kāi)展哪些與主題有關(guān)的內(nèi)容或活動(dòng),，并注明內(nèi)容呈現(xiàn)或活動(dòng)開(kāi)展的具體方法。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師和各位家長(zhǎng),，大家好！

時(shí)間過(guò)得真快,，我園20xx年的園務(wù)工作和保教工作,，在上級(jí)主管部門，上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在全園各位教職工的共同努力下,，在全園各位家長(zhǎng)的共同關(guān)心下，使我園的園務(wù)工作和保教工作能夠順利圓滿的完成,，在此我向大家表示衷心的感謝,，那么我園在本年度到底做了哪些方面的工作呢？在此我將作出以下總結(jié),。

1,，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育法律，法規(guī),，做到依法施教

2,，能認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)主管部門下達(dá)的有關(guān)文件精神按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)和認(rèn)真采納各位領(lǐng)導(dǎo)提出的正確指導(dǎo)，意見(jiàn)并及時(shí)糾正,。

3,，能正確對(duì)待各位教職工和各位家長(zhǎng)提出的寶貴意見(jiàn)并加以實(shí)施。

4,，能堅(jiān)持正確的辦園方向,，結(jié)合本園實(shí)際作出本年度的各項(xiàng)工作計(jì)劃。

5,，能結(jié)合幼兒的身心特點(diǎn),，堅(jiān)持保教并重的.幼教原則,。

6，能大力提倡德,、智,、體、美全面發(fā)展的辦園方針,。

1,，能保持良好的辦園環(huán)境，提供舒適,，安全的辦園場(chǎng)所,。

2，能增添和更換必要的教學(xué)設(shè)施,、設(shè)備,。

3，在本年度增添了一套大型兒童玩具,。

4，擴(kuò)建了園內(nèi)動(dòng)物飼養(yǎng)角和綠化面積,。

1，能認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的文件精神,，控制招生人數(shù)和班額人數(shù),，做到井然有序,。

2,，在原有的基礎(chǔ)上，本年度又逐步制定了一些規(guī)章制度使管理體系更加完善,，各項(xiàng)工作更加落實(shí)到位,。

3,，在園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的引領(lǐng)下,，成立了園務(wù)理事會(huì)和教職工代表大會(huì)制，定期召開(kāi)會(huì)議,，共同商討辦園的重大方針和決策,，充分發(fā)揮民主性，廣泛爭(zhēng)取各方面意見(jiàn),，提高教職工參與管理的積極性,。

4,，我園在本年度成立了家委會(huì)并定期召開(kāi)會(huì)議,，使幼兒家長(zhǎng)參與園務(wù)管理,，提出好的建議和意見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流與溝通，搞好家園協(xié)作關(guān)系,。

5,，加強(qiáng)幼兒園財(cái)務(wù)管理制度,，做出年度財(cái)務(wù)預(yù)算,，搞好年度會(huì)計(jì)，審計(jì)報(bào)告,，達(dá)到收支平衡,，為幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供有力的保障,。

1,，每學(xué)期初和期末對(duì)每位幼兒的體重,、身高,、視力,、聽(tīng)力等方面各進(jìn)行一次體查,，并詳細(xì)記錄檔案,。

2,，各班老師每天認(rèn)真做好幼兒的出勤,、晨檢記錄,，并在每期結(jié)束時(shí)裝訂建檔,。

3,，杜絕小學(xué)化教育，以游戲課外活動(dòng)為主,，從多方面開(kāi)發(fā)幼兒智力,，使幼兒能在玩中學(xué),，學(xué)中玩,，增強(qiáng)幼兒的常規(guī)要求,，合理安排幼兒的一日活動(dòng),，進(jìn)行安全保健教育,，使幼兒能夠養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣和必要的安全意識(shí),。

5,，經(jīng)常對(duì)全園教師進(jìn)行定期培訓(xùn),，通過(guò)相互交流,，提高教師的自身的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),。

1，經(jīng)常對(duì)園舍,，室內(nèi)外玩具,，水,、電,、氣等設(shè)施進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，不留隱患,。

2,，對(duì)校車駕駛員進(jìn)行定期培訓(xùn),，提高自身的駕駛水平，對(duì)校車安全系數(shù)定期檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。

3,，時(shí)常對(duì)幼兒園的食堂和食品進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查，每天食品必須留樣48小時(shí),，食堂用具定時(shí)消毒。

4,，經(jīng)常做好室內(nèi)外玩具,，幼兒用具的消毒工作,，定時(shí)開(kāi)關(guān)門窗,，保持空氣流通,。

5,，制定突發(fā)事故緊急預(yù)案并及時(shí)上報(bào),。

總結(jié),，本年的園務(wù)工作,，在各位領(lǐng)導(dǎo)，主管部門和各位教師家長(zhǎng)的大力關(guān)心,，支持下,。我園的各項(xiàng)工作計(jì)劃都能順利,，圓滿的完成，我希望通過(guò)大家的共同努力,，明年的園務(wù)工作將做得更好，更加到位,！

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇九

在緊張與忙碌之中，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,，回顧整個(gè)學(xué)期，我園教師認(rèn)真遵守幼兒園的規(guī)章制度,，熱愛(ài)幼兒，熱愛(ài)本職工作,，在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。該學(xué)期,，我園幼兒的生活自理能力明顯提高，幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展,。家長(zhǎng)工作開(kāi)展得較順利，家長(zhǎng)積極支持各配合,，在家園共育下，幼兒在體,、智,、德,、美等諸方面得到和諧發(fā)展,。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，有一定的生活自理能力,，懂得禮貌待人，初步會(huì)遵守本班的常規(guī)紀(jì)律,，特別是在繪畫(huà)、音樂(lè),、等方面。現(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本園一學(xué)期來(lái)的園務(wù)工作情況,。

一學(xué)期來(lái),，我園教師能做好每天晨檢和午檢工作,，每天密切觀察幼兒的健康狀況,，并做好記錄，積極開(kāi)展各項(xiàng)戶外活動(dòng),，提高幼兒身體的抵抗能力，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng),，使幼兒學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服、鞋襪,，并通過(guò)輪流當(dāng)“值日生”的形式，教會(huì)幼兒端菜,、端飯、擦桌子等,。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識(shí)，每周開(kāi)展一節(jié)健康教育活動(dòng),，使幼兒掌握更多的安全知識(shí)，如上樓下樓不推不擠,、不在馬路上玩耍,。還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點(diǎn)，教育幼兒一些玩水的安全知識(shí),。

1、加強(qiáng)常規(guī)教育,，建立良好的班級(jí)常規(guī)習(xí)

幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí),，教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中，幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行,，當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此,，我園教師注重加強(qiáng)常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級(jí)的首位,，在幼兒的一天生活各個(gè)環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并不斷地提醒,、督促幼兒按要求去做,，我園幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣都較好，形成了良好的班紀(jì)班風(fēng),。

2、認(rèn)真按計(jì)劃組織活動(dòng),，保證教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)上,，我園教師能認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,，并按計(jì)劃準(zhǔn)備教玩具,，認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃,，做到以游戲?yàn)橹鳎敕皆O(shè)法組織好幼兒每天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),，使幼兒每天都過(guò)得愉快而充實(shí)。在教學(xué)方法上,，我們更多地采用直觀教學(xué),、啟發(fā)式教學(xué),，引導(dǎo)幼兒多看,、多想、多說(shuō),、多動(dòng)手,，調(diào)動(dòng)幼兒的多種感觀參與活動(dòng),，從而調(diào)動(dòng)幼兒的參與積極性,。因此,，我園幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越濃,，活動(dòng)中愛(ài)動(dòng)腦筋,，積極發(fā)言,，思維特別活躍，智力水平明顯提高,。

3、積極參加教研活動(dòng),，提高教研能力。

在家長(zhǎng)工作方面,，我們堅(jiān)持做到熱情接待家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)多種途徑開(kāi)展家長(zhǎng)工作,。在早晚接送的時(shí)間,，多與家長(zhǎng)勾通,，還常常通過(guò)電話進(jìn)行聯(lián)系,。通過(guò)這些家園互動(dòng)的活動(dòng),，讓家長(zhǎng)更了解幼兒園,、了解教師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活,，進(jìn)而更支持、配合我們的工作，達(dá)到家園同步教育的目的。

總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，孩子們?cè)诟鞣矫娴玫搅巳姘l(fā)展,，教師也積攢了寶貴的經(jīng)驗(yàn),，欣喜之余，我們也在反思不足之處,，主題活動(dòng)中,，幼兒操作,，探索的較少：個(gè)別幼兒依賴性強(qiáng),，得不到改善：區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展的較少：教師教研能力得不到提高。針對(duì)這些不足之處，我們將努力改善,。

家園之間的聯(lián)系與溝通,，能促進(jìn)家庭,、幼兒園教育協(xié)調(diào)一致,，使幼兒身心健康和諧發(fā)展,，所以做好家長(zhǎng)工作是至關(guān)重要的,，下面我把這學(xué)期的家長(zhǎng)工作做一個(gè)總結(jié)：

1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。充分利用了晨接和離園的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

2,、為彼此更容易交流,，兩位教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng),，以便家長(zhǎng)快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)系,，更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

3,、讓家長(zhǎng)參與到我的工作中,。 讓家長(zhǎng)和孩子共同完成一項(xiàng)工作,，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長(zhǎng)的關(guān)系,，而且還能讓家長(zhǎng)更了解我的工作。

4,、做好幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育,。

5、召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),，配合幼兒園做好保教工作,。

6,、我們認(rèn)真辦好每一期家長(zhǎng)園地,，做到每周一換，內(nèi)容完整全面,，讓家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)育兒知識(shí)，掌握科學(xué)育兒方法,。

7,、班級(jí)中有什么需要家長(zhǎng)幫忙的地方,，家長(zhǎng)們總是竭盡所能給予幫助,，給我們的教學(xué)活動(dòng)提供了很大的幫助,。

8,、及時(shí)填寫(xiě)好“幼兒成長(zhǎng)記錄”，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園情況,，針對(duì)孩子的一些情況家園共同配合教育,。

9,、每周做好班級(jí)網(wǎng)站,、每天及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,、使家長(zhǎng)能及時(shí)的看到孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,，更好的了解孩子在園的.情況,，達(dá)到家園教育的一致性,。

10、每天下午放學(xué)時(shí),，老師及時(shí)向家長(zhǎng)反映孩子當(dāng)天的情況,，讓家長(zhǎng)了解孩子在園表現(xiàn)以及在園活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),，也為家長(zhǎng)提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn),，當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時(shí),，我們也會(huì)耐心的講給家長(zhǎng)聽(tīng)，做到公平對(duì)等每一個(gè)孩子,，每一位家長(zhǎng)。

總之,，我們老師努力的付出,，換來(lái)了家長(zhǎng)的信任,，我相信在今后的日子里,，家長(zhǎng)工作會(huì)做得更好。

炎熱的夏天來(lái)到了,，我們這個(gè)學(xué)期的工作也即將進(jìn)入尾聲,。我們?nèi)焕蠋燒R心合力,，堅(jiān)持以“幼兒園工作規(guī)程”為指導(dǎo),，以一切為了孩子,，一切方便家長(zhǎng)”為宗旨,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒體,、智,、德,、美諸方面全面發(fā)展。在園領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和同事們的大力支持下,，在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,，度過(guò)了豐富充實(shí)的一學(xué)期?；仡欉@學(xué)期,，雖然很忙碌但很充實(shí)而愉快,，在我們老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力下,，孩子也不斷的在進(jìn)步,，教育教學(xué)工作也基本完善了,，現(xiàn)將語(yǔ)言教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

我認(rèn)為語(yǔ)言教學(xué)是幼兒園課程的重要組成部分,。加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言訓(xùn)練,，對(duì)于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,，培養(yǎng)幼兒的良好個(gè)性,，促進(jìn)智力發(fā)展作用非常大。由于幼兒遺傳素質(zhì),、家長(zhǎng)的文化層次等各種因素的不同,，幼兒的語(yǔ)言發(fā)展必然存在差異。因此,，我深入了解,，進(jìn)行分析,，把握好本班幼兒的現(xiàn)有語(yǔ)言發(fā)展水平。遵循“最近發(fā)展區(qū)”的原則,，提出了略高于幼兒現(xiàn)有水平的目標(biāo),，并設(shè)計(jì)了多種多樣的活動(dòng)和生動(dòng)活潑的游戲。如：在學(xué)習(xí)故事類的文學(xué)作品時(shí),，情節(jié)簡(jiǎn)單,，角色對(duì)話比較多的，我就采取表演的方式讓幼兒復(fù)述,；以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性講述能力為目的的活動(dòng),，就與幼兒的操作活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行；我還讓幼兒憑借自己的想象繪畫(huà)或制作其他手工制作,，然后憑借自己的繪畫(huà)或演示手工制品進(jìn)行創(chuàng)造性講述,。另外，我經(jīng)常讓幼兒欣賞優(yōu)秀的文學(xué)作品,，感受作品中語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美,，學(xué)習(xí)獨(dú)立的翻閱圖書(shū)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。我盡量為幼兒營(yíng)造一種能夠極大地調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)積極性,，使其聽(tīng)與說(shuō)都能處于最佳狀態(tài)這樣一種氛圍。我以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,，使每個(gè)幼兒都有活動(dòng)后的喜悅感和進(jìn)取心,。因此，我班幼兒語(yǔ)言方面有了明顯的進(jìn)步,，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),，能主動(dòng)、有禮貌地與老師,、同伴交談,，能用較完整的語(yǔ)句講話和回答問(wèn)題，而且喜歡在集體中說(shuō)普通話,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，雖然我們班的小朋友在語(yǔ)言方面有了一定的發(fā)展，知識(shí)面也豐富了,，獨(dú)立性也增強(qiáng)了,，但也存在著不足：

1、思維不開(kāi)闊,，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮,。

2、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí),。

下學(xué)期，我們要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,，以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí),。有了前行的目標(biāo)，再加上大家的努力,，相信孩子們能更茁壯,、更健康地成長(zhǎng)，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光,！

1,、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練，注重對(duì)孩子能力的培養(yǎng),，提高自身隨機(jī)教育的能力,。

2、提高自身理論科研水平,。

3,、在教學(xué)上下功夫，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

總之,，這學(xué)期來(lái)，我努力做好本職工作,。但在工作中也難免存在不足,，我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，繼續(xù)努力,，把工作做好，力爭(zhēng)更上一層樓,！我會(huì)將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇十

反思一個(gè)學(xué)期的工作,，我有了很深的認(rèn)識(shí)：我們都有一種感覺(jué)，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候,，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng),。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,，開(kāi)學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝,?？墒羌?xì)細(xì)品味,，卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自蒙感,，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,，這有半年的集體,、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了許多,、各方面進(jìn)步也不錯(cuò),。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)：

教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),，并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到、不早退,，樹(shù)立為人師表的形象,。

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng),、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題,，并解決問(wèn)題,。

1、禮貌,。先從自我做起,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好,。給幼兒帶個(gè)好頭,，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼,、講禮貌、講文明的好孩子,，能友好與他人相處,。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律,。從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),；不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣。每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,。

我深刻地認(rèn)識(shí)到,，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己，解剖自己,，分析自己,，正視自己，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。

1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。通過(guò)家園聯(lián)系表,、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2,、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),，及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。

3,、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮,、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流,。

4,、工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取,。

5,、結(jié)合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系,，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng),。

1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,，在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”,。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力,。

1,、積極、認(rèn)真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能,。

2,、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì)，加大學(xué)習(xí)力度：一是保持工作熱情,，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),；二是謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)

以上是我本年度的工作總結(jié),，不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。我一定再接再厲，努力工作,。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇十一

伴隨著春的萌芽，夏的生長(zhǎng),，滿懷著對(duì)教育真摯的感懷,，我們腳踏實(shí)地的走過(guò)了充滿挑戰(zhàn)的一學(xué)期?；厥滓粚W(xué)期來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們看到的是姐妹們并肩前行的身影，留下的是一串串深深的腳印,。感嘆：我們與忙碌為伴,、與收獲同行。

1,、凈：主要在于園舍環(huán)境的整潔,、干凈，雖然我園保育人員少,，更無(wú)衛(wèi)生工作人員,，僅有的三位阿姨每天硬擠出1-2小時(shí)的時(shí)間來(lái)收拾園內(nèi)環(huán)境，摘除雜草,、打掃落葉,，看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)“凈”字，卻傾注了阿姨們不少心血,，就連門衛(wèi)保安人員也常常逃脫不了,，一起忙碌于花壇、樹(shù)叢,。除了大環(huán)境的干凈,，我們也不忽視活動(dòng)室小環(huán)境的潔凈，由于幼兒園房舍陳舊,，櫥柜不配套,，活動(dòng)室又大,，角色、區(qū)域游戲穿插其中,，給人的感覺(jué)很凌亂,，所以我們從個(gè)別班級(jí)著手，一次次不厭其煩的搬弄,、擺放,，一次次請(qǐng)中心主任來(lái)參謀，直到大家覺(jué)得滿意為止,，然后,，其他班級(jí)按其模式重新整理。

2,、安：不難理解,，就是環(huán)境的安全。我園大型玩具下面的水泥地一直存在著安全隱患,，幼兒在活動(dòng)中稍有不慎就會(huì)出現(xiàn)擦傷現(xiàn)象,，本學(xué)期，中心給我們買來(lái)了花式地毯,，雖然地毯屬于邊角料,，但在我們姐妹們巧妙的拼搭下，雖不規(guī)則卻不失美麗的圖案呈現(xiàn)在了大型玩具下,，最高興的是,，此舉解決了多年的安全隱患，大大提高了幼兒自由玩耍的空間,。

1,、德：本學(xué)期我們利用各種形式組織教師學(xué)習(xí)，通過(guò)聽(tīng)法制講座,、聽(tīng)《綱要》解讀,、每雙周一次閱覽區(qū)自主學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)心得等,，來(lái)提高思想認(rèn)識(shí)和專業(yè)知識(shí)水平,，并把認(rèn)識(shí)付諸行動(dòng)，如：三八節(jié)我們開(kāi)展了“愛(ài)心媽媽”活動(dòng),，教師們有的拿出自己孩子的衣服,，有的掏錢買漂亮新衣，利用中午及離園后的時(shí)間,，帶上自己的一份心意來(lái)到幼兒園里幾戶經(jīng)濟(jì)比較困難的外來(lái)民工家庭及有著特殊情況的孩子家中,，獻(xiàn)上了自己的真摯愛(ài)心，老師的愛(ài)換來(lái)了孩子的童真與家長(zhǎng)的信任。

2,、研：幼兒園的“研”不外乎教研和科研,。本學(xué)期我們做到了：

一是調(diào)研有側(cè)重，如區(qū)域游戲調(diào)研,、角色游戲調(diào)研,、集體教學(xué)活動(dòng)調(diào)研等。

二是審議有觀摩,，除了本園的兩個(gè)教研組的常規(guī)教研活動(dòng)之外,，我們還與婁江幼兒園相互進(jìn)行了課程審議觀摩活動(dòng)共計(jì)三次，效果良好,。

三是研討有交流,，本學(xué)期我園成功承辦了太倉(cāng)市同題作課研討活動(dòng)，我園的侯秋瑾老師擔(dān)任了上課任務(wù),，并取得了良好等第,。學(xué)期將結(jié)束時(shí)，還與婁幼進(jìn)行了翻版課的互聽(tīng)交流活動(dòng),，也有一定的收效,。

四是科研有提升，本學(xué)期我們不但進(jìn)行了太倉(cāng)市級(jí)課題的中期匯報(bào)工作,，還進(jìn)行了蘇州市級(jí)課題的申報(bào)工作,，不管申報(bào)能否成功,，我們畢竟往前跨出了一步,。

安全衛(wèi)生工作，預(yù)防在先,。首先,，我們注重對(duì)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行安全教育。先后進(jìn)行了二次家長(zhǎng)安全知識(shí)講座（有大班家長(zhǎng)的——幼兒交通安全注意點(diǎn),、中班小班家長(zhǎng)的——孩子娛樂(lè)及飲食安全小知識(shí)）和一次教師春季傳染病預(yù)防知識(shí)講座,。同時(shí)，我們也不放松對(duì)幼兒的安全教育,，本學(xué)期我們結(jié)合上級(jí)要求,，開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動(dòng)，通過(guò)科普動(dòng)畫(huà),、防震演練,、消防演練、主題討論等方法,，讓孩子接受安全信息,，了解在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)該如何保護(hù)自己。

孩子的品德是在潛移默化中形成的，因此我們特別注重給予孩子愛(ài)的教育,。

另外是給予愛(ài),。在幼兒得到愛(ài)的同時(shí)，我們也要讓幼兒懂得付出愛(ài),。去年汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)中華兒女的心,，今年的5月11日我們?cè)俅闻e行了“愛(ài)心募捐”活動(dòng)，一元,、五元,、十元、五十元……這并不單單是一張張錢款,，更是一片片熾熱的愛(ài),，她將激發(fā)我園孩子的樂(lè)于助人之情，我們堅(jiān)信,，這份愛(ài)定能延續(xù),。

和煦的3月，孩子們沐浴在春光里,。踏青——讓他們?cè)诖笞匀坏膽驯Ю锉M情地享受,，同時(shí)，也開(kāi)闊著眼界,，增長(zhǎng)著知識(shí),，鍛煉著意志，收獲著快樂(lè),。

愛(ài)意的`5月,，孩子們和災(zāi)區(qū)孩子手拉手、在一起,。愛(ài)心募捐——讓孩子們感受愛(ài),、付出愛(ài)。

合作：本學(xué)期各班繼續(xù)利用家校路路通,、家園活動(dòng),、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、家長(zhǎng)園地等途徑向家長(zhǎng)宣傳幼教理論,；通過(guò)家訪,、接送孩子來(lái)園、離園時(shí)間與家長(zhǎng)互通幼兒的發(fā)展情況,，使家庭與幼兒園的教育充分合作,、達(dá)到一致。園部還吸取家長(zhǎng)的意見(jiàn),，利用晚上時(shí)間召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，如：大班家長(zhǎng)會(huì)——為孩子的轉(zhuǎn)折,，我們?cè)缱鰷?zhǔn)備，中班家長(zhǎng)會(huì)——好習(xí)慣美麗你我他,，據(jù)統(tǒng)計(jì),，到會(huì)的家長(zhǎng)均達(dá)95%以上。多形式的家長(zhǎng)工作,，充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的肯定,。

教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，青年教師嚴(yán)重緊缺,，骨干教師力量不足,，保育員隊(duì)伍需要擴(kuò)充。,。

盤(pán)點(diǎn)一學(xué)期來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我仿佛看到了姐妹們下班后穿梭于校園的身影、我彷佛看到了姐妹們研討中面紅耳赤的爭(zhēng)論,、我也彷佛看到了深夜電腦前飛動(dòng)的手指和閃動(dòng)的字符……我的心不由得感嘆：我們幼兒園是一個(gè)美麗的果園,，與姐妹共勉一句話：與忙碌為伴，我們無(wú)怨無(wú)悔,；與收獲同行,，我們信心滿懷。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇十二

本月,，我園以幼兒園工作規(guī)程,、幼兒園管理?xiàng)l例和幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指針，以進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,，以辦人民滿意的幼兒教育,、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨，以“勤奮,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)全身心的投入各項(xiàng)工作,，扎實(shí)推進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè),、硬軟件設(shè)施建設(shè)及省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)幼兒園創(chuàng)建工作的進(jìn)程，使園內(nèi)各項(xiàng)工作邁上了新的臺(tái)階,，實(shí)現(xiàn)了新的突破?，F(xiàn)將本月園內(nèi)整體工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

本月，我園共有中,、大,、大大班共十二個(gè)教學(xué)班，在園幼兒393名,，現(xiàn)有在冊(cè)教職工35名,。

（一）建章立制,，強(qiáng)化園內(nèi)管理。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”,，是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標(biāo),，，對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作和對(duì)各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化,、條理化,。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù)，建立正常秩序,，提高各崗位工作效益有很大的作用,。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)工作目標(biāo)的順利實(shí)施。開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé),，如健康檢查制度,、園長(zhǎng)工作職責(zé)、副園長(zhǎng)工作職責(zé),、保教主任工作職責(zé)等從上到下各崗位的工作制度和工作職責(zé),，并編印成冊(cè)，用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為,，讓各崗位教師自覺(jué)照章行事,，各司其職，上下團(tuán)結(jié)一心,，共同搞好工作,。

（二）完善師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高師資水平,。

教學(xué)之本是教師,，本月我們一如既往的重視教師隊(duì)伍的建設(shè)。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的條件,，促使她們不斷提高，不斷進(jìn)步,。

一是加強(qiáng)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度,。

二是強(qiáng)抓教師專業(yè)技能的提高。

三是通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課,、觀摩研討等活動(dòng)促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習(xí),，共同提高,。

（三）強(qiáng)抓保教常規(guī)管理，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

為了使全園幼兒的德,、智,、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,，我園除了一如既往的按《綱要》要求,，開(kāi)學(xué)初結(jié)合本園實(shí)際制定好園務(wù)工作計(jì)劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,、教研計(jì)劃,；各班制定好各科教學(xué)計(jì)劃、班務(wù)工作計(jì)劃以外,，為了使各項(xiàng)計(jì)劃扎實(shí)有效的落實(shí),，園內(nèi)檢查組加強(qiáng)了檢查督促的力度，定期或不定期對(duì)各班教師的備課,、講課,、班務(wù)活動(dòng)、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查,、綜合評(píng)比,，并堅(jiān)持在每周一的例會(huì)上通報(bào)評(píng)比結(jié)果，肯定成績(jī),，指出不足,，提出新的工作要求，使各班教師針對(duì)實(shí)際,，查漏補(bǔ)缺,，及時(shí)整改，實(shí)行流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)勵(lì)制度,，不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動(dòng)性,。月末要求各崗位教師認(rèn)真做好月末工作總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn),，反思提高,，使園內(nèi)各項(xiàng)工作有始有終，卓見(jiàn)成效,，保教質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

（四）省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)幼兒園創(chuàng)建工作扎實(shí)推進(jìn)，成效顯著,。

省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)幼兒園創(chuàng)建工作是推動(dòng)幼兒園可持續(xù)快速發(fā)展的重要工作,。為了使此項(xiàng)工作扎實(shí)有效的推進(jìn),，我園

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)的創(chuàng)建工作實(shí)施方案,，做到分工明確,，責(zé)任到位,，確保了創(chuàng)建工作順暢有序的進(jìn)行，取得實(shí)際效果,。

二是組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)省一級(jí)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，使教職工明確了創(chuàng)建工作的意義，提高了創(chuàng)建的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí),，進(jìn)而信心百倍、全力以赴,，掀起了創(chuàng)建活動(dòng)的熱潮,。

三是對(duì)照省一級(jí)園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)逐條進(jìn)行自查，找出問(wèn)題,，及時(shí)改進(jìn)和完善,，如：改善硬件條件、強(qiáng)抓教師技能達(dá)標(biāo),、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、制度完善、健全檔案資料等,，努力爭(zhēng)取達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),。四是想方設(shè)法改善辦園條件，并建立完善了活動(dòng)室,、保健室,、隔離室、圖書(shū)室等專用活動(dòng)室,。

四是積極上報(bào)創(chuàng)建材料,，做好上級(jí)的溝通交流工作，并將創(chuàng)建工作情況制成了多媒體課件,，扎實(shí)做好了省級(jí)文明校園和省級(jí)示范園的迎驗(yàn)工作,。（注：省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)幼兒園已驗(yàn)收通過(guò)）

（五）安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，有效的保障了園內(nèi)各項(xiàng)工作順暢有效的進(jìn)行,。

安全工作重于泰山,，是學(xué)校工作的重中之重，必須警鐘長(zhǎng)鳴,，防患于未然,。因此，安全工作始終是本園工作的頭等大事,，園內(nèi)上下是時(shí)時(shí)處處講安全,，防安全。

一,、平日要求各班重視幼兒安全,、衛(wèi)生保健常識(shí)教育,。

二、加強(qiáng)門衛(wèi)制度及晨檢制度,，

三,、加強(qiáng)伙食管理，嚴(yán)把飯菜食品質(zhì)量關(guān),，科學(xué)合理安排幼兒的一日膳食,，確保師生食品衛(wèi)生安全。

四,、做好師生的傳染病防控工作,，嚴(yán)防傳染病的傳入。

五,、制定各類安全應(yīng)急預(yù)案,，進(jìn)一步完善各類安全管理制度，形成安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,。

六,、形成安全工作領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓,，班主任主管的層層抓管理,、層層抓落實(shí)的`格局。

通過(guò)全園上下的齊抓共管,，本園安全工作成績(jī)顯著,。一月來(lái)，沒(méi)有發(fā)生任何不安全事故,，真正做到了讓家長(zhǎng)放心,，社會(huì)滿意，起到了安全工作為幼兒園快速穩(wěn)步發(fā)展保駕護(hù)航的作用,。

（六）開(kāi)展各類活動(dòng),，讓幼兒園充滿生機(jī)和活力，讓師生形成良好的精神風(fēng)貌,，提升幼兒園的外部形象,。

一是師生每天堅(jiān)持晨練，做好幼兒廣播體操,，不僅增強(qiáng)了師生的體質(zhì),，而且提高了師生的技能。

二是開(kāi)辟了種植園,，設(shè)立了飼養(yǎng)角,、區(qū)域活動(dòng)角，為幼兒觀察、思維,、想象,、創(chuàng)作及實(shí)踐活動(dòng)提供了廣闊的空間,。

三是積極參與各種競(jìng)賽活動(dòng),，并取得了可喜的成績(jī)。其中謝玲玲,、李楊柳兩位老師榮獲市“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,；吳方艾園長(zhǎng)榮獲中心校“先進(jìn)教育工作者”的稱號(hào),；陳妙,、王春滿等八位老師榮獲中心校“優(yōu)秀教師”的稱號(hào),。

四是開(kāi)展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，取得了很好的活動(dòng)效果。為他們的童年生活留下了美好的回憶,。以上活動(dòng)的開(kāi)展,，不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項(xiàng)技能,，而且提高了幼兒園的知名度,，在社會(huì)上樹(shù)立了良好的形象。

（七）克服重重困難,，積極完成上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù),。

本月，我園在崗人手十分緊缺,，在園內(nèi)工作調(diào)配不過(guò)來(lái)的情況下,，克服重重困難，不折不扣的完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作,。

1,、辦園條件還應(yīng)進(jìn)一步改善。

2,、由于忙于省一級(jí)幼兒園的迎驗(yàn)準(zhǔn)備工作,，各班的班務(wù)活動(dòng)及園內(nèi)教研活動(dòng)堅(jiān)持不夠，有顧此失彼的現(xiàn)象存在,。

以上成績(jī)的取得,，真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心給我們創(chuàng)設(shè)了和諧寬松的工作環(huán)境，使全園教師能精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，愉快工作,。同時(shí)，也真誠(chéng)的感謝全體教職工敬業(yè)愛(ài)崗，任勞任怨,，默默的奉獻(xiàn),，正是因?yàn)橛写蠹业男燎诟牛艜?huì)有幼兒園今天的發(fā)展,。也真誠(chéng)的希望,，在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí)，再創(chuàng)新,，再拼搏,，再創(chuàng)幼兒教育的輝煌！

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇十三

滿懷著希望與憧憬,，滿載著收獲與欣喜,，在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全園教職工的共同努力下,，我和我園的全體教職工又共同走過(guò)了創(chuàng)新發(fā)展的又一學(xué)期,。在這一學(xué)期里，各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),，現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下：

我園遠(yuǎn)離密集的住宅區(qū),，生源影響了幼兒園的發(fā)展。今年我們?cè)谔岣呓逃|(zhì)量的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)了宣傳力度,，讓更多的人了解幼兒園。六一兒童節(jié)我們邀請(qǐng)幼兒園小中大班的全部家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),，進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)一面的“餃子王”比賽,，在大家都搞文藝表演的同時(shí)，我們來(lái)一場(chǎng)不一樣的活動(dòng),，讓社會(huì)家長(zhǎng)全面了解幼兒園,，提高幼兒知名度。在加大宣傳的同時(shí),，我們?cè)谕晟屏擞變簣@的服務(wù)機(jī)制,，擴(kuò)大接送隊(duì)伍，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

幼兒園的管理實(shí)際上是對(duì)人對(duì)物的管理,，實(shí)施“人本化”管理，就是要尊重教職工的人格,，滿足他們的需求,，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，本學(xué)期，我們?cè)谝延械囊?guī)章制度的基礎(chǔ)聽(tīng)取了廣大教職工意見(jiàn)，制定了考核細(xì)則,，與工資掛鉤,，真正做到了能者多得，多勞多分,，調(diào)動(dòng)了教職工工作的熱情,，同時(shí),，園領(lǐng)導(dǎo)還通過(guò)多種渠道從生活上關(guān)心教職工的需求,，經(jīng)常找教職工談心,，組織大家外出活動(dòng)，如：三八龍門鐵泉游,，清明燒烤,，六一唱k等溫情管理拉近了園領(lǐng)導(dǎo)和職工的距離,，形成一種向心力,，使每一個(gè)教職工盡心盡力干好本職工作，為幼兒園發(fā)展盡自己一份力量,。

好的保教質(zhì)量離不開(kāi)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，今年我園把提高教師素質(zhì)作為重要工作來(lái)抓，首先是師德建設(shè),，我們組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)“教師職業(yè)準(zhǔn)則”,。其次是能力的提升，我們組織教師進(jìn)行專業(yè)理論學(xué)習(xí),，有序安排組織學(xué)習(xí)“家長(zhǎng)工作危機(jī)處理”,、“班級(jí)管理一日流程”、“溝通能力的提升”,，認(rèn)真組織開(kāi)展了有關(guān)備課,、制定計(jì)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、教育反思等方面的專題培訓(xùn),，加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標(biāo),，將五大領(lǐng)域內(nèi)容分主題有機(jī)結(jié)合,，教師之間互相討論，相互指導(dǎo),，分管領(lǐng)導(dǎo)深入到班級(jí)了解教師教學(xué)現(xiàn)狀,，帶領(lǐng)她們認(rèn)真開(kāi)展每一次的公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng)，每一天的教育游戲活動(dòng),?；顒?dòng)后及時(shí)與教師交流想法，提出改進(jìn)意見(jiàn),，使教師們教育教學(xué)水平有了大幅度提高,。

本學(xué)期我們結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。圍繞主題活動(dòng),，我們采用向課本學(xué),、向社會(huì)學(xué)的方法，開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),，在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒人人參與,，如：三八節(jié)的給獻(xiàn)花、母親節(jié)的“種下媽媽的愛(ài)”,、端午節(jié)的“包粽子”,、父親節(jié)的“給爸爸一個(gè)吻”大大班畢業(yè)典禮等系列活動(dòng)。還先后組織了各種比賽活動(dòng),，如：區(qū)域活動(dòng)評(píng)比,、“六一”餃子王大賽、早操比賽,、等,，均得到社會(huì)家長(zhǎng)的好評(píng)。

本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要,。一是每周對(duì)大型玩具、電器設(shè)備,、班級(jí)設(shè)施及廚房等進(jìn)行全面的檢查和維護(hù),，做到周周有記錄、日日有報(bào)告,。二是嚴(yán)格接送制度,，制作了安全接送卡，要求家長(zhǎng)有效利用接送卡,，實(shí)行持卡接送制,，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)，非放園時(shí)間來(lái)接孩子必須要有老師開(kāi)的放行條方可放行,，杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識(shí)，要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿安全教育,。潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護(hù)知識(shí),，盡可能避免意外事故的發(fā)生。而有些意外是難于避免的,，六月初大二班的金云坤小朋友在活動(dòng)中從平衡木上摔下來(lái)倒致右手上臂折斷,，老師和園領(lǐng)導(dǎo)都非常盡心負(fù)責(zé)的配合家長(zhǎng)解決問(wèn)題。四是對(duì)接送司機(jī)嚴(yán)格要求,，必須有五年駕齡以上,，不急不燥,，順利安全接送孩子。

重視衛(wèi)生保健工作,，提高防病控病能力,。為了有效預(yù)防“h7n9流感”在我園的蔓延，衛(wèi)生保健老師每日認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,，做到“一摸二看三問(wèn)四查”,，判斷幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒或出水痘的幼兒入園,，及時(shí)通知家長(zhǎng)并隔離觀察,，同時(shí)立即對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行消毒，防止病情擴(kuò)散,；每日核查請(qǐng)假未入園幼兒的情況,，做到心中有數(shù)，有發(fā)熱的幼兒必須有回訪記錄,，做到日日有小結(jié),，周周有總結(jié),，月月有匯總,。另外，還利用家園欄定期向家長(zhǎng)進(jìn)行了衛(wèi)生保健和預(yù)防疾病,、傳染病的宣傳,。

以上成績(jī)的取得，真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，配合默契,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，他們既管好了面,，又蹲好了點(diǎn),，既是指揮員又是作戰(zhàn)兵，既注重了分工又注重了相互合作,。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛(ài)崗,，任勞任怨，默默的奉獻(xiàn),，正是因?yàn)橛心銈兊男燎诟?，才?huì)有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠(chéng)的希望,，在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí),，再創(chuàng)新，再拼搏,，再創(chuàng)幼兒的輝煌,！

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇十四

不知不覺(jué)一個(gè)忙碌的學(xué)期接近尾聲了,，每學(xué)期末我們都會(huì)把工作總結(jié)當(dāng)作學(xué)習(xí)、反思和提高的機(jī)會(huì),，面臨著當(dāng)前日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),，我們必須不斷地調(diào)整自我、提高自我,、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,，才能繼續(xù)獲得發(fā)展自我的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,，我們支持按級(jí)負(fù)責(zé)明確分工的原則,，積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患。但組織對(duì)安全知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)明顯足,，教師們?cè)诮逃虒W(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然不夠,，需要我們今后進(jìn)一步改進(jìn)。

本學(xué)期我們注重樹(shù)立良好的教師形象,，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,，使教師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率,；首先要求教師要有一顆愛(ài)孩子的心,，要尊重孩子，教師的語(yǔ)言,、動(dòng)作應(yīng)文雅大方,，批評(píng)孩子應(yīng)注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等,，一個(gè)受孩子和家長(zhǎng)信任和喜愛(ài)的教師,，必定是有良好師德的教師，每一個(gè)教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力,。

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園保育工作的關(guān)鍵,。

保健醫(yī)生負(fù)責(zé)抓好定量食譜、采買,、烹調(diào)三個(gè)環(huán)節(jié)的工作,，做到三周菜譜不重復(fù)，注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜,，努力為幼兒提供可口的餐點(diǎn),，讓幼兒吃飽吃好，并堅(jiān)持做好一學(xué)期一次的膳食調(diào)查,。

常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如：入園前健康體檢,，我園堅(jiān)持做到幼兒與員工體檢率達(dá)100%,；堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作,，照顧好病兒和體弱兒,；常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長(zhǎng)抓不懈，并做到定時(shí)檢查評(píng)比,，但未能堅(jiān)持做好消毒登記,，今年4月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查，我們發(fā)現(xiàn)不足后及時(shí)進(jìn)行了改進(jìn),。

一些臨時(shí)性和季節(jié)性的保健工作如：春季我園曾發(fā)現(xiàn)水痘,，能及時(shí)進(jìn)行隔離和督促治療，并要求各班認(rèn)真做好消毒衛(wèi)全工作,；配合區(qū)保健院落做好智能測(cè)查,、牙齒保健等檢查工作。

體育是影響幼兒正常生長(zhǎng)發(fā)育不可缺少的積極因素,。我園堅(jiān)持開(kāi)展戶外體育活動(dòng),，把早操活動(dòng)、體育課,、戶外活動(dòng)作業(yè)每天,、每周有計(jì)劃的活動(dòng)，體育教研小組繼續(xù)研討如何組織和開(kāi)展體育活動(dòng),。根據(jù)園內(nèi)場(chǎng)地小,，活動(dòng)器材不足的情況，在今年六一前添置了一批體育器材,，豐富了各班戶外體育活動(dòng)的內(nèi)容。

本學(xué)期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,，教師們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,，在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化，觀察了解幼兒,、尊重幼兒的`需要變得主動(dòng)了,，嘗試創(chuàng)新的多了。同時(shí),，我們采取分小組分專題繼續(xù)進(jìn)行研討,，組織集體和分組教研活動(dòng)十多次，開(kāi)展園內(nèi)觀察及評(píng)課活動(dòng)三次,，不斷提高教師們的研究和解決問(wèn)題的能力,，逐步提高教育教學(xué)水平。學(xué)期末我園還舉辦了全園性的畫(huà)展比賽,。

本學(xué)期我園的家長(zhǎng)工作繼續(xù)把做好班級(jí)家長(zhǎng)工作作為基礎(chǔ),，如每月出一版家園直通車,、教師們有計(jì)劃地家訪、隨訪等等,；還通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)議加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,，聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議。提高了家長(zhǎng)對(duì)我們的滿意程度,。

針對(duì)本學(xué)期有三個(gè)大班畢業(yè),，我們認(rèn)真組織了系列幼小銜接工作；參觀小學(xué),、參觀科技館,、制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮等等,，為這些孩子升小學(xué)做了許多準(zhǔn)備工作,，取得較好的效果。

1）后勤廚房人員注意做好各類餐點(diǎn)按時(shí)提供給幼兒和教師,，注意計(jì)量制作,，每日依幼兒實(shí)際出勤人數(shù)確定食品用量，注意把好采買關(guān),、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒,，避免有可能給幼兒的健康和安全帶來(lái)的危害。

2）行政人員積極為保教第一線服務(wù),，及時(shí)提供教學(xué)用品,、安排器具用品的維修保養(yǎng)等，保證班級(jí)教育工作的順利開(kāi)展,。

本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成,，但存在著一些急待改進(jìn)的不足之處，如：安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,，教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要更切合實(shí)際,、更有針對(duì)性，等等,。我們將在今后團(tuán)結(jié)一致,，共同努力，把各項(xiàng)工作做得更好,。