確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園元旦活動包餃子總結(jié) 幼兒園元旦包餃子活動方案總結(jié)篇一

為了這次活動家長們和孩子們精心設(shè)計了海報,，跳蚤市場成了歡樂的海洋,。“跳蚤市場”,、“小雨書店”,、“跳蚤市場雜貨鋪”、“姜姜小舍”,、“帶我回家吧,。”每個攤位都有一個好聽的名字,?？粗跷跞寥恋娜肆鳎±习鍌兒芸炀蛼侀_害羞,，賣力吆喝起來 “玩具店打折啦!打折啦!大家快來買啊,，”“清倉大甩賣”，“走過,，路過,，不要錯過”、“打折出售,，買一送一”,、“原價20元，現(xiàn)價10元”,，您買不了吃虧,，買不了上當(dāng)”，一個個小萌娃不遺余力地叫賣著,。孩子們賣的不是貨,，賣的是快樂，他們用別開生面的跳蚤市場迎接元旦,。

看著瞬間進入角色的孩子,，我們的家長也是歡喜不已,，忍不住跟著幫忙。孩子們帶著零錢包,，邊逛邊買,，不一會兒，我們的市場就熱鬧起來啦!討價還價的聲音,，和家長們被小老板萌到的笑聲交織在一起,，真是熱鬧極了!

幼兒園里，人山人海,，人聲鼎沸,，叫賣聲，討價還價聲,，打折促銷的喊叫聲,，一陣陣襲來，孩子們第一次體驗做“小老板”的激動心情,，都興奮地寫在了臉上,，大家都投入到了這一件讓人快樂的事情?！靶±习?們熱情的向來往的顧客推銷自己的商品,，本著“貨物真實、開心購物”的原則,，買賣過程由孩子們自行決定,，家長只作顧問，不得直接參與;買家與賣家調(diào)價還價,，可以買賣,，可以以物換物。買賣成交后,，孩子們都露出了喜悅的笑容,。無論商品的原有價值是多少，只要相互稱心,，就能完成交換或買賣,。

快樂的時光總是特別短暫，當(dāng)老師宣布活動結(jié)束時,，寶貝們還意猶未盡,，看到手里收獲滿滿，孩子們臉上的笑容藏都藏不住,。本次“慶元旦,，迎新年一親子跳蚤市場”活動既是一次涉世未深的交易體驗，也是一次伙伴們之間互換的欣喜!孩子們收獲的不止是開心快樂,，還有在買賣過程中培養(yǎng)了孩子社會交往能力,，能積極主動與人交往,，能正確使用禮貌用語。

愛是一個口袋,，往里“裝”是滿足,，往外“掏”是成長，孩子們在你買我賣的過程中享受著“愛的傳遞”,，一舍一得之間,，收獲的是快樂、是成長!讓家庭閑置的幼兒物品的充分利用,，讓寶貝們對物品交換也有了初步認(rèn)識，同事提高了寶貝們參與社會實踐活動的能力,，對孩子的成長很有意義,。

幼兒園元旦活動包餃子總結(jié) 幼兒園元旦包餃子活動方案總結(jié)篇二

涵洞辭舊歲，瑞雪迎新年,。在辭舊迎新之際,，我們滿載著收獲即將送走xx年，以飽滿的精神迎來新的一年,。在迎接xx年的來臨時,，我們xx班迎新年系列活動已經(jīng)閃亮登場。這次的活動豐富多彩,，有我們的“親子大合唱”,、“快樂自助餐活動”，活動開展的非常的順利,，家長給我們的反饋的也是非常的.好,，希望多開展這樣的集體有意義的活動。

在活動開展前我們進行了一系列的安排,，我們請家長準(zhǔn)備好了要展示的活動內(nèi)容,。在這一次的親子大合唱之前，我們給了家長音樂內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,，并且也要求小朋友也會唱這首歌曲,，一段時間下來，我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會了這首歌曲,，不過這首個的音比較高,，小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,，他們基本在“同一首歌”這個節(jié)目里面經(jīng)常聽的,，也基本上會唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了,。接下來是我們的另一個環(huán)節(jié),，“快樂自助餐”,，快樂自助餐主要是我們的家長自己準(zhǔn)備好各種小點心，自助餐的話都是花樣多多的,。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,，就分配好各自帶的東西，這樣花樣就更多了,。

xx月xx號演出正式開始了,，我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好，他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,，這樣整體的效果就更好了,，在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個節(jié)目,，我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當(dāng)指揮員,，指揮起來也是有模有樣的，在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了,，由于考慮到聲音比較小就由xx個家長來帶唱,，效果還是挺不錯的。

結(jié)束了親子大合唱后我們進入教室準(zhǔn)備我們的自助餐,，我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的.食物,，看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗，很多家長看來是來交流廚藝的了,，他們都在交流這你這個是怎么做的,，在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了，很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了,，嘗嘗這個嘗嘗中間有那么評價一下,，在歡樂的氣氛中，我們最美的食物上來了,，那就是湯圓,，它象征著團圓，今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子,，也是為了慶祝我們的元旦,。

今天每個人臉上都嵌著笑容，最屬開心的就是我們的小朋友,，在活動結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物,，相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心，不但有吃有喝有玩又有禮物,，他們的這個節(jié)日真是過的不錯,。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了，也可以讓他們在以后的時光里回味一下我們的精彩時刻。

活動結(jié)束了,，這一次的活動給我們帶了很大的意義,，在活動中增進了孩子與父母的關(guān)系，同時在這一次活動中體現(xiàn)了我們xx班的整個集體的團結(jié)性與合作性,，又多了我們與家長之間交流的空間,。這次的活動也已經(jīng)告一段落――圓滿成功。

幼兒園元旦活動包餃子總結(jié) 幼兒園元旦包餃子活動方案總結(jié)篇三

幼兒園慶元旦家園聯(lián)歡活動,，在20xx年的最后一天的下午如期進行了,，我們班以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。

本次活動,，我們分成了簡單的幾部分，開始是猜燈謎,，這樣的活動在幼兒園是第一次，我們沒有經(jīng)驗可以借鑒,，當(dāng)時王老師還擔(dān)心家長朋友們猜不出來,，結(jié)果家長們比我們想象的要聰明的多，一百多條謎語,，在10多分鐘的時間,，就被家長全部猜完。孩子們也參與了其中,，有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的,，當(dāng)我告訴他們答案是正確的時候，看到他們高興的又蹦又跳,，家長也感覺特別的自豪,。

接下來，我們進行了又一個第一次,，是班級的第一次家園合影,，孩子多，家長多,，我們班里肯定是沒有辦法照,，所以我們選擇了室外，家長們特別的配合,，有的幫著拿墊子,，有的幫著安排隊形，還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽,，是他給我們留下了精彩的瞬間,。

室外的溫度是冷的,，但是我們的大人孩子的身上卻是熱的，因為,，我們玩起來好久都沒有玩的游戲,，跳繩、踢毽子,、丟沙包,，拔河，特別是拔河,，孩子們拉著繩子怎么也不松手,，拔了一局又要再拔一局，最后孩子問我,，“老師我們贏了還是大人贏了?”當(dāng)我說是我

們贏了的時候,，孩子們又高聲歡呼起來，家長就像是安排好了一樣,，分組玩了起來,，有的玩起了踢毽子，有的和孩子玩起了丟沙包,，還有的家長開始了踢毽子,。

最后部分，我們選擇了室內(nèi)活動,，為了讓孩子給家長簡單的展示一下我們學(xué)過的知識,，我還是采用了經(jīng)典的老游戲，“擊鼓傳花”,，大人的參與不太積極,，但是我們班的孩子們特別的感興趣，有的獻歌,，有的獻舞,，騰自豪跳的拉丁舞在當(dāng)時也掀起了一個小高潮，和他一起學(xué)的孩子也一起跳了起來,，我臨時發(fā)揮,，和家長一起玩起了手指游戲和兔子舞，最后在孩子們一起演唱的“長大一歲”歌曲中,，我們結(jié)束了本次活動,。

本次活動，基本算成功,，特別是室外的活動,，家長和孩子們的興致高漲，就是感覺玩的時間短了一點，另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時候,，孩子們用他們自己的行動告訴了爸爸媽媽們,，他們長大了，聰明懂事了,，爸爸媽媽也給了孩子們許多的祝福,，但是說的最多的還是希望孩子們快樂、平安,。

在活動中還有不盡人意的地方是,，我們班級的室內(nèi)活動場地小點了，活動不開,，如：本來我們打算全班一起跳兔子舞,，結(jié)果孩子們都跳不起來，這也跟我們想的不周到有關(guān),，根據(jù)室外熱鬧的氣氛相比,，我覺得如果整個活動都在室外進行也可以考慮，期待下次活動,，我們能想的更周到些,。

幼兒園元旦活動包餃子總結(jié) 幼兒園元旦包餃子活動方案總結(jié)篇四

觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲,，我們蒙一班“慶元旦,、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,，在家長們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備,，到活動中的緊張進行,，最后反思活動的過程，真的是感想頗多,。

活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,，用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的,！

與以往的授課方式不同,，此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長，受益于孩子為宗旨,，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),，把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融,、親情盡現(xiàn),，自然而和諧。

在本次演出過程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,，充分挖掘每個孩子身上的閃光點,，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂,。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,，感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,，8：30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,，充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,，歡快的笑聲,，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,，開心的唱著,，跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,，贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》,、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》,、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》,、《夸夸我的親人》,，表達了愛的教育，感謝親人,、感謝朋友,，用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入,。那一刻,，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲?！逗猛娴膱蠹垺泛汀秷蠹垥r裝秀》的表演,，，家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽,，不僅增進了濃濃親情,，還使他們懂得了團結(jié)的力量是偉大的，老師們不失時機的組織大家清理紙屑,，整理衛(wèi)生,，將環(huán)保教育滲透其中,。親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中,。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,，爺爺奶奶的樣子。開心的笑,，羞澀的笑,，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結(jié)束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了,！

整臺節(jié)目的演出,，離不開班里兩位老師的幫助，老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服,、帶頭飾,，組織孩子排好隊，時刻注意孩子的安全,，在這里我要對她們說一聲“謝謝,，你們辛苦了”。

幼兒園變成了歡樂的海洋,，看著孩子臉上燦爛的微笑,，家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快,。會后與家長朋友們溝通時,，有家長感慨地說:這樣的活動真好，既鍛煉了孩子的能力,，也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn),。

作為老師，當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,，孩子們參與積極性大大提高,，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足,。在演出中雖然有的忘記動作，有的在玩地板上的彩條,，有的走錯位置,。但靜下來想一想，孩子從剛?cè)雸@什么都不會,，到現(xiàn)在會唱歌,、會跳舞、會繪畫,、最做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎,！孩子們,，老師以你們?yōu)闃s，如果沒有你們,，老師排的舞蹈再好也是假的,，是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們，是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲,。孩子們,，你們永遠是最棒的！這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物,。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步,！