演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)生讀書類演講稿三分鐘內(nèi)容篇一

我愛讀書,，從小就愛。

記得小時(shí)候,，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧!書,，會給你滿意的回答于是，在每個(gè)夜晚,，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,，聽著聽著，我慢慢地,、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比,、善良的小矮人、可憐的流浪狗,、流浪貓……

上學(xué)了,，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了,，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉在這里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!讀書,，真好!

我愛讀書,，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理通過讀書，我知道了什么是善良,，什么是丑惡當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,，我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書書是知識的寶庫,，是她，開闊了我的視野,，豐富了我的生活;書,，是人類的階梯，是她,，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步;書，是快樂的源泉,，是她,，帶給我幸福，帶給我滿足讀書,，真好!

同學(xué)們,，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書,，我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了，謝謝大家!

小學(xué)生讀書類演講稿三分鐘內(nèi)容篇二

親愛的同學(xué),，老師們：

大家好!

今天我演講的題目是“沉醉書香”,。

“讀書破萬卷,，下筆如有神”、“一日無書,，百事荒蕪”,。書是我們生活中必不可少的一部分。一本好書就是打開智慧的鑰匙,，也是一盞明燈,。

讀書提高了我的寫作能力。記得我一二年級的時(shí)候,，最怕的就是寫作文,，因?yàn)槊看螌懽魑奈业哪X子里就空蕩蕩的，什么也寫不出來,。我現(xiàn)在不一樣了,，我從一個(gè)不會寫作文的人，變成了一個(gè)不怕寫作,，會寫作文的人了,。每次寫作文，我的腦海里都裝滿了好詞好句,。這就是讀書帶給我的好處,。

讀書讓我就可以開闊視野。我雖然沒有去過北京,，西安,，內(nèi)蒙古…但是我從書上了解到了這些地方的文化習(xí)俗。這也是書帶給我的好處,。

讀書讓我知道了許多英雄人物的事跡,。讀了《七律·長征》我了解到了的他們樂觀和不怕艱難險(xiǎn)阻的精神。

書就是一片知識的海洋,，也是一片豐收的田野,。愛書的人是渴望讀書的，無聲地書會告訴你有聲的世界是怎樣的精彩,。時(shí)間在不停地流逝,，而書卻會一直陪伴著我成長，一天又一天,，一年又一年……

小學(xué)生讀書類演講稿三分鐘內(nèi)容篇三

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好!

讀書真快樂，書香滿校園,。伴著20__年的腳步,，在這百花盛開的春天中，有一種書香在此飄逸,，有一個(gè)主題在此激活,，有一份快樂在此綻放,。今天，是一個(gè)特殊的日子,，我們張綱學(xué)校第二屆銀杏節(jié)隆重開幕了,。

書是人類的靈魂，書是人類智慧的結(jié)晶,，書是人類知識的寶庫。書貴在讀,，貴在捧在手中的那一份珍惜,，打開書時(shí)的那一份虔誠。你的思維在書中神游,，你的情感在書中起落,，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此,。

想要正確的讀書,，要做到以下幾點(diǎn)：

1、在情感豐富的語句旁邊做批注,。

2,、摘抄并背誦一些好詞好句。

3,、遇到不認(rèn)識,、不了解的詞語可以去請教字典。

法國著名作家伏爾泰說過,，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,，我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們再一次讀這本好書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢,。

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,，我們可以攀得更高。朋友們,，請以審視的目光閱讀書籍,，與書為友，以書為鑒,，讓一縷書香伴你我同行!

小學(xué)生讀書類演講稿三分鐘內(nèi)容篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

我愛讀書，它似的覽車,，領(lǐng)大家,，目睹美景的壯麗,，領(lǐng)略自然的雄奇。

我愛讀書,，它使我閉目聆聽那聲來自遠(yuǎn)古的曠達(dá)的聲音：夏商周朝三代興衰;春秋戰(zhàn)國五霸七雄;罷黜百家高祖光武;三國戰(zhàn)場風(fēng)起云涌;分久必合天下一統(tǒng);貞觀之治開元盛世;五代十國短命王朝;南北宋朝西夏遼金;成吉思汗橫掃歐洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥儀……

我愛讀書,，四大名著都給我留下了深刻印象，特別是三國和西游,。桃園三結(jié)義,，出山第一功;當(dāng)陽橋前一聲吼，喝退曹軍水倒流;千里走單騎,，孤身救幼主;過五關(guān)斬六將,，火燒赤壁連營。三國戰(zhàn)場上,，斗智斗勇,，風(fēng)云變幻，成為歷一段不忘的記憶,。西游路上,，降妖捉怪，除暴安良,，一路上救了多少人,，除了多少魔，經(jīng)了幾次難!

我愛讀書,，書籍能破除迷信,，用科學(xué)的角度去解釋了那些陳腐的一切，鼓勵人們根據(jù)因果關(guān)系來思考或觀察事物,。愛因斯坦的相對論;達(dá)爾文的進(jìn)化論;哥白尼的日心說……他們雖然都經(jīng)竟遭到過質(zhì)疑,，但是歷史證明了他們是對的，不是嗎?

我愛讀書,，它使我聽到了四季的呼喚：“好雨知時(shí)節(jié),，當(dāng)春乃發(fā)生”，春天充滿生機(jī);“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅”,，夏天多么美麗;“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月天”,，秋天充滿詩意;“忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開”，冬天純潔無比,。

我愛讀書,，它仿佛帶我回到那風(fēng)云突變的時(shí)代。“死去元知萬事空,，但悲不見九州同,。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁,?！蹦汴懛盼虃b骨柔情，誰人不知!而你,，再臨死前,，依然心系宋朝，好一番忠君愛國!“三十功名塵與土,，八千里路云和月”“靖康恥,，猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”,。你岳武穆一心為國,，在金人面前樹了“撼山易,，撼岳家軍難”的威名,，卻被歹人所害，令人扼腕息,。

我愛讀書,，它帶我游覽世界奇觀，卻可足不出戶,。它帶我到浙江觀潮,，到雅魯藏布大峽谷探秘，到“死亡谷”歷險(xiǎn),，到金銀島尋寶,，到江南水鄉(xiāng)采蓮……

我愛讀書，因?yàn)樗S富了我的生活,，增長了我的知識,，所以，我愛它,。

小學(xué)生讀書類演講稿三分鐘內(nèi)容篇五

青春是一支交響樂,，音符中透著激情與希望;青春是一幅印象畫，點(diǎn)染間閃著活力與奔放,。青春是一江東流水,，在朝陽的光輝下蕩漾;青春是一艘七彩船，在風(fēng)雨的洗禮中遠(yuǎn)航,。青春,，需要用經(jīng)典來扮靚。

在我考試失利倍感沮喪時(shí)，眼前閃現(xiàn)出孟子的名言：“故天將降大任于斯人也,，必先苦其心智,，勞其筋骨，空乏其身,，行拂亂其所為”,。它讓我明白了失敗并不可怕，只要勇往直前,，終將贏得勝利,。是經(jīng)典讓我再次振作!

在我與朋友發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，耳邊響起孔子的教誨：“已所不欲,，勿施于人,。”它使我領(lǐng)悟了要容許不同聲音的存在,，推己及人,，才能獲得友誼。是經(jīng)典讓我重新快樂!

在我競選失敗悲觀失意時(shí),，王勃“老當(dāng)益壯,，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的豪言壯語激勵了我,，它讓我懂得了一時(shí)的挫折擋不住我前進(jìn)的腳步,。是經(jīng)典讓我不斷堅(jiān)強(qiáng)。

青春時(shí)代,，我們開始規(guī)劃人生,，而經(jīng)典正是我們精神的良師;青春時(shí)代，我們開始豐富情感,，而經(jīng)典又是我們心靈的益友,。

先秦諸子中，孔子讓我讀到一顆仁愛之心,，以和為貴;孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣,，平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血，救助苦難;韓非讓我看到一雙冷眼,，直面人生;老子讓我初識藝術(shù)人生觀;荀子讓我讀到科學(xué)進(jìn)取心,。

有了這些良師，青春不再迷惘,。

書中不僅有黃金屋,、顏如玉，它有的更是一個(gè)深刻而沉靜的世界,。以書為伴,，才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個(gè)個(gè)思想的高峰,。《論語》,，給了我行為禮儀,，人生哲理;《莊子》，使我神游天地,，逍遙無極;《詩經(jīng)》,，讓我淘情冶性，思想無邪;《史記》,，教會我興衰榮辱,，朝代變遷……每本書，都凝聚著人類的智慧,，承載著文明的成果,，傳遞著文化的薪火。

這里我特別要提的李清照,她出生官宦之家,書香門第的資本令她飽讀詩書,少女時(shí)期的“爭渡,爭渡!驚起一灘鷗鷺”和少婦時(shí)期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨(dú)樹一幟,在那特殊的年代傲然而立,。也如同梅花一樣,她的風(fēng)華是在嚴(yán)寒時(shí)才爆發(fā)得令人眩目,。憂國憂民的“怎一個(gè)愁字了得”和“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”由一個(gè)弱女子創(chuàng)作而出，梅花的絕世風(fēng)華不言而喻,。李清照非常幸運(yùn),因?yàn)榧彝ズ驼煞虻膶捜?她擁了那個(gè)時(shí)代許多女子不曾擁有的自由----讀書,。長年累月的厚積,孕育出驚世才情,風(fēng)云際會之時(shí),最終史上留名,白紙黑字,記載了她的絕代風(fēng)華。

有了這些益友,，青春哪能孤單?

我們不得不承認(rèn)自己是幸運(yùn)的,，因?yàn)槲覀儞碛兄拜厒兘K其一生留下來的一筆筆財(cái)富,，我們同樣也擁有著學(xué)校為我們提供的絕佳的讀書場所,。

東坡有云：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華,。一個(gè)人的氣質(zhì)并不在于身著多么高貴的服裝,，佩帶多么華麗的首飾，那是一種來自內(nèi)心深處的氣質(zhì),，它淡定,，沉穩(wěn)，簡單而又永恒,。

捧起書本,，就是捧著一個(gè)偉大的思想;翻開書頁，就是翻動一個(gè)精神,。開卷有益,，益己，益人,，益民族;掩卷沉思,，思家，思國，思天下,。朋友,，讓我們一起誦讀經(jīng)典吧!它是智慧的源泉，它是心靈的家園,。讓經(jīng)典因青春而閃光,，讓青春因經(jīng)典而靚麗。讓我們一同,，泛舟書海,，享受如蘇軾般“腹有詩書氣自華”的豪邁人生吧!我的演講完了，謝謝,。

小學(xué)生讀書類演講稿三分鐘內(nèi)容篇六

尊敬的各位評委：

大家好!首先感謝學(xué)校為我們青年教師提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí),、交流的平臺。我是肚帶河小學(xué)的范麗娜,，今天我演講的題目是《生命因讀書而綻放光彩》,。

有人說：“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)?！币灿腥苏f“書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋?！边€有人說“萬般皆下品,，唯有讀書高?！惫沤裰型?，五湖四海，多少賢人志士對書的愛好達(dá)到了如癡如醉的程度,。我國一代偉人毛澤東,，就經(jīng)常挑燈看書到深夜，專注到就連警衛(wèi)員偷偷與他合影也未察覺,。還有一位當(dāng)代美國頂尖的彈道導(dǎo)彈專家享利·布萊頓曾經(jīng)說過“地球一直在轉(zhuǎn),，時(shí)代不斷進(jìn)步，若想跟上時(shí)代,，就應(yīng)不斷地讀書,、求知?！?。世界頂級學(xué)府——哈佛大學(xué)，在教給學(xué)生們的人生哲學(xué)中,，就有這么一條“讀書求知是積累優(yōu)勢,，走向成功的第一步,。”由此不難看出讀書求知對于一個(gè)人生命的意義了,。

而教師作為知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代這個(gè)社會的特殊群體,，肩負(fù)著社會賦予的特殊使命，作為知識的傳播者,，心靈的塑造者,，讀書求知就顯得更為重要了。俗話說“干一行愛一行”,，作為一個(gè)教育者,，自然應(yīng)該去愛自己的職業(yè)，愛自己面對的孩子,，有了這個(gè)“愛”做基礎(chǔ),，工作起來才會有動力和激情。但是僅僅有這些又是不夠的,教師需要讀書,。只有讀書,，我們的教學(xué)工作才有生命力;只有讀書，我們才能扎根在教學(xué)這塊土地上;只有讀書,，我們教師的生命才能綻放出絢麗的光彩,。 做為一名教師，一生不能丟棄的習(xí)慣就是讀書,。在教學(xué)的過程中,，書本就是一位無言的老師，讀書就是我教學(xué)中最大的樂趣,。

從書中我得知有魅力的教師,，首先要極具人格魅力。用健康的,、正確的思想教育學(xué)生,，以自己高尚的靈魂和言行感染學(xué)生,。一名有魅力的教師,，他能尊重學(xué)生，能親近學(xué)生,，能走進(jìn)學(xué)生的心靈,。他會洞察孩子的變化，懂得呵護(hù)孩子的自信,，知道用不同的尺子來衡量孩子,，會用寬容的心態(tài)去接納孩子，能以坦誠的胸懷去理解孩子,。

從書中我得知有魅力的教師,，應(yīng)該具有淵博的知識,。培根說得好：知識就是力量。做為一名教師,，一名班主任,，我始終我讀書與教學(xué)相結(jié)合起來，創(chuàng)新教,、創(chuàng)新讀,、創(chuàng)新用，在用中創(chuàng)新,。我的班主任工作因讀書而變的游刃有余,，我的語文課堂因讀書而變的精彩紛呈!恰如其分的比喻引用，信手拈來的詩詞歌賦,，因讀書而來;靈活多變的教育機(jī)智,，旁征博引的課堂講解，因讀書而來;妙趣橫生的師生互動,，和諧輕松的教學(xué)風(fēng)格,，因讀書而來。

從書中我得知有魅力的教師,，應(yīng)該是個(gè)科研型的老師,。作為青年教師，我們應(yīng)該有追求,，有追求才會有激情,。我們應(yīng)該充滿自信，只有自信,，才能使?jié)撃馨l(fā)揮極致,。教師應(yīng)是一種使人類和自己都變得更加美好的職業(yè)，不應(yīng)是蠟燭,，垂淚到天明,，燃燒自己，照亮別人,。

從書中我得知有魅力的教師,，還應(yīng)有“科教興國”的理想，懂得“讓每一個(gè)學(xué)生都成才和成人”,，“知道為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”的深刻涵義,。做一名有魅力的教師，并不是朱永新,、魏書生,、竇桂梅等教育家、特級教師的專利,。我們的教師如果能用自己真誠的“情”,、真摯的“愛”去獻(xiàn)給孩子,，用自己的高尚的人格去征服孩子，使他們發(fā)自內(nèi)心的喜愛老師,，喜歡學(xué)習(xí),，那么不論是你還是我，也同樣可以成為一名有魅力的教師,綻放出絢麗的光彩!

回首走過的歲月,，是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?，是書籍讓我在教師成長的路上走得更精彩。今天,，我仍舊堅(jiān)定不移地做著一件事：讀書!我讀書,，帶著我的孩子讀書，帶著我的學(xué)生讀書,，讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!

站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高!老師們,，讓我們擠一點(diǎn)時(shí)間給讀書;留一點(diǎn)空閑給思考;獻(xiàn)一份熱情給學(xué)習(xí),。相信明天的你我，將魅力無限!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，讓我的生命因讀書而綻放光彩!

小學(xué)生讀書類演講稿三分鐘內(nèi)容篇七

讀書是一件歡樂的事情,。對于愛讀書的人一但讀上就讓人欲罷不能,，無法放棄讀書，想讓人讀到天涯海角,。有人說：“人生最深最平和的歡樂,，就是靜觀天地與人生，慢慢品味出它的和諧與美,?！膘o下心來，翻開書本,，那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間,，那些塵封的歡樂一點(diǎn)點(diǎn)打開。讀書真的很歡樂!

到了初中,，我們有七門功課,，然而我最喜歡讀的功課是歷史和語文：我喜歡讀歷史是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊_國五千年以來的輝煌和恥辱。我要以我們國家的輝煌引以為豪,，將我們國家的恥辱銘記在心;讀語文是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊奈幕A(chǔ)是多么的雄厚，唐詩宋詞是多么的讓人陶醉,，我們中國有多少領(lǐng)先于世界前列的文化,。

歌德以往說過：“讀一本好書,，就是和一位高尚的人談話?！笔堑?，讀好書，就像結(jié)交了良師益友,，使我受益匪淺;讀好書,，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我心曠神怡;讀好書,，就像找到了歡樂之源,，使我領(lǐng)悟到歡樂的真諦!

有人說過：“人生是沒有意義的，但你必須賦予它一個(gè)意義,?！倍乙簿鸵幌蛳胫嘶钪墒裁?所以我認(rèn)真的尋找每一個(gè)理由,，讓生活歡樂的理由,。所以我找到,，是讀書,，也正是如此,，我不再苦惱,，不在埋怨,。

子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說乎?”古人云：“書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋,。”高爾基說：“書是人類提高的階梯,?！惫磐駚恚簧僭娙撕蛯W(xué)者都陶醉在書中,，感受著讀書帶給他們的歡樂,，像蜂蝶飛過草叢，像泉水流經(jīng)山谷,。讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁,。書對我來說是極其重要的，因?yàn)樗軌驇Ыo我知識和歡樂,。

書,，是我提高的階梯;書，是我打開智慧大門的鑰匙;書,，是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書,，是我前進(jìn)的馬達(dá);書，是我生活的方向盤;書，是我生活中不可缺少的一部分,。書,，就像一臺吸塵器，除去了人們靈魂中的污點(diǎn);書,，就像我的知己,，伴我們走過生活中的滄桑。我愛書,，更愛讀書,，書是我的歡樂之源，將使我一生受用不盡,。書,，我的歡樂之源，將伴我一世……

小學(xué)生讀書類演講稿三分鐘內(nèi)容篇八

書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋,。古人云：腹有詩書，氣自華,。寓指讀書可豐富個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng),，增加知識閱歷。

我喜歡在酷熱的夏日午后,，端一杯清茶來到樹蔭下讀書,。樹冠上的太陽火辣辣地照著，仿佛要把萬物烤糊,，天上的白云早嚇得了沒了影兒,，間或而來的風(fēng)到樹蔭下早已沒有了熱量，杯中的水被吹皺了,，碧綠的新芽順著水紋有的打著漂,，有的上下沉浮，有的沉到杯底,，任葉子恣意舒展開來,。輕輕的抿上一口，頓時(shí)沁人心脾,。捧著一本《讀者》,、或者是《異常關(guān)注》，癡癡迷迷地讀著,。讀到精妙處,，輕拍大樹，樹上,，知知而唱的夏蟬嘎然而止;不遠(yuǎn)處,，紅蜻蜓盈盈飛旋，剛到近處，攸忽一個(gè)轉(zhuǎn)身,，無影無蹤,。偷得浮生半日閑,，細(xì)品人生真滋味,。就這樣全身心融入書中，直到夕陽西下,。讀書使我的生活顯得充實(shí)無比,。

我喜歡在心境郁悶的時(shí)候，在陽臺上搬張睡椅躺著讀書,。天空不時(shí)地飄來幾滴雨點(diǎn),，清新的空氣使人陶醉。翻閱著已讀過數(shù)遍雨果的《巴黎圣母院》,、魯迅的《朝花夕拾》,、茅盾的《子夜》……樸實(shí)無華的文字，真實(shí)動人的故事,，觸動著我心底最脆弱的角落,。品析這些大師的語言，感悟著他們的大氣與卓越的才能,，讓人如沐春風(fēng),，教人處世之道，糾正一下也許跑偏了的人生航向,，在心里默默確立一個(gè)夢想,，并為之奮斗。讀書使我明白了做人應(yīng)當(dāng)光明磊落,。

我喜歡在久違的雙休日,，坐在電腦旁讀書。享受著網(wǎng)絡(luò)歌曲的優(yōu)美旋律,，手上拿著一杯新沖的濃茶,，聞著那散發(fā)著濃濃芳香的熱氣，不停的瀏覽《原創(chuàng)文學(xué)》,、《好心境》,、《黃金書屋》等網(wǎng)站的各類新作，雖然作者都是些名不見經(jīng)傳的,，但其中不乏有使我共鳴的好文章,。它猶如一面明鏡，使我感覺到了自我的不足,，同時(shí)也學(xué)會了進(jìn)取;它猶如一座巍峨高山,，使我明白了自我的渺小，同時(shí)也學(xué)會了謙虛。經(jīng)它們點(diǎn)化,，讓人心曠神怡,，教人淡泊名利、笑對人生,。讀書使我享受著無窮的樂趣,。

我喜歡在工作不順心時(shí)，趴在辦公桌上讀書,。翻箱倒柜,，把所有認(rèn)為能夠找到解決難題的書籍一一讀來，讀著讀著,，把一時(shí)覺得無用的書散落得滿地都是,，還不時(shí)地發(fā)出聲聲嘆息：書太少了!如果在悲嘆不已時(shí)突然發(fā)現(xiàn)一些能夠解燃眉之急的資料時(shí)，我會驚喜地拍案高呼萬歲,，然后很有耐心地把散落一地的書一本一本地整理好,。心中翻騰著莫名的感動，堅(jiān)信這些書在某年某月的某一天,，會再次地給我驚喜,。讀書使我懂得了成功的艱辛。

書,，我就喜歡這樣讀你,。因?yàn)樽x書，我學(xué)到了很多知識;因?yàn)樽x書,，我得到了歡樂;因?yàn)樽x書,，我的人生更為精彩。所以,，我喜歡讀書,，我就喜歡這樣讀書。

小學(xué)生讀書類演講稿三分鐘內(nèi)容篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:

我愛讀書,，從小就愛。

記得小時(shí)候,，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧!書,，會給你滿意的回答于是，在每個(gè)夜晚,，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,，聽著聽著,，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比,、善良的小矮人,、可憐的流浪狗、流浪貓……

上學(xué)了,，在老師的幫助下,，我學(xué)會自己看書了,，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉在這里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!讀書,，真好!

我愛讀書,，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理通過讀書，我知道了什么是善良,，什么是丑惡當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,，我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書書是知識的寶庫,，是她，開闊了我的視野,，豐富了我的生活;書,，是人類的階梯，是她,，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步;書，是快樂的源泉,，是她,，帶給我幸福，帶給我滿足讀書,，真好!

同學(xué)們,，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書,，我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,，謝謝大家!

小學(xué)生讀書類演講稿三分鐘內(nèi)容篇十

尊敬的各位評委：

大家好!首先感謝學(xué)校為我們青年教師提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的平臺,。我是肚帶河小學(xué)的范麗娜,，今天我演講的題目是《生命因讀書而綻放光彩》。

有人說：“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn),?！币灿腥苏f“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋,?！边€有人說“萬般皆下品，唯有讀書高,?！惫沤裰型猓搴暮?，多少賢人志士對書的愛好達(dá)到了如癡如醉的程度,。我國一代偉人毛澤東，就經(jīng)常挑燈看書到深夜,，專注到就連警衛(wèi)員偷偷與他合影也未察覺,。還有一位當(dāng)代美國頂尖的彈道導(dǎo)彈專家享利·布萊頓曾經(jīng)說過“地球一直在轉(zhuǎn)，時(shí)代不斷進(jìn)步,，若想跟上時(shí)代,，就應(yīng)不斷地讀書、求知,?！薄Ｊ澜珥敿墝W(xué)府——哈佛大學(xué),，在教給學(xué)生們的人生哲學(xué)中,，就有這么一條“讀書求知是積累優(yōu)勢，走向成功的第一步,?！庇纱瞬浑y看出讀書求知對于一個(gè)人生命的意義了。

而教師作為知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代這個(gè)社會的特殊群體,，肩負(fù)著社會賦予的特殊使命,，作為知識的傳播者，心靈的塑造者,，讀書求知就顯得更為重要了,。俗話說“干一行愛一行”，作為一個(gè)教育者,，自然應(yīng)該去愛自己的職業(yè),，愛自己面對的孩子,，有了這個(gè)“愛”做基礎(chǔ)，工作起來才會有動力和激情,。但是僅僅有這些又是不夠的,教師需要讀書,。只有讀書，我們的教學(xué)工作才有生命力;只有讀書,，我們才能扎根在教學(xué)這塊土地上;只有讀書,，我們教師的生命才能綻放出絢麗的光彩。 做為一名教師,，一生不能丟棄的習(xí)慣就是讀書,。在教學(xué)的過程中，書本就是一位無言的老師,，讀書就是我教學(xué)中最大的樂趣,。

從書中我得知有魅力的教師，首先要極具人格魅力,。用健康的,、正確的思想教育學(xué)生，以自己高尚的靈魂和言行感染學(xué)生,。一名有魅力的教師，他能尊重學(xué)生,，能親近學(xué)生,，能走進(jìn)學(xué)生的心靈。他會洞察孩子的變化,，懂得呵護(hù)孩子的自信,，知道用不同的尺子來衡量孩子，會用寬容的心態(tài)去接納孩子,，能以坦誠的胸懷去理解孩子,。

從書中我得知有魅力的教師，應(yīng)該具有淵博的知識,。培根說得好：知識就是力量,。做為一名教師，一名班主任,，我始終我讀書與教學(xué)相結(jié)合起來,，創(chuàng)新教、創(chuàng)新讀,、創(chuàng)新用,，在用中創(chuàng)新。我的班主任工作因讀書而變的游刃有余,，我的語文課堂因讀書而變的精彩紛呈!恰如其分的比喻引用,，信手拈來的詩詞歌賦,，因讀書而來;靈活多變的教育機(jī)智，旁征博引的課堂講解,，因讀書而來;妙趣橫生的師生互動,，和諧輕松的教學(xué)風(fēng)格，因讀書而來,。

從書中我得知有魅力的教師,，應(yīng)該是個(gè)科研型的老師。作為青年教師,，我們應(yīng)該有追求,，有追求才會有激情。我們應(yīng)該充滿自信,，只有自信,，才能使?jié)撃馨l(fā)揮極致。教師應(yīng)是一種使人類和自己都變得更加美好的職業(yè),，不應(yīng)是蠟燭,，垂淚到天明，燃燒自己,，照亮別人,。

從書中我得知有魅力的教師，還應(yīng)有“科教興國”的理想,，懂得“讓每一個(gè)學(xué)生都成才和成人”,，“知道為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”的深刻涵義。做一名有魅力的教師,，并不是朱永新,、魏書生、竇桂梅等教育家,、特級教師的專利,。我們的教師如果能用自己真誠的“情”、真摯的“愛”去獻(xiàn)給孩子,，用自己的高尚的人格去征服孩子,，使他們發(fā)自內(nèi)心的喜愛老師，喜歡學(xué)習(xí),，那么不論是你還是我,，也同樣可以成為一名有魅力的教師,綻放出絢麗的光彩!

回首走過的歲月，是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?，是書籍讓我在教師成長的路上走得更精彩,。今天，我仍舊堅(jiān)定不移地做著一件事：讀書!我讀書,，帶著我的孩子讀書,，帶著我的學(xué)生讀書,，讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!

站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,，我們可以攀得更高!老師們,，讓我們擠一點(diǎn)時(shí)間給讀書;留一點(diǎn)空閑給思考;獻(xiàn)一份熱情給學(xué)習(xí)。相信明天的你我,，將魅力無限!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,，讓我的生命因讀書而綻放光彩!

小學(xué)生讀書類演講稿三分鐘內(nèi)容篇十一

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好!

讀書真快樂，書香滿校園,。伴著20__年的腳步,，在這百花盛開的春天中，有一種書香在此飄逸,，有一個(gè)主題在此激活,，有一份快樂在此綻放。今天,，是一個(gè)特殊的日子,，我們張綱學(xué)校第二屆銀杏節(jié)隆重開幕了。

書是人類的靈魂,，書是人類智慧的結(jié)晶,，書是人類知識的寶庫。書貴在讀,，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時(shí)的那一份虔誠,。你的思維在書中神游,，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,，書的魅力便在于此,。

想要正確的讀書，要做到以下幾點(diǎn)：

1,、在情感豐富的語句旁邊做批注,。

2、摘抄并背誦一些好詞好句,。

3,、遇到不認(rèn)識、不了解的詞語可以去請教字典,。

法國著名作家伏爾泰說過,，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,，我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們再一次讀這本好書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢,。

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,，我們可以攀得更高。朋友們,，請以審視的目光閱讀書籍,，與書為友，以書為鑒,，讓一縷書香伴你我同行!

小學(xué)生讀書類演講稿三分鐘內(nèi)容篇十二

讀一本書,，其實(shí)上用心去感悟月的朦朧，星的燦爛,，花的嫣然,，淚的晶瑩，落英的飄零;感悟生命的滄桑與美麗,，感悟成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

讀書人是幸福的，讀書的人生是美麗的,。從小到大,，伴隨我成長的是一本本的書。如果沒有書,，我就像魚兒失去了水一樣,，將無法生存。讀書帶給我知識,，讓我在知識的海洋中盡情地遨游,，讀書帶給我快樂，讓我的生活不再枯燥乏味,。從小到大,，伴我入睡的是一個(gè)個(gè)感人的故事。

從記事開始,，媽媽就天天給我講故事,，后來，我慢慢識字了,，就開始自己讀書,，感受丑小鴨受到的侮辱，感受到皇帝的新裝中皇帝的無知……書告訴了我許多的知識、道理,，它和我的生活息息相關(guān),。它如精神食糧，哺育著我們的靈魂,。

因?yàn)闀拇嬖?，它使我的作文水平越來越高，成績也越來越好,，使我懂得如何管理好班級,，做好老師的小助手，同學(xué)們的好朋友,，使我能一直勝任班長這個(gè)職務(wù),。

我看書還發(fā)生過很多故事呢。記得有一次,，我和好朋友王瑨琪約好一起去廣場玩,，到了下午，我見時(shí)間還早,，便津津有味地“啃”起了書,，不知不覺，我就被書中的內(nèi)容所吸引,，把玩的事拋到了腦后,。突然，一陣清脆的門鈴聲響起,，我十分奇怪,，是誰呢?開門一看，原來是王瑨琪,，她說：“師瑜琴,，我們都等你半天了?！蔽颐闪?，問道：“干什么呀?”她說：“你沒發(fā)燒吧，我們不是約好今天下午一起到廣場玩嗎?”我這才恍然大悟,。你們說我是不是十分熱愛書呀?我一定要多讀書。

讀書,，是人生道路上采擷生命的音符,，醞釀出一首歲月之歌，唱出春花秋月,，落英繽紛,。同學(xué)們，讓我們一起讀書吧!讓書伴隨我們成長，在書中感悟人生,，享受人生吧!讓書記錄成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓我們一起：會讀書,、讀好書、好讀書吧!

小學(xué)生讀書類演講稿三分鐘內(nèi)容篇十三

尊敬的__：

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”多讀書,，讀好書,，對大家絕對沒有什么壞處。因?yàn)闀械闹R是無窮盡的,，在書的海洋里遨游,，你不僅能學(xué)到很多知識，還能從別人的故事中領(lǐng)略人生,。

大家都說人要學(xué)會享受,，在靜寂的書房中捧著一本書，默默地看著那一個(gè)個(gè)黑黑的字體組成一篇篇優(yōu)美的文章,。在其中品味人生的悲歡離合,，這何嘗不是一種享受呢?

上學(xué)期的寒假里，我過得非常充實(shí),，作業(yè)寫完后拿出爸爸給我買的書——《童年》看了起來,，翻開第一章，很快使我入了神,，那一個(gè)個(gè)字眼講述著高爾基的童年悲慘生活,。他從小就失去了父親母親的照顧，沒有一個(gè)快樂的童年,。幼小的他一直由外祖母照顧,，黑暗的社會，赤裸裸的金錢關(guān)系,，舅舅們的殘暴,，外祖父可怕的性格，這一切讓他過早的看見了生活的魔鬼,。在我看來這些景象是不應(yīng)該出現(xiàn)在一個(gè)孩子面前的,，但黑暗的現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。但他是堅(jiān)強(qiáng)的,，他沒有向苦難的生活屈服,，沒有讓黑暗玷污他的靈魂，他堅(jiān)強(qiáng)的闖過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),。

冬天是寒冷的,，我捧著這本書，心里卻無比的溫暖,，因?yàn)橥庾婺笇λ膼凵钌畹拇騽恿宋?。從高爾基的故事中，我明白了人要?jiān)強(qiáng)，不管在什么樣的環(huán)境里,，都不要讓黑暗玷污了你的靈魂,，要用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志驅(qū)走黑暗。這個(gè)故事也同樣告訴我,，這個(gè)世界上每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡,。高爾基小時(shí)候上學(xué)時(shí)成績并不好，還受到老師和同學(xué)的歧視,，可最后他卻成為了一個(gè)偉大的作家,，成為生活的強(qiáng)者，這不都是靠他自己的努力嗎?要堅(jiān)信“世上無難事,，只要肯攀登”

同學(xué)們,，拿起你手中的書，翻開它吧!不要讓它滿滿灰塵,，每天去閱讀它,，每天去領(lǐng)略人生的哲理，因?yàn)樽x書是快樂的,，因?yàn)樽x書是一種享受!讓我們把書籍當(dāng)成自己的朋友,，讓讀書成為你人生的享受吧!

謝謝大家!