工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

教師年度考核個人總結(jié)簡短50字篇一

20xx年3月份進(jìn)入xx車間實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)的第一天，帶給我最深的感觸就是自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任重大,，安全生產(chǎn)就是生命,；安全是企業(yè)的最大效益；安全是家庭,、個人幸福的基礎(chǔ),。過去的五年里，我嚴(yán)格執(zhí)行崗位安全操作規(guī)程,。嚴(yán)格執(zhí)行上崗前的安全檢查,；在使用天車前，先進(jìn)行例行檢查,、發(fā)現(xiàn)裝置和零件不正常時,，必須在使用前排除，開車前必須鳴鈴或報(bào)警,。操作中天車吊物接近人時,，亦應(yīng)給以斷續(xù)鈴聲提示。操作時精神飽滿精力集中,。工作中堅(jiān)決做到“十不吊”。在天車保養(yǎng)方面,，認(rèn)真進(jìn)行保養(yǎng)清潔,，使天車性能保持最佳狀態(tài)，積極參加安全學(xué)習(xí),。確保了五年內(nèi)安全行車無事故,。

無論生產(chǎn)任務(wù)多么的繁重繁忙，我都會積極投身到工作中,，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)上級的安排和要求,，虛心向同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能；加強(qiáng)與地面人員配合與語言交流,，熟悉各工序流程對操作要求的區(qū)別,，準(zhǔn)時安全地完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),，努力做好自己的本職工作。

盡管經(jīng)過學(xué)習(xí)努力,，我的技術(shù)水平和工作能力較以往提高了不少,，但還存在一些不足。

1,、在工作中還是存在與地面人員的配合和溝通不夠,。

2、對于自己身學(xué)習(xí)修養(yǎng)方面也有待提高,，對于學(xué)習(xí)不夠積極主動,。

1、加強(qiáng)和地面人員的配合和溝通,，做好呼喚應(yīng)答,，并加強(qiáng)本職工作技能的學(xué)習(xí)，使自己本職工作能力得到進(jìn)一步的提高與加強(qiáng),。

2,、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，加強(qiáng)自身文化素質(zhì)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),。

（目前正在電大學(xué)習(xí)，年底就將拿到大專文憑）

3,、工作中做到積極主動,，團(tuán)結(jié)同事，結(jié)合不同的工作環(huán)境及個人脾氣,、性格做好一線工作配合,，使各種人際關(guān)系更加融洽和諧。

20xx年,，是機(jī)遇與挑戰(zhàn),，困難與希望并存的一年，伴隨著社會的進(jìn)步,，行業(yè)的發(fā)展,，企業(yè)之間的競爭日益激烈，公司xx億的目標(biāo),，需要全公司所有員工共同的努力,。作為公司的一份子，我將加強(qiáng)自主管理的意識,，勇于開拓創(chuàng)新,，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,。也將會遇到很多困難,，我相信,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下、同事的幫助下,、自己的努力下,，我將不斷提升自己的工作技能水平和個人文化素質(zhì)，為企業(yè)建設(shè)作應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

教師年度考核個人總結(jié)簡短50字篇二

轉(zhuǎn)眼,，一學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一年以來,，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,，但還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學(xué)年的工作做如下總結(jié)：

在今年的工作中,，思想上我嚴(yán)于律己，熱愛自已的教育工作,，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,。積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫好讀書筆記,，遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,，與時俱進(jìn),、愛崗敬業(yè)、尊敬領(lǐng)導(dǎo),、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),，團(tuán)結(jié)同事，熱愛學(xué)生,，努力讓每一個學(xué)生通過實(shí)習(xí)提高自己的技能水平,，達(dá)到或超過學(xué)校規(guī)定的技能要求。

本學(xué)年,，擔(dān)任小學(xué)教學(xué)任務(wù),。一學(xué)年以來，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度；勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,；同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),。

1,、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo),、選擇教學(xué)方法,、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,，課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

2,、讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口,、動手、動腦,。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能,、才能，展開小組學(xué)習(xí),、獨(dú)立學(xué)習(xí),、互助學(xué)習(xí)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考,、合作探究的學(xué)習(xí)能力,。讓課堂和諧、民主,，學(xué)生敢問,、敢說、敢動,。

3,、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平,。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺,，知道了課堂上該怎么教和怎么講,。

4、認(rèn)真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

通過多種途徑,，大量閱讀教育方面的書籍，堅(jiān)持參加學(xué)校組織的理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。使知識不斷積累,，思想與時俱進(jìn)，不斷提升教育教學(xué)理念,。多寫教育教學(xué)隨筆,。總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，形成自己的風(fēng)格,。堅(jiān)持寫讀書筆記、收集先進(jìn)的教育教學(xué)理論和案例不斷提高自己的自身素養(yǎng),。增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多,。

一分耕耘一分收獲,。然而，成績代表過去,，未來還須努力,。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵,，以飽滿的熱情,、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

教師年度考核個人總結(jié)簡短50字篇三

自從我20xx年xx月從事出售作業(yè)以來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)部分的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在搭檔的關(guān)懷和協(xié)助下，搭檔在自我的盡力奮斗下，截止20xx年月,，我一共完結(jié)了xx萬元的出售額，完結(jié)了全年度出售額的xx%?，F(xiàn)將20xx年以來的出售作業(yè)總結(jié)如下：

作為一名出售事務(wù)員,，自己的崗位責(zé)任是：

1、想方設(shè)法完結(jié)區(qū)域出售使命并及時催回貨款,；

2,、盡力完結(jié)出售處理方法中的各項(xiàng)要求；

3,、擔(dān)任嚴(yán)厲實(shí)行產(chǎn)品的出庫續(xù),；

4、活躍廣泛收集商場信息并及時收拾上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),；

5,、嚴(yán)厲遵守廠規(guī)廠紀(jì)及各項(xiàng)規(guī)章準(zhǔn)則；

6,、對作業(yè)具有較高的敬業(yè)精力和高度的主人翁責(zé)任感,；

7、完結(jié)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它作業(yè),。

崗位責(zé)任是員工的作業(yè)要求,，也是衡量職作業(yè)業(yè)好壞的標(biāo)準(zhǔn)，自己在從事事務(wù)作業(yè)以來,，一向以崗位責(zé)任為舉動標(biāo)準(zhǔn),，從作業(yè)中的一點(diǎn)一滴做起，嚴(yán)厲依照責(zé)任中的條款要求自己的行為,，幾年來,，在事務(wù)作業(yè)中，首要自己能從產(chǎn)品常識下,，在了解技能常識的一同仔細(xì)剖析商場信息并當(dāng)令擬定營銷方案,，其次自己常常同其他區(qū)域事務(wù)員勤交流、勤交流,，剖析商場狀況,、存在問題及應(yīng)對方案，以求一同前進(jìn),。在日常的事務(wù)作業(yè)中,，自己在接到領(lǐng)導(dǎo)組織的使命后，活躍著,，在保證作業(yè)質(zhì)量的條件下準(zhǔn)時完結(jié)使命,。

總歸，經(jīng)過幾年的實(shí)踐證明作為事務(wù)員事務(wù)技能和成果至關(guān)重要，是查驗(yàn)事務(wù)員作業(yè)得失的標(biāo)準(zhǔn),。本年由于陜北體系內(nèi)電網(wǎng)查看檢驗(yàn)迫使工程間斷及農(nóng)電體系資金不到位,，加之自己事務(wù)常識短缺、事務(wù)技能不高,、商場的瞬息萬變而導(dǎo)致成果欠佳,。

作業(yè)中自己時刻理解只存在上下級聯(lián)絡(luò)，不管是份內(nèi),、份外作業(yè)都天公地道,，對領(lǐng)導(dǎo)組織的作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)不能大意、慢待,，在接受使命時,，一方面活躍了解領(lǐng)導(dǎo)意圖及需求到達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)、要求,，力求在要求的期限內(nèi)提早完結(jié),，另一方面要活躍考慮并彌補(bǔ)完善。

例如：本年九月份,，xx分廠由于承租人間斷租借協(xié)議并停產(chǎn),，廠內(nèi)堆積硅石估量約噸、重晶石噸,，而承租人已脫離,，出于安全方面的考慮，領(lǐng)導(dǎo)指示趕快運(yùn)回分廠所存材料,，接到使命后當(dāng)全國午聯(lián)絡(luò)車輛并談定運(yùn)價,，第二天便跟隨車到xx分廠，按原方案三輛車分二次運(yùn)送,，在裝車的進(jìn)程中,，由于估量分量禁絕，三輛車裝車完畢后,，約剩噸左右,，自己及時報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)并征得贊同后從當(dāng)?shù)卣衅竷奢v三輪車以平等的運(yùn)價將剩下材料于當(dāng)日運(yùn)回，這樣既節(jié)省了時刻,，又降低了費(fèi)用,。

出售是一種長時刻按部就班的作業(yè)，而產(chǎn)品缺陷普遍存在,，所以事務(wù)員應(yīng)正確對待客戶投訴,，視客戶投訴如產(chǎn)品出售平等重要乃至有過之而無不及，一同須慎重處理,。自己在產(chǎn)品出售的進(jìn)程中,，嚴(yán)厲依照廠擬定出售服務(wù)許諾實(shí)行,，在接到客戶投訴時，首要應(yīng)仔細(xì)做好客戶投訴記載并口頭做出許諾,，其次應(yīng)及時報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部分,，在接到領(lǐng)導(dǎo)的指示后會同相關(guān)部分人員擬定應(yīng)對方案，一同應(yīng)及時與客戶交流使客戶對處理方案感到滿足,。

了解產(chǎn)品常識是搞好出售作業(yè)的條件,。自己在出售的進(jìn)程中相同注重產(chǎn)品常識的學(xué)習(xí)，對廠出產(chǎn)的產(chǎn)品的用處,、功能、參數(shù)根本能做到有問能答,、必答,，對相關(guān)部分產(chǎn)品根本能把握用處、裝置,。

依據(jù)廠整體組織署理產(chǎn)品,，經(jīng)過自己對陜北區(qū)域的了解，署理的種類分為二類：一是技能含量高,、附加值大的產(chǎn)品,，如35kv避雷器、35熔斷器及限流式熔斷器等,，此類產(chǎn)品售后服務(wù)存在問題,；二是10kv線路用鐵附件、金具,、包弓,、橫擔(dān)等，此類產(chǎn)品用量大,，但附加值低,、出產(chǎn)廠家多導(dǎo)致出售難度較大。

xx區(qū)域大,、但電網(wǎng)建造相對落后,，跟著電網(wǎng)改造的深化，出產(chǎn)廠家都將出售政策對向西部落后區(qū)域,，一同導(dǎo)致商場不斷被細(xì)化,，競賽日益劇烈。xx區(qū)域電力單位多屬農(nóng)電體系,，經(jīng)過幾年的農(nóng)網(wǎng)改造建造,，由于資金不到位僅完結(jié)改使命造的40%，故區(qū)域商場潛力巨大?，F(xiàn)就陜北區(qū)域的商場剖析如下：

1,、商場需求剖析

xx區(qū)域盡管商場潛力巨大,，但xx區(qū)域大都縣局從屬省農(nóng)電體系，材料收購由省投標(biāo)局一致組織投標(biāo)并配送,，xx供電局歸省農(nóng)電局處理,，但材料收購歸省投標(biāo)局一致投標(biāo)，其收購方法為由該局引薦出產(chǎn)廠家上報(bào)省投標(biāo)局,，由投標(biāo)局確認(rèn)入圍廠家,，更深一步講，其收購決議權(quán)在省投標(biāo)局,，而我廠未在省投標(biāo)局投標(biāo)并中標(biāo),，而xx區(qū)域各縣局從屬xx供電局處理，故要在xx供電局及各縣局構(gòu)成規(guī)劃出售確有困難且須在省投標(biāo)局狠下功夫,。依據(jù)現(xiàn)在收集的信息來看,，xx供電局是否持續(xù)電網(wǎng)改造取決于省農(nóng)電局撥款，原因在于這幾年的改造所需資金由省農(nóng)電局擔(dān)保以財(cái)物抵壓借款,，依該局現(xiàn)狀現(xiàn)已無力償還借款利息,，據(jù)該局內(nèi)部有關(guān)人員剖析，xx區(qū)域的電網(wǎng)改造有或許間斷,。

2,、競賽對及價格剖析

這幾年經(jīng)過自己對區(qū)域的了解，xx區(qū)域的電氣出產(chǎn)廠家有二類：一類是xx廠（分廠）xx等,，此類企業(yè)進(jìn)入xx商場較早且有較強(qiáng)實(shí)力,，一同又是省投標(biāo)局入圍企業(yè)，其出售價格同我廠根本相同,，所以已構(gòu)成規(guī)劃出售,；另一類是xx廠等，此類企業(yè)進(jìn)入xx商場晚但出售價格較低,，yh5ws-17/50型避雷器出售價格僅為80元/支,、prw7-10/100出售價格為60元/支，此類企業(yè)根本占據(jù)了代銷范疇,。

總結(jié)一年來的作業(yè),，自己的作業(yè)仍存在許多問題和缺乏，在作業(yè)方法和技巧上有待于向其他事務(wù)員和同行學(xué)習(xí),，20xx年自己方案在上一年作業(yè)得失的根底上取長補(bǔ)短,，要點(diǎn)做好以下幾個方面的作業(yè)：

1、依據(jù)20xx年區(qū)域出售狀況和商場改變,，自己方案將作業(yè)要點(diǎn)放在延安區(qū)域,，一是首要做好各縣局自購作業(yè)，選擇幾個用量較大且經(jīng)濟(jì)條件好的縣局如：xx電力局,、xx電力局做為要點(diǎn),，一同xx供電局已改造完畢三年之久,，應(yīng)做其所屬的二縣一區(qū)自購作業(yè)；二是做好xx油礦的電氣材料收購,，三是在xx區(qū)域選用署理的方法,，讓利給署理商以打開縣局的出售作業(yè)。

2,、針對xx區(qū)域縣局無權(quán)利收購的狀況,，方案對xx供電局持續(xù)作業(yè)不能懈怠，在及時得到切當(dāng)音訊后做到有的放矢,，同進(jìn)應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告該局狀況以便做省投標(biāo)局作業(yè),。一同方案在xx尋覓有實(shí)力、聯(lián)絡(luò)的署理商,，首要做xx公司的作業(yè),，以擴(kuò)展出售途徑。

3,、對xx已構(gòu)成出售的xx電力局、xx電力局因20xx年農(nóng)網(wǎng)改造暫停根本無用量,，20xx年方案活躍收集商場信息并及時聯(lián)絡(luò),，力求參與投標(biāo)構(gòu)成規(guī)劃出售。

4,、為活躍協(xié)作署理出售,，自己方案在確認(rèn)產(chǎn)品種類后盡力學(xué)習(xí)署理產(chǎn)品常識及功能、用處,，以利署理產(chǎn)品敏捷走入商場并構(gòu)成出售,。

5、自己在搞好事務(wù)的一同方案仔細(xì)學(xué)習(xí)事務(wù)常識,、技能及出售實(shí)戰(zhàn)來完善自己的理論常識,，力求不斷前進(jìn)自己的歸納本質(zhì)，為企業(yè)的再展開奠定人力資源根底,。

6,、為保證完結(jié)全年出售使命，自己平常就活躍收集信息并及時匯總,，力求在新區(qū)域開發(fā)商場,，以擴(kuò)展產(chǎn)品商場占有額。

1,、20xx年出售處理方法應(yīng)條款清晰,、要言不煩，清晰事務(wù)員的區(qū)域,、使命,、費(fèi)用,、查核、獎賞,，對模凌兩可的條款予以刪去,，年末對事務(wù)員查核后按方法如數(shù)完結(jié)。

2,、20xx年應(yīng)在廠,、事務(wù)員一同洽談并感到滿足的條件下仔細(xì)修訂標(biāo)準(zhǔn)一致的出售處理方法，使其習(xí)氣規(guī)模廣且量體裁衣,，每年依據(jù)商場改變只需調(diào)整出廠價格,。

3、20xx年應(yīng)在狀況答應(yīng)的條件下對事務(wù)員松懈處理,，免除固定八小時作業(yè)制,，選用定時報(bào)告總結(jié)的方法，事務(wù)員可每周到廠1-2天處理其他事務(wù),，如出差應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告意圖地及回來時刻,，在接領(lǐng)導(dǎo)告訴后準(zhǔn)時到廠，以便讓事務(wù)員有足夠的時刻進(jìn)行出售策劃,。

4,、由于區(qū)域商場萎縮、同行競賽劇烈且價格下滑,，20xx年領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)仔細(xì)調(diào)查并歸納商場行情及事務(wù)員的信息反饋,，擬定出符合廠情、商場行情的出廠價格,，以激起事務(wù)員的出售熱心,。

教師年度考核個人總結(jié)簡短50字篇四

一個學(xué)期即將結(jié)束，我回顧了自己在本學(xué)期里所做的工作,，認(rèn)真反思,，總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)，期望能取得更大的進(jìn)步,。

我是一名語文教師,，更是一位班主任，不僅僅要抓好自身的教學(xué)工作,，更要肩負(fù)起班級的管理和學(xué)生的教育工作,。

社會、家庭把一個個天真活潑,，充滿朝氣的孩子送到學(xué)校,，交給我們老師，這是對我們當(dāng)教師的多大信任啊,，那么我們就就應(yīng)懂得如何去愛我們的教育事業(yè),，乃至于愛我們眼前的每一位學(xué)生,。有了對教育事業(yè)的愛，有了對班級,、對學(xué)生的愛,，才能憑著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，深入,、細(xì)致地開展工作,，用恰當(dāng)、靈活的工作方法教育好,、培養(yǎng)好學(xué)生,，尤其是后進(jìn)生,。

工作中,，我虛心向他人學(xué)習(xí),，努力積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)雜志報(bào)刊，學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,，用心參加校本培訓(xùn),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，教法力求靈活有實(shí)效,，讓學(xué)生自主性地參與學(xué)習(xí),，培養(yǎng)他們創(chuàng)新意識、探究精神,。在上好課的同時，細(xì)致地批閱作業(yè),，并幫忙學(xué)生及時訂正,。課外對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

讓學(xué)生學(xué)好文化課的同時,，我努力培養(yǎng)學(xué)生潛力,，想方設(shè)法讓學(xué)生用心主動地參與到班級的管理與建設(shè)中。與學(xué)生合作是班主任工作的重點(diǎn),?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出“教師是一個決策者，而不再是一個執(zhí)行者,?！睂τ诎嗉壒芾恚覀儾荒堋耙皇职k”,，也不能“放任自流”,，而應(yīng)建立以學(xué)生為主體、全員參與,，以教師為主導(dǎo),、協(xié)助管理的合作關(guān)系,，建立一套自律的班級管理模式。透過民主,、自主的競選后,，在班干部上崗前，要作好崗前培訓(xùn),，使他們明確自己的職責(zé)和工作范圍,，以及要到達(dá)的目的（或效果）。學(xué)生在工作中總會表現(xiàn)出稚嫩的一面,，需要老師去指導(dǎo),、去組織。因此,，在班干部日常管理中,，對出現(xiàn)的問題要及時處理解決。同時,，透過每周的班會和其它渠道,，對班級現(xiàn)狀了如指掌，做到活而不亂,、嚴(yán)而有度,，并根據(jù)實(shí)際狀況做出下一步?jīng)Q策。

柏拉圖說：“教育者的品質(zhì)為教育成功的因素,?！鄙斫讨赜谘越獭Ｎ遗男∈伦テ?，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。低年級兒童缺少自主意識，教室里有時粉筆掉地上或地上出現(xiàn)果殼紙屑,，很多學(xué)生都不會自覺地去撿,，于是我就以身示范，自己撿,、自己掃,。學(xué)生看到后，紛紛跑來幫忙,，我就趁機(jī)表揚(yáng),、引導(dǎo)，讓他們意識到維持環(huán)境的潔凈是大家的職責(zé),，是大家的光榮,。以后，學(xué)生都能很自覺地持續(xù)教室的潔凈。

班主任的工作是瑣碎的,，卻更需要耐心和細(xì)心,。我熱愛每一位學(xué)生，他們和我是平等的,，我尊重他們,，也努力地去了解他們。平常課前課后,，盡量到學(xué)生當(dāng)中去,，和他們聊天，聽學(xué)生反映,，觀察學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化,。誰進(jìn)步了，給予表揚(yáng)和勉勵,；誰退步了,，給予點(diǎn)醒和鞭策；誰生病了,，給予關(guān)心和愛護(hù),；誰有困難，給予幫忙和安慰,。讓學(xué)生親近自己,，使自己成為他們的朋友。在工作中,，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生交談,，個性是進(jìn)行思想教育時，需要把握學(xué)生心理,，運(yùn)用必須的談話技巧,。這一點(diǎn)受自身年齡、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)影響,，我還稍嫌稚嫩。因此,，我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料,，學(xué)習(xí)他人寶貴經(jīng)驗(yàn)，努力使自己做得更好,。

孩子就如同一張白紙,，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，此刻的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào),。紅則愈紅,，黑則愈黑。而我期望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地,、清水......這些最純潔,、最美麗的畫面擺在我面前時，我會更加努力地邁好每一步,。

教師年度考核個人總結(jié)簡短50字篇五

如今,，回顧這一年來在工作中的成長和發(fā)展，我知道,，自己還有很多的不足和問題,，但我也在和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起成長,，共同將不足改進(jìn),，共建出色的班級！以下是我對這一年工作的總結(jié)：

作為一名教師,，我深知思想就是我們在教育上的方向,。在工作中，我以自己是一名光榮的人民教師為榮,，積極努力的在思想上不斷的學(xué)習(xí)鞏固,，加強(qiáng)自身的教育那能力和個人品德。

在教育中,，我培養(yǎng)了自身優(yōu)秀的師德師風(fēng),，并不斷的在生活和教育上鞏固并堅(jiān)持。

教育工作上,，我積極向領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí),，吸收大家的優(yōu)點(diǎn)，以優(yōu)秀教師們的行動管理自己,，并為自身制定了更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃要求,。

而在生活上，我也堅(jiān)持保持自身為人師表的態(tài)度,，絕不松懈自己的行動,。在學(xué)校中給學(xué)生帶好榜樣，在日常里也保持自身形象,，并樂于助人,，發(fā)揚(yáng)積積極美德。

在xx課程的教育上,，我注重引導(dǎo)管理,。通過讓自我融入班級，對每個班級的學(xué)生情況進(jìn)行摸底和認(rèn)識,，了解了學(xué)生們的個人情況,。且在課堂上根據(jù)班級情況靈活的調(diào)整教育方式。當(dāng)然，對于小學(xué)生的教育,，我更加注重寓教于樂,，通過讓學(xué)生們愛上學(xué)習(xí)，愛上這門課,！逐漸提高了我們班級學(xué)生的課堂興趣,。提高了大家的學(xué)習(xí)積極性！

一年來,，我負(fù)責(zé)班級的學(xué)生,，不僅在學(xué)習(xí)成績上有了提升，且在xx課堂的自覺性和管理上都有了很大的進(jìn)步,。

當(dāng)然,，作為一名小學(xué)老師，我也知道自己的教育工作,，不僅僅停留在課本和xx這門課上,，小學(xué)的課堂上很容易出現(xiàn)狀況。不聽課,、偷吃零食,、深知還有和同桌鬧矛盾。作為老師,。我一邊引導(dǎo),，一邊勸解他們，并做好自身的榜樣工作,，讓學(xué)生們能逐步改進(jìn)在生活和學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣,。

一學(xué)年以來，我努力的做好學(xué)生的教育工作,，同時也不忘對自我的加強(qiáng)和鍛煉,，讓自己能不斷的進(jìn)步，不斷的更新,，成為一名真正的學(xué)習(xí)型教師,！

教師年度考核個人總結(jié)簡短50字篇六

光陰荏苒，白駒過隙,，轉(zhuǎn)瞬間,，一年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人就20xx年度的工作述職如下：

本人思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

本人能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。積極參加學(xué)校組織的各種會議,；能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn),、重點(diǎn)新聞,，及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo)；熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)

首先，能認(rèn)真把握教材把課標(biāo),、課本,、時政及時有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的,。第三，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵他們大膽探索,，共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重,。

我在教育教學(xué)工作中虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,。

由于本人的不懈努力,，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步，在本校的組織的考試中,，學(xué)生的成績都明顯提高。所帶班級在學(xué)校各種比賽中都取得了不同層次的獎項(xiàng),。

總之,，“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去,，未來才屬于自己,，，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績。

教師年度考核個人總結(jié)簡短50字篇七

不知不覺,，寒假就要到了,，一年度又快要過去了，認(rèn)真回顧一番,，無論是汗水,、淚水，還是喜悅,、遺憾,。我都知道：我又成熟了。為了能讓自己圓滿的完成本年度的工作,。

我熱愛和忠誠教育事業(yè),，自覺遵守教師職業(yè)道德，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),，甘為園丁,，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務(wù),。熱愛本職,，踏實(shí)工作，不追逐名利,。

為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，及時更新知識,，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力,。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧，認(rèn)真聽取他們的教誨,。

以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課,。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長,，積極做好學(xué)生的思想政治工作,，循循善誘，管教管導(dǎo),，既教書又育人,，對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,，為學(xué)生排憂解難,，為學(xué)生多辦實(shí)事。本年度全勤,，沒有因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,。能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,。

“學(xué)海無涯,，教無止境”，作為一名教師,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,，本年度,，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。

結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等,。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

應(yīng)該說這是個忙碌的一年度,，各級活動承接不窮。小到“校級藝術(shù)節(jié)”,；大到“區(qū)級運(yùn)動會”,、“市級教師教學(xué)基本功大賽”。每一個活動都重任在肩,，可我從沒想過放棄,。我可能做得不是的，但我永遠(yuǎn)會竭盡所能,。就像這次的“市級教師教學(xué)基本功大賽”一樣。

比賽分為筆試答題和面試說課兩部分,。筆試部分,，充分考驗(yàn)了一名音樂教師對課標(biāo)及教學(xué)常規(guī)的認(rèn)識，和所授教材內(nèi)容的整體把握及教學(xué)各環(huán)節(jié)知識點(diǎn)的教學(xué)精準(zhǔn)度,。而說課部分,，對于我這個教學(xué)新兵來說，卻是個零經(jīng)驗(yàn),，零概念,。但我沒有退縮，也沒有畏懼,。反而精力更加充沛,。

為了準(zhǔn)備這次說課比賽，在區(qū)進(jìn)修教研員的培訓(xùn)與指導(dǎo)下,，我查閱了大量資料,。在準(zhǔn)備說課稿的過程中讓我對說課這種形式有了更深刻的認(rèn)識，從中也收獲到了一些經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)到了一些失敗,。對于我以后的成長道路無疑是一筆巨大的財(cái)富。

反思本年度以來的工作,，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足。今后我還會繼續(xù)加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。爭取工作上有更大的進(jìn)步，在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新,。

教師年度考核個人總結(jié)簡短50字篇八

一年緊張而忙碌的工作結(jié)束了,。本一年工作以“健康第一”的指導(dǎo)思想，服務(wù)學(xué)生,，以學(xué)生身心發(fā)展為主線,，培養(yǎng)學(xué)生的體育參與意識,，培養(yǎng)學(xué)生籃球興趣，發(fā)展學(xué)生基本的運(yùn)動能力,。以下就是本一年的工作情況：

在三年級的教學(xué)中,，不僅注重自身的學(xué)習(xí)，并且學(xué)生體育意識習(xí)慣的養(yǎng)成,。注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,、集體榮譽(yù)感。課前,，認(rèn)真鉆研教材,、熟悉教材，分析學(xué)情,、根據(jù)班級學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)行不同層次的課堂教學(xué),。通過教師引領(lǐng)思路，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，開展了體育教學(xué)工作,。課堂中，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展為中心,，培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣,，培養(yǎng)班級小骨干，培養(yǎng)學(xué)生思考,、分析,、動手、合作等能力,，不僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)了知識,，而且讓他們懂得了自己動腦、自己動手,、合作思考的重要性,。課后，反思課堂中出現(xiàn)的一些教學(xué)現(xiàn)象,。逐步完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié),。在進(jìn)行備課，使自己的教育教學(xué)能力逐步的提高,。形成備課——反思——再備課過程,。

在籃球興趣班的教學(xué)中，以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),，培養(yǎng)籃球后備人才為目的,。每周進(jìn)行兩次課，分別是周一和周五晚上授課。根據(jù)二年級學(xué)生的年級學(xué)生的特點(diǎn)采取分層教學(xué),，逐步提高學(xué)生的籃球技能,。通過開展與《籃球隊(duì)友誼賽》活動，培養(yǎng)籃球的興趣,、培養(yǎng)學(xué)生在賽場上拼搏精神,，發(fā)揮學(xué)生自身的特點(diǎn)，使每個學(xué)生都能有所收獲,。

在籃球班中選取一些基本功好,、身體素質(zhì)好，并且具備打籃球能力的五年級女生進(jìn)行訓(xùn)練,。訓(xùn)練中,，注重抓學(xué)生的運(yùn)球、傳球,、投籃的基礎(chǔ),，每周進(jìn)行教學(xué)比賽，目的是提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，使技術(shù)和實(shí)戰(zhàn)結(jié)合起來，讓學(xué)生快速的成長,。本一年訓(xùn)練計(jì)劃為每天早晨7：10——7：50訓(xùn)練,，主要練習(xí)體能、三步籃,、投籃,、行進(jìn)間傳球等。每周一和周五18：30——19：30進(jìn)行教學(xué)比賽,。通過一年的訓(xùn)練,，不僅學(xué)生的個人技術(shù)、進(jìn)攻意識,、防守意識有了顯著的提高,，而且也使學(xué)生團(tuán)體意識有了進(jìn)一步的提高。

1,、在黑龍江督導(dǎo)處檢查學(xué)校工作中,，帶領(lǐng)二年級學(xué)生做籃球操展示。

2,、青年教師團(tuán)隊(duì)活動,。本一年我在網(wǎng)上繼續(xù)搭建青年教師博客《新葉集》，通過網(wǎng)絡(luò)的平臺,，讓大家能夠在這里互相交流,，共同成長。

教師年度考核個人總結(jié)簡短50字篇九

踏入xx學(xué)院成為一名教師已經(jīng)快一年半了?；叵雱倎碇畷r心中多少有些忐忑,，如今經(jīng)過了一年半來的歷練，發(fā)覺自己多了幾分沉著與成熟,。雖然在這里從教的時間還不長,，但我已經(jīng)從中受益匪淺，收獲頗多,。作為一名新教師,，為了使學(xué)生學(xué)有所得，從課程學(xué)習(xí)中掌握有用的應(yīng)用技能,，我堅(jiān)持做好課前準(zhǔn)備工作,，大量查閱相關(guān)知識，在提高自身素質(zhì)的同時,，向?qū)W生傳授更多的有用知識,。在課堂上，通過各種教學(xué)方法,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，在與學(xué)生的互動過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,，達(dá)到知識的靈活運(yùn)用,。課下及時批改作業(yè)，并總結(jié)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，就相關(guān)問題進(jìn)行講解,，以鞏固學(xué)生對課堂知識的正確掌握。

新學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下有序的開展著,，我們也一直以滿腔的熱情積極地工作著。現(xiàn)將前一階段工作總結(jié)如下：

本人努力地提高自己,。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤勤懇懇，能夠主動配合學(xué)院,，做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

（一）準(zhǔn)備工作

學(xué)初根據(jù)相關(guān)專業(yè)特色和課程特點(diǎn)擬定好符合我院培養(yǎng)計(jì)劃的課程教學(xué)大綱,，并根據(jù)教材的理論框架結(jié)構(gòu)制定合理的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表,。并且在假期里已認(rèn)真閱讀了兩本教材，對教材內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有了非常詳細(xì)的了解,，做好了開學(xué)初的教學(xué)準(zhǔn)備工作,。

（二）精心研讀，認(rèn)真?zhèn)湔n,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

教學(xué)中,，備課環(huán)節(jié)極其重要，備課效果的好壞會嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生積極性,。

備課既要備教材,，又要備學(xué)生。在備課過程中先要吃透課本,，把握各章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),。在弄懂課本上的每一字每一句之后，還去熟讀一些輔助教材,，查閱這些教材中是否還有些更系統(tǒng),、更前沿的理論觀點(diǎn)。備學(xué)生就是要了解和分析學(xué)生情況,，有針對性地教學(xué),，真正做到因材施教,。要了解學(xué)生,，首先要把學(xué)生的基礎(chǔ)情況和所學(xué)習(xí)的專業(yè)特色結(jié)合起來。我們的學(xué)生基礎(chǔ)理論知識比較薄弱,，但是實(shí)踐動手能力卻比較強(qiáng),，這也正好突出了我院的培養(yǎng)目標(biāo)是綜合應(yīng)用性人才，再加上我們工商管理學(xué)院各專業(yè)的特點(diǎn)——實(shí)用性強(qiáng),。所以在我的教學(xué)中都本著將課本知識生活化,、現(xiàn)實(shí)化，每講一個知識點(diǎn)都會找生活中的實(shí)例或典型的案例,，一方面幫助學(xué)生理解課本中的抽象知識,，另一方面讓學(xué)生了解理論知識的實(shí)際應(yīng)用，這樣學(xué)生既易于接收知識,，又增加了他們的學(xué)習(xí)興趣,。

另外，增加師生互動，引導(dǎo)學(xué)生自己思考并提出疑問,，這樣不僅可以激發(fā)自學(xué),，還可以活躍課堂?！皩W(xué)起于思,，思源于凝”，如何引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來,，引發(fā)思考,，對調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有重大影響。

（三）主動創(chuàng)新,，樂觀教學(xué),，塑造人格魅力

教師最忌諱照本宣科，缺乏創(chuàng)見,，對知識的理解往往“有接觸,，沒感觸；有廣度,，沒深度,；有他見，沒己見,；有理論,，沒實(shí)際”。如果課堂沒有新意沒有內(nèi)容,，容易引起學(xué)生的厭學(xué)情緒和排斥心理,，所以我在熟知課本的知識點(diǎn)后，能夠以通俗易懂的語言講給學(xué)生,，并能將最新的發(fā)展和相關(guān)信息穿進(jìn)入課堂,。在上《xx》、《xx》這兩門課時,，因?yàn)槭嵌嗝襟w上課,，所以我除了在內(nèi)容上豐富課本知識外，還在實(shí)際應(yīng)用方面下了很大功夫,，力爭讓學(xué)生學(xué)有所用,，以吸引學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣，拓展學(xué)生的視野,，使學(xué)生不斷的達(dá)到“親其師,，信其道”的境界。我們盡量要以自己樂觀的生活態(tài)度,、飽滿的精神狀態(tài)去感染學(xué)生,，既做學(xué)生學(xué)業(yè)上的嚴(yán)師,，又做生話中的益友，行動上接近學(xué)生,，心理上貼近學(xué)生,，讓學(xué)生感受老師特有的精神面貌。我堅(jiān)信一個老師如果有良好的專業(yè)素質(zhì),、主動的創(chuàng)新精神,、樂觀的教學(xué)態(tài)度、真誠的情感交流和生動的語言表達(dá),，定會成為學(xué)生心目中喜歡的,、有人格魅力的老師。

本人長期以來嚴(yán)格遵守xx學(xué)院的各項(xiàng)管理規(guī)章制度,，按時上下班,，服從領(lǐng)導(dǎo)，并且能夠認(rèn)真及時的完成學(xué)校及院領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),，積極主動地參加教研室組織的各項(xiàng)活動,。

作為年輕教師，由于經(jīng)驗(yàn)不足,，自身各方面的素養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高,。工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng),，運(yùn)用多種教學(xué)手段的技能還有待提高,。這些也是我努力的方向。 具體來說,，我的下一步的目標(biāo)是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，擴(kuò)展自己的專業(yè)知識,，更好地完成教學(xué)任務(wù),，因此我要從以下幾點(diǎn)做起：

1.有效利用課堂時間，提高課堂效率,。

（1）組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的積極性，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，將難以理解的東西用簡單的語言進(jìn)行講解。

（2）提高教學(xué)質(zhì)量的同時,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。部分學(xué)生缺乏自控能力，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。針對這些問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,。

2. 虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

并時刻總結(jié)自己在教學(xué)中的缺陷并進(jìn)行改進(jìn)。 總之,，通過這半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,，我學(xué)到了很多東西，鍛煉了自己的能力,，并認(rèn)識到了自己的不足,。因此在在今后的教學(xué)工作中，我仍將一如既往的要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),。