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2023年一年級學生計劃表五篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:59:02
2023年一年級學生計劃表五篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2023-06-11 17:59:02     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

一年級學生計劃一年級學生計劃表做篇一

1、每天不能放松,。對于知識不能馬虎的問題,,要好好思考,,如果真的不會再問老師或者同學了,。

2.每節(jié)課都要認真聽講,尤其是老師分析題目的時候,,要認真聽講,,不要心不在焉地備課。

3.上課認真聽講,,認真做筆記,,回家認真做作業(yè)。另外,,你要復習當天學過的所有課程,,預習第二天要學的課程。

4.寫作業(yè)是一個非常重要的'環(huán)節(jié),。認真完成作業(yè)可以發(fā)現(xiàn)不足,,鞏固知識。語文作業(yè)要寫得工整,,認真分析,;數(shù)學作業(yè),不能馬虎,,認真檢查并檢查后再寫,;英語作業(yè),書寫規(guī)范,,字跡工整,。

5.作為一名少先隊員,你不僅要尊老愛幼,,尊重老師,,還要樂于助人,別人永遠記得遵守規(guī)則,。

6.弘揚文明誠信的美德,。如果你想成為一名合格的學生,你必須文明誠實,。一個學期很辛苦,,但我不能害怕辛苦。如果別人能做到,,我相信我自己也能做到,。所謂“辛苦來了”,,只要努力,就一定會有回報,。在這學期里,,我們不僅要努力學習,還要文明誠信,。

一年級學生計劃一年級學生計劃表做篇二

一,、學習不放松。

1,、在網(wǎng)上學習象棋,。

2、看五本有益的課外書,,(要明確下是哪五本書)每星期去圖書館一次,。

3、每天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩(暑假背誦唐詩83首)

4,、每個晚上復習背誦唐詩83首

5,、將一年級的知識進行系統(tǒng)復習,將所學生字過關(guān)達標,。(能夠全部聽寫訓練包括拼音)

6,、爭取盡快完成語、數(shù)暑假作業(yè),。計劃大概每天完成 面暑假作業(yè),。

7、暑假練習鍵盤盲打,,每天一次,,每次一個完整的進程。

8,、在體育中心游泳館的專業(yè)教練指導下認真學習游泳,。

二、勞逸結(jié)合過暑假,。適當?shù)耐嫠?,健康的游戲。不“死讀書”,,做過快樂讀書人,。

1、每天玩游戲三十分鐘,。超過時間從第二天的時間里扣,,守時可以再第二天獎勵五分鐘,守時一個星期可以額外獎勵四十分鐘,。(下午以后才可以玩游戲)

2,、 隨父母至少省內(nèi)旅游一次,,爭取省外旅游去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅游,。

3,、 每天在網(wǎng)上瀏覽社會新聞,挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽,。

4,、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步,、找小朋友玩等,。

5、邀請同學或者小朋友在家玩,,能把朋友招待好,做個合格的小主人,。

6,、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:幫父母干一些力所能及的家務活,,洗衣服,、擇菜、簡單做飯等;掃掃地,,給父母捶捶背,,幫父母買點東西等等。

7,、爸爸媽媽不在家,,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話,,要保護好自己,。

一年級學生計劃一年級學生計劃表做篇三

本學期,我擔任一年級班的數(shù)學教學工作,。共有學生29人,,學生剛從幼兒園上來,學習習慣非常不好,,組織紀律性也差,,由于他們年齡偏小,活潑好動,,注意力難以持久,,缺乏自制力,而且只對自己感興趣的事物投入熱情,,不能很好地自覺地學習,。另外,,由于各方面的差異,學生的學習成績也很不一樣,。還有待老師耐心,、細致地引導、啟發(fā),、教育,,積極創(chuàng)設(shè)自主開放的課堂教學,盡可能地讓所有的學生都參與到學習活動中來,,把學習當成是一件快樂的事情,。使他們健康快樂地成長,圓滿完成本學期的學習任務,。

以激發(fā)學生的學習興趣,,全面提高教育教學質(zhì)量,力求每一個學生學習不斷進步,,能力不斷提高為目的,。以教學中引導學生在學習過程中主動參與、交流合作,、探究發(fā)現(xiàn),,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和合作能力,培養(yǎng)學生終身學習的能力為宗旨,。

1,、堅持以明確學習目的,端正學習態(tài)度為前提,,幫助學生提高學習興趣和學習動機,。

2、課堂教學中要有目的地有層次地讓中下等生有發(fā)言的機會,。

3,、實行教師輔導,學生幫輔的雙重輔導模式,。在教師指導下可以組織優(yōu)等生幫助指導后進生,,開展“一幫一互助活動”。

4,、以平時的作業(yè)為基礎(chǔ),,加強學習方法的輔導。對中下等生的作業(yè)要有計劃地“面批”“面導”,。

5,、對差生要了解情況,分析原因,尤其是他們的不同心理因素,。 重視并加強其意志,、情感、價值觀等非智力因素心理品質(zhì)的培養(yǎng),,促進智力的發(fā)展,。對學習態(tài)度、家庭教育等方面因素造成的中下等生,,要開展“走入學生家庭,,走入學生心靈”活動,采取學生,、教師,、家庭相結(jié)合的辦法,統(tǒng)一要求,,檢查督促,,使之提高。

6,、及時召開學生會議,,總結(jié)成績,分析不足,,提出要求。

7,、班集體中要形成“不讓一個同學掉隊”的好班風,,發(fā)揮集體的作用。

一年級學生計劃一年級學生計劃表做篇四

現(xiàn) 在許多教師都感嘆學生不好教,,不知道該怎么教他們了,,感覺到自己不會教書了,現(xiàn)在的小學生除了由于社會和家庭的各種因素讓他們品德和習慣養(yǎng)壞了的客觀原因 外,,我個人覺得還有一個原因是我們的教育方向不夠明確,,對學生的要求還有不切合實際的地方,忽略了最基本的品德和習慣教育,。

我們正處在由應試教育向素質(zhì)教育的過度時期,,許多老師對素質(zhì)教育理解很模糊,不切實際地搞素質(zhì)教育,,這對學生的成長是有害的,。我認為小學生良好習慣形成和培養(yǎng)應從以下幾方面進行教育。

一,、在班級中形成一種良好的氛圍

二,、以比賽機制來操作養(yǎng)成教育

“勿 以善小而不為,勿以惡小而為之”良好的行為習慣是一個一個的細節(jié)串成的,。細節(jié)決定成敗,。一年級的小孩子容易忘記,,容易忽視細節(jié),因此作為教育者必須學會從 細節(jié)處來抓行為習慣教育,,并且要反復抓,,抓反復,真正做到落實,。抓住有效的教育契機,,進行扎實的訓練,才會卓有成效,。

在平時的學習生活 中,,多進行觀察,多走動一下,,多進行總結(jié),。比如,有的學生看到別人扔在地上的一張紙撿了起來,,有人當作沒有看見,。我們就要抓住這個細節(jié),大大表揚那個撿起 紙的學生,,來得到養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣教育的目的,。有空在教室里和走廊上到處走走,觀察學生的活動情況,。然后利用中午輔導時間,,進行總結(jié)。對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生哪怕 只是微不足道的一點優(yōu)點也要樹立典型,,大力贊揚,,特別是對那些平時表現(xiàn)不見得優(yōu)秀的孩子。

四,、從榜樣入手抓好習慣教育

在 培養(yǎng)行為習慣方面,,榜樣法也尤為重要。列寧說:“榜樣的`力量是無窮的”,。榜樣是無聲的力量,,是學生良好行為習慣的典范,是行為規(guī)范化的模式,。榜樣是活的教 科書,,具有生動、形象,、具體的特點,。對學生具有更大的說服力,更強的感染力,對學生形成良好習慣具有特殊的作用,。小學生的一個心理特點就是模仿,。他們可塑 性強,給他們樹立什么榜樣十分重要,,如果用正面的典型給他們做榜樣,,就可以激勵他們向積極的方向去努力,如:在遵守紀律方面,,多給孩子樹立身邊的榜樣,,挖 掘每個孩子身上的優(yōu)點及時樹立典型,孩子們都有爭強好勝心理,,就會不由自主地以他們?yōu)闃藴室笞约?,養(yǎng)成嚴格遵守紀律的習慣。榜樣還有矯正作用,,它像一面 鏡子,,可以使學生經(jīng)常對照檢查,改正自己的不良行為,。另外,,教師和家長的榜樣作用也是不容忽視的,在孩子們的眼里,,教師是完美無缺的榜樣,,教師要注意自己 的言行,凡是要求學生做到的,,教師首先做到,,這對學生良好行為習慣的形成起了很好的促進作用。

有人做過這樣的比喻:孩子的心田是一塊奇怪 的土地,,你播下思想的種子,就會獲得行為的收獲;你播下行為的種子,,就會獲得習慣的收獲;你播下習慣的種子,,就會獲得品德的收獲;你播下品德的種子,就會 獲得命運的收獲,。這真是一個非常奇妙的比喻,。為了學生能有一個美妙的命運收獲,我們必須學會在他的土地上播下種子,,一年級,,需要播下一顆行為習慣的種子, 并且勤于澆灌,,踏踏實實走好養(yǎng)成良好習慣的第一步,,開好養(yǎng)成教育的第一朵花!

一年級學生計劃一年級學生計劃表做篇五

一年之計在于春,新的一年作為一家之長,我要按以下安排,,幫助和教導自己的孩子,,使孩子德、智,、體各方面得到全面的發(fā)展,。

1、放學回家學“悟空識字”,,每天3個新字,,學完后要抄寫一排并組詞。

2,、完成老師布置的家庭作業(yè),;如果沒有作業(yè)可完成以下任務

3、聽寫生字:老師布置的抄寫,、書上的我會寫,、悟空識字里學過的字,,對聽寫錯誤的生字要抄寫一排,,加深印象。

4,、背書復習:背書要掌握記憶的方法反復復習,;

5、做《語文閱讀培優(yōu)》《數(shù)學培優(yōu)》,,一,、三、五日做語文,,二,、四日做數(shù)學,星期日做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》,。

6,、有時間可看動畫片:《孔子》,《孔子》每集13分鐘,,全10集,。

1、一回家學“悟空識字”復習鞏固,,并聽寫,。

2、完成老師布置的家庭作業(yè),。

3,、睡前閱讀 《十分鐘猜謎語》《小學生作文》《看圖寫話》等

早上8:30分起床

1,、教學《弟子規(guī)》:要求懂每句的意思,會背誦,?!兜茏右?guī)》全文具體列述弟子在家、出外,、待人,、接物與學習上應該遵守的一些禮儀和規(guī)范。每三字一句,,二句一韻,,讀起來朗朗上口,易背誦,。

2,、觀看《孔子》,二集,。

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