當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得感悟,，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

《傅雷家書》讀書筆記及感悟篇一

“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨,，不是莫名奇妙的說長道短，而是有好幾種作用的,。第一,，我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂的對(duì)手;第二,，極想激出你一些青年人的感想;第三,，借通信訓(xùn)練你的'——不但是文筆，尤其是你的思想;第四,，我想時(shí)時(shí)刻刻,，隨時(shí)給你敲個(gè)警鐘，做面忠實(shí)的鏡子,，不論是在做人方面,，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面,，還是在演奏姿態(tài)方面,?！?/p>

這些話語，出自于一向嚴(yán)厲的傅雷之口,，哪怕身在海外,，也不愿兒子放棄學(xué)習(xí)。對(duì)孩子的那種殷殷期盼,，嚴(yán)厲或溫柔的叮嚀,，這副姿態(tài)，又與天下哪個(gè)父親有異呢?

深夜中,，燈下有父親在幫孩子批改作業(yè),，也許這些父親無法像付雷一樣，給予付聰很大的幫助,，但他們無一不在盡全力幫助孩子,，把自己的深情傾注在簡單的叮嚀中，這些叮嚀無非是幾個(gè)錯(cuò)別字,，幾道幾何題的要點(diǎn),，可這其中所含的父愛，一點(diǎn)不比傅雷信中所含的少,。

“孩子,，我多擔(dān)心你身心的健康和平衡，一切都得未雨綢繆,，切勿到后來悔之不及,。”傅雷以一名過來人的身份口吻,，帶著對(duì)兒子的心疼,，不斷勸說孩子休息，到大自然去放松身心。

傅雷一向是一位嚴(yán)厲的父親，他從不放松對(duì)兒子的要求,，卻依然為孩子的身心健康所擔(dān)憂。這多像我們的父親,，偷懶時(shí)，他們訓(xùn)斥,、催促,，但當(dāng)你把所有精力傾注在學(xué)業(yè)上時(shí)，父親們又擔(dān)心我們的健康,，逼著我們?nèi)ュ憻挕?/p>

似乎父親永遠(yuǎn)不能與我們合拍,，永遠(yuǎn)在阻止我們做自己想做的事。孩子們大多愛溫柔的母親大過于強(qiáng)硬的父親,，但這一句句讓孩子們厭煩的叮嚀,，又有哪一句不出自于濃濃的父愛呢?

讀著這一封封家書,，好像在其中看到了無數(shù)父親的影子，他們的叮嚀,，是對(duì)孩子最深的愛與期望,。

《傅雷家書》讀書筆記及感悟篇二

讀《傅雷家書》感受最深的當(dāng)然是傅雷夫婦對(duì)孩子的那種無私的博大的愛。傅聰從小就極有音樂天賦,，20歲時(shí)留學(xué)波蘭,，這是他第一次離開父母：

車一開動(dòng)，大家都變了淚人兒,，呆呆的直立在月臺(tái)上,，等到冗長的列車全部出了站方始回身?；丶业娜嗆嚿?，個(gè)個(gè)人都止不住流淚。敏(傅聰之弟)一直抽抽噎噎,。昨天一夜我們都沒睡好,，時(shí)時(shí)刻刻驚醒。今天睡午覺,，剛剛朦朧闔眼,，又是心驚肉跳的醒了。昨夜月臺(tái)上的滋味,，多少年來沒嘗到了,，胸口抽痛，胃里難過,，只有從前失戀的時(shí)候有過這經(jīng)驗(yàn),。今兒一天好象大病之后，一點(diǎn)勁都沒有,。媽媽隨時(shí)隨地都想哭,，--眼睛已經(jīng)腫得不像樣了,，干得發(fā)痛了,，還是忍不住要哭。只說了句：“一天到晚堆著笑臉”,，她又嗚咽不成聲了,。真的，孩子,，你這一次真是“一天到晚堆著笑臉”!教人怎么舍得!老想到五三年正月的事,，(一九五三年正月，就貝多芬小提琴奏鳴曲哪一首最重要的問題,，傅聰與父親爭論激烈,。傅聰根據(jù)自己的音樂感受,，不同意父親認(rèn)為第九首《“克勒策”奏鳴曲》最為重要的觀點(diǎn)，認(rèn)為《第十小提琴奏鳴曲》最重要,。雙方爭執(zhí)不下,。父親認(rèn)為傅聰太狂妄，“才看過多少書?”,，而當(dāng)時(shí)國外音樂界一般都認(rèn)同第九首最為重要,。所以父親堅(jiān)持己見，這樣雙方發(fā)生了嚴(yán)重的沖突,。在父親勃然大怒的情況下,，倔強(qiáng)的傅聰毅然離家出走，住在父親好友毛楚恩的友人陳伯庚家近一月余,。后因傅雷的姑夫去世,，覺得人生在世何其短促，父子何必如此認(rèn)真,，感慨萬千,，遂讓傅聰?shù)艿芨得艚痈德敾丶遥p方才講和,。)我良心上的責(zé)備簡直消釋不了,。孩子，我_了你,，我永遠(yuǎn)對(duì)不起你,，我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦，只是不敢向媽媽說,。人生做錯(cuò)了一件事,，良心就永久不得安寧!真的，巴爾扎克說得好：有些罪過只能補(bǔ)贖,，不能洗刷!

這是家書收錄的第一封家信,。傅雷對(duì)孩子要求極嚴(yán)，他為人極為嚴(yán)肅,，甚至刻板,、不近人情。妻子朱梅馥女士是傅雷青梅竹馬的戀人,，兩人情深意篤,，相敬如賓。就連她也說有時(shí)和傅雷在一起是“精神上備受折磨”,。傅雷性格倔強(qiáng),，一生追求藝術(shù)第一，真理第一;而傅聰年少氣盛,，更是一個(gè)“吾愛吾師,，但吾更愛真理”的人,，所以導(dǎo)致后來的父子反目，傅聰離家出走,。其實(shí)還是性格使然,。但這件事對(duì)傅雷的打擊很大，在這封家書里傅雷表達(dá)了作為一個(gè)父親的真誠的愧疚之情,。自從有了元元之后,，我身兼老師和父親的雙重身份，對(duì)傅雷的這種感情應(yīng)該說是體會(huì)更深,。我現(xiàn)在明白了并且有了一個(gè)結(jié)論,，這個(gè)結(jié)論也許有的人不會(huì)同意，那就是：一個(gè)沒做過父親(母親)的人也絕不會(huì)是一個(gè)好的老師,。在我看來,，在很多方面做父母和做老師是相通的，他們面對(duì)的都是孩子,，都是要教育的對(duì)象,，并且都是未成年人，而父母或老師手中有一種權(quán)力,，這種權(quán)力好象是天生的,，你擁有它是天經(jīng)地義的一樣，所以我們有時(shí)就不免濫用這種寶貴的權(quán)力而做出一些讓人后悔的事來,。傅雷其實(shí)就是這樣,，他可能覺得作為父親，管教兒子是天經(jīng)地義的事,，而且做父親的擁有不容質(zhì)疑的絕對(duì),，他不允許兒子來挑戰(zhàn)這種。其實(shí)做老師又何嘗不是如此呢?試想想,，當(dāng)老師這么多年,，做出的傷害學(xué)生的事情還少嗎?給他們帶來的身體上和精神上的傷痛還少嗎?真是不堪回首，不敢回首啊,。所以讀到這一段感觸特別深,，我完全能體會(huì)傅雷內(nèi)心深處的痛苦和內(nèi)疚。往事已矣,，“悟已往之不諫,，知來者之可追”,，后來者當(dāng)深戒之,，更重要的是做好后面的事。

再看這一封：

親愛的孩子,，你走后第二天,，就想寫信,，怕你嫌煩，也就罷了,?？墒菦]一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)就醒,，翻來覆去睡不著,，也說不出為什么。好象克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,，想起孩子童年一幕幕的形象一樣,，我和_媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。

——這一類的話我們不知有多少可以和你說,，可是不敢說,，你這個(gè)年紀(jì)是一切向前往的，不愿意回顧的;我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時(shí)代一把鼻涕一把眼淚的時(shí)代的往事,，會(huì)引起你的煩惱,。孩子，這些我都很懂得,，媽媽也懂得,。只是你的一切終身會(huì)印在我們腦海中，隨時(shí)隨地會(huì)浮起來,，像一幅幅的小品圖畫,，使我們又快樂又惆悵。

這哪里是一個(gè)著名的翻譯家,、藝術(shù)家寫的文字呢?這分明是一個(gè)普普通通的鄰家老者對(duì)孩子的喃喃細(xì)語,、絮絮叨叨啊。但就在這些樸實(shí)無華的文字里包含著父母對(duì)兒女多少的愛戀和期盼,。我讀這些文字的時(shí)候總是不自覺地想起自己的父母,，想起天底下所有的父母，“可憐天下父母心”!同樣的道理：做兒女的也只有自己做了父母之后才能真正體會(huì)做父母的這種感情,。

兒女的婚姻大事歷來是父母最關(guān)心最操心又最擔(dān)心的事,。傅聰英俊瀟灑，身材修長,，才華橫溢,，溫文爾雅，更兼藝術(shù)家的氣質(zhì)和稟賦,，多少女孩子對(duì)他表達(dá)愛慕之情,。加之一個(gè)人長年在海外，身邊沒有一個(gè)親人，孤單和寂寞可想而知,。做父母的深知這一點(diǎn),。但是為了孩子的事業(yè)，他們苦口婆心,，循循善誘,，一封封家書就像溫暖的火種不僅安慰了異鄉(xiāng)的游子孤寂的心，也照亮了他前方的路：

其次我不得不再提醒你一句：盡量控制自己的感情,，把它移到藝術(shù)中去,。你周圍美好的天使太多了，我怕你又要把持不住,。你別忘了,，你字誓要做幾年清教徒的，在男女之愛方面要過幾年僧侶生活,，禁欲生活的!這一點(diǎn)千萬要提醒自己!時(shí)時(shí)刻刻防自己!一切都要醒悟得早,，收蓬收得早;不要讓自己的熱情升高之后再去壓制，那時(shí)痛苦更多,，而且收效也少,。親愛的孩子，無論如何你要在這方面聽從我的忠告!爸爸媽媽最不放心的不過是這些,。

再看看媽媽寫給兒子的話：

幸運(yùn)的孩子,，你在中國可說是史無前例的天之驕子。一個(gè)人的機(jī)會(huì),，享受,，是以千千萬萬人的代價(jià)換來的，那是多么寶貴,。你得抓住時(shí)間,，提高警惕，非苦修苦練,，不足以報(bào)效國家,，對(duì)得住同胞?？粗刈约壕褪强粗貒?。不要忘記了祖國千萬同胞都在自己的崗位上努力，為人類的幸福而努力,。尤其要想到目前國內(nèi)生靈所受的威脅,，所作的犧牲。把你個(gè)人的煩悶,，小小的感情上的苦惱,，一齊割舍干凈,。這也是你爸爸常常和我提到的。我想到爸爸前信要求你在這幾年中要過等于僧侶的生活,，現(xiàn)在我覺得這句話更重要了。你在萬里之外,，這樣舒服,，跟著別人跟不到的老師;學(xué)到別人學(xué)不到的東西;感受到別人感受不到的氣氛;享受到別人享受不到的山水之美，藝術(shù)之美;所以在大大小小的地方不能有對(duì)不起國家,，對(duì)不起同胞的事發(fā)生,。否則藝術(shù)家的慈悲與博愛就等于一句空話了。

這才是真正的愛,、博大無私的愛!這是拋棄了狹隘的小我,，成全了高尚的大我的愛。在最隱私最坦誠的家書面前,，傅雷夫婦為孩子做出了表率,，表現(xiàn)了一個(gè)正直的知識(shí)分子的道德和良知。這種高尚的品德是中華民族千百年來積淀下來的優(yōu)秀文化,，是我們民族的寶貴精神財(cái)富,，可惜在現(xiàn)在的時(shí)代我們漸漸離它而去了。傅雷夫婦堪稱天下所有為人父母者學(xué)習(xí)的楷模,。

花了一個(gè)月時(shí)間,，利用晚上休息前或其他一些零碎時(shí)間完成了《傅雷家書》一讀。當(dāng)要回頭寫讀后感時(shí),，我覺得很不容易,。因?yàn)槿珪珍浀倪@些家書，可謂篇篇精彩,，字字珠璣,，做筆記或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作。所以,，在這里我只是記錄一些一讀該書后的重要印象,，以及我所理解的作者所表達(dá)的重要思想。

《傅雷家書》讀書筆記及感悟篇三

在父母身邊我們永遠(yuǎn)是長不大的孩子,。年幼時(shí)他將我們藏在羽翼下,，小心翼翼的將一切風(fēng)雨絕隔，呵護(hù)著我們的天真,。漸長時(shí)他們一定是苦惱的,，這世上千奇百怪，擋在我們身前怕礙了我們長大,，跟在我們身后怕來不及阻攔我們受的傷害,。期待我們永不知這世界還有灰暗,，卻又怕我們懵懂不知世事。世間每一對(duì)父母都是如此矛盾的,，在遠(yuǎn)與近中取舍徘徊,，尋找一個(gè)合適的尺度，而傅雷幾乎將這一點(diǎn)做到了完美,。嚴(yán)師,，慈父，益友,，在一個(gè)孩子的成長中父母能做到的他們幾乎做到了極致,。許多人說這是中國父母必看的書，看過之后我卻更希望每一位子女細(xì)細(xì)品讀,。讀懂父母的愛,，是我們成長不可或缺的一步。不要讓他們等的太久,。

我?guī)缀跏菐е环N解脫的喜悅進(jìn)入大學(xué)的,，拋在身后的是十年寒窗，繁重學(xué)業(yè),，還有日日夜夜相伴幾乎到膩煩的父母,。在我自以為是的長大中他們是我迫不及待甩掉的殼，是我自以為了解的世界中需要摒的舊時(shí)代,，我甚至拿到了《傅雷家書》準(zhǔn)備指導(dǎo)一下他們的教育方法,，卻在讀過之后深深懊悔那一段的時(shí)光。

初讀《傅雷家書》我?guī)缀跻偃_認(rèn)作者,，“親愛的孩子,，你走后第二天，就想寫信,，怕你嫌煩,，也就罷了?？墒菦]一天不想著你,，每天清早六七點(diǎn)就醒，翻來覆去睡不著,，也說不出為什么,。好象克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣,，我和_媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事,。——這一類的話我們不知有多少可以和你說,，可是不敢說,，你這個(gè)年紀(jì)是一切向前往的,，不愿意回顧的;我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時(shí)代一把鼻涕一把眼淚的時(shí)代的往事，會(huì)引起你的煩惱,。孩子,，這些我都很懂得，媽媽也懂得,。只是你的一切終身會(huì)印在我們腦海中,，隨時(shí)隨地會(huì)浮起來，像一幅幅的小品圖畫,，使我們又快樂又惆悵,?！边@段話看得我鼻子一酸,，如此細(xì)膩的情感讓我難以想象是出自那個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)近于殘酷，倔強(qiáng)甚至有些暴躁的學(xué)者,。

對(duì)待兒子,，他說：“我高興的是我有多了一個(gè)朋友，兒子變成朋友,，世界上有什么事可以和這種幸福相長的,。”而且,，他謙虛誠懇地說：“我與兒子的相處中,，學(xué)得了忍耐，學(xué)到了說話的技巧,，學(xué)到了把感情升華,。教會(huì)我們?nèi)绾魏秃⒆酉嗵帲栽鯓拥囊环N姿態(tài)交往,?！焙⒆咏?jīng)受痛苦時(shí)，他說：“辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿,，不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,，不會(huì)有深厚博大的同情心?！彼粸楹⒆影k,，而為孩子這種蛻變的過程而高興，并且鼓勵(lì)他藝術(shù)要有更誠摯的心,，“得失成敗盡置之度外,，只求竭盡所能，無愧于心”,。

為了指導(dǎo)兒子把全部精力放在研究學(xué)習(xí)上,，多用理智,，少用感情，用堅(jiān)強(qiáng)的信心,，克制一切的煩惱,，他說“藝術(shù)是目的，技巧是手段老是只注意手段的人,，必然會(huì)忘了他的目的”,。

面對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生郵給父母的待寄匯款單，沒有其余的問候,，而這位父親告誡兒子寫信就是強(qiáng)迫你整理思想,，也是極好的訓(xùn)練。在如今是多么需要啊,。

在日常生活中,，他告誡兒子“人總得常常強(qiáng)迫自己，不強(qiáng)迫就解決不了問題,，最基本的就是要抓緊時(shí)間”;“做事要科學(xué)化,，要徹底”;“在外面世界均勿難為情，被人家隨便多留,，才能不打亂事先定好的日程”;“修改小習(xí)慣,，就等于修改自己的意識(shí)與性情”。我覺的就是我們生活中急需解決的問題,。而這樣嚴(yán)于律己教子的人,，他卻說：“身外之名，只是為社會(huì)上一般人所追求,，驚嘆;對(duì)個(gè)人本身的渺小與偉大卻沒有相干,。孔子說的‘富貴于我如浮云’,，現(xiàn)代的‘名’也屬于精神上‘富貴’之列,，智者自甘淡泊，因此我們不因該受羈于貪念和欲望”,。對(duì)成名成家的兒子不忘人生指南,。

而當(dāng)成年后，兒子面對(duì)感情的選擇,，他竟也不失時(shí)機(jī)的幫助：“要找一個(gè)雙方缺點(diǎn)各自都能各自認(rèn)識(shí),，各自承認(rèn)，愿意逐漸改,，同時(shí)能彼此容忍的伴侶(這一點(diǎn)很重要),，要找永久的伴侶，也得用理智考慮,，勿被感情蒙蔽,，服人的眼光---結(jié)婚就會(huì)變,，變得你自己都不相信事先要想不到這一著，必遭后來的無窮痛苦,?！岸?dāng)他們成家后，他有叮囑切勿錢在手頭,，撒漫使花,，越是輕視物質(zhì)，越需要控制物質(zhì),?！?/p>

在與傅聰意見不合激烈爭吵后，他在信中這樣說道：“我良心上的責(zé)備簡直消釋不了,。孩子,，我_了你，我永遠(yuǎn)對(duì)不起你,，我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦,，只是不敢向媽媽說,。人生做錯(cuò)了一件事,，良心就永久不得安寧!真的，巴爾扎克說得好：有些罪過只能補(bǔ)贖,，不能洗刷!”父親是威嚴(yán)的代表,，他們永遠(yuǎn)是正確的，在意見不合時(shí)他們能置之不理已是極限,，傅雷卻能放下父親的尊嚴(yán)對(duì)自己的孩子低頭,，甚至于懺悔。我想每一位孩子都能讀懂那背后深沉的愛,。

他們作為父母是完美的,，也是我深深的敬服與愛戴之后不會(huì)去想擁有的，因?yàn)槲矣凶约旱母改?。他們并不完美,，他們不知道教育孩子一百條，他們很少讀書,，他們不會(huì)要我提高藝術(shù)修養(yǎng),，他們與我的世界的交集只有一個(gè)我。但他們愛我,，那些我厭煩的嘮叨,，管束，斥責(zé),，都代表他們愛我,。他們給了我一個(gè)家,，讓我無論何時(shí)都有所歸;他們給了我他們的人生經(jīng)驗(yàn)，讓我不必經(jīng)歷他們經(jīng)歷的那些痛楚;他們給了我他們能給的一切,，讓我入每一個(gè)孩子般長大,。

《傅雷家書》讀書筆記及感悟篇四

這是一部充滿了父愛與諄諄教誨的教育的書信集.在這部作品中,傅雷不僅僅是作為一名關(guān)愛兒子的父親,關(guān)注著兒子的一舉一動(dòng),也作為一個(gè)"過來人"的長輩,對(duì)兒子即將遇到的各種各樣的事情做推測,更作為一個(gè)指路人,為兒子設(shè)計(jì)好應(yīng)對(duì)即將到來的事的辦法,保持一個(gè)平和的心態(tài),也保持一個(gè)冷靜的頭腦,理智的分析,幫助兒子吸取經(jīng)驗(yàn),讓他引以為戒.

這是一部很好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)作品，也是一部充滿父愛的苦心孤詣,，嘔心瀝血的教子篇.傅雷的藝術(shù)造詣極為深厚,，對(duì)無論是古今中外的文學(xué)，繪畫,，音樂等各個(gè)領(lǐng)域,，都有極為淵博的知識(shí).即使兒子遠(yuǎn)在千里之外，正在準(zhǔn)備一場極為重要的音樂演出,，而他卻好象在對(duì)待即將赴考的孩子一樣,，殷切的關(guān)注著他的沒一個(gè)舉動(dòng)，設(shè)身處地的預(yù)想他要在去的路上會(huì)遇到的各種可能的情景,，并替他設(shè)計(jì)好應(yīng)該如何去應(yīng)對(duì),，傅雷在這兒所透露出來的，不僅僅是他高深的藝術(shù)造詣,，更是他作為一個(gè)父親對(duì)兒子應(yīng)有的關(guān)愛.

1955年1月16日的那封家書,，是寫在兒子成功之時(shí)，作者的兒子在那時(shí)剛剛?cè)〉昧艘魳窌?huì)的成功,，邊寄了一封家書給父親,，傅雷在受到家書的時(shí)候，一方面為兒子所取得的巨大成就感到驕傲,，真心的為兒子感到高興,，另一方面，也不忘告誡兒子,，不要為勝利而沖昏了頭腦,，要兒子不管在什么時(shí)候，都要保持一顆赤子之心.

傅雷對(duì)兒子的祝福,，表現(xiàn)了他作為父親對(duì)兒子的關(guān)愛,，但他在祝福兒子的同時(shí)也不忘教育兒子，卻體現(xiàn)了他最為一個(gè)長輩對(duì)晚輩的嚴(yán)厲要求.

人的生命是有限的,，但是人的事業(yè)卻是無限的,，通過親生兒女，來延續(xù)希望,，也延續(xù)與發(fā)展一個(gè)人為社會(huì),，為祖國，為人類所能盡的力量，因此,，培育兒女也是一項(xiàng)為人父母所應(yīng)盡的義務(wù).從傅雷的行為中,，也不難看出，他是一個(gè)以高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度,，在對(duì)社會(huì),，對(duì)祖國，對(duì)人類,，對(duì)世界負(fù)責(zé)任的.

傅雷家書讀書筆記600字范文3

《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰,、傅敏等的家信摘編，寫信時(shí)間為一四年至一九六六年六月,。

這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,，也是一部充滿著父愛的教子篇，傅雷夫婦是中國父母的典范,，他們苦心孤詣,、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子：傅聰--著名鋼琴大師、傅敏--英語特級(jí)教師,，是他們先做人,、后成“家”，獨(dú)立思考,，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),。輯印在這本小書里，不是普通的家書,。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說：“長篇累犢的給你寫信,，不是空嘮叨,，不是莫名其妙的gossip,，而是有好幾種作用的。第一,，我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),，討論音樂的對(duì)手;第二，極想激出你一些青年人的感想,，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,，同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;第三，借通信訓(xùn)練你的--不但是文筆,，而尤其是你的思想;第四,，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警種,，做面‘忠實(shí)的鏡子’,，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面,，在演奏姿態(tài)方面,。”貫穿全部家書的情意,，是要兒子知道國家的榮辱,，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切,，做一個(gè)“德藝俱備,、人格卓越的藝術(shù)家?！奔視懈改傅恼佌伣陶d,，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間,，給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪,。

傅雷和傅聰?shù)募視o了我許多啟示。我們很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系,，養(yǎng)了十幾年,，卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣，他們因?yàn)槠惹械赝映升?，望女成鳳,，對(duì)待孩子的心態(tài)扭曲了，各種揠苗助長的措施出籠了,。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,，可他們想過沒有，他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個(gè)“打”字,，打得出一個(gè)好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵,、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭，孩子的金色童年因此黯然失色,。傅雷悟通了,，他的晚年雖然由于政治運(yùn)動(dòng)的原因飽受折磨，但在這一點(diǎn)上他是幸福的,，因?yàn)樗蛢鹤映闪俗钪牡呐笥选?/p>

現(xiàn)在,，很多家長也爭相效仿傅雷的教子方式，因此,，這就成了親子教育的典范,。

《傅雷家書》讀書筆記及感悟篇五

每個(gè)人都有生身父母，大都體會(huì)過父母的慈愛和教誨,。當(dāng)我讀著這本家書,，感到的是一種另一番教誨，不是老師的教導(dǎo)，不是長者的叮囑,，而是父母對(duì)兒女的關(guān)切,，是不同于我的父母的關(guān)愛，卻不失被細(xì)心呵護(hù)的感覺,，我似乎找到了另外一種父母之愛,，這也是大多數(shù)子女所體會(huì)不到的。這也許是這十年對(duì)她愛慕不減的原因吧,。是那一封封家書,，就象一次次珍貴的談心，拉近了我們的距離,，我像一個(gè)乖孩子在感受著,，聆聽著，用心銘記著,。

父親傅雷是一個(gè)睿智,，博學(xué)，正直的學(xué)者,，年輕時(shí)甚至有些暴燥,，極富個(gè)性。母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養(yǎng),，又經(jīng)西方文化洗禮,，既端莊賢淑，又溫厚善良的東方女性,。

父親傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué),、音樂、繪畫,、涉獵廣泛,，研究精深，個(gè)人的文化修養(yǎng)極高,。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小接受良好的家庭教育,，終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素，但絕不是“手藝”,，而是全身心,、全人格的體現(xiàn)。他教育兒子說：“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好,，弄藝術(shù)也好,，頂要緊的是‘人’，要把一個(gè)‘人’盡量發(fā)展，沒成為藝術(shù)家之前,，先要學(xué)做人,，否則，那種某某家無論如何高明,，也不會(huì)對(duì)人類有多大的貢獻(xiàn),。”一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人,，他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格,，已別無所求。

而所謂“人”在傅雷心中又是具體而微的,，這不只是一個(gè)愿望,，一個(gè)口號(hào)。它大到對(duì)世界對(duì)人類對(duì)祖國的忠誠與獻(xiàn)身精神,，小到對(duì)自己事業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn),，對(duì)父母的孝敬，對(duì)妻子的理解,，對(duì)友人的寬容,，甚至具體到了一個(gè)樂段的處理，一位友人的交往,，以至于兒子的言談舉止也都一一告誡“手要垂直,，人要立直”都使讀者印象深刻，頗有感言,。

母親在那個(gè)險(xiǎn)惡的年代,，在個(gè)人安危毫無保障的日子里，她心系遠(yuǎn)方的兒子和孫子,，她克制著內(nèi)心的恐懼和痛苦,，把堅(jiān)強(qiáng)、安詳,、無微不至的關(guān)懷傳送給漂泊異國他鄉(xiāng)的親人,。一件為孫兒一針又一針織出來的毛衣，情重如山,，她卻為禮北而不安,，為了讓兒子在異國感受到家庭的溫馨，她一絲不茍地寫下菜肴的制作程序,，惟恐疏漏一個(gè)細(xì)節(jié),。她愛夫愛子，一生為這個(gè)家奉獻(xiàn),，然而,，她同樣為了不能再忍受的人格尊嚴(yán)的踐踏和侮辱,，夫妻二人一同將生命融合，邁向永恒,，或許更多的是徇情,，也算是個(gè)結(jié)束。然而這個(gè)結(jié)束卻從沒讓人把他們夫婦倆分開過,。

夫婦二人作為中國人的典范,，一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養(yǎng)兩個(gè)兒子成材,，大兒子傅聰成為的鋼琴大師,，小兒子傅敏成為英語特級(jí)教師。是他們教兒子先做“人”,，后成“家”,，在他們的人生的句號(hào)中，就用“人”字結(jié)束了,，一切美好的的回憶不愿讓自己屈辱,，不愿再讓生活中有如此多的自己不能忍受的不愉快。他們寧肯拋棄自己而獲一個(gè)解脫,，來完成人的詮釋,。他們的死在我心中有了震撼，我不再象年輕時(shí)那樣為他們痛楚,，只求半個(gè)世紀(jì)來他們真正的安息,。

正是他們嚴(yán)格的家教陶冶出一個(gè)的藝術(shù)大師。正如好友樓適夷面對(duì)傅雷對(duì)兒子傅聰?shù)募医痰倪^嚴(yán)過細(xì)卻“不以為然”,。然而就是這樣嚴(yán)格的家教,，才造就了他不俗的一生，并給千千萬萬的父母留下了一面寶鏡,，照一照我們給了孩子一些什么吧?為了孩子我們自己怎樣做事做人?

在書中我們不光看到了一個(gè)嚴(yán)格的戒子而又親切關(guān)愛的父親,，同時(shí)也看到了父子的共同成長。他的音樂譯著和兒子溝通交流,，他把對(duì)祖國的發(fā)展的關(guān)切之情,，以及對(duì)祖國的熱愛同樣流露給學(xué)生，傅雷以高度負(fù)責(zé)的精神和心力,，在對(duì)社會(huì)祖國和人類世界盡自己的責(zé)任,。兒子傅聰，在異國漂流生涯中,，吸取了多么豐富的養(yǎng)料,，但父親使他在海外孤兒似的處境里，好像父母仍在他的身邊,，時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),、鼓勵(lì)和鞭策，使他有勇氣和力量去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障和阻力,，踏上自己正當(dāng)成長的道路,，通過這些書信，不僅兒子和親人之間,，建立了牢固的紐帶,，也通過這一條紐帶，也使傅聰與遠(yuǎn)離的祖國牢牢地建立了心的結(jié)合,。

后來的事實(shí)證明不管國內(nèi)家庭所受到的殘酷遭遇,，不管他自己所蒙受的惡名，他始終沒有背棄他的祖國,，不受祖國敵對(duì)者多方的威脅利誘,，沒有說過或做過有損祖國尊嚴(yán)的言行，這就是一個(gè)父親對(duì)一個(gè)兒子的熏陶,，這與父親在數(shù)萬里外,，給兒子殷切的愛國主義教育是分不開的。

時(shí)間,，距離都不是問題,，有心的父母，你那顆不眠的愛子之心,，就是不可替代的教科書,，人生的加油站。這種關(guān)愛不是意識(shí)一個(gè)階段,，而是伴父愛而來,。