演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

初中生分享經(jīng)驗(yàn)演講稿篇一

大家好!

首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)與你們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。雖然我在期中考試中有些科目取得了比較好的成績(jī),，但是學(xué)習(xí)方法和過程差不多是一樣的。下面來說說我的觀點(diǎn)。

首先,，我們應(yīng)該養(yǎng)成聽講座的好習(xí)慣,。在我看來，我們是否能夠掌握課堂——也就是說,，我們是否能夠集中注意力聽講座,，對(duì)學(xué)習(xí)效果有著重要的影響。

在課堂上,，老師不僅用語言來傳遞信息,，而且可以用手勢(shì)、表情來輔助,，用眼神來交流,。因此,我們也應(yīng)該積極思考和運(yùn)用起來，讓學(xué)生更好的吸收我們傳達(dá)的內(nèi)容,。

當(dāng)然,，做好筆記也是聽課過程中極為重要的一部分。學(xué)習(xí)之后很快就忘記了內(nèi)容,，對(duì)每個(gè)人來說都是不可避免的,。及時(shí)把老師在黑板和多媒體課件里的重要信息記錄下來,能夠很好的鞏固和復(fù)習(xí),。

其次,，我們應(yīng)該養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。也就是說,，我們必須在課后及時(shí)鞏固所學(xué)的知識(shí),。而認(rèn)真完成布置的作業(yè)無疑是復(fù)習(xí)鞏固最有效的手段。與小學(xué)相比,，初中有一個(gè)顯著的特點(diǎn),，那就是科目多，作業(yè)多,。

然而,，如果你不認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，高質(zhì)量,、高數(shù)量地完成它,，不僅會(huì)使當(dāng)天的學(xué)習(xí)得不到充分消化，還會(huì)影響到下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),。如果在完成作業(yè)后還有空閑時(shí)間,，可以瀏覽、回憶或者查看是否已經(jīng)掌握了當(dāng)天所學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn),。如果仍然不明白,，可以記錄下來，第二天及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)。

第三,，培養(yǎng)多讀書的習(xí)慣,，課后一定要多讀有益的課外書籍。因?yàn)槎嘧x書不僅可以開闊我們的視野,，豐富我們的精神世界,，還能提高我們的閱讀理解能力和寫作能力。

在這些科目測(cè)試中,，如果在政治選擇題和語文閱讀理解題上都失分了，大概就是因?yàn)樾r(shí)候讀書不多,。

最后,，我們要有毅力去堅(jiān)持一個(gè)好習(xí)慣，畢竟“羅馬不是一天建成的”!好的學(xué)習(xí)成績(jī)不是一天取得的,，不能三天打魚,，兩天曬網(wǎng)。形成一定的毅力精神,，認(rèn)真聽講每一節(jié)課,，認(rèn)真完成每一個(gè)記錄，認(rèn)真做每一個(gè)作業(yè),，認(rèn)真改正每一個(gè)錯(cuò)誤等等,。

以上就是我的講話，希望對(duì)同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能有所啟發(fā)或幫助,。

初中生分享經(jīng)驗(yàn)演講稿篇二

大家好!我是初三(1)班的李紅,。

談到學(xué)習(xí)，或許有些同學(xué)會(huì)萬分感概,，感慨看破紅塵也不過如此的無奈,，或許有些同學(xué)會(huì)激-情澎湃，幾乎每時(shí)每刻做到“手中不離書,，腦中不離題”,，不知幸運(yùn)與否，這都達(dá)到了學(xué)習(xí)的最高境界啊!但是,，作為21世紀(jì)的現(xiàn)代青年,，處處講究的是科學(xué)，科學(xué)的方法,，科學(xué)的時(shí)間,，正如權(quán)哥所言，三好三好,，所謂的三好學(xué)生就是要吃好,、睡好、坐好，夠簡(jiǎn)單吧?但是,，并非每天管好自己的吃喝拉撒就萬事大吉,，學(xué)生學(xué)生，前提當(dāng)然是要學(xué),，所以,，“學(xué)習(xí)”這個(gè)辭藻就誕生了。

言歸正傳,，以下是我為大家也是為自己總結(jié)出來的學(xué)習(xí)建議與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

一.杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,，更何況如今到了初三,，“此城危急存亡之秋也”，辛辛苦苦奪回來的分?jǐn)?shù)卻要被其它科目拉平得一無所有,，這是個(gè)悲劇,。所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中，到了中考前這個(gè)關(guān)頭,，逼也要逼自己去嘗試與接受,，或許也能道出別有一番的滋味，也試著學(xué)得激-情澎湃,，如果因?yàn)橐痪洹皼]興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,，結(jié)果還是個(gè)悲劇。學(xué)習(xí)這一過程,，就是要盡量減少悲劇的發(fā)生,。

二.注重筆記。認(rèn)真利用好課堂上的45分鐘,，好過課后花無數(shù)的時(shí)間去彌補(bǔ),，而筆記正是課堂上的精髓，因此,，如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點(diǎn),。例如英語，上英語課我會(huì)做到手中不離筆,，黑板上的筆記固然需要認(rèn)真記下,，但是，我也會(huì)注重老師講課時(shí)的一些不被注意到的細(xì)節(jié),，細(xì)節(jié)決定成敗,，認(rèn)真聽老師說的每一句話，里面也蘊(yùn)含了很多知識(shí),，做到老師邊講我邊記,，因此我的筆記本總會(huì)比別人厚一些,。不管文科理科，只有積累得越多,，運(yùn)用起來才能得心應(yīng)手,，因此，注重筆記,，注重細(xì)節(jié),。

三.學(xué)會(huì)冷靜。初三,，最后拼搏的一年,，決定命運(yùn)的一年，面對(duì)困惑,，面對(duì)疲憊,，面對(duì)暫時(shí)的失敗，我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜,，禁止浮躁,，禁止埋怨,。在我們身邊就有很多例子,，如：做試卷做著做著無端端把試卷卷成一團(tuán)——只因遇到不懂的題目;考試做題時(shí)因?yàn)橐恍☆}卡住卻放棄了后面的大題，最后也許會(huì)丟了西瓜連芝麻也撿不上;小考大考時(shí)因某科考砸了而導(dǎo)致后面的科目全完蛋了,，還是一個(gè)悲劇啊!無數(shù)的事實(shí)證明,，冷靜，很重要!特別是理科方面的問題,，心急吃不了熱豆腐,，一急躁大腦必定短路，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情與情緒,，沉著·冷靜·從容,。

這個(gè)學(xué)期又過半了，距離中考的時(shí)間又縮短了四分之一,，而我們緊握手中四分之三的時(shí)間,，是讓它們白白流逝，還是要為中考奮斗,，為中考的勝利埋下深根,，我相信大家都會(huì)選擇后者。十三班勵(lì)志名言：今天很殘酷,，明天很殘酷,，后天很美好，而大多數(shù)人就死在明天晚上,，看不到后天早上的太陽,，但是我相信,，只要我們能持之以恒，踏踏實(shí)實(shí)把握好剩下的時(shí)間,，絕對(duì)不會(huì)死在明天晚上,，而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量，后天會(huì)更好!為自己的夢(mèng)想奮斗,，七個(gè)月的時(shí)間證明自己,，智商不是一切，努力才是一切,，用成績(jī)證明一切,，我們的未來不是夢(mèng)!加油!

初中生分享經(jīng)驗(yàn)演講稿篇三

大家好!隨著時(shí)光的飛逝，眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了,，我很榮幸能站在這里來探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案,。

我認(rèn)為首先，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的,，既然智商都差不多，為什么有的同學(xué)可以掌握許多知識(shí),，考得很好,，而有一些同學(xué)卻不能做到呢?也許答案有很多，但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,，只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了,，就可以更好地掌握知識(shí)，考出更好的成績(jī),。

其次,，我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣。興趣就是最好的老師,。當(dāng)我們有了濃厚的興趣,，從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后，其作用必定是巨大的,。并且,，學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃,。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。”同樣,，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,，如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且在每一次月考過后,，根據(jù)自己成績(jī)的變化加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了，就請(qǐng)家長(zhǎng)來幫忙監(jiān)督,。當(dāng)然,，最終的結(jié)果必須是能自我約束。

在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略,。學(xué)習(xí)的好不好,，方法對(duì)不對(duì)，怎么提高效率常常是通過反思來實(shí)現(xiàn)的,。因此,，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)，就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思?，F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,，在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位。有的同學(xué)費(fèi)盡心力學(xué)了,，成績(jī)不好,，主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思，從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整,?？梢赃@樣說,，學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程,，它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容，也是學(xué)習(xí)策略,。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程,、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思，既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,，又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)水平下降往往是因?yàn)樵谶@方面做的不夠。

學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,，就是上課這四十分鐘,。首先我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的，而且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課,。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,，而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細(xì)聽講,、多思考,、勤練習(xí),，跟著老師的思路走。

還有就是課后復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí),，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程，一個(gè)知識(shí)全面化,，系統(tǒng)化的過程,。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固，做到成竹在胸,。再則,，就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),，一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，七門功課時(shí)間安排合理，注意七門齊頭并進(jìn),，平衡發(fā)展,。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息,，做到勞逸結(jié)合,，既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率,。

總而言之,，學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn)，找到適合自己的一套包括預(yù)習(xí),、上課,、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案，使我們的成績(jī)更上一層樓!

初中生分享經(jīng)驗(yàn)演講稿篇四

你們好,！

在前面的幾次考試中,，我都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，這一切首先要?dú)w功于我的努力,，當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的,。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,。俗話說："興趣就是最好的老師,。"有了興趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力，自然會(huì)越學(xué)越好,。第二,，要想搞好學(xué)習(xí)，必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,，舉一反三,，這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我們的腦子里必須有三個(gè)字――"為什么",！牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個(gè)"為什么",，于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力,；瓦特看到開水后，壺蓋跳了起來,，他問了個(gè)"為什么",，于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……，所以說聰明的人懂得說,；智慧的人懂得聽,；高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,，這是最重要的,，連愛迪生都說"天才需要百分之九十九的汗水"。

也許上面我說的很抽象,，具體下來就是上課要認(rèn)真聽課,，注意要多獨(dú)立思考，不懂就要問,，要鍛煉自己的思維能力,。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎,。還有的是,，要做好筆記，課前最好預(yù)習(xí),，先對(duì)課文有初步的了解,，這對(duì)于接下來的課能更容易地吸收,。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí),，鞏固好老師所講的知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。古人曾曰："溫故而知新,，可以為師矣。"不也是這道理嗎,？最好要注意勞逸結(jié)合,。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判?，比如打打球,，聽聽音樂,，看看電視新聞等?/p>

以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的,。但我相信一分耕耘自有一分收獲,，付出汗水才會(huì)收獲碩果的！我也會(huì)加倍努力,，爭(zhēng)取在下一次考試中成績(jī)更上一層樓,。

我的演講完畢，謝謝大家,！