人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

班級競選組長發(fā)言稿篇一

大家好!

我是四(1)中隊的元。今天,，我競選的職位是大隊長,。我從小就是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我熱愛集體,，關(guān)心同學(xué),，努力學(xué)習(xí)，是老師的好幫手,，是同學(xué)的好榜樣,。媽媽常說動如脫兔，靜若處子才是最棒的孩子,。所以,，除了蹦蹦跳跳，我還會彈鋼琴,，喜歡畫畫,、游泳、一個人靜靜地讀書,。

假如我能成為大隊長,，我一定會熱愛和關(guān)心每一個隊員，讓大家在少先隊組織中愉快的生活,，不斷的進(jìn)步;還要給大家做榜樣,，學(xué)習(xí)上，刻苦認(rèn)真;生活上,，勤儉節(jié)約;工作上,，沖鋒在前;團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大隊委員，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

拿破侖說過：不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵,。今天，我想說：我不僅想做元帥,，而且希望成為一名出色成功的能為大家服務(wù)的元帥大隊長,。

我的競選口號是：給我一個機(jī)會，還你一個驚喜!

請大家把寶貴的一票投給我吧!謝謝!

班級競選組長發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長,。我的數(shù)學(xué)成績在班上排名中上流。當(dāng)了數(shù)學(xué)組長以后,，我會做到以下幾點：

1,、認(rèn)真完成自己的作業(yè)，不馬虎,。

2,、我會盡職盡責(zé)，盡力把作業(yè)收好,。沒帶作業(yè)的同學(xué),，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè),。

3,、我會幫助同學(xué)。

我原來當(dāng)過幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長,，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧!我認(rèn)為,，在數(shù)學(xué)組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了,，但是,，有的人卻懶，在座位上沒動,。這種情況不可能發(fā)生在我身上,。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講,，作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。

在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長時,，我十分樂意,，也十分熱愛這個職位。數(shù)學(xué)組長雖然比不上班長,、副班長,、中隊長,、學(xué)習(xí)委員這幾個職位。但是,，只要我一想起前幾個學(xué)期當(dāng)組長的時候,，我就很開心。因為我在我們組里的學(xué)習(xí)并不是最好的,。當(dāng)組長,，更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,，就會看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),，干凈、整潔,。我要向他們學(xué)習(xí),。

組里會有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時交作業(yè)的同學(xué),。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由,。等我收完作業(yè)后，我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè),。

關(guān)于投票這事呢,，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,，因為這次演講還可以練練我的膽量呢!

謝謝大家!

班級競選組長發(fā)言稿篇3

如果我當(dāng)上了一組語文組長,，我一定幫助組員學(xué)習(xí)，組員有不會的題問我,，我也會很有耐心的教他,。如果我再問問大家有什么問題還不清楚，不明白的,，如果還有,，我會請搞清楚的同學(xué)來解答。通過我的努力,，希望我們每個人都能當(dāng)一次小老師,，這樣，大家才會共同進(jìn)步,，如果組員給我提建議,，我一定會盡全力改掉這個毛病，多聽聽別人的建議,。

在同學(xué)們眼中,，可能我是一個信心十足的人,，我認(rèn)為自信是對自己的一種贊許，是一種肯定,，而不是目中無人,，狂妄自大。自信也需要謙虛,，需要從別人身上學(xué)習(xí)“閃光點”,。這就是我對自信的一種看法。屬于我的自信并不自大,，也不是自負(fù),，更不是囂張。我希望自己想陽光一樣燦爛.自信.耀眼.熱情,。

競爭之路不可能是平坦的,，肯定會有磨難。如果競爭成功,，我會更加充滿信心;如果失敗,，說明我還有不足之處，我會找出自己的不足之處,，加以改進(jìn),。

同學(xué)們，在此我不講空話,，一諾千金,，請大家投我一票吧!相信我能行!謝謝!你

班級競選組長發(fā)言稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長,。我的數(shù)學(xué)成績在班上排名中上流,。當(dāng)了數(shù)學(xué)組長以后，我會做到以下幾點：

1,、認(rèn)真完成自己的作業(yè),，不馬虎。

2,、我會盡職盡責(zé),，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué),，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),，為什么沒帶作業(yè)。

3,、我會幫助同學(xué),。

我原來當(dāng)過幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧!我認(rèn)為,，在數(shù)學(xué)組長這個職位上,，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了,，但是，有的人卻懶,，在座位上沒動,。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),，上課一絲不茍聽講,，作業(yè)也應(yīng)該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤,。

在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長時,，我十分樂意，也十分熱愛這個職位,。數(shù)學(xué)組長雖然比不上班長,、副班長、中隊長,、學(xué)習(xí)委員這幾個職位,。但是，只要我一想起前幾個學(xué)期當(dāng)組長的時候,，我就很開心,。因為我在我們組里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長,，更要好好的學(xué)習(xí)別人,。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),，干凈,、整潔。我要向他們學(xué)習(xí),。

組里會有一些不努力學(xué)習(xí),、不能按時交作業(yè)的同學(xué),。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由,。等我收完作業(yè)后，我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè),。

關(guān)于投票這事呢,，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,，對我多多少少有些不同的意見,。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢!

謝謝大家!

班級競選組長發(fā)言稿篇3

如果我當(dāng)上了一組語文組長,，我一定幫助組員學(xué)習(xí),，組員有不會的題問我,，我也會很有耐心的教他。如果我再問問大家有什么問題還不清楚,，不明白的,，如果還有，我會請搞清楚的同學(xué)來解答,。通過我的努力,，希望我們每個人都能當(dāng)一次小老師，這樣,，大家才會共同進(jìn)步,，如果組員給我提建議，我一定會盡全力改掉這個毛病,，多聽聽別人的建議,。

在同學(xué)們眼中，可能我是一個信心十足的人,，我認(rèn)為自信是對自己的一種贊許,，是一種肯定，而不是目中無人,，狂妄自大,。自信也需要謙虛，需要從別人身上學(xué)習(xí)“閃光點”,。這就是我對自信的一種看法,。屬于我的自信并不自大，也不是自負(fù),，更不是囂張,。我希望自己想陽光一樣燦爛.自信.耀眼.熱情。

競爭之路不可能是平坦的,，肯定會有磨難,。如果競爭成功，我會更加充滿信心;如果失敗,，說明我還有不足之處,，我會找出自己的不足之處，加以改進(jìn),。

同學(xué)們,，在此我不講空話，一諾千金,，請大家投我一票吧!相信我能行!謝謝!你