體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié),。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

中國傳統(tǒng)文化心得體會50字篇一

望·初遇

初遇國畫是在一次美術(shù)展覽會上,，至于畫的內(nèi)容卻也記不清了，只記得看到那幅畫,，我只覺很美,，美得讓人移不開目光。從那次開始,，我總是央求父母讓我學(xué)習(xí)畫國畫,。也許，這就是意境之美吧,。

尋·相知

父母給我找了一位國學(xué)老師,。初學(xué)之時，大概就是老師畫一筆,，我就畫一筆，畫完心中總是不解：為什么每筆都和老師畫得差不多,，畫完的整體卻不如老師畫的那么好呢?懷著心中的疑惑,，我去問了老師，老師告訴我：“國畫是離不開生活的,，你需要在生活中多觀察,，看到萬物之間的聯(lián)系,，你的困惑就可以解答了?！蔽页弥倨谂c父母走訪許多奇山異水,、名勝古跡，隨著游覽的腳步,，我似乎也漸漸體會出來什么是物體的透視,，怎樣搭配才能最好地體現(xiàn)出畫者要傳達(dá)的意思。

高山配流水,，近處是潺潺的流水,，水邊楊柳依依，垂在水面,，泛起一圈圈漣漪,。遠(yuǎn)處是雄偉的山峰，霧氣裊裊,，山尖在云霧之上,，顯得更加挺拔。一幅幅作品的完成,，意境也越來越深,。畫筆或勾勒或渲染都是一次次美的享受。這,，就是畫之美,，更是意境之美、文化之美,。

悟·相識

隨著我畫技的提高,，老師告訴我，一幅畫如果給人留下的印象只是美,，那絕對是失敗之作,。一幅畫是該有神韻的，就如山水與花鳥是分不開的一樣,。如果在楊柳的枝頭添一只小鳥,，如果在空中畫幾群歸雁，給人的感覺會大不相同,。我開始用筆嘗試,，漸漸發(fā)現(xiàn)，我添的事物也不能隨意,，必須與所表達(dá)的情感一致,。就如“春江水暖鴨先知”，如果想描繪春日之景,，就需添幾只鴨,，而若是畫秋日之景,，畫鴨子則是萬萬不可的。古人偏愛四君子“梅蘭竹菊”,，寄與高潔的志向;幾匹奔騰的馬,，便可體現(xiàn)奮求上進(jìn)的決心。這和詩文中的意象倒是相似,，惜別畫折柳,，相思即明月。國畫,，不僅僅是美的享受,，更是在景中寄托了畫者的心情。再看一幅畫,，我仿佛能與她溝通,。透過畫，既看懂了畫者,，又是自己情感的升華,。

每次畫畫，我心中都有著不同的心情,。但每次畫著畫著,，我的心情都漸漸歸于平靜。國畫之于我,，更像是一位無話不談的朋友,，同享快樂，共擔(dān)痛苦,。這或許就是文化的力量,。我有責(zé)任去繼承，卻更享受接觸文化的過程,。

“遠(yuǎn)看山有色,，近聽水無聲。春去花還在,，人來鳥不驚,。”國畫之美,，依舊在不斷延續(xù)著……

中國傳統(tǒng)文化心得體會50字篇二

中華民族的五千年悠久歷史創(chuàng)造了數(shù)之不盡的燦爛文化,，發(fā)明了世界的科學(xué)技術(shù)。在漫長的歷史長河中,，我們不僅在科技方面研究成果豐碩,，創(chuàng)造了令人驕傲的四大發(fā)明——指南針、造紙術(shù),、活字印刷術(shù)和_,，還在思想、藝術(shù),、制造,、教育等各領(lǐng)域遍地開花取得了令世界矚目的輝煌成就。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇步青爺爺熱愛祖國,、建設(shè)祖國的精神,，還要知道“天下興亡，匹夫有責(zé)”的意思：每一個人都要擔(dān)負(fù)起國家民族興亡的責(zé)任,。我覺得愛國是一條光明的道路,。

我們不僅要熱愛祖國，還要傳承祖國文化,，文化是民族的血脈,，是人民精神的家園。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,，離不開中華文化的繁榮興盛,。中華民族歷來崇尚文化，熱愛藝術(shù),，在五千多年文明發(fā)展歷程中創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長,，魅力永恒的文化。中華文化有博大精深的內(nèi)涵,，有益于世界發(fā)展,，已經(jīng)并將繼續(xù)對世界文化的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。現(xiàn)在全世界正興起中國文化熱,，這正是中華文化有益于促進(jìn)世界發(fā)展的證明,。中華民族是龍的傳人，對于一個炎黃子孫來說,，龍的形象是一種符號,，一種依戀，一種血肉相連的情感!我們有共同的文化,，共同的節(jié)日,，共同的禮儀美德和民族精神。正是這些共同讓我們血脈相承,，中華民族文化連綿不斷,。

我為祖國感到驕傲，我們每個人來到這世界上,，都要在社會中生存,，都要獲得生存發(fā)展的物質(zhì)資源，都要尋求慰藉心靈的精神家園,。而這一切首先得之于祖國,，所以我們把祖國視為“母親”,。失去祖國就等于失去了自己的母親，我們就變成了沒有母親的孤兒,。祖國繁榮富強需要每一個兒女傾注愛的力量,，需要每一個中華兒女許下堅定的誓言：為國爭光。

中華一家親,，只有五十六個民族擰成一股繩,，中華民族才能擁有強大民族凝聚力，才能不斷創(chuàng)造歷史偉業(yè),，才能戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險,，才能維護(hù)祖國統(tǒng)一安全，才能屹立于世界民族之林,。中華一家親首先要關(guān)愛伙伴,，種下友誼之樹，結(jié)下友誼之果,。尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德,。在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，我們更不能忘記：尊敬長輩,，愛護(hù)弟弟妹妹,。這是我們的責(zé)任和義務(wù)，是每個人應(yīng)該做的,。

“文明是一種運動,，而不是狀態(tài);它是一次航行，而不是一個港口,?！边@是法國作家雨果的話。舉止文明是一粒最有生命力的種子,。作為一名小學(xué)生,，我們有義務(wù)有責(zé)任弘揚文明傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象,。只要心里播下這粒種子,，它就會在我們的精神世界里生根發(fā)芽，開花結(jié)果,。那么我們的社會就會更加美好!自己文明的同時,，也要提醒身邊的人文明。

民族復(fù)興,，首先是文化復(fù)興,。中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，我們要繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化,，為復(fù)興中華做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn),。

對于學(xué)習(xí)，我們不僅要充滿興趣,，愛讀書,，愛學(xué)習(xí)，還要牢牢記住雷鋒叔叔的釘子精神,，刻苦鉆研，爭取早日成才,，以奉獻(xiàn)社會,，服務(wù)人民。有這樣一句話,，“少年興則國興,，少年強則國強”。我們每個人都擁有激昂向上的心態(tài),，做一個陽光少年,，那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般蓬勃向上。

中國傳統(tǒng)文化心得體會50字篇三

中華民族的五千年悠久歷史創(chuàng)造了數(shù)之不盡的燦爛文化,，發(fā)明了世界的科學(xué)技術(shù),。在漫長的歷史長河中，我們不僅在科技方面研究成果豐碩,，創(chuàng)造了令人驕傲的四大發(fā)明——指南針,、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)和_,，還在思想,、藝術(shù)、制造,、教育等各領(lǐng)域遍地開花取得了令世界矚目的輝煌成就,。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇步青爺爺熱愛祖國、建設(shè)祖國的精神,，還要知道“天下興亡,，匹夫有責(zé)”的意思：每一個人都要擔(dān)負(fù)起國家民族興亡的責(zé)任。我覺得愛國是一條光明的道路,。

我們不僅要熱愛祖國,，還要傳承祖國文化，文化是民族的血脈,，是人民精神的家園,。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，離不開中華文化的繁榮興盛。中華民族歷來崇尚文化,，熱愛藝術(shù),，在五千多年文明發(fā)展歷程中創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長，魅力永恒的文化,。中華文化有博大精深的內(nèi)涵,，有益于世界發(fā)展，已經(jīng)并將繼續(xù)對世界文化的發(fā)展做出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在全世界正興起中國文化熱,，這正是中華文化有益于促進(jìn)世界發(fā)展的證明。中華民族是龍的傳人,，對于一個炎黃子孫來說,，龍的形象是一種符號，一種依戀,，一種血肉相連的情感!我們有共同的文化,，共同的節(jié)日，共同的禮儀美德和民族精神,。正是這些共同讓我們血脈相承,，中華民族文化連綿不斷。

我為祖國感到驕傲,，我們每個人來到這世界上,，都要在社會中生存，都要獲得生存發(fā)展的物質(zhì)資源,，都要尋求慰藉心靈的精神家園,。而這一切首先得之于祖國，所以我們把祖國視為“母親”,。失去祖國就等于失去了自己的母親,，我們就變成了沒有母親的孤兒。祖國繁榮富強需要每一個兒女傾注愛的力量,，需要每一個中華兒女許下堅定的誓言：為國爭光,。

中華一家親，只有五十六個民族擰成一股繩,，中華民族才能擁有強大民族凝聚力,，才能不斷創(chuàng)造歷史偉業(yè)，才能戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險,，才能維護(hù)祖國統(tǒng)一安全,，才能屹立于世界民族之林。中華一家親首先要關(guān)愛伙伴,，種下友誼之樹,，結(jié)下友誼之果,。尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德。在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,，我們更不能忘記：尊敬長輩,，愛護(hù)弟弟妹妹。這是我們的責(zé)任和義務(wù),，是每個人應(yīng)該做的,。

“文明是一種運動，而不是狀態(tài);它是一次航行,，而不是一個港口,。”這是法國作家雨果的話,。舉止文明是一粒最有生命力的種子,。作為一名小學(xué)生，我們有義務(wù)有責(zé)任弘揚文明傳統(tǒng),，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,，它就會在我們的精神世界里生根發(fā)芽,，開花結(jié)果。那么我們的社會就會更加美好!自己文明的同時,，也要提醒身邊的人文明,。

民族復(fù)興，首先是文化復(fù)興,。中華文化源遠(yuǎn)流長,，博大精深，我們要繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化,，為復(fù)興中華做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn),。

對于學(xué)習(xí)，我們不僅要充滿興趣,，愛讀書,，愛學(xué)習(xí)，還要牢牢記住雷鋒叔叔的釘子精神,，刻苦鉆研,，爭取早日成才，以奉獻(xiàn)社會,，服務(wù)人民,。有這樣一句話，“少年興則國興,，少年強則國強”,。我們每個人都擁有激昂向上的心態(tài),，做一個陽光少年，那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般蓬勃向上,。

中國傳統(tǒng)文化心得體會50字篇四

中華傳統(tǒng)文化中,，有的如詩文之雅趣，有的如曲樂之悠揚,，有的如對聯(lián)之巧妙,。而我最喜歡的，是寫意的國畫,，那是視覺上的享受,，更是心靈上的凈化。

望·初遇

初遇國畫是在一次美術(shù)展覽會上,，至于畫的內(nèi)容卻也記不清了,，只記得看到那幅畫，我只覺很美,，美得讓人移不開目光,。從那次開始，我總是央求父母讓我學(xué)習(xí)畫國畫,。也許,，這就是意境之美吧。

尋·相知

父母給我找了一位國學(xué)老師,。初學(xué)之時,，大概就是老師畫一筆，我就畫一筆,，畫完心中總是不解：為什么每筆都和老師畫得差不多,，畫完的整體卻不如老師畫的那么好呢?懷著心中的疑惑，我去問了老師,，老師告訴我：“國畫是離不開生活的,，你需要在生活中多觀察，看到萬物之間的聯(lián)系,，你的困惑就可以解答了,。”我趁著假期與父母走訪許多奇山異水,、名勝古跡,，隨著游覽的腳步，我似乎也漸漸體會出來什么是物體的透視,，怎樣搭配才能最好地體現(xiàn)出畫者要傳達(dá)的意思,。

高山配流水，近處是潺潺的流水,，水邊楊柳依依,，垂在水面,，泛起一圈圈漣漪。遠(yuǎn)處是雄偉的山峰,，霧氣裊裊,，山尖在云霧之上，顯得更加挺拔,。一幅幅作品的完成,，意境也越來越深。畫筆或勾勒或渲染都是一次次美的享受,。這,，就是畫之美，更是意境之美,、文化之美,。

悟·相識

隨著我畫技的提高，老師告訴我,，一幅畫如果給人留下的印象只是美,，那絕對是失敗之作。一幅畫是該有神韻的,，就如山水與花鳥是分不開的一樣,。如果在楊柳的枝頭添一只小鳥，如果在空中畫幾群歸雁,，給人的感覺會大不相同。我開始用筆嘗試,，漸漸發(fā)現(xiàn),，我添的事物也不能隨意，必須與所表達(dá)的情感一致,。就如“春江水暖鴨先知”,，如果想描繪春日之景，就需添幾只鴨,，而若是畫秋日之景,，畫鴨子則是萬萬不可的。古人偏愛四君子“梅蘭竹菊”,，寄與高潔的志向;幾匹奔騰的馬,，便可體現(xiàn)奮求上進(jìn)的決心。這和詩文中的意象倒是相似,，惜別畫折柳,，相思即明月。國畫,，不僅僅是美的享受,，更是在景中寄托了畫者的心情,。再看一幅畫，我仿佛能與她溝通,。透過畫,，既看懂了畫者，又是自己情感的升華,。

每次畫畫,，我心中都有著不同的心情。但每次畫著畫著,，我的心情都漸漸歸于平靜,。國畫之于我，更像是一位無話不談的朋友,，同享快樂,，共擔(dān)痛苦。這或許就是文化的力量,。我有責(zé)任去繼承,，卻更享受接觸文化的過程。

“遠(yuǎn)看山有色,，近聽水無聲,。春去花還在，人來鳥不驚,?！眹嬛溃琅f在不斷延續(xù)著……

中國傳統(tǒng)文化心得體會50字篇五

3 月18日—20日,，我參加了為期三天的“海峽兩岸傳統(tǒng)文化教育論壇”,，第一天上午是音樂的來自兩岸老師的同課異構(gòu)課程，下午是美術(shù)的同課異構(gòu)課程;第二天是海峽兩岸傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀及大陸和中國臺灣嘉賓的致辭與授牌儀式;第三天是一堂來自中國臺灣體育老師林泊瑩的體育課,。

來自海峽兩岸的音樂老師講的都是初一教材里的一篇《小調(diào)集萃—沂蒙山小調(diào)》,，之所以選擇這一課的內(nèi)容，因為兩位老師覺得,，民歌曾經(jīng)和人們息息相關(guān),，但是現(xiàn)在卻越來越遠(yuǎn)，隨著科技的發(fā)展,，越來越多的人遠(yuǎn)離了田園生活,，而且隨著交通的便利，人們的地域性特征逐漸淡化,，民歌就失去了發(fā)展的沃土,，而且現(xiàn)在的孩子喜歡潮流、喜歡搖滾,、喜歡周杰倫,、喜歡t-fboy,，民歌逐漸走向了末路，怎樣保護(hù)保護(hù)民歌,，并使它發(fā)揚光大,，是一個值得思考的問題，而如何在繼承的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新更是我們值得思考的問題,。兩位老師鼓勵老師們的學(xué)生們學(xué)習(xí)民歌,，因為民歌是我們的歌，走到哪里也不要忘了根,。針對孩子們不喜歡民歌,，兩位老師也給出了建議，可以把民歌進(jìn)行包裝下,，讓民歌更加國際化,，讓孩子們更喜歡。

在互動環(huán)節(jié)中,，針對我校開始勛的課程,，我咨詢了來中國臺灣的張萬苓老師，因為當(dāng)時我們學(xué)校剛開始開展勛的課程時,，我朋友圈的家長,，有的就開始質(zhì)疑，家長們認(rèn)為勛的課程不適合在小學(xué)開始,，他們覺得勛吹起來沉悶,，不符合少年兒童朝氣蓬勃的氣質(zhì)……，我就請教了張老師,，問張老師：“您認(rèn)為勛是否可以在小學(xué)進(jìn)行開設(shè)呢?”張老師回答了四個字：“非常合適,，因為勛比較便于攜帶，隨時可以拿出來表演,，隨時可以拿出來秀一秀，這樣就會使孩子超有成就感……”第二個問題,，我問張老師：“中國臺灣的小學(xué)的音樂都開設(shè)了哪些呢?”張老師回答：“中國臺灣的孩子們從接觸音樂開始,，就先學(xué)習(xí)五線譜。小學(xué)階段八成的孩子會彈鋼琴,，讓孩子們都學(xué)會的一項樂器是笛子,。”

第一天下午的課程是美術(shù)課,，先是來自清華附小的張婷婷老師對清華附小的美術(shù)課的開展現(xiàn)狀,，她說藝術(shù)不僅要畫出來，還要運用到生活中,。清華附小低年級注重培養(yǎng)孩子們的感情與生活,，會讓孩子們認(rèn)識校園的雕塑,、植物、建筑等,，并讓他們畫出來;中年級的孩子們會讓他們關(guān)注生活與社會,，會讓他們畫一些學(xué)校附近的社區(qū)、菜市場等;高年級會讓孩子們關(guān)注歷史與文化,，借助清華大學(xué)的便利和優(yōu)勢,，帶領(lǐng)孩子們參觀清華大學(xué)，會讓他們畫出一些古老的景點,，比如：清華大學(xué)的校門等,。中國臺灣的美術(shù)老師是采用表演的方式看圖書畫，我在現(xiàn)場錄了一段視頻,，請大家觀看,。(視頻播放)視頻中的孩子扮演成米羅身邊的小鳥，讓孩子進(jìn)行兩分鐘的介紹米羅的作品,，這樣不僅使孩子更加了解作品背后的故事,，還鍛煉了孩子們的口才表達(dá)能力。

體育課是由中國臺灣的體育老師林柏瑩,，為大家獻(xiàn)上的一節(jié)精彩的體育課,，在參加培訓(xùn)之前，知道有一節(jié)是體育,，心想中國臺灣體育老師會講跑?跳?投?……但是,，當(dāng)我拿到主辦方發(fā)的內(nèi)部資料的時候，一看是龍拳,，隨即百度查閱有關(guān)龍拳的相關(guān)信息,，但是并沒有任何關(guān)于龍拳的相關(guān)信息，直到聽林老師的課后我才知道,，原來林老師所在的學(xué)校叫龍門中學(xué),，龍拳就是林老師自己創(chuàng)編的龍拳操，并且的中國臺灣火的很!(欣賞有關(guān)林老師的龍拳操的視頻)龍拳操,，也經(jīng)歷了幾個階段,，青澀期-蛻變期-成熟期。大家欣賞林老師的龍拳一步一步的改變,，(視頻播放)整堂課林老師灌輸?shù)闹R并不多,，只學(xué)習(xí)了龍拳的第一節(jié)動作，著重采用了小組合作的形式,，培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊凝聚力和體育精神,。

外出學(xué)習(xí)的這幾天，一天的課程結(jié)束后，晚上回到賓館,，我也會用一句話來記錄一天的所感所想,，這是我三天所整理的三句話。一,、傳統(tǒng)文化不是走回頭路,，它是一個在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新的過程，是面向未來,、面向現(xiàn)代化的;二,、讓我們用童心對待童心、用童心回答童心;三,、教師的最大成就感來自學(xué)生,，而體育老師的心愿是看到孩子們運動后的笑臉。

中國傳統(tǒng)文化心得體會50字篇六

又一個清明節(jié),?！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”,，清明節(jié)不熱鬧,，反而有點凄涼。革命先烈們,，你們犧牲了多少啊!

這幾天,，我看了電影《兩個小八路》，他們很勇敢,，在無數(shù)戰(zhàn)爭硝煙的洗禮中,，留下了那感人的故事。他們在布滿了硝煙的戰(zhàn)場上為八路軍們通風(fēng)報信;在充滿危險的鬼子的軍營,，不,，是兇殘的豺狼的老巢前獲得敵情，傳遞給戰(zhàn)士們;在火焰蔓延和子彈飛過的戰(zhàn)場上奮不顧身……他們?yōu)榱烁锩?，和鬼子,、?dāng)漢奸的二鬼子拼搏著?？谷諔?zhàn)爭的勝利凝聚了多少他們的血汗!這兩個小八路年齡只有十幾歲!

槍中發(fā)出的子彈,，是戰(zhàn)士們發(fā)出的呼喊;手雷中冒出的巨火，是戰(zhàn)士們對日軍的憎恨;大炮中冒出的巨煙,，是戰(zhàn)士們內(nèi)心為革命而奮斗的志向長城。一個個烈士們倒在了通往勝利的道路上,，贏在了革命戰(zhàn)場上,，他們用血抹亮了自己閃耀的名字，用生命換來了現(xiàn)在美好的生活,，用高聲的呼喊換來了解放后和平美麗的祖國……烈士們,，你們在說什么?啊!我聽見了!你們在說：“為了革命,，為了下一代，沖啊!”你們走了,，但留下了無數(shù)后人的思念,，留下了血染紅的五星紅旗!“烈士忠魂千秋在，英雄浩氣萬古存”,，烈士們,，你們安息吧!我們一定會把祖國建設(shè)得更加美好，更加繁榮!

做一個文明少年,，拋開不該想的東西,，尊重先烈們。

經(jīng)常聽到有同學(xué)說不文明詞語,，還改編先烈們的故事,，這怎么行呢?做一個好少年，好學(xué)生,，佩戴好紅領(lǐng)巾,，干干凈凈、開開心心迎接每一天,。

同學(xué)們,，我們要愛自己，更要愛祖國,。努力學(xué)習(xí),，共創(chuàng)美好明天!