人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。
開展世界讀書日活動(dòng)內(nèi)容篇一
老師,，你經(jīng)常讀書嗎?你上次讀書是在什么時(shí)候?
曾看過這樣一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)：全世界每年閱讀書籍最多的是猶太人，每人64本,。其次是俄羅斯,，每人55本。美國每人21本,，日本每人17本,。而中國13多億人口，扣除教科書,，平均每人不到1本,。在俄羅斯，每20人就擁有一套《普希金全集》,。在猶太民族,，小孩稍稍懂事，母親便會(huì)在《圣經(jīng)》上滴一些蜂蜜,，叫孩子去吻,，讓孩子在心靈上知道這書是甜蜜的。
也早就有人寫過文章介紹,，在那些發(fā)達(dá)國家的地鐵里,，火車上以及一些其它交通工具上，很多人都在靜靜地讀書,。而在中國這些場(chǎng)合，人們要么在高談闊論,，要么是在打瞌睡,，要么是低頭族—玩手機(jī)，鮮有看書的人,。
不要責(zé)怪我們的孩子們不愛讀書,，我們成年人呢?一年下來讀了幾本書呢?很多人都會(huì)以工作忙，壓力大,，沒時(shí)間等借口抹去了讀書的機(jī)會(huì),。
蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“教師讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求,。如果你想擁有更多的空閑時(shí)間,，不至于把備課變成單調(diào)乏味的死摳教科書，那你就要讀學(xué)術(shù)著作,?！霸趯?shí)施素質(zhì)教育的今天，和時(shí)代相通的先進(jìn)教學(xué)理念，創(chuàng)新教育的改革思想,，民主平等的師生觀念從哪里來?我覺得組織教師讀書是最好的方法,。閱讀教育專著和文化專著是一線教師接受繼續(xù)教育的最便捷的方式，是幫助教師提高的有效途徑,，也是學(xué)校名師培養(yǎng)工作的基礎(chǔ)工程,。
提倡教師讀書進(jìn)而帶動(dòng)學(xué)生閱讀。只有讓學(xué)生在上學(xué)時(shí)代愛上書籍,，學(xué)會(huì)從書籍里認(rèn)識(shí)周圍世界和認(rèn)識(shí)自己,，這樣他畢業(yè)后的自我教育才有可能?；A(chǔ)教育最重要的使命是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。愛好閱讀，是“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”最主要的內(nèi)容,。如果當(dāng)一個(gè)學(xué)生讀了六年書離開小學(xué),，或者在讀了六年書離開中學(xué)的時(shí)候，卻沒有閱讀的興趣,，能說我們的教育是完成任務(wù)和成功了嗎?我想,，任何一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的教師，都應(yīng)該用自己的良知去思考：為了培養(yǎng)完整的人,，培養(yǎng)終身可持續(xù)發(fā)展的人,，為了我們民族的興盛不衰，我讀書了嗎?我組織學(xué)生讀書了嗎?
其實(shí),，對(duì)于教師而言,，讀書還有更重要的一點(diǎn)意義是拯救自己，因?yàn)椴蛔x書的教師最終會(huì)淪為簡單的勞動(dòng)力,，而一個(gè)簡單的勞動(dòng)力想要得到人們的尊重則是很難的,。孔子是名教師,，是教育家,，思想家，他既是“經(jīng)師”又為“人師”,。他的那種高山景行的大家風(fēng)范,，千載流傳，令人嘆服,。當(dāng)代教師在人民心目中的地位為什么會(huì)如此呢?我想一大部分原因是能夠“為人師表”太少了,。只有“經(jīng)師”和“人師”二者兼?zhèn)涞慕處煵攀钦嬲慕處煛０褜W(xué)校辦成一個(gè)學(xué)習(xí)的團(tuán)體,，讓每一位教師都能自覺地意識(shí)到,，只有閱讀才能拯救自己,，從而把閱讀作為自己的生活方式和宗教一般的信仰，這應(yīng)該是"文化關(guān)懷"神圣諾言最美好的兌現(xiàn),。
用閱讀拯救我們自己,，讓閱讀給孩子們一個(gè)更美好的未來。
開展世界讀書日活動(dòng)內(nèi)容篇二
我校的讀書日活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,。在這段時(shí)間里,，我校同學(xué)積極參加讀書活動(dòng)，真正體驗(yàn)了“讀書好,，讀好書,，好讀書，讀整本書”的滋味,，享受到了成功的樂趣,。各個(gè)班級(jí)都有效地組織了豐富多彩的讀書活動(dòng)，在活動(dòng)中,，孩子們親近書本,，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,。
一,、加強(qiáng)宣傳，營造濃郁的讀書氛圍
本學(xué)期,，結(jié)合校園文化,，各班以“圖書角”為主陣地，孩子們自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來,，有名人讀書故事,，有讀書的名言警句，有推薦閱讀的書目,，內(nèi)容豐富多彩,。近段時(shí)間整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。
二,、開展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書欲望
1,、共建“班級(jí)圖書角”,。
利用學(xué)校的圖書，并號(hào)召同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來,，充實(shí)班級(jí)圖書角,。“眾人拾柴火焰高”,，同學(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書,。班級(jí)之中舉行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們暢游書海，校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛,。
2,、好書大家分享，共同暢游書海,。
學(xué)生們以“讓書香伴我成長”為主題,，把自己的圖書和大家分享，讓整個(gè)校園充斥著書香的氣息,，并用寫學(xué)習(xí)筆記的形式呈現(xiàn)讀書效果,。
3、各班組織參加“讀書交流”活動(dòng)
今天一二年級(jí)舉行了故事大王比賽活動(dòng),，三至六年級(jí)讀書交流活動(dòng),，心得體會(huì)范文讀書在班主任老師和同學(xué)們的積極配合下，較好地顯示出了孩子們的風(fēng)范,，交流材料內(nèi)容健康積極向上,，較好地表達(dá)了同學(xué)們的情感，此次活動(dòng)收到了非常好的效果,。此次活動(dòng),，同學(xué)們通過讀書交流了解了更多的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感,、責(zé)任感,，培養(yǎng)了愛國情懷，引導(dǎo)青少年成長為具有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),、自信自強(qiáng),、具有時(shí)代責(zé)任感的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。同時(shí)通過此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)今后讀書有了更全面的了解和認(rèn)識(shí),。
開展世界讀書日活動(dòng)內(nèi)容篇三
書的實(shí)質(zhì)是甚么?我個(gè)人認(rèn)為,，一本書便是一個(gè)作家的思想的載體，一本或厚或薄的由幾張帶有黑色墨跡的白紙組成的小冊(cè)子的背后,，恐怕是一位作家?guī)装賯€(gè)晝夜在書桌前的處心積慮,。在無數(shù)張被揉成團(tuán)的紙張?jiān)诘厣咸闪撕芫靡院螅且呀?jīng)是不修邊幅的巨人,，拿著雜亂的稿紙,，打開已落滿灰塵的大門，一部傾心巨作就此問世,。
就這樣,，一位位大師的思想的結(jié)晶齊聚于小小的書架，而我們,，能靜心坐在書桌前,，深入一位作家的內(nèi)心,，感受一個(gè)時(shí)期的呼吸，這難道不是一件幸福的事嗎?
“書是全人類的營養(yǎng)品,?！钡拇_，坐在書桌前,，讀到了一篇使人心悅的文章,，我們的心里便有了獲得知識(shí)后的滿足，有了與作者產(chǎn)生共鳴的喜悅,，有了熟讀沉思子自知的欣慰,。
在書的海洋里，我們能體會(huì)到梭羅在瓦爾登湖里的寧靜,，能看到余秋雨孤身一人在世界各處留下足跡,，能與巴金回首那新舊交替的中國，能嘆惋列夫·托爾斯泰所處的時(shí)期,。
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯,，畢生的伴侶，最誠摯的朋友,?！蔽覀兒尾惶ど线@進(jìn)步的階梯，挽住這雙最真摯的朋友的手,，一齊步入成功的殿堂,。想必3國時(shí)期呂蒙的故事大家已經(jīng)是耳熟能詳了，呂蒙是吳國的大將,，他曾為吳國立下大功,，卻不愛讀書。因而孫權(quán)對(duì)呂蒙說：“你現(xiàn)在是大將軍了,，肩上擔(dān)子很重,，一定要多讀讀書，長點(diǎn)見識(shí),?！眳蚊杀汩_始讀書。漸漸地,，他發(fā)現(xiàn)書中有很多之前他根本不知道的東西,。因而，呂蒙逐步愛上了讀書,。幾年后，魯肅途經(jīng)尋陽,，與呂蒙論說天下大事,，魯肅聽到呂蒙的見解后非常驚奇地說：“士別3日,，刮目相看，你已不是之前的呂蒙了”,。
呂蒙聽了孫權(quán)的話,，專心用功讀書，不但成了能打仗的武將,，而且精通戰(zhàn)略策略,，為東吳創(chuàng)下了一番事業(yè)，這些都是讀書帶來的好處,。
5代時(shí)期的梁灝,，從5代后晉時(shí)起就不斷地進(jìn)京應(yīng)試，歷經(jīng)后漢和后周兩個(gè)朝代,，直到宋太宗雍熙2年,，他才考中進(jìn)士，被欽點(diǎn)為狀元,。他一共考了4一07年,，中狀元時(shí)已是滿頭白發(fā)的老翁了。在大殿上,，宋太宗問他的年齡,，他自稱：“皓首窮經(jīng)，少伏生8歲;青云得路,，多太公2年,。”他說自己8一02歲了,。短短兩句話,，包括了求學(xué)聞達(dá)路上多少艱苦和辛酸!而正值青春年少的我們，又有甚么理由不讀書,，不奮斗,。
古人說：“生下來就知道的人，是上等人;學(xué)習(xí)以后知道的人,，是次一等的人;經(jīng)歷困苦才學(xué)習(xí)的人,，又次一等;經(jīng)歷了困苦還不知道學(xué)習(xí)的人，就是最下等的人,?！碑?dāng)前，社會(huì)加速發(fā)展,，競(jìng)爭日趨劇烈,，在這類環(huán)境下，能成為神童的人又有幾個(gè),，況且神童若是不讀書,，恐怕也會(huì)淪為仲永一流,，更何況我們這些普通人呢?如果還不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，可能就真的會(huì)成為最下等的人了,。同學(xué)們,，我們的人生只有一次，而讀書卻可以擴(kuò)大我們的視野,，體驗(yàn)多種人生的可能,，這才是最為廣闊的世界!
開展世界讀書日活動(dòng)內(nèi)容篇四
書，是人類進(jìn)步的階梯,。閱讀一本好書,，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操,，啟迪我們的智慧,，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。為了讓每一位幼兒都能與好書交朋友,，與智慧牽手,。同時(shí)也是為了營造“濃郁的書香校園”氛圍，__幼兒園在4.23讀書日即將來臨之際特舉辦了以“隨閱讀旅行,，讓心靈成長”為主題的讀書日系列活動(dòng),。
4月18日上午讀書日系列活動(dòng)聯(lián)合家長開放日正式啟動(dòng)了，出席活動(dòng)的嘉賓有__區(qū)教育局局長,、新華書店,、__社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)以及幼兒家長。啟動(dòng)儀式上園長董斌為活動(dòng)致辭,，副園長宣讀了讀書倡議書,，大一班的殷若薇小朋友還和大家共同分享了一個(gè)讀書小故事，得到在場(chǎng)所有人的大力贊揚(yáng),。
啟動(dòng)儀式之后是我們此次系列活動(dòng)的第一個(gè)活動(dòng)“親子共上一節(jié)課”,，結(jié)合園本特色早期閱讀，各班都開展了分享閱讀特色課,，活動(dòng)中教師運(yùn)用多樣的閱讀方法,，讓孩子在聽一聽、看一看,、講一講,、玩一玩的閱讀過程中感受、體驗(yàn),、掌握閱讀內(nèi)容,，喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，同時(shí)家長也重拾了童心，感受了閱讀的樂趣,，營造了濃郁的學(xué)習(xí)氣氛。
“親子共上一節(jié)課”之后,，我園教學(xué)園長,、家庭教育指導(dǎo)師王瑞紅組織家長開展了“家園攜手，讓閱讀融入幼兒生活”的家庭教育講座,。通過學(xué)習(xí),，家長懂得了早期閱讀在幼兒時(shí)期的重要性;知道了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣需要家園雙方的密切合作與努力;掌握了親子閱讀的指導(dǎo)方法及注意事項(xiàng);體會(huì)到親子閱讀是提升幼兒閱讀能力的必經(jīng)之路，同時(shí)也是父母與孩子溝通,，分享讀書樂趣的有效途徑,。一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的案例，一句句合情合理的分析,，在家長之間引起了強(qiáng)烈的共鳴,，博得了家長們一陣又一陣的掌聲。
“童話故事”小劇場(chǎng)是孩子們非常喜歡的一個(gè)活動(dòng),，大二班老師及幼兒編排的童話劇《白雪公主》在此次活動(dòng)中進(jìn)行了展演,，孩子們用夸張的表情將貪婪的王后、美麗善良的白雪公主以及詼諧可愛的七個(gè)小矮人都表演得惟妙惟肖;漂亮的服裝,、動(dòng)情的表演,、趣味的情節(jié)，讓孩子們樂開了花,，演出現(xiàn)場(chǎng)笑聲不斷,、掌聲陣陣。小班的幼兒看完后激動(dòng)的說“真是太好看了!希望大哥哥,、大姐姐以后常給我們表演!”“有獎(jiǎng)讀書問答”全園二百多名幼兒以班級(jí)為單位都踴躍參加,，搶答場(chǎng)面熱情激烈，通過半個(gè)小時(shí)的閱讀知識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨?，孩子們體驗(yàn)了讀書獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,，回答正確的幼兒還獲得了精美的小禮品。
“故事大王”巡演充分展示了__幼兒園在早期閱讀方面的豐碩成果,，9名故事大王是由幼兒園每個(gè)班推選出來的講故事能手,，分別在小中大三個(gè)年級(jí)組進(jìn)行巡演。孩子們清晰流利,、富有感染力的語言表達(dá),，利落大方、嬌憨可愛的舞臺(tái)表現(xiàn),，贏得在場(chǎng)小伙伴們的一致好評(píng),。
開展世界讀書日活動(dòng)內(nèi)容篇五
書,，是人類偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵(lì)孩子及家庭多讀書,、讀好書,，去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，喚起大家對(duì)這些為人類和社會(huì)文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰,，我們幼兒園組織了關(guān)于"世界讀書日"的系列活動(dòng),。
在4月22日這天，二樓的平臺(tái)上搭建起了"圖書市場(chǎng)"這些圖書都是全園小朋友平日看過了的,，或小時(shí)候看過的書,。它們帶到幼兒園，擺進(jìn)了圖書市場(chǎng),，進(jìn)行第二次交易,，使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友,，他們都對(duì)這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真的推薦和收費(fèi)。全園的其他小朋友,，每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,，選購每本僅受一元的舊書，看著他們精挑細(xì)選,、公平交易的表情,，讓我們對(duì)孩子的世界肅然起敬!"每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人"。
通過這次活動(dòng),，我們共募集到241本圖書,，售出207本，收到207元錢,。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)歷到的購買,、閱讀的過程，使他們更愛書,、更愛護(hù)書!
家長們更是對(duì)幼兒園的活動(dòng)進(jìn)行了支持,。辦這樣的活動(dòng)，不僅大家都非常理解和贊同,，而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書,，寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言,，用拼音拼出自己看書的感受,。讀著這樣一篇篇的文章，不由的內(nèi)心非常感動(dòng)：正是由于家園間對(duì)教育的一致和相互的配合，才讓孩子在活動(dòng)中的到良好的鍛煉和愛書,、愛學(xué)的品質(zhì),。
最后，我們?cè)u(píng)選出了這次系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的孩子和家長,，用圖書義賣所募集到的207元,，購買了新的好的圖書獎(jiǎng)勵(lì)給他們，鼓勵(lì)所有的家長和孩子更多的讀書,、更多的參加我們的活動(dòng),。這些獲獎(jiǎng)的孩子和家長都非常高興，相信他們手捧著這些新書會(huì)在人生的路上從書中獲得更大的財(cái)富!
獲得愛讀書的好家長獎(jiǎng)的有：
獲得愛讀書的好孩子獎(jiǎng)的有：
最佳參與獎(jiǎng)：
最佳組織獎(jiǎng)：
感謝這些孩子,、家長、老師的積極參與和配合,，以及對(duì)幼兒園一如既往的支持!
是書,，點(diǎn)亮了我們的童年，我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!
開展世界讀書日活動(dòng)內(nèi)容篇六
根據(jù)柳北區(qū)文化體育和新聞出版局的布置,，我鎮(zhèn)高度重視此項(xiàng)工作,，精心組織，認(rèn)真策劃,，確?；顒?dòng)取得成效。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,，長塘鎮(zhèn)開展“4·23”世界讀書日全民閱讀活動(dòng),。具體工作總結(jié)如下：
一、4月23日,，利用農(nóng)家書屋,、社區(qū)書屋開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，不斷提高農(nóng)家書屋,、社區(qū)書屋的社會(huì)影響力,。
二、“4·23”世界讀書日當(dāng)天組織各村,、社區(qū)發(fā)動(dòng)村民,、居民到農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋讀書活動(dòng),，全鎮(zhèn)共發(fā)動(dòng)了村民,、居民到農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋讀書的人次多達(dá)100人,。
三,、加強(qiáng)宣傳，利用橫幅、廣播等形式進(jìn)行宣傳“4·23”世界讀書日活動(dòng),，使全鎮(zhèn)人民都懂得“4·23”是世界讀書日,。
四、為了起到領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,，有些村委書記,、社區(qū)黨總支親自參加“4·23”世界讀書日全民閱讀活動(dòng)，通過讀書日活動(dòng),，號(hào)召村委,、社區(qū)居民把讀書養(yǎng)成習(xí)慣，并帶動(dòng)身邊的人一起享受讀書帶來的快樂,。積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng),，從讀書中獲得新知，在讀書中品味人生百態(tài)!用心靈和書進(jìn)行交流,，讓濃郁的書香充盈村,、社區(qū)的每一個(gè)角落。
4月23日,，本社團(tuán)在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動(dòng),，在此活動(dòng)之前我們準(zhǔn)備了很多，總的來說這次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的,。
我們精心挑選了書簽,，并在書簽上寫有名人名言，派送給來觀看的游人,，我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報(bào),，以供游人觀看，大致知道舉辦的什么活動(dòng),，還有一張10米的橫幅,，打出了活動(dòng)的主題。
23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員,，于9點(diǎn)到達(dá)紅梅公園,，把海報(bào)展示好，拉起了橫幅,，然后向游客展示我們的主題,，與他們交流，讓更多的人來了解讀書的重要性,，向游客派發(fā)書簽,，邀請(qǐng)他們來簽名，展示我們活動(dòng)的主題是讀書日以及讀書的重要性,。
本次活動(dòng)買書簽花費(fèi)50元,，制作橫幅花費(fèi)50元,，以及路費(fèi)15_2=30元。
本次活動(dòng)我充分我認(rèn)識(shí)到：
1,、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作,，那些活動(dòng)的必需品是一定的，還得考慮到其他的意外事件,。23日在紅梅公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,，還好在此之前有申請(qǐng)，要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng),。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備,，考慮周全。
2,、做事得要有責(zé)任心,，仔細(xì)，認(rèn)真,。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來說海報(bào)上有錯(cuò)別字,，我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字，令我們相當(dāng)尷尬,。不知道他們是怎么回事，做事太馬虎,。所以我覺得通過這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到,，做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了，不可馬虎讓人家笑話,。
3,、做人一定得做個(gè)人樣來，不可讓人把話說,。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課,，所以并不是很多，知道了一部分人員,，可是23日活動(dòng)早上時(shí),，有些成員卻說臨時(shí)有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,，如果真的有事可以說明批準(zhǔn),，但是不想去，由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,，讓人感覺這人不行,。所以我覺得通過這次活動(dòng)我獲得很多，以后做事得認(rèn)真對(duì)待,，把事情做好,，不可以把話給別人說,。
4、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們,。我們與陌生人進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流,，讓他們知道我們舉辦的是說明活動(dòng)，活動(dòng)的目的是說明,，而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,，合理分工，讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)集體的重要性,，使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了,。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作，而且也鍛煉了我們的口才,，我覺得這才是做好的收獲,。
5、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好,，與游人交流的不夠好,，有些游客問的，我們并沒有回答上來,，準(zhǔn)備工作并不是很好,，實(shí)的做的很好，可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分,。
舉辦活動(dòng)的目的,，一方面是通過活動(dòng)本身，讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義,，另一方面,，通過活動(dòng)，鍛煉到社團(tuán)的成員,，對(duì)以后的工作,，學(xué)習(xí)，生活,，都是一個(gè)很好的幫助,，以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系,，但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人,，我希望通過這次活動(dòng)，讓我們可以在以后做的更好更棒,。我們都是最棒的,，只要我們?nèi)ヅψ隽耍m然有瑕疵,，但是通過一次次的鍛煉,，我們會(huì)漸漸的變得完善,。
開展世界讀書日活動(dòng)內(nèi)容篇七
為了豐富師生的讀書生活，提高學(xué)生文化素質(zhì),，營造校園濃濃的讀書氛圍,，流沙坡小學(xué)以4月23日“世界讀書日”為契機(jī)，開展讀書系列活動(dòng),。引導(dǎo)全校師生以書為友,，養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣，促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐,。
一,、活動(dòng)主題：
我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書
二,、開展的系列活動(dòng),。
1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,，號(hào)召全校師生從世界讀書日這天開始培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣,，倡導(dǎo)大家“少看電視多讀書，每天閱讀半小時(shí)”,。從午讀開始,，我們就以班級(jí)為單位，組織閱讀經(jīng)典,，背誦詩詞的活動(dòng),。
2、利用廣播,、校訊通、手抄報(bào),、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了以“我的夢(mèng)想,、我最喜歡的一本書”為主題的宣傳和教育。
3,、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮,，開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽、讀書演講,、還撰寫了讀后感,。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,，我們的“讀書日”活動(dòng)同樣邀請(qǐng)家長走進(jìn)學(xué)校,，利用閱讀課的`時(shí)間，以“我的夢(mèng)想,、我最喜歡的一本書”為主題召開讀書交流會(huì),，就“我最喜歡的一本書”分享閱讀感受,，展示親子閱讀的成果!
5、師生共讀活動(dòng),。我校許多教師紛紛到班內(nèi)或者學(xué)校圖書館跟學(xué)生一起讀書,，一起做讀書筆記，起到了非常好的帶動(dòng)作用,。
6,、進(jìn)行了“書香班級(jí)”的創(chuàng)設(shè)和評(píng)比，通過班級(jí)教室布置,、書柜的充實(shí)和利用以及學(xué)生閱讀記錄卡,，小報(bào)等評(píng)選“快樂閱讀明星”。
7,、全校齊動(dòng)員,，參加了“世界讀書日”的征文活動(dòng)。一,、二,、三年級(jí)的學(xué)生制作了精美的讀書卡片，四,、五,、六年級(jí)的學(xué)生寫下了自己讀書的感受!每一位青年教師也積極參與期中!
8、全體教師分別以教研組為單位開展集體讀書活動(dòng),。大家在一起讀書,、討論、交流,，對(duì)這樣的活動(dòng)形式非常歡迎,。
三、活動(dòng)總結(jié)
(1)“快樂閱讀明星”——評(píng)選全校,、班級(jí)讀書書最多的同學(xué),，讓師生們?yōu)樗麄兘泻茫瑢W(xué)習(xí)他們愛看書的好習(xí)慣,。
(2)“書香班級(jí)”——我們通過對(duì)班級(jí)板報(bào),、學(xué)生讀書筆記、學(xué)生手抄報(bào),、主題班會(huì)等綜合評(píng)比出書香班級(jí),，并予以表彰。
我?！笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,，但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),，營造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書,、讀學(xué)的品質(zhì)。
開展世界讀書日活動(dòng)內(nèi)容篇八
20xx年“世界讀書日”期間,，我館精心組織,、周密安排，提前制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,，認(rèn)真開展了以“保障閱讀權(quán)利,，享受閱讀快樂”為主題的系列活動(dòng)，受到了廣大讀者和基層單位的一致好評(píng),。
在此次系列活動(dòng)中,，我館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，在科技,、農(nóng)業(yè)以及提高大眾閱讀水平,、提升市民整體素質(zhì)等方面積極提供服務(wù)。主要活動(dòng)內(nèi)容包括：
1,、開展百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動(dòng)
我館在今年“世界讀書日”當(dāng)天開展了百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動(dòng),。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神,，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，不斷豐富我國未成年人精神文化生活,，引導(dǎo)青少年健康閱讀,，促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)深入開展，新聞出版總署于日前發(fā)布了20xx年向全國青少年推薦的百種優(yōu)秀圖書入選書目,。這批書目是經(jīng)過專家的評(píng)審和論證,，從全國313家出版社報(bào)送的1189種圖書中精選出來的，內(nèi)容涵蓋了思想品德,、人文歷史,、藝術(shù)修養(yǎng)、科學(xué)科普,、百科知識(shí)、圖畫卡通,、低幼啟蒙,、文學(xué)讀物等。
2,、開展“文化共享助春耕”服務(wù)活動(dòng)
作為“全國文化信息資源共享工程支中心”,，我館切實(shí)幫助農(nóng)民群眾豐富農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，提高生產(chǎn)技能,，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收,。
為充分發(fā)揮文化共享工程資源優(yōu)勢(shì),，更好地服務(wù)廣大農(nóng)民，4月23日,，副館長王帶領(lǐng)支中心工作人員來到xx區(qū)xx鎮(zhèn),、馬投澗鄉(xiāng)開展了“文化共享助春耕”活動(dòng)，向兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站分別獲贈(zèng)了一套“文化共享助春耕”光盤資料,?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，支中心工作人員進(jìn)行了“共享工程”技術(shù)培訓(xùn),，并播放了《選種用種有講究》,、《巧手種水稻省事效益高》、《看準(zhǔn)氣象搞生產(chǎn)》等視頻資料,。
3,、積極參與“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”
“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”是20xx年全民閱讀活動(dòng)活動(dòng)的重要內(nèi)容之一，是在中宣部直接指導(dǎo)下進(jìn)行的具有重要意義的全民閱讀活動(dòng),。針對(duì)農(nóng)村地區(qū)閱讀條件欠缺,、農(nóng)村青少年閱讀缺乏指導(dǎo)的突出問題，活動(dòng)將從農(nóng)村青少年閱讀的實(shí)際出發(fā),，通過具體的行動(dòng),，幫助閱讀、指導(dǎo)閱讀,，普及“三農(nóng)”知識(shí),、繁榮農(nóng)村文化，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù),?；顒?dòng)中，我館以援助的方式,，為農(nóng)村中小學(xué),、文化大院配送書刊資料，并開展閱讀指導(dǎo),。
4,、“文化大講堂”繼續(xù)奉送公益精品講座
作為今年“世界讀書日”系列活動(dòng)的重要內(nèi)容，知名畫家程文鳴先生做客“文化大講堂”,，為讀者帶來“周易與書畫藝術(shù)”講座,。
5、舉辦“節(jié)約能源資源保護(hù)生態(tài)環(huán)境”科普展覽
我館與中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì),、中國圖書館學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的“節(jié)約能源資源保護(hù)生態(tài)環(huán)境”科普展覽在“世界讀書日”活動(dòng)期間開展,。本展覽通過圖示和警句提示公眾注重水環(huán)境保護(hù)、大氣環(huán)境保護(hù)、固體廢物污染防治,、防治噪音振動(dòng)和光污染,、輻射危害防護(hù)、土壤環(huán)境保護(hù)等,，向讀者宣傳,、倡導(dǎo)環(huán)保、健康理念,。
6,、網(wǎng)絡(luò)書目推薦
在今年“世界讀書日”期間，我館利用自身網(wǎng)站,，積極推薦“國家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書書目,、“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”百種推薦閱讀書目和中國建筑圖書獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)圖書書目及優(yōu)秀兒童讀物、科普?qǐng)D書書目,。
7,、繼續(xù)開展“優(yōu)秀圖書推薦活動(dòng)”
為調(diào)動(dòng)讀者參與市圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的積極性，我館長期開展了“優(yōu)秀圖書推薦活動(dòng)”,，并將根據(jù)讀者推薦意見,，有目的地采購圖書，以饗讀者,。
