人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
學風發(fā)言稿400字 學風講話篇一
11環(huán)藝二班,,由來自不同區(qū)域,有著不同文化背景的33位同學組成,,其中22位女生,,11位男生,1位來自英國的留學生,。班級每位同學對待學習態(tài)度認真,,一絲不茍,堅信“天道酬勤”,我們秉持 “求是篤實”的校風,,踐行“厚德致遠,,博學敦行”的校訓,根據(jù)自身情況,,實事求是的樹立目標,,勤奮學習,身體力行,,營造濃厚的學術(shù)氛圍與藝術(shù)氛圍,,積極開展學風建設。
從同學的思想實際與成才要求出發(fā),,我們以塑造人,、培養(yǎng)人為目的,把英語學習,、專業(yè)學習,、實踐拓展、思想教育作為亮點,,營造班級優(yōu)良學風,。
為提高同學英語學習興趣,豐富同學的業(yè)余生活,,我們將英語學習滲透到同學的生活學習中,。以寢室為單位成立學習小組,定期交流學習成
果,,編排英語小品劇,舉行英語朗誦比賽,?!?這些活動激發(fā)了班級同學勤奮學習的積極性好主動性,同學之間互相學習,、互相比較,,形成了良好的學習競爭,這種良性競爭氛圍促使更多的同學提高了對自身英語要求,,從而從整體上提高了同學們的學習要求,,形成了優(yōu)良的學風。另外,,班主任吳捷老師作為我們的良師諍友,,經(jīng)常與我們分享學習經(jīng)驗,提供學習資料,。在陳歐力同學的交流中我們豐富了知識結(jié)構(gòu),,充實了知識容量。 我們,在交流中學習,,在實踐中成長,。
我班同學對待專業(yè)態(tài)度認真, 通過組織同學參觀畫展,,欣賞國外優(yōu)秀美術(shù)作品,,觀看優(yōu)秀電影此類活動,將知識性與趣味性向結(jié)合,,使同學增加對專業(yè)的熱情,,在實踐中促進學習,感悟生活,,提高自我,。
破萬卷書行萬里路。我們團結(jié)同學發(fā)揚求真篤實的精神,,積極參加社會實踐,。充分發(fā)揮社會實踐和志愿服務在育人中的獨特作用,利用假期時間,,去南京中山陵,、夫子廟浙江科技館參觀學習,在下沙實驗外國語小學支教,。通過這
些實踐磨練了同學的意志,、培養(yǎng)了強烈的責任心和高度的責任感?!?民居一日生活技能鍛煉,,培養(yǎng)了同學的獨立自主意識,提高了動手能力和團結(jié)意識,。我們,,在實踐中完善自我,在實踐中增長才干,,在實踐中發(fā)現(xiàn)真知,。
.為加強紀律觀念,班委嚴格考勤制度,,強調(diào)考試制度,,促使同學們養(yǎng)成良好習慣,端正學習態(tài)度,,班級同學不無故缺勤,,無一人違反考試紀律,營造呼吸,、積極,、健康的學習風氣,。此外我們積極開展團日活動,宣傳黨團先進思想,,激發(fā)同學政治熱情,,提高了同學思想覺悟。 通過我們的努力,,在大一上學期,,我們的成績也
生命不止,奮斗不惜,。11環(huán)藝2班,,認真的走好班級發(fā)展的每一步,收獲成長的喜悅,,獲得努力過后的滿足,。以下是我們在大一上學期獲得的榮譽,展望未來,, 我班同學積極參加學院與學校組織的各類活動,,收獲頗豐→ 僅大一上學期就獲得32張獎狀與證書。 過去的成績不能證明現(xiàn)在,,但卻時刻激勵我們前行與奮進,。
學風發(fā)言稿400字 學風講話篇二
尊敬的各位老師,各位學長學姐,,以及到場的同學們,,你們好,我是來自11環(huán)藝2班的徐舒宇,,下面由我為大家展示11環(huán)藝2班的班級學風建設情況,。
11環(huán)藝二班,由來自不同區(qū)域,,有著不同文化背景的33位同學組成,,其中22位女生,11位男生,,1位來自英國的留學生。班級每位同學對待學習態(tài)度認真,,一絲不茍,,堅信“天道酬勤”,我們秉持 “求是篤實”的校風,,踐行“厚德致遠,,博學敦行”的校訓,根據(jù)自身情況,,實事求是的樹立目標,,勤奮學習,,身體力行,營造濃厚的學術(shù)氛圍與藝術(shù)氛圍,,積極開展學風建設,。
從同學的思想實際與成才要求出發(fā),我們以塑造人,、培養(yǎng)人為目的,,把英語學習、專業(yè)學習,、實踐拓展,、思想教育作為亮點,營造班級優(yōu)良學風,。
為提高同學英語學習興趣,,豐富同學的業(yè)余生活,我們將英語學習滲透到同學的生活學習中,。以寢室為單位成立學習小組,,定期交流學習成
果,編排英語小品劇,,舉行英語朗誦比賽,。→ 這些活動激發(fā)了班級同學勤奮學習的積極性好主動性,,同學之間互相學習,、互相比較,形成了良好的學習競爭,,這種良性競爭氛圍促使更多的同學提高了對自身英語要求,,從而從整體上提高了同學們的學習要求,形成了優(yōu)良的學風,。另外,,班主任吳捷老師作為我們的良師諍友,經(jīng)常與我們分享學習經(jīng)驗,,提供學習資料,。在陳歐力同學的交流中我們豐富了知識結(jié)構(gòu),充實了知識容量,。 我們,,在交流中學習,在實踐中成長,。
我班同學對待專業(yè)態(tài)度認真,, 通過組織同學參觀畫展,欣賞國外優(yōu)秀美術(shù)作品,,觀看優(yōu)秀電影此類活動,,將知識性與趣味性向結(jié)合,,使同學增加對專業(yè)的熱情,在實踐中促進學習,,感悟生活,,提高自我。
破萬卷書行萬里路,。我們團結(jié)同學發(fā)揚求真篤實的精神,,積極參加社會實踐。充分發(fā)揮社會實踐和志愿服務在育人中的獨特作用,,利用假期時間,,去南京中山陵、夫子廟浙江科技館參觀學習,,在下沙實驗外國語小學支教,。通過這
些實踐磨練了同學的意志、培養(yǎng)了強烈的責任心和高度的責任感,?!?民居一日生活技能鍛煉,培養(yǎng)了同學的獨立自主意識,,提高了動手能力和團結(jié)意識,。我們,在實踐中完善自我,,在實踐中增長才干,,在實踐中發(fā)現(xiàn)真知。
.為加強紀律觀念,,班委嚴格考勤制度,,強調(diào)考試制度,促使同學們養(yǎng)成良好習慣,,端正學習態(tài)度,,班級同學不無故缺勤,無一人違反考試紀律,,營造呼吸,、積極、健康的學習風氣,。此外我們積極開展團日活動,,宣傳黨團先進思想,激發(fā)同學政治熱情,,提高了同學思想覺悟。 通過我們的努力,,在大一上學期,,我們的成績也
生命不止,,奮斗不惜。11環(huán)藝2班,,認真的走好班級發(fā)展的每一步,,收獲成長的喜悅,獲得努力過后的滿足,。以下是我們在大一上學期獲得的榮譽,,展望未來, 我班同學積極參加學院與學校組織的各類活動,,收獲頗豐→ 僅大一上學期就獲得32張獎狀與證書,。 過去的成績不能證明現(xiàn)在,但卻時刻激勵我們前行與奮進,。
學風發(fā)言稿400字 學風講話篇三
尊敬的老師,,親愛的同學們,大家中午好:
我是20xx級音教班的許嚴亓,。今天我演講的題目是<學風建設從我做起>,。
不知不覺,大學生活已過去快一年了,?;叵肫饋恚詮膩淼街貛熞魳穼W院這個大家庭,,我領略到了老師們妙趣橫生的授課方式,,體悟到音樂會上渴求知識的炯炯眼神,感受到了學長學姐們因?qū)W業(yè)而匆忙的腳步……一切的一切都讓我都覺得,,大學并不是能夠供人玩樂的天堂,,它要求我們要用更多的責任心去接受未來的挑戰(zhàn)。
作為學生,,學習是我們的天職,。只有掌握了專業(yè)的知識,我們才能擁有廣闊的天地,,實現(xiàn)人生的價值,。而良好的學風是創(chuàng)建理想學習壞境的一個至關(guān)重要的因素。
倡導良好的學風,,我們大學生是直接營造者,,也是最大受益者。所以學風建設要從我做起,。
在我看來,,想要有良好的學風必須做到以下兩點:
第一,學會學習,。注重學習,,在學風建設中占有很大比例,。但是,也要注意學習的方法,。大學生學習,,不再是像高中生一樣呆板、單一,。而是能夠?qū)λ鶎W的知識提出質(zhì)疑,,對所學的內(nèi)容作出總結(jié),對所學的方法進行反思,。一個人是否會學習決定了他以后能否再社會上生存,、立足和發(fā)展、能否為個人增值,、為社會貢獻,。我院非常重視學風建設,一直積極開展學風建設活動,。如開陣專業(yè)技能大賽,,或邀請各大院校教授來我院講學,都是為了讓我媽主動學習,,提倡我們?nèi)姘l(fā)展,。希望每位同學都能夠把握機會,主動追求自我學習能力和完善自我素質(zhì),。
第二,,學會做事。在大學,,我們不僅要學會學習,,還應該注重自我能力的培養(yǎng)。現(xiàn)在我們最直接的體會就是在班級管理中,,輔導員充分考慮并發(fā)揮我們的自主能動性,,跳動我們的積極性。我們感到班級不只是輔導員,、班委的事,,更是我們自己的事,這方面我作為宣傳部副部長深感體會,,想讓學習與工作同時出類拔萃并不是一件容易的事,,必須給自己制定一個學習計劃和方針,這樣才能實現(xiàn)自我管理和自我教育的目標,。同時,,我們深深感受到,獨木不成舟,滴水難成海,。一項事業(yè)的成功依賴的不是一個人或者幾個人的力量,,而是一個團隊,一個和諧合作的團隊,。不論做什么事情我們都不能埋頭苦干,閉門造車,。要注重與他人交往協(xié)作,,互相幫助,共同進步,。我們也不能“兩耳不聞窗外事”要多與外界交流,,,多關(guān)心社會和時代的發(fā)展,。這樣才能讓自己不斷進步,。
讓我們銘記“厚德、篤學,、勵志創(chuàng)新”的校訓,,努力營造良好的學習氛圍,從我做起,,從每個人身邊的點滴做起,。我堅信,我院學風建設活動的深入開展一定能夠使學風更上一個臺階,。在今后的學習和生活中,,進一步明確目標,多問問自己“我想要什么,,我要為什么努力”天道酬勤!只要我們努力,,我們定然成功。