無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

學風發(fā)言稿字篇一

11環(huán)藝二班,，由來自不同區(qū)域,，有著不同文化背景的33位同學組成，其中22位女生,，11位男生,，1位來自英國的留學生。班級每位同學對待學習態(tài)度認真,，一絲不茍,，堅信“天道酬勤”，我們秉持 “求是篤實”的校風,，踐行“厚德致遠,，博學敦行”的校訓，根據(jù)自身情況,，實事求是的樹立目標,，勤奮學習，身體力行,，營造濃厚的學術(shù)氛圍與藝術(shù)氛圍，積極開展學風建設(shè),。

從同學的思想實際與成才要求出發(fā),，我們以塑造人、培養(yǎng)人為目的,，把英語學習,、專業(yè)學習、實踐拓展,、思想教育作為亮點,，營造班級優(yōu)良學風。

為提高同學英語學習興趣,，豐富同學的業(yè)余生活,，我們將英語學習滲透到同學的生活學習中。以寢室為單位成立學習小組,，定期交流學習成

果,，編排英語小品劇，舉行英語朗誦比賽,?！?這些活動激發(fā)了班級同學勤奮學習的積極性好主動性，同學之間互相學習、互相比較,，形成了良好的學習競爭,，這種良性競爭氛圍促使更多的同學提高了對自身英語要求，從而從整體上提高了同學們的學習要求,，形成了優(yōu)良的學風,。另外，班主任吳捷老師作為我們的良師諍友,，經(jīng)常與我們分享學習經(jīng)驗,，提供學習資料。在陳歐力同學的交流中我們豐富了知識結(jié)構(gòu),，充實了知識容量,。 我們，在交流中學習,，在實踐中成長,。

我班同學對待專業(yè)態(tài)度認真， 通過組織同學參觀畫展,，欣賞國外優(yōu)秀美術(shù)作品,，觀看優(yōu)秀電影此類活動，將知識性與趣味性向結(jié)合,，使同學增加對專業(yè)的熱情,，在實踐中促進學習，感悟生活,，提高自我,。

破萬卷書行萬里路。我們團結(jié)同學發(fā)揚求真篤實的精神,，積極參加社會實踐,。充分發(fā)揮社會實踐和志愿服務(wù)在育人中的獨特作用，利用假期時間,，去南京中山陵,、夫子廟浙江科技館參觀學習，在下沙實驗外國語小學支教,。通過這

些實踐磨練了同學的意志,、培養(yǎng)了強烈的責任心和高度的責任感?！?民居一日生活技能鍛煉,，培養(yǎng)了同學的獨立自主意識，提高了動手能力和團結(jié)意識,。我們,，在實踐中完善自我,，在實踐中增長才干，在實踐中發(fā)現(xiàn)真知,。

.為加強紀律觀念,，班委嚴格考勤制度，強調(diào)考試制度,，促使同學們養(yǎng)成良好習慣,，端正學習態(tài)度，班級同學不無故缺勤,，無一人違反考試紀律,，營造呼吸、積極,、健康的學習風氣,。此外我們積極開展團日活動，宣傳黨團先進思想,，激發(fā)同學政治熱情,，提高了同學思想覺悟。 通過我們的努力,，在大一上學期,，我們的成績也

生命不止，奮斗不惜,。11環(huán)藝2班,，認真的走好班級發(fā)展的每一步，收獲成長的喜悅,，獲得努力過后的滿足,。以下是我們在大一上學期獲得的榮譽，展望未來,， 我班同學積極參加學院與學校組織的各類活動，收獲頗豐→ 僅大一上學期就獲得32張獎狀與證書,。 過去的成績不能證明現(xiàn)在,，但卻時刻激勵我們前行與奮進。

學風發(fā)言稿字篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們,，大家中午好:

我是20xx級音教班的許嚴亓。今天我演講的題目是<學風建設(shè)從我做起>,。

不知不覺,，大學生活已過去快一年了?；叵肫饋?，自從來到重師音樂學院這個大家庭，我領(lǐng)略到了老師們妙趣橫生的授課方式，體悟到音樂會上渴求知識的炯炯眼神,，感受到了學長學姐們因?qū)W業(yè)而匆忙的腳步……一切的一切都讓我都覺得,，大學并不是能夠供人玩樂的天堂，它要求我們要用更多的責任心去接受未來的挑戰(zhàn),。

作為學生,，學習是我們的天職。只有掌握了專業(yè)的知識,，我們才能擁有廣闊的天地,，實現(xiàn)人生的價值。而良好的學風是創(chuàng)建理想學習壞境的一個至關(guān)重要的因素,。

倡導(dǎo)良好的學風,，我們大學生是直接營造者，也是最大受益者,。所以學風建設(shè)要從我做起,。

在我看來，想要有良好的學風必須做到以下兩點:

第一,，學會學習,。注重學習，在學風建設(shè)中占有很大比例,。但是,，也要注意學習的方法。大學生學習,，不再是像高中生一樣呆板,、單一。而是能夠?qū)λ鶎W的知識提出質(zhì)疑,，對所學的內(nèi)容作出總結(jié),，對所學的方法進行反思。一個人是否會學習決定了他以后能否再社會上生存,、立足和發(fā)展,、能否為個人增值、為社會貢獻,。我院非常重視學風建設(shè),，一直積極開展學風建設(shè)活動。如開陣專業(yè)技能大賽,，或邀請各大院校教授來我院講學,，都是為了讓我媽主動學習，提倡我們?nèi)姘l(fā)展,。希望每位同學都能夠把握機會,，主動追求自我學習能力和完善自我素質(zhì),。

第二，學會做事,。在大學,，我們不僅要學會學習，還應(yīng)該注重自我能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在我們最直接的體會就是在班級管理中,，輔導(dǎo)員充分考慮并發(fā)揮我們的自主能動性，跳動我們的積極性,。我們感到班級不只是輔導(dǎo)員,、班委的事，更是我們自己的事,，這方面我作為宣傳部副部長深感體會,，想讓學習與工作同時出類拔萃并不是一件容易的事，必須給自己制定一個學習計劃和方針,，這樣才能實現(xiàn)自我管理和自我教育的目標,。同時，我們深深感受到,，獨木不成舟,，滴水難成海。一項事業(yè)的成功依賴的不是一個人或者幾個人的力量,，而是一個團隊,，一個和諧合作的團隊。不論做什么事情我們都不能埋頭苦干,，閉門造車,。要注重與他人交往協(xié)作，互相幫助,，共同進步,。我們也不能“兩耳不聞窗外事”要多與外界交流，,，多關(guān)心社會和時代的發(fā)展,。這樣才能讓自己不斷進步。

讓我們銘記“厚德,、篤學、勵志創(chuàng)新”的校訓,，努力營造良好的學習氛圍,，從我做起，從每個人身邊的點滴做起,。我堅信,，我院學風建設(shè)活動的深入開展一定能夠使學風更上一個臺階,。在今后的學習和生活中，進一步明確目標,，多問問自己“我想要什么,，我要為什么努力”天道酬勤!只要我們努力，我們定然成功,。